初中生家长教育经验
初中孩子的教育方式和方法有哪些
初中孩子的教育方式和方法有哪些?初中阶段是孩子成长发展的重要时期,教育方式和方法的选择会对他们的成长和学习产生重要影响。
下面是一些初中孩子的教育方式和方法:1. 培养积极主动的学习态度:为了让孩子对学习保持兴趣和积极性,家长和老师应该鼓励孩子主动思考和解决问题,培养他们的独立学习能力。
2. 建立规范的学习习惯:家长和老师应该帮助孩子建立良好的学习和生活习惯,例如定时完成作业、保持整洁的学习环境等。
3. 鼓励多元化的学习方式:孩子们的学习方式各不相同,家长和老师应该鼓励他们尝试不同的学习方法,找到适合自己的方式,例如阅读、绘画、实践等。
4. 营造积极的学习氛围:初中生往往受到来自同伴和社交媒体的影响,家长和老师应该创造一个积极、有益的学习环境,在家庭和学校都能够感受到学习的重要性和乐趣。
5. 鼓励多样化的兴趣爱好:培养兴趣爱好可以让孩子们更好地发展个性和特长,也能促进学习的动力。
家长和老师应该鼓励孩子多参加体育、艺术等活动,培养他们的兴趣爱好。
6. 培养社交能力:初中生正处于身心发展的关键时期,他们需要学会与人相处、合作和解决冲突。
家长和老师应该给予他们适当的社交机会和训练,帮助他们培养良好的人际关系。
7. 注重综合素质的培养:初中课程不仅仅侧重于学科知识,还应该注重培养学生的综合素质,例如创新思维、沟通能力、团队合作等能力的培养。
8. 加强性教育:初中生正处于青春期,家长和老师应该教育他们正确的性知识和价值观,帮助他们建立正确的性观念和行为准则。
9. 培养思考能力:初中生思维逐渐成熟,家长和老师应该帮助他们培养独立思考和批判性思维的能力,鼓励他们提出问题、分析问题、解决问题。
10. 鼓励参与社会实践:参与社会实践可以让初中生了解社会、实践自己的知识和技能,培养他们的社会责任感和公民意识。
以上是一些初中孩子的教育方式和方法,然而教育不是一成不变的,应根据每个孩子的特点和需求来灵活运用,以促进他们的全面发展,成为有价值观、有责任心的社会人才。
初中生家庭教育经验分享
初中生家庭教育经验分享下面我将分享一些我的看法和经验,希望能够帮助到家长们。
1. 父母是孩子最好的老师作为家长,我们是孩子最好的老师。
在孩子的成长过程中,父母的言传身教起着非常重要的作用。
在家庭教育中,父母要给孩子创造一个健康、充满爱和关心的家庭环境,让孩子有一个良好的心理状态,以便更好地学习和成长。
在和孩子进行沟通的时候,父母要耐心倾听孩子的心里话,了解孩子的需求,合理采纳孩子的建议和想法。
这会让孩子感受到被尊重和理解。
父母也要善于给孩子提供建议和指导,让孩子能够更好地成长。
2. 建立沟通渠道沟通是家庭教育的重要一环。
家长应该给孩子建立一个开放的沟通环境,让孩子感受到自己在家庭中的地位和尊重。
与此父母也要适时地表达自己的意见和看法,让孩子了解家庭的价值观和文化。
在与孩子进行沟通的时候,父母要尽可能地避免批评和指责,而是要鼓励孩子,帮助他们克服困难和挫折。
这样做可以让孩子更好地接受自己的错误,并从中汲取经验教训。
3. 培养孩子自信心自信是孩子成长过程中非常重要的一环。
父母要通过教育和培养,帮助孩子建立自己的自信心。
这需要父母和孩子之间的互动,父母要了解孩子的兴趣和优势,并鼓励孩子在这方面发挥自己的才华。
在处理孩子的错误和失败时,父母也不要太过苛刻和严厉。
相反,要给孩子足够的支持和帮助,让他们感受到在家庭中的支持和安全感。
4. 培养孩子的学习兴趣学习是孩子成长过程中重要的一环。
家庭教育需要在孩子的学校教育之外,注重培养孩子的个性和创造力。
在培养孩子的学习兴趣方面,父母可以适时给孩子提供相应的阅读材料和兴趣课程,让孩子能够在学习中获得乐趣。
家长也要在孩子的学习中给予他们足够的支持和激励,关注他们的学习进展和学习状态。
在处理孩子的学业问题时,不要轻易地归咎于孩子的能力,而是要找出问题所在,寻找解决办法。
5. 培养孩子的社交能力人际交往能力对于孩子的成长和发展非常重要。
在家庭教育中,父母要帮助孩子培养社交能力,让孩子能够与他人良好交往,建立友好的人际关系。
初中生家长如何配合学校教育
初中生家长如何配合学校教育尊敬的初中生家长:随着孩子进入初中阶段,家长和学校之间的配合变得尤为重要。
在这个关键时期,我们应该共同努力,为孩子的学习和成长提供良好的环境和支持。
本文将探讨初中生家长如何与学校进行配合,以促进孩子的全面发展。
1. 建立有效的沟通渠道建立良好的沟通渠道是家校合作的第一步,这有助于促进双方之间的理解和信任。
家长可以定期参加学校举行的家长会、家长学校沟通会等活动,了解孩子在学校的学习情况和表现。
同时,家长也可以主动与班主任进行交流,了解孩子在课堂上的表现、学习进度和问题。
通过建立良好的沟通渠道,家长和学校可以共同关注孩子的发展和需要,及时解决问题,共同为孩子的教育发展而努力。
2. 积极参与孩子的学校生活家长可以积极参与孩子的学校生活,以展示对孩子教育的重视和支持。
参加班级的各种活动或者志愿者工作,例如义务讲座、文艺演出等,不仅可以增加与孩子的沟通,还能够加深对学校和教育的了解。
此外,家长还可以参与学校组织的家庭作业指导活动,了解并帮助孩子完成学习任务,共同促进孩子的学习进步。
3. 培养孩子的学习习惯和自律能力作为家长,我们应该关注孩子的学习习惯和自律能力的培养。
帮助孩子制定合理的学习计划,确保孩子充足的休息和锻炼时间,帮助他们培养良好的生活和学习习惯。
家长还应鼓励孩子自觉地完成作业和课堂学习,培养他们的自律性和责任感。
与此同时,家长可以与班主任和教师密切合作,共同监督和指导孩子的学习进程,帮助他们养成良好的学习习惯和自我管理能力。
4. 了解学校的教育理念和课程设置作为家长,了解学校的教育理念和课程设置是非常重要的。
了解学校所推行的教育方式和教学目标,可以更好地解决孩子在学习上遇到的问题,并为孩子提供更好的学习支持。
此外,了解课程设置和学校教育资源的分配,家长可以更好地选择适合孩子的兴趣和发展方向的课外活动和培训班,以丰富孩子的课余生活。
5. 建立良好的家庭学习氛围在家庭中创造良好的学习氛围对孩子的学习效果起着重要的推动作用。
初中生家长教育心得体会范文(20篇)
