高中艺术类学生网络游戏成瘾现象研究

高中艺术类学生网络游戏成瘾现象研究
李成锦
【期刊名称】《科教文汇》
【年(卷),期】2022()16
【摘要】艺术类学生在中学生群体中具有独特且鲜明的个性特征,他们往往思维活跃、富有创造力,但有些学生的文化课基础相对较差、学习积极性较低。

随着互联网的蓬勃发展,网络游戏因其具有的互动性、仿真性、竞技性特点而深受中学生的喜爱,部分中学生沉迷网络游戏,出现网络游戏成瘾现象,而艺术类学生独特的个性特点使得他们更容易受到网络游戏的影响。

文章基于高中艺术类学生独特的个性特点,从多个层面探讨了艺术类学生网络游戏成瘾的发生机制,深入分析了网络游戏对艺术类学生的影响,进而提出高中艺术类学生网络游戏成瘾的预防措施。

【总页数】4页(P39-42)
【作者】李成锦
【作者单位】武汉市马房山中学
【正文语种】中文
【中图分类】G635.5
【相关文献】
1.大学生网络成瘾现象浅析——如何利用高校图书馆资源对大学生网络成瘾现象进行干预
2.大学生参与网络游戏状况及网络游戏成瘾矫正现状调查研究——以广西
民族师范学院和湖南大学为例3.青年学生网络游戏成瘾现象分析与应对策略4.大学生网络游戏成瘾现象分析5.大学生网络游戏成瘾现象分析
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。