调查研究设计的步骤与方法

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2015-3-6
二、设计要求
(一)表述、提法要规范而明确 (1) 语言要精练、清楚、明白。避免重
复和含糊不清的语言,尽可能选用温
和的中性语言,避免提及有刺激性和 人们忌讳的问题。
2015-3-6
(2)数字答案要准确。
(二)结构合理、项目俱全、说明细致
(1) 表格前应附有给研究对象的短信, 主要介绍调查的目的、内容、填写时
抽样研究节省人力、物力和时间,可获 得细致和准确的资料,值得提倡和推广。但 调查设计、实施及资料分析较复杂。
2015-3-6
抽样调查
随机抽样方法: 1.简单随机抽样(simple random sampling) 要求每个观察单位有同等概率被选入样本。 先编号,再用随机数字表等方式抽样。 优缺点 :计算简便,但当总体例数较多时, 实施困难。 适用范围:小型调查或实验研究。
2015-3-6
3. 典型调查(案例调查,typical survey)
有目的的选择典型的人或单位进行调 查,有利于对事物特征的深入了解。但不 能估计总体,在一定条件下可对总体作经 验推断。
2015-3-6
4. 病例对照研究(case-control study)
回顾性研究,由果→因。主要用于流行病学
图画型问卷是以生动、形象的图画形式 向被调查者提出问题,被调查者根据自 己的情况选择适合自己的图画。这种形
式,花样新颖,能引起被调查者的兴趣,
便于填写。适合于小范围、问题少的调
查。
2015-3-6
图1
面部表情疼痛测量图
2015-3-6
• (四)混合型问卷 • 既有备选答案的问题,又有开放性的问题。
优缺点:抽样误差较小;不同层可采用不同 抽样方法及独立分析。 。
适用范围:事先已知分布是随机的。
2015-3-6
抽样调查
4. 整群抽样(cluster sampling) 将总体划分为 K 个群,再随机抽取 k 个群 组成样本。 优缺点 :便于组织,节省人力、物力、时间, 容易控制调查质量。若群间差异较大,抽样 误差也较大。 适用范围:群内变异大而群间变异小 。
2015-3-6
问卷设计技术
许多研究方法中都以问卷来获取必 要信息. 问卷是指为调查研究所设计的、以 提问的方式表达问题的表格。研究者用
这种表格对所研究的医学现象进行度量,
可收集到丰富而可靠的资料。
2015-3-6
一、设计类型 (一)开放型问卷
开放型问卷又称无结构型问卷。是指
在问卷中只列举问题,不设立备选答案, 被调查者根据自己的情况进行自由的回
2015-3-6
调查研究概述
• 二、调查的种类 • 1、定性调查:采用非定量的标准和技术而进行的 调查研究方法。是对某种现象在特定情形下的特 征、方式、涵义进行观察、记录、分析、解释的 过程。 • 采访 • 观察 • 专题组讨论
2015-3-6
调查研究概述
• 2、定量调查: • 先规定收集资料的方法,通过数字资料来 研究现象的水平及相互关系。该调查方法 是获得数字的研究,可达到测量精确,并 能较客观地描述问题和现象 。 • 这是实际中我们常采用的方法
(1)调查范围广,花费时间短,适用性大。
(2) 适用于不便于面对面交谈的问题的调查。 (3)不受样本大小限制。
2015-3-6
(4)实施方便灵活,可由调查员访问,也可 邮寄调查。
(5)便于调查对象思考,自由表述意见。
(6)可控制调查项目及内容。 (7)资料便于统计分析。
2015-3-6
(二)缺点 (1)只能在一定范围内取得资料,弹性
答。适合于有深度的、调查人数较少的、
资料不必量化的调查。
2015-3-6
例如: (1)您如何看待看病难的问题?
(2)您对公共场所禁止吸烟有何感想?
