7年级趣味运动会策划书
初中趣味运动会策划书
初中趣味运动会策划书尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是本次初中趣味运动会的策划负责人，今天很荣幸能够向大家介绍我们初中趣味运动会的策划方案。
一、背景介绍作为一所以培养学生全面发展为目标的学校，我们非常重视学生的身心健康和兴趣爱好的培养。
通过举办这次初中趣味运动会，我们希望能够激发同学们对运动的热爱，增强团队合作精神，提高身体素质，培养健康阳光的生活态度。
二、目标定位1. 激发兴趣：通过丰富多样的项目设置，吸引同学们参与，激发他们对运动的兴趣。
2. 培养团队精神：设计适合团队合作的项目，增强同学们的协作能力和团队精神。
3. 提高身体素质：通过运动，促进同学们的身体健康，增强体质，培养积极向上的生活态度。
三、时间和地点时间：XX年X月X日地点：学校操场四、参赛项目1. 接力赛：分为男子组和女子组，每个班级派出一队参赛，操场一圈，队员依次完成接力。
2. 足球大战：男女生分别组队，进行足球对抗，增强团队合作意识。
3. 篮球射门：设立多个篮球架，同学们用篮球进行射门，比赛时间限制，以命中次数多的队伍获胜。
4. 拔河比赛：男女生分队比赛，看谁的力量更强。
5.扔沙包:男女生分队，比赛谁能将沙包扔得更远。
6.橡皮球攻防战:男女生分队进行对抗赛，以射门次数多的队伍获胜。
五、活动流程1. 8:00-8:30 庄重宣布活动开始，升旗仪式。
2. 8:30-9:00 进行开幕式，由学校舞蹈队带来精彩的舞蹈表演。
3. 9:00-9:30 进行接力赛项目。
4. 9:30-10:00 进行足球大战项目。
5. 10:00-10:30 进行篮球射门项目。
6. 10:30-11:00 进行拔河比赛项目。
7. 11:00-11:30 进行扔沙包项目。
8. 11:30-12:00 进行橡皮球攻防战项目。
9. 12:00-12:30 进行闭幕式，颁奖仪式。
六、奖品设置根据比赛成绩和表现，设立一、二、三等奖并颁发奖品，并对全校前三名进行表彰。
趣味运动会策划书 (15篇)
趣味运动会策划书 (15篇)趣味运动会策划书 1一、活动引言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40五、活动时间x月x日（可根据实际情况更改）六、活动地点学校操场七、比赛项目及规则（1）跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。
每班选举x名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9：00—9：25（2）背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举x名（分5组）选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9：40—10：10（3）二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
每班选举__名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。
前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。
由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。
按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。
趣味运动会策划书6篇
趣味运动会策划书6篇趣味运动会策划书 (1)三、参加对象：本校全体师生。
趣味运动会策划书 (2)(一)前期准备1活动申请，商议活动形式及内容，确定方案。
2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传:通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。
4设计活动规则，做好奖励工作准备。
(二)活动现场[篮球场活动]1、开场仪式宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2、热身运动a。
绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场;b。
”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会15—20下)规则:导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。
[意义]:突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动:6组(10人)1、分组规则:由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。
(男、女生分开抽签)2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。
4、自我介绍:分小组进行，声音洪亮有力。
项目一(“我背你投”)参赛队员:每队6人，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。
道具:篮球一个，秒表1个，哨子一个。
规则:男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。
2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为:6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。
