廉洁教育进校园活动方案
廉洁文化进校园活动方案7篇
廉洁文化进校园活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“廉政文化进校园”实施方案(3篇)
“廉政文化进校园”实施方案为贯彻落实中央、省、___关于加强廉政文化建设的有关文件精神，拓宽___倡廉新领域，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围，特制定本方案：一、活动目标通过开展形式多样的廉政文化进校园活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识，增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成以廉为荣，以贪为耻的良好风尚。
二、活动内容1、___党员干部学习《廉政准则》，撰写心得体会，并将心得体会在___会上交流。
2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、___广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》，___开展廉洁从教大讨论；观看一部廉政教育专题片；举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。
4、___广大教职工学习市教育局《___规范中小学收费管理__若干规定》和《___治理在职教师有偿家教__若干规定》，开展专项清理，对违反规定从事有偿家教（含家养）、乱收费和兜售资料教师进行一次大清查，大力查处典型案例，并将处理结果在本校予以公开。
5、___学生上好一堂廉洁教育专题课，开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动，开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会（队会、团会）活动，___一次以___倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。
6、在校园中开辟一处___倡廉宣传栏或黑板报，并及时更新。
三、活动要求1、完善工作机制。
要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制，要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段，积极打造具有教育特色的廉政文化精品。
要结合工作实际，制定切实可行、操作性强的工作方案，做到任务明确，目标明确，措施明确，成效明显。
2、突出四个结合。
一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习，进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性，做廉洁自律、廉洁从教的表率。
小学廉洁文化进校园活动实施方案(三篇)
小学廉洁文化进校园活动实施方案____年小学廉洁文化进校园活动实施方案一、活动背景廉洁文化是我国社会主义核心价值观之一，培养小学生廉洁意识，增强他们的道德道德修养，是当前我国教育工作的当务之急。
为了推进廉洁文化进入小学校园，提高小学生的廉洁素质，保护他们在成长过程中的身心健康发展，特制定以下活动方案。
二、活动目标1. 培养小学生廉洁道德观念，树立正确的金钱观。
2. 引导小学生正确认识与应对贪污腐败等不良风气，提高他们的抵制不良风气能力。
3. 加强廉洁文化教育，促进小学生的良好行为和品质形成。
4. 打造廉洁校园，为小学生提供良好的学习环境。
三、活动内容1. 开展主题教育活动。
廉洁文化进入小学校园的核心是引导小学生树立正确的价值观，因此可以开展一系列以廉洁为主题的教育活动，如演讲比赛、科普知识竞赛、书写廉洁诗歌等。
这些活动既能激发小学生的学习兴趣，又能在活动中传达廉洁理念。
2. 组织廉洁文化讲座。
邀请廉洁文化专家或相关人员来校园进行讲座，向小学生讲述贪污腐败的危害，介绍廉洁行为的重要性，激发小学生对廉洁的认识和追求。
3. 组织参观学习活动。
组织小学生参观廉洁典型单位或廉洁展览，让他们亲身感受廉洁的力量，学习廉洁的行为和精神。
4. 制作廉洁文化宣传资料。
印制廉洁文化宣传手册、宣传海报等，通过班级、学校公示栏、父母会等途径发放宣传资料，让小学生和家长都能够了解廉洁文化，从而在日常生活中树立正确的价值观念。
5. 组织廉洁文化活动周。
在活动周期间，开展一系列的廉洁文化活动，如举办廉洁演讲比赛、开展廉洁知识竞赛、组织廉洁宣传演讲等，通过多样化的形式，提高小学生对廉洁文化的认识和接受度。
6. 实行廉洁文化评选。
每学期末，评选出在廉洁方面表现优秀的小学生，并给予相应的奖励和表彰，激励他们的学习热情和参与积极性。
四、活动组织与实施1. 成立活动筹备组。
学校应成立由校长带领的活动筹备组，负责活动的策划、组织和执行工作。
廉政文化进校园活动方案(11篇)
廉政文化进校园活动方案我校为贯彻落实____、____《____实行党风廉政建设责任制的规定》和上级部门《____开展廉政文化进校园工作____》，学校结合实际制定廉政文化进校园实施方案如下：一、指导思想以____和____为指导，解放思想大讨论活动，先进性教育活动为契机，引导师生牢固树立廉洁诚信、遵纪守法、艰苦奋斗的观念，自觉维护祖国和____的利益，使廉洁教育作为青少年思想道德教育和学校师德建设的重要内容，让廉洁教育进学校、进教材、进课堂，培育青少年正确的价值观念、高尚的道德情操和教师为人师表的工作作风，加强学校的廉政文化建设，使学校成为廉洁教育的宣传主阵地，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，推动廉洁型社会的建设和发展。
二、认识意义1、深刻认识学校廉政文化建设的重要意义加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防____体系的一项重要基础工程。
