2019-2020年九年级化学下册 第九单元《课题1 溶液的形成》(共1课时)导学案 (新版)新人教版

2019-2020年九年级化学下册第九单元《课题1 溶液的形成》（共1

课时）导学案（新版）新人教版

导学目标知识点：

1．溶液，溶质，溶剂的概念及关系；

2．悬浊液和乳浊液的概念

3．溶解时的吸热和放热

课时：1课时

导学方法：创设情景→实验探究→归纳总结→联系实际→知识升华→激发兴趣

导学过程

一、课前导学：

溶液：

溶质：溶剂：

乳浊液：

悬浊液：

二、课堂导学：

1．提问：海水是纯净的水吗？海水又苦有咸，这是为什么呢？

[学生讨论：海水的组成] 归纳得出结论：

2．[实验9-1]在20ml水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，还能看到蔗糖吗？

现象：形成什么：

归纳总结：叫做溶液

叫做溶质，叫做溶剂

讨论：在蔗糖溶液和氯化钠溶液中，溶质是什么？溶剂是什么？

3．举出生活中一些常见溶液，并指出溶剂和溶质

课本P27讨论

4．[实验9-2]

[实验9-3]

[实验9-4]

悬浊液：

乳浊液：

5．溶解时的吸热或放热现象

活动与探究：NaCl,NH4NO3,NaOH分别放入水中溶解，并测量温度变化

归纳总结：

教师引导，学生自我小结：

课堂练习：

1．下列物质与水混合，不能形成溶液的是（）

A．葡萄糖 B．硫酸铜 C．酒精 D．植物油2．溶液的基本特征是（）

A．其组成中一定含有水 B．含有溶质和溶剂

C．具有均一性和稳定性 D．一定是无色透明的

3．将下列物质分别加到水中充分溶解，其中会使溶液的温度明显降低的物质是（）A．NaOH固体 B．NH4NO3固体 C．CaO固体 D．食盐固体

课后练习：

1．下列关于溶液的说法中正确的是（）

A．溶液一定是混合物

B．均一，稳定的液体都是溶液

C．凡是无色，透明的液体都是溶液

D．水和酒精混合形成的溶液，酒精是溶剂

2．下列溶液中，溶质是液体的为（）

A．医用葡萄糖溶液

B．20%的氢氧化钠溶

C．75%的消毒酒精

D．0．9%的生理盐水

3．下列清晰方法中利用乳化原理的是（）

A．用自来水洗手 B．用汽油清洗油污

C．用洗涤剂清洁餐具 D．用盐酸除水垢

4．写出下列溶液中溶质的化学式

（1）食盐水（2）石灰水

（3）医用碘酒（4）医用酒精（5）浓盐酸

5．物质溶解的过程中发生两种变化，一种是溶质的分子（或离子）向水中扩散，这一过程要热量，另一种是溶质分子（或离子）和水作用，生成水合分子（或离子）；这一过程要热量，NaOH溶于水时溶液温度升高，是因为

。

6．请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的

（1）溶液一定是无色的。

实例：溶液不是无色的；

（2）均一，稳定的液体都是溶液。

实例：是液体，但是不是溶液；

（3）溶液中的溶质一定是固体

实例：可做溶质，但不是固体；（4）溶液中的溶剂一定是水。

实例：溶液中的溶剂不是水。

课后反思: