《新城道中》苏轼 高考古诗鉴赏共31页
新城道中(其一)翻译及赏析

新城道中(其一)苏轼翻译:东风像是知道我要到山里行,吹断了檐间连日不断的积雨声。
岭上浮着的晴云似披着丝棉帽,树头升起的初日象挂着铜钲。
矮矮竹篱旁野桃花点头含笑,清清的沙溪边柳条轻舞多情。
生活在西山一带的人家应最乐,煮葵烧笋吃了好闹春耕。
赏析:这首诗是苏轼在去往新城途中,对秀丽明媚的春光,繁忙的春耕景象的描绘。
本诗主要写景,景中含情。
清晨,诗人准备启程了。
东风多情,雨声有意。
为了诗人旅途顺利,和煦的东风赶来送行,吹散了阴云;淅沥的雨声及时收敛,天空放晴。
“檐间积雨”,说明这场春雨下了多日,正当诗人“欲山行”之际,东风吹来,雨过天晴,诗人心中的阴影也一扫而光,所以他要把东风视为通达人情的老朋友一般了。
出远门首先要看天色,既然天公作美,那就决定了旅途中的愉悦心情。
出得门来,首先映入眼帘的是那迷人的晨景:白色的雾霭笼罩着高高的山顶,仿佛山峰戴了一顶白丝绵制的头巾;一轮朝阳正冉冉升起,远远望去,仿佛树梢上挂着一面又圆又亮的铜钲。
穿山越岭,再往前行,一路上更是春光明媚、春意盎然。
鲜艳的桃花,矮矮的竹篱,袅娜的垂柳,清澈的小溪,再加上那正在田地里忙于春耕的农民,有物有人,有动有静,有红有绿,构成了一幅画面生动、色调和谐的农家春景图。
雨后的山村景色如此清新秀丽,使得诗人出发时的愉悦心情有增无减。
因此,从他眼中看到的景物都带上了主观色彩,充满了欢乐和生意。
野桃会“含笑”点头,“溪柳”会摇摆起舞,十分快活自在。
而诗人想象中的“西崦人家”更是其乐无比:日出而作,日入而息;田间小憩,妇童饷耕;春种秋收,自食其力,不异桃源佳境。
这些景致和人物的描写是作者当时欢乐心情的反映,也表现了他厌恶俗务、热爱自然的情趣。
本诗以时间先后为序,依原韵自和,描绘“道中”所见所闻所感,格律纯熟,自然贴切,功力深厚。
“野桃”、“溪柳”一联倍受后人激赏,汪师韩以为是“铸语神来之笔,“常人得之便足以名世”(《苏诗选评笺释》卷二)。
其实不仅此联,即如“絮帽”“铜钲”之比拟恰切,“散材”、“疲马”之颇见性情,也是诗中妙对。
苏轼《新城道中》全诗赏析

苏轼《新城道中》全诗赏析苏轼《新城道中》全诗赏析《新城道中》二首是宋代大文学家苏轼于公元1073年(宋神宗熙宁六年)旧历二月视察杭州属县,自富阳经过新城(今富阳新登镇)时所作。
这两首诗写出作者在这次出巡途中见到的美景和在这次山行中感受到的乐趣。
下面是小编为大家收集的苏轼《新城道中》全诗赏析,仅供参考,希望能够帮助到大家。
苏轼《新城道中》全诗赏析篇1新城道中北宋【作者】苏轼【体裁】七言律诗【其一】东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
【其二】身世悠悠我此行,溪边委辔听溪声。
散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲。
细雨足时茶户喜,乱山深处长官清。
人间岐路知多少?试向桑田问耦耕。
注释①新城——宋代杭州的一个属县,在今浙江省富阳县。
②东风——春风③吹断檐间积雨声——吹停了屋外下了很久的雨。
积雨,连绵不断、下了很久的雨。
④絮帽——丝绵帽子。
⑤铜钲——古代一种铜制的乐器,又名丁宁,形状像钟,打击发声。
⑥西崦——本是山名,即崦嵫山,在今甘肃天水西境,这里泛指山。
西崦,意思是西山地区。
⑦饷——用食物款待别人。
鉴赏《新城道中》其一写作者出巡时途中所见的美丽景色,愉快地赞美了山村人家和平的劳动生活。
首联:“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”,写诗人正打算去山里,恰好这时春风吹断了屋檐下积雨的声音,他心里愉悦,因而觉得春风极通人性,仿佛知道他这羁旅之人要去山里,特意为之吹断了积雨。
这样写,就使“东风”著上了人的感情色彩,也即所谓“以我观物,物皆著我之色彩”。
这一联诗,写“我欲山行”,写春风吹断了积雨,新颖别致,饶有诗意,有领起下文描写春晴之日山村风物、山人生活的作用,也为全诗写景抒情奠定了轻松活泼的基调。
颔联,描写春晨山村晴景:“岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
”诗人选择了山头、白云、树梢、初升的太阳等四种自然景物来加以描绘,并以“披絮帽”(戴棉絮制成的帽子)与“挂铜钲”(挂铜盘)分别比喻“岭上晴云”与“树头初日”。
《新城道中》赏析