学校开展廉政文化建设工作，有利于发挥教育在____倡廉中的基础性作用，是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措，是建立健全党风廉政建设和____工作长效机制的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务，对于促进青少年学生健康成长，确保____事业后继有人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
2、加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。
学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地，青少年是祖国未来的建设者和接班人。
他们的思想道德素质如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和命运。
在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶，可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，养成良好的思想品质和道德情操，成为全面发展的“四有”新人。
三、总体目标创建和谐校园。
坚持以____、____和以人为本的____为指导，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合中小学思想道德教育规划，积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。
小学廉洁文化进校园活动实施方案范文（三篇）
小学廉洁文化进校园活动实施方案范文一、活动目标：1. 培养小学生正确的价值观，树立廉洁意识；2. 传播廉洁文化，倡导诚信行为；3. 提升小学生的法律意识和社会责任感；4. 培养小学生的公民素养，教育他们成为遵纪守法、与时俱进的新时代好少年。
二、活动形式：1. 组织开展系列主题教育活动；2. 制作宣传展板、海报和广播栏目；3. 开展队伍建设和师生互动活动。
三、活动内容：1. 主题演讲会：邀请知名专家、学者进行主题演讲，以生动的语言深入浅出地讲解廉洁文化的内涵与意义，引导学生树立正确的价值观。
2. 绘画比赛：在各年级开展绘画比赛，以廉洁和诚信为主题，鼓励学生发挥想象力和创造力，用图画表达对廉洁的理解。
3. 征文大赛：开展征文活动，邀请学生就廉洁和诚信相关的话题撰写文章，展示他们对廉洁意识的认识和理解。
4. 演讲比赛：组织主题演讲比赛，鼓励学生进行演讲表达，增强他们的语言表达能力和自信心，同时提升对廉洁文化的理解和认同。
5. 角色扮演：通过组织小剧场演出或角色扮演活动，引导学生通过扮演不同的角色，体验廉洁与诚信的重要性。
这种形式可以帮助学生更好地理解廉洁意识的内涵。
6. 公益活动：号召学生和家长一起参加慈善活动、环保活动等公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
四、活动时间安排：1. 预热宣传：在活动正式开始前，进行预热宣传，包括发放宣传资料、制作宣传展板、开展广播栏目等，提前让师生了解活动内容和目标。
2. 活动策划：制定活动计划，明确每个活动的内容、形式和时间，并安排相关人员组织实施。
3. 活动开展：按照计划，依次开展各类活动，并保证活动过程的顺利进行。
4. 活动总结：活动结束后，组织相关人员进行总结和反思，并对活动效果进行评估。
五、活动保障：1. 资金保障：通过学校经费和赞助活动经费保障活动的顺利开展。
2. 人员组织：指定专人负责活动的组织和执行，并配备必要的工作人员和志愿者。
3. 宣传推广：利用校园广播、宣传栏、微信群等渠道进行宣传推广，扩大活动影响力。
廉洁文化进校园活动方案（三篇）
廉洁文化进校园活动方案廉洁文化是指一种无愧于人民、无愧于党的作风和行为准则，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
将廉洁文化引进校园，旨在培养学生良好的道德品质和正确的价值观念，为青少年成长提供正确的导向，促进校园风清气正。
下面是关于____年廉洁文化进校园活动方案的具体内容：一、活动目标1. 增强学生的廉洁意识，培养学生对廉洁文化的自觉追求；2. 加强学生的法律意识和道德观念，培养正确的价值观；3. 培养学生的社会责任感，提升公民素质；4. 促进学校廉政文化建设，营造风清气正的校园环境。
二、活动内容1. 开展廉洁教育讲座组织专家学者、廉政宣传员等开展廉洁教育讲座，通过讲解廉洁文化的内涵和意义，向学生普及廉洁知识，引导学生树立正确的价值观，增强抵制腐败的意识。
2. 开展廉洁微剧表演组织学生编写、表演廉洁微剧，通过生动的形式，展示廉洁文化的重要性和影响。
微剧可以选取学生熟悉的校园故事，以小故事讲述廉洁的重要性，让学生在欢笑中受到教育。
3. 召开廉洁文化知识竞赛组织学生参加廉洁文化知识竞赛，将廉洁文化知识融入其中，考查学生对廉洁文化的理解和掌握程度。
通过竞赛的形式，激发学生对廉洁文化的兴趣，提升学生的学习动力。
4. 组织廉洁文化巡回宣传活动在学校周边社区、企事业单位等地，组织学生开展廉洁文化巡回宣传活动，通过海报宣传、讲解、互动游戏等形式，向广大师生和社会公众普及廉洁文化，加强廉洁风气的宣传和培养。
5. 设立廉洁文化展览在学校的公共区域设立廉洁文化展览，展示各种廉洁文化素材，例如名人廉洁事迹、廉洁经典名言、廉洁法规等。
借助展览的方式，扩大廉洁文化的影响力，提升学生对廉洁文化的关注度和认知度。
三、活动推进方式1. 学校领导重视，明确责任学校领导高度重视廉洁文化进校园活动，指定专人负责统筹协调，并建立完善的工作机制，确保活动的顺利推进。
2. 教育部门支持，资源协同积极争取教育部门的关心支持，借助部门资源，共同策划、共同推进，形成合力，向学生传递廉洁文化的正能量。
2024年廉洁文化进校园活动方案
2024年廉洁文化进校园活动方案如下：一、活动背景廉洁文化是现代社会的基本价值观之一，对于培养学生的良好品质和社会责任感起到至关重要的作用。