同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]项目二(”火眼金睛“—捡豆子)参赛队员:各组派出五位队员出战。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。
中学生趣味运动会策划书5篇
中学生趣味运动会策划书5篇中学生趣味运动会策划书1一、：齐心协力，共创佳绩二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨：为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。
同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。
我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。
四、活动形式：趣味运动会五、活动时间：预备宣传时间：10月中下旬—11月上旬活动比赛时间：11月中下旬六、活动地点足球场七、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员八、前期准备1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院部和主席团组织并分配好参赛人员。
共13支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。
学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。
②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。
如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。
九、活动步骤：1、活动当天提前布置现场;2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;4、具体环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)5、领导发言并向获奖部门进行现场颁奖6、合影留念7、清理现场十、运动会项目1、混合接力器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。
初中趣味运动会方案稿
××初中趣味运动会策划书一、活动日期与地点××初中运动场二、参加对象七、八、九年级全体学生三、运动会办法本次运动会以“运动快乐”为宗旨进行，全体同学自由选择参与各项趣味竞赛。
趣味项目部统计积分排名，最后以拔河比赛取定本次趣味运动会第一名、第二名、第三名。
四、运动会项目流程1. 领导讲话2.学生讲话3.全体学生做广播体操4.全体同学跟随体育教师做热身运动5.运动会开始6.宣布运动会比赛结果7.领导讲话及颁奖8.全体师生合影五、趣味运动会项目单人跳短绳竞赛办法：每班选出5名参赛同学（三女两男）一分钟计时到五位同学跳的次数累计加起来最多的班级为第一名，以此类推。
竞赛规则：计时开始，计时停。
跳绳动作不作限制。
十人跳长绳竞赛办法：每班选出十名同学（五男五女）进行跳长绳。
一分钟计时止，跳的次数多的班级获胜。
竞赛规则：计时开始，计时停。
跳绳动作不作限制。
全部同学统一站好后开始摇绳计时。
若途中失败，则应迅速调整后继续跳绳。
黑夜保龄球竞赛办法：每班选出10名同学（5男5女）男女为一组，自行决定由谁扔球，谁进行指挥。
竞赛规则：，比赛开始，扔球同学蒙眼完成指定动作后，听同组女同学指挥进行站位调整后扔球哪组同学用球击倒的标志物多则获胜。
夹球接力竞赛办法：每班选出20人（男10女10）一边站10人，男女间隔。
接力时间用时短的班级获胜。
竞赛规则：比赛开始，两人用背把球夹住出发，途中掉球应在原地把球重新夹住再出发。
两人三足竞赛办法：每班选出20名（男10女10），一边10人进行接力赛，比赛进行三局，每局记积分。
竞赛规则：五人一组用绳子绑住脚，出发进行接力赛。
奇偶数追跑竞赛办法：每班选出20人（10男10女）进行追逐。
先进行男生组后进行女生组，追逐对手由抽签决定，。
比赛最后统计哪个年级追逐到或未追逐到分出排名。
注意安全竞赛规则：两人相对而站，一方为偶数方，一方为奇数方。
由裁判出一道简单的数学题，得出的答案为偶数，则偶数方立即进行追逐奇数方，反之则奇数方追逐。
趣味运动会策划书范文（四篇）
趣味运动会策划书范文一、活动背景本次运动会不同于传统运动会的比赛项目，而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合，形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。
本次活动为旌图信息举办的首届趣味运动会，具备示范作用。
二、活动意义一方面可以增强大家体育锻炼的意识，工会以组织趣味运动会的形式为平时缺乏锻炼的员工创造运动机会，给员工提供展现集体风采的舞台，让员工更好的从中学会团队协作;另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼员工的团队精神与协作能力，增强团队凝聚力和集体荣誉感。
三、活动主题“我运动我快乐”四、活动简介(一)活动时间：拟定于____月中旬，利用下班后时间分开进行各项目(具体时间另行通知)。
(二)活动地点：软件园区内(三)参赛对象：公司全体员工(不包括外业人员)(四)比赛项目二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚(五)组队规则：1、说明：1) 各部门按人数比例组成小队，每队____人，各项比赛均以小队为单位参加。
2) 各小队自选领队、自取队名、口号，小队所参加的具体项目由小队成员集体决定;3) 待确定参赛人员情况后，再安排比赛详细赛程(详见附件);2、分组方案：数据工程部组成4队，领队与具体参赛人员汇总至张继泉处。