《新城道中》共有两首,这是其中的第一首。
1073年(宋神宗熙宁六年)的春天,诗人在杭州通判任上出巡所领各属县。
新城在杭州西南,为杭州属县(今浙江富阳县新登镇)。
作者自富阳赴新城途中,饱览了秀丽明媚的春光,见到了繁忙的春耕景象,于是用轻松活泼的笔调写下这组诗,抒写自己的途中见闻和愉快的心情。
这首诗主要写景,景中含情。
清晨,诗人准备启程了。
东风多情,雨声有意。
为了诗人旅途顺利,和煦的东风赶来送行,吹散了阴云;淅沥的雨声及时收敛,天空放晴。
“檐间积雨”,说明这场春雨下了多日,正当诗人“欲山行”之际,东风吹来,雨过天晴,诗人心中的阴影也一扫而光,所以他要把东风视为通达人情的老朋友一般了。
出远门首先要看天色,既然天公作美,那就决定了旅途中的愉悦心情。
出得门来,首先映入眼帘的是那迷人的晨景:白色的雾霭笼罩着高高的山顶,仿佛山峰戴了一顶白丝绵制的头巾;一轮朝阳正冉冉升起,远远望去,仿佛树梢上挂着一面又圆又亮的铜钲(古代的一种铜制打击乐器)。
穿山越岭,再往前行,一路上更是春光明帽、春意盎然。
鲜艳的桃花,矮矮的竹篱,袅娜的垂柳,清澈的小溪,再加上那正在田地里忙于春耕的农民,有物有人,有动有静,有红有绿,构成了一幅画面生动、色调和谐的农家春景图。
雨后的山村景色如此清新秀丽,使得诗人出发时的愉悦心情有增无减。
因此,从他眼中看到的景物都带上了主观色彩,充满了欢乐和生意。
野桃会“含笑”点头,“溪柳”会摇摆起舞,十分快活自在。
而诗人想象中的“西崦人家”更是其乐无比:日出而作,日入而息;田间小憩,妇童饷耕;春种秋收,自食其力,不异桃源佳境。
这些景致和人物的描写是作者当时欢乐心情的反映,也表现了他厌恶俗务、热爱自然的情趣。
这首诗以时间先后为序,依原韵自和,措绘“道中”所见所闻所感,格律纯熟,自然贴切,功力深厚。
尤其是“野桃”、“溪柳”一联倍受前人激赏,江师韩认为是“铸语神来”之笔,“常人得之便足以名世”(《苏诗选评笺释》卷二)。
新城道中·其一原文、翻译及赏析

新城道中·其一原文、翻译及赏析新城道中·其一原文、翻译及赏析新城道中·其一宋朝苏轼东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
《新城道中·其一》译文春风像是知道我要到山里行走,吹停了屋外下了很久的雨。
漂浮的晴云好似给山岭戴上一顶棉帽,初升起的太阳像挂着一个铜钲挂在树头。
矮矮的竹篱旁野桃花含笑绽放,清清的沙溪边柳条轻舞多情。
生活在西山一带的人家应是最快乐,煮葵烧笋吃了好闹春耕。
《新城道中·其一》注释东风:春风。
吹断檐间积雨声:吹停了屋外下了很久的雨。
絮帽:棉帽。
钲(zhēng):古代乐器,铜制,形似钟而狭长,有长柄可执,口向上以物击之而鸣,在行军时敲打。
西崦(yān):这里泛指山。
饷:用食物款待别人。
《新城道中·其一》赏析这首诗主要写景,景中含情,反映了作者当时欢乐心情,也表现了他厌恶俗务、热爱自然的情趣。
清晨,诗人准备启程了。
东风多情,雨声有意。
为了诗人旅途顺利,和煦的东风赶来送行,吹散了阴云;淅沥的雨声及时收敛,天空放晴。
“檐间积雨”,说明这场春雨下了多日,正当诗人“欲山行”之际,东风吹来,雨过天晴,诗人心中的阴影也一扫而光,所以他要把东风视为通达人情的老朋友一般了。
出远门首先要看天色,既然天公作美,那就决定了旅途中的愉悦心情。
出得门来,首先映入眼帘的是那迷人的晨景:白色的雾霭笼罩着高高的.山顶,仿佛山峰戴了一顶白丝绵制的头巾;一轮朝阳正冉冉升起,远远望去,仿佛树梢上挂着一面又圆又亮的铜钲。
穿山越岭,再往前行,一路上更是春光明媚、春意盎然。
鲜艳的桃花,矮矮的竹篱,袅娜的垂柳,清澈的小溪,再加上那正在田地里忙于春耕的农民,有物有人,有动有静,有红有绿,构成了一幅画面生动、色调和谐的农家春景图。
雨后的山村景色如此清新秀丽,使得诗人出发时的愉悦心情有增无减。
新城道中身世悠悠我此行翻译赏析