为了倡导廉洁文化，提高学生的道德水平，我们决定在2024年开展进校园的廉洁文化活动。
二、活动目的通过此次活动，旨在让学生深刻认识廉洁文化的重要性，增强他们的道德修养，树立正确的价值观，拒绝腐败现象，培养他们成为具有社会责任感的新时代公民。
三、活动内容1. 主题演讲：邀请社会知名人士、专家学者等进行主题演讲，引导学生正确看待廉洁文化，激发他们的参与热情。
2. 廉洁文化知识竞赛：组织学生参与廉洁文化知识竞赛，增加学生对廉洁文化的认识，提高他们的学习兴趣。
3. 课堂讲座：邀请相关机构专家到校进行廉洁文化课堂讲座，让学生深入了解廉洁文化的内涵与意义。
4. 征文比赛：开展廉洁文化征文比赛，鼓励学生通过文字表达对廉洁文化的理解和感悟，激发他们的创作潜力。
5. 板报展示：引导学生以板报展示形式呈现廉洁文化相关内容，提升他们的审美能力和表达能力。
6. 校园漫画创作：组织学生参与校园廉洁文化漫画创作活动，通过生动有趣的形式传达廉洁文化理念，引起学生共鸣。
7. 廉洁文化小品表演：利用戏剧形式展示廉洁文化的重要性和魅力，让学生在表演中深刻领悟廉洁文化的魅力。
四、活动效果通过此次活动，学生将更加深入地了解廉洁文化，树立正确的道德观念，增强社会责任感。
同时，活动将激发学生的创造力和表达能力，提升他们的综合素质，为他们未来的成长和发展奠定坚实基础。
五、活动总结廉洁文化进校园活动不仅是一次传播廉洁文化的机会，更是一次提升学生综合素质的机遇。
希望通过此次活动，学生能够认识到廉洁文化的重要性，树立正确的价值观，成为品行端正、具有社会责任感的新时代公民。
廉洁文化进校园工作实施方案（三篇）
廉洁文化进校园工作实施方案一、背景和目标随着我国社会主义建设的快速发展，廉洁文化的建设已经成为当务之急。
廉洁文化进校园工作实施方案旨在推动廉洁文化在学校中的普及和深入，培养学生的廉洁意识和道德观念，促进他们良好的行为习惯和为人处事的道德操守。
本方案的目标是：1. 提高学生的廉洁意识和廉政思维，引导学生树立正确的价值观和行为规范；2. 培养学生的道德操守和社会责任感，形成正直、守法、公平、诚信的行为风格；3. 加强学校的廉洁文化建设，营造风清气正的校园环境。
二、工作内容和措施1. 制定并实施廉洁文化教育课程制定并实施廉洁文化教育课程，包括内容有：廉政知识、廉政法规、道德操守、职业道德等。
教育课程应根据不同年级和不同学生的特点进行划分，采取多种形式，包括课堂教学、团队活动、社会实践等。
2. 开展廉洁文化主题教育活动组织开展廉洁文化主题教育活动，包括集体学习、读书讲座、征文比赛、知识竞赛、廉政文化展览等。
通过这些活动，引导学生进一步理解廉洁文化的重要性，增强廉洁意识和道德观念。
3. 加强师生廉洁教育加强师生廉洁教育，提高教师和学生的廉政素质。
教师要以身作则，模范遵守廉政法规，坚守职业道德，正确引导学生。
学生要学会识别不正当行为，主动拒绝贪污、受贿等行为。
4. 构建廉洁文化校园环境加强校园文化建设，积极营造廉洁文化氛围。
通过宣传栏、标语、海报等形式，宣传廉洁理念和典型案例。
完善学校规章制度，严格执行纪律，打造风清气正的校园环境。
5. 加强廉洁文化与家庭教育的结合与家庭教育部门合作，加强廉洁文化与家庭教育的结合。
开展家庭教育培训，帮助家长了解廉洁文化教育的重要性和方法，共同培养学生的廉洁意识和道德观念。
三、工作机制和保障1. 成立廉洁文化进校园工作领导小组成立廉洁文化进校园工作领导小组，负责协调、推动廉洁文化进校园工作的实施。
该领导小组由学校领导、教师代表、家长代表、学生代表等组成，定期召开会议，研究和部署相关工作。
廉洁教育进校园案例(2篇)
第1篇一、背景近年来，随着我国经济的快速发展，社会竞争日益激烈，一些不良风气也逐渐渗透到校园。
为了培养学生的廉洁意识，营造风清气正的校园环境，我校积极开展廉洁教育进校园活动。
以下是一篇关于廉洁教育进校园的案例。
二、案例概述我校位于我国东部沿海地区，是一所具有百年历史的名校。
为了进一步加强学生的廉洁教育，我校于2019年启动了“阳光校园，清风育人”廉洁教育进校园活动。
活动旨在通过多种形式，让学生了解廉洁文化，树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
三、活动开展过程1. 制定廉洁教育方案为确保活动顺利进行，我校制定了详细的廉洁教育方案，明确了活动目标、内容、形式和实施步骤。
方案包括以下内容：（1）加强组织领导，成立廉洁教育领导小组，负责活动的总体规划和组织实施。
（2）开展廉洁教育主题活动，如主题班会、演讲比赛、征文比赛等。
（3）邀请专家学者进行讲座，引导学生深入学习廉洁文化。
（4）加强家校合作，共同营造廉洁教育氛围。
2. 开展主题班会我校各班级开展了以“廉洁从我做起”为主题的班会。
在班会上，同学们通过观看廉洁教育视频、讨论廉洁故事、分享自己的廉洁感悟等方式，加深了对廉洁文化的认识。
3. 举办演讲比赛为了提高学生的演讲能力，我校举办了“廉洁从我做起”演讲比赛。
比赛吸引了众多学生参与，选手们围绕廉洁主题，结合自身实际，讲述了廉洁故事和感悟。
比赛不仅锻炼了学生的演讲能力，也让他们更加深刻地理解了廉洁的重要性。
4. 举办征文比赛为了鼓励学生积极参与廉洁教育，我校举办了“廉洁从我做起”征文比赛。
同学们通过撰写文章，表达了自己对廉洁的认识和理解，以及如何在日常生活中践行廉洁。
5. 邀请专家学者讲座我校邀请了知名专家学者进行廉洁教育讲座。
讲座内容丰富，既有理论阐述，又有案例分析，让学生受益匪浅。
讲座结束后，同学们纷纷表示要自觉抵制不良风气，做一名廉洁自律的学生。
6. 加强家校合作为了营造良好的廉洁教育氛围，我校与家长建立了紧密联系。
2024小学“廉洁文化进校园”活动实施方案
2024小学“廉洁文化进校园”活动实施方案一、活动背景和目的廉洁文化是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是社会主义现代化建设的基本要求之一。
加强廉洁文化教育，培养小学生的廉洁意识，是推进社会主义核心价值观教育的重要举措，更是培育下一代社会主义公民的必然要求。