(可指定项目小组长为领队，由项目小组长组织人员;也可由部门人员自荐或投票决定)项目经理部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至李瑞丽处。
综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至党元国处。
技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至周启超处。
如确实存在人员不够的情况，可加入其他部门人员做为外援(每队外援不得超过____人、不得重复参赛)。
(五)奖项设置：1、团体奖：在财源滚滚项目中的冠军队伍获团体奖;2、单项奖：各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员;比赛项目及规则单项比赛(一)、两人三足：比赛道具：绳子(或布条)4段比赛方法：1) 每小队推选出____人进行比赛;2) ____个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。
趣味运动会策划书（精选5篇）
趣味运动会策划书（精选5篇）趣味运动会策划书（精选5篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，立即行动起来写一份策划书吧。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的趣味运动会策划书（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
趣味运动会策划书1一、活动名称：趣味体育运动会二、活动背景：趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏，不仅不失体育竞技的热情，又不乏游戏的趣味性。
它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。
一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力，让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。
另一方面也有强身健体的作用，它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。
三、活动主题：心系学生会，携手闯难关四、活动意义：有你们的努力和坚持，学生会才有现今的精彩一页。
如今我们也走在你们曾经走过的路上，继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。
我们相聚在一起，这就是一种缘分，一种友谊，一种人生的记忆。
正像寻宝游戏一样。
寻找的是候选人之间的友情和信任。
而我们将继承你们的团结和决心，接过承载在你们肩上的厚重与坚强。
通过本次趣味运动会增加团队凝聚力，收获我们的友情。
赛场的每一道障碍，正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。
但是我们确信只要团结一心、共同面对困难，有再大的困难。
我们也将一起走下去，努力谱写学生会新的一页，新的篇章。
心系学生会，携手闯难关五、活动目的：培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。
从运动中了解集体的力量，也培养候选人团结协作意识。
六、活动对象：12级全体候选人、邀请主席团成员和11级的部门正副部长七、活动地点：学校田径场八、活动时间：4月27日（星期六）14：00—17：00趣味运动会策划书2一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的`挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
初中趣味运动会策划书
初中趣味运动会策划书策划书：初中趣味运动会一、背景介绍趣味运动会是一项有趣且多样化的运动活动，旨在为初中生提供一个愉快、轻松的竞赛平台，加强他们的团队合作精神和身体素质。
通过参与这样的活动，学生可以锻炼身体，提高自信心，培养友谊，并在比赛中学到合作和竞争的重要性。
二、目标与意义1. 目标：为初中生提供一个愉快、健康的竞赛平台，促进他们身心的全面发展。
2. 意义：a. 锻炼身体：趣味运动会可以让学生积极参与各种运动项目，增强身体素质。
b. 培养合作精神：通过团队协作的比赛项目，学生可以培养合作意识。
c. 增进友谊：学生们可以在比赛中结识新的朋友，加深彼此之间的交流和了解。
d. 培养竞争意识：比赛中的竞争可以激发学生的斗志和竞争意识，帮助他们更好地面对挑战。
三、活动项目及组织安排1. 活动项目：a. 接力赛：设立不同长度的接力赛道，学生以小组形式进行接力比赛。
b. 穿越障碍：设置障碍物，学生需要穿越并尽快通过。
c. 老鼠过迷宫：学生穿过一个迷宫，寻找迷宫出口。
d. 射箭比赛：学生使用安全的软箭进行射击比赛。
e. 爬绳比赛：学生尽可能快地爬上绳子，到达指定位置。
f. 翻滚比赛：学生以团队形式进行翻滚比赛。
g. 篮球投球：学生在规定时间内进行投篮比赛。
h. 踢毽子比赛：学生用脚尽可能多次地踢毽子。
2. 组织安排：a. 设置多个比赛场地，确保学生在同一时间能参与不同项目的比赛。
b. 根据学生人数和项目数量，制定详细的比赛时间表，确保比赛有序进行。
c. 为每个项目指派裁判和工作人员，确保比赛的公正性和安全性。
d. 提前准备足够的比赛器材和道具，确保比赛顺利进行。
四、活动宣传与报名1. 活动宣传：a. 制作宣传海报，包括活动主题、时间、地点、活动项目和参与条件等信息，并在校园各处张贴。
b. 利用学校通讯录或班级群发短信通知学生参与活动。
c. 利用学校广播或电子显示屏进行活动宣传。
