Book_9_U2_Project

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投标产品技术参数表

投标产品技术参数表
单色:600-850卡/小时
内存32MB
14
高清
电视
55寸
屏幕尺寸:55英寸智能电视:是
屏幕分辨率:超高清4K(3840x2160)
HDR显示:支持屏幕比例:16:9
背光源:LED背光方式:侧入式
3D显示:不支持亮度:1000流明以上
刷屏率:60HZ扫描方式:逐行扫描
水平视角(度)Байду номын сангаас±178°垂直视角(度):±178°
序号
产品名

产品规格
产品技术参数
1
电脑
台式机
CPUIntelCorei3-7100处理器
主板IntelB250及以上
内存配置4GDDR42133MHz内存,最大支持32G内存容量;
显卡集成显卡或独立显卡
声卡集成HDAudio,支持5.1声道(提供前2后3共5个音
频接口)
硬盘500GSATA37200rpm硬盘,支持PCIeNMVE固态硬盘;
键盘、鼠标USB键盘、光电鼠标
接口6个USB(至少4*USB3.0)接口,多媒体读卡器,HDMI-
out输出接口
电源150W87Plus节能电源
机箱顶置提手,方便移动,防盗锁孔;
可选相框式底座或俯仰底座,外观美观时尚,并支持壁挂应用
服务及资质证书所投计算机获得国家信息安全服务资质
(安全工程类一级)、制投厂商拥有IT环保处置服务,制造
外部纸架214㎜(8,.4″)?外径搭配76㎜(3″)纸芯
碳带轴心尺寸25.4㎜(1″)-76.2mm(3″)
碳带宽度25.4㎜~114㎜(1″~4.4″)
最大碳带长度300m通讯介面RS232,Centronics

Dell Command Monitor 版本 9.2 用户指南说明书

Dell Command   Monitor 版本 9.2 用户指南说明书

Dell Command | Monitor 版本 9.2用户指南注、小心和警告注: “注”表示帮助您更好地使用该产品的重要信息。

小心: “小心”表示可能会损坏硬件或导致数据丢失,并说明如何避免此类问题。

警告: “警告”表示可能会造成财产损失、人身伤害甚至死亡。

版权所有© 2008 - 2017 Dell Inc. 或其子公司。

保留所有权利。

Dell、EMC 和其他商标均为 Dell Inc. 或其附属公司的商标。

其他商标均为其各自所有者的商标。

2017 - 01Rev. A00目录1 简介 (5)此版本中的新功能 (5)Dell Command | Monitor 概览 (6)2 功能 (8)CIM 架构支持 (8)BIOS 设置配置和枚举 (8)WMI/OMI 安全性 (8)警报报告 (9)远程关机 (9)系统信息访问 (9)详细的资产信息 (9)远程唤醒配置 (9)系统 BIOS 设置的远程修改 (9)系统运行状况和状态 (9)Intel 和 LSI 控制器的 RAID 监测和警报 (9)SNMP 监测和陷阱 (10)3 标准和协议 (11)4 用户方案 (12)方案 1:资产管理 (12)SCCM 集成 (12)方案 2:配置管理 (12)方案 3:运行状况监测 (13)通过操作系统事件查看器或 CIM 指示监测系统警报 (13)方案 4:配置文件 (13)电池配置文件 (13)BIOS 管理配置文件 (13)引导控制 (14)基本桌面移动 (14)日志记录 (14)物理资产 (14)系统内存配置文件 (14)5 使用 Dell Command | Monitor (15)轮询间隔设置 (15)RAID 状态报告 (15)监测 Dell 客户端系统 (15)Dell Command | Monitor for Linux 的应用程序日志 (15)配置文件 (16)3检测高级格式驱动器 (16)引导配置 (16)DCIM_BootConfigSetting (16)DCIM_BootSourceSetting (17)DCIM_OrderedComponent (17)更改系统设置 (17)使用 PowerShell 命令在运行 Windows 的系统中设置 BIOS 属性 (17)在运行 Linux 的系统中设置 BIOS 属性 (18)更改引导顺序 (20)远程关闭和重新启动 Windows 系统 (20)远程获取 Windows 系统上的系统时间值 (20)6 在本地管理 Dell 客户端系统 (21)使用 PowerShell 在本地管理 Windows 系统 (21)使用 OMICLI 在本地管理 Linux 系统 (21)7 远程管理 Dell 客户端系统 (23)使用 PowerShell 通过 Windows 系统远程管理 Windows 系统 (23)使用 WinRM 通过 Windows 系统远程管理 Linux 系统 (23)使用 WSMan 通过 Linux 系统远程管理 Linux 系统 (24)8 常见问题 (25)如何使用 DCIM_OrderedComponent.AssignedSequence 属性找到“引导配置”的引导次序(顺序)? (25)如何更改引导次序? (25)如何禁用引导设备? (25)使用 wbemtest 连接到命名空间时,显示登录失败消息。

cover用法及练习

cover用法及练习

cover常见用法(M9 U2 Project L23)1. 覆盖或遮掩某物; (以覆盖或遮掩方式)隐藏或保护某物:Cover the table with a cloth. 在桌子上铺上台布.2. include (sth); deal with 包括(某事物); 涉及; 处理; 适用於:research that covers a wide field 涉及范围很广的研究工作The survey covers all aspects of the business.3. (of money) be enough for (sth) (指钱)够(某事物)之用:10 will cover our petrol for the journey. 10英镑就足够支付我们旅行的汽油费.The show barely covered its costs.4. travel (a certain distance) 走(一段路程):By sunset we had covered thirty miles. 到日落的时候, 我们已走了三十英里.5. (of a journalist) report on (a major event such as a trial, an election, a riot, etc) (指新闻记者)报道(审判﹑选举﹑动乱之类的大事):The BBC will cover all the major games of the tournament.1. --May I have a talk with one of your sports reporters?--Sorry, but all of them are out to______ the main events of the day.A. getB. findC. coverD. search2. This book is said to be a special one, which ____ many events not found on other history books.A.writes B.covers C.instructs D.conveys3. Sixty miles _______ in a single night, so they were exhausted.A. is coveredB. was coveredC. are coveredD. has covered4. —Will $200 ____ the cost of the damage?—I’m afