九年级化学微观粒子题
九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第1课时物质由微观粒子构成习题新版新人教版
15.(中考·武汉)小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了 改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有 一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在 橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的 小药瓶上无瓶塞。
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子 第1课时
物质由微观粒子构成
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1 见习题 5 C
2C
6A
3A
7B
4 见习
答案呈现
13 见习题
10 C
14 见习题
11 B
15 A
12 见习题
16 D
1.随着科技的进步,科学家们发现物质是由微观粒子构成 的,如__分__子____、__原__子____等。如氧气由_氧__分__子_构成, 液氮由__氮__分__子__构成,水由___水__分__子___构成,二氧化碳 由__二__氧__化__碳__分__子__构成。硅由__硅__原__子__构成。
14.如图所示,在一个烧杯中,加入100 mL水,向水中放入 一小块冰糖。在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线。请 回答以下问题:
(1)糖块放入水中后,会逐渐变小的原因是 ___分__子__在__不__断__运__动____。 【点拨】因为分子在不断运动,所以糖块放入水中后,会 逐渐变小;
(2)当糖块完全溶解后,液面比所画的水平线__低____(填“高”或 “低”),此现象说明了__分___子__之__间__有__间__隔___。 【点拨】由于构成糖的分子和水分子运动到彼此的间隔中 去了,所以糖块完全溶解后,液面比所画的水平线低;此 现象说明了分子之间有间隔。
初三化学构成物质的微粒(分子、原子、离子)复习试题
初三化学构成物质的微粒(分子、原子、离子)复习试题1、某兴趣小组探究分子的特性时做以下四组实验.[实验一]:已知:碱性溶液能使酚酞变红,而氨水呈碱性,打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味.请回答实验中的有关问题:1)甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化.2)如图1所示,取上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加氨水,观察溶液颜色有什么变化.现象______.通过上述实验,得出的结论是______.3)将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入约5mL 浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图2所示).观察几分钟,烧杯A、B发生现象分别是______,这一现象说明______,B烧杯的作用是______.[实验二]:乙同学将实验一进行改进(如图3所示)后进行有关分子性质的探究实验:在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花(由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味),试管中看到的现象是______,此现象说明了:______;[实验三]丙同学设计实验如图4所示,在一个玻璃杯中放入约50ml水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线______“高”“低”“相平”),这一现象说明了______,同时还可以说明______.[实验四]以下是丁同学完成的三个实验,请你根据实验现象和他一起进行总结归纳:①将颗粒状的碘放在湿淀粉纸上,试纸变蓝色;②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分别滴在淀粉试纸上,滴酒精的试纸不变蓝,滴碘酒的试纸变蓝;③把五氧化二碘(I2O5)放在干燥的试管中加热,将湿淀粉试纸放在试管口,淀粉纸上,淀粉试纸变蓝色;将带火星的木条放在试管口,木条复燃.根据以上现象,可知关于物质化学性质的结论有:______、______.可能得到关于分子的结论:______,______.答案实验一:(2)氨水呈碱性,能使酚酞试液变红,故取上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加氨水,会看到溶液变红的现象,故填:溶液变红,氨水能使酚酞试液变红;(3)氨水具有挥发性,是因为溶液中的溶质氨分子在不断的运动,运动到酚酞试液中使酚酞变红,空气中放置的B是为了做对比试验,说明不是空气使酚酞变红,故填:A中溶液变红,B中溶液不变色,氨分子在不断的运动,对比;实验二:在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花,由于氨分子的运动,会观察到滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红,故填:滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红,分子在不断的运动;实验三:由于分子间有一定的间隔,且不同的分子间隔不同,将糖溶解在水中,体积会小于糖和水的体积之和,故填:低,分子间有间隔,不同分子间的间隔不同;实验四:根据描述可知,碘遇淀粉变蓝,五氧化二碘受热易分解,属于物质的化学性质,由此可以看出同种物质的分子,性质相同,分子在化学变化中可以再分为其他物质的分子,故填:碘遇淀粉变蓝,五氧化二碘受热易分解,同种物质的分子,性质相同,分子在化学变化中可以再分.2、“物质的组成与结构决定的物质”是化学科学中的重要观点.按照这一观点讨论下面的问题.(1)酸溶液具有一些共同的化学性质,是因为酸溶液中都含有______离子.因此,酸溶液与碱溶液反应一定能生成______.(2)过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”(下图①中虚线框标出的部分)的结构.据此推测下列②~④的物质中,可用作杀菌消毒剂的是______.(填序号)①②H-O-H③O═C═O④答案(1)酸溶液中都含有 H+离子;酸溶液与碱溶液发生中和反应一定能生成 H2O;故答案为:H+;H2O;(2)根据图①中虚线框标出的部分为过氧基的结构,分析选项可知只有④中有相同的结构;故选④.3、从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式.(1)请将下列现象中体现出的分子性质写在下面横线上.①A:______;②B:______;③C:______.(2)从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质.