教研活动主持人串词开场白

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教研活动主持人的串词(3篇)

教研活动主持人的串词(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们相聚于此,共同参与这场充满智慧与活力的教研活动。

我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家服务。

今天,我们将围绕“提升教学质量,共筑教育梦想”这一主题,开展一系列丰富多彩的教研活动。

接下来,让我们以热烈的掌声,有请本次活动的主讲嘉宾——XXX教授,为我们带来精彩的讲座。

下面,请允许我为大家介绍今天的活动流程。

一、开场致辞首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们的主讲嘉宾——XXX教授。

XXX教授在教育教学领域有着丰富的经验和深厚的造诣,他的讲座必将为我们带来新的启发和思考。

接下来,有请XXX教授为我们致辞。

(XXX教授致辞)感谢XXX教授的精彩致辞,他的话语激励着我们不断前行。

接下来,我们将进入第一个环节——教学经验分享。

二、教学经验分享在这个环节,我们将邀请几位在教育教学一线的优秀教师,分享他们的教学心得和经验。

首先,有请XXX老师上台,与我们分享她的教学故事。

(XXX老师分享教学经验)感谢XXX老师的精彩分享,她的教学经验无疑为我们提供了宝贵的借鉴。

接下来,请XXX老师为我们带来她的教学心得。

(XXX老师分享教学心得)感谢XXX老师的分享,她的教学心得让我们受益匪浅。

下面,请XXX老师为我们分享她的教学感悟。

(XXX老师分享教学感悟)感谢XXX老师的分享,她的教学感悟让我们更加坚定了教育的信念。

接下来,请XXX老师为我们分享她的教学策略。

(XXX老师分享教学策略)感谢XXX老师的分享,她的教学策略为我们提供了新的教学思路。

下面,请XXX老师为我们分享她的教学技巧。

(XXX老师分享教学技巧)感谢XXX老师的分享,她的教学技巧让我们在今后的教学工作中有了更多的信心。

至此,教学经验分享环节圆满结束。

三、互动交流教学经验分享环节结束后,我们将进入互动交流环节。

在这个环节中,大家可以就教学中的问题、困惑和心得进行交流和探讨。

请大家踊跃发言,共同分享我们的智慧。

(互动交流)感谢各位老师的积极参与,通过互动交流,我们不仅收获了宝贵的经验,还拉近了彼此的距离。

教研活动交流环节主持词(3篇)

教研活动交流环节主持词(3篇)

第1篇大家好!时光荏苒,转眼间我们又一次迎来了充满活力和智慧的教研活动。

今天,我们齐聚一堂,共同探讨教育教学中的点点滴滴,分享教学经验,交流心得体会。

在此,我非常荣幸地担任本次教研活动交流环节的主持人。

让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来!【开场白】尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同事们,大家上午好!首先,请允许我代表本次教研活动组织者,对各位的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间,参加这次教研活动。

我们知道,每一位老师都是教育教学的践行者,每一位老师都是我们学习的榜样。

今天,我们将围绕“提升教学质量,促进教师专业发展”这一主题,展开深入的交流和探讨。

【活动流程介绍】在正式进入交流环节之前,请允许我简要介绍一下今天的活动流程:1. 主题演讲:由我校资深教师进行主题演讲,分享其在教育教学中的宝贵经验和独到见解。

2. 分组讨论:根据学科特点和教学需求,我们将分成若干小组,就某一具体问题进行深入讨论。

3. 交流分享:各小组选派代表进行交流分享,其他组员可补充发言。

4. 总结发言:由教研组长或专家对本次教研活动进行总结,并提出今后工作的建议和方向。

【主题演讲】下面,请让我们用热烈的掌声欢迎我校资深教师XXX老师为我们带来主题演讲。

(此处省略演讲内容,根据实际情况调整)【分组讨论】接下来,请各位老师根据手中的分组名单,找到自己的小组,就以下议题进行讨论:议题一:如何提高课堂效率,激发学生学习兴趣?议题二:如何有效开展课后辅导,关注每一位学生的成长?议题三:如何加强家校合作,形成教育合力?【交流分享】经过一段时间的讨论,相信各小组已经形成了自己的观点和看法。

下面,请各小组选派代表进行交流分享。

(此处省略各小组代表发言内容,根据实际情况调整)【总结发言】感谢各位代表的精彩发言!在今天的交流活动中,我们听到了许多宝贵的意见和建议。

在此,我对本次教研活动进行简要总结:1. 教师们在课堂效率、课后辅导、家校合作等方面都提出了许多切实可行的建议。

教研活动开场主持稿范文(3篇)

教研活动开场主持稿范文(3篇)

第1篇大家好!在这阳光明媚、春意盎然的美好时节,我们迎来了我校教师教研活动的盛大开幕。

首先,请允许我代表教研活动组织委员会,向莅临本次活动的各位领导表示热烈的欢迎!向辛勤耕耘在教育一线的全体老师们表示衷心的感谢!今天,我们聚集在这里,共同探讨教育教学的新理念、新方法,交流教学经验,提升教育教学水平。

这是一次难得的学习机会,也是我们展示自我、提升自我的平台。

在此,我谨以热烈的掌声,预祝本次教研活动圆满成功!【开场白】尊敬的各位领导,亲爱的老师们:时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我们又迎来了一个充满活力和希望的新学期。

在这个美好的季节里,我们相聚于此,共同开展教研活动,旨在提高教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。

本次教研活动,我们邀请了校内外知名专家、优秀教师前来授课、讲座,为大家带来前沿的教育教学理念和方法。

同时,我们还将组织老师们进行经验交流和课堂观摩,以期达到相互学习、共同进步的目的。

【介绍活动背景和目的】各位领导、老师们,近年来,我国教育改革不断深化,新课程改革深入推进,对教师的专业素养和教学能力提出了更高的要求。

在这样的背景下,加强教师队伍建设,提高教育教学质量,显得尤为重要。

本次教研活动,旨在通过以下几方面,推动我校教育教学工作的进一步发展:1. 转变教育观念,树立正确的教育观、学生观、教师观;2. 提高教师的专业素养,提升教育教学能力;3. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围;4. 推动教育教学改革,提高教育教学质量。

【介绍活动流程】为了确保本次教研活动的顺利进行,我们制定了以下活动流程:一、开幕式1. 领导致辞2. 主办单位致辞3. 活动安排介绍二、专家讲座1. 主题讲座:新课程改革背景下的教学策略2. 分专题讲座:各学科教学方法和技巧三、教学经验交流1. 优秀教师经验分享2. 教学案例研讨四、课堂观摩1. 教学示范课展示2. 教学反思与讨论五、总结与展望1. 教研活动总结2. 对未来教育教学工作的展望【邀请领导和专家】尊敬的各位领导、亲爱的老师们,下面,我宣布,本次教研活动正式开始!首先,让我们以热烈的掌声欢迎校领导为本次活动致辞。

教研活动主持人主持词(3篇)

教研活动主持人主持词(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家上午好!金秋送爽,丹桂飘香。

在这美好的时节,我们迎来了本学期的一次重要教研活动。

在此,我非常荣幸地担任本次教研活动的主持人。

首先,请允许我代表全体教研组成员,对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景随着新课程改革的不断深入,教育教学理念也在不断更新。

为了更好地贯彻落实新课程理念,提高教育教学质量,我们定期开展教研活动,旨在通过集体备课、教学研讨、案例分析等形式,促进教师之间的交流与合作,共同提升教育教学水平。

二、活动目的本次教研活动的目的是:1. 深入探讨新课程改革背景下的教学策略,提升教师的专业素养。

2. 通过集体备课,优化教学设计,提高课堂教学效率。

3. 分享教学经验,相互学习,共同成长。

三、活动流程1. 开场致辞(主持人简要介绍活动背景、目的和流程)2. 专家讲座(邀请专家就新课程改革背景下的教学策略进行专题讲座)3. 集体备课(分组进行集体备课,针对某一课题进行深入研讨)4. 课堂观摩(观摩优秀教师展示的示范课,进行现场点评)5. 经验分享(邀请优秀教师在会上分享自己的教学经验)6. 总结发言(主持人对本次活动进行总结,并对下一步工作提出要求)四、活动安排1. 开场致辞(主持人开场白)尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好!今天,我们在这里隆重举行本学期的教研活动。

本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作,共同探讨新课程改革背景下的教学策略,提高教育教学质量。

在此,我代表全体教研组成员,对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!2. 专家讲座(专家讲座环节)尊敬的各位领导、亲爱的老师们,接下来,我们有幸邀请到XXX教授为我们作专题讲座。

XXX教授在教育教学领域有着丰富的经验和深厚的学术造诣,相信他的讲座会给我们带来很多启发和思考。

3. 集体备课(集体备课环节)接下来,我们将进行集体备课环节。

请大家按照分组情况,针对某一课题进行深入研讨,优化教学设计,提升课堂教学效率。

教研活动主持串词稿(3篇)

教研活动主持串词稿(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!在这阳光明媚、春意盎然的美好时光,我们欢聚一堂,共同参加本次教研活动。

首先,请允许我代表组织者,向各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们以“提升教学质量,共育时代新人”为主题,旨在通过这次活动,增进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学中的热点问题,推动教育教学质量的不断提升。

开场白(音乐起,主持人走上台)尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好!欢迎来到我们今天的教研活动。

在这美好的日子里,我们相聚于此,共同探讨教育教学中的点点滴滴。

在此,我谨代表全体教师,向长期以来关心和支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!活动背景介绍今天,我们举办这次教研活动,主要有以下几个背景:1. 政策导向:近年来,国家高度重视教育事业,出台了一系列政策,旨在提升教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 教育改革:随着教育改革的不断深入,新的教育理念、教学方法层出不穷,我们需要不断学习、更新知识,以适应新时代教育发展的需求。

3. 教师成长:教师是教育事业的中坚力量,教师的成长直接关系到教育教学质量。

因此,我们需要通过教研活动,促进教师专业发展,提高教育教学水平。

活动议程安排本次教研活动主要分为以下几个环节:1. 领导致辞:由教育局领导发表讲话,对本次教研活动进行简要介绍,并对教师们提出期望和要求。

2. 专题讲座:邀请知名专家或优秀教师进行专题讲座,分享教育教学经验和心得。

3. 分组讨论:根据不同的教学科目和年级,分组进行讨论,交流教学心得,共同探讨解决教学中的问题。

4. 教学观摩:组织优秀教师进行课堂教学观摩,让大家学习借鉴先进的教学方法。

5. 总结发言:对本次教研活动进行总结,提出改进措施,并对今后的教育教学工作提出建议。

领导致辞(领导上台,主持人引导)尊敬的各位领导,亲爱的同事们,下面有请教育局王局长为我们致辞。

(领导致辞)感谢王局长的精彩讲话。

教研活动主持人串词模板(精选27篇)

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教研活动主持人串词模板(精选27篇)教研活动主持人模板篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!子曰,学而时习之,不亦悦乎;有朋自远方来,不亦乐乎。

在这春暖花开、桃红柳绿的美好时节,我们又相聚在这共同参加集体备课活动,对于各位领导今天能亲身指导,这是我们语文组的莫大荣幸。

在此,我们首先请用热烈的掌声对各位领导到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天为我们说课的是二年级组的XX老师,她所提供的课例是二年级下册只字五。

照旧,我们的说课分为如下六个议程:1、二年级组教师就识字五进行教材分析。

2、主讲X老师说说本堂课设计理念,并进行经验分享。

3、本组老师思维碰撞,就本堂课展开交流、讨论。

4、请我们就本堂课进行小结。

5、请我们对我们的工作作指导。

6、有请对我们的工作提出宝贵的意见或建议教研活动主持人串词模板篇2各位来宾、老师们:上午好!在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里,我们再一次迎来了我们的校教研活动。

有人说,语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界,而语文课堂就要营造幸福的语文世界,在这种世界中,课前的期待,课中的满足,课后的留恋,连同我们自己会变得简单而深刻,清晰而又丰富。

接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。

宋老师引领的那么富有诗情画意,让我们流连忘返。

老师们,我们一路欣赏,一路采撷,当我们收获了累累硕果,别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦!接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评!上午的活动到此结束,感谢三位老师精彩的课堂!下午相约1点20分。

请老师们准时到场。

谢谢!教研活动主持人串词模板篇3尊敬的领导,亲爱的同仁们:大家下午好。

信仰让思想迸发出火花,希望让未来散发出光芒!怀着一颗期待的心,我们又一次迎来了郊区文苑小学和育英小学的语文联片教研活动。

首先让我们以热烈的掌声欢迎育英小学各位同仁的到来!今天的联片教研活动中,有我昔日一个战壕里的战友,也有今日奋战在一线的姐妹,但不论何时,不论河底,关住家门,我们就是一家。

教研活动的主持词【优秀10篇】

教研活动的主持词【优秀10篇】

教研活动的主持词【优秀10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教研活动主持词最新15篇

教研活动主持词最新15篇

教研活动主持词最新15篇教研活动主持人串词篇一尊敬的各位领导、老师:大家下午好!很高兴在这金色的十月我们相聚在这里,在这儿请允许我代表我们幼儿园对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

为了能够更好的促进幼儿园与幼儿园之间交流,实现城去幼儿园和乡镇幼儿园教育均衡发展,教育局在本学期特别安排了“送教到园”活动,此次为我们送教的。

是沭阳县梦溪幼儿园,梦溪幼儿园师资力量在沭阳所有幼儿园中是屈指可数的,今天她们园选派的是园内骨干教师为我们执教,希望今天来的领导和老师都能不枉此行,满载而归。

本次的教研活动,有以下两个个环节:一、由梦溪幼儿园的三位老师分别为我们执教。

二、大家对授课教师进行评课、议课。

下面我们先进行第一环节。

感谢三位老师为我们带来的精彩教学,下面,咱们将进行第二个环节,将进行个别交流讨论。

感谢各位老师的精彩点评。

今天我们聆听了三位老师精彩的教学,同时大家对这三节课给予的很高的评价,相信,在我们以后的日常教学中,老师们也会多一份智慧,多一份创新,这样,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。

请所有领导和老师到对面升华酒家吃份简餐。

教研活动主持词篇二各位老师大家下午好,今天由我和褚老师共同主持今天的教研活动:在幼儿园里,孩子最应该获得什么?对于今天的这个话题,我想作为一线教师的我们,肯定有许多话要相互交流,希望大家畅所欲言。

孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来,孩子更是民族的希望。

幼儿教育在世界各国都受到广泛的关注,在我国幼儿教育也越来越受到重视。

作为幼儿教师的我们试图思考一个最本真的问题,幼儿在幼儿园里最应该获得什么?幼儿园应该给幼儿的成长提供哪些支持,能够促进幼儿现在的发展和可持续的发展。

提问那么,你觉得幼儿在幼儿园里应该学习什么?小结刚才老师们的回答都非常好,都从老师的角度阐述了自己的观点。

那么,接下来我们通过一段视频,来看看孩子们自己想在幼儿园里获得什么?或者简单地说他们在幼儿园里什么时候最快乐,在幼儿园里喜欢学什么?请大家倾听来自孩子们的心声。

【实用】教研活动主持词4篇

【实用】教研活动主持词4篇

【实用】教研活动主持词4篇主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。

在如今这个时代,主持人在活动中起到的作用越来越大,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的教研活动主持词4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教研活动主持词篇1一、开场白:各位与会的领导、老师们,大家上午好!我代清苑二中全体师生们,欢迎大家的到来!刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学,韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课,对于韩董老师这种勇于尝试,积极探究的精神,我由衷地钦佩。

首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。

二、做课老师说课。

刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课,静静聆听之后,我想大家都有一些感触亟待交流,以求相互促进,共同提高,希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。

三、与会老师议课。

从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析:小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式,这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。

魏东琴、在"呈现(Presentation)"环节后杨玉珍在"练习(Practice)"阶段王荣仙就"巩固(Consolidation)"阶段爱尔兰剧作家萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。

”智慧在碰撞中会更美丽!老师们,把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰!结合小组活动在教学中的作用做出分析张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用,从而达到当堂巩固的效果。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。

”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁,智者见智。

来,勇敢的把你的观点和大家交流!宋秀娟、小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。

王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。

教师在课堂教学中,通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响,使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。

教研活动主持的主持词(3篇)

教研活动主持的主持词(3篇)

第1篇大家上午好!在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节,我们迎来了我校教研活动的大幕。

今天,我们相聚在这里,共同探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,提升教育教学质量。

我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家服务。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎今天的教研活动正式开始!---开场白尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时刻,我们欢聚一堂,共同举办这次教研活动。

教育是民族振兴的基石,教师是教育事业的中坚力量。

今天,我们以“提升教学质量,共筑教育梦想”为主题,旨在通过这次活动,激发老师们对教育教学工作的热爱,提高教育教学水平,为学生的成长提供更优质的教育资源。

首先,请允许我代表活动组织者,对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也感谢同学们对我们工作的理解和支持。

下面,让我们以热烈的掌声,共同期待本次教研活动的精彩内容。

---介绍活动流程首先,我们将进行第一环节:专家讲座。

我们有幸邀请到我国著名教育专家XXX教授,为我们带来一场关于“新时代教育理念与实践”的精彩讲座。

XXX教授长期从事教育教学研究,积累了丰富的实践经验,相信他的讲座一定会给我们带来新的启示。

讲座结束后,我们将进入第二个环节:分组讨论。

各教研组将围绕“如何提高课堂教学效率”这一主题,展开深入的讨论。

请大家结合自身教学实践,积极思考,分享自己的观点和经验。

第三个环节是经验分享。

我们将邀请几位在教学一线取得优异成绩的老师,分享他们的教学心得和成功经验。

希望通过他们的分享,能够为大家带来更多的启发和帮助。

第四个环节是互动交流。

在这个环节中,我们将邀请各位领导和老师就教学中的问题进行提问和解答,共同探讨解决之道。

最后,我们将进行总结发言,对本次活动进行梳理和总结。

---专家讲座尊敬的XXX教授,您好!首先,请允许我代表全体老师和同学们,对您的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!接下来,有请XXX教授为我们带来精彩的讲座。

教研活动主持词范例三篇

教研活动主持词范例三篇

教研活动主持词范例三篇第一篇:教研活动主持词尊敬的各位老师,亲爱的同事们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家主持这次教研活动。

首先,请允许我代表学校向各位老师表示衷心的感谢和热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教研活动,相信通过大家的精彩分享和深入探讨,我们一定能够收获满满的收获。

今天的教研活动我们将围绕“创新教学,提高教学质量”这一主题展开。

教研活动是教师们相互交流经验、互相学习的重要平台,也是提高教学质量的有效途径。

通过教研活动,我们可以深入研讨教学方法、教学资源、评价体系等教学相关问题,提高自身教学水平,创造更好的教学效果。

在接下来的教研活动中,我们将有幸请到几位优秀的老师分享他们在教学中的创新经验和教学实践。

希望大家能够认真聆听,积极交流,相互启发,共同提高。

除了老师们的分享,我们还将开展小组讨论环节,希望大家能够积极参与,畅所欲言。

通过小组讨论,我们可以深入探讨教学中的难题,寻找解决办法,相互借鉴,共同成长。

最后,希望大家在教研活动中能够保持积极的心态,敢于创新,敢于尝试。

相信通过大家的共同努力,我们一定能够取得更好的教学效果,为学生的成长和发展贡献更多的力量!谢谢大家!第二篇:教研活动主持词尊敬的各位老师,亲爱的同事们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家主持这次教研活动。

首先,请允许我代表学校向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教研活动,相信通过大家的共同努力,我们一定能够取得丰硕的成果。

今天的教研活动我们将聚焦于“提高学生学习兴趣,激发学习动力”这一主题展开。

学习兴趣是学生学习的内在动力,是推动学生持续学习的重要因素。

而我们作为教师,应该通过创新教学方法、丰富教学内容等方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动力。

在接下来的教研活动中,我们将有幸请到几位优秀的老师分享他们在激发学生学习兴趣方面的经验和实践。

希望大家能够认真聆听,积极交流,相互启发。

教研活动会主持词(3篇)

教研活动会主持词(3篇)

第1篇大家上午好!金秋送爽,丹桂飘香。

在这美好的时节,我们迎来了我校本学期第一次教研活动。

今天,我们齐聚一堂,共同探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,提升教学水平。

我非常荣幸能担任本次教研活动会的主持人。

首先,请允许我代表活动组织者对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景近年来,随着我国教育事业的不断发展,教育改革不断深入,教育教学质量成为衡量学校工作的重要标准。

为了提高我校教育教学质量,加强教师队伍建设,促进教师专业成长,我校特举办本次教研活动。

希望通过此次活动,能够激发教师们的教学热情,提升教师们的教育教学能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、活动目的1. 深入探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,促进教师间的交流与合作;2. 提高教师们的教育教学水平,推动我校教育教学质量的提升;3. 增强教师队伍的凝聚力和向心力,为学校的发展贡献力量。

三、活动安排本次教研活动会分为以下几个环节:1. 开场致辞:由我校校长发表讲话,对本次活动进行简要介绍,并对教师们提出期望。

2. 专题讲座:邀请教育专家或优秀教师进行专题讲座,分享教育教学经验。

3. 教学观摩:组织教师们观摩优秀教师的课堂教学,学习借鉴先进的教学方法。

4. 教学研讨:分组进行教学研讨,针对教学中的热点问题进行深入探讨。

5. 经验交流:邀请优秀教师分享教学经验,促进教师间的共同成长。

6. 总结发言:由活动组织者对本次活动进行总结,并对今后的工作提出要求。

四、活动流程1. 8:30-8:40 签到入场2. 8:40-9:00 开场致辞3. 9:00-10:30 专题讲座4. 10:30-10:40 休息5. 10:40-12:00 教学观摩6. 12:00-14:00 午餐及休息7. 14:00-15:30 教学研讨8. 15:30-16:30 经验交流9. 16:30-17:00 总结发言10. 17:00-17:10 合影留念五、活动要求1. 请各位老师准时参加活动,遵守活动纪律,保持会场秩序;2. 活动期间,请将手机调至静音或震动状态,以免影响他人;3. 在教学研讨环节,请积极参与讨论,提出自己的观点和看法;4. 在经验交流环节,请认真聆听,学习他人的优点,取长补短。

教研活动主持人串词范文(通用15篇)

教研活动主持人串词范文(通用15篇)

教研活动主持人串词范文(通用15篇)教研活动主持人串词范文篇1①活动一:课前说明8:30尊敬的各位领导、老师,大家好。

在这样一个美好的季节,大家相聚我们偏店小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。

第一个环节由百花学校杨勇老师给大家上公开课,杨勇老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委员会理事,镇级骨干教师,是百花学校青年语文教师。

请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行评课议课活动。

活动二:课后学生离场9:40刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。

我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

活动三:进入评课、议课活动组织发言顺序:1、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。

活动四:结束研讨活动。

9:50因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。

课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。

相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。

②活动一:课前说明9:55尊敬的各位领导、老师,大家好。

在这样一个美好的季节,大家相聚我们云龙实验小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。

第一个环节由花石中心小学刘俏梅老师给大家上公开课,刘俏梅老师是市优秀教师,湘潭县小语带头人,县小语专业委员会副秘书长,花石小学教科室主任,县“杏坛之星”获奖者。

教研活动主持人开场白(7篇)

教研活动主持人开场白(7篇)

教研活动主持人开场白教研活动主持人开场白(7篇)在学习、工作生活中,我们使用到开场白的机会越来越多,开场白的内容不需要太多,最好简洁而富有吸引力。

为了帮助大家掌握开场白的写作技巧,以下是小编为大家收集的教研活动主持人开场白,希望能够帮助到大家。

教研活动主持人开场白1开场白:各位领导、各位老师,大家好!首先感谢◆老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。

对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。

为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。

我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序:一.先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思二.评课:◆老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。

大家欢迎!四.、总结发言谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。

今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。

也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

1.精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

2.要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。

充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。

教研活动的主持开场白(3篇)

教研活动的主持开场白(3篇)