为此，我们决定在2024年开展“廉洁文化进校园”活动，通过丰富多样的活动形式，传播廉洁文化知识，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养廉洁、诚实、守规矩的良好品质。
二、活动内容和方式1. 廉洁文化宣传板块：a. 在校园中设置廉洁文化宣传板，展示廉洁文化知识，整合图片、文字、动画等多种形式，吸引学生的兴趣，增加学习的乐趣。
b. 每周进行一次廉洁文化知识问答互动活动，组织学生参与，提高学生对廉洁文化知识的了解程度。
2. 廉洁故事讲堂：a. 邀请专业人士、廉政宣传员等开展廉洁故事讲座，介绍各种典型案例，让学生深入了解廉洁文化的重要性和正能量的力量。
b. 组织学生自编自演一些廉洁故事小剧场，通过戏剧表演形式，生动形象地向学生传递廉洁文化价值。
3. 廉洁文化艺术展示：a. 组织学生进行廉洁文化主题的手工制作活动，如剪纸、画画、立体拼图等，通过亲自动手参与，加深对廉洁文化的理解。
b. 举办廉洁文化书法、绘画、摄影等比赛活动，展示学生的艺术才华，提高学生对廉洁文化的认同感。
4. 校园廉洁文化实践：a. 每班成立廉洁文化实践小组，定期开展小组活动，如收集身边的廉洁事迹、策划廉洁行为主题班会等，增强廉洁文化的实践性。
b. 安排学生参观廉政教育基地、纪念馆等地方，了解廉洁文化的历史渊源和发展进程，进一步增强学生的廉洁意识。
5. 家校廉洁文化联动：a. 组织家长参与廉洁文化教育，开展家庭廉洁故事分享活动，让学生在家庭中感受廉洁文化的影响。
b. 通过学校和家长共同努力，建立家校协作的廉洁文化教育体系，形成多方面的廉洁教育力量。
三、活动时间和安排1. 活动时间：2024年9月1日至12月31日，共计4个月。
廉洁文化进校园活动方案7篇
廉洁文化进校园活动方案7篇活动方案的重要作用体现在每一场活动中，为了使活动顺利进行下去，我们需要将活动方案制定好，以下是作者精心为您推荐的廉洁文化进校园活动方案7篇，供大家参考。
廉洁文化进校园活动方案篇1活动目标1.知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作。
2.学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。
如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。
活动过程导入部分谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望。
教师：今天，我带来了一些照片，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?学习部分1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。
教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。
教师：照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗，为什么?根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。
教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。
教师：老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴;有时候教小朋友本领，是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。
教师出示教师们非常忙碌的照片。
教师：你们看，老师们这是在干嘛?小结：老师抱着好几个哭的小朋友，下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。
老师们非常辛苦地工作，这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。
2、介绍教师节，学唱歌曲。
教师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，知不知道每年的9月10日是什么节日呢?(教师节，是老师们的节日。
)今天，老师还带来了一首关于教师节的歌曲，我们一起来听一听吧!教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。
教师边拍手边念一遍歌词。
教师：小朋友们，你们想不想学唱这首歌曲呢?教师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词。
教师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!教师带领幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍。
结束部分幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声“节日好”。
廉政文化进学校活动实施方案范文（四篇）
廉政文化进学校活动实施方案范文一、指导思想与主要目的高举中国特色____伟大旗帜，以____和____为指导，深入贯彻落实____。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，围绕构建拒腐防变教育长效机制、____倡廉制度体系、权力运行监控机制，以预防____试点为载体，以廉政文化进学校为主要抓手，构建平安和谐校园，办让人民满意的教育。
深化廉政文化建设，全面提高青少年学生的思想道德素质，形成崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围，教育和引导广大师生深刻领会____的内涵、精神实质和根本要求，坚定____远大理想，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和____荣辱观，培养广大师生廉洁高尚的道德情操，培养更多更好的____建设者和接班人。