2. 活动报名：a. 设置统一的报名通道，如在校务平台或指定报名处。
2024年初中趣味运动会策划书
2024年初中趣味运动会策划书一、活动背景及目的近年来，随着社会对于健康和身体素质的重视，体育活动在学校教育中扮演着越来越重要的角色。
为了提高学生的身体素质，增强同学们的团队协作精神和竞争意识，我们计划举办一次初中趣味运动会。
该活动旨在通过一系列有趣的运动项目，激发同学们对体育的兴趣，并加强班级之间的交流与合作。
二、活动时间与地点活动时间：2023年5月15日（星期一）早晨8:00-11:30 活动地点：学校操场三、活动内容与安排1. 开幕式（8:00-8:30）- 主持人宣布活动开幕，介绍活动背景与目的- 班级代表进行集体入场- 唱国歌、升国旗2. 热身活动（8:30-8:50）- 由专业教师进行体能训练- 教学生进行热身运动，如慢跑、拉伸等3. 竞技比拼（8:50-10:30）- 设计多个趣味项目，如拔河比赛、三人四腿接力赛、鸡翅比赛等- 根据学生人数，分为若干个小组进行比赛- 评分标准：速度、协作、技巧等4. 休息时间（10:30-10:45）- 提供水和小吃，让同学们休息片刻5. 决赛与颁奖典礼（10:45-11:30）- 根据上一轮比赛的成绩，确定进入决赛的团队- 决赛项目：接力比赛- 宣布获奖团队并进行颁奖仪式四、参赛队伍及人员安排- 每个班级派出一支代表队参赛，每支队伍由15名同学组成（男女比例各占一半）- 参赛队伍需事先报名，组委会负责安排各队比赛的时间和场地五、活动宣传为了让全体学生提前了解活动内容，激发他们的兴趣，我们计划进行以下宣传措施：- 制作海报，并在学校各处张贴- 利用学校广播系统进行宣传- 在学校网站和班级微信群发布活动信息六、资源需求- 活动场地：学校操场- 设备：拔河绳、折叠椅、水桶等- 人员：组委会人员、裁判、志愿者- 食品：瓶装水、小吃等七、活动后续为了使活动取得持久的效果，我们计划进行一些后续措施：- 制作精彩的活动回顾视频，并在学校电视台播放- 对优秀的同学进行表彰，并给予奖励- 在体育课堂上进行对活动的总结与讨论，分享同学们参与的感受和收获八、预算及经费来源- 预算：预计总预算为5000元，包括场地租用费用、物资采购费用和部分活动经费- 经费来源：由学校预算拨款九、风险管理与安全保障为了保证活动的顺利进行，我们需要注意以下事项：- 活动期间，保持现场秩序，加强安全意识培养- 提前检查活动场地的安全性，确保没有危险因素- 配备足够的急救人员和急救器材，以应对突发状况十、总结通过这次初中趣味运动会，我们希望能够激发同学们对体育活动的兴趣，加强团队合作和交流能力，并提高身体素质。
趣味的运动会活动策划书(11篇)
趣味的运动会活动策划书(11篇)趣味的运动会活动策划书1一、活动主旨：本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。
二、时间地点运动会时间：9月29日中学部操场运动会报名时间：9月20日--22日三、比赛项目设定田径类：100m(男、女)，200m(男、女)，400m(男、女)，1500m(男、女)，800m(男、女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)、跳高(男、女)，4×100米、4×400米接力;趣味类：搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。
四、报名方法及要求1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。
2、每班每人限报二项(团体、接力除外)。
五、人员工作安排略六、运动会主要流程略七、报名要求按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改。
八、裁判要求佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。
九、裁判员工作职责说明总裁判长：负责全面统筹协调;副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。
趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。
径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。
监督比赛有无犯规现象，记录成绩(上交成绩表)。
拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员(清点人数，防止其他人等干扰比赛)，左边绳裁判员组织班级比赛。
十、运动会安全事项1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。
2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
3.非参赛人员严禁进入比赛区。
趣味运动会活动策划书5篇
趣味运动会活动策划书5篇第一篇：趣味运动会方案策划者：第五小组目录一、活动背景二、活动意义三、活动名称四、活动主题五、活动简介（一）、活动时间（二）、活动地点（三）、参赛对象（四）、比赛项目（五）参赛规则（六）奖励规则六、比赛项目及规则个人赛集体赛七、活动安排（一）前期工作安排（二）流程安排八、活动主要细节九、活动经费预算（待算）一．活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
在亚运结束之际举行这一活动，此在预祝亚运圆满落幕！倡导全民运动，全民趣味强身。
二、活动意义一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。
另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
