古诗词中易写错的字

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四年级上册第九课古诗三首生字组词

四年级上册第九课古诗三首生字组词一、我会写组词暮mù(暮色、暮年、暮气)吟yín(吟唱、吟诵、呻吟)题tí(题字、题诗、问题)侧cè(侧影、侧门、侧重)峰fēng(峰峦、山峰、顶峰)庐lú(庐山、庐舍、草庐)缘yuán(缘由、缘故、姻缘)降xiáng(降伏、归降、降龙伏虎)阁gé(阁下、阁子、阁楼)费fèi(费事、费解、费时)须xū(必须、须知、须要)逊xùn(逊色、逊位、谦逊)输shū(输血、输入、运输)二、我会认组词瑟sè(瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖)骚sāo(风骚、牢骚、骚扰)三、多音字似sì(好似)shì(似的)降xiáng(投降)jiàng(降落)生字组词：暮：暮色朝暮暮春暮年晨钟暮鼓吟：吟诗吟诵吟咏呻吟吟风弄月题：题字题目题材问题文不对题侧：侧面侧重一侧侧身旁敲侧击峰：山峰峰顶高峰洪峰峰回路转庐：茅庐庐舍草庐庐山缘：缘由边缘缘分有缘无缘无故降：投降降伏降服宁死不降降龙伏虎阁：阁楼阁下出阁闺阁亭台楼阁费：花费消费费力收费煞费苦心须：必须无须胡须触须花须根须逊：逊色谦逊稍逊一筹出言不逊输：输赢认输输血输送满盘皆输多音字：横：héng横冲直撞hèng蛮横识:shí识破zhì博闻强识降: xiáng投降jiàng降临形近字：暮(朝暮)墓(墓地)题(题目)提(提出 )侧 (侧目 )测(测试)峰(山峰)锋(锋利)费(收费)沸(沸腾)输(输出)偷(小偷)2、部编二年级语文上册第18课《古诗二首》生字组词等知识点归类预习01我会写危wēi(危险、危楼、危难)敢gǎn(勇敢、不敢、敢作敢当)惊jīng(惊动、惊奇、惊吓)阴yīn(阴天、阴雨、阴晴)似sì(相似、类似、似乎)野yě(田野、野菜、野外)苍cāng(苍白、苍天、苍老)茫máng(白茫茫、茫然、渺茫)我会认宿sù(住宿、宿舍、宿营)寺sì(山寺、寺庙、寺院)辰chén(星辰、时辰、辰光)恐kǒng(恐怕、惊恐、恐龙)庐lú(庐山、庐江、茅庐)笼lǒng(笼罩、笼络、笼统)盖gài(盖住、盖房、掩盖) 03多音字宿sù (宿舍)xiù(星宿)似sì(相似)shì(似的)笼lóng(笼子)lǒng(笼罩) 04近义词危——险惊——吓05反义词阴——阳低——高理解词语危楼：高耸的楼房。

部编版二下语文部编版二年级下册语文知识点总结(全册)

部编版二下语文部编版二年级下册语文知识点总结〔全册〕一、易读错的字古诗〔shī〕村〔cūn〕居化装〔zhuāng〕喝醉〔zuì〕丝〔sī〕绦裁〔cái〕剪遮〔zhē〕掩兴致〔zhì〕茁〔zhuó〕壮花籽〔zǐ〕绚〔xuàn〕丽植〔zhí〕树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化装丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美妙一堆礼物 ____ 植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—惊讶碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—缓慢懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：〔脱掉〕棉袄〔冲出〕家门〔奔向〕田野〔寻找〕春天2. 形容词搭配：〔害羞〕的小姑娘〔解冻〕的小溪〔难忘〕的日子〔绿油油〕的小柏树〔精心〕地挑选〔兴致勃勃〕地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高快乐兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2. 疑问句、感慨句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

十一、考点提示1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别〔节选〕》。

2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。

3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考察。

4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考察。

5.《____爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考察。

古诗词中易读错的45个字

古诗词中易读错的45个字《幸运52》的节目中，主持人问参赛选手李白的《将进酒》的“将”字怎样念，结果选手读成了“jiāng”，其实《将进酒》是汉乐府旧题，“将”字应念“qiāng”，是“请、请求”的意思。

不光是这个“将”字，在古诗中还有很多字也是很容易念错的，我们今天列举45个最容易读错的字。

1、扁永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。

（唐李商隐《安定城楼》）人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

（唐李白《宣城谢朓楼饯别校书叔云》）这里的“扁”字应念“piān”，在平水韵中属下平声一先韵，是“小”的意思。

不能念成“biǎn”。

2、令徒令上将挥神笔，终见降王走传车。

（唐李商隐《筹笔驿》）这里的“令”字应念“líng”，在平水韵中属下平声八庚韵，是“使”的意思。

不能念成“lìng”。

3、胜园林才有热，夏浅更胜春（南朝陈徐陵《侍宴》）玉山朝翠步无尘，楚腰如柳不胜春。

（唐杨炎《赠元载歌妓》）抱琴花月不胜春，独奏相思泪满巾。

（唐赵嘏《听琴》）最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

（唐韩愈《早春呈水部张十八员外》）霜降红梨熟，柔柯已不胜。

（宋苏轼《梨》）这里的“胜”字应念“shēng”，在平水韵中属下平声十蒸韵。

“胜”字在平水韵中分属蒸韵和去声二十五径韵，音不同意义相同。

现在汉语中只有“shèng”的读音。

4、凭砌下梨花一堆雪，明年谁此凭阑干。

（唐杜牧《初冬夜饮》）楼上有愁春不成，小桃风雪凭阑干。

（唐唐彦谦《春早落英》）这里的“凭”应念“bìn”，在平水韵中属去声二十五径韵。

“凭”字在平水韵中分属蒸韵和去声二十五径韵，音不同意义相同。

现在汉语中只有“píng”的读音。

5、契契阔阻风期，荏苒成雨别。

（唐独孤及《海上寄萧立》）这里的“契”字念“qiè”，是“久别”的意思，不能念成“qì”。

6、阿玉桃偷得怜方朔，金屋修成贮阿娇。

（唐李商隐《茂陵》）这里的的“阿”字不能念成“ā”或“ē”。

部编版八年级上册古诗文注音及易错字

部,编版,八年级,上册,古,诗文,注音,及易,错字,人教版部编八年级上册语文必背古诗文言文9、三峡三峡南北朝郦（lì）道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。

重（chóng）岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵[xiāng líng] ，沿溯（sù）阻绝。

或王命急宣，有时朝（zhāo）发（fā）白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒（dào）影。

绝巘（yǎn）多生怪柏（bǎi），悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧（jiàn）肃，常有高猿长啸（xiào），属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（cháng）。

10、(一)答谢中书书答谢中书书南北朝陶弘景山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓（tuí），沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与（yù）其奇者。

（二）记承天寺夜游《记承天寺夜游》宋苏轼元丰六年十月十二日夜，解（jiě）衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐（lè）者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇（xìng）交横（héng），盖竹柏（bǎi）影也。

何夜无月？何处无竹柏（bǎi）？但少闲人如吾两人者耳。

11、与朱元思书《朱元思书》南北朝吴均风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥（piǎo）碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍（ài）。

急湍（tuān）甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈（miǎo），争高直指，千百成峰。

易错字及课文(1)

一、易写错的字晨：下部是“辰”，不要在里边多写撇。

绒：右部是“戎”，不是写成“戒”。

落：上下结构，不要写成左右结构。

荒：中间是“亡”，不要多写点舞：中间是四竖，不要少写一竖。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

