奇妙的3D世界

奇妙的3D世界
《利用3D软件制作花瓶》教学设计
湘潭市雨湖区韶西逸夫小学何鑫
【课题】《利用3D软件制作花瓶》
【课时】1课时
【教学目标】
1、了解花瓶的特征特点
2、掌握草图绘制（直线、曲线）、特征造型（旋转）、特殊功能（抽壳）命令的使用。

3、能设计制作出花瓶
【教学重点】
1、能通过实体想到草图的设计。

2、能应用直线、曲线、旋转、抽壳命令。

【教学难点】
花瓶草图的绘制
【教学过程】
一、导入
师：同学们对中国的瓷器了解多少呢？下面我们一起看一小段视频来了解一下。

【播放视频（瓷器文化、瓷器展示）】61秒
师：中国人发明制造瓷器有1000多年的历史了，世界很多国家最早就是通过瓷器认识中国的，在刚刚的视频中，有形形色色的瓷器，有缸、有碗、有盘子、有花瓶等等。

（师拿出3D打印的花瓶）
师：老师今天也带来了一个花瓶，谁能猜出来，老师这个花瓶是怎么制作出来的吗？
生：（学生一般回答用陶泥烧制而成的）。

师：这个花瓶啊，是我们学校六年级的同学制作的，他们先在电脑里制作出数字3D模型，然后通过3D打印机，打印出来的。

（出示3D打印流程3张图）
师：今天3班的同学想不想也制作一个花瓶呢？
生：想！
下面就跟着老师一起来学习利用3D软件制作一个花瓶吧！
二、新授
【出示课题】（课件出示标题并板书课题）
【出示步骤一】了解花瓶的特点
师：要制作花瓶，首先我们要了解花瓶的结构、特点，（课件出示）请同学们看一看这3个花瓶，想一想它们有什么共同的特点？
给同学们20秒，小组讨论一下，积极发表自己的观点。

生：分小组讨论
师：哪个小组，哪个同学来说一说，你觉得图中花瓶有什么特点？
生：（中间鼓）（轴对称图形）（两边弯曲）
师：（回答精彩的同学，给小组奖一个笑脸。

）今天小组获
师：从外形上来看，它们都是左右对称的形状，外边缘呈S形。

【出示步骤二】瓶体生成
师：下面我们一起来完成瓶体的生成，（课件出示花瓶、花瓶的截面）花瓶这个蓝色的截面，就是一会我们要绘制的，同学们看看，既然花瓶是左右对称的图形，我需要两边都画吗？生：不需要，画一边就可以了。

师：是的，（课件出示一半截面的花瓶）（拿出3D打印的半截面花瓶）看，老师准备了这个一半截面的花瓶，如果以直边为中轴线的话，让截面旋转一圈，能形成什么？（边说边演示）生：会得到一个完整的花瓶。

师：是的，这就是今天利用3D软件最先要完成的草图。

师：下面，请同学们认真观看老师的操作。

师打开广播教学，打开3Done。

首先，点击“方位上”，选择“草图绘制”-“直线”工具，在坐标网格上单击，画一条垂直的直线，瓶口瓶底，连成一条折线，点击确定。

选择“草图绘制”-“通过点绘制曲线”，将瓶口和瓶底弯曲成S型，形成封闭的图形，点击确定，“完成”。

（封闭空间被蓝色覆盖）
板书1草图绘制，直线、曲线。

点击草图，在弹出的快捷工具栏中点击“旋转”命令，选择轴A为中心轴，点击确定。

板书2造型旋转，旋转。

师：同学们学会了吗？
生：学会了。

师：下面以小组为单位合作完成。

（出示课件）1、注意草图的闭合。

2、不满意的操作，及时“撤消”。

3、完成的同学帮助周边的同学。

开始吧！
生：（3-5分钟完成。

给操作最快的同学贴笑脸）
【出示步骤二】瓶体空心
（课件出示“瓶体空心”）
师：大家看看，你们制作的花瓶和老师制作的，有什么不同？
生：老师的花瓶是空心的，我们的是实心的。

师：是啊，下面我们一起来学习将瓶体空心，下面看老师的操作。

师演示。

单击瓶体，在弹出的快捷工具栏里，选择“抽壳”命令，同学们注意厚度中的-0.5，负号不表示负数，而是表示抽壳方向，这里表示向里抽壳。

开放面选择，瓶口，单击完成。

（板书“瓶体空心”“抽壳”）
下面以小组为单位合作完成。

（出示课件）1、注意草图的闭合。

2、不满意的操作，及时“撤消”。

3、完成的同学帮助周边的同学。

开始吧！
生：（2-3分钟完成。

给操作最快的同学贴笑脸）
师：同学们看看黑板上的板书，今天我们学会了使用直线、曲线、旋转、抽壳命令，完成了一个花瓶的制作，利用今天我们学的知识，你除了会制作花瓶，你还可以做出什么物品呢？生：杯子，葫芦，碗等等
师：好吧，下面的时间我非常期待，请同学们一定注意草图的设计，老师也准备了几件物品给同学们参考，（课件图）好，开始吧！
生：（8-10分钟操作）
三、作品展示评价
在过程中，师挑选作品展示在大屏幕上。

（展示3-4件作品）完成快的同学，利用剩余的时间再制作一个其它物品。

师：今天因为时间的关系，不能等每一个同学完成了，但老师还是欣喜的发现班里有同学完成了漂亮的碗，葫芦，高脚杯，你们真是小小设计大师！
大家看看黑板，今天的优胜小组是第几小组呢？好，老师准备了用3D打印机打印出来的小物品送给该组同学！希望大家有时间多学习其他操作，相信未来的3D大师就是你们。

好，今天这节课上到这里，下课！
板书：《利用3D软件制作花瓶》
1草图绘制：直线、曲线
2瓶体生成：造型旋转
3瓶体空心：抽壳。