二、总体目标以“构建一条思想警戒线，一条道德标准线，一条精神文明风景线，增强全体教职员工，学校管理人员和全体学生____倡廉意识”为主要目标。
以宣传廉洁理念、传播廉政文化、推动科学发展、促进社会和谐为主题。
在全校师生中广泛开展廉洁，诚信，理想信念和做老实人，干老实事的教育，使学校管理人员拒腐防变能力显著提高，广大师生____倡廉意识明显增强，“廉荣腐耻”的校园文化环境和舆论氛围逐步形成，保证学校这块育人的净土不受污染。
三、具体措施一是明确主要工作任务。
学校要要以办让人们满意的教育为宗旨，进一步增强“为民办学、廉政办学、阳光办学，勤俭办学”的意识。
不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制，相互监督，相互促进，切实营造“崇廉、奉廉、赞廉”和廉洁从小做起、从我做起、从现在做起的良好校园氛围。
二是创新工作载体。
开展廉政文化进学校活动，是教师职业道德建设的重要组成部分，是中小学生思想道德教育的新要求，活动要注重结合学校广大师生的特点、思想实际和理解接受能力，精心设计活动载体。
学校要结合实际，在具体工作中，普遍开展好以“五个一”活动为载体的“廉政文化进学校”活动，即在学校领导班子和党员中召开一次以____倡廉为主题的____会，具体时间在____月份，由学校党支部____实施。
最新学校廉洁文化进校园活动方案
最新学校廉洁文化进校园活动方案•相关推荐最新学校廉洁文化进校园活动方案（精选10篇）为了确保活动能无误进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编精心整理的最新学校廉洁文化进校园活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
最新学校廉洁文化进校园活动方案篇1一、活动目的：提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。
培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
二、活动准备：排练有关廉洁方面的节目。
三、活动过程：活动仪式：略（一）、序曲女：老师们，同学们，大家好！小雏鹰中队“与廉洁牵手同行”主题队会现在开始。
男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
清正廉洁是自古以来一直推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。
男：清正廉洁是一种个人修养，也是一种道德修养，只有遵纪守法不贪婪，才能善待父母，善待朋友。
合：清正廉洁既是一个人的立身之本，也是一个人，一个民族，一个国家的生存之道，清正廉洁的人，才能心智聪明，择善而从。
（二）、汇报什么是廉洁女：活动前同学们搜集了大量有关廉洁自律的资料，谁能起来说一说什么是廉洁吗？（三）、看动画《廉洁公正的公孙仪》男：同学们讲的非常好，接下来我们来欣赏一段动画片，请欣赏《廉洁公正的公孙仪》（四）、小品《两袖清风》女：看完了《廉洁公正的公孙仪》，相信大家都会和公孙仪一样不去接受别人的贿赂。
那么，接下来让我们看看我们班的同学是这样作到清政廉名的，请欣赏小品《两袖清风》（五）、朗诵《讲廉洁》女：接下来让我们的同学一起携手讲讲“廉洁”这个词。
(六)、中国历史上最廉洁的八位官员男：下面请大家根据故事简介来猜猜这是我国历史上哪位廉洁官员？如下：1.大义退玉璧司马迁2.拒收金错刀张衡3.妙语辞宝砚王安石4.黄金难换心李汰5.堪比包青天施世伦6.言志石灰吟于谦7.听竹思疾苦郑板桥8.廉吏数第一于成龙(七)、唱廉洁歌男：同学们回答的非常好原来我们同学知道那么多有名的廉洁官员啊，下面就让我们班的张敏同学来唱一唱吧，请欣赏廉洁歌：廉洁歌爸妈工作呀我勤奋，为人正直守本分。
2024年廉洁教育进校园实施方案
2024年廉洁教育进校园实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在桌面上，我拿起笔，开始构思这个方案。
廉洁教育，对于培养新一代的道德观念和价值观至关重要。
那么，如何让廉洁教育深入人心，走进校园，成为学生们生活的一部分呢？一、目标定位1.提高学生对廉洁教育的认识，增强廉洁意识。
2.培养学生诚信、自律、公正、廉洁的品质。
二、实施方案1.开展廉洁教育主题活动结合学校实际情况，举办廉洁教育主题活动，如廉洁知识竞赛、廉洁故事分享、廉洁绘画比赛等。
邀请专家、学者、领导进行廉洁教育讲座，让学生了解廉洁的重要性。
开展廉洁教育主题班会，让学生在讨论中深化对廉洁的理解。
2.强化课程设置将廉洁教育纳入课程体系，开设廉洁教育课程，让学生系统学习廉洁知识。
结合学科特点，将廉洁教育融入课堂教学，如语文课教授廉洁诗词，历史课讲述廉洁人物故事等。
3.落实制度保障建立健全廉洁教育制度，明确责任分工，确保廉洁教育工作的落实。
加强对师生的监督，对违反廉洁纪律的行为进行严肃处理。
4.创设廉洁校园环境加强校园文化建设，营造廉洁氛围，如设置廉洁宣传栏、悬挂廉洁标语等。
5.加强家校合作与家长沟通，让家长认识到廉洁教育的重要性，共同关注孩子的成长。
开展家长学校活动，提高家长对廉洁教育的认识，引导家长在孩子成长过程中注重廉洁教育。
三、具体措施1.建立健全廉洁教育师资队伍对教师进行廉洁教育培训，提高教师的廉洁意识。
鼓励教师参加廉洁教育相关学术研究，提升教育水平。
2.创新教育方法结合现代教育技术，运用多媒体、网络等手段，丰富廉洁教育形式。
开展实践性廉洁教育活动，让学生在参与中感悟廉洁的真谛。
3.开展廉洁教育评价建立廉洁教育评价体系，对学生的廉洁行为进行量化评估。
注意事项：1.落实不到位有时候，方案制定得再好，执行过程中也容易出现落实不到位的问题。
比如说，廉洁教育主题活动可能因为组织者精力有限或者对活动理解不深，导致活动效果不佳。
解决办法：建立一套完善的监督和反馈机制，让每个环节都有人负责，确保活动能够按照既定的方案执行。
“廉洁文化进校园”活动实施方案(2篇)
“廉洁文化进校园”活动实施方案一、活动背景作为社会主义核心价值观的重要内容之一，廉洁文化的培育和传承对于建设廉洁社会具有重要意义。
