单片机原理与接口技术课程教学改革的探讨

且学 生 普 遍 感 到 难 学 ， 教 学 效 果 不 尽 人 意． 近 年 来， 笔者 积极 对单 片 机 原 理 与 接 口技 术 课 程 进 行
改革 ， 从教学思路、 教 学 内容 、 方 法 和 手段 等方 面 进行 了多方 面 的探 索 ， 取得 了较 好 的教学 效果 ．
是这 １ Ｏ次 实验 大部 分都 为验证 性 实验 ， 且 学 生在
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Ｊ ｕ １ ．２ ０ １ ７
文 章 编 号 ：２ ０ ９ ５ — ６ ９ ９ １ （ ２ ０ １ ７ ） ０ ４ — ０ １ ０ ３ — ０ ５
单 片机 原 理 与接 口技 术课 程 教 学改革 的探 讨
卢桂 馥 ， 王 勇
（ 安 徽 工 程 大 学 计 算 机 与信 息 学 院 ， 安徽 芜湖 ２ ４ １ ０ ０ ０ ）
到 单 片机 的身影 ］ ． 在 多年 的单 片机 原理 与 接 口
技术 课 程 的教学 中 ， 笔 者 认 为 单 片 机原 理 与接 口 技术 的教学过 程 应 主 要 考 虑应 用 性 和 实 践 性 ， 利 用 现有 的应 用 实 例 和 大 学 生 学 科 竞 赛 来 带 动 教 学， 从 而进一 步提 高学 生 的学 习兴趣 ， 提 高学 生 的 动 手能 力 、 综 合思 维能 力 以及创 新 能力． 虽 然单 片机 原理 与接 口技术 是 一 门极 其 重要 的专 业基 础课 ， 但 是 由于此课 程 的知 识点 较 多 ， 且
摘要： 单 片 机 原 理 与 接 口技 术 是 一 门非 常 重要 的 专 业 基 础 课 ． 在 近 年 来 的教 学 实 践 中 ， 对 单 片 机 原 理 与 接 口技
术 的教 学 内 容 和 实 践 内 容 进 行 了 ～ 系 列 的 改 革 ． 经过实际教 学验证 ， 通过该教学 改革 ， 不 仅 使 得 学 生 的 基 础 知 识 学 的更 加 扎 实 ， 而 且 提 高 了学 生 的 动 手 能力 和 创 新 能 力 ， 为学生将来走 向工作岗位打下了扎实的基础．
内部结 构 、 引脚 ， 然 后详 细介绍 单 片机指令 系统 的 每一条 指令 ， 接 着 讲 解 如何 用 学 过 的 指令 进 行 汇 编语 言程 序设 计 ， 再 接 下来 开 始 讲 解单 片 机 的其 它资 源 ， 如定时／ 计 数器 、 中断 系统 、 存 储 器 的 扩
展、 Ａ／ Ｄ、 Ｄ／ Ａ等， 最 后举 几 个 简单 的综合 性 的单 片机应 用 实例 ． 虽 然 这样 的教 学 过 程 可 以把 所 有
知识都 讲述 到 ， 且 往 往 在上 课 的过 程 中穿 插 做 几
个实验 ， 但 是这 样 的教 学过 程 使 得 基 础知 识 和 应 用之 间 的脱节 较 为严重 ， 且 由于知识 点较 多 ， 学 生 需要记 忆 的 内容 较 多 ， 在长 达 一 个 学期 的学 习过 程 中学 生 往往 学 了后 面 忘 了前 － ０ ３ — ０ ８
基金项 目： 安 徽 省 教 育 厅 高 等 学 校 省 级 质 量 工 程 项 目（ ２ ０ １ ６ ｓ ｊ ｊ ｄ ０ １ ０ ） ； 安 徽 工程 大学 本 科教 学质 量 提升 计划项 目
（ ２ ０ １ ６ ｙ ｓ ｚ ｙ ０ ２ ， ２ ０ １ ４ ｘ ｑ ｕ ｚ ０ ２ ）
综合 了多 门专 业基 础课 如 电路基 础 、 数 电和模 电、
微机 原 理及应 用 等知识 ． 在 多年 的教 学实 践 中 ， 笔 者发 现单 片机 原理 与接 口技 术这 门课 程不 仅 难教
部 分学 生 失去对 单 片机 的学 习 兴趣 ， 进 而影 响 教
学效果 ．
１ ． ２ 实验 内容 多为 验证性 实 验 。 综合 性 实验较 少 虽然 在单 片机 原理及 接 口技术课 程 中安排 了 １ Ｏ次 ２ Ｏ个学 时 的实验 （ 课 程 总学 时 为 ６ Ｏ学 时） ， 实验学 时 已 占到总课 时 的 １ ／ ３ ， 比例 已 比较 高 ， 但
第 ３ １卷 第 ４期
２ ０ １ ７年 ７ 月
兰 州 文 理 学 院 学 报 （自然科 学版 ）
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｌ ａ ｎ ａ ｈ ｏ ｕ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ａｒ ｔ ｓ ａ ｎ ｄ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ（ Ｎａ ｔ ｕ ｒ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ｓ ）
１ 单 片 机 原 理 与 接 口技 术课 程 教学
的现状 与存 在 的问题
１ ． １ 教 学 过 程 中 的 应 用 实 例 偏 少
单 片 机原理 及 接 口技 术这 门课 程 的内容较 复
杂 和抽 象 ， 且 实践 性 和应 用 性 都 很强 ． 通常 ， 我 们
是这样 来 安排 教学 内容 的 ： 首先 讲解 单 片机 Ｃ Ｐ Ｕ
关键词 ： 单片机 ； 接 口技 术 ； 教 学 改 革
中 图分 类 号 ： Ｇ６ ４ ２
文献标志码 ： Ａ
Ｏ 引 言
近 年来 ， 我 国提 出了“ 大众创 新 、 万众 创业 ” 的 战 略思 想 ， 使 得 如何 能 够 培 养 出高 质量 的创 新 性 人才 已成为 当 前 高校 教 学 工 作 的 重要 内 容［ １ ］ ． 高 质量 的创新性 人 才需要 多 种能力 ， 如 提 出问题 、 分 析 问题 和解决 问题 的工程 实践 能力 以及 较扎 实 的 理论 基 础等 ｌ ＿ ２ ］ ． 单 片 机 与 接 口技 术 课 程 是 一 门极 其重 要 的专业 技 术 基 础课 ， 在 弱 电类 系列 课 程 中 占有 重 要地 位 ， 在 各 类 大 学 生 竞赛 中 也 能 常 常见