新城道中身世悠悠我此行翻译赏析《新城道中·身世悠悠我此行》作者为宋朝诗人苏轼。
其古诗全文如下:身世悠悠我此行,溪边委辔听溪声。
散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲。
细雨足时茶户喜,乱山深处长官清。
人间岐路知多少,试向桑田问耦耕。
【前言】《新城道中二首》是北宋文学家苏轼创作的七言律诗组诗作品。
这两首诗是苏轼在去往新城途中,对秀丽明媚的春光,繁忙的春耕景象的描绘。
第二首着重抒情,情中有景,透露出一种归隐之意以及对自然的热爱之情。
【注释】⑺委:舍弃,这里是放下之意。
辔:缰绳。
⑻散材:原指因无用而享天年的树木。
后多喻天才之人或全真养性、不为世用之人。
《庄子·人间世》:“匠石之齐,至于曲辕,见栎社树······曰:‘已矣,勿言之矣!散木也,以为舟则沉,以为棺椁则速腐,以为器则速毁,以为门户则液樠,以为柱则蠹。
是不材之木也,无所可用,故能若是之寿。
’”⑼卷旆钲:收兵的号令。
古代旗末端状如燕尾的垂旒,泛指旌旗。
⑽耦耕:二人并耕,这里指耕地之人。
【翻译】漫漫人生旅途就同我脚下悠悠的路,马行溪边,放下缰绳缓缓走着,听那潺潺溪水声。
那朝廷上的党争,即便是难用之材也怕搜林之斧,疲惫的战马希望听到收兵的号令。
下够了的细雨,带给茶农喜悦,在这乱山深处还有我的清官好友。
人间的歧路能知多少?问问田里耕作的农民吧。
【赏析】第二首继写山行时的感慨,及将至新城时问路的情形,与第一首词意衔接。
行进在这崎岖漫长的山路上,诗人联想到人生的旅途同样是这样崎岖而漫长。
有山重水复,也有柳暗花明;有阴风惨雨,也有雨过天晴。
诗人不知不觉中放松了缰绳,任马儿沿着潺潺的山溪缓缓前行。
马背上的诗人低头陷入了沉思。
三、四两句颇见性情,很有特色,脍炙人口。
“散材”、“疲马”,都是作者自况。
作者是因为在激烈的新、旧党争中,在朝廷无法立脚,才请求外调到杭州任地方官的。
“散材”,是作者自喻为无用之才。
诗歌赏析《新城道中》

(1)这两首诗描写的都是黄昏(傍晚)时刻 的景色,均以荷、西风为诗歌的主要意象。
(2)第一首诗绿荷有“恨”而“背西风”, 含有诗人之恨,伤感不平,基调凄怨低沉。 第二首诗荷花被西风吹动而躲藏于荷叶 之中,似是愁热却呈现娇羞之态,表现了作 者怜爱喜悦,基调活泼有趣。
作业:
任选一题完成: 1、上网查找《新城道中》(其二),与本诗 进行比较。 2、以小组为单位收集材料并完成小论文《活 泼泼的生命精神——阅读苏轼》,2000字以上。
读诗歌,体会诗人洒脱的情怀
新城道中(其一) 苏 轼
东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。 西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
借助意象,背诵诗歌
新城道中
东风 知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上 晴云 披絮帽,树头初日 挂铜钲。 野桃含笑 竹篱短 , 溪柳 自摇 沙水清。
1069年,苏轼33岁,回京,但赏识他的欧阳修因反对新法与新任宰相王安石 政见不合,被迫离京。(王安石变法:1069——1085年)
1071年,苏轼上书谈论新法的弊病,惹怒王安石,苏轼于是请求出京任职。
1073年,苏轼37岁,被派往杭州任通判,作《新城道中》。
1079年,苏轼43岁,“乌台诗案”,入狱。 1082 年,苏轼47 岁,被贬黄州,作《念奴娇· 赤壁怀古》《定风波》《赤壁 赋》。
枯藤老树昏鸦
小桥流水人家 古道西风瘦马 断肠人在天涯 岭上
桃
树
初日
人家
人在道中
阅读下列资料,知人论世,从更深的层面理解诗歌意旨。
苏轼21 岁,进京应试,得到主考官欧阳修赏识,获第二名,一时声名大噪, 名动京师。但突然母亲病故,回乡守丧三年。 1061年,苏轼25岁,又进京,中举。 1065年,苏轼29岁,父亲苏洵病逝,妻子王弗病逝,回乡守丧三年。
《新城道中二首·苏轼》原文与赏析