让大家也有“亚运我参与“的感同身受！五、活动名称趣味体育运动会六、活动主题亚运齐同参与公司趣味运动会策划方案五、活动简介（一）、活动时间：20xx年11月26日9：00至11：00；14：30至17：30。
（二）、活动地点：田径场及篮球场。
（三）、参赛对象：各系一支代表队（每队16人）以及提前报名的个人参赛者（四）、比赛项目：集体赛：趣味接力赛；跳大绳；毽球；拔河；定点投篮个人赛：花样跳绳（分三个单项）（分男女组）、企鹅漫步（分男女组）、自行车慢骑（分男女组）；（按比赛次序排列），啦啦队（04级本科四个班），，,三人四足，袋鼠跳，双人跳绳，。
其中，三人四足为个人项目，可以不按班级组队。
中学生趣味运动会策划书方案(二篇)
中学生趣味运动会策划书方案一、活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的：1、丰富同学们的课余活动;2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台;3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。
活动共有五个项目：1、双龙戏珠2、送鸡毛信3、托球跑4、绑腿跑接力5、爱心速递赛前将本班___人分为4大组(按学号划分)，每队每人参加一次。
按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间：____-___-___活动地点：网球场(如有变动另行通知)活动受众：___级中医五x班全体同学四、具体流程：按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：(1)双龙戏珠①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。
令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。
终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。
②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。
行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。
两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。
必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。
趣味运动会策划书范文3篇
趣味运动会策划书范文3篇次趣味运动会是为了增强班级的凝聚力，展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
下面是趣味运动会策划书范文，欢迎参阅。
趣味运动会策划书范文1主题：关于运动会趣味活动策划书活动口号：我运动，我团结，我环保!(只是我个人写的，可以根据情况来修改) 构思：运动会首当其冲当然是运动了啦，然后无论是运动还是做事团结是必须得，而环保则体现了我们大庙山人的修养和素质。
一、活动目的：激发学生们的参与热情，使学生感到体育的快乐和魅力，从运动中了解集体的力量，也培养学生团结协作意识。
二、参与人员以及分配：(见下文)三、时间：中午休息2个小时地点：橘园洲中学的(具体地点如大操场要有广播)四、活动流程安排(因为不知道几点开始所以大概写了下)宣布规则和准备要先花5分钟1、3分球投篮大赛(和备选项目1v1斗牛)35~40min 开始时间：结束时间：2、萝卜蹲 20分钟开始时间：结束时间：3、耳语传真20分钟开始时间：结束时间：4、动作模仿20分钟开始时间：结束时间：5、我爱环保20分钟开始时间：结束时间：五、活动的具体内容1、活动名称：3分球投篮大赛。
用时：35分钟活动以男生为主。
a地点分为有4~6个篮球场进行。
b报名要求在进行项目前先进行广播，喜欢报名有意向的同学到(指定地点)填写报名表，然后进行分组，分为4~6组。
c具体内容与赛制每人有1分钟的时间进行投篮，踩到线进球无效。
裁判由文体部的成员组成，每个人要事先准备有一个秒表，最后由每个小组的裁判取每组的第一名或第二名(这个根据具体时间来改时间)以上用时25分钟接下来是精彩部分同样按以上的规则来进行活动，地点分为2个体育场进行决出4个选手。
最后决出123名以上用时10~15分钟d活动奖励：如证书、篮球、等等e活动总结：活动优点观赏性强，提高同学的积极性缺点缺少女生的参与1、活动名称：1v1斗牛。
a地点分为有4~6个篮球场进行。
用时：35分钟活动以男生为主。
学校趣味运动会策划书【四篇】
【导语】趣味运动会不同于往常的运动会，将各项运动加以趣味化，减少竞技味，有利于释放压⼒，放松⾝⼼，营造良好的校园氛围。
以下是整理的学校趣味运动会策划书，欢迎阅读！【篇⼀】学校趣味运动会策划书 为了贯彻“健康第⼀”的指导思想，养成“终⾝体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼⼀⼩时，幸福⽣活⼀辈⼦”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园⽂化⽣活。
根据学校安排，特举⾏我校⼩学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学⽣的团队意识、竞争意识、合作交流能⼒和创造能⼒，丰富学⽣的业余⽣活，激发学⽣的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学⽣全⾯健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
⼀、时间 20xx年x⽉x⽇上午（视天⽓情况调整） 具体活动安排时间： 7：30到校 7：40——7：55⼊场（由南到北分别是三年级、⼀年级、⼆年级，拿⼩凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节） ⼆、活动场地安排 以⾜球场地的中线为分割线分为南北两块⽐赛场地，难免场地为三年级⽤，北⾯场地为⼆年级⽤，⼀年级机动⽤地。
操场草坪：1阳光伙伴接⼒跑2海底捞⽉3定点投球4螃蟹背西⽠5春播秋收6合作接⼒运球。
篮球场地：1沙包⾄盘2两分钟跳长绳3⼀分钟跳短绳4排球⽐多。
操场东边的跑道：50赛跑。
三、参加对象 本校⼩学部全体师⽣ 四、活动安排 1.活动⽅案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项⽬对学⽣组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4.组织⽐赛。
五、活动领导⼩组 略 六、参加办法 按年级组进⾏⽐赛（每个项⽬25分钟） 七、项⽬及⼈数 ⼀年级 集体项⽬：1.定点投球（4⽶）每班20⼈，男⼥不限 2.海底捞⽉每班20⼈，男⼥不限 3.合作运球（20⽶）每班16⼈，男⼥各8⼈ 4沙包⾄盘每班20⼈，男⼥不限 5.春播秋收（30⽶）每班16⼈，男⼥各8⼈ 个⼈项⽬：沙包⾄盘（每⼈2次）排球⽐多（⼀分钟）50⽶障碍跑 集体项⽬：1.阳光伙伴接⼒跑（30⽶）每班12⼈，男⼥各6⼈，两⼈为⼀组同性组合 2.海底捞⽉每班16⼈，男⼥不限 3.合作运球（20⽶）每班12⼈，男⼥各6⼈ 4.2分钟跳长绳每班7⼈，男⼥不限，两⼈摇绳，5⼈跳绳 5.春播秋收（30⽶）每班16⼈，男⼥各8⼈ 个⼈项⽬：沙包⾄盘（每⼈2次）⼀分钟短跳绳50⽶障碍跑 三年级 集体项⽬：1.阳光伙伴接⼒跑（30⽶）每班12⼈，男⼥各6⼈，两⼈为⼀组同性组合 2.螃蟹背西⽠（20⽶）每班16⼈，男⼥各8⼈；4⼈⼀组学⽣⾃由组合 3.合作运球（20⽶）每班12⼈，男⼥各6⼈ 4.2分钟跳长绳每班7⼈，男⼥不限，两⼈摇绳，5⼈跳绳 5.春播秋收（30⽶）每班16⼈，男⼥各8⼈ 个⼈项⽬：沙包⾄盘（每⼈3次）⼀分钟短跳绳50⽶短跑 ⼋、活动顺序 1.先集体项⽬后个⼈项⽬原则 2.⼆、三年级同时进⾏。
趣味运动会策划书(精选15篇)
趣味运动会策划书(精选15篇)趣味运动会策划书1一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
二、活动意义为了活跃秋季学期的运动气氛，达到与春季运动会承上启下的作用。
我们面向全校组织秋季趣味运动会。
这是一场有别与竞技性的体育赛事。
此次赛事的目的是为了提高学生间的团队合作意识，增进彼此间的感情，对埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇和乐趣。
让大家也有“运动我参与“的感同身受！三、活动名称趣味体育运动会四、活动主题运动我参与五、活动简介（一）、活动时间：20某某年11月17日上午8:30至11：30；下午13:00至16：00。
（二）、活动地点：田径场、篮球场。
（三）、参赛对象：各院一支代表队以及提前报名的个人参赛者。
（每人限报两项，包括团体）（四）、比赛项目：集体赛：趣味接力赛（内含八项）；10人跳大绳；同心协力；定点投篮；传话筒；个人赛：一分钟花样跳绳（分男女组）；企鹅漫步（分男女组）；一掷百金（男女不限）；（五）参赛规则：集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍由每项赛事所需总人数参加每人限报两项（包括团体赛）六、比赛项目及规则集体赛1、集体赛——跳大绳：参赛队员：10人共5男5女，时间安排：8:30-9:30道具：大绳1条，秒表1个现场裁判：4人（一人计时，三人查数）各支队伍另出2人执绳，限时两分钟，记录成功跳过的次数，多者获胜。
（每人每次都要轮到）某计分方法：第一名为10，依次为9.8.7.6.5.4.3.2.1参赛队员：7人四男三女道具：篮球现场裁判：5人（每组一人）时间安排：13:00-14:00赛场安排：3个篮球半场，编号为1,2,3,4,5,比赛规则：1）各队伍按照抽签进入制定篮球场，听到发令后，进行投篮。
初中生趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案(合集八)
初中生趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案(合集八)一、活动背景随着教育改革的不断深入，学校体育教育的地位日益凸显。
为响应国家对学生体质健康的关注，提高初中生体育运动兴趣，培养他们团结协作、顽强拼搏的精神，我校决定举办一场别开生面的趣味运动会。
此次活动旨在丰富学生的课余生活，增强学生体质，提高班级凝聚力，营造积极向上的校园体育文化氛围。
二、活动意义1. 提高学生体育运动兴趣，培养良好的体育锻炼习惯。
2. 增强学生体质，提高身体素质，预防疾病。
3. 培养学生团结协作、顽强拼搏的精神，增强集体荣誉感。
4. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
5. 激发学生潜能，发现和培养体育人才。
三、活动名称初中生趣味运动会四、活动主题“趣味运动，快乐成长”本次活动主题旨在强调运动的趣味性，让学生在轻松愉快的氛围中参与运动，享受运动带来的快乐，从而达到提高学生体质、培养运动兴趣的目的。
同时，通过比赛，让学生学会团队合作，培养他们积极向上、勇于拼搏的精神风貌。
五、活动简介（一）活动时间本次初中生趣味运动会定于2023年5月15日（星期六）全天举行，活动将持续一天，具体比赛时间安排将在活动日程表中详细列出。
（二）活动地点活动将在我校主体育场及附属运动场地进行，确保各项比赛有序进行，同时为参赛选手提供良好的比赛环境。
（三）参赛对象参赛对象为我校初中部全体学生，根据年级和性别分组进行比赛，以确保比赛的公平性和趣味性。
（四）奖励规则1. 个人项目：根据比赛成绩设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余参赛选手获得优秀奖。