初中生家长教育心得体会范文(20篇)初中生家长教育心得体会范文(通用20篇)初中生家长教育心得体会范文篇1我是--的家长。
我的孩子,今年初一年级了,她从入学以来,在教师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,慢慢地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。
在此,我对各位教师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示诚心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。
而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。
家庭是孩子的其次课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一.家庭教育首先要从自我教育开头父母喜爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。
同时给他们起到一个潜移默化的作用。
对待孩子的学习,不能光说不做。
要求孩子做到的,家长首先要做好。
现在孩子接触信息的途径许多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。
大人不学习是不行的。
所以我们常常会买书、看书。
当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。
有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。
这样既锻炼身体又满意孩子的'求知欲,一举两得。
我们要求孩子干事情要仔细。
孩子做完作业,我们会给她检查一遍。
发觉她字写得潦草,会要求她擦了重写。
有时候,她很不情愿,但不能心软,得让她记住,假如第一次做不好,要负出更多的努力。
所以干事情肯定要仔细,应当尽自己最大的努力。
二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满意孩子的要求,要什么就给什么。
这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控力量差,没有上进心,缺乏战胜困难的士气和毅力。
随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。
有时也帮忙大人做一些力所能及的事。
我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求家长都盼望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。
初中生的家庭教育家长如何与孩子建立良好沟通
初中生的家庭教育家长如何与孩子建立良好沟通沟通是家庭教育中至关重要的一环,而在孩子的成长过程中,初中阶段将会面临更多的变化和挑战。
作为家长,我们需要与孩子建立良好的沟通渠道,以促进他们的成长和发展。
本文将探讨初中生的家庭教育家长如何与孩子建立良好沟通的方法和技巧。
一、尊重和倾听了解和尊重孩子的感受是建立良好沟通的前提。
作为家长,我们应该尊重孩子的意见和想法,给予他们适当的自由空间,让他们感到被理解和被重视。
当孩子与我们分享他们的想法和困惑时,我们应该倾听他们的话语,认真关注他们的感受,并给予积极的回应。
尊重和倾听将会增强家长和孩子之间的信任和亲密感。
二、创造良好的沟通环境为了与孩子建立有效的沟通,我们需要创造一种积极和支持性的沟通环境。
首先,我们应该减少家庭中的噪音和干扰,创造一个安静和舒适的空间,使孩子感到安心和放松。
其次,我们应该给予孩子足够的时间来表达他们的想法,不要急于打断或者干预他们的发言。
这样做将会激发孩子的思考和表达能力。
三、运用积极的沟通方式在与孩子沟通时,我们应该尽量使用积极的语言和方式。
避免使用过于严厉或指责性的言辞,不要给孩子施加压力或者批评他们的行为。
相反,我们可以用鼓励和支持的语言来鼓励孩子,肯定他们的努力和成就。
这样做将会增加孩子的自信心,激发他们的学习兴趣和积极性。
四、与孩子共同制定规则和目标家庭规则和目标是引导孩子行为和培养良好习惯的重要工具,而与孩子共同制定规则和目标将会增强他们的参与感和责任感。
我们可以与孩子一起商讨和订立家庭规矩,并且明确规定不同的责任和义务。
此外,我们还可以与孩子一起设定学习和成长的目标,帮助他们明确自己的期望和努力方向。
五、积极参与孩子的生活积极参与孩子的生活是建立良好沟通的关键。
我们应该尽量抽出时间陪伴孩子,关心他们的学习、生活和情感状态。
参与孩子的日常活动,如一起做饭、玩游戏、进行户外运动等,将会增加亲子间的情感连接和交流机会。
通过这样的参与,我们可以更好地了解孩子的需求和兴趣,与他们建立更深入的沟通。
初中生家长教育方法
初中生家长教育方法
家长在教育初中生时可以采取以下方法:
1. 建立良好的沟通:与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法和感受,尊重他们的意见。
2. 设定明确的规矩和边界:制定家庭规则和家规,让孩子明确自己的责任和义务,并对违反规定的行为进行相应的奖惩措施。
3. 提供积极的激励和奖励:给予孩子合理的奖励和认可,激励他们积极努力和进步。
4. 培养良好的学习习惯:帮助孩子制定学习计划,教导他们合理安排时间和集中注意力,鼓励他们坚持学习。
5. 培养独立和自主性:鼓励孩子独立思考和解决问题,培养他们自主学习和生活的能力。
6. 关注身心健康:关心孩子的身心健康,鼓励他们积极参与体育活动和兴趣爱好,保证足够的休息和睡眠时间。
7. 给予适当的自由和责任:给予孩子一定的自由空间,让他们学会承担责任和
作出选择。
8. 与学校保持紧密联系:与孩子的班主任和老师保持沟通,了解孩子在学校的表现和问题,共同关注孩子的学习和成长。
9. 做榜样:成为孩子的榜样,展示良好的价值观和行为模范,自己也要不断学习和进步。
10. 给予关爱和支持:在教育孩子的过程中,给予他们充满爱和关心的环境,支持他们的成长和发展。
八大经验培养出优秀初中生-教学参考
八大经验培养出优秀初中生对于初中学生,家庭、学校、社会应加强对他们的认识,投入更多的关注。
人们仅仅只是意识到他们的特殊性是远远不够的,应该采取切实可行的措施帮助他们度过人生的“危险期”。
(一)缓解与小孩之间的紧张关系当今不少家长已经开始意识到孩子在青春期的身心特点,但在方法上还不能很好的掌握,尤其是目前都是独生子女,家长们平时只注意关心他们的生活和学习,在家里习惯宠爱他们,而一旦孩子的自我意识开始苏醒,并向习惯的家长权威挑战时,家长们的反应只能是不知所措。
如何教育引导这一时期的孩子?家长可以从以下四个方面来处理与孩子之间的紧张关系:1.尊重孩子,采取鼓励为主的教育方式。
把孩子当成人来对待,将言论权还给孩子,把选择权、决策权部分的交给孩子。
家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。
对孩子的优点和取得的成绩及时肯定,在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。
2.转变固定的思维模式。
试图从当今时代的角度来理解孩子。
对某些现象和观念家长可以保留自己的看法,但不一定为了让孩子服从而坚决反对。
3.防止出现两个极端。
一是过渡纵容,一是一味压制。
两者都不会有好的教育结果。
因此,教育自己的孩子方面,家长必须坚守基本的道德原则,以此来教育孩子掌握一定的度,防止偏离正确的人生轨迹。
4.家长本身的自律意识要强。
要求孩子的首先自己一定要以身作则。
否则反而会引起孩子的极度反感,甚至强烈叛逆。
(二)鼓励学生主动接触社会,了解社会。
树立正确的人生观、价值观,脱离低级趣味、培养高压情趣。
社会应该在某些方面加强舆论引导,如:中学生应如何正确看待流行文化?在当今价值多元的时代,中学生该如何选择?显然,一味的强调课堂知识的重要性不是明智之举,主张课堂知识主动积极的向课外延伸,学生通过走出校园,一方面是为了加深对理论知识的理解,更重要的是了解社会,同时培养竞争意识和坚定意志,学会与人交往,体会成功和挫折,培养心理承受能力。
从挫折和困难中逐步成长,形成积极进取的人生态度。
初中生的孩子该怎么教育?
初中生的孩子该怎么教育?1、不能给学生溺爱其实有很多家长在发现学生上了初中之后就会发生很大的变化,尤其是当有任何事情的时候,都不愿意去给家长诉说,所以这个时候家长内心深处就充满着各种疑虑,那么这个时候家长就会将更多的爱放在这一个孩子的身上,这个时候有可能就会让学生对待一些事情,没有办法去正确的解决。
2、家长要学习放手此外有很多的家长总是会觉得学生还小,甚至做任何事情的时候都没有办法去独立的完成,总是喜欢将学生的一些事情做得非常好,就连收拾书包或者是完成作业以及检查作业都是由父母来解决,其实这是无形当中会给学生带来一些伤害,时间久了以后也起不到任何的效果,反而还会对学生造成严重伤害。
3、让学生有目标此外在学生上了初中之后,就需要让学生心中有一个目标。
因为在生活中只要有目标就能够轻松的去突破了,只要让学生在心中有一个触手可及的目标,那么就能够一步步的提高了。
在这个时候一定要知道目标不能太高,否则就会影响学生对于学习的兴趣,还有可能会失去耐心,一定要让学生自己去制定。
4、能约束学生有很多家长还会认为学生很小,在生活中没有办法去自己做好一些事情,所以做任何事情的时候,家长都会在旁边进行点评或者是指导,其实这样有可能就会约束学生的一些能力发挥了,对学生未来是非常不利的。
所以这个时候家长不妨就需要选择放手,千万不要用自己的思想去约束着学生,一定要让学生知道在生活中遇到事情的时候自己应该怎样去解决,还应该让学生知道就算是离开了父母,自己也可以将一件事情做好的。
5、经常的和孩子进行沟通我们知道孩子的一生中有很多的事情需要我们家长进行的,第一步个和孩子经常的沟通自己的一些想法,孩子的内心深处对于父母的管教真的害怕,如果我们的经常和孩子谈谈心,说说话,让孩子愿意把自己的内心中的话说给自己听的时候,那么你就胜利了,为啥呢?因为你和孩子成为了很好的朋友,孩子愿意和你说说自己心中的事情,也不会总是反抗你。
6、家长要做好自己此外在学生的心目当中,家长就好比是一个影子家长做一些事情的时候,就是需要为学生考虑一下,看一下对学生有没有任何的伤害,因为学生有时候经常会学习家长的一些做法,所以一定要做好自己。
初中生优秀学生家长分享经验
初中生优秀学生家长分享经验初中阶段是孩子教育的重要阶段,对于家长来说,如何帮助孩子成为优秀学生是一个关键问题。
在这篇文章中,我将与大家分享一些初中优秀学生家长的经验和观点。
1. 与孩子建立良好的沟通渠道初中生正处于思想、身体发育和自我认知的关键期,他们需要被听取和理解。
优秀学生家长会与孩子建立良好的沟通渠道,鼓励他们分享自己的想法和问题。
家长也应该主动与孩子交流,了解他们在学习和生活中的困惑和挑战,给予积极的指导和支持。
2. 培养良好的学习习惯和时间管理能力优秀学生家长明白学习习惯和时间管理对孩子的学业成绩至关重要。
他们会教育孩子制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯,如定时复习、坚持做作业和养成阅读的习惯。
他们鼓励孩子对学习时间进行合理规划,充分利用时间进行有效学习,避免拖延和浪费时间。
3. 关注孩子的兴趣和个性发展优秀学生家长注重培养孩子的兴趣和个性发展,他们明白兴趣是激发学习动力的关键。
他们会鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动,让孩子根据自己的兴趣选择感兴趣的领域进行深入学习。
家长还会引导孩子将自己的兴趣与课程相结合,激发孩子的学习兴趣和创造力。
4. 建立良好的家庭学习氛围优秀学生家长认识到家庭学习氛围对孩子的学习成绩有着重要的影响。
他们会为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境,有利于孩子集中注意力并保持学习的效果。
家长还会给予孩子足够的学习资源和支持,如提供优质的学习资料、帮助解决学习问题等。
5. 鼓励孩子树立正确的学习态度和价值观优秀学生家长重视教育孩子正确的学习态度和价值观。