《新城道中二首·苏轼》原文与赏析苏轼东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐,煮葵烧笋饷春耕。
身世悠悠我此行,溪边委辔听溪声。
散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲。
细雨足时茶户喜,乱山深处长官清。
人间歧路知多少,试向桑田问耦耕。
这两首诗是苏轼在熙宁六年(1073)出巡途中即兴之作。
神宗执政后,任用王安石变法革新。
苏轼虽也不反对改革,但认为王安石改革的步子跨得太快,因而持否定态度。
他深感朝廷内部争斗激烈,风云叵测,于是在神宗熙宁四年(1071)请调杭州通判。
他在视察杭州属县,自富阳赴新城(今富阳县新登镇)道中,饱览沿途明丽的春光,写下了这两首别有情味的诗作。
两首诗第一首主要写景,而又景中含情;第二首着重抒情,而情中有景。
两首诗意蕴深远,耐人咀嚼。
第一首为途中即景。
作为一位才华横溢的官员,他不仅具有浓烈的书卷气,而且时有出游的雅兴,天公多情,雨后放晴,接着又送来一个东风吹拂、春光明媚的佳日,他不禁游兴勃发,诗歌的前四句,反映了作者当时轻快而美好的心绪。
正是因为心情愉快,所以眼中所见,天地日月,皆具情态。
远近山峰还笼罩在云雾中,远远望去,就象戴着白色的头巾,东方初日好象挂在树梢的铜钲。
铜钲,是古代的一种铜制乐器,形似盘,用以形容初日又圆又亮。
紧接着诗人又从天地云日转入对农村景物的描绘,从景物的转换中体现作者游踪之变化。
作者陶醉于自然的怀抱之中,颇有乐而忘返之感:看!矮矮的竹篱旁,艳丽的野桃仿佛对人含笑,令人心醉。
溪边的垂柳,倒影映入清澈的河水中,摇曳生姿,更动人心魄。
诗人见如此美景,欣羡不已,最后说:“西崦人家应最乐,煮葵烧笋饷春耕。
”把山村农民的生活想象成与世外桃源相似,构筑了一幅情调欢快而色彩鲜明的农妇饷耕图。
整首诗透露出诗人轻松而愉快的心情,字里行间渗透着他追求朴质无华、平淡自然的生活美好情趣。
第二首诗写由大自然美妙的山水所引起的人生感慨。
苏轼《新城道中(其一)》鉴赏

苏轼《新城道中其一》鉴赏苏轼《新城道中(其一)》鉴赏《新城道中》导学案新城道中(其一)学案学习目标1、整体感知诗歌感情基调,感受诗人情感。
2、把握情景交融的表现手法。
学习重点1、品味诗歌意境,把握思想内容2、赏析诗歌情景交融的方法。
学习过程导读1、作者简介苏轼:字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川眉山县) 人。
是北宋时诗坛成就卓越的大家。
苏轼诗中数量最多、对后人影响也最大的是抒发人生感慨和歌咏自然景物的诗篇。
如《念奴娇赤壁怀古》、《题西林壁》。
他善于运用新奇形象的比喻来描绘景物,阐发哲理。
尤其是长篇古诗大多博用比喻,联想无穷,语言流畅,气势奔放。
他和南宋的辛弃疾形成词坛的“苏辛”豪放词派。
他的散文、书、画等成就都很高。
2.写作背景神宗熙宁六年(1073 )年的春天,诗人在杭州通判任上出巡所领各属县。
新城在杭州西南,为杭州属县(今浙江富阳县新登镇)。
作者自富阳赴新城途中,饱览了秀丽明媚的春光,见到了繁忙的春耕景象,于是用轻松活泼的'笔调写下这首诗,抒写自己的途中见闻和愉快的心情。
导学、导思鉴赏诗歌1、诗歌内容此诗描写首联绵绵春雨多日不停,诗人有事需要进山,只好准备冒雨前行。
不料天快亮的时候,房檐下滴滴答答地雨声忽然止住了,天放晴了。
诗人兴奋之极,心想,这是东风知道我有进山的打算,特意把阴云吹散了吧。
颔联雨后的早晨,山中景色焕然一新。
一座座峰峦眉清目秀,头上顶着白的云朵,宛如戴上轻软的丝绵帽子;太阳刚刚升起,挂在高高的树梢,好像一面黄橙橙的铜锣。
颈联诗人一路前行,路旁景色使人目不暇接。
你看,矮矮的竹篱后面,盛开的山桃花探头探脑,红扑扑的脸儿满含笑意;清清的沙溪边上,柳树摆着轻盈的枝条,自由处在的翩翩起舞。
一花一木都是这样春意盎然,这样殷勤好客啊。
尾联诗人正为满山花木左顾右盼,忽见西面山间几缕炊烟袅袅上升,那里的农妇,有的正在烧饭做菜,有的已经提着饭篮走下山来。
山下平原上,早有人吆喝着牛儿,趁雨过天晴,忙着春耕了。
初中语文 古诗文赏析 苏轼《新城道中(其一)》赏析