2. 团体项目：根据比赛成绩设一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，其余参赛组别获得优秀奖。
3. 优秀组织奖：对表现突出的班级颁发优秀组织奖，以表彰班级团结协作的精神。
4. 所有获奖选手和班级都将获得荣誉证书、奖品以及相应的素质拓展积分。
5. 对于比赛中表现突出的个人和团队，学校将考虑在年度评优评先活动中给予优先考虑。
七年级趣味运动会活动方案
七年级趣味运动会活动方案
一、活动目的：
本期开学以来，老师们兢兢业业的工作，同学们勤勤恳恳地学习，期中考试之后，应适度的舒缓一下紧张的压力，也为了让全体师生做到劳逸结合、张驰有度。
二、活动时间
本周一、二下午
三、赛制安排
星期一下午第7节课
1、拔河比赛：抽签，淘汰制
第一轮：
第二轮：
第三轮：
星期二下午六、七节课
2、两人三足：
各班两个组，共14组，分两组比赛
3、手足情深
各班男、女生各2人，男、女各分一组比赛
4、跳绳
各班男、女各2人，单位时间内比跳的个数
四、参赛班级
七年级各班
五、工作人员分工
总指挥：钟红卫
总裁判：常春雷
协调：夏雨舟宁云华
领队：各班班主任
拔河主裁判：吴克胜
拔河裁判：彭庆玉陈木桂陈逢治何湘光
场记：李志英
两人三足、手足情深主裁判：常春雷
裁判：王尚海高又乔吴昆王建军陈少华
场记：彭依芳
跳绳主裁判：陈志庆
裁判：李志平罗勇军陈平
场记：易少馥
摄影：羿宗保
六、领奖。
北成附校七年级趣味运动会方案
xx东边附属实验学校七年级趣味运动会活动方案通过有趣的游戏体验和互动，使七年级同学们开心快乐度过六一，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动充分展示中学生健康向上，充满活力的精神风貌，激发广阔同学勇于挑战自我，战胜自我的顽强意志，培养学生自主参与意识及团结协作精神，让每一位学生都能感受到运动的快乐，学校决定开展七年级趣味运动会。
一、活动主题：“六一〞我参与、我快乐二、活动简介1、活动时间：20xx年6月1日下午2:302、活动地点：学校操场3、活动对象：7年级学生三、活动组织：1、活动领导组组长：杨永明副组长：李立新、王明建组员：胡芬、卿苗、张明裁判长：李力裁判员：吴汉、倪兴涛、张周、生活老师、七年级科任老师奖品组：权明龙统计组：李力摄影照相：黄力通讯稿：王玉玺四、比赛工程及规则1．心心相印〔背夹球〕接力每班男女学生各报10人，辅助1人各班自己出，30米距离，每班2人1组，背夹一篮球，比赛开始步调一致向前走，一人协助，球掉到地上协助人员捡起放到比赛人背中，东边组到达终点后将球从跑道外送回自己班第二组并给自己同伴放好球，第十组到达终点比赛结束，扣分最少的队伍为胜。
2、工程名称：《赛龙舟》方法：每班报名运发动10人〔5男5女〕，配小垫子5块。
将小垫子纵向连成一条“龙舟〞在起点后放好，运发动分别跪在各自的垫子上。
裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头〞，并向前行进。
按此方法依次循环直到终点。
先到达终点的组获胜。
规则：〔1〕必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。
〔2〕膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。
〔3〕违规者必须重新传递才可以继续比赛。
〔4〕小垫子必须首尾相连，不能有空隙。
3、工程袋鼠跳接力参赛队员成一路纵队站在起跳线后。
七年级运动会筹划方案
七年级运动会筹划方案为了丰富学生们的课余生活，增强团队合作意识和身体素质，我校决定举办一场七年级运动会。
以下是我校七年级运动会的筹划方案：一、赛事项目安排1. 田径运动项目包括：100米短跑、400米长跑、跳高、跳远、铅球等项目。
2. 球类项目包括：篮球、足球、排球等项目。
3. 散打、跆拳道、羽毛球等格斗项目。
4. 团体配合类项目包括：三人模式的拔河比赛、人群组合的集体舞等项目。
二、赛事规则制定1. 比赛项目遵守官方规则，确保比赛的公平和公正。
2. 坚持参赛选手遵守赛事纪律，不得以违反规定的方式获得好成绩。
3. 鼓励选手们努力拼搏，尊重对手，培养团队合作精神。
三、裁判组织1. 选拔志愿者和老师组成裁判团，确保比赛的公正性和公平性。
2. 培训裁判员，提高其裁判水平，做到熟知规则，公正裁决。
四、场地布置1. 为各项目精心设计比赛场地，确保比赛环境安全、整洁。
2. 设置观众席，为前来观赛的同学、家长提供良好的观赛体验。
五、安全保障1. 制定安全管理方案，确保比赛过程中不发生安全事故。
2. 配备必要的急救设备，保障参赛选手和观众的安全。
六、奖项设定1. 设置个人项目前三名奖杯和证书，鼓励同学们拼搏。
2. 设置团体项目前三名奖杯和证书，促进班级之间的友谊和团结。
七、后勤保障1. 统一安排食宿问题，保证比赛期间选手的正常生活。
2. 安排交通、卫生等后勤服务，提高比赛的效果和品质。
以上就是我校七年级运动会筹划方案，希望通过本次运动会，能够为同学们打造一个健康、快乐的体育盛会。
让同学们在比赛中展现自己的风采，提高自信心和团队协作能力。
愿我们的七年级运动会取得圆满成功！。
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7年级趣味运动会策划书
2012级趣味运动会
策
划
书
目录
一、活动背景
二、活动意义
三、活动主题
四、活动简介
（一）、活动时间
（二）、活动地点
（三）、参赛对象
（四）、比赛项目及规则
（五）参赛规则
（六）奖励规则
五、比赛项目及规则
六、活动安排
（一）前期工作安排
（二）流程安排
七、奖品设置
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
二、活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。
