国家开放大学-电大-《教育学》形考任务1(20分)
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题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干
关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是
选择一项 ：
A.墨子
B.老子
C.孔子 恭喜你，答 对啦
D.庄子
E.孟子
反馈
正确答案是：孔子
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
现代教育史上，提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是
Baidu Nhomakorabea题干
学校教育在个体发展中起到什么作用（ ）。 选择一项 ：
A.个体 发展的方式之一
B.主导 作用
C.作用很小
D.辅助作用
反馈 你的回答正确
正确答案是：主 导作用
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
一些事例显示，对 “兽孩 ”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有 （ ）。
选择一项 ：
D.教育 观念现代化
E.教育内容 现代化
反馈
正确答案是：人的 现代化
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
在皮亚杰认知发展的四个阶段中，儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于 什么阶段 （ ）。
选择一项 ：
A.前运算 阶段
B.具体运算 阶段
C.感知运 动阶 段
D.形式运算 阶段
反馈
你的回答正确
A.学习 性
B.模仿性
C.顺序性
D.关键 期
E.可逆性
反馈
你的回答正确
正确答案是：关 键期
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
人的发展总是受到社会的制约，这意味着（ ）。
选择一项 ：
A.教育要充分考 虑社会 发展的需要
B.教育要 为社会生活做准 备
C.教育要 坚持社会本位的价 值取向
D.教育的目的确定不 应从个人出 发
正确答案是：循序 渐进原 则
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干
“不愤不启，不悱不发 ”学“而不思则罔，思而不学则殆 代教育思名著。
选择一项 ：
A.《孟子》
B.《说 文解字》
C.《学 记》
D.《尚 书》
E.《论语 》 恭喜你，答 对啦
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正确答案是：《 论语 》
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目 题干
正确答案是：感知运 动阶 段
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干 柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是 （ ） 选择一项 ：
A.观察法
B.谈话法
C.自然 实验法
D.道德两 难法
E.对偶故事法
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你的回答正确
正确答案是：道德两 难法
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
社会对教育事业的需求程度最终取决于（ ）
选择一项 ：
A.社会制度
B.文化背景
C.生产 力水平
D.国家政策
E.科技水平
反馈
正确答案是：生 产力水平
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
教育现代化的核心是（ ）。
选择一项 ：
A.教师素质的 现代化
B.教育管理的 现代化
C.教育内容的 现代化
D.国家政策的 现代化
E.教育 观念的现代化
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正确答案是：教育 观念的 现代化
题目
正确 获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
中国传统儒家思想的 “劳心者治人，劳力者治于人 ”的主张实际上是把（ ）相 隔离了。
选择一项 ：
A.教育与生 产劳动
B.教育与政治
C.教育与文化
D.教育与 经济
E.教育与生活
反馈
正确答案是：教育与生 产劳动
选择一项 ：
A.杜威
B.苏霍姆林斯基
C.布鲁纳 恭喜你，答 对啦
D.赞科夫
E.皮亚 杰
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正确答案是：布 鲁纳
题目
正确 获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而 被誉为“科学教育学的奠基人 ”的教育家是。
选择一项 ：
A.斯宾 塞
B.赫尔 巴特 恭喜你，答 对啦
C.杜威
D.夸美 纽斯
E.洛克
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正确答案是：赫 尔巴特
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是
选择一项 ：
A.高难 度原 则
B.高速度原 则
C.理论知识起主导作用的原 则
D.使所有学生都得到一般 发展的原 则
E.循序 渐进原则 恭喜你，答 对啦 反馈
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
作为 “传统教育 ”流派代表的赫尔巴特倡导的教育主张
选择一项或多项 ：
A.发展中心
B.课堂中心
C.教材中心
D.儿童中心
E.教师中心 反馈
The correct answers are:教师中心,教材中心,课堂中心题目21
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
一个地区的人们平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育的 （ ）。
选择一项 ：
A.政治功能
B.人口功能
C.控制人口功能
D.文化功能
E.经济功能
反馈 正确答案是：人口功能
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干
从作用对象上看，教育可以分为哪两种功能（ ）
正确答案是： 遗传、环境及活 动综合作用 标记题 目 信息文本
二、多选题
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：。
选择一项或多项 ：
A.教师 中心
B.儿童中心
C.书本中心
D.学校即社会
E.教育即生活
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The correct answers are:学校即社会,教育即生活,儿童中心
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你的回答正确
正确答案是：教育要充分考 虑社会 发展的需要
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展 （ ）。
选择一项或多项 ：
A.活动 因素
B.遗传、环境及活动综合作用
C.遗传因素
D.教育及个体内在因素
E.环境因素
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你的回答正确
选择一项 ：
A.教育的个体功能和社会功能
B.教育的个体功能
C.教育的衍生功能
D.教育的正功能和 负 功能
E.教育基本功能
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正确答案是：教育的个体功能和社会功能
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干
教育现代化的最高目的是实现（ ）。
选择一项 ：
A.教育条件 现 代化
B.人的 现代化
C.教育技 术现代化
、单选题
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干
我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉
效也 ”，“育，养子使作善也。 ”
选择一项 ：
A.孔子的《 论语》
B.老子的《道德 经》
C.许慎的《说文解字》 恭喜你，答 对啦
D.孟子的《孟子：尽心上》
E.庄子的《庄子》
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正确答案是： 许慎的《 说文解字》
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干
关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是
