人教版数学一年级上册 第1、2单元 准备课及位置(单元测试)

人教版一年级数学上册
第1-2单元练习
一、圈出正确的答案。

(每空2分，共42分)
1.数一数,根据图形的个数圈出对应的数字。

2.
3.
兔子在乌龟的(前后)面; 铅笔在笔记本的(上下)面; 乌龟在兔子的(前后)面。

笔记本在铅笔的(上下)面。

4.看图圈一圈。

5.拔萝卜。

(1)的前面有(3 4)人。

(2)在的(前后)面，的(前后)面是。

(3)在的(上下)面。

6.小文和爸爸妈妈一起去动物园。

(1)爸爸的(左右)边是小文，妈妈的(左右)边是小文。

(2)爸爸在小文的(左右)边，妈妈在小文的(左右)边。

二、在正确答案后面的□里画“√”。

(10分)
1.下面哪个图中蔬菜的个数能用表示?
2.为了小朋友的安全,上下楼梯要靠哪边走?
左□右□前□
3.下面哪一组的数量和其他的不一样多?
4.让每只小兔子都能吃到一根,你会挑选哪一堆?
5.右图中,●和○相比,谁多?
三、按要求做题。

(26分)
1.下面是左手的画“○”,是右手的画“△”。

(12分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在多的后面画“√”。

(4分)
3.在少的后面画“√”。

(4分)
4.看图圈一圈。

(6分)
大巴车应该向(左右)转;
小汽车应该向(前后)走;
大货车应该向(左右)转。

四、动手操作。

(22分)
1.请你数出与数字同样多的图形个数,并涂色。

(6分)
6 3 7
2.写一写。

(8分)
在“☆”的上面写“目”，
在“☆”的下面写“口”，
在“☆”的左边写“耳”，
在“☆”的右边写“手”。

3.帮小动物找到食物。

(圈一圈)(8分)
(1)先向(上下)走,再向(左右)走,就能吃到。

(2)先向(左右)走,再向(上下)走,就能吃到。