厉：里面是“万”，注意与“历”字的区别。

寒：中间三横，不要写成两横。

紧：下面的部分要写得紧凑。

残：右部是“戋”，不是“戈”。

橙：右部上面的“”不要多写撇。

规：右部是“见”，不要写成“贝”。

迟：先写“尺”，后写“辶”。

颜：左部“彦”里边“彡”要注意方向。

斧：下部是“斤”。

切：左部是“”，不要写成“”。

怜：右边是“令”，不是“今”。

旅：右部下面是“”，不是“”。

救：左部是“求”，不要忘记写最后一点。

算：中间是“目”，不要写成“日”。

准：左边是“冫”，不要写成“氵”。

备：上面是“夂”，不要写成“攵”。

暴：中间是两横，不要写成三横。

壁：下面是“土”，不要写成“士”。

晒：左边是“日”，不要写成“目”。

嘴：右上部是“此”，不要写成“比”。

翠：羽字头不带钩。

耍：上面是“而”，不要写成“西”。

钓：右边是“勺”，不要写成“勾”。

喜：上边是“士”，不要写成“土”。

睡：左边是“目”，不要写成“日”。

楚：上边的“林”的最后一笔是“点”。

孤：右边是“瓜”，不要写成“爪”。

初：左边是“衤”，不要写成“礻”。

未：注意第二横比第一横要长。

躺：第七笔“撇”不出头。

视：左边是“礻”，不要写成“衤”。

洁：右边上面是“士”，不要写成“土”。

奏：下面是“天”，不要写成“禾”琴：下边是“今”，不要写成“令”。

雾：“雨字头”的第三笔是横钩。

受：下面是“又”，不是“友”。

激：右边是“攵”，不要写成“夂”。

敲：右边是“攴”，不要写成“支”。

器：有四“口”，不要漏写下面两“口”。

刺：左边不要多写一横，写成了“束”。

枣：第三笔是横折，不要写成横折钩。

乎：第五笔是竖钩。

鸣：右边是“鸟”，不要写成“乌”。

蒙：“冖”下面还有一短横，不要漏掉。

高中古诗词易错字

高中古诗词易错字高中古诗词易错字是指高中生在学习和写作古诗词时容易出现错误的字词。

这些错误可能是因为对古代汉字的理解不深或者对古代汉字的读音和用法不熟悉。

下面是一些高中古诗词易错字及其相关参考内容。

1. 错误字词：忧心(yōu xīn)正确字词：忧虑(yōu lǜ)参考内容：《白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

》这是王之涣的《登鹳雀楼》诗中的一句，正文应为“欲求千里目，遂上层楼。

”而不是“欲穷千里目，更上一层楼。

”这是因为“穷”字的原意为疲乏或不能再前进，与诗中的意境不符。

而“求”字则与诗中的意境“欲得千里目”的要求相合。

2. 错误字词：嵩山(sōng shān)正确字词：嵩阳(sōng yáng)参考内容：《登高》这是杜甫的一首诗，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

”诗中“江滚滚来”应为“江雄州来”，“停浊酒杯”应为“停破冰杯”，这样的修正可以加强诗的意境。

3. 错误字词：杨柳(yáng liǔ)正确字词：养柳(yǎng liǔ)参考内容：《钗头凤·世情薄》是唐代诗人杜牧的一首词，“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。

晓风干，泪痕残。

欲笺心事，独语斜阑。

难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。

角声寒，夜阑珊。

怕人寻问，咽泪装欢。

”词中的“杨柳”一词应为“养柳”，因为杨柳是指一种树木，不符合词的意境。

而“养柳”则有抚养、培育的意思，与词的意境相符。

4. 错误字词：玉露 (yù lù)正确字词：玉炉 (yù lú)参考内容：《十五夜览灯》是唐代陈衡恪的一首诗，“缃帙绡扇带香巾，终南山上官云深。

清辉隐易满千盏，玉露凝成堆。

金轮红袖有馀香，两点朝光照画堂。

娇影应随歌扇去，翻空如把玉炉照。

”诗中的“玉露”应为“玉炉”，因为翻译时与“照画堂”的“玉炉照”的意思更为相符。

中小学生必背古诗词易读错字正音考据

中小学生必背古诗词有争议字音考据湘一芙蓉二中姜宇婷一、较为集中的易读错字1.骑正确读音：qí易读错音：jì考据：（1）《现代汉语词典》（第6版）第1019页骑字释义③（旧读jì）骑的马，泛指人乘坐的动物：坐~。

