学校德育工作计划第二学期1500字

精选学校德育工作方案第二学期1500字精选
精选学校德育工作方案第二学期1500字精选。

学校德育工作方案第二学期【篇1】
深化贯彻落实《xxx未成年人思想道德建立的假设干意见》的精神，努力把社会核心价值体系融入教育全过程，结实树立“育人为本、德育为先”的理念，进一步创新德育工作方式和方法，表达德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。

一、工作思路
以社会核心价值观为教育主旋律，以德育理论活动为载体，把德育与诚信、友善、爱国严密联络，整合学校教育资、家庭教育资和社会教育资，培养学生良好的习惯、爱心、责任感、生活才能和创新才能，形成积极向上、乐观进取的正确人生观，有效地促进学生综合素质的进步。

二、工作重点
〔一〕核心价值观教育。

围绕“诚信、友善、爱国”，从细节抓起，通过组织大讨论、主题班会、讲故事比赛、黑板报评比、红领巾播送等方式，让学生自主查找自己在习惯养成中存在的问题，并针对这些问题，制定个人养成规划。

各年级实行“周主题训练”方案，通过主题活动不断强化学生的价值观
培养，培养良好的个性心理品质，促进学生安康人格开展，最终评选出友善之星、诚信之星等，六一进展表彰。

同时表彰在核心价值观教育活动中表现突出的星级老师。

〔二〕新三好教育。

本学期要努力放大学校的品牌教育，在原先的根底上有所创新，特别是在评价手段上，通过班级七色花评比，实行人人争章兑换的形式，培养良好的习惯。

我们将成立“新三好”超市，对于在班级评选中突出的学生进展自主奖品兑换，进步学生争章的兴趣，让所有的学生都对争“三好”产生浓重的兴趣，将七色花评比落到实处。

〔三〕班级特色教育。

本学期继续进展完美教室的构建，每个教室布置的必备元素有：班级名片、班级日历、班歌、图书角、植物角、作品专栏、班级网页等，在此根底上本学期还要班级特色的申报，形成一班一特色的良好场面。

通过班级特色教育的创立，发现一批班级管理有特色、有特长的班主任老师。

〔四〕生命平安教育。

经常对学生进展平安常识和自救自护教育，每学期组织一次平安演练，让学生认识、理解生命的意义，尊重生命、保护生命。

在学生课间游戏，班级校级活动中更多关注学生的平安保障工作，花大力气减少甚至杜绝学生平安事故的发生。

〔五〕节省环保教育。

大力弘扬中华民族传统美德，大力倡导节约文化、建立节约文明，引导广阔学生从小树立节约意识，增强节约观念，培养青少年节俭节约、艰辛朴素的道德品质和生活习惯；教育学生树立不比生活比学习，不比吃穿比进步的意识；对学生进展环保教育，不断进步学生环保意识，增强保护环境自觉行动。

特别要从校园内做起，不乱扔乱丢，保护班级、校园整洁的环境。

〔六〕加强老师师德教育。

围绕社会核心价值观，加强老师的敬业、法制、文明从教教育，在老师中开展培训、论坛、经历交流等方式，促进老师工作程度和才能的进步。

教育局在今年x月x日出台了《关于治理学校在职老师有偿家教的施行意见》，老师有偿家教的治理将作为考核老师师德的重要内容。

文件详细内容学校将组织分阶段集中学习。

学校德育工作方案第二学期【篇2】
本校秉承“立德树人”理念，坚持分层次、抓根底、重建立、严管理、创特色的工作思路和方法，探究德育新途径，拓展德育新领域，增强德育实效。

一、加强队伍建立，进步工作程度
1.树立“教书育人、管理育人、效劳育人”理念，完善全员、全方位、全过程的德育工作网络。

2.重视班主任工作培训。

定期召开德育工作例会，交流班主任工作经历，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步进步班主任的事业心和责任感。

3.加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时理解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、理论、创新、总结。

要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓班会活动，进展正面教育；二是加大力度进展日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校结合，共同努力。

4.继续做好班主任绩效考核工作，进步班主任工作的积极性和主动性。

对班容班纪、班会活动、文化建立等方面严格考核，以考核促进步。

鼓励班级在班风、学风上力争上游，激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。

5. 定期对学生干部进展培训，充分发挥作用，影响带动同学一起进步。

二、强化常规管理，狠抓养成教育
1.严格校风建立。

加大卫生、纪律、仪表、公物的检查力度，加强自习、课间、集会及午休的秩序管理，严明组织纪律，严格奖励惩戒，优化德育环境。

2.在班级量化考核根底上，催促各班构建科学有效的学生日常行为评价体系，及时鼓励学生标准行为习惯。

3.抓好行为标准教育。

以“开门红”评比活动为契机，学生处加强巡视检查、反应催促，各班要细化班级管理，强化行为训练，严格落实守那么标准。

4.定期表彰各级各类优秀学生和先进集体，营造积极向上、拼搏进取的校园气氛。

三、创新德育方式方法，推进特色德育建立
1.坚持面向全体学生，充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展新颖活泼的德育系列活动，注重创新打破，力争办出特色，造就品牌。

2.以弘扬雷锋精神为主线，以志愿效劳的形式，进展道德理论活动，组织学生走向社会，效劳社会，培养其懂礼知节、自理自立、感恩向善的道德情操。

3.注重心理安康、青春期及礼仪教育，培养学生良好的心态，健全的人格和文明的素养。

4.抓实体育安康教育。

组织好大课间活动，加强运动队管理，推进艺术、行科技创新才能竞赛，做好卫生保健及传染病的预防宣传工作。

四、加强法制平安教育，营建平安和谐校园
1.落实目的责任制，树立“平安第一”的意识，开展“学、守、用”教育活动，增强学生法制观念和自我保护才能。

2.将法制平安教育常态化，贯穿于整个教育教学中，常抓不懈，持之以恒，使法制平安观念深化到校园中的角角落落，并落实于行动中。

3.强化平安教育值班的职责要求，共同配合，施行“无缝隙管理”，做好学生出入校门的管理工作。

4.做好老师晚自习检查的组织工作，催促老师严格管理，确保住宿生按时守纪上好晚自习。

宿舍管理突出“净、静、齐、和”，营造文明平安的和谐气氛。

5.加强与社区、派出所亲密联络，做好校园周边环境综合治理工作。

学校德育工作方案第二学期【篇3】
本学期我校德育工作继续按照《小学生日常行为标准》及《公民道德建立施行纲要》及市教育局有关的文件精神制定如下：
一、指导思想
以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进展培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实根底。

二、成立德育工作领导小组
组长：xxx
副组长：xx
成员：xxx
三、工作目的及思路
1、要求全体老师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创立出一支师德素养好，业务程度高的师资队伍。

2、加强阵地建立，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的安康成长营造良好的气氛。

3、加强学生法制教育，并加强师生的平安教育，确保学期内无重大责任事故发生。

四、主要工作措施
〔一〕坚持思想道德建立的首要地位，加强师德建立：
结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参与思想道德建立工作的研究。

全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平时教学过程中积极开展思想道德浸透教育，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

〔二〕高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化：
深化开展小学生日常行为标准教育。

根据新的《小学生守那么》、《日常行为标准》要求，以促进学生全面开展为出发点和落脚点，以争创“行为标准示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。

围绕培养学生“十个好习惯” 〔即老实守信，说了就要做的习惯；尊重别人，耐心听别人讲话的习惯；按规那么行动的习惯；时刻记住自己责任的习惯；节省的习惯；天天锻炼身体的习惯；用过的东西放回原处的习惯；及时感谢别人帮助的习惯；做事之前先方案的习惯；干干净净迎接每一天的习惯。

〕，加强班级管理，经常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，〔即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、学困生有进步〕，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原那么。

通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，逐步养成
“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及才能，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