2015-3-6
开放型问卷的优点有:①适用于 探索性研究。由于让被调查者自由回 答,有时可以达到研究者意想不到的
结果。②使用灵活,回答者有较多的
报告或自我表现的机会。
应注意的问题等。
(2) 表格的填写说明应将问题解释清楚, 对内容出现差错的问题要加以提醒。
2015-3-6
(3)表格的项目要齐全。如表格名称、编
号、页码、调查时间、地点、调查员 姓名等等。 (4)表格的制作应规范化、大小应适宜, 以方便发送。
2015-3-6
三、问卷设计程序
设计问卷实质上是一个理论假设逐步操 作化过程。问卷设计的思路应该是:
是调查研究的重要一环 一项良好的设计是调查研 究成功的基础
2015-3-6
一、调查设计意义及应用
• 1. 调查目的
了解某现象或某事物的现状及与其有关联的因素
2.调查对象:划清调查总体的同质范围、时点。 3.调查范围:时间范围、空间范围、数量范围。
4.观察单位:一个人、一个家庭、一个集体等。
2015-3-6
2015-3-6
抽样调查
2. 系统抽样(systematic sampling) 间隔抽样或机械抽样。按照一定顺序机械 地每隔若干个观察单位抽取一个组成样本。 优缺点 :易于理解、简便易行,容易得到一 个按比例分配的样本。但易产生偏性 。
适用范围:事先已知分布是随机的。
2015-3-6
抽样调查
3.分层抽样(stratified sampling) 分类抽样。一般先按某种特征将总体分 为若干个层(strata),再在层内随机抽样。
二、调查设计内容

调查的目的与内容 调查对象与范围 调查项目与指标( 调查表) 调查单位 调查的方式 调查的组织与培训
2015-3-6
研究方法的分类
描述性研究
分析性研究
按设计类型分类
实验性研究 理论性研究
2015-3-6
描述性、分析性与实验性研究的比较
描述性
方法 观察法
分析性
观察法
实验性
实验法
2015-3-6
调查研究概述
• 四、调查研究的特点
• ⑴观察因素不受人为干预,是客观存在的。 即在自然状态下进行调查。 • ⑵“混杂因素”难以控制(如年龄、性别 等)。 • ⑶许多因素是未知的(如行为、饮食等)。
2015-3-6
提出问题-选题
撰写报告
文献复习及与专家讨论
统计分析
调查设计
资料的核对和整理
2015-3-6
调查研究概述
三、调查的应用 临床:了解疾病的分布、危害及有关因素等,以 指导治疗、预防复发。例如龋齿、心血管病、 泌尿系结石、近视、老年性白内障、婴幼儿死 亡等调查研究。 卫生:了解人群的健康状况,研究环境因素、行 为因素的致病和保护作用。
2015-3-6
常见的调查方面:
①居民健康调查; ②疾病的流行病学调查; ③病因学调查; ④临床远期疗效观察(病例随访观 察); ⑤卫生学调查等。
2015-3-6
1. 普查(全面调查,overall survey)
将组成总体的所有观察单位全部加以调查。 没有抽样误差、但往往系统误差较大(工 作量大、问题多、工作质量难保证)。
2015-3-6
2. 抽样调查(sampling survey)
从总体中随机抽取一定数量的观察单位组成样 本,然后用样本指标估计总体特征。
2015-3-6
例如:
(1) 目前,您与您丈夫 ( 妻子 ) 是否分居两
地?