①如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图,请将如图“反应”中的内容补充完整.②在该变化的过程中,发生变化的粒子是______,保持不变的粒子是______,生成的新粒子是______.③通过上图可以获取的信息:______;______.(写两条)答案(1)①能说明分子的体积很小.②能说明分子间有间隔,混合后体积变小.③闻到花的香味能说明分子不断的运动.(2)①化学反应的过程就是破坏旧分子形成新分子的过程,旧分子被破坏成原子,原子的个数和种类都不变,故画:2个氧原子和4个氢原子.②在该变化的过程中,发生变化的粒子是氢分子和氧分子,保持不变的粒子是氢原子和氧原子,生成的新粒子是水分子;③通过上图可以获取的信息:化学反应前后原子的种类和数目不变;分子在化学变化中能够再分.故答案为:(1)①分子的体积很小;②分子间有间隔;③分子不断的运动;(2)①;②氢分子和氧分子;氢原子和氧原子;水分子;③化学反应前后原子的种类和数目不变;分子在化学变化中能够再分.4、某无色溶液中只含K+、Na+、NO3-、SO42-四种离子,它们的离子数目之比为1:6:3:2,则该溶液所含的溶质可能是()A.KNO3、Na2SO4B.K2SO4、KNO3、NaNO3C.KNO3、NaNO3、Na2SO4D.K2SO4、Na2SO4、NaNO3答案溶液中所有阳离子带的正电荷总数等于所有阴离子带的负电荷总数,溶液不显电性.四种离子数目比要等于1:6:3:2A、硝酸钾和硫酸钠无论以何种比例混合,钾离子和硝酸根离子个数比为1:1,故错误;B、无论三种物质以何种比例混合,钾离子和硫酸根离子的个数比都大于1:2,故错误;C、当三种物质按照分子个数1:2:2的比例混合时离子数目比符合题意,故正确;D、当三种物质按照分子个数1:3:6的比例混合时离子数目比符合题意,故正确.故选CD.5、用分子观点解释漫画图中小女孩的话,正确的是()答案有人吸烟,整个房间就会充满烟味,是因为香烟烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使整个房间就会充满烟味,使女孩被动吸烟.A、由于分子是在不断的运动的,这是造成女孩被动吸烟的主要原因,故选项正确.B、由分子的性质可知,使女孩被动吸烟的主要原因与物质是否可分无关,故选项错误.C、由分子的性质可知,使女孩被动吸烟的主要原因与分子的体积大小无关,故选项错误.D、由分子的性质可知,使女孩被动吸烟的主要原因与分子之间有空隙无关,故选项错误.故选:A.6、下列物质的变化事实与用相关分子、原子、离子知识的解释不相符合的是()选项现象解释①浓盐酸敞口放置,溶液中溶质的质量分数变小是由于分子不停的运动②氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液都呈碱性溶液中都存在大量的OH-③100mL酒精和100mL水混合后,体积之和小于200mL 分子是有一定质量的④水通电电解生成氢气和氧气分子是可以再分的A.①B.②C.③D.④答案A、浓盐酸敞口放置,溶液中溶质的质量分数变小,是因为氯化氢分子不断运动,造成溶液中溶质减少,故选项解释正确;B、氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液都呈碱性,是因为碱溶液中都含有相同的氢氧根离子;故选项解释正确;C、100mL酒精和100mL水混合后,体积之和小于200mL,是由于分子间有一定的间隔,和分子质量无关,故选项解释错误;D、水通电后生成氢气和氧气,在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分;故选项解释正确.故选C.7、对下列相关的说法解释错误的是()A.闻到花香--分子在不停的运动B.酒精与水混合后的体积小于二者体积之和-分子之间有间隔C.盐酸、硫酸溶液均显酸性--溶液中都有酸根离子D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同--分子构成不同答案A、花香分子在不断的运动,故能够闻到花香,故A解释正确;B、不同的物质分子间的间隔不同,酒精与水混合后,由于酒精分子和水分子的间隔不同,酒精分子会运动到水分子的间隔之间,导致体积减小,故B解释正确;C、盐酸、硫酸溶液均显酸性,是由于这两种物质在水中解离出来的阳离子全部是氢离子,不是酸根离子的缘故,故C解释错误;D、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,故物质的化学性质不同,故D解释正确;故选:C.8、用粒子的观点解释下列问题(1)CO和CO2性质不同______(2)稀盐酸,稀硫酸,都可能使紫色石蕊溶液变红色______(3)通电分解水生成氢气和氧气______.答案(1)一氧化碳是由一氧化碳分子构成,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成,所以分子不同性质也不同;(2)稀盐酸和稀硫酸都含有氢离子,所以都可能使紫色石蕊溶液变红色;(3)水分子分解成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1个氧分子.大量的氢分子聚集成氢气,大量的氧分子聚集成氧气.故答案为:(1)一氧化碳是由一氧化碳分子构成,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成,所以分子不同性质也不同;(2)稀盐酸和稀硫酸都含有氢离子;(3)水分子分解成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1个氧分子.大量的氢分子聚集成氢气,大量的氧分子聚集成氧气.9、如图所示,两个集气瓶分别装入红棕色的二氧化氮和无色空气,中间用玻璃片隔开.将玻璃片抽出,让两个集气瓶口紧密对准,一段时间后,发现上下两个集气瓶内气体的颜色基本相同.该实验说明()A.分子间有间隔B.分子很小C.分子不断运动D.二氧化氮的密度比空气大答案因为分子是不断运动的,空气中的分子和二氧化氮分子都在运动,最后两瓶中的气体颜色趋于一致.此实验主要说明分子的不断运动.故选C。
【初中化学】微观粒子(含答案)
D. 氯化钠、氯化氢
C. 某粒子示意图为
,表示的是一种金属阳离子
D. 构成金刚石、石墨、 等碳单质的原子,其核内质子数都为
4.水变成水蒸气的过程中,发生变化的是( )
A. 分子质量
B. 分子种类
C. 分子间隔
D. 分子大小
5.对“物质的量”的理解正确的是( )
A. “物质的量”是指 摩尔物质的质量
B. “物质的量”是国际单位制中的基本物理量之一,符号为 ,单位为摩尔
A. B. C. D. 26.王安石用“遥知不是雪,为有暗香来”描写梅花,能从远处闻到花香的原因是( )
A. 分子质量很小
B. 分子在不断运动
C. 分子间有间隔
D. 分子由原子构成
27.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是( )
A. 闻到花香--分子不断运动
B. 天然气经压缩储存在钢瓶中--压强增大,分子之间的间隔变大
D. 分子由原子构成
38.与元素的化学性质关系最密切的是( )
A. 中子数
B. 电子数
C. 最外层电子数
D. 质子数
39.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )
A. 蔗糖溶解是因为分子很小,数量很多
B. 气体易被压缩是因为气体分子受力变小
C. 热胀冷缩是因为分子大小随温度改变而改变
D. D
A. 分子的质量很小
B. 分子间有间隔
C. 分子在不断运动
D. 分子由原子构成
24.下列古诗蕴藏着分子运动的是( )
A. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
B. 野火烧不尽,春风吹又生
C. 千凿万击出深山,烈火焚烧若等闲
D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟
专题04 分子动理论与微观粒子(解析版)
专题04 分子动理论与微观粒子思维导图知识详解知识点一:走进分子世界一、分子模型1、分子:能保持物质化学性质的最小微粒。
2、分子间空隙:常见物质由大量分子组成,分子间有空隙。
如:50ml酒精与50ml水混合总体积小于100ml。
二、分子运动1、扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
2、分子处在永不停息的无规则运动中。
如:扩散现象,花香等。
三、分子间作用力分子间不仅存在吸引力,而且还存在排斥力。
典例1、(2020·江苏镇江市·)下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.海绵很容易被压缩B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.春天,校园里花香扑鼻D.高压下,油罐里的油能从罐壁渗出【答案】A【解析】A.海绵很容易被压缩,是海绵受力时形状发生改变,是宏观物体的运动,与分子动理论没有关系,故A 符合题意;B.湿衣服在阳光下晾晒时,由于温度较高,衣服上的水分子运动速度加快,所以衣服逐渐变干,与分子动理论有关,故B不符合题意;C.校园里花香扑鼻,是花香分子扩散到空气中的结果,与分子动理论有关,故C不符合题意;D.分子之间存在间隙,所以在高压下,油罐里的油从罐的分子间渗出,与分子动理论有关,故D不符合题意。
故选A。
典例2、(2020·江苏徐州市·九年级其他模拟)新冠肺炎疫情期间戴口罩能有效预防飞沫传播,要勤洗手,做好消毒工作,下列说法正确的是()A.新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动B.口罩有效是因为制作材料分子间没有空隙C.闻到酒精消毒液的气味是因为分子运动D.内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在斥力【答案】C【解析】A.分子很小,直接用肉眼看不到,飞沫是肉眼可以看到的;所以新冠病毒随飞沫传播是机械运动,不是分子的运动,故A错误;B.由分子热运动可知分子之间存在间隙,所以口罩材料分子之间也有空隙,故B错误;C.可以闻到酒精味,是由于酒精分子在不停地做无规则运动,故C正确;D.内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气分子,吸收作用体现的是分子间存在引力,而不是斥力,故D 错误。
人教版九年级第3单元微观粒子综合讲解》复习与巩固例题讲解 (2)
微观结构综合例题讲解一、粒子特征(1)保持水的化学性质的微粒是.(2)水通电分解过程中,不变的微粒是.(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是.练习1-1、8.自行车夏天易爆胎,从微粒的角度解释其原因是。
练习1-2、9.在下列空格里,用“元素、原子、分子或离子”填空:(1)水是由氧、氢两种组成的;(2)带电的原子叫;(3)保持氢气化学性质的最小粒子是氢;(4)化学变化中的最小粒子是.练习1-3.如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。
(提示:酚酞遇氨水变红色)(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴)。
A的名称是,其用途是。
(2)实验中,观察到的现象是,这说明了。
(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。
导致这种现象产生的错误操作可能是,这一实验还说明,两种试剂中的(填酚酞或氨水)具有较强的挥发性。
练习1-4.在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥离子这些微粒中:(1)能构成物质的微粒有;(2)显示电中性的微粒有;(3)质量最小的微粒是;(4)一定带正电荷的微粒有;(5)一定带负电的微粒有;(6)可能带正电也可能带负电的是.二、元素周期表例题2、.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:(1)溴的相对原子质量是.(2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似(填序号).(3)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为:.(4)若图二中C表示离子,则离子符号是.(5)由A的结构示题图可知A应在元素周期表中第周期,第主族。
练习2-1.最近,俄罗斯科学家宣布他们通过核反应合成了核电荷数为114、相对原子质量为289的超重元素原子,该原子内质子数为,中子数为,核外电子数为二.填空题(共26小题))氯元素的相对原子质量是 ,在化学反应中容易 (填或“失去”)电子.(2)由原子序数为8和13的元素形成的化合物的化学式是 .(3)第二、三周期的元素排列从左至右所遵循的规律是 (写一种).练习2-3.如图是元素周期表的一部分.原子序数为10的元素名称为 ;氟原子的核外电子数为 ,等质量的氧气和氟气中,所含原子数较少的是 . 三、核外电子排布 例题3、已知两个离子A m +与B n ﹣的核外电子数相同,其中A 原子的质子数为x ,则B 原子的质子数为 . 练习3-1.有Fe 、Fe 2+、Fe 3+三种微粒,它们具有相同的 数,不同的 数练习3-2.X 元素原子的核外电子数为a ,其阴离子X m ﹣与Y 元素的阳离子Y n +的核外电子排布相同,那么Y 元素原子的质子数是(用a 、m 、n 表示) . 练习3-3.已知X m +与Y n ﹣的核外电子数排布相同,它们形成化合物离子个数比是 ,若X m +的核电荷数位b ,则Y n ﹣核电荷数为 .练习3-4.用“分子”、“原子”或“离子”填空:食盐是由 构成的;铜是由 构成的;氢气是由 构成的。
初中化学微观部分习题
1.下列物质中属于纯净物的是A.冰水混合体B.食盐水C.海水D.汽水2.品红在水中扩散,说明了A.分子很小B.分子间有间隔C.分子在不停运动D.物质是由分子构成的4.不能说明分子之间有间隔的事实是A.冰受热融化成水B.面粉中掺入砂糖C.各为10ml的酒精和水混合后,体积小于20mlD.打满气的气球可以被压缩3.关于原子的说法不正确的是A. 是构成物质的一种粒子B. 是化学变化中的最小粒子C. 在化学反应中可以再分D. 是由原子核和核外电子构成5.关于水的组成叙述正确的是A.水是由氢分子和氧分子构成B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D.水是由氢元素和氧元素组成的8.在下列变化中,能证明分子可分的事实是A.水蒸发变成水蒸气B.海水通过蒸馏得到淡化C.水在直流电作用下变成氢气和氧气D.用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质7. 以下物质中,属于氧化物的是A、O2 B、H2O C、KMnO4D、C a(H C O3)29.下列物质中含有氧气分子的是A.过氧化氢(H2O2)B.二氧化锰(MnO2)C.二氧化碳(CO2)D.空气11.分子和原子的主要区别是A.分子大、原子小B.分子间有间隔,原子间没有间隔C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分D.分子在不停运动,原子不运动13.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为A.水分子运动速度快,撞开壶盖B.水分解成氢气和氧气C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多4.下列符号不具有宏观意义,而只有微观意义的是A、CuB、3O2C、NaClD、Na2O18.(12分)现有①水②铁③高锰酸钾④医用75%的酒精⑤湖水⑥过氧化氢六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有,属于化合物的有,属于单质的有。
13 . 下图是气体物质的粒子示意图,图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是14. 一瓶气体经测定只含有一种元素,下列叙述中正确的是A 可能是一种化合物B 一定是一种单质C 一定是一种混合物D 可能是一种混合物18.我市农村饮水多是河水,由于河水中含有较多泥沙、悬浮物和细菌,在把河水饮用水使用之前,通常要进行以下处理:河水→(A)加明矾→(B)过滤→(C)加漂白粉→饮用水。
人教版九年级化学微观示意图专项训练
微观粒子结构示意图型题1、“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。
其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。
下列说法中正确的是( )A.生成物全部是化合物 B.参加反应的两种分子个数比为3∶2C.反应后分子个数变少了D.反应后原子个数变少了2、如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。
下列说法中正确的是( )A.该反应涉及到四种原子 B.该反应属于置换反应C.参加反应的两种分子的个数比为1∶1 D.该反应前后所有元素的化合价都没有变化3、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是【】A.图中单质的化学式为N2 B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质量比为7:224、下图是某化学反应的微观模拟图,其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,a、b分别表示反应前和反应后的物质。
请回答:(1)a、b物质均属于(填物质分类),从微观角度说明你的判断依据是;甲 乙 丙 (2)该反应属于 反应(填基本反应类型)。
(3)写出符合该形式的化学方程式 。
5、用“ ”和“ ”分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:(1)该反应的基本反应类型是 ;(2)写出符合该反应的化学方程式 ,其中氧元素的化合价变化为6、下图是表示甲、乙、丙三种粒子的微观示意图,请通过比较,回答下列问题:甲 乙 丙(1)上图中属于同种元素的粒子是 。
(2)请利用你在初中阶段学习到的化学知识,在甲、乙、丙中选出一种与其他两种粒子有区别的粒子,并说明理由,你选择的粒子是 (填写甲、乙、丙中的一种),理由是 。
7、在点燃条件下,A 和B 反应生成C 和D 。
反应前后分子变化的微观示意图,下列说法正确的是( )(填序号)。
① 该反应类型为置换反应 ② 4种物质中属于氧化物的是D③ 反应前后,元素化合价均未发生变化 ④ 若48gB 完全反应,则生成C 的质量为28g质子中子 电子。
中考化学专题练习-物质的微粒性(含解析)
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考化学专题练习-物质的微粒性(含解析)一、单选题1.下列物质由分子构成的是()A.蒸馏水B.金C.氯化钠D.金刚石2.宏微结合是研究化学的重要思想。
如图所示,提起压在水面上方的活塞,容器中的水发生气化,则相同微小空间内微粒的变化最可能是:()A. B. C.D.3.为预防“非典“(SARS)病毒,教室喷洒过氧乙酸溶液后,室内充满过氧乙酸气味,这说明()A.分子可再分B.分子在不停地运动C.分子很小D.分子间有间隔4.下列物质由原子构成的是()A.蒸馏水B.氯化钠C.金刚石D.C605.下列物质中,由分子构成的是()A.硫酸铜B.干冰C.氯化钠D.汞6.下列客观事实的微观解释正确的是()D.D7.下列物质由原子直接构成的是()A.NaClB.H2OC.CO2D.Fe8.下列叙述错误的是()①原子是化学变化中的最小粒子;②原子是不能再分的粒子;③一切物质都是由原子直接构成的;④一切原子核都是由质子和中子构成的;⑤原子不显电性;⑥原子之间有间隔.A.①和②B.②③④C.③和⑤D.③和⑥9.由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是()A.分子间的间隔变化B.分子的质量变化C.分子的体积变化D.分子的种类变化10.下列说法正确的是()A.水蒸发过程中,水分子、氢原子和氧原子都没变,是物理变化,而电解水过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变,属于化学变化B.一切物质都由分子构成,分子又由原子构成,所以分子比原子大C.气球易被压缩是因为分子间有间隔D.双氧水(H2O2)和水(H2O)都是由氢元素和氧元素组成的,所以它们的化学性质相同11.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》).诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是()A.分子在不停地运动B.分子分裂成原子C.分子之间有间隙D.分子很小12.用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是()A.无风的校园中能闻到梅花的芳香说明分子在不断运动B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分D.冰融化成水,说明分子种类发生改变13.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是()A.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停的运动B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快14.下列关于微粒的说法正确的是()A.氮气、铜均是由分子构成的B.热胀冷缩是由于微粒数目发生了变化C.原子和离子可以相互转化D.化学变化中一定有分子发生变化15.用打气筒可以压入远大于自行车车胎体积的空气,由此可以说明的是()A.分子之间有间隔B.分子可以分成原子C.分子在不断地运动D.分子的质量和体积都很小二、填空题16.从分子观点看,纯净物是由________构成的,混合物是由________构成的.17.水是生命活动中不可缺少的物质。