他们会鼓励孩子树立积极的学习态度,如坚持不懈、勇于面对挑战、乐于学习等。
家长还会培养孩子正确的价值观,如追求真理、尊重师长和同学、团队合作、助人为乐等。
这些价值观的培养不仅对孩子的学习有益,也对他们整个人生的发展产生积极的影响。
总结回顾:优秀学生家长在培养孩子成为优秀学生的过程中注重与孩子的沟通、培养良好的学习习惯和时间管理能力、关注孩子的兴趣和个性发展、建立良好的家庭学习氛围、鼓励孩子树立正确的学习态度和价值观。
初中生家长教育学习心得
初中生家长教育学习心得作为一名初中生家长,我在教育孩子的过程中积累了一些学习心得。
以下是我个人的一些体会和经验,希望能对其他家长有所帮助。
一、建立正确的教育观念教育是一门科学,也是艺术。
作为家长,我们首先要树立正确的教育观念,明确教育的目标和方法。
教育要以培养学生的综合素质为核心,注重培养孩子的独立思考能力、创造力和实践能力,而不仅仅是追求分数的高低。
此外,我们还要尊重孩子的个性和兴趣,给予他们足够的自由空间和探索的机会。
二、建立良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子学习成绩好的关键,也是培养孩子独立学习能力的基础。
我们要教育孩子按时完成作业,合理安排学习时间,不拖延学习进度。
同时,我们还要培养孩子的阅读兴趣和独立思考能力,鼓励他们主动去查找资料、做好笔记、总结复习。
三、培养孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师。
我们要积极发现和培养孩子的学习兴趣,给他们提供多种多样的学习机会。
可以鼓励孩子参加各种兴趣班,如音乐、美术、体育等。
同时,要注重培养孩子的动手能力和实践能力,让他们通过亲自动手去体验和学习知识,提高学习的趣味性和实用性。
四、与孩子建立良好的沟通与互动与孩子建立良好的沟通与互动是培养孩子综合素质的重要环节。
家长要注重与孩子的交流,尊重他们的意见和想法,帮助他们解决问题和困惑。
要关心孩子的学习进展和生活情况,及时给予鼓励和帮助。
此外,我们还要与孩子建立亲密的亲子关系,增强家庭凝聚力,共同营造和谐的家庭环境。
五、合理规划孩子的课余生活学习不能成为孩子生活的全部,合理规划孩子的课余生活对于他们身心健康和全面发展很重要。
我们要鼓励孩子积极参加体育活动、社会实践等课外活动,培养他们的社交能力和团队合作精神。
同时,要注意控制孩子对电子产品的使用时间,避免沉迷于虚拟世界。
六、陪伴孩子成长陪伴孩子成长是家长的责任和义务。
我们要尽量腾出时间陪孩子,与他们一起做游戏、阅读、旅行等。
通过陪伴和亲身示范,帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
教育初中生家长心得(精选5篇)
教育初中生家长心得(精选5篇)教育初中生家长心得篇1初中生的心理与身体都处在发育状态,他们刚刚学会迈向成熟,而且初中阶段的孩子心智尚属幼稚,他们的很多行为自己本身分不出好坏,而在这时更是关键,家长与老师在其中起着十分重要的角色。
我非常注重与孩子的日常交流,每日无论多忙都会抽出至少15分钟与孩子沟通。
并且我不会一本正经地严肃批评她,而是像在与她谈话一样谈论每天在学校发生的大事小事,包括倾听她的烦恼,还包括真诚地赞美她。
有时利用这微不足道的谈话时间,我可以作许多事情:关心她的身体健康等,(当然更关注孩子的情感需要)。
我在这时可以为她出谋划策,帮她想办法。
她告诉我单老师经常对她说句话:“近朱者赤,近墨者黑。
”我个人觉得这句话很好,一个好朋友会直接影响到孩子的学习成绩,甚至性格。
我至今仍清晰地记得初中开学第一天,她异常兴奋地对我说她一天交了多少朋友,性格怎样等等。
所以了解孩子有哪些朋友,这很重要。
另外一点就是:鼓励孩子尽量不依赖成年人。
说白了,就是自立,自主。
我有一位好朋友,她家孩子与我的孩子同一年级,但几次考试中居然有两次是学年第一(我从不相信孩子们会有智商差异),于是我问好友学习方法。
她对我讲:她每天工作很忙,没有时间看孩子学习,于是她的孩子已经养成了自立的好习惯,每天早上不用忙前忙后地定闹铃,做早饭。
她还没起床时,孩子已经自己默默起床,喝冰箱里早已准备好的牛奶或是自己热饭菜,再默默地离开家去上学;晚上也一样,一个人安静地呆在屋子里学习,学累了,默默地洗脸刷牙,上床睡觉。
我觉得这没什么大不了,我家孩子也能做到。
可是事实却令我惊讶:早上她自己定好的闹铃会因为自己贪睡而强行关掉,到最后还是要着急地咬着面包跑出家门。
晚上也很糟糕,我已习惯坐在她身边看她写作业,一离开就睡不着觉,10点多了,还要对她喊,让她刷牙洗脸去睡觉。
我不禁想,是啊,要是自己孩子也可以有较强的自制力,不会要家长为她忙前忙后,不会在写作业时想电视里动画片的情节,不会上课思绪不知觉中飘到窗外,她又何尝不可以是学年第一呢?于是,我费尽苦心地去教育她,发现其实自己的孩子很完美,她利用不到一周的时间学会了自立与自主,现在她做作业不会深更半夜叫爸爸起来为她讲题,更不会在我的督促下被逼迫着洗脸刷牙,她现在的观念就是:明明是我自己的事情,为什么需要爸爸妈妈去督促完成呢?我要自主地去完成自己的事情。
初中生优秀学生家长经验分享
初中生优秀学生家长经验分享初中生优秀学生家长经验分享作为一个家长,我们都希望自己的孩子能够成为优秀的学生,取得好成绩。
然而,在孩子的成长过程中,我们往往会遇到各种各样的问题和挑战。
作为一名资深家长,我想分享一些我的经验和建议,希望对其他家长有所帮助。
一、培养孩子良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子成功的关键之一。
在初中阶段,孩子需要掌握更多的知识和技能,并且开始面临更大的挑战。
因此,我们应该帮助孩子养成良好的学习习惯,比如:1. 制定合理的学习计划。
让孩子根据自己的时间表和课程安排制定学习计划,并且在每天结束时检查自己是否完成了计划。
2. 培养阅读和写作能力。
阅读是扩展知识面和提高语言表达能力的重要途径,写作则是锻炼思维和表达能力、提高语言水平不可或缺的手段。
3. 坚持做作业。
让孩子养成做完作业再玩的好习惯,这样可以提高效率和专注度。
4. 培养自学能力。
鼓励孩子自己动手解决问题,提高自主学习能力。