近年来，随着社会经济的快速发展和社会文明水平的提高，我们也面临着一些新的风险和挑战，尤其是在教育领域，廉洁意识的培育和廉洁文化的传播更加迫切和重要。
因此，开展“廉洁文化进校园”活动，旨在通过教育引导，增强学生的廉洁意识和道德追求，培养廉洁自律的习惯，为建设廉洁社会奠定基础。
二、活动目标1. 增强学生对廉洁文化的了解和认同，树立正确的价值观和生活观。
2. 培养学生的廉洁意识和自我约束能力，坚决抵制各类不廉洁行为。
3. 借助活动，推动校园廉洁风险的防范和整治工作，为校园廉洁文化的建设提供实质性支持。
4. 加强校园廉洁文化的宣传，促进学生、家长和教职员工的共同参与，形成全校上下共同维护廉洁文化的良好氛围。
三、活动内容1. 廉洁文化知识教育通过组织专题讲座、知识竞赛等形式，向学生普及廉洁文化知识，让学生了解廉洁文化的重要性和影响，认识到廉洁行为对个人、家庭和社会的作用和意义。
2. 校园廉洁文化主题展览组织学生参与校园廉洁文化主题展览，利用展板、图片、文字等形式，展示校园廉洁文化建设的成果和特色，弘扬廉洁精神，引导学生树立廉洁自律的观念。
3. 廉洁文化讲座和座谈会邀请廉洁文化专家、一线干部或纪检监察干部到学校开展廉洁文化讲座和座谈会，分享廉洁经验和教训，引导学生正确理解廉洁文化的内涵和外延，提高学生的廉洁意识和识别不廉洁行为的能力。
4. 校园廉洁文化宣传周组织开展校园廉洁文化宣传周，通过校园广播、电视台、校报等渠道，宣传廉洁文化知识，引导学生了解廉洁文化的重要性和影响，鼓励学生参与到廉洁文化建设中来。
5. 辅导员廉洁文化培训对全体辅导员进行廉洁文化培训，加强廉洁意识和廉洁能力的培养，提高辅导员廉洁文化建设的水平和质量，为学生树立榜样和引导学生建立正确的人生观和价值观。
四、活动组织1. 活动策划组成立由学校领导、教师代表、学生代表等组成的活动策划组，负责制定活动方案、组织协调活动实施、做好活动后续跟踪、总结工作等。
廉洁文化进校园活动方案范本(二篇)
廉洁文化进校园活动方案范本根据市教育局德育会议有关精神，为使我校的廉洁文化进校园活动扎实开展，使学生能够在一系列的活动中受到启发，得到教益，增强他们走向社会的免疫力。
我校根据实际情况，把廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，有目的、有步骤地开展活动。
一、总体要求开展廉洁文化进校园活动，旨在加强对全体师生的廉洁教育。
针对学生特点，要以正面教育为主，以多种廉洁文化设施和文化活动为载体，贴近实际，科学规划，循序渐进，坚持虚实结合，以虚促实，做到知识性、趣味性、教育性相统一。
要做到与学校原有的教学计划和教学条件密切结合，适当调整内容，在不增加学生负担的基础上开展好各项工作。
通过廉洁文化进校园活动，进一步规范学校收费行为，深化校务公开工作，加强教师职业道德建设，增强尊师爱教爱生意识，努力净化校园风气，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、活动内容及安排1、做好学习宣传工作。
要以中央有关党风廉政建设文件和领导干部廉洁自律有关规定、党和___关于党风廉政建设和___斗争的言论、勤政廉政先进典型人物事迹、___倡廉格言警句以及古今中外廉政故事作为学习宣传的主要内容。
___师生收看廉政影片、看廉政书，围绕廉政文化进行讨论。
党员领导干部要结合“___”学习体会，发挥表率示范作用，带头学习，使廉政文化入心入脑，为廉洁从教打下良好的思想基础。
2、深入开展廉政文化教育。
一是在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。
通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
二是在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。
通过教育活动促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意教师。
三是在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设。
3、充分利用载体，开展相关活动。
廉洁文化进校园活动方案
廉洁文化进校园活动方案廉洁文化进校园活动方案为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的廉洁文化进校园活动方案，欢迎大家分享。
廉洁文化进校园活动方案篇1为了认真贯彻落实县教育和体育局“关于开展廉政文化进校园活动的通知”精神，按照教育和体育局的要求，充分利用校园主阵地开展廉政文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高校园文化品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园。
结合我校实际情况，特制定本实施方案：一、指导思想通过开展廉政文化进校园活动，弘扬孝德文化，培养学生敬廉崇洁的道德情操，帮助学生树立正确的孝德观、世界观、人生观和价值观。
增强全体教师廉洁从教的意识，提高广大师生的道德素养。
二、活动主题廉洁从教、敬廉崇洁、诚信守法。
三、活动原则主要采取正面引导的原则、循序渐进的原则。
活动内容要贴近学生、贴近实际、从小处入手、小事做起。
四、具体措施（一）成立领导组织。
组长：贾黎副组长：李楠李志刚马德才张志增组员：陈广文孙明德冯善元周忠群张树东刘华本杨西广李法营张培吉各位班主任办公室主任：陈广文（二）制定实施方案。
为了使廉政文化进校园活动有实效性，学校制定实施方案，从指导思想、活动主题、活动原则和具体措施几方面进行详细的规划，这样使活动有所遵循.（三）加强理论学习。
通过学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，用法规政策来规范教师的行为。
（四）开展多种活动。
为了使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到学校的各个领域。
我校从“学校、教职工和学生”入手，三个层面开展活动。