苏轼《新城道中(其一)》赏析东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
《新城道中二首》(其一)是苏轼于宋神宗熙宁六年(1073)二月视察杭州属县,自富阳经过新城(今富阳新登镇)时所作。
首联“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”,写诗人正打算去山里,恰好这时春风吹断了屋檐下积雨的声音,他心里愉悦,因而觉得春风极通人性,仿佛知道他这羁旅之人要去山里特意为之吹断了积雨。
这样写,就使“东风”著上了人的感情色彩,也即所谓以“我”观物,“物皆著我之色彩”。
这一联诗,写“我欲山行”,写春风吹断了积雨,新颖别致,饶有诗意,有领起下文描写春晴之日山村风物、山人生活的作用,也为全诗写景抒情奠定了轻松活泼的基调。
颔联,描写春晨山村晴景:“岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
”诗人选择了山头、白云、树梢、初升的太阳等四种自然景物来加以描绘,并以“披絮帽”(戴棉絮制成的帽子)与“挂铜钲”(挂铜盘)分别比喻“岭上晴云”与“树头初日”。
以絮喻白云并非苏轼首创,此前韩愈就有“晴云如擘絮”的诗句(见《晚寄张十八助教、周郎博士》),但苏诗用“披絮帽”来比喻笼罩在山头上的白云,在前人的基础上是有所突破,较为贴切、形象、生动的。
诗人以“挂铜钲”喻“树头初日”也基本上达到了“形似”。
颈联继续描写山村的自然景物,语言生动,诗意盎然。
出句“野桃含笑竹篱短”重在描写“野桃”,对句“溪柳自摇沙水清”主要是刻画“溪柳”。
前者以“野桃含笑”这拟人化的诗语形象生动地反映出野生的桃树鲜花绽开;而以“竹篱短”三字侧面烘托“野桃”高过竹篱。
后者写溪边柳的枝条在春风吹拂下摇曳多姿、翩翩起舞。
写活了“野桃”、“溪柳”,使山村自然景物充满了勃勃生机,洋溢着欢快的气氛。
尾联由自然景物的描写转入对山人及其生活的反映,更增添了这种喜情。
本联紧扣一个“乐”字。
雨过天晴,春暖花开,景致优美,令人心旷神怡,何况这又是闹春耕的大好时光呢?如此美景良辰怎不使山人倍感欢欣呢?你看西崦(西山)人家又是煮芹,又是烧笋,忙着春耕,其乐无穷!《新城道中》这首诗意境优美:山岭白云缭绕,树梢朝阳悬挂,野桃笑脸迎人,溪柳摇曳多姿,溪水清澈见底,这充满生机的景色与西山人家煮芹烧笋喜闹春耕的生动场面以及诗人欢快的心情交炽在一起,诗意盎然,散发着泥土的馨香、生活的气息,组成一幅诗意盎然的山村风物画。
苏轼《新城道中(其一)》解析(高中语文)

新城道中(其一)
苏轼
东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
【注释】
东风:春风。
吹断:吹停。
积雨:长久的雨。
晴云:晴空中的云彩。
披:戴着。
絮帽:棉帽。
铜钲(zhēng):古代乐器,铜制,形似钟而狭长,有长柄可执,口向上以物击之而鸣,在行军时敲打。
野桃:野生桃花。
溪柳自摇沙水清。
西崦(yān):西山,夕阳落处。
饷:用食物款待别人。
【译文】
东风知道我要到山中行走,为我吹停了泛声檐间连日不断的雨。
晴空下的浮云给山岭戴上棉帽,刚刚升起的太阳给树头挂起一枚铜钲。
矮矮竹篱旁的山野桃花点头含笑,清清沙溪边的柳条兀自摇摆。
西山人家最应快乐,他们正煮芹烧笋,准备开始春耕了。
【背景】
《新城道中二首》是北宋文学家苏轼创作的七言律诗组诗作品。
这两首诗是苏轼在去往新城途中,对秀丽明媚的春光,繁忙的春耕景象的描绘。
第一首诗主要写景,景中含情,反映了作者当时欢乐心情,也表现了他厌恶俗务、热爱自然的情趣。
第二首着重抒情,情中有景,透露出一种归隐之意以及对自然的热爱之情。
【意象群】
东风:春风,含春意。
晴云:晴空中的云彩,含舒适意。
《新城道中》苏轼 高考古诗鉴赏

15.长恨此身非我有,何时忘却营营? 《临江仙》 16.小舟从此逝,江海寄余生。 《临江仙》 17.此生此夜不长好,明月明年何处看? 《阳关曲》 18.人间有味是清欢。 《浣溪沙》 19.酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。 《浣溪沙》 20.谁道人生无再少?门前流水尚能西。 《浣溪沙》 21.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 《卜算子· 黄州定慧院寓居 作》 22.细看来,不是杨花,点点是离人泪。 《水龙吟》 23.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 《定风波》 24.人生如梦,一尊(通“樽”)还酹江月 。 《念奴娇· 赤壁怀 古》 25.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。《水调歌头》 26.世事一场大梦,人生几度秋凉。 《西江月》
东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
首联起笔将春风拟人化,它似与诗人此番山 行心意相通,而特意吹走阴云,吹断雨声。 这样写风停雨住,是“物皆著我之色彩” 的 手法,新颖而饶有诗意,扑面而来是新春雨 霁的生活气息。通观全篇,有领起下文描写 春晴山村风景、山人生活的作用,也为全诗 写景抒情奠定了活泼愉悦的基调。
二、诗句
1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 《饮湖上初晴后雨》 2.陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔人非。《陌上花》 6.人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。《正月二十日与潘郭二 生出郊寻春忽记去年是日同至女王城作诗乃和前韵》 7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 《惠崇春江晓景》 8.九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生! 《六月二十日夜渡海》 9.云散月明谁点缀,天容海色本澄清。 《六月二十日夜渡海》 10.杳杳天低鹘没处,青山一发是中原。 《澄迈驿通潮阁》 11.庐山烟雨浙江潮,未到千般恨不消。 《庐山烟雨》 12.天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。 《有美堂暴雨》 13.日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。 《惠州一绝》 14.惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 《东栏梨花》 15.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。 《和子由渑池怀旧》 16.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 《题西林壁》
新城道中(其一)翻译及赏析

