江苏省靖江市马桥初级中学九年级语文上册 第19课 捕蛇者说练习(无答案) 苏教版
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《捕蛇者说》
班级_______ 姓名___________ 学号________
一、解释加点的字词:
1若.毒之乎.() 2.岁.赋其二()
3.专.其利三世矣()
4.竭.其庐之入()
5.则久已病.矣()
6.争奔走
..焉()
7.若毒.之乎()8.哀.而生之()
9.当.其租入()10.以.尽吾齿()
11余悲.之 ( ) 12 时.而献焉( )
13乡邻之生日蹙.( ) 14 以啮.人()
二、指出加点词解释全部正确的一项
1.A.无御之者.(的办法)可以.已大风(用来)争奔走焉.(语气词)
B.太医以王命聚之.(代蛇)吾祖死于.是(在)号呼而.转徒(表顺承关系)C.视其.缶(那)叫嚣乎.东西(在)犯.寒暑(冒着)
D.弛然.而卧(的样子)则.已后矣(就)悍吏之.来吾乡(的)()2.A.旦旦有是.哉(这样的事)当.其租入(抵)若.毒之乎(如果)
B.君将哀而生.之乎(使…活下去)岁.赋其二(每年)时.而献焉(到规定献蛇的时候)C.以尽吾齿.(年龄)则久已病.矣(疾病)向.吾不为斯役(从前)
D.虽.鸡狗不得宁焉(即使)乡邻之生日.蹙(日子)以俟夫观.人风者(考察)()三、区别下列各组加点词的意义和用法:
黑质而白章()苛政猛于虎()
1.而吾恂恂而起()
2.于余将告于莅事者()
而吾以捕蛇独存()积于今六十岁矣()
哗然而骇者() 吾祖死于是()
而吾以捕蛇独存()
3.去去国怀乡()
4.食谨食之()
去死肌()退而甘食其土之有()
5.赋岁赋其二()
6. 已已大风()
复若赋() 久已病矣()
赋敛之毒()
吾氏三世居是乡() 更若役()
7. 是吾父死于是() 8. 若若毒之乎()
有甚是蛇者() 貌若甚戚()
吾尝疑乎是() 未若复吾赋不幸()
然得而腊之() 叫嚣乎东西()
9.然汪然出涕() 10.乎吾尝疑乎是()
若毒之乎()
行拂乱其所为 () 12.生乡邻之生日蹙()
11.为吾嗣为之十二年() 君将哀而生之乎()
故为之说( ) 太医以王命聚之( )
十无一焉() 吾以捕蛇独存()
13.焉时而献焉() 14.以以啮人()
人风者得焉() 今以蒋氏观之()
虽鸡狗不得宁焉() 以俟夫观人风者()
四、选出下列停顿错误的一项()
A、非死/则徙尔
B、而/乡邻之生/日蹙
C、今其室/十无四五焉
D、殚其地/之出,竭其庐/之入不伤”的色调,蕴含更加深刻。
五、五、下列各句中“之”的用法与其它不同类的一项是()
A、悍吏之.来吾乡
B、盖一岁之.犯死者二焉
C、孰知赋敛之.毒有甚是蛇者乎
D、岂若吾乡邻之.旦旦有是哉
六、翻译句子
(1) 永之人争奔走焉
译文:____________________________________________________________________________ (2)与吾居十二年者,今其室十无四五焉;非死则徒尔。
________________________________________________________________________________ __
(3)今虽死乎此,此吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?
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(4) 则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
________________________________________________________________________________ __
(5)退而甘食其土之有,以尽吾齿。
译文:。
(6)向吾不为斯役,则久已病矣。
译文:。
(7)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。
译文:?
《捕蛇者说》作业(二)
20100908
班级_______ 姓名___________ 学号________
一、阅读王维的《新晴野望》一诗,完成下列各题。
新晴原野旷,极目无氛垢①。
郭门②临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
农月③无闲人,倾家④事南亩。
【注释】①氛垢:雾气和尘埃。
②郭门:外城的门。
③农月:农忙的月份。
④倾家:全家出动。
1.这首诗写出了雨后初晴原野的什么特点?
2.请简要分析第三联中的“明”和“出”这两个字的妙处。
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3.全诗表达了诗人怎样的思想感情?