第1篇大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们欢聚一堂,共同举办这次教研活动。

首先,请允许我代表本次活动的组织者,向各位领导、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向长期以来关心和支持我们教育事业的朋友们表示诚挚的问候!本次教研活动,是我们学校教育教学工作的一次盛会,也是我们教师们相互学习、交流、提升的重要平台。

在此,我要向大家介绍一下本次活动的主题和意义。

一、活动主题本次教研活动的主题是:“深化教育教学改革,提高教育教学质量”。

在这个主题下,我们将围绕以下几个方面展开讨论和交流:1. 新课程改革背景下,如何转变教师的教育教学观念,提高教育教学质量;2. 如何优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率;3. 如何加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力;4. 如何开展家校合作,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

二、活动意义举办这次教研活动,具有以下重要意义:1. 有助于提高教师的专业素养和教育教学能力。

通过本次教研活动,教师们可以学习到先进的教育教学理念和方法,拓宽视野,提高教育教学水平。

2. 有助于促进教育教学质量的提高。

通过教师之间的交流与合作,可以取长补短,共同探讨解决教育教学中的问题,从而提高教育教学质量。

3. 有助于加强教师队伍建设。

通过本次教研活动,可以促进教师之间的相互了解和沟通,增进团队凝聚力,形成良好的教育教学氛围。

4. 有助于推动学校教育教学改革的深入发展。

通过本次教研活动,可以为学校教育教学改革提供有益的借鉴和启示,推动学校教育教学改革的深入发展。

三、活动安排为了确保本次教研活动的顺利进行,我们制定了以下活动安排:1. 上午:开幕式、主题讲座、分组讨论2. 下午:优秀课例展示、互动交流、总结表彰在接下来的时间里,我们将按照这个安排,有序开展各项活动。

希望各位领导、各位老师能够积极参与,共同为本次教研活动增光添彩。

四、活动要求为了确保本次教研活动的顺利进行,特提出以下要求:1. 请各位领导、各位老师严格遵守活动纪律,按时参加各项活动;2. 请各位老师认真聆听讲座,积极参与讨论,分享自己的教育教学经验;3. 请各位老师珍惜这次交流机会,虚心学习,共同提高;4. 请各位老师做好记录,将本次教研活动的收获和体会应用到实际工作中。

区域教研活动主持人串词(3篇)

区域教研活动主持人串词(3篇)

第1篇大家上午好!在这阳光明媚、秋风送爽的美好时光里,我们相聚于此,共同参加本次区域教研活动。

首先,请允许我代表活动组织者,对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次教研活动,旨在深入贯彻落实党的二十大精神,进一步推动区域教育高质量发展,提高教师教育教学水平,促进教师专业成长。

在这里,我们将共同探讨教育教学中的热点、难点问题,分享教育教学的成功经验,共同提升教育教学质量。

下面,请允许我简要介绍一下本次活动的安排:一、开幕式(一)主持人开场白尊敬的各位领导、各位专家、亲爱的同事们,大家好!今天,我们在这里隆重举行区域教研活动开幕式。

本次活动由XX教育局主办,旨在加强区域教育教学交流,提升教师教育教学水平。

接下来,让我们以热烈的掌声欢迎领导致辞。

(二)领导致辞(三)专家讲座接下来,我们将有幸邀请到XX教授为我们带来一场精彩的专题讲座。

XX教授长期从事教育教学研究,积累了丰富的教育教学经验。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎XX教授上台讲座。

(四)开幕式结束感谢XX教授的精彩讲座,相信大家从中受益匪浅。

下面,请允许我宣布,本次区域教研活动正式开始。

二、分组研讨本次教研活动分为以下几个小组,分别就教育教学中的不同主题进行研讨:1. 小组一:课程改革与教学创新2. 小组二:信息技术与教育教学融合3. 小组三:教师专业发展与教学能力提升4. 小组四:家校合作与教育资源共享请各位老师根据自身兴趣和专业特长,选择参加相应的小组。

各小组将围绕主题进行深入研讨,分享教育教学经验,探讨解决教育教学中的问题。

三、交流展示各小组研讨结束后,我们将进行交流展示环节。

请各小组选派代表,就本小组研讨成果进行展示。

展示内容包括但不限于:1. 教学案例分享2. 教学方法探讨3. 教学策略交流4. 教育教学问题解决展示结束后,请各位专家和领导对各组展示内容进行点评,并提出宝贵意见。

四、总结发言本次区域教研活动圆满结束,请允许我代表活动组织者,对各位老师的积极参与表示衷心的感谢!以下是本次活动的总结发言:1. 感谢各位领导、专家和同事们的辛勤付出,使本次活动得以顺利进行。

教研总结活动主持人串词(3篇)

教研总结活动主持人串词(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节,我们齐聚一堂,共同举办本年度的教研总结活动。

