人教版二年级数学上册《米的认识与使用》专项练习

人教版二年级数学上册《米的认识与使用》专项练习
一、填空题。

1．在合适答案后的里画“√”。

2．估计一下现在你坐的教室的地面，长的一边接近米，短的一边接近米。

3．联系生活，填上适当的长度单位。

火柴棒长4 高16 身高1 36
4．小朋友手拉手，个小朋友拉在一起的长度大约是10米。

5．测量水杯的高度选用作单位比较适合，测量跑道的长度，选用
作单位比较适合。

6．山洞入口处有一个标示牌，可是被暴风雨损坏了，你知道3后面写的是。

二、选择题。

1．小明高1m30cm。

估一估，长颈鹿高约（）。

A．1m90cm B．2m50cm C．4m
2．学校的操场长约200（）
A．m B．dm C．cm
3．一幢教学楼高约20（）。

A．分米 B．千米 C．米 D．厘米4．下面最接近1米的是（）。

A．教室门的高度 B．讲台桌的高度 C．爸爸的身高5．同同和天天想知道学校操场的长度，用( )来测量比较合适。

A．三角尺 B．米尺 C．卷尺
三、解决问题。

1．我会辨。

在比1米高的物体下面画“√”，在比1米矮的物体下面画“×”。

2．比一比，汽车能通过这根限高杆吗？
3．我会圈。

参考答案一、填空题。

1．
2．10；8
3．厘米；米；米；厘米
4．10
5．厘米；米
6．米
二、选择题。

1．C 2．A 3．C 4．B 5．C 三、解决问题。

1．
2．3米<4米。

答：汽车能通过这根限高杆。

3．我会圈。

比1米长
比1 米短比1米矮
比1 米高。