江西省六年级下学期语文3月月考试卷D卷

江西省六年级下学期语文3月月考试卷D卷
一、字词部分 (共4题；共28分)
1. （5分）(2019·四川模拟) 把下面的句子正确抄写在方格内。

男儿气壮，胸中吐万丈长虹。

2. （11分）看拼音写词语。

zuàn shíjiāo kěshuǐ guàn xǐ chū wàng wài cōng cōng máng máng
________ ________ ________ ________ ________
fǎn zhèng dì gěi rěn bú zhùtuò mo yǒng chūxīn xiān
________ ________ ________ ________ ________ ________
3. （8分）看拼音，写词语。

bái hèfēn fùbōzhǒnɡcháyè
________________________________
jiāo shuǐɡāo bǐnɡyīn yùn wài pó
________________________________
4. （4分）按要求写词语。

表示书读得多成语：________ ________ ________ ________
二、积累运用部分 (共4题；共24分)
5. （4分）写出带“然”的词，并选择合适的填入下面各句中。

①诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，________误了大事。

”
②第一天，不见诸葛亮有什么动静，第二天，________不见诸葛亮有什么动静。

③鲁肃答应了。

他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，________不提借船的事。

④曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人________来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。

6. （5分）按要求改写句子。

①黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织机技术。

（改为“把”字句）
②黄道婆流落他乡，举目无亲。

黄道婆坚信，凭自己勤劳的双手，一定能够活下去。

（用恰当的关联词将两句话合为一句）
③这种技术在当时是极为先进的。

（改为反问句）
7. （5分）《安塞腰鼓》一文中使用了大量的排比、反复的修辞手法。

阅读课文，指出下列句子使用的修辞是什么?并在文中找出相似的句子。

骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。

8. （10分）按原文填空。

（1） ________，但悲不见九州同。

________，家祭无忘告乃翁。

（2）山外青山楼外楼，________。

（3）夫君子之行，________，________。

（4） ________，戒奢以俭。

（5）一粥一饭，________；半丝半缕，________ 。

（6）《少年中国说》的作者是________。

我最喜欢开头第一句是________，不在他人，而全在我少年。

三、课内外阅读部分 (共2题；共44分)
9. （27分）阅读下文，回答问题。

欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。

作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

他四处打听作者的住处。

最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。

他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”’作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和
世界意义的艺术家和思想家。

他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。

因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。

如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇诗稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。

”让我们在生活中多一些欣赏。

欣赏是一种给予（jǐ yǔgěi yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

（1）选出最恰当的词语和画线字词的正确读音。

①作者收到姑母的信后________（惊喜若狂喜上眉梢）
②每一个人都________（渴望妄想）得到别人的欣赏
③一行________（xíng háng）
④给予________（gěi yǔ）
（2）“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。

下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的横线上
写信________ 信笔涂鸦________ 找回了自信________
（3）除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？
（4）联系上下文，写出下列词语的意思。

①钟爱有加：________。

②脱胎换骨，重新做人：________。

（5）文中提到四位名人，即屠格涅夫、列夫·托尔斯泰、林清玄和培根，请你选择你最熟悉的一位，结合文中的信息和你平常的了解，对他做一个简单介绍。

（6）联系上下文，写出你对第2自然段中画线的句子的理解。

（7）文中写了________和________这两件事，告诉我们：在生活中要________。

10. （17分）课外阅读。

祖父的园子（节选）
我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。

蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

这种蝴蝶极小，不太好看。

好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。

蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。

蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落 _________（làluò）到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似 _________（shìsì）的不动了。

祖父一天都在院子里边，我也跟着他在里面转。

祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。

祖父栽花，我就栽花；祖父拔 _________（bábō）草，我就拔草。

祖父种 _________（zhǒng zhòng）小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。

其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。

有时不单没有盖上菜种，反而把它踢飞了。

祖父铲地，我也铲地。

因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。

我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。

当祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？”
我说：“谷子。

”
祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”
我说：“是的。

”
我看着祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。

”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”
祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。

（1）为加点字选择正确的读音。

（2）在园子里，“我”跟着祖父________、________、________、________，期中作者描述最详细的一件事是________。

（3）你认为作者在园子里做的哪件事最有趣？为什么？
（4）下列说法正确的是（）
A . “我”在祖父的园子里看似在干活，实则在玩耍，表现了作者的懒惰和淘气。

B . “我”在园子里所做的事充满了童真童趣，但由于犯下错误而惹祖父生气。

C . 作者用富有孩子气的语言，描述了“我”在园子里跟着祖父“干活”的情景，表现了作者的调皮可爱及祖父对“我”的疼爱。

四、习作部分 (共1题；共5分)
11. （5分） (2018六上·高阳期末) 放学回家的路程，妈妈认为只需十五分钟，安安却走了一小时零十分。

想想你放学回家的路上见过或经历过的事情，请以《放学路上》为题，写一篇记叙文。

要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。

文中尽量不出现真实姓名、地名等。

参考答案
一、字词部分 (共4题；共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、积累运用部分 (共4题；共24分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
三、课内外阅读部分 (共2题；共44分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
四、习作部分 (共1题；共5分)
11-1、。