【初中化学】人教版九年级上册第1课时 物质由微观粒子构成(练习题)
人教版九年级上册第1课时物质由微观粒子构成(156)1.从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是()A.AB.BC.CD.D2.将柠檬(一种水果)切片,放入冰箱冷冻后,取出一部分放入真空冷冻环境中。
留在冰箱中的柠檬片,时间久了会失去部分水分,真空冷冻环境中的柠檬片,在短时间内会变成干燥的柠檬片,用微粒的观点解释:(1)为什么冷冻后的柠檬片还会失去水分?(2)为什么真空冷冻环境中的柠檬片,在短时间内就会变干燥?3.下列事例不能说明“物质由微观粒子构成”的是()A.通过现代科学仪器移动硅原子B.香水、汽油要密闭保存C.用扫描隧道显微镜拍摄到苯分子的图片D.医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术4.对下列课本图片的认识错误的是()A.硅是由硅原子构成的B.苯是由苯分子构成的C.只能通过现代科学仪器才能使硅原子运动D.品红扩散是品红分子运动到水分子中间5.下列说法错误的是()A.湿衣服晾晒后变干是水分子运动到空气中B.糖溶于水是糖分子运动到水分子中间C.经过苗圃闻到花香是花的香味分子运动到了鼻子中D.现代科技表明,一切物质都是由分子构成的6.下列不属于微粒基本性质的是()A.分子很小B.分子间有间隔C.分子的大小可以发生变化D.分子在不断地运动7.下列事实能够说明“分子在不断运动”的是()A.公路上大雾弥漫B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬D.氧气被压缩进钢瓶8.一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为()A.水分子间间隔变大B.水分子体积变大C.水分子数目增多D.水分子质量变大9.下列事实,不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是()A.一定体积的气体加压后体积变小B.一定量的水结冰后体积变大C.室外的电线在冬天变短夏天变长D.1L大豆与1L黄沙混合后总体积小于2L10.从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是()A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动B.干冰升华变为气体,所占体积变大——气体分子变大C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔11.利用分子的知识解释,选择合适的选项序号填空。
中考化学基本粒子专题试题
基本粒子1.(07成都)下列关于微观粒子的说法,正确的是A.原子是由分子构成的。
B.原子中含有质子、中子和核外电子。
C.原子若失去核外电子,则会变成阴离子。
D.原子若得到核外电子,则会变成阳离子。
1.B解析:由原子的内部结构和原子和离子的关系:得电子得电子阳离子原子阴离子失电子失电子2.(·江西)绝大多数原子的原子核中含有()A.质子、中子、电子B.质子、电子C.中子、电子D.质子、中子2.A解析:原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的,而原子核是由质子和中子构成的。
因此一般来说,构成原子的微粒有三种,即质子、中子、电子,但氢原子特殊,氢原子核内无中子,只有1个质子。
所以应当理解为绝大多数原子的原子核中含有质子、中子、电子。
3.(·重庆)下列粒子(微粒)中不能直接构成物质的是()A.原子B.分子C.离子D.电子3.D解析:构成物质的微粒有分子、原子和离子。
如水是由水分子构成的,铁是由铁原子构成的,氯化钠是有氯离子和钠离子过程的,但电子不能直接构成物质。
4.(·揭阳)由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。
则下列说法正确的是()A.铕元素的原子质子数为63B.铕元素的原子中子数为63C.铕元素的原子核外电子数为152D.铕元素的原子的质量为1524.A解析:铕元素的原子质子数=核电荷数=核外电子数=63,中子数=相对原子质量—质子数=152—63=89,故A正确,B、C不正确;铕元素的原子的相对质量为152,而不是实际质量。
故D也不正确。
5.(·泰州)元素的种类决定于原子的()A.最外层电子数B.中子数C.相对原子质量 D.质子数5.D解析:元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,所谓的一类原子就是指质子数相同的原子,故B正确。
人教版初三化学九上《微观粒子——分子、原子、离子与原子结构示意图》练习题
微观粒子——分子、原子、离子与原子结构示意图一、单项选择题(共20小题)1.对事实或现象的微观解释正确的是A. 氧气液化:分子种类变化B. 水变成冰体积变大:水分子变大C. 压缩气体:微粒间隙变小D. 气态二氧化碳变成干冰:微粒不再运动2.室温下,将葡萄糖()放入一定量水中,充分搅拌后,配制成溶液。
在此过程中,葡萄糖分子发生改变的是A. 分子的大小B. 分子间的间隔C. 分子的总数D. 分子中的原子个数3.关于分子和原子的叙述,错误的是A. 分子和原子都能运动B. 分子和原子体积都很小C. 分子能保持物质的物理性质D. 分子是由原子构成的4.分子和原子的主要区别是A. 分子大、原子小B. 分子的质量大,原子的质量小C. 分子可直接构成物质,原子则要先构成分子后再构成物质D. 在化学变化中分子可再分,原子则不能再分5.下列说法中,正确的是A. 二氧化碳是由两个氧原子和一个碳原子组成的B. 保持二氧化硫化学性质的最小微粒是硫分子和氧分子C. 原子是不可再分的最小微粒D. 物理变化过程中,物质的分子本身没有改变6.下面是位同学对分子原子、离子的描述,其中正确的是A. B.C. D.7.下列物质由原子直接构成的是A. 铜B. 氧气C. 水D. 氯化钾8.对于图示理解错误的是A. 原子可结合成分子B. 氮分子的形成过程可表示为:C. 物质都是由分子构成的D. 化学变化的实质是分子的分解和原子的重新组合9.若用和分别表示氢、氧元素的原子,表示为水分子,以下对分子原子的理解正确的是A. 水分子可以分解B. 不同原子的大小可以随意表示C. 水分子是由一个氧原子和一个氢分子结合而成D. 反应前后氢、氧原子的化学性质没有改变10.如图是表示构成物质微粒的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是A. B. C. D.11.下图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是A.B.C.D.12.关于相对原子质量说法正确的是A. 相对原子质量的单位是B. 相对原子质量是一个比值,单位是C. 某原子的相对原子质量在数值上是该原子的实际质量的倍D. 相对原子质量越大,原子的实际质量也越大13.一个作为相对原子质量标准的原子的质量约为,一个钠原子的质量约为,则钠原子的相对原子质量是A. B. C. D.14.关于、、三种粒子,下列说法正确的是A. 它们的化学性质相同B. 它们的核外电子排布相同C. 它们的质子数相同D. 它们都能构成铁单质15.下列有关化学用语表示正确的是A. 五氧化二磷:B. 银元素:C. 个镁离子:D. 个硫原子:16.如图所示是钠与氯气()反应生成氯化钠的模拟图。