〔三〕积极开展丰富多彩的德育活动，施行“生态德育”、“难忘教育”。

学校德育工作方案第二学期【篇4】
坚持以xxx精神为指导，以202_年工作要点和学校的整体开展规划为根据；坚持“以人为本、质量为根、特色为翼、康复开展、快乐成长”的办学理念；以德育科研和课题研究为载体，以检查、评比、考核为手段，加强师德师风建立。

以根底道德教育为打破口，标准学生文明礼仪习惯，建立良好校风。

以感恩教育、纪律教育、意志教育、安康教育、成功教育为重点，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目的，加强班级常规管理，积极在班主任中开展家访活动，进一步推进素质教育的全面施行，不断创始我校德育工作的新场面。

一、抓好班主任队伍建立
进展班主任培训并完善培训制度，认真开好班主任例会，及时总结并推广班主任工作的好经历，开展班级管理工作专题
讨论和经历交流，不断进步班主任的自身素质和管理程度，培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的.班主任队伍，从而不断加快我校班主任队伍建立。

二、进步班主任的管理程度
〔1〕注重学习。

坚持每月一次的的班主任例会制度，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任学习、理论、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断进步工作管理程度。

适当时候进展一次以“我的家访故事”为主题的班主任经历交流会。

〔2〕指导培训。

指导班主任开好班会，精心设计每一次班会，要求班主任围绕学生的感恩教育、纪律教育、意志教育、安康教育、成功教育、平安法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

〔3〕深化调研。

以“如何让残疾学生快乐成长”为课题开展好德育科研活动。

通过经常深化课堂、教室找学生个别谈心，掌握第一手资料。

定期召开家长会、进展家访、召开学生座谈会，广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议，采取有效措施，改良、完善班主任工作。

〔4〕常规管理。

本学期制定了新的班级管理考核评比方法，班主任首先要熟悉各种考核内容，有目的的运用在日常班级管理中，争当月优秀班集体和学期优秀班集体。

三、加强处室建立
加强处内部的管理，全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情，互相配合，通力协作，结实树立效劳意识，充分发挥主观能动性，富有创造性地开展各项工作。

四、培养学生干____伍，进步学生自我管理、自我效劳才能
本期要积极指导学生开展有益的校园文化活动。

本学期将进展容大特教第一届“十佳班长”评选工作，促使学生干部自觉主动地参与班级和学校的管理，努力培养学生的参与意识和自主创新才能。

为的学生搭建成长的舞台，鼓励学生关心学校开展，维护自身权益。

加强校园环境卫生建立，做到净化、绿化、美化，不留有任何“死角”。

加强环境建立，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。

办好并不断更新宣传橱窗内容，保护环境的告示牌、名言警句牌。

充分发挥网站的作用，不断完善和创新，让它们成为校园德育工作一道道亮丽的风景线，充分发挥它们的德育功能，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，努力进步学生的文明素质。

学校德育工作方案第二学期【篇5】
涟水县特殊教育学校德育工作方案在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改施行的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首——德育，抓到实处呢？凭口号？凭装装样子？？……不，这些都不能适应如今的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。

所以我们要把德育工作做仔细，做准确，必须以德育工作实效性和不厌其烦涟水县特殊教育学校德育工作方案
在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改施行的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首——德育，抓到实处呢？凭口号？凭装装样子？？……不，这些都不能适应如今的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。

所以我们要把德育工作做仔细，做准确，必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准那么，让我们涟水县特殊教育学校的师生安康向上开展，努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢送的社会人打下良好而又坚实的根底。

本着我校的实际情况，特从以下几点着手：
一、指导思想
实在落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》，积极学习贯彻“十七大”精神，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。

面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。

二、工作思路
1、确立一种意识：以学生为主体。

2、抓住三条主线：班级管理，养成教育，平安教育。

三、工作内容
1、积极配合学校做好各项工作。

在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的最大才能，完成工作任务。

2、继续做好学校的常规管理
继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成良好的你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。

3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。

德育组将配合学校认真做好全校学生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原那么。

积极检查平安存在的平安隐患，发现问题，及时解决。

德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。

7、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

〔1〕、在校园内大力开展“行军礼”活动。

实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

〔2〕、开展“一枝笔”随身带的活动。

发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？……这样既可以锻炼学生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。