另一方面它具有强身健体的作用。
它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
三、活动主题
阳光·快乐·健康·梦想
四、活动简介
（一）、活动时间：2012年5月27日-5月31日
（二）、活动地点：田径场及篮球场。
（三）、比赛项目：
贪吃蛇、十人十一足、坐地起身、无敌风火轮、袋鼠跳、托球跑、拔河、
五、项目详解
（一）贪吃蛇
1、比赛人数及分组：11名队员（男生5人，女生5人，女教师1名）共12支队伍
2、比赛距离：30米
3、比赛赛制：10名队员列成纵队站在起点线上，发令后，各队第一位名队员迅速沿着30米长的赛道向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，再牵着第二位队员的手一起继续沿着赛道跑向终点绕过标志物跑回起点，再牵着第三名队员的手一起跑向终点绕过标志物跑回起点，……，依次类推，直到10名队员一起手牵手跑完为止。
4、比赛规则：手牵手跑时，队员必须是一前一后（按跑道方面），手必须依次拉着，不得脱手，如出现脱手，裁判立即中止该队比赛，直至原地恢复队形后才能继续比赛；往返起点及终点必须绕过标志物。
5、全队人员最后全部通过起点线后比赛方算结束。
（二）十人十一足赛：
1. 比赛人数及分组：每队出10名队员（男女各半），分为三组依次进行比赛
2. 比赛距离：30米
3. 比赛赛制：按每队用时先后按计时取名次
4. 比赛规则：
1) 每队十人排成一排，所有相邻队员用布条把脚腕绑在一起，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进。
否则该队成绩增加10秒作为惩罚；
2) 鸣哨后，十人同时启动，十人全部通过终点线方为比赛结束。
5. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
6、比赛器材：12跟4米长竹竿，绑腿绳若干
（三）坐地起身
1、比赛人数及分组：男女生名15人（其中1人指挥）共24支队伍
2、比赛赛制：参赛队员列成纵队背靠背站好，相互用胳膊挎住相邻的同学。
3、比赛规则。
发令后，快速坐下，收腿，然后一起用力，借助身后同学的力量起立。
以用时最短获胜（四）无敌风火轮
1、比赛人数及分组：15人（至少1名老师参加）维修工2名共12支队伍
2、比赛赛制：50米用时最少者获胜
3、比赛规则。
15名队员列成纵站在报纸做成的风火轮内。
利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环（胶带只衔接两张，不可用胶带把报纸整个包起来），将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
在行走过程，一旦发生圆环损坏，由维修工快速修好，否则罚计时时间10秒。
6、比赛器材：胶带15个，报纸自备
（五）袋鼠跳接力赛
1、比赛人数及分组：男女生各10人（至少1名老师参加）共12支队伍
2、比赛赛制：每次6支队伍比赛，分两轮。
用时最少者获胜。
3、比赛规则。
参赛队员一列纵队站好，10米外设置标志，每人绕跑20米。
比赛开始前，每组第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向下一队员队前进，中途布袋不得脱离双腿，直至与下一队时脱去布袋，交由第二个队员套上布袋向下一队员前进，如上述循环直至最后一名队员跑到终点。
比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
从
开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道内进行，不能越线。
所有队的比赛结束后，以用时计算成绩。
4、比赛器材：比赛用袋子20个
（六）抱球跑
1、比赛人数及分组：男女生各10人（至少1名老师参加）共12支队伍
2、比赛赛制：每次6支队伍比赛，分两轮。
用时最少者获胜。
3、比赛规则。
每支队伍20人均匀分布在跑道内，每人20米。
比赛开始前，每组第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向下一队员队前进，中途三个球不能掉落，，一旦掉落需快速捡起在掉球的地方重跑。
直至交与下一队队员，如上述循环直至最后一名队员跑到终点。
以用时计算成绩。
4、比赛器材：篮球20个
（七）拔河比赛
1）每班男生15名，女生15名
2）支队伍抽签决定一轮对手，获胜者进入前6名，失败者角逐7-12名。
允许轮空。
3)三局两胜制
4）冠军队与教师队比赛。
5）比赛器材：拔河绳2根
六、活动安排（另附秩序册）
（一）前期训练
2013.5.10——5.24训练
形成活动方案，参照方案及比赛项目训练
（二）报名
2013年5月22日完成报名
（三）赛前会议
2013.5.24课外活动时间
（四）活动流程
开幕式——比赛——总结
1、开幕式：总设计刘海涛
氛围营造：陈艳圣
器材准备：孙国胜
5月24日前，按照项目要求，备齐备足所需用品。
2、比赛控制：
组长：张成伟
副组长：陈艳圣孙国胜刘海涛卢进华吴军
成员：全体班主任张爽李世钦
总调度：张成伟
竞赛组：吴军孙国胜
宣传组：陈艳圣刘海涛
颁奖组：卢进华刘海涛
设备组：孙国胜吴军
安全组：孙国胜3、具体安排
七、奖品设置
（一）每项比赛，第一名的班级积12分，第二名积11分，以此类推。
每个单项奖前3名的班级，第一名奖钢笔一只，第二名奖中型笔记本1个，第三名奖中性笔一只。
全部比赛项目结束后，各班级累计总分，总分最高的4个班级获锦旗。
奖品为篮球一个。
（二）物品筹备
1、中型笔记本300
2、钢笔150只
3、中性笔200只
4、毛巾50条
5、纯净水2箱
6、锦旗四面
7、篮球4个
（三）音乐、主持、颁奖。
活动中欢快曲调的音乐、广播稿（项目相关的）、及时公布成绩，颁奖。
颁奖台。
每个项目结束后及时颁奖。
零一三年五月二十八日。