选择一项 ：
A.墨子
B.老子
C.孔子 恭喜你，答 对啦
D.庄子
E.孟子
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正确答案是：孔子
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
现代教育史上，提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是
Baidu Nhomakorabea题干
学校教育在个体发展中起到什么作用（ ）。 选择一项 ：
A.个体 发展的方式之一
B.主导 作用
C.作用很小
D.辅助作用
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正确答案是：主 导作用
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
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一些事例显示，对 “兽孩 ”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有 （ ）。
选择一项 ：
D.教育 观念现代化
E.教育内容 现代化
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正确答案是：人的 现代化
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
在皮亚杰认知发展的四个阶段中，儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于 什么阶段 （ ）。
选择一项 ：
A.前运算 阶段
B.具体运算 阶段
C.感知运 动阶 段
D.形式运算 阶段
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你的回答正确
A.学习 性
B.模仿性
C.顺序性
D.关键 期
E.可逆性
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你的回答正确
正确答案是：关 键期
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
人的发展总是受到社会的制约，这意味着（ ）。
选择一项 ：
A.教育要充分考 虑社会 发展的需要
B.教育要 为社会生活做准 备
C.教育要 坚持社会本位的价 值取向
D.教育的目的确定不 应从个人出 发
正确答案是：循序 渐进原 则
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干
“不愤不启，不悱不发 ”学“而不思则罔，思而不学则殆 代教育思名著。
选择一项 ：
A.《孟子》
B.《说 文解字》
C.《学 记》
D.《尚 书》
E.《论语 》 恭喜你，答 对啦
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正确答案是：《 论语 》
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目 题干
正确答案是：感知运 动阶 段
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干 柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是 （ ） 选择一项 ：
A.观察法
B.谈话法
C.自然 实验法
D.道德两 难法
E.对偶故事法
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你的回答正确
正确答案是：道德两 难法
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
社会对教育事业的需求程度最终取决于（ ）
选择一项 ：
A.社会制度
B.文化背景
C.生产 力水平
D.国家政策
E.科技水平
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正确答案是：生 产力水平
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
教育现代化的核心是（ ）。
选择一项 ：
A.教师素质的 现代化
B.教育管理的 现代化
C.教育内容的 现代化
D.国家政策的 现代化
E.教育 观念的现代化
反馈
正确答案是：教育 观念的 现代化
题目
正确 获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
中国传统儒家思想的 “劳心者治人，劳力者治于人 ”的主张实际上是把（ ）相 隔离了。
选择一项 ：
A.教育与生 产劳动
B.教育与政治
C.教育与文化
D.教育与 经济
E.教育与生活
反馈
正确答案是：教育与生 产劳动
选择一项 ：
A.杜威
B.苏霍姆林斯基
C.布鲁纳 恭喜你，答 对啦
D.赞科夫
E.皮亚 杰
反馈
正确答案是：布 鲁纳
题目
正确 获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而 被誉为“科学教育学的奠基人 ”的教育家是。
选择一项 ：
A.斯宾 塞
B.赫尔 巴特 恭喜你，答 对啦
C.杜威
D.夸美 纽斯
E.洛克
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正确答案是：赫 尔巴特
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是
选择一项 ：
A.高难 度原 则
B.高速度原 则
C.理论知识起主导作用的原 则
D.使所有学生都得到一般 发展的原 则
E.循序 渐进原则 恭喜你，答 对啦 反馈
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
作为 “传统教育 ”流派代表的赫尔巴特倡导的教育主张
选择一项或多项 ：
A.发展中心
B.课堂中心
C.教材中心
D.儿童中心
E.教师中心 反馈
The correct answers are:教师中心,教材中心,课堂中心题目21
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
一个地区的人们平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育的 （ ）。
选择一项 ：
A.政治功能
B.人口功能
C.控制人口功能
D.文化功能
E.经济功能
反馈 正确答案是：人口功能
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干
从作用对象上看，教育可以分为哪两种功能（ ）
正确答案是： 遗传、环境及活 动综合作用 标记题 目 信息文本
二、多选题
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：。
选择一项或多项 ：
A.教师 中心
B.儿童中心
C.书本中心
D.学校即社会
E.教育即生活
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The correct answers are:学校即社会,教育即生活,儿童中心
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你的回答正确
正确答案是：教育要充分考 虑社会 发展的需要
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题 目
题干
影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展 （ ）。
选择一项或多项 ：
A.活动 因素
B.遗传、环境及活动综合作用
C.遗传因素
D.教育及个体内在因素
E.环境因素
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你的回答正确
选择一项 ：
A.教育的个体功能和社会功能
B.教育的个体功能
C.教育的衍生功能
D.教育的正功能和 负 功能
E.教育基本功能
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正确答案是：教育的个体功能和社会功能
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干
教育现代化的最高目的是实现（ ）。
选择一项 ：
A.教育条件 现 代化
B.人的 现代化
C.教育技 术现代化
、单选题
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题 目
题干
我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉
效也 ”，“育，养子使作善也。 ”
选择一项 ：
A.孔子的《 论语》
B.老子的《道德 经》
C.许慎的《说文解字》 恭喜你，答 对啦
D.孟子的《孟子：尽心上》
E.庄子的《庄子》
反馈
正确答案是： 许慎的《 说文解字》