新城道中(其一)苏轼翻译:东风像是知道我要到山里行,吹断了檐间连日不断的积雨声.岭上浮着的晴云似披着丝棉帽,树头升起的初日象挂着铜钲.矮矮竹篱旁野桃花点头含笑,清清的沙溪边柳条轻舞多情。
生活在西山一带的人家应最乐,煮葵烧笋吃了好闹春耕.赏析:这首诗是苏轼在去往新城途中,对秀丽明媚的春光,繁忙的春耕景象的描绘。
本诗主要写景,景中含情。
清晨,诗人准备启程了。
东风多情,雨声有意。
为了诗人旅途顺利,和煦的东风赶来送行,吹散了阴云;淅沥的雨声及时收敛,天空放晴.“檐间积雨”,说明这场春雨下了多日,正当诗人“欲山行”之际,东风吹来,雨过天晴,诗人心中的阴影也一扫而光,所以他要把东风视为通达人情的老朋友一般了。
出远门首先要看天色,既然天公作美,那就决定了旅途中的愉悦心情.出得门来,首先映入眼帘的是那迷人的晨景:白色的雾霭笼罩着高高的山顶,仿佛山峰戴了一顶白丝绵制的头巾;一轮朝阳正冉冉升起,远远望去,仿佛树梢上挂着一面又圆又亮的铜钲。
穿山越岭,再往前行,一路上更是春光明媚、春意盎然.鲜艳的桃花,矮矮的竹篱,袅娜的垂柳,清澈的小溪,再加上那正在田地里忙于春耕的农民,有物有人,有动有静,有红有绿,构成了一幅画面生动、色调和谐的农家春景图.雨后的山村景色如此清新秀丽,使得诗人出发时的愉悦心情有增无减.因此,从他眼中看到的景物都带上了主观色彩,充满了欢乐和生意。
野桃会“含笑”点头,“溪柳”会摇摆起舞,十分快活自在。
而诗人想象中的“西崦人家"更是其乐无比:日出而作,日入而息;田间小憩,妇童饷耕;春种秋收,自食其力,不异桃源佳境。
这些景致和人物的描写是作者当时欢乐心情的反映,也表现了他厌恶俗务、热爱自然的情趣。
本诗以时间先后为序,依原韵自和,描绘“道中”所见所闻所感,格律纯熟,自然贴切,功力深厚.“野桃”、“溪柳”一联倍受后人激赏,汪师韩以为是“铸语神来之笔,“常人得之便足以名世"(《苏诗选评笺释》卷二)。
新城道中其一原文及赏析

新城道中其一原文及赏析新城道中其一原文及赏析在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是古诗了吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。
还苦于找不到好的古诗?下面是小编整理的新城道中其一原文及赏析,希望对大家有所帮助。
新城道中东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
译文春风像是知道我要到山里行走,吹停了屋外下了很久的雨。
漂浮的晴云好似给山岭戴上一顶棉帽,初升起的太阳像挂着一个铜钲挂在树头。
矮矮的竹篱旁野桃花含笑绽放,清清的沙溪边柳条轻舞多情。
生活在西山一带的人家应是最快乐,煮葵烧笋吃了好闹春耕。
注释东风:春风。
吹断檐间积雨声:吹停了屋外下了很久的雨。
絮帽:棉帽。
钲(zhēng):古代乐器,铜制,形似钟而狭长,有长柄可执,口向上以物击之而鸣,在行军时敲打。
西崦(yān):这里泛指山。
饷:用食物款待别人。
赏析这首诗主要写景,景中含情,反映了作者当时欢乐心情,也表现了他厌恶俗务、热爱自然的情趣。
清晨,诗人准备启程了。
东风多情,雨声有意。
为了诗人旅途顺利,和煦的东风赶来送行,吹散了阴云;淅沥的雨声及时收敛,天空放晴。
“檐间积雨”,说明这场春雨下了多日,正当诗人“欲山行”之际,东风吹来,雨过天晴,诗人心中的阴影也一扫而光,所以他要把东风视为通达人情的老朋友一般了。
出远门首先要看天色,既然天公作美,那就决定了旅途中的愉悦心情。
出得门来,首先映入眼帘的是那迷人的晨景:白色的雾霭笼罩着高高的山顶,仿佛山峰戴了一顶白丝绵制的头巾;一轮朝阳正冉冉升起,远远望去,仿佛树梢上挂着一面又圆又亮的铜钲。
穿山越岭,再往前行,一路上更是春光明媚、春意盎然。
鲜艳的桃花,矮矮的竹篱,袅娜的垂柳,清澈的小溪,再加上那正在田地里忙于春耕的`农民,有物有人,有动有静,有红有绿,构成了一幅画面生动、色调和谐的农家春景图。
雨后的山村景色如此清新秀丽,使得诗人出发时的愉悦心情有增无减。
初中语文古诗文赏析苏轼《新城道中(其一)》赏析

