高考语文训练1 发现古村落

与答案相比我的差距： 从中我学到了：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 2016 年 7 月 23 日，延庆区北京八达岭野生动物园内发生一起老虎
伤人事件，致 1 死 1 伤。延庆区宣传部通报称，动物园已停业整顿。另 据了解，伤者下车前曾被提醒不要下车。此事发生后，网络上的各种议 论一直没有消停。在这些议论中，有对不守规则的反思，有对野生动物 园安全问题的审视，更有将愤怒指向老虎的。
④若没有完善的保护制度，我宁愿古村落永不苏醒。罗浮宫依旧伫 立，翡冷翠的风华依旧如昔，漫步于剑桥之上，笔者仍敢断言：“红桥 与翠藤可以为证，半部英国文学史，不过是这剑河的回声。”时间似乎 格外宠幸这些古迹，似水流年匆匆而过，仿佛不过给她们增添一缕风情。 (运用对比的手法，写出两种对于上述问题的不同看法)B 也许有人认为 西方名胜之所以能淌过千年时光至今熠熠生辉，全在于她们本身顽强的 生命力。然而在我看来，这更在于当局的重视和维护，更在于每一位公 民的日常呵护。而我们盼望的所谓文化自信力也就由这点滴生活催生而 出。
对于以上事情，你怎么看？请结合材料内容及含意作文，表明你的 态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
[写作提示] 这是一则生活感悟类作文，根据材料，可以有如下立意：①从动物园管理
层面来看，可以赞同“对野生动物园安全问题的审视”这一观点，由野生动物 园的安全问题说开，无论是景区安全问题、生活安全问题乃至社会安全问题都 值得重视，不能玩忽懈怠，更不能总是以生命为代价来敲响警钟。由此及彼， 以小见大。②从伤者的行为层面来看，可以认同“对不守规则的反思”这一观 点，从女子无视园区规则的行为延伸到中国社会普遍存在乱闯红灯、乱过马路、 乱插队、公共场合吸烟、医闹等不守规则的现象，从而警醒人们增强规则意识。 ③从网友的议论层面来看，可以针对“更有将愤怒指向老虎”的观点展开议论， 指出面对问题要理性思考，认真反思，而不是调侃，更不是恶意中伤。当然， 行文也可以辩证分析，关键是要紧扣材料，言之有理，持之有据。
⑤如果有一天，当我们每个人用一颗慈悲之心，来欣赏古村落的宁 静古韵，包容她不合时宜的破败与残缺，懂得残缺背后时光的底蕴；如 果当局能做好充分的维护工作，我想，此时我们才有权利将沉睡的古村 落唤醒。
⑥(根据作者的行文思路，结合文章第一段的内容，写一段文字， 要求富有文采)C 唯有在众人的呵护中，经岁月雕琢的美才能再现往日荣 光；唯有在向往她的人的眼里，古村落才能绽放更绚丽的美。此时，当 河流之流已动，山垸之梦初醒，秋意自然晚来，花香岂会迟到？
跟帖的网友议论纷纷。有人说，这样的古村落应该让更多的人了解 它的价值。有人说，如果缺乏必要的开发性保护，这些古建筑用不了多 久就会消失。也有人说，只有经得起时间的打磨而保留下来的才有意义， 任何刻意的措施都不是办法。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不 限；④文体特征鲜明。
【我来构思】
2．当对古村落的吟咏成为遥远的绝响时，是人心告别初衷的遥远， 是保卫的赞歌成为绝响。丽江春色使人心醉，凤凰古村民风淳朴，可这 已成为过去，成为被人工翻新的“古街”，被“表演”的文化舞蹈，被 价值化、同化的“纪念品”。刻意的追逐古村落文化的蝴蝶，那么，蝴 蝶便离你远去。没有深入了解文化背后的风土人情便一一用金钱利诱， 民风变了；用人工翻新，一一“做旧”，文化的韵味也变了。
素材锦囊
