大班美术欣赏教案《我的鞋印变变变》

大班美术欣赏教案《我的鞋印变变变》
教学目标：
1. 培养学生对美术作品的欣赏和理解能力；
2. 培养学生观察、表达和想象能力；
3. 培养学生的艺术创造能力。

教学重点：
1. 引导学生通过观察、思考和表达的方式，理解美术作品中的主题和意义；
2. 培养学生的绘画技巧和想象能力。

教学难点：
1. 帮助学生理解抽象和变形的美术作品；
2. 引导学生运用多种绘画技法表现自己的创作想法。

教学准备：
1. 《我的鞋印变变变》美术作品相关图片和资料；
2. 色彩纸、水粉、彩色铅笔等绘画工具；
3. 学生的画板和素描纸。

教学过程：
1. 导入：引导学生回忆曾经穿过的鞋子，然后让学生通过观察鞋印猜测故事情节。

2. 展示：展示《我的鞋印变变变》美术作品的图片，并简单介绍作者和作品的背景。

3. 观察：学生观察作品的内容和形式，理解作品的主题和意义。

4. 分析：引导学生通过提问，分析作品中的线条、颜色和形状的变化，以及作品中的
视觉效果。

5. 表达：让学生分组讨论作品的主题，并根据自己的观察和想象，用简单的绘画表现
出自己的鞋印变化故事。

6. 实践：学生根据自己的创作想法，使用绘画工具进行创作，注意线条和颜色的变化。

7. 展示：学生将自己的作品展示给全班同学，并互相欣赏和评价。

8. 总结：引导学生总结自己对于《我的鞋印变变变》美术作品的理解和感受，并思考
作品给自己的启示。

板书设计：
大班美术欣赏教案《我的鞋印变变变》
教学目标：
1. 培养学生对美术作品的欣赏和理解能力；
2. 培养学生观察、表达和想象能力；
3. 培养学生的艺术创造能力。

教学重点：
1. 引导学生通过观察、思考和表达的方式，理解美术作品中的主题和意义；
2. 培养学生的绘画技巧和想象能力。