二、帮助孩子建立正确的学习态度正确的学习态度对于孩子的成长是至关重要的。
在初中阶段,我们应该帮助孩子建立正确的学习态度,比如:1. 积极面对挑战。
初中课程相对较难,但我们应该告诉孩子只有克服困难才能取得更好的成绩。
2. 学会合理分配时间。
许多孩子在初中阶段会感到压力很大,因为他们需要同时应对多门课程和各种活动。
我们应该帮助他们合理分配时间,避免过度压力。
3. 培养耐心和毅力。
学习是一个长期过程,需要耐心和毅力才能取得成功。
4. 鼓励积极思考和探索。
培养孩子独立思考、勇于探索、善于发现问题并解决问题的能力。
三、与老师保持良好的沟通老师是孩子学习的重要指导者,与老师保持良好的沟通可以帮助我们更好地了解孩子的学习情况和问题。
在初中阶段,我们应该:1. 定期参加家长会。
家长会是了解孩子学习情况和与老师交流的重要机会。
2. 与老师建立联系。
可以通过电话、邮件等方式与老师进行交流,及时了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。
关于初中家长教育心得体会范文
作为一名初中家长,教育孩子的过程中,我从自己的经验中汲取了一些有益的教育心得体会。
在孩子的成长过程中,掌握一些正确的教育方式和方法,对于孩子的成长和未来的发展是至关重要的。
下面,我将分享一些我在教育孩子中得到的心得体会。
一、要快乐教育快乐教育是家长要注意的一点。
快乐的环境和愉悦的氛围,越来越被人们所重视。
孩子们在一个快乐的环境中学习,他们更能够积极思考和学习。
如果我们能够将教育过程变得快乐,孩子们就会更加有兴趣和热情来学习。
二、要注重沟通和交流沟通和交流是家长和孩子之间建立亲密关系的重要步骤。
家庭中的教育需双方积极参与,通过沟通和交流,我们能够更好地理解孩子的想法和需求,并做出更准确的判断和指导。
在日常生活中,我们可以与孩子多交流,倾听他们的声音,真正了解他们内心的感受。
三、要重视规则教育规则教育是一种非常重要的教育方式,它可以让孩子们学会遵守规则,培养他们的自律能力和责任心。
在家庭中,我们可以制定一些规则和制度,如固定的作息时间、整洁的起居环境、垃圾分类等,让孩子们明确自己的职责,养成良好的生活习惯和行为习惯。
四、要注重孩子的个性每个孩子都有自己的个性和特点,我们需要尊重他们的个性和差异。
在教育过程中,我们要注重调动孩子的兴趣和潜力,发现和培养他们的个性特长,让他们在成长过程中发挥出最大的潜力和创造力。
五、要营造良好的家庭氛围良好的家庭氛围可以让孩子们感受到温暖和爱的力量。
在日常生活中,我们可以营造温馨的家庭氛围,如举行家庭聚餐、一起观看电影、进行户外活动等。
这些活动不仅可以增进家庭成员之间的感情,也有助于孩子们的成长和发展。
我想说的是,初中家长教育不仅是对孩子的一种支持和帮助,也是对家庭和社会的一种贡献。
只有通过正确的教育方式和方法,才能让孩子们在成长过程中健康快乐地成长,为未来的发展打下坚实的基础。
初中生家长怎样教育孩子
初中生家长怎样教育孩子初中生家长教育孩子的方法1.多多了解孩子:在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握.多一分了解,就少一分误解.这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子.2.吸收教育知识:社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步.身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知.在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法.3耐心倾听孩子:如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂.当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪.4.真正放下身段:有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子.对此特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重.不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定.5.跟孩子讲道理:除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理.让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人.至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行.6.让孩子去体验:如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味.通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要.7.同孩子做协商:不要总是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦.孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法.等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳.8.盛怒时不管教孩子:在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子.所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,如打电话给朋友聊天、听音乐等.等自己平静下来以后,再和孩子好好谈谈.9.修正对孩子的期望:有时家长真的太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到,但实际上从来没有做到过!来要求孩子.要知道,孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常.10.真诚对待孩子:有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受.亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕给初中生家长的建议(1)不给孩子左右摇摆的爱,要给孩子一个温馨和谐的家。
