分析人性化护理用于新生儿肺炎护理效果

分析人性化护理用于新生儿肺炎护理效
果
摘要：目的：对新生儿肺炎患儿进行人性化护理效果的研究｡方法：选择我院在2023年2月至6月收治的100例新生儿肺炎患儿作为研究对象，进行人性化护理，对比效果｡结果：护理后，患儿的咳嗽时间缩短、气喘时间缩短，体温在较短时间内恢复到了正常，护理效果优异。

结论：针对新生儿肺炎患儿而言，人性化护理可以缩短治疗疗程，取得显著护理效果，值得推广｡
关键词：人性化护理；小儿肺炎；护理效果
新生儿肺炎是儿科常见疾病，有研究数据指出，新生儿肺炎发病率高，且病情发展迅速，给患儿带来诸多不适感。

临床表现为身体发烧、咳嗽、呼吸急促等不良症状。

在治疗同时，高质量的护理也很重要。

有关报道指出，对新生儿肺炎患儿实施人性化护理可以缩短康复进程，对治疗有积极的作用。

因此，本文对新生儿肺炎患儿进行人性化护理效果的研究，报道如下。

1资料与方法
1.1一般资料
本次研究主要选自2023年2月至6月收治的100例新生儿肺炎患儿，并将其随机分为观察组、参照组，各50例｡其中，观察组年龄1-27d，中位15d；参照组年龄1-26d，中位16d，被此次研究选择的患儿均是第一次发病，且发病时间为二十四时内，且患儿以往病历尚未存在抗凝、溶栓等治疗史，已将患有基础病、肝功能以及肾功能异常、肿瘤疾病、过敏体质、资料不全患儿资料排除，并将此次研究内容提前告知患儿及家属。

资料进行了分析、比较，无统计学意义(P>0.05)｡
1.2方法
参照组行常规护理，观察组行人性化护理，具体为：①良好医疗环境：保持
病房的清洁卫生，并每天消毒，每日开窗通风换气两次，不少于半小时，保证空
气新鲜，室内温度调整到二十三摄氏度，湿度调整为百分之五十五到六十；在患
儿醒来的时候，播放高频率的轻音乐，放松患儿的身心，调动其积极情绪以及生
命活力。

②心理护理：护士通过轻轻抚慰患儿额头的方式，增进彼此亲切感和信
任感，让患儿信任护士；此外，护士还需要告知产妇着装要宽松舒适，选择纯棉
亲肤的衣服材质，在沙发躺椅上保持六十度到九十度的角度，更换干净的纸尿布，让患儿俯卧在产妇的裸露胸前，让患儿和产妇亲密接触，让患儿感受母爱的力量，再用毛毯将患儿后背覆盖住；告知产妇一只手将患儿的臀部托住，另一只手放在
后背，通过抚摸患儿后背给予患儿安全感。

③加强保温护理：如果患儿体温仍然
没有上升，则用四十摄氏度的温水倒入热水袋，并用纯棉布将热水袋裹住，放在
患儿四肢周边[1]，注意防止烫伤，或者调整暖箱温度，将患儿体温控制在三十六
点四到三十七点五摄氏度之间。

④呼吸道护理：对喉咙有痰的患儿进行吸痰护理，吸痰过程中，控制好负压，每次吸痰时间控制为十五秒以内；并根据患儿实际病况，每次酌情选择四到五次吸痰[2]，并及时将患儿呼吸道分泌物清理干净；在雾
化吸入过程中拍背，雾化后帮助患儿翻身并轻轻拍打患儿后背，借助外力将痰液
顺利排出。

⑤合理喂养：合理喂养患儿，及时补充水分、维生素，稳定患儿体内
电解质平衡，与此同时，还需要鼓励产妇积极给患儿母乳喂养。

⑥对症护理：遵
医嘱护理，对于患儿身体发热现象，立即进行物理降温，通过采取热毛巾敷额头、温热水擦拭脚心以及手心的方式和降低环境温度[3]，如果降温效果不理想，则需
要遵医嘱用药。

1.3观察指标
观察两组临床症状消失时间、护理效果。

1.4统计学处理
使用SPSS22.0软件对数据予以统计后分析，计量用(x±s)表示，t检验；计
数资料以率(%)表示，x2检验，P<0.05有统计学意义｡
2结果
2.1临床症状消失时间对比
观察组临床症状消失时间显著短于参照组，(P<0.05)，见表1｡表1临床症状消失时间对比(x±s，d)
组别
例
数
咳嗽气喘体温
观察组
5
3.62±0
.65
3.54±0.5
1
2.58±0
.44
参照组
5
6.91±1
.25
6.18±1.2
5
4.54±1
.54
T
值
- 5.6118.5257.821
P
值
-0.0010.0010.001
2.2护理效果比较
观察组护理效果优于参照组，(P< 0.05)，见表2｡
表2护理效果比较[n(%)]
组别
例
数
显效有效无效
总有效
率(%)
观525(50.25(50.0(0.0050(100.
察组000%)00%)%)00%)
参照组
5
20(40.
00%)
20(40.
00%)
10(20.
00%)
40(80.0
0%)
X 2/
4.181 4.265 4.137 4.203
P/0.0010.0020.0010.001
3讨论
肺炎为门诊常见的呼吸道疾病，症状主要为不停咳嗽、身体发烧、湿啰音等。

儿科常见呼吸道疾病就是新生儿肺炎疾病。

分为吸入性肺炎以及感染性肺炎两种，其中感染性肺炎最为多见，新生儿在临床中具有很高的发病率[4]，而且新生儿肺
炎病死率也高。

因此，需要尽早发现，及时治疗，从解剖学来讲，新生儿气管、
支气管管腔都比较狭窄，黏液分泌量十分少，且纤毛没有具备较强的运动性，肺
部弹性差，肺泡数量也比较少，因此，肺泡氧气含量则较低，而且，新生儿咳嗽
反射尚未发育完善，因此，患儿无法自主排痰，而痰液堵塞呼吸道又会导致新生
儿身体不适，由于缺乏语言组织表达能力，此时，新生儿容易情绪不稳定，从而
哭闹不止，依从性差。

因此，护士需要做好患儿排痰护理工作[5]，人性化护理主
要是根据患儿实际情况，给予积极性的护理。

结果显示，护理后，患儿的咳嗽时
间缩短、气喘时间缩短，体温在较短时间内恢复到了正常，护理效果优异。

综上所述，针对新生儿肺炎患儿而言，人性化护理可以促进患儿康复，缩短
治疗疗程，取得显著护理效果，值得推广｡
参考文献
[1]豆玉侠.探讨人性化护理在新生儿肺炎护理中的应用体会与护理效果[J].
临床医学研究与实践，2021，2(28):168-169.
[2]陈小容.人性化护理干预联合自拟四子散热敷双肺腧穴在小儿肺炎患儿中的应用效果[J].中国当代医药，2021，24(18):187-189.
[3]刘媛.人性化护理干预对新生儿肺炎新生儿治疗效果及复发的影响[J].实用中西医结合临床，2021，17(5):154-156.
[4]何丽珍.人性化护理模式在46例新生儿肺炎护理中的综合效果观察[J].基层医学论坛，2020，19(12):1690-1691.。