中考化学试题分类汇编 考点21 微粒结构示意图(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
考点21 微粒结构示意图一、选择题1.(2017·某某)下列微观粒子的结构示意图中,表示阳离子的是()【解析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.A、质子数=核外电子数=10,为原子,选项错误.B、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,选项正确.C、质子数=核外电子数=16,为原子,选项错误.D、质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,选项错误.【答案】B2.(2017·某某)下列微粒结构示意图中,表示阴离子的是A【解析】A、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,选项正确。
B、质子数=核外电子数=10,为原子,选项错误。
C、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,选项错误。
D、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,选项错误。
【答案】A3.(2017·某某)如图所示结构示意图中,属于元素周期表第三周期元素的原子是()【解析】A、质子数=核外电子数=2,核外有1个电子层,为第一周期的原子,错误;B、质子数=核外电子数=5,核外有2个电子层,为第二周期的原子,错误;C、质子数=核外电子数=9,核外有2个电子层,为第二周期的原子,错误;D、质子数=核外电子数=16,核外有3个电子层,为第三周期的原子,正确。
【答案】D4.(2017·某某)下列微粒的结构示意图中,表示阴离子的是(B )【解析】A、质子数=核外电子数=6,为原子,故选项错误。
B、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项正确。
C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误。
D、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项错误。
【答案】B5.(2017·黔南)下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是()A.①③属于不同种元素B.④属于离子,离子符号为Mg2﹣C.②③的化学性质相似D.①④均达到相对稳定的结构【解析】同种元素质子数一定相同,①③的质子数都是17,所以两者属于同种元素,A错误;由于离子中质子数与核外电子数不等,而④中质子数比电子数多2是镁离子,其符号应该是Mg2+,B错误;因为元素的性质和最外层电子数关系密切,所以最外层电子数相同则化学性质相似,②③的最外层电子数分别是1、7,故性质不会相似,C错误;根据通常认为最外层有8个电子(最外层是第一电子层时有2个电子)的结构是一种稳定结构,而①④的最外层电子数都是8,是一种稳定结构,D正确。
微观粒子示意图专题训练(思必会)
微观粒子示意图专题训练
一.化学式的书写及意义
1.如图为某物质的分子模型示意图,其中“ ”代表氢原子,“ ”代表氧原子。
下列叙述正确的是
A .此物质属于混合物
B .此物质为氧化物
C .此物质的一个分子由4个原子构成
D .此物质中氢元素与氧元素的原子个数比为1:1
2.右图为某有机物的分子模型,该有机物是一种高效食品防腐剂。
下列说法中,不正确...
的是 A .该有机物由3种元素组成 B .该有机物能减缓食品变质
C .该有机物分子中碳、氧原子的个数比为3:1
D .该有机物中化学式为C 9H 9O 3
二.化学反应微观示意图含义
3.右图所示的微观变化,其化学反应方程式
可书写为
4.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表
不同种原子。
下列说法中,不正确...
的是
A .分子在化学变化中可分
B .此反应一定有单质生成
C .原子在化学变化中不可分
D .参加反应的两种分子的个数比为1:1
5. 下图为X 、Y 、Z 三种不同的气体分子在一定条件下反应前后的变化示意图,该反应可表示为3X +Y==2Z ,下列叙述中错误的是
A .分子之间有间隔
B .分子是在不断运动的
C .一个Z 分子由三个原子构成
D .图中反应前后的表示物均为混合物
三.物质的分类或化学式的含义
6
.下图中 和
分别表示氧原子和氢原子,其中所表示的粒子能保持水的化学性质的是
A B C D
7.下列方框中,能表示2N 2意义的示意图是
A B C D。
2019中考化学专题针对训练 微观粒子题(含答案)
2019中考化学专题针对训练微观粒子题1.根据下列粒子的结构示意图,有关说法正确的是( D )A.①②③④所示的粒子分别表示4种元素B.④所示的粒子在化学反应中容易失去电子C.①③所示粒子的化学性质相似D.若⑤中x=13时,所示的粒子属于阳离子2. 2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是(A )。
A: 金属氢是由原子直接构成的B: 金属氢与氢气的化学性质相同C: 金属氢不能导电D: 金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变3.化学用语是学习化学的重要工具。
下列化学用语表示正确的是(D )A.3个碳酸根离子:3CO3﹣2 B.2个氖原子:Ne2C.硫酸铁:FeSO4 D.五氧化二磷中磷元素的化合价:O54.从分子的角度解释下列事实,错误的是(D )A.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同D.将空气液化,体积变小——分子体积变小5.决定原子化学性质的主要粒子是( D )A.质子B.原子核C.中子D.最外层电子6.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是(A )。
A: 该反应是置换反应B: 图中单质的化学式为C: 反应后分子总数减少D: 该装置可净化汽车尾气7.2016年8月16日,中国造量子卫星发射成功,这将有助于建立安全的全球通信网络。
量子化是微观体系基本的运动规律之一。