初中生家庭教育心得体会范文5篇
初中生家庭教育心得体会范文5篇家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。
家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是人之初的教育,在人的一生中起着奠基的作用。
以下整理的初中生家庭教育心得体会范文5篇,欢迎阅读参考!初中生家庭教育心得体会(1)一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。
使孩子们做到:1、适应变化了的学习环境。
初中不同于小学,突出表现为三多:课多、书多、老师多。
不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。
家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。
2、养成良好的学习习惯。
让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
3、学会科学的。
中学的学习任务很重,学校把指导已列入教学内容,家长要积极配合。
一般强调五个环节:①预习②听课③笔记④复习⑤作业。
4、明确智力上要三过渡,初中一年级与高年级在智力培养上既有衔接又有发展,要完成三个过渡:一、在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观察能力的培养。
二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。
三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。
要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理,发展思维能力。
5、加强意志锻炼。
家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。
二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。
初二阶段部分学生学习成绩容易下滑,如果得不到及时指导,必然导致心理上的厌学情绪,引起学习上的恶性循环,那么,初二学生的家长,应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢1、提高孩子对学习的认识。
初二所学知识的难度明显比初一加大,功课有9门课之多,只完成每天作业、到考前才临时突击复习,是远远不够的。
家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。
2、改进孩子的学习方法:知识是有规律的,初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。
怎么能做好一个初中生家长呢?
怎么能做好一个初中生家长呢?1、和孩子一起分享自己的经验当孩子知道了父母原来也常常会面对压力和烦恼的时候,他们对父母所说的话就比较容易听进去了。
父母告诉子女自己是怎样应付压力的,那实际上是为孩子树立了一个很好的榜样,也就增强了孩子克服压力的勇气和信心了。
2、理解和倾听孩子的需求主动倾听孩子,代表着父母的关爱和尊重,孩子也当然愿意聆听父母的看法。
倾听中可以帮助孩子分析问题,孩子在倾诉中逐渐明晰自己的问题,最后找出建设性的解决方法,从而让孩子逐步学会自主、负责和独立。
有时孩子的问题也不一定能解决,但因为有人接纳、理解他,就能使他消除不安和焦虑。
当然,有时初中孩子的观点、判断很可能荒唐甚至违背主流文化。
身为家长可以反对,但要告诉孩子您懂得他的想法,明白他的感受。
3、培养孩子的自尊培养孩子的自尊可以加强他们抗拒各种不良诱惑的能力,比如让孩子发表一些建议,把一些适合孩子年龄的事情交给他自己去做,并且重视孩子的想法和言行。
这是培养孩子自尊的好方法。
孩子有较强的自尊就会有勇气、胆量和辨别力,不会同流合污。
4、建立友好的信任关系初中阶段的孩子情绪容易冲动,在与孩子的交流中,有时由于方法、言辞不当或偏听偏信,导致孩子产生逆反心理,引发抵触情绪并有碍沟通交流。
所以,教育孩子宜采取疏导的方法,让孩子把内心的感受和想法说出来。
如果发生语言冲突,家长一定要冷静,可以立即采取适当方式主动停止争辩,待双方冷静后,再来开导孩子,效果也会好得多。
5、身教重于言教关于亲子教育,有一句话说得非常好:与其喊破嗓子,不如做出样子。
父母要求孩子做到的,自己必须先做到,否则就无权要求孩子这样去做。
6、相互沟通教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。
但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
初中生教育孩子的方法和经验
初中生教育孩子的方法和经验
作为家长,如何有效地教育初中生呢?以下是一些方法和经验供您参考:
1. 增加家庭亲密度:家长可以和孩子一起看电影、旅行、做手工等活动,建立亲密感和信任感。
这样可以让孩子更愿意听从家长的教育和建议。
2. 建立明确的规矩和纪律:初中生正处于叛逆期,家长应该明确规定家庭的纪律和规矩,让孩子知道哪些行为是被允许的,哪些是被禁止的。
遵守规矩的孩子更容易受到尊重和信任。
3. 鼓励孩子自我管理:家长可以给孩子适当的自主权,让孩子自己管理自己的时间、学业和生活。
这样可以培养孩子的自我管理能力和责任感。
4. 耐心倾听和理解孩子:家长应该耐心倾听孩子的诉求和感受,理解他们的心理需求。
这样可以让孩子感到被关注和被尊重,从而更容易接受家长的教育。
