六年级部编语文上册病句修改校外培训专项题

六年级部编语文上册病句修改校外培训专项题班级：_____________ 姓名：_____________
病句修改
1. 病句修改，用修改符号在原句上进行修改。

1.读了哈尔威船长的故事，使我深受触动。

2.我一定要改正读书囫囵吞枣这个不好的缺点。

3.六（1）班的同学通过并讨论了“爱我长城”的社会实践活动计划。

4.王老师是我尊敬的老师，他讲起话来妙语连珠，夸夸其谈。

2. 修改病句。

（1）我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。

______________________________________
（2）只有一到周末，他就去少年宫学习书法。

______________________________________
3. 请用修改符号修改病句。

1．看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。

2．我高兴得坐立不安。

3．妈妈烙的饼和馒头很好吃。

4．我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。

5．河南省的名胜古迹有开封的相国寺，登封的少林寺，郑州的黄河公路大桥。

6．这次到会的有六十八人左右。

7．爱说脏话的人是一种极不文明的行为。

4. 修改病句。

（1）班委会通过并讨论了他的建议。

_____________________________________
（2）参加这次活动的人大约有40个左右。

_____________________________________
5. 修改下列病句。

(1)我肯定李琳大概是病了。

______________________________________
(2) 这学期，我校开展了“手拉手”活动的热潮。

______________________________________
(3)这次期末考试，全班没有一个同学下了九十分，只有他得了七十八分。

_______________________________________
(4)小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。

_______________________________________
6. 指出病因并改正。

(1)《三国演义》中，曹操中了反奸计，致使赤壁大败，几乎全军覆没。

_____________________________________
(2)赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。

_____________________________________
(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。

______________________________________
(4)他荣获了“十佳主持人”。

_____________________________________
7. 修改病句。

（1）赵成宇不禁忍不住喊起来。

_________________________________
（2）我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

_________________________________
（3）我们在学习上只要有知难而进的精神。

_________________________________
8. 用修改符号在原句上修改病句。

1．兴奋得一路小跑回家。

2.他把钱罐抱在紧紧地胸前。

3．全家就靠父亲捕鱼来维护生计。

4．我看着三轮车远去，也诀没有想到那竟是诀别。

9. 在原句用修改符号修改病句。

①我的衣服差不多全湿透了。

②重庆市是我国的直辖市。

10. 按要求改写句子。

1．我知道自己错了，心情很繁重。

（修改病句）
_____________________________________
2．听了这个故事，受到了很大教育。

（修改病句）
_____________________________________
3．因为小明学习很用心，但是他的成绩一直都不理想。

（修改病句）_____________________________________
11. 修改病句。

(1)我要在这里推荐一下，希望能够让更多的人了解我。

______________________________________。

(2)无论注重发挥我的作用，就能增大了绿色的空间。

_____________________________________。

12. 句子医院。

（1）红军冒着刺骨的寒风轻轻地走在崎岖的山路上。

_____________________________________
（2）这个地方将要改造后，环境变得更加优美了。

_____________________________________
（3）小明改进了上课爱做小动作的缺点。

_____________________________________
13. 用修改符号改正下段话。

（2个错别字，2个错标点，4处病句。

）
李老师非常平易近人，他从来不向我们发皮气。

上课时，他细心地培养我们读书、写作的方法，下课后，他长长和我们一起谈笑、一起活动。

他只要批评我们时不过是态度严格一点儿，对我们过后还是那么和蔼可亲。

14. 修改病句。

1．我的作业基本上全部做完了。

_____________________________________
2．他取得这么优异的成绩，难道不是他不努力的结果吗？
_____________________________________
3．父母费尽心机地培育我，我十分感谢他们。