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二、阅读文言文《苛政猛于虎》,完成下列各题:
孔子过泰山侧。
有妇人哭于墓者而哀。
夫子式①而听之,使子路②问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者③。
”而曰:“然。
昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。
”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。
”夫子曰:“小子⑤识之,!”(选自《礼记·檀弓》)
注释:①[式]同“轼”,这里作动词用。
②[子路]孔子的学生。
③[壹似重有忧者]意思是好像有很悲伤的事情。
④[吾舅]我的公公。
⑤[小子]长辈对晚辈的称呼,这里指子路。
1.解释下列加点的字词:
使.子路问之使()
今.吾子又死焉今()
何为不去.也去()
小子识.之识()
2.翻译下列句子:
(1)有妇人哭于墓者而哀。
译文:
(2)小子识之,苛政猛于虎也。
译文:
3.孔子曰:小子识之,苛政猛于虎也!反映了孔子什么思想?
答:
三、阅读下面的文字,完成文后题目。
回望戈壁赵炜
见惯了中原大地麦苗青青的柔美、梧桐树叶的繁茂、月季花开的耀目——猛一看到碎石
满地的戈壁滩,我的视线不由得变得高远起来,西部特有的辽阔苍茫一下子就印在了脑海。
在从嘉峪关通往敦煌的路途中,远望祁连雪山,晶莹沁心,近瞻戈壁沙漠,伸展无垠。
戈壁滩,意即寸草不生的地方。
塞外雨少,全靠渠水灌田,每遇山洪暴发,裹石而下,沟渠四溢,碎石成滩,年久即成戈壁。
这里杳无村树,满地坚沙卵石自由地翻滚着,唱着孤独的歌。
强烈的紫外线把大地照射得焦灼难耐,使沙砾镀上了金色,随风翻涌,如叠浪,似瀚海。
然而这里也不时有绿色的小植被出现在眼前,那就是戈壁上盛开的青青的骆驼刺。
随处可见的还有粉红色的沙枣花,瘦瘦的芨芨草等。
它们就如这里的主人,默默坚守在自己的家园。
在凝望戈壁的眼睛逐渐疲劳的时刻,突然还会呈现出一片如茵绿野,谁都知道那就是绿洲田园,沟沟坎坎,红柳点缀,生机盎然。
回望戈壁,我不知怎的竟然感到一种深深的眷恋,不仅是对这里的一沙一石、一草一木,好像还有更多。
这片土地曾是重要的交通要道,是通往西域的必经之路。
在昔日的丝绸之路上,无数的商人带着自己的驼队艰难跋涉,那一声一声的驼铃中,牵系着多少寻梦人的心曲。
明代长城最西的起点嘉峪关,古时有多少军队将士和使者在这里通过,踏上漫漫征途。
“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”几多慷慨悲歌,几多家国情怀。
关门旁有许多过路客人题写的诗词,其中流传最广的一首是:“一出嘉峪关,两眼泪不干,往前看,戈壁滩,往后看,把门关,要回家乡难上难。
”诸多诗歌都表达了那种“西出阳关无故人”的洒脱豪迈,吟咏了“一夜征人尽望乡”的惆怅。
同时,这里还有祁连山的回声,有中国革命史上著名的西路军的悲壮之行,有美丽飒爽的红军女战士的英魂……有太多不朽的篇章和历史的记忆。
画家张大千曾对自己的孩子说:“这里都是画画的好素材。
”从中原地区千里迢迢来到戈壁,的确是人生不可多得的机遇。
这里的苍茫天地、血色残阳、漫道雄关等都能使艺术家找到新的题材。
作为一名旅行者,我也将自己的情感与渴望融入了这片土地中,因为我真切地感受到了这片土地涌动的像火焰一样的激情。
看着戈壁滩上的一队队骆驼、一丛丛骆驼刺、一片片芨芨草,感觉是那么亲切,它们是戈壁的生灵,是生命的甘泉,也是一代代大漠人坚强不屈的灵魂所在。
我明白了,也许每个人心中都想有一个精神的栖息地,有一个放置灵魂的场所。
而我在戈壁滩上,则体验到了一种放达旷远的人生滋味。
1.文章写戈壁,开头却从中原的麦苗、梧桐、月季写起,作者这样安排的目的是什么?
答:。
2.请解释“它们就如这里的主人,默默坚守在自己的家园”这句话的含义。
答:
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3.第三段末尾说“有太多不朽的篇章和历史的记忆”,这里的“篇章”和“记忆”指什么?
答:___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ __
4.作者为什么会产生“我明白了,也许每个人心中都想有一个精神的栖息地,有一个放置灵魂的场所”这样的感慨?
答:__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ __
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