5. 资源共享和实践教育:家长可以通过共享资源、实践教育等方式,让孩子更好地掌握知识和技能,培养他们的实践能力和创新精神。
当然,以上只是一些方法和经验,具体的教育方式需要根据孩子的性格、兴趣和学习差异等因素来制定。
最重要的是,家长要以爱和耐心为基础,慢慢地引导孩子成长,帮助他们成为有用的人才。
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初中生家庭教育的家长心得体会6篇
初中生家庭教育的家长心得体会6篇篇一:中学生家庭教育心得体会我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。
课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:一、从小激发孩子对英语的学习兴趣我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。
孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。
孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。
每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。
于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。
二、学习开始阶段,正确的督促引导至关重要一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。
每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。
在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。
爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。
这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。
三、注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。
所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。
并且将新课的新内容预习一遍。
每天的学习要注重“适量”。
不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。
我们要让她在快乐的学习中成长。
上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。
家长教育初中生的方法
家长教育初中生的方法家长在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色,培养良好的教育方式对初中生的成长至关重要。
为了帮助家长更好地教育初中生,以下是一些有效的方法和建议。
1. 建立良好的沟通渠道家长应与孩子建立起良好的沟通渠道,鼓励他们表达自己的想法和感受。
定期与孩子进行交流,了解他们的学习情况、兴趣爱好和困扰,以便及时给予指导和支持。
这种积极的沟通方式可以增进家长与孩子之间的亲密关系,也能更好地了解他们的需求和问题。
2. 设定明确的目标和规划家长可以与孩子一起制定学习和生活的目标,并帮助他们制定相应的规划。
通过设定明确的目标,孩子能够更好地集中精力、坚持努力,并培养良好的时间管理能力。
同时,家长还可以提供指导和支持,帮助孩子解决遇到的困难,并鼓励他们积极参与社会实践和兴趣活动。
3. 关注教育资源的合理利用家长应关注教育资源的合理利用,例如教育类书籍、网络资源等。
为孩子提供适宜的学习材料和书籍,帮助他们建立良好的学习习惯和知识储备。
此外,与孩子一同探索各种教育资源,让他们在参与其中的过程中学到更多的东西。
4. 培养良好的学习习惯学习习惯对初中生的学业成就有着重要的影响。
家长应引导孩子养成良好的学习习惯,例如制定固定的学习计划、合理安排作业时间、主动复习等。
此外,鼓励孩子多参与课外活动,提高他们的综合素质和社交能力。
5. 注重培养孩子的思维能力和创造力家长应注重培养孩子的思维能力和创造力,鼓励他们思考问题、独立思考和创新。
可以通过培养孩子的阅读兴趣、鼓励参加科技竞赛、提供机会发展创造力等方式来促进孩子的个性发展。
6. 建立良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。
家长应营造积极、和谐、关爱的家庭氛围,为孩子提供安全的成长环境,并注重家庭成员之间的互动和交流。
家长的行为习惯和言谈举止对孩子的潜移默化也有着重要的影响,因此家长应以身作则,成为孩子的良好榜样。
7. 给予适当的自主权和责任感家长应给予孩子适当的自主权和责任感,让他们学会独立思考和处理问题。
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初中生家长教育经验
初中生的心理与身体都处在发育状态,他们刚刚学会迈向成熟,而且初中阶段的孩子心智尚属幼稚,他们的很多行为自己本身分不出好坏,而在这时更是关键,家长与老师在其中起着十分重要的角色。
我非常注重与孩子的日常交流,每日无论多忙都会抽出至少15分钟与孩子沟通并且我不会一本正经地严肃批评她,而是像在与她谈话一样谈论每天在学校发生的大事小事,包括倾听她的烦恼,还包括真诚地赞美她。
有时利用这微不足道的谈话时间,我可以作许多事情:关心她的身体健康等,(当然更关注孩子的情感需要)。
我在这时可以为她出谋划策,帮她想办法。
她告诉我单老师经常对她说句话:“近朱者赤,近墨者黑。
”我个人觉得这句话很好,
一个好朋友会直接影响到孩子的学习成绩,甚至性格。
我至今仍清晰地记得初中开学第一天,她异常兴奋地对我说她一天交了多少朋友,性格怎样等等。
所以了解孩子有哪些朋友,这很重要。
另外一点就是:鼓励孩子尽量不依赖成年人。
说白了,就是自立,自主。
我有一位好朋友,她家孩子与我的孩子同一年级,但几次考试中居然有两次是学年第一(我从不相信孩子们会有智商差异),于是我问好友学习方法。