a.是 b.否
(2)您认为吸烟对身体有害吗? a.有危害 b.无危害 c.无所谓
2015-3-6
封闭型问卷的优点有:①回
答是标准化的,易于统计分析③ 调查结果的可信度较高②回答简 单,只需调查对象在备选答案上 打“√”,问卷应答率高。
2015-3-6
封闭型问卷的缺点主要有:①由于事 先设立了备选答案,被调查者的创造性被 限制,不利于发现新问题。②容易造成研 究对象盲目回答。当所列举的问题,研究 对象不理解或不完全理解时,或者是没有 适合于被调查者的答案时,他 ( 她 ) 们可能
盲目填写,易使资料产生偏倚。
2015-3-6
(三)图画型问卷
调查。比较某病患者与未患病者暴露于某可能
危险因素的差异,分析该因素的作用。
2015-3-6
5. 定群研究(队列研究,cohort study)
前瞻性研究,由因→果。将特定人群分为两组,
分别置于某因素的不同状态下,追踪观察一段时间 后比较结果。
1964年Doll R和Hill A.B将4万名英国注册医生分
概念→指标→问题。图1表示问卷设计
程序。
2015-3-6
返回
2015-3-6
影响问卷结果的主要因素
①回答者对所进行的研究的认识与态度;
②回答者对调查者的印象与态度;
③回答者对所调查内容的兴趣;
④回答者的智力、学识水平; ⑤回答者对问卷中问题的理解和熟悉程度。
2015-3-6
问卷调查的优缺点
(一)优点
建ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ假设
现场调查
研究工具准备
预调查
抽样框架和抽样方法
2015-3-6
五、调查研究的基本步骤
调查设计
一、调查设计意义及应用
二、调查设计内容
三、调查方法
2015-3-6
一、调查设计意义及应用
调查设计是调查研究工作的先导和依据,是调 查结果准确可靠的依据。包括资料收集、整理与分 析全过程的统计设想和科学安排。
调查研究设计
2015-3-6
医学研究的类型
• 实验研究: • 在有干预措施与方法下对资料进行收 集与分析的研究。 • 调查研究: • 在无任何干预情况下对资料进行的收 集与分析的研究。
2015-3-6
调查研究概述

一、调查的概述 医学研究
向分子水平发展 向群体水平发展
调查是根据预定目的,采用科学的方法,有组 织有计划地搜集统计资料的工作过程。 现场调查就是到研究现场用设计好的系 统和工具以口头、书面提问及观察来收 集资料并作分析的一种方法。
时间性
功能
同时
有先后顺序
比较强
可以努力控制
有先后顺序

容易控制
提出病因假设 验证病因假设 验证病因假设
病因线索 仅为提示 混杂因素 很难控制
2015-3-6
常规调查
传 染 病
按工作性质分类
爆发调查
非传染病
现况调查
专题调查
2015-3-6
动态观察
三、调查方法
(一)调查类型
1. 普查
2. 抽样调查 3. 典型调查 4. 病例对照研究 5. 定群研究
较小。
(2)单纯使用问卷,深度常常不够,有 一定的局限性。
2015-3-6
(3)问卷的信度较低,质量难以保证。
(4)不适宜于文化程度低的人使用。
(5)一旦设计有错,很难更正。
2015-3-6
为吸烟、不吸烟组,观察两组肿瘤发病率,年平均
发病率分别为1.66%和0.07%,强烈提示吸烟的致癌
作用。
2015-3-6
三、调查方法
(二)搜集资料的方式: 直接观察法、采访法和问卷法。 ⑴直接观察法: 调查者直接对调查对象进行测量、 观察、检查或计数来取得资料。
2015-3-6
三、调查方法
⑵采访法: 由调查者向被调查者口头提出问题然后根据被调 查者的回答来收集资料。 ① 访问 ② 电话 ⑶ 问卷法:被调查者根据问卷的问题进行回答来收集资料 ① 问卷 ② 信访
2015-3-6
开放型问卷的缺点主要有:①由于 被调查者文化水平、知识层次不同,对问 题的认识存在着较大的差异,无法保证所
得信息都能使用。②调查结果不标准化,
较难进行统计分析,也不易进行相互比较。
③花费时间较多,易产生较高的拒答率。
2015-3-6
(二)封闭型问卷
封闭型问卷又称结构型问卷。是指在 问卷中不仅列举问题,而且在每个问题 的后面附设备选答案,被调查对象可根 据自己的情况选择填写。这种形式的问 卷适合于大规模的调查。
相关文档
最新文档