一“歉”激起千层浪——小议语文教学中师生的心灵沟通

一“歉”激起千层浪——小议语文教学中师生的心灵沟通宋冬
【期刊名称】《黑龙江教育学院学报》
【年(卷),期】2013(032)002
【摘要】语文教学中语文教师出现错误和失误时,应用真诚道歉的方式来沟通,让师生在教育心灵上达到和谐性,让学生感情与语文文本引起强烈共鸣,使语文教学具有有效性,产生思维火花,绽放千层浪花,把语文教学目的与思想教育有机结合,加强语文教学中师生和谐心灵沟通.
【总页数】3页(P81-83)
【作者】宋冬
【作者单位】浙江省台州仙居横溪中学,浙江台州317312
【正文语种】中文
【中图分类】G427
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