〔3〕、养成“轻敲门”的好习惯。

学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说“轻敲门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。

大家从我做起，从小
事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。

〔4〕、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。

〔5〕、继续开展“爱同学”的活动。

让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

〔6〕、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。

〔7〕、开展“助残日”的庆贺活动。

〔8〕、开展“六、一”儿童节的庆贺活动。

花点时间读书，那是智慧的根底；花点时间考虑，那是力量的泉；花点时间观察，那是认识世界之路；花点时间对残疾孩子微笑，那是灵魂的音乐。

生活中，幸福既是物质生活的概念，又是精神生活的概念；既是享受的概念，又是创造的概念。

而我却以自己能在特殊教育这片芳草地里，永远的耕耘而乐此不疲为幸福，这才是我追求幸福的完好的概念。

涟水县特殊教育学校孙青
___年八年二月十六日
学校德育工作方案第二学期【篇6】
德育工作在学校教育中占首要地位，它是做好各项工作的前提，也是全社会的重点工作。

为了创立和谐校园，结合当
前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育教育活动。

一、组织老师学习，进步认识，明确德育目的
深化开展“老师职业道德建立活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的资料。

明确活动的目的及意义。

1、组织学习《老师职业道德标准》、《义务教育法》、《中华人民共和国老师法》、《未成年人保护法》、《老师行为五条禁令》等。

2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。

3、学习先进人物的事迹，树立身边的典范。

培养老师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。

二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培养学生良好的思想品质
1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及进步辅导，认真批发作业，安排座位。

2、通过开展活动，注重培养学生的德育表现，给他们创设，体验活动的时机，在活动中受到教肓，得到锻炼，树立信
心。

结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生施行，安排时间观看形势教育课。

3、利用班队会的活动时机开展专题性的教育。

围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。

自设主题，发挥学生的主体作用。

4、四年级以上的班级充分利用好版报。

向全校师生宣传德育，法制等方面知识，进步学生的认识程度
5、做好后进生的转化工作，要有方案、有目的、有针对性地对学生施之以爱。

树立学生对学习，对活动等方面的自信心。

挖掘他们的潜能。

发挥其特点，不随意挖苦、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。

三、加强德育教育，使学生养成良好的文明习惯
首先对学生的日常行为的养成教育，老师要细心制定行之有效的监视机制。

如：班级工作的评比细那么，文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。

对学生的早自习，课间的纪律卫生等检查评比。

使学生在思想上进步认识，在行为上严格要求自己，增强了他们的集体荣誉感和责任感。

四、抓好德育的常规教育
1、利用升旗议式，教育学生热爱祖国，社会的教育。

通过升旗，学生代表在国旗下的讲话，有意义的陶冶学生的思想形成安康的心理。

2、教育学生用文明用语，做文明事。

结合晨检，课间活动，来检验学生的文明行为，使学生养成良好的习惯。

说文明话办文明事。

3、继续开展“中华魂”读书活动，使学生通过读书，进步语言的表达才能，对事物的认识程度，思想道德的素质。

4、带着学生开展好“六一”活动，使学生发挥小主人的作用，进步综合素质，培养学生良好的行为习惯，起到少先队员先锋模范作用，培养学生集体荣誉感。

5、继续开展向抗震救灾英雄学习的活动。

培样学生自主、自强精神，不怕困难的英雄，关心别人良好心态，浓烈的集体的和谐精神。

6、艺术文化活动
为了给学生更广阔的开展创造空间，让学生发挥自已的特长和想象，找到自我价值。

学校要求各班利用现有的条件去创立自已的艺术廊。

张贴自已最精彩的作品。

利用好自已班的版报。

吸引全校的师生课下欣赏，为学生营造一个高品味的、欣赏艺术强的、理解新人新事的、充满艺术信息的文化环境，使学生从中得到熏陶。

我校的德肓工作将在上级领导的正确引导下，开展好各项有意义的活动。

使师生政治思想觉悟，言行符合要求，学生言行标准，安康地成长起来。