苏轼《新城道中(其一)》赏析东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
《新城道中二首》(其一)是苏轼于宋神宗熙宁六年(1073)二月视察杭州属县,自富阳经过新城(今富阳新登镇)时所作。
首联“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”,写诗人正打算去山里,恰好这时春风吹断了屋檐下积雨的声音,他心里愉悦,因而觉得春风极通人性,仿佛知道他这羁旅之人要去山里特意为之吹断了积雨。
这样写,就使“东风”著上了人的感情色彩,也即所谓以“我”观物,“物皆著我之色彩”。
这一联诗,写“我欲山行”,写春风吹断了积雨,新颖别致,饶有诗意,有领起下文描写春晴之日山村风物、山人生活的作用,也为全诗写景抒情奠定了轻松活泼的基调。
颔联,描写春晨山村晴景:“岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
”诗人选择了山头、白云、树梢、初升的太阳等四种自然景物来加以描绘,并以“披絮帽”(戴棉絮制成的帽子)与“挂铜钲”(挂铜盘)分别比喻“岭上晴云”与“树头初日”。
以絮喻白云并非苏轼首创,此前韩愈就有“晴云如擘絮”的诗句(见《晚寄张十八助教、周郎博士》),但苏诗用“披絮帽”来比喻笼罩在山头上的白云,在前人的基础上是有所突破,较为贴切、形象、生动的。
诗人以“挂铜钲”喻“树头初日”也基本上达到了“形似”。
颈联继续描写山村的自然景物,语言生动,诗意盎然。
出句“野桃含笑竹篱短”重在描写“野桃”,对句“溪柳自摇沙水清”主要是刻画“溪柳”。
前者以“野桃含笑”这拟人化的诗语形象生动地反映出野生的桃树鲜花绽开;而以“竹篱短”三字侧面烘托“野桃”高过竹篱。
后者写溪边柳的枝条在春风吹拂下摇曳多姿、翩翩起舞。
写活了“野桃”、“溪柳”,使山村自然景物充满了勃勃生机,洋溢着欢快的气氛。
尾联由自然景物的描写转入对山人及其生活的反映,更增添了这种喜情。
本联紧扣一个“乐”字。
雨过天晴,春暖花开,景致优美,令人心旷神怡,何况这又是闹春耕的大好时光呢?如此美景良辰怎不使山人倍感欢欣呢?你看西崦(西山)人家又是煮芹,又是烧笋,忙着春耕,其乐无穷!《新城道中》这首诗意境优美:山岭白云缭绕,树梢朝阳悬挂,野桃笑脸迎人,溪柳摇曳多姿,溪水清澈见底,这充满生机的景色与西山人家煮芹烧笋喜闹春耕的生动场面以及诗人欢快的心情交炽在一起,诗意盎然,散发着泥土的馨香、生活的气息,组成一幅诗意盎然的山村风物画。
苏轼描写风的诗词《新城道中二首》(其一)赏析

苏轼描写风的诗词《新城道中二首》(其一)赏析《新城道中二首》(其一)宋•东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
【注释】①东风:春风。
②絮帽:棉帽。
③钲(zhēng):古代乐器,铜制,形似钟而狭长,有长柄可执,口向上以物击之而鸣,在行军时敲打。
④西崦(yān):这里泛指山。
⑤饷:用食物款待别人。
⑥委:舍弃,这里是放下之意。
辔(pèi):缰绳。
⑦散材:原指因无用而享天年的树木。
后多喻天才之人或全真养性、不为世用之人。
⑧卷旆(pèi)钲:收兵的号令。
古代旗末端状如燕尾的垂旒,泛指旌旗。
⑨耦耕:二人并耕,这里指耕地之人。
【赏析】清晨,诗人准备去山里。
这时,春风和煦,春雨初收,就好像是多情的春风为了诗人旅途顺利而故意吹散了阴云,吹断了屋檐积雨的声音。
“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”两句,写诗人出发看到久雨初晴时的愉悦心情。
作者不直接说自己高兴,却从东风说起,赋予东风温柔体贴、善解人意的美好性格,正因为诗人心中快乐,才觉得东风极通人性,正所谓“以我观物,物皆着我之色彩”。
这一联,写东风懂得诗人的心思,特意为之吹断了积雨。
新颖别致,饶有诗意,为全诗写景抒情奠定了轻松活泼的基调。
中间两联写山村美景。
颔联以山头、白云、树梢、初升的太阳等自然景物来加以描绘;颈联选取了“野桃”、“溪柳”两种典型的景物,把山村自然美景描写得生机勃勃,洋溢着欢快的气氛。
尾联由自然景物的描写转入对山中人生活的描绘,构成了一幅诗意盎然的山村风物画。
扩展阅读:苏轼的词作成就苏轼对词的变革,基于他一体的词学观念和“自成一家”的创作主张。
自晚唐五代以来,词一直被视为“小道”。
虽然一生专力写词,推进了词体的发展,但他未能提高词的文学地位。
这个任务有待于苏轼来完成。
苏轼首先在理论上破除了诗尊词卑的观念。
他认为诗词同源,本属一体,词“为诗之苗裔”,诗与词虽有外在形式上的差别,但它们的艺术本质和表现功能应是一致的。
诗歌赏析《新城道中(其一)》