1．中国文联副主席、中国民协主席冯骥才在出席近日举行的“中 国北方村落文化遗产保护工作论坛”时指出：古村落消失的速度相当惊 人，据国家统计数据显示，2000 年时中国有 360 万个自然村，到 2010 年，自然村减少到 270 万个，十年里有 90 万个村子消失了，一天之内 就有将近 300 个自然村落消失，而自然村中包含众多古村落。
课时 跟踪检测
本课内容结束
【动手试写】 [标杆作文思路导引]
补写完后再与优秀作文比对，看差距 古村落何去①河流之流不动，山垸之梦无醒，秋意早来，花香迟到。山静似太 古，日长如小年。古村落如同睡着一般，安详于尘世之外。
②当古村落的美在不经意间流落人间，我何其庆幸那位驴友未曾透 露她沉睡的地点。曾几何时，(以此为开头，通过联想和想象，写一组 排比句，详细叙述古村落在人间流落的美)A 我们还能感受秦淮河畔的桨 声灯影，回想朱自清先生的感叹——平伯是初泛，而我是重来了；曾几 何时，我们还能品味江南园林檐角斜飞的一抹悠然；曾几何时，月牙泉 的粼粼波光还闪耀着千年前的梦幻，莫高窟飞天的壁画还未曾斑 驳。……太多太多的美好被草率地揭开面纱，呈现在众人面前，猝不及 防惊醒时发现自己已满身伤痕，再不复从前。
3．保护，一项大工程，政府社会的门面不可少，可基石仍是由个 体堆积而成。美国女孩朱丽娅希尔力护红杉树，竟居树上两年多而使太 平洋公司放下砍刀，斯德哥尔摩学生组成人墙，终也能使市政铁路绕过 “王国花园”。普通人也有大力量，古村落的保护，需要每个个体的文 化价值意识，保护观念，而不是视之为历史遗留废墟而熟视无睹，更不 是以之为稀而贵者而加以过度开发，刻意守护。
立意角度
这则材料值得我们深思，可以从以下几个方面立意：①要保持本色、 真实、原生态；②拒绝围观，拒绝被同化，拒绝成为标本；③反对过度 商业化，反对过度开发；④应该让更多的人了解它的价值；⑤要进行开 发性保护；⑥任其自然。
推荐题目
1．遥远的绝响 2．金谷残颜仍需护 3．小村落求名还是求静 4．给岁月留一片净土
[立意“四步走”] 第一步： 第二步： 第三步： 第四步： 我的立意角度：
我的题目：
写前构思 胸有成竹
[我的构思]
选择
文体，大致可分
材请列出提纲：
段，每段所写内容及所选素
【名师指导】 题目精析
学习技能 扬长避短
首先，从审题的角度来说，应该是围绕着古村落，谈如何对待古村 落。审题的关键：一是“古村落”，一是“如何对待”。其次，如果由 “古村落”引申开来，涉及其他各种类型的文化遗产(包括物质和非物 质)，应该都属于切合题意。即：古村落——古遗址、艺术品、历史文 化名城(物质文化遗产)和传统表演艺术、手工艺技能等(非物质文化遗产) ——文化遗产(物质和非物质)最后要考虑“如何对待”文化遗产：要不 要保护，怎么保护？要不要开发，怎么开发？
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训练1 发现古村落
[典题示例] 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 某驴友在网上发了几张偶然发现的一个古村落的照片，村子周边风
景清幽，建筑虽显颓态但仍隐隐透出当年的繁华。不少网友急切打听村 子的位置，该驴友却不肯透露，说怕来来往往的人太多，干扰了当地人 的生活；更怕村子出名后因为过度开发而破坏了它本来的面目。
③作家纪伯伦曾写道：“美在向往她的人的心里，比在看到她的眼 里，放出更绚丽的光彩。”人类的劣根性即在于此。而我所担心的，是 沉睡多年的古村落再一次回到繁华的人间，会遭到愚昧之人的践踏，会 受到商业烟火的侵蚀，正如沈从文先生的故乡凤凰古城。如今的凤凰， 岂是先生笔下那个“野性且温存，质朴且斑斓”的湘西小城？傩送定然 是回不去的了，因为翠翠守着的湘西已经不在了。