激发学术志趣 培养创新人才
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激发学术志趣培养创新人才
孙若飞
【期刊名称】《国内高等教育教学研究动态》
【年(卷),期】2015(000)013
【摘要】为适应“高素质、高层次、多样化、创造性”人才培养的需要，加强培
养学生创新意识和创新能力，使本科生及早接受科研训练，锻炼实际才干，在清华大学第20次教学讨论会上，确定了一项重要教改措施——大学生研究训练计划，简称SRT计划。
【总页数】1页(P11-11)
【作者】孙若飞
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G40-012
【相关文献】
1.激发学术志趣培养创新人才 [J], 孙若飞;马璟
2.激发兴趣培养志趣--对中学英语教学的一点体会 [J], 张雪梅
3.深度备课引导创新思维,项目实践激发学术志趣——组合数学启发式教学探索 [J], 马昱春
4.培养创新人才应“聚焦志趣” [J], 无
5.从有趣到志趣——拓展训练学习兴趣的激发与培养初探 [J], 王亮
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