下列微粒的有关描述中,不正确的是(B )A.①表示非金属元素的原子B.②易失电子形成阴离子C.②和③属于同一种元素D.④化学性质稳定8.下图为某粒子结构示意图,下列说法错误的是(C )A.该元素属于非金属元素B.该元素位于元素周期表第三横行D.在化学反应中,该元素原子易得电子形成C.该粒子核外电子数是17Cl-的是(C )9.下列粒子结构示意图中,得出的结论不正确...A.①②属于同种元素B.①③表示的是离子C.③④的化学性质相似D.②④元素组成的物质由离子构成10.下列化学用语与所表达的意义对应错误的是(B )。
初中化学一统中的微观粒子题
甲 乙 丙 微 观 粒 子 专 题寄语:在“宏观──微观──符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,认真观察、仔细体会、准确表达。
1、下图是某化学反应的微观模拟图,a b c 分别表示三种质子数不同的原子,请回答: (1)图乙中含有的粒子中属于反应生成的有 种粒子 (2) 该反应属于 反应(填基本反应类型) '(3)写出一个和图中所示相符的化学反应方程式2、用“ ”和“ ”分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:(1)该反应的基本反应类型是 ;(2)写出符合该反应的化学方程式 ,其中氧元素的化合价变化为3、自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示: [(O 表示氧原子,●表示氢原子, 表示氯原子)(1)上述图中所出现的物质中,共有 种含有氧元素的化合物。
(2)看图说出一条微观信息 。
(3)写出图一中反应的化学方程式 。
4、下图是表示甲、乙、丙三种粒子的微观示意图,请通过比较,回答下列问题: (1)上图中属于同种元素的粒子是 。
甲 乙 丙 (2)请利用你在初中阶段学习到的化学知识,在甲、乙、丙中选出一种与其他两种粒子有区别的粒子,并说明理由,你选择的粒子是 (填写甲、乙、丙中的一种),理由是 。
|5、若分别用和代表两种不同元素的原子。
这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应,反应前后的微观模拟图如下,请回答下列问题(1)反应物都属于纯净物中的 从微观角度角度说明你判断的依据 (2)写出一个符合该变化的化学方程式: 6、下图是汽车尾气处理过程中使用催化剂发生的某个反应的微观示意图。
图中一种小球代表一种元素的原子,三种原子分别是C 、N 、O 。
(1)若你戴上一副能够看清分子、原子等微粒的眼镜,则观察到汽车尾气处理过程中的景象是 》(2)该反应的化学方程式为______________________________。
微观粒子
微观粒子1.中国探月月球上氦–3(质子数为2,中子数为1的原子)是重要的资源。
下列氦–3原子的原子结构示意图中正确的是()2.化学上用符号“XAZ”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和。
已知的电子层排布完全相同,则下列关系正确的是( )A.b-a=d-cB.a + n = c - mC.a-n=c+mD.b – n = d + m3.下列微粒中,可能既无电子也无中子的是( )A. HB.HeC.H+D.Li+4.三种元素的离子X m-、Y n+、Z p+都具有相同的电子层结构。
已知n>p,则它们的核内质子数(依次用X、Y、Z表示)的关系为()A.X=Y=ZB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.Z=X>Y5.有核电荷数都小于18的x、y两种元素,y元素的核电荷数为a,x3+与y2-的核外电子数相同,x元素的核电荷数是( )A.a-5B.a+5C.a-3D.a+26.A、B两元素的原子核外电子数之和为19,之差为3,则A、B两元素形成化合物的化学式是( )A.A2BB.ABC.AB2D.A2B37.元素X的原子获得3个电子,元素Y的原子失去2个电子后,所形成离子的电子层结构均与氖原子相同,由X、Y两元素的单质在高温下反应得到的化合物的相对分子质量为( )A.38B.52C.90D.1008.水泥的主要成分有:Ca2SiO x、Ca3SiO y、Ca3Al2O z,其中x、y、z的值分别是( )A.2、2、3B.2、3、3C.4、5、6D.4、6、69.18O是科实验中常用的一种示踪原子,用仪器可以观测到它在化学变化中的行踪。
在某一饱和硫酸铜溶液(不含18O)中,加入ag带标记18O的无水硫酸铜粉末(CuSO4中的氧元素全部为18O),如果保持温度不变,其结果是 ( )A. 无水硫酸铜不再溶解,ag带标记18O的无水硫酸铜粉末没有发生改变B. 溶液中可找到带标记18O的SO42-,且白色粉末变为蓝色晶体,其质量小于agC. 溶液中可找到带标记18O的SO42-,且白色粉末变为蓝色晶体,其质量大于agD. 有部分带标记18O的SO42-进入溶液中,但固体质量保持不变10.研究物质的变化时可使用具有放射性的18 O作为“示踪原子”,科学家研究证明,光合作用的通式应更合理地表达为:。
构成物质的微观粒子(第一课时)(分层练习)九年级化学上册
3.1 构成物质的微观粒子(第一课时)1.下列物质由分子构成的是A.氦气B.水C.金刚石D.氯化钠2.下列物质由原子构成的是A.二氧化氮B.汞C.氯化钠D.臭氧3.飞机上以氯酸钠为产氧剂提供氧气。
能保持氧气化学性质的最小微粒是A.O B.2O-C.2O D.2O(2024·青海·中考真题)4.湿衣服晾干,从微观角度解释正确的是A.分子的体积变大B.分子分解成原子C.分子在不断运动D.分子消失5.北方秋冬季节的早晨多雾。
雾是空气中的水蒸气凝结而成的小水滴,下列关于雾的形成过程分析正确的是A.水分子的间隔改变B.水分子体积改变C.水分子的数目改变D.水分子质量改变6.2022年3月23日,王亚平在“太空课堂”用水和两块木板搭建了一座液桥(如图)。
下列有关说法正确的是A.太空中,水分子不再运动B.太空中,水分子体积变大C.太空中,水是由氢原子、氧原子构成的D.太空中,水分子存在间隙7.A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按如图所示进行探究活动(所用酚酞溶液已用适量蒸馏水稀释).通过实验现象不能得到的结论是A.温度越高,分子运动越剧烈B.分子是不断运动的C.空气中的成分不能使酚酞溶液变红D.浓氨水中挥发出的氨分子溶于B烧杯中的水形成氨水,使酚酞溶液变红8.分子和原子:(1)由分子构成的物质,是保持其化学性质的最小粒子。
(2) 是化学变化中的最小粒子。
(3)分子和原子的联系:分子是由构成的。
(4)分子和原子的本质区别:在化学变化中,可分,不可再分。
9.请从微观的角度解释下列生产、生活中的现象。
(1)自行车轮胎打气后,会迅速鼓起来。
(2)固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝。
10.下列叙述能体现分子之间有间隔的是A.1滴水中大约有1.67×1021个水分子B.墙内开花墙外香C.石油气能被压缩为液化石油气D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快11.《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”。
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微观粒子题
1.若用“ ”表示氢原子,“ ”表示氧原子,则保持水的化学性质的微粒可表示为 A . B . C . D .