今天,我们将回顾过去一年的教学历程,总结经验,展望未来,共同为提升教育教学质量而努力。

我是今天的主持人,非常荣幸能够与大家一起见证这一刻。

首先,请允许我代表本次活动组织者,对各位的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位在百忙之中抽出宝贵时间,参与这次教研总结活动。

接下来,让我们以热烈的掌声,欢迎我们的教研组长上台致开幕词。

(掌声)感谢组长精彩的开幕词。

过去的一年,是我们学校教育教学改革的重要一年,也是我们教研工作取得丰硕成果的一年。

在此,我宣布,本年度教研总结活动正式开始!首先,我们将进行第一环节:教研成果展示。

在这一环节中,我们将邀请各教研组的代表,分享他们在过去一年中的教研成果和心得体会。

(掌声)首先,请数学教研组的李老师为我们带来《基于核心素养的数学教学策略研究》的成果展示。

李老师,请您上台。

(掌声)感谢李老师精彩的分享。

数学组的成果展示让我们看到了数学教学在培养学生核心素养方面的探索与实践。

接下来,请英语教研组的张老师为我们带来《情境教学在英语课堂中的应用》的成果展示。

(掌声)感谢张老师带来的精彩展示。

英语组的成果展示让我们感受到了情境教学在英语课堂中的魅力。

接下来,请物理教研组的王老师为我们带来《实验探究在物理教学中的应用》的成果展示。

(掌声)感谢王老师带来的精彩分享。

物理组的成果展示让我们对实验探究在物理教学中的应用有了更深入的认识。

接下来,请化学教研组的刘老师为我们带来《化学实验创新与教学实践》的成果展示。

(掌声)感谢刘老师带来的精彩展示。

化学组的成果展示让我们看到了化学实验在激发学生学习兴趣、提高教学效果方面的积极作用。

接下来,请生物教研组的陈老师为我们带来《生物实验教学改革与创新》的成果展示。

(掌声)感谢陈老师带来的精彩分享。

生物组的成果展示让我们对生物实验教学改革有了新的认识。

教研活动主持串词稿模板(3篇)

教研活动主持串词稿模板(3篇)

第1篇---开场白:尊敬的各位领导、各位老师,大家上午(下午)好!在这美好的(时间)里,我们欢聚一堂,共同参加(教研活动主题)教研活动。

首先,请允许我代表(教研组/学校名称)对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们将围绕(主题)这一主题,开展一系列富有成效的研讨和交流活动。

让我们以饱满的热情和积极的态度,共同开启这场智慧的盛宴。

---介绍活动背景与目的:尊敬的各位老师,本次教研活动旨在(简要介绍活动背景与目的),通过(活动形式:讲座、研讨、观摩、案例分析等),进一步提升我们的教育教学水平,促进教师专业成长。

在此,我要感谢(相关部门或个人)对我们本次活动的支持和帮助。

---介绍主讲嘉宾或活动流程:首先,我们有幸邀请到(主讲嘉宾姓名)老师为我们带来精彩的讲座。

接下来,我们将进行(研讨主题)的分组讨论,请各位老师根据自己的教学实际,积极参与,分享经验,共同探讨。

串词过渡至讲座环节:随着(音乐/掌声)的响起,让我们以热烈的掌声欢迎(主讲嘉宾姓名)老师为我们带来主题为《(讲座题目)》的精彩讲座。

---讲座环节主持:(主讲嘉宾姓名)老师的讲座内容丰富,深入浅出,为我们提供了许多宝贵的教育教学经验。

接下来,请(主讲嘉宾姓名)老师为我们分享他的精彩观点。

(主讲嘉宾姓名)老师的讲座非常精彩,让我们受益匪浅。

下面,请允许我邀请(主讲嘉宾姓名)老师为我们解答一些疑问。

---串词过渡至研讨环节:感谢(主讲嘉宾姓名)老师的精彩讲座。

接下来,我们将进行分组研讨,请各位老师围绕(研讨主题)展开讨论。

在讨论过程中,希望大家能够畅所欲言,积极交流,共同探讨。

分组研讨环节主持:下面,请各位老师按照事先安排好的小组进行研讨。

在研讨过程中,请注意以下几点:1. 确保每位老师都有机会发言;2. 鼓励大家积极提问,共同解决问题;3. 讨论结束后,请各小组选派代表进行分享。

---串词过渡至分享环节:经过一段时间的热烈讨论,相信各位老师都有很多收获。

教研活动主持词开场白四篇

教研活动主持词开场白四篇

教研活动主持词开场白教研活动主持词开场白四篇主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。

在当今社会生活中,活动集会越来越多,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家整理的教研活动主持词开场白四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教研活动主持词开场白四篇1各位领导、各位老师:大家好!首先感谢xx老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。

对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。

为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。

我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序:一、先请执教人xx老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思二、评课:xx老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。

大家欢迎!四、总结发言教研活动主持词开场白四篇2尊敬的各位领导,数学组的全体老师们:大家晚上好!今天,我们怀揣着对数学教学的殷殷期待,相约在秋天这个收获的季节,相约在我们熟悉的公开课室里,一同踏上“数学教研活动”之旅,共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。