学校层面：1、廉政文化进校园与校园文化建设相结合，营造校园说法文化氛围。
一是召开动员大会，促进教职工廉洁从教、依法依规执教，进一步筑牢思想道德防线，提高拒腐防变的能力。
“廉政文化进校园”活动方案范文（四篇）
“廉政文化进校园”活动方案范文为落实教育部及省、市、区有关廉政文化进校园的文件精神，进一步促进廉洁教育进校园、进课堂活动。
加强对广大教师的理想信念教育、法制教育和职业道德教育，解决师德建设中的突出问题，让学生从小接受廉洁教育，在他们的心田上播撒廉洁种子，让他们从小懂法、守法，懂廉、学廉、知廉。
经研究，决定在全校开展“廉政文化进校园”系列活动。
现提出如下实施方案一、指导思想以____和____为指导，紧紧围绕立党为公、执政为民这个思想本质，贴近教师和学生的实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，教趣结合，突出“崇廉憎腐”教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、总体目标1.在教师中开展以“廉洁从政、率先垂范”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
通过教育活动提高教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校教师以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2.在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。
教育活动要紧扣四项主要内容，一是以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；二是以亲情、诚信、责任为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；三是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；四是感恩教育。
三、____管理1.成立领导小组，全面负责廉政文化进校园活动。
通过全面部署，全员参与，全程运行，全面落实，以确保该项活动的顺利开展。
2.责任落实。
校长抓好教师“廉洁从政、率先垂范”主题教育活动，制订工作计划并____实施，重点是____好每月一次教师学习活动“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
重点是贯彻“____”精神，抓好师德师风建设，坚持把廉洁教育与日常管理工作相结合，与平时的教育教学相结合。
德育处、少先队重点抓好学生“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，把“敬廉崇洁”为主题教育活动纳入未成年人思想道德建设体系，与学校传统德育工作有机结合起来，与日常行为规范的养成教育和感恩教育有机结合起来。
廉洁文化进校园活动方案(精选10篇)
廉洁文化进校园活动方案“廉洁文化进校园”活动旨在培养青少年的道德观念和廉洁意识，通过多种形式的宣传和教育，让学生了解廉洁文化的重要性，以及如何做一个廉洁的人，从而打造一个诚信、公正、廉洁的校园文化。
一、活动目标1. 提高学生的廉洁意识，引导学生珍惜每一分钱，树立节约意识。
2. 通过宣传和教育，让学生了解廉洁文化的内涵和作用。
3. 培养学生优良的道德品质，提高学生的自我约束和社会责任感，树立诚信意识。
二、活动内容及形式1. 组织学生参与有关廉洁文化方面的课程，如廉政教育课、法制课、心理健康课等。
2. 举办“廉洁文化知识竞赛”，通过比赛形式，让学生了解廉洁文化的基本知识和相关法律法规等。
3. 开展“感恩家庭、珍惜生命、爱护环境”主题班会，引导学生从生活中的小事做起，树立健康、节约意识。
4. 设立廉洁文化宣传栏，将廉洁文化的相关知识、典型事例、警示案例等贴在栏上，让学生通过自主阅读、参观了解廉洁文化。
5. 播放廉洁文化宣传视频，通过图文并茂、生动形象的视频，让学生了解廉洁文化的重要性和可取之处。
三、宣传方式1. 牌子宣传。
在学校的明显位置张贴“廉洁文化进校园”字样的大型宣传牌或展板，吸引学生注意。
2. 校刊宣传。
利用校报、校刊等宣传媒体，向全校师生介绍“廉洁文化进校园”活动的目的、意义及举办形式等。
3. 电子屏幕宣传。
在学校大屏幕或电视机上播放与“廉洁文化进校园”活动相关的宣传片。
4. 线下宣传。
利用手工制作的展板、标语牌等宣传物资，在学校门口、广场等人流密集的地方进行现场宣传，并向学生发放宣传资料。
四、活动保障1. 安排专人负责活动各项工作的组织、协调和宣传。
2. 保证活动所需的宣传资料及物资的及时采购和储备。
3. 确保活动的安全和顺利进行，防止发生意外事件。
4. 对活动进行全程跟踪和评估，及时纠正不足，完善活动效果和质量。
五、活动效果评估1. 通过问卷调查、反馈等方式，了解学生对本次活动的反响、评价和意见。
小学廉洁文化进校园活动实施方案(3篇)
小学廉洁文化进校园活动实施方案廉政文化是____先进文化的重要组成部分，是党风廉政建设和____斗争在新时期新阶段的新探索、新实践。
为认真贯彻落实上级教育____文件精神，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，现结合我校实际，提出如下实施方案：一、指导思想坚持以____、“____”及____精神为指导，以贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》为核心，按照党风廉政建设和____工作的总体要求，从学校领导班子、教师队伍、学生群体三个层面开展廉政文化进校园活动。
积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。
通过开展形式多样的____倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，在师生中形成人人以廉为荣，个个以腐为耻的文化舆论氛围，使学校领导廉洁治校、依法办学；使教师为人师表、一身正气；使学生从小就植根“敬廉崇洁”的坚定信念，培养正确的道德观念、法制意识和社会责任，为构建和谐社会服务。