2. 下图是某化学反应的微观示意图,图中不同的球代表不同的原子,下列说法正确的是
A.该反应涉及到四种原子
B.该反应属于置换反应
C.示意图中虚线框内的原子应该是“
”
D.该反应前后所有元素的化合价都没有变化
3.如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确...的是
+
?表示B 原子
表示A 原子
乙
甲丙
+
A .分子的种类在化学反应中发生了改变
B .乙分子中含有一个A 原子,一个B 原子
C .反应生成的丙物质属于单质
D .该反应的反应类型为分解反应 4. 如右图所示的微观变化与下列反应相对应的是 A .2CO + O 2 ===== 2CO 2 B .2HI + Cl 2 ==== 2HCl + I 2
C .2H 2O ===== 2H 2↑+ O 2↑
D .2HCl + CuO ==== CuCl 2 + H 2O
5. 用氯气给自来水消毒时通常要发生化学变化,其变化的微观过程如下图表示:
则下列有关的分析判断正确的是 A .反应物中无单质 B .该反应类型属于复分解反应 C .该反应类型属于置换反应
D .反应前后元素种类不变
7.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(说明:一种小球代表一
种原子)则下列说法不正确的是
A .该反应属于置换反应
B .图示中共有4种分子
C .该图示说明在化学变化中分子可分,原子不可分
D .以上反应符合质量守恒定律
8.(5分)“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。
该反应前后 的微观示意图如下所示。
请回答下列问题:
(1)一个A 分子中含有 个原子。
(2)A 分子和C 分子的不同点是 。
(3)A 分子、B 分子、C 分子的相同点是 。
(4)反应物和生成物中,属于化合物的是 (填图中字母)。
9.根据微观示意图回答下列问题。
⑴下图中不同的“小球”代表不同的原子。
反应前 反应后
每个小球代表一个原子
通电
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A B C D E ①图中共有 种原子,它们的本质区别是原子内 不同。
②D 图可表示5个 (填“分子”或“原子”)。
③五幅图中,能表示混合物的是 (填图中字母)。
⑵下图是某反应前后分子变化的微观示意图。
该反应的下列说法中,正确的是 。
A .反应前后元素种类不变
B .反应前后分子数目不变
C .反应前后原子种类、数目均不变
10.物质都是由粒子构成的,化学反应的实质是粒子之间的重新组合。
(1)右图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图,其中和分别表示氢原子和氮原
子,则可知:
①一个丙分子由 个原子构成。
②构成甲物质的粒子是 (填“分子”、“原子”或“离子”)。
③此反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为 。
11.(6分)物质A 是一种重要的化工原料,主要由石油炼制得到。
在一定条件下,A 和B 能发生
化学反应生成C 和D ,下图是该反应的微观示 意图,其中不同的“球”代表不同的原子。
请回答下列问题:
(1)1个C 分子中含 个原子。
(2)D 物质的化学式为 。
(3)4种物质中,属于单质的是 (填图中字母)。
(4)下列说法正确的是_ 。
A .反应前后,分子种类没有发生变化
B .反应前后,原子的种类、数目不变
C .A 物质中一定含碳、氢元素,可能含氧元素
13. 用“ ”和“ ”分别代表两种不同的单质分子A 2和B 2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:
① ② ③ 请回答下列问题:
⑴ 上图所表示的物质中,属于混合物的是 (写图示编号)。
⑵ 该反应的基本类型为 。
⑶ 参加反应的A 2与生成物分子的个数比为 。
⑷ 依据此图,从微观角度揭示化学反应的本质为 。
14.(西城期末)氢气燃烧产物是水,被认为是最清洁的燃料,其制备及燃烧的过程中会发生如
碳原子
氢原子
氧原子 +
+
A B C D
纯净物
一定条件
甲 乙
丙
反应前 反应后
+
反应前
反应后
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学反应,反应的微观过程可用下图表示:
图一和图二所出现的物质中,共有种含有氢元素的化合物,参加反应的甲烷与生成水
的质量比为(计算结果用最简整数比表示)。
15.(昌平期末)请完成下列各题。
(1)世博会已有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。
二甲醚
分
子中C、H、O元素的原子个数比为。
(2)某化合物在纯氧中充分燃烧后,只生成水和二氧化碳,该物质中。
A. 只含有碳元素
B. 只有氢元素
C. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D. 一定有碳、氢、氧三种元素
(4)下图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类。
反应前反应后
①由此可知,在化学反应前后,一定不变的是(填数字序号)。
①原子种类②原子数目③分子种类
④分子数目⑤元素种类⑥物质的总质量
9、下图是某化学反应的微观模拟图,其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,a、
b分别表示反应前和反应后的物质。
请回答:
(1)a、b物质均属于(填物质分类),从微观角度说明
你的判断依据是;
(2)该反应属于反应(填基本反应类型)。
(3)写出符合形式的化学方程式。
点燃
氢原子
氧原子
碳原子
一定条件
图一图二。