本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。

首先感谢吴老师,上周四第二节为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《用字母表示数》。

以前,也有听过吴老师很多课,他展示给我们的每一节课,都让我们回味无穷,留下深刻的印象,我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试,积极探究。

下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。

吴老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。

品味了吴老师的课,大家肯定会有很多感触,希望大家能畅所欲言,毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

金秋十月,是一个果实累累的时节;潮阳实验,是一个人杰地灵的地方。

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教研活动主持人串词开场白
导读:本文教研活动主持人串词开场白,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好,品过了月饼的醇香,感受了双节的温馨,在这秋意浓浓的日子里,我们又迎来了“别样的风格同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
莅临我们活动现场的领导及嘉宾有:(逐一介绍)教育局李忠波副局长,初教股郭佳股长,进修校孙长治校长,初教部陶群红副主任,育林中心校王树校长,通达中心校于永春校长。

参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们,欢迎你们的到来。

外面的天气虽然寒冷,却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。

几年来,明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动,为校际间搭建交流合作的平台,推进校本教研,促进教师专业成长,以进一步优化课堂教学,提高教育教学质量。

本次联片教研活动能在我校举行,我们感到无比的荣幸,真诚的希望能通过本次活动的开展,为我们兄弟学校之间搭建桥梁,为广大教师提供学习、交流研讨的机会,促进每一位教师都积极地参与
到教学研究和创新中去。

能为当前的素质教育起到积极的推进作用。

本次教研活动的形式:同课异构
下面进行课堂教学展示。

第一节执教的老师是:来自育林中心小学的李晶老师
请刘兴丽老师做精彩点评
第二节执教的老师是:来自通达中心小学的孙贵玲老师
请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评
下面我们休息10分钟,
欢迎大家回到活动现场。

下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。

由于我们的研究能力和水平有限,我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。

恳请各位领导、同仁给予批评指正。

请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上,我们一定会虚心接受的。

下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。

感谢李局长对我们本次教研活动的肯定。

同时也我们找出了存在的不足,为我们今后的工作指明了方向。

让我们获得了启示。

会后我们一定会认真反思,努力去推进我校教学工作的纵深发展。

常言说:“师指一条路烛照万里程”相信在教育局的正确领导下,在兄弟学校的不吝赐教下,在未来的道路中,我们一定会打造出更多的魅力课堂。

绽放出更多的教研之花。

让我们在合作交流中学习,让我们在同伴互助中成长,在同课异构中收获精彩。

本次教研活动到此结束。

再次感谢各位领导、同仁的支持与帮助。

【篇二】
①活动一:课前说明8:30
尊敬的各位领导、老师,大家好。

在这样一个美好的季节,大家相聚我们偏店小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。

第一个环节由百花学校杨勇老师给大家上公开课,杨勇老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委员会理事,镇级骨干教师,是百花学校青年语文教师。

请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行评课议课活动。

活动二:课后学生离场9:40
刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。

我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

活动三:进入评课、议课活动
组织发言顺序:
1、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“*者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。

活动四:结束研讨活动。

9:50
因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。

课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求
也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。

相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。

②活动一:课前说明9:55
尊敬的各位领导、老师,大家好。

在这样一个美好的季节,大家相聚我们云龙实验小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。

第一个环节由花石中心小学刘俏梅老师给大家上公开课,刘俏梅老师是市优秀教师,湘潭县小语带头人,县小语专业委员会副秘书长,花石小学教科室主任,县“杏坛之星”获奖者。

请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行评课、议课活动。

活动二:课后学生离场10:40
刚才刘俏梅老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。

我提议大家用掌声对刘老师的付出表示感谢。

活动三:进入评课、议课活动
组织发言顺序:
1、我们首先请刘俏梅老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“*者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请市级骨干教师,县小语学科带头人,县
小语专业委员会理事,花石中心小学教导主任,县“杏坛之星”获得者欧良娇老师谈一谈自己观课的感受。

活动四:结束评课、议课活动10:50—11:00
因为时间关系,我们今天的评课议、课活动暂时到此为止。

请所有教师进入教学楼2栋3楼演出厅参加课题论坛,听取专家点评活动总结。

【篇三】
开场白:
各位领导、各位老师,大家好!首先感谢◆老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。

对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。

为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。

我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序:
一.先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课:◆老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。

大家欢迎!
四.、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。

今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。

也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

1.精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

2.要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。

充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。

可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子。

3.要精心设计每个问题,引导学生多读书。

我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。

要让学生在读书中感悟文本。

4、努力提高自身素质。

在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。

特别是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,一定要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。

如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。

“简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。

为了学生,为了把自己的课上的更加完美,我们一起努力吧。

最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领,让我们获得了启示,今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展,相信,在各位校长的带领下,在全体教师的努力下,我们紫云的教研之花定会是争相斗艳,绚丽多彩。

再次谢谢大家。

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