(2024年)高中语法系列十九主谓一致

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并列谓语之间保持一致
当两个或两个以上的谓语由并列连词and连接时,它们之间应保持一致。
当谓语由并列连词either...or,neither...nor,not only...but also等连接时,它们之 间也应保持一致,即就近原则。
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当谓语由不同的动词形式构成时,如一个现在时和一个过去时,它们之间也应保持 一致,通常与第一个动词形式保持一致。
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第二人称单数主语(you)与 动词原形一致。
第三人称单数主语( he/she/it)与动词的第三人 称单数形式(-s或-es)一致

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复数主语(we/you/they) 与动词的复数形式(-s或-es
)一致。
就近原则及其运用
就近原则是指当主语由两个或两个以上的名词或代词组成时,谓语动词的数要与最近的一个 主语保持一致。
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04
Ten miles is a long way to walk.(十英里 是一段很长的路要走。 )
04 主语为不可数名 词时主谓一致
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动词用单数形式
要点一
当主语是不可数名词时,谓语动 词要用单数形式。例如
Water is essential for life.(水对生命来说是必不可少的 。)
Not only you but also he is wrong.
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不定式、动名词等作主语时主谓一致问题
不定式、动名词、以及由它们构成的复合结构作主语时,谓…
To see is to believe.
由and连接的两个不定式或动名词作主语时,谓语动词一…
Smoking and drinking are not allowed here.
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示例分析
Either you or he is wrong. (要么 是你错了,要么是他错了。)
They were singing and dancing all night. (他们整晚都 在唱歌跳舞。)
The teacher and the students are playing football. (老师和学 生们在踢足球。)
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• Whether he will come or not is still a question. ( 正确)
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示例分析
不定式作主语的主谓一致 • To see is to believe. (正确)
• To see are to believe. (错误)
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202ell as swimming. (她喜欢打网球和 游泳。)
Not only you but also he has to leave. (不仅是你,他也得离开 。)
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06 主语为从句、不 定式等时主谓一 致
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如果主语是单数,尽管后面跟有由or, either ... or ..., neither ... nor ..., not only ... but also ..., not ... but ..., whether ... or ... 等连接的并列成 分,谓语动词仍用单数形式。
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特殊情况处理
高中语法系列十九主谓一致
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目 录
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• 主谓一致基本概念及原则 • 主语为单数名词或代词时主谓一致 • 主语为复数名词或代词时主谓一致 • 主语为不可数名词时主谓一致 • 主语为并列结构时主谓一致 • 主语为从句、不定式等时主谓一致
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01 主谓一致基本概 念及原则
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如果不定式或动名词前面的名词是对句子的主语的特点进行…
The plan to build a new house is practical.
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示例分析
从句作主语的主谓一 致
• Whether he will come or not are still a question. ( 错误)
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定义与作用
主谓一致是指主语和谓语在人称和数 上保持一致,即主语是单数形式,谓 语也要用单数形式;主语是复数形式 ,谓语也要用复数形式。
主谓一致是英语语法中的一项基本原 则,它确保了句子的准确性和规范性 。
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主语和谓语在人称和数上保持一致
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02
03
04
第一人称单数主语(I)与动 词原形一致。
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示例分析
动名词作主语的主谓一致
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• Swimming is a good sport in summer. (正 确)
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• Swimming are a good sport in summer. ( 错误)
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THANKS
感谢观看
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03 主语为复数名词 或代词时主谓一 致
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动词用复数形式
要点一
当主语为复数名词或代词时,谓 语动词通常要用复数形式。例如
They are students.(他们是学生。)
要点二
如果主语是由and连接的两个或两 个以上的单数名词组成,…
John and Mary are friends.(约翰和玛丽是朋友。)
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特殊情况处理
要点一
有些以s结尾的名词并不是复数形 式,而是单数形式,如ne…
The news is good.(这消息很好。)
要点二
当主语为表示时间、距离、金额 等的复数名词时,谓语动词通…
Three years is a long time.(三年是很长的时间。)
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就近原则的运用可以避免句子产生歧义,使句子更加清晰明了。
例如:“Neither my brother nor I am going to the party.”(我和我的兄弟都不打算去 聚会。)在这个句子中,根据就近原则,谓语动词“am”与最近的主语“I”保持一致。
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02 主语为单数名词 或代词时主谓一 致
有些以-s结尾的名词,如news, physics, maths等,如果作为一个整体 看待,谓语动词用单数形式;如果强调 这些词所指的人或事物,谓语动词则用
复数形式。
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以-ics结尾的学科名称,如physics, mathematics等,通常作单数看待,
谓语动词用单数形式。
由and连接的并列主语,如果表示的是 同一人或同一物,谓语动词用单数形式 ;如果表示的是不同的人或物,谓语动
The news are very encouraging.(这些消息非常鼓舞人 心。)
要点二
当不可数名词前有表示数量的复 数名词修饰时,有时可以将这…
Three bottles of beer were on the table.(三瓶啤酒在 桌子上。)这句话中的谓语动词用复数形式“were”,因 为主语可以视为“Three bottles”。
当两个或两个以上的主语由并列连词 and连接时,谓语动词用复数形式。
当主语由as well as,with, together with,along with,like, including等词连接时,谓语动词与前 面的主语保持一致。
当主语由并列连词either...or, neither...nor,not only...but also等 连接时,谓语动词与最近的一个主语 保持一致,即就近原则。
要点二
即使不可数名词前面有表示数量 的复数名词修饰,谓语动词仍…
Two cups of coffee are on the table.(两杯咖啡在桌子 上。)这句话中的谓语动词应该用单数形式“is”,而不 是复数形式“are”。
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特殊情况处理
要点一
某些不可数名词,如news(新闻 ),maths(数学)…
Knowledge, like all other forms of wealth, is useless unless it is put to good use.( 知识就像其他形式的财富一样, 除非加以善用,否则毫无用处。 )
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05 主语为并列结构 时主谓一致
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并列主语与谓语保持一致
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示例分析
Water, which seems so simple and common, is what makes life possible.(水,看起来如此 简单和普通,却是生命之源。)
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The research, although still in its early stages, promises to revolutionize our understanding of human behavior.(这项研究虽然还处于 初级阶段,但有望彻底改变我们 对人类行为的理解。)
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动词用单数形式
当主语为单数名词或代词时,谓语动词要用单数形式。
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即使主语后面跟有由with, together with, like, including, as well as, no less than, except, but, besides, than, rather than等引导的词组, 谓语动词仍用单数形式。
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从句作主语时主谓一致问题
由what, whatever, whoever, …
What he said is true.
由and连接的并列从句作主语时,谓语动词一般用复数形…
Reading and writing are very important.
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由or, either...or, neither.…
致,所以用is)
The news is very exciting. 这 消息很令人兴奋。(news作为
整体看待,谓语动词用is)
The United States is a developed country. 美国是一
个发达国家。(The United States作为一个国家看待,谓
语动词用is)
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示例分析
01
The students are playing football.(学 生们正在踢足球。)
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02
My brothers and sisters are all teachers.(我的兄弟姐 妹都是老师。)
03
The United States is a large country.(美国是 一个大国。)
词则用复数形式。
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示例分析
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02
03
04
The teacher with his students is going to the park. 老师和他的学生们准备 去公园。(主语为the teacher ,是单数,所以谓语动词用is

Either you or he is wrong. 要 么是你错了,要么是他错了。 (主语由either ... or ... 连接, 谓语动词与or前的you保持一
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