二、任务目标1、学校领导和党员干部是廉政文化进校园活动的重点。
在校级领导和中层干部中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的专题教育活动，进一步规范从政行为，发挥领导干部在廉洁教育中的____协调和模范带头作用。
通过开展学校廉政承诺活动，明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任。
把廉洁从政、依法办学作为提高学校班子教育培训的重要内容，使校级领导班子为廉政文化进校园的实践者和推动者。
通过剖析发生在教育系统的____案件，让领导干部从身边的反面典型得到警示，提高法制观念，增强用法律法规、党纪政纪规范自己行为的意识，用自身遵纪守法的模范行为影响教职工。
2、教师是廉政文化进校园活动的主力军。
在广大党员及教师中开展以“为人师表，廉洁从教”为主题的专题教育活动，使教师的思想得到升华。
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“廉洁教育进校园”活动工作方案
为进一步落实廉政文化建设活动教育工作精神，现根据学校实际情况，特制定本活动方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面推进“廉洁教育进校园”活动，使广大青少年在知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚氛围中健康成长。
二、成立廉洁教育进校园领导小组：
组长：龚春华李强
副组长：别克布拉提
成员：王能生努尔兰高小超廖凤英杨光东汤芳琴刘兵善祁娟
三、实施原则
1、正面教育原则。
坚持以正面的典型事例和正面的说理为主进行教育。
2、可接受性原则。
要根据青少年学生年龄特点，以浅显的事例和生动的形式开展教育。
3、心理保护原则。
要符合青少年身心发展的特点，保护其身心健康。
4、整合原则。
整合教材、活动、资源，通过多种途径，运用多种形式，形成教育合力，共同完成教育任务。
5、探索实践原则。
通过学科渗透、社会实践、阅读领悟、生活体会、资源共享、学生与家长互动等形成优良品行和正确的道德观念。
6、“五结合”原则。
与德育教育相结，与法制教育相结合，与校园文化相结合，与“三风”建设相结合，与校园文明安全相结合。
7、“四化”教育原则。
人生主题启蒙化，严肃的课题情感
化，单一说教艺术化，不同年龄层次化。
四、教育内容
1、理想信念教育。
通过典型示范、榜样引路，培养青少年学生远大人生理想和高尚人生信念，引导青少年学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
2、基础道德教育。
以诚信、正直、节俭、负责为核心价值观，开展基础道德教育，塑造青少年学生的完美人格。
3、传统美德教育。
挖掘、弘扬中华民族优秀的传统美德，从小培养公民崇尚廉洁的道德观念。
4、法制意识教育。
拓宽廉洁教育领域，从青少年抓起，重点培养其反腐倡廉意识，营造良好的社会氛围，达到预防和教育的目的。
五、方法载体
1、加强师德师风建设，组织全体教职工观看一部廉政宣传片，阅读一本有关廉洁教育书籍，并写出心得体会，促进教职工廉洁从教。
通过榜样引路，培养师生良好的公民意识，形成正确的人生观和价值观，树立正确的理想信念。
2、充分发挥常规教育的作用，抓好学生基础文明礼仪行为习惯的养成教育，通过班团队活动，黑板报、征文、手抄报比赛，收集“崇廉”道德格言、童谣、故事会、课外阅读、“小手牵大手”家庭实践活动等有效形式，提高对戒奢节俭、崇廉重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。
3、遵循新课程理念，发掘和凸显各学科中有关廉洁自律的教学知识点，抓住与学科的结合点予以整合，在学科教学中进行渗透，提高教育的信度。
六、时间安排
第一阶段：准备阶段（2011年2月至3月）
（一）研究制定学校廉政文化建设工作方案。
（二）召开全体师生会议，举行“廉洁文化进校园”的启动仪式，介绍活动计划、内容，做好宣传发动工作。
第二阶段：实施阶段（2010年3月至2010年11月）
1、加强学习宣传，营造良好的教育氛围。
（党支部）
2、以各党支部为单位，组织召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会，确保党员带头廉洁自律。
（党支部）
3、在全校师生中组织开展以“以廉为荣，以贪为耻”各项教育活动，举行一次“崇廉”专题讲座，帮助师生树立“以廉为荣，以贪为耻”观念。
（各班主任、团、队）
4、组织一次学生参加的警示教育活动或实践基地活动。
各个班级出版一期“廉洁”专题黑板报。
组织学生团员办一期以“廉洁”为主题的手抄报展。
（德育处）
5、组织全体教职工观看廉政宣传片，开展以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的教师得征文活动，促进师德建设和教师的专业发展。
（各年级组）
六、第三阶段：总结阶段（2010年12月）
各相关部门对开展“廉洁教育进校园”的活动进行总结，上交有关材料。
七、活动要求
1、加强领导，认真实施。
要把校园廉洁教育建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程，加强领导，健全组织，明确责任，结合实际，贯彻落实。
学校领导干部作为“廉洁教育进校园”活动的学习者、传播者、实践者，主要领导要亲自动手，自觉参与，精心部署，狠抓落实，抓出成效。
2、讲究方法，把握规律。
要遵循青少年学生成长的规律，适应他们的身心发展特点和认知水平，使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生；把握学校教学规律，防止廉洁教育与学校教育“两张皮”现象，把廉洁教育纳入学校德育教学计划，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到廉洁文化的教育和熏陶。