她对我讲:她每天工作很忙,没有时间看孩子学习,于是她的孩子已经养成了自立的好习惯,每天早上不用忙前忙后地定闹铃,做早饭。
她还没起床时,孩子已经自己默默起床,喝冰箱里早已准备好的牛奶或是自己热饭菜,再默默地离开家去上学;晚上也一样,一个人安静
地呆在屋子里学习,学累了,默默地洗脸刷牙,上床睡觉。
我觉得这没什么大不了,我家孩子也能做到。
可是事实却令我惊讶:早上她自己
定好的闹铃会因为自己贪睡而强行关掉,到最后还是要着急地咬着面包跑出家门。
晚上也很糟糕,我已习惯坐在她身边看她写作业,一离开就睡不着觉,10点多了,还要对她喊,让她刷牙洗脸去睡觉。
我不禁想,是啊,要是自己孩子也可以有较强的自制力,不会要家长为她忙前忙后,不会在写作业时想电视里动画片的情节,不会上课思绪不知觉中飘到窗外,她又何尝不可以是学年第一呢?于是,我费尽苦心地去教育她,发现其实自己的孩子很完美,她利用不到一周的时间学会了自立与自主,现在她做作业不会深更半夜叫爸爸起来为她讲题,更不会在我的督促下被逼迫着洗脸刷牙,她现在的观念就是:明明是我自己的事情,为什么需要爸爸妈妈去督促完成呢?我要自主地去完成自己的事情。
我的目标达成了,她的成绩也上升了。
我从来不会因为学习成绩下降或影响学习而阻止她看书,我与孩子爸爸认为看书更是一种学习。
从学习角度来讲,看书有助于写作文,现代文阅读习题的完成。
家长会时研究考卷时我发现,有一道5分的题是关于名著阅读的,这足以说明阅读的重要性。
孩子特别愿意看《意林》,而在许多老师包括家长眼里这是闲书,是与学习无关的。
当然,学习很重要,而读书也很重要,但是现在初中生的学习生活实在是很紧张,我要让她既能看书又能学习,有点难。
于是我要她答应我,看一本意林可以,但是要写读后感,要摘抄经典语句,她十分爽快地答应了,
也做到了。
我不会给孩子施加太多的压力,不会逼着她去上各种各样的补习班,一次听她说她们班级里有个同学一天上6个补习班:数学,物理,
英……我绝对被吓到了。
开始她什么补习班都不上,到最后她居然哭着对我说:妈妈,我得我数学不太好,我想补一补,我不想让它给我拉分,它会影响我的成绩。
现在,我的孩子上三个补习班:物理,数学,语文。
有充裕的时间去写作业,周六会用3-4小时游泳,1-2小时练电子琴。
书店门口经常会看见一位妈妈拉着孩子去买书,而我的孩子不用,我从来不会强迫她去做什么习题,到假期时,她会形成习惯一样向我要钱,对我说她要买什么辅导书,然后回来一本一本让我检查,有时剩余的钱她会对我说:我看见一本喜欢的书,就买了,假期时间把它看完。
我和她爸爸笑笑了之,不会严厉地批评她,告诉她少看闲书之类的。
同学经常问她做多少习题,她说出后把同学吓到了,以为是我在逼她这样做,她什么都不说,笑了笑继续做自己的事情。
还有同学调侃她说,你家是开书店的吧?我和她一起大笑。
其实,说来说去,我这个妈妈只不过是少给了她一些压力,喜欢以旁听者的身份去观察她的生活,为她指点,可是孩子很自觉,她不需要我指点就已经知道自己该做什么不该做什么。
所以说,有时,不必要的压力与关心,只会带来更多的负面影响。
孩子在班级是很忙很累的语文课代表,天天收作业批作业,要是其他家长早都向老师反映因耽误学习而撤离职务,这不禁令我想起妹妹家的孩子,花钱求老师给孩子一个锻炼的机会,让他当班长。
这种机会可遇不可求,所以要珍惜。
孩子认
认真真履行着她课代表应尽的责任,也不时回家向我抱怨什么:有人肆意报复她,故意让她出丑。
我说:“你该做什么就做什么,管别人对你的意见干什么,你是为自己活的,又不是为别人活的,你就是你,别人是别人。
”她什么都没说,但是看她这课代表当得越来越从容。
结果到最后家长会她受了极大地表扬,我偏头一看她,她都有些不好意思了。
我心里自然也暗暗为她高兴,可是这不能表现出来,会滋生她的骄傲心理。
到最后语文课代表为她带来的麻烦虽不少,但好处也多,在给别人讲题是,她自己也知道了她应该注意哪里,她不能错。
这同时也更好地提高了她的语文成绩,有时考不好她会去想:完了,作为语文课代表考的这么差,肯定会被别人笑话的。
其实这种自尊心未必不是好事,它会激发孩子的榜样心理。
可是还是出了点问题,同学说她课代表当得有“范”了,我笑了,但后来才明白,她对同学有太多的“暴力”行为,让同学们觉得她太强势了,招架不起,我就告诉她:以德服人。
到现在她还有点那样,但是比以前强了点,我说,像回事了。
我为我的孩子感到自豪,她真正地学会了怎样去帮助别人,学会负责任,学会坚强,坚持,学会面对困难从容,学会认认真真地去做每件事,她在这同时慢慢的成长着。
另外在这里我再推荐点自己的经验:
1.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。
2.不要逼孩子学自己不喜欢的东西,那样只会越学越乱。
3.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息,每个孩子之间没
有智商差异
4.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因
5.控制孩子看电视的时间,以免上了瘾
6.允许孩子收集各种废弃物,她有她的理由
7.让孩子养成爱卫生的好习惯
8.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现
10.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现
11.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等
12.不要过分夸奖孩子,以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气
13.给孩子选择的机会和权利
14.让孩子做一些力所能及的家务
15.认真地对待孩子提出的正经问题和看法,不要无视
16.随时关注他(她)的进步
17.耐心地倾听孩子的烦恼
18.加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。
我其实并不是什么教育专家,我只不过是换位思考了一下,学会去理解,
与孩子沟通。