______________________________________
15. 用修改符号修改下面的一段话。

在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书，其中最喜欢读的是“上下五千年”。

我写了一遍读后感参加了今年学校举办的《迎国庆》作文比塞，获得了一等奖的好评。

奖品是钢笔和毛笔，我最喜欢用它来写读书笔记。

16. 修改病句。

①我们必须讲卫生的习惯。

______________________________________
②语文对我特别感兴趣。

______________________________________
③这个深深有趣的想法印在我心里。

______________________________________
17. 修改下面的广告语。

（1）某商场开业广告上写着：凡来购物即免费赠送小礼品一份，赠完为止。

______________________________________
（2）一家新开业的商场在广告里表示：欢迎新老朋友光临。

______________________________________
18. 按要求修改下面的文段。

①为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。

②各班也积极响应，进行主题班会。

③通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。

（1）句子①有一处语病，一处标点错误。

修改意见：“___”应改为“___”；“______”应改为“______”。

（2）句子②有一处用词不当。

修改意见：“________”应改为“_______”。

（3）句子③有一处语病。

修改意见：____________________________。

19. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。

①词语搭配不当②用词不当③词序错乱
④前后矛盾⑤意思重复⑥句子残缺不完整
（1）上星期去植树了。

病因：________。

改：_____________________________________
（2）在公共场所，我们应当维持清洁卫生。

病因：______。

改：_____________________________________
（3）两个前后学期相比，同学们的普遍成绩提高了。

病因：______。

改：_____________________________________
（4）波浪翻腾的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。

病因：______。

改：_____________________________________
20. 改正下面的病句。

语文对我特别感兴趣。

改病句：_____________________________________
遵守诺言的人，是一种良好的品德。

改病句：______________________________________
指南针是我国古代的四大发明。

改病句：_______________________________________
同学们都树立起爱护公共财物的良好习惯。

改病句：_____________________________________
我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

改病句：_______________________________________
21. 你认为下面两句广告语有什么语病?请改一改。

①今年过节不收礼，收礼还收脑白金。

_____________________________________
②艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。

_____________________________________
22. 下面一段话有四处错误，请加以改正。

一轮明亮的圆月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。

马路边张小东和刘文斌由他爸爸带着，拉着兔子灯，跑来跑去，表情多么舒畅啊！
_____________________________________
23. 下面加序号的句子中有三个病句，请找出来并加以改正。

①目前正是植树造林的大好季节，一年之计在于春。

为此，我们提出如下
倡议：②社会各界和广大公民要积极响应植树造林、造福子孙的号召，踊跃投身到绿化家乡、美化环境中去。

③人人从植一棵树、种一株草做起，自觉实行公民应尽的义务。

④要勇做绿色卫士，敢于制止破坏绿化的行为。

让我们用汗水浇灌绿树，共建美好家园。

A、第___________________句成分残缺，修改：_______________________
B、第___________________句搭配不当，修改：_______________________
C、第___________________句语序不当，修改：_______________________
24. 修改病句。

（1）我们要尽快提高全民族的科学文化。

_____________________________________
（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

_____________________________________
（3）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身
体。

_____________________________________
（4）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

_____________________________________
（5）今天下午是诗歌朗诵会，全校所有学生都去观看。

_____________________________________
25. 修改病句。

(1)梅兰芳是四大名旦。

_______________________________________
(2)通过老师的精心辅导，使张林的成绩提高了。

_______________________________________
26. 用修改符号修改下面语段中的3处错误。

为了防止不近视，我们在学习中要保持端正的读写姿势，在生活中要养成
科学的用眼。

让我们都拥有一双明亮的眼睛，去感悟并发现世界的美好。

27. 修改病句。

1．《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。

课文写的是当时互助组刚成立，梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。

_______________________________________
2．“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。

_______________________________________
3．这是当前的当务之急。

_______________________________________
4．昨天是作品截止日期的最后一天，他终于把本期的任务交上去了。

_______________________________________
28. 用修改符号修改下面一段话。

今年署假，我有机会加入夏令营活动。

夏令营活动真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等......夏令营活动既丰富了我的假期生活，有开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！
29. 用修改符号在原句上修改病句。

(1)中国的人口是世界上最多的国家。

(2)他很果断，从来不听别人的意见。

(3)今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。

(4)星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园活动。

(5)这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

30. 修改病句。

（1）电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速造就一批专门人才。

_____________________________________
（2）汽车奔驰在辽阔的公路上。

_____________________________________
（3）规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。

_____________________________________。