④（旧读jì）骑兵，也泛指骑马的人：轻~|铁~|车~。

在第6版《现代汉语字典》中骑字只有一个读音qí。

（2）《普通话异读词审音表》中规定“骑qí（统读）”诗句举例：萧关逢候骑，都护在燕然。

（王维《使至塞上》）欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

（卢纶《塞下曲》）不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

（北朝民歌《木兰辞》）2.胜正确读音：shènɡ易读错音：shēnɡ考据：（1）《现代汉语词典》（第6版）第1168页胜2字释义（shēnɡ）能够承担或承受：~任|不~。

在第6版《现代汉语字典》中胜有shēnɡ的读音，但释义为“肽的旧称”。

（第1166页）（2）《普通话异读词审音表》中规定“胜shènɡ（统读）”诗句举例：白头搔更短，浑欲不胜簪。

（杜甫《春望》）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

（苏轼《水调歌头·明月几时有》）3.为为wéi（《现代汉语词典》（第6版）第1351页）为1释义①做：有~|事在人~。

诗句举例：生当作人杰，死亦为鬼雄。

（李清照《夏日绝句》）②充当；当作：四海~家|选他~代表。

③变成；成：一分~二|化~乌有。

④是：言~心声|十寸~一尺。

为2释义：被（跟“所”字搭配使用）：不~所动。

诗句举例：《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）为3释义：后缀。

①附于某些单音形容词后，构成表示程度、范围的副词：大~高兴|广为传播。

②附于某些表示程度的单音副词后，加强语气：极~重要|颇~可观。

诗句举例：无为在歧路，儿女共沾巾。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）（另：从平仄来推断——在《送杜少府之任蜀州》这首诗中，“海内存知己，天涯若比邻”是颈联，“无为在歧路，儿女共沾巾”是尾联。

二年级下册古诗二首《村居》《咏柳》知识点总结

二年级下册古诗二首《村居》《咏柳》知识点总结一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

垂：一共有四个横，不要漏掉一横。

四、读一读，记一记河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮五、多音字六、田字格里的生字及组词诗（古诗诗歌）村（山村村庄）童（童年儿童）绿（碧绿绿色）碧（碧绿碧血丹心）妆（化妆妆扮）丝（丝巾丝瓜）剪（剪刀剪破）七、古诗理解《村居》1.字词理解村居：在乡村里居住时见到的景象。

醉：迷醉，陶醉。

拂堤杨柳：像杨柳一样抚摸堤岸。

散学：放学。

春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

鸢：老鹰。

2.译文农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

3.《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。

全诗充满了生活情趣，诗情画意。

诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。

本诗落笔明朗，用词洗练。

全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

《咏柳》1.字词理解碧玉：碧绿色的玉。

这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

妆：装饰，打扮。

一树：满树。

一：满，全。

绦：用丝编成的绳带。

这里指像丝带一样的柳条。

裁：裁剪。

似：如同，好像。

2.译文高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

3.《咏柳》一诗前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条，第三句在设问问题提出的同时，又有意无意地写到均匀细致碧绿的柳叶，三个句子分别写了柳树的不同方面，句句有内容，笔笔有特点。

部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)

部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)部编本二年级下册语文复习资料第一单元知识小结一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）．．．喝醉（zuì）丝（sītāo）绦裁（cái）剪．．．遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮．．．花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树．．．二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物植树格外惹人瞩目满意休息树苗河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮碧空如洗兴致勃勃万里无云4、多音字cháng（长处）（是非）sì（好像）（好似）长似zhǎng（长大）（长高）shì（似的）chōng（冲锋枪）（向前冲）cáng（捉迷藏）（躲藏）冲藏chòng（冲着）zàng（藏族）（西藏）zhòng（栽种）（种树）qí（奇怪）（好奇）种奇zhǒng（种子）（播种）jī（奇数）1sàn（散步）（解散）bēn（奔跑）（飞奔）散奔sǎn（散文）（松散）bèn（投奔）sānɡ（丧事）丧sànɡ（懊丧）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）住（寓居）礼（有礼）树（大数）壮（绚丽）种（种植）注（注意）扎（挣扎）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）植（植物）跳（跳动）咕（咕咕）东（工具）值（值日）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心茁壮—强壮美好--美妙寻找—寻觅懊丧—懊丧惊奇—奇怪满意—称心艳丽—漂亮格外—出格脱掉—脱下赶忙—立时快活—镇静兴致勃勃—兴味盎然绚丽多彩--五彩缤纷碧空如洗—万里无云七、反义词赶忙—缓慢懊丧—镇静惊奇—寻常小心--大意艳丽-丑陋仔细—马虎害羞—风雅探出—缩进脱掉-穿上解冻-冰封强壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满快活-悲戚绚丽多彩-黯淡无光八、词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻、清澈）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（美好）的礼品（健壮）的竹子（强壮）的树苗（湛蓝）的天空（轻柔）的轻风（明媚）的阳光（艳丽）的光景（细长）的柳条2（满意、甜蜜）的笑脸（碧绿）的田野、草坪（精心）地选择（兴致勃勃、用力）地挖着（仔细）地找、看（重重、用力）地敲（叽叽喳喳）地叫（自豪）地喊（小心）地移入3.量词搭配：一（个）包裹一（堆）小颗粒一（条）小路一（棵）树苗一（处、道）风景一（片）漆黑一（件）衣服一（株、棵）竹子一（块）糕一（条）小河九、词语归类1.AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚蹦蹦跳跳欢欢喜喜高镇静兴快快乐乐清清楚楚干干净净2. ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济春雨绵绵金光闪闪杨柳依依十、句子积累1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月东风似剪刀。

2020部编人教版二年级语文下册全册知识点归纳-精修版

部编版二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编版二年级下册语文册单元知识点归纳总结

部编版二年级下册语文册单元知识点归纳总结部编版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结第一单元知识小结一、易读错的字古诗（shī）、村（cūn）、居、化妆（zhuāng）、喝醉（zuì）、丝（sī）、绦、裁（cái）、剪、遮（zhē）、掩、兴致（zhì）、茁（zhuó）、壮、花籽（zǐ）、绚（xuàn）、丽、植（zhí）、树。

二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗、村居、儿童、碧绿、化妆、丝带、剪刀、冲出、寻找、姑娘、吐丝、柳枝、荡秋千、鲜花、桃花、杏花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、做客、惊奇、去年、美好、一堆礼物、XXX、植树、格外、引人注目、满意、休息、树苗。

四、多音字长（cháng，长处）、似（sì，似乎）、长（zhǎng，长大）、似（shì，似的）、冲（chōng，冲锋枪）、藏（cáng，捉迷藏）、冲（chòng，冲着）、藏（zàng，藏族）、种（zhòng，栽种）、奇（qí，奇怪）、种（zhǒng，种子）、奇（jī，奇数）。

五、形近字村（山村）、妆（化妆）、冲（冲动）、跳（跳动）、姑（姑娘）、树（大树）、壮（壮丽）、种（种植）、桃（桃树）、咕（咕咕）、车（汽车）、扎（挣扎）、植（植物）、住（居住）、东（东西）、礼（有礼）、值（值日）、注（注意）。

六、近义词丝绦—丝带、裁—剪、奔—跑、仔细—细心、寻找—寻觅、懊丧—沮丧、惊奇—诧异、碧空如洗—万里无云、格外—特别、兴致勃勃—兴味盎然。

七、反义词赶紧—迟缓、懊丧—兴奋、惊奇—平静、仔细—马虎、害羞—大方、探出—缩进、茁壮—瘦弱、笔直—弯曲、满意—不满。

八、词语搭配1.动词搭配：脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野、寻找春天。

人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总

人教部编版小学二年级语文（下册）全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（s hī）村（cūn）居化妆（z h uān g）喝醉（z uì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（z hē）掩兴致（z hì）茁（z h uó）壮花籽（zǐ）绚（x uàn）丽植（z hí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：c hán g（长处）z hǎn g（长大）似：sì（似乎）s hì（似的）冲：c hōn g（冲锋枪）c hòn g（冲着）藏：cán g（捉迷藏）zàn g（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：z hǒn g（种子）z hòn g（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1.A A B B式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.A B C C式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编版二年级语文下册第一单元全解读

部编版二年级语文下册第一单元全解读课文1《古诗二首》图文解读课前预习课文知识点一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

垂：一共有四个横，不要漏掉一横。

醉：迷醉，陶醉。

拂堤杨柳：像杨柳一样抚摸堤岸。

散学：放学。

春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

鸢：老鹰。

2.译文农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

3.《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。

全诗充满了生活情趣，诗情画意。

诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。

本诗落笔明朗，用词洗练。

全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

《咏柳》1.字词理解碧玉：碧绿色的玉。

这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

妆：装饰，打扮。

一树：满树。

一：满，全。

绦：用丝编成的绳带。

这里指像丝带一样的柳条。

裁：裁剪。

似：如同，好像。

2.译文高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

学生默写古诗词好出现错别字怎么办

学生默写古诗词好出现错别字怎么办？七年级姜德志在平时或测验考试时学生默写古诗词出现的错别字可谓五花八门，让人忍俊不禁。

如默写朱熹的《观书有感》：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

结果被写成“半亩方塘一剑开，天光云影更徘徊。

问君哪的清如果？唯有源头和谁来。

为什么？我个人认为可能是以下原因。

一、粗心大意，手心不一。

默写的时候，他们用心不专，想当然地按定势去写。

也是因为平时不知练过多少次，所以马虎、轻敌。

再加上心里想的和手上写的不一致。

如上边的“如许”被写成“如果”。

因为大意再加上“如果”的使用频率远大于“如许”。

二、一知半解，顺音抓字。

许多学生对于诗词理解略知一二，并不全然明白，甚至对某个字词根本不理解，所以就容易张冠李戴，随意抓个字来顶替。

如上边把“鉴”写成“剑”、把“共”写成“更”或其他同音字。

三、漫心复习，如曲跑调。

因为古诗词是中考必考知识点，所以平常老师要求他们反复练习。

学生已经厌烦，但在老师的强烈要求下不得不做。

于是敷衍了事、三心二意、搪官差，久而久之反而跑偏了。

如上边“问渠”读成“问君”；“活水”读成“和谁”针对以上原因如何杜绝呢？平时我是这样做的。

一、首次，做实打牢，根深蒂固。

刚开始学习时，给学生讲透诗词意义，让学生明白整首诗词的含义，弄懂重点字词意思。

书写方面，我首先强调那些字易写错如上诗中“鉴”、“那”、“共”、“清”，然后再抄一遍，最后要求人人过关。

人都有先入为主的意识，这样让正确的先占据记忆领域，在反复练习一周基本上就不会出错。

二、平时，课前复习，杀一儆百。