总结
古代诗歌鉴赏的方法: 一 看标题 二、看背景(注释) 三、看开头结尾 鉴赏的内容:
一 诗歌的形象:写景诗主要是意象、意境(画面)
表达技巧:表现手法,修辞方法,结构技巧
思想感情,语言运用特点
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课堂练习:野 步 周密 麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙 羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。 问题:周密的《野步》营造出怎样的意境?运用了什么手法?
考查内容:表现手法,表达技巧,意 境,
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第三联写景各用了什么修辞方法?写景的角度?
颈联: 继续描写 山村的自然景物 ,语言生动,诗意盎然。出句“野桃 含笑竹篱短”重在描写“野桃”,对句“溪柳自摇沙水清”主要是刻 画“溪柳”。前者以“野桃含笑”这拟人化的诗语形象生动地反映出 野生的桃树鲜花绽开;而以“竹篱短”三字侧面烘托“野桃”高过竹 篱。后者写溪边柳的枝条在春风吹拂下摇曳多姿、翩翩起舞。写活了 “野桃”、“溪柳”,使山村自然景物充满了勃勃生机,洋溢着欢快 的气氛。 第三联描写近景,野桃花倚篱而笑,杨柳枝无风自摇。②诗人以拟人 的手法,写活了“野桃”、“溪柳”,使山村自然景物充满了勃勃生 机,洋溢着欢快的气氛。③同时诗人寓情于景,表达了山行之乐。
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考查内容同上
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【总体赏析】 《新城道中》(其一)这首诗意境优美:山岭白云缭绕,树梢朝阳悬 挂,野桃笑脸迎人,溪柳摇曳多姿,溪水清澈见底,这充满生机的景 色与西山人家煮芹烧笋喜闹春耕的生动场面以及诗人欢快的心情交织 在一起,诗意盎然,散发着泥土的馨香与生活的气息,组成一幅诗意 盎然的山村风物画。 这首七言律诗中间四句组成一套山水画屏。前两句描写远景,用的是 比喻手法:山峰戴上洁白的絮帽,树枝挂着明亮的铜锣,把晴天云朵 和初升的太阳写得形象生动而富有神采;后两句描写近景,用的是拟 人手法:野桃花倚篱而笑,杨柳枝无风自摇,自然景物被赋予人的神 态举止,真是妩媚极了。进得山来,桃花笑,柳条舞,一路喜气盈盈。 新奇的比喻,巧妙的拟人,不仅描绘出山野花木之美,而且烘托出诗 人山行之乐,内心之乐和景色之美互相影响,互相渗透。这就是人们 最爱追求的那种艺术境界:情景相生。
高中语文考试诗词鉴赏经典题目《新城道中》及满分答案

高中语文考试诗词鉴赏经典题目《新城道中》及满分答案阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
新城①道中(其一)苏轼东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽②,树头初日挂铜钲③。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦④人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
【注】①新城:宋代杭州的属县。
此诗作于自富阳赴新城途中。
②絮帽:棉帽。
③铜钲(zhēng):古代状如钟的铜制乐器。
④西崦(yān):这里泛指山。
14. 下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是()A. 首联“知”字写东风多情为我送行,“断”字写春雨有意创造进山条件,富有情趣。
B. 颔联以山峰佩戴棉帽和树头圆亮的铜锣生动形象地刻画了晴天的云朵和初升的太阳。
C. 尾联由写自然之景转入对农人生活的描写:西崦人家烧火煮菜以饷春耕,快乐惬意。
D. 全诗通过对春景春耕的描写表现了诗人热爱自然、向往田园、拒绝官场的生活态度。
15. 颈联运用了哪些手法?请结合诗句简要分析。
【答案解析】14.D15. (1)拟人。
野桃满含笑意,溪柳摇摆起舞,赋予了野桃、溪柳人物的动作与情感;写活了春意盎然之景,植物的快活自在正体现了诗人的快活自在。
(2)动静结合。
桃花含笑、垂柳袅娜是动景,矮矮的竹篱、清澈的小溪是静景;有动有静,构成了一幅清新秀丽的雨后山村景色。
【14题详解】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。
D.“拒绝官场的生活态度”错。
全诗通过对春景春耕的描写,反映了作者当时欢乐心情,表现了他热爱自然、向往田园、厌恶俗务的情趣,“拒绝官场”没有依据。
故选D。
【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌表现手法的能力。
颈联是“野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清”,意思是:矮矮的竹篱旁野桃花含笑绽放,清清的沙溪边柳条轻舞多情。
以“含笑”一词赋予桃花以人的神态,野桃满含笑意,“自摇”运用拟人修辞手法,生动地写出了桃花的艳丽;以“自摇”一词赋予溪柳以人的动作,溪柳摇摆起舞,形象地写出了溪柳婀娜的舞姿。
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60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
《新城道中》苏轼 高考古诗鉴赏
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。