小学五年级数学下册《众数、中位数和平均数》的练习
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小学五年级数学下册《众数、中位数和平均数》
的练习
1、若一组数据6、7、5、6、x、1的平均数是5,则这组数据的众数是()。
2、关于数据组2、4、4、5、
3、9、
4、
5、1、8,其众数、中位数与平均数分别是()。
3、在一次英语口试中,10名学生的得分如下:80、70、90、100、80、60、80、70、90、100,则这次英语口试中,学生得分的众数是()。
4、八年级一班46个同学中,13岁的有5人,14岁的20人,15岁的有15人,16岁的有6人。
八年级一班学生年龄的平均分,中位数,众数分别是()。
5、有7个数由小到大依次排列,平均数是38,假如这组数的前4个数的平均数是33,后4个数的平均数是42,这7个数的中位数是()。
6、某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标治理,即确定一个月销售目标,依照目标完成的情形对营业员进行适当的奖惩。
为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额。
数据如下:(单位:万元)
17,18,16,13,24,15,28,26,18,19
22,17,16,19,32,30,16,14,15,26
15,32,23,17,15,15,28,28,16,19
(1)月销售额在哪个值的人数最多?中间的月销售额是多少?平均的月销售额是多少?
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(2)假如想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由。
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(3)假如让一半左右的营业员都能达到目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由。
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7、某市举行一次青年滑冰竞赛,各年龄组的参赛人数如下表所示:年龄组:13岁、14岁、15岁、16岁。
参赛人数:5、19、12、14(1)求全体参赛选手年龄的众数、中位数;
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(2)小明说,他所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的28%。
你认为小明是哪个年龄组的选手?请说明理由。
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8、某公司10名销售员,2021年完成的销售额情形如下表
销售额/万元:3、4、5、6、7、8、9
销售员人数:1、3、2、1、1、1、1
(1)求销售额的平均数、众数、中位数;
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(2)2021年公司为了调动职员积极性,提高年销售额,预备采取超额有奖的措施,请依照(1)的结果,通过比较,合理确定2021年每个销售员统一的销售额标准。
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9、下表是某班20名学生的第一次数学成绩的成绩统计表:成绩/分:50、60、70、80、90、人数:1、4、x、y、2
(1)若成绩的平均数为73分,求x和y的值。
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(2)设此班20名学生成绩的众数为a,中位数为b,求a-b的值
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10、某中学要召开运动会,决定从九年级的150名女生中选30人,组成一个彩旗方队。
现在抽测了10名女生的身高,结果如下(单位:厘米):166,154,151,167,162,158,158,160,162,162。
(1)依据样本数据估量该九年级全体女生的平均身高约是多少?
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(2)这10名女生的身高的中位数、众数各是多少?
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语文课本中的文章差不多上精选的比较优秀的文章,还有许多名家名篇。
假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、杰出段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,许多语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破裂,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的干洁净净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键确实是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,假如有目的、有打算地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便能够在读中自然领会文章的思想内容和写作技巧,能够
在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、制造和进展。
(3)请你依据样本数据,设计一个选择参加方队的女生的方案。
事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧
是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
如此,就会在有限的时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
_____________________________________家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,小孩一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情形及时传递给家长,要求小孩回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高专门快。