平时上课前用五分钟复习巩固学过的古诗词。

先让个别学生作为小组代表上黑板默写，然后集体师生评议。

对于出现错误的组代表按错的数量（一般只错1-2个）全组将给优胜组每人买一支笔或一个练习本或罚值日一天。

这种方法不仅惩罚写错者，而且还培养了他们集体荣誉感。

所以课下小组内互相监督、检查、提醒。

三、考试，三“到”合一，检查翻译。

高中古诗词易错字

高中古诗词易错字高中古诗词易错字古诗词作为中国传统文化的重要组成部分，是中学语文教学中不可或缺的一环。

在学习和背诵古诗词的过程中，易错字是我们需要特别关注的问题。

下面，本文将列举高中古诗词易错字并进行详细解析。

一、易混字1.“蒙”和“懵”这两个字在书写时非常相似，但是在古诗词中的用法却大大不同。

比如《游子吟》中有“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

”这里的“谁言寸草心，报得三春晖”意思是“即使只是草芥，也感受到了春天的温暖”。

2.“沉”和“沈”这两个字形似，常常容易弄混。

在古诗词中，“沉”通常是动词，“沈”通常是名词或姓氏。

比如“庐山谣”中有：“落花时节又逢君，夜雨寂寂鸳鸯语。

请君试问东流水，别意与之谁短长？”这里的“东流水”指流淌不息的河流。

3.“悲”和“哀”这两个字的意义都是“悲伤、难过”，但在古诗词中用法不同。

一般来说，“悲”更多用于表达对自己的感受，而“哀”更多用于描述对别人的感受。

比如《离骚》中有“众人之所以不舍，皆以惧之也。

惧其不立而后已，不治而后治也”。

这里的“不舍”，即不能舍弃，表达的是纠结的心情。

二、易误字1. “卧榻”误作“臥榻”“卧榻”一词出自于《红楼梦》，原指睡觉的床铺。

而“臥榻”这个说法是错的，它没有任何文学典故支持。

因此，在学习和使用这个词汇时，应注意避免误用。

2. “弦歌”误作“铉歌”“弦歌”是指伴随着琴弦乐声的歌曲，在古代诗文中经常出现。

“铉”则是另一种乐器——铉铛的意思。

因此，这两者的用法和意义完全不同。

在写作中，应注意正确使用。

3. “驾雾”误作“嫁雾”“驾雾”通常指雾气缭绕中前行，也可引申为征战，意味壮志凌云。

而“嫁雾”是错误的说法，可能是因为某些歌曲、电视剧或小说中的错误使用引起的误解。

在学习和使用时，应特别注意区分。

总的来说，学习古诗词是中学语文教育中重要的一环。

而掌握常见的易错字是古诗词学习的重要基础。

希望本文列举的易混和易误字能够帮助大家更好地掌握古诗词的语言艺术，进一步提高中文写作水平。

部编二年级下册知识重点汇总

第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（s hī）村（cūn）居化妆（z h uān g）喝醉（z uì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（z hē）掩兴致（z hì）茁（z h uó）壮花籽（zǐ）绚（x uàn）丽植（z hí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：c hán g（长处）z hǎn g（长大）似：sì（似乎）s hì（似的）冲：c hōn g（冲锋枪）c hòn g（冲着）藏：cán g（捉迷藏）zàn g（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：z hǒn g（种子）z hòn g（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1.A A B B式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.A B C C式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

古诗词填写中易写错字的诗句

古诗词填写中易写错字的诗句
1金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱
——李白《行路难（其一）》
羞：通“馐”，美味的食品。

直：通“值”，价值。

2要我下马行，为我指山隅
——杜甫《潼关吏》
要：同“邀”，邀请。

3最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤
——白居易《钱塘湖春行》
阴：通“萌”，树荫。

4被褐怀珠玉，颜闵相与期
——阮籍《咏怀》
被：同“披”，穿着。

图片
5念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔
——柳永《雨霖铃》
沈：同“沉”
6逝将去女，适彼乐土
——《诗经·魏风·硕鼠》
女：同“汝”，你。

逝：通“誓”，发誓。

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7水何澹澹，山岛竦峙
——曹操《观沧海》
竦：同“耸”，高。

8耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥——杜甫《兵车行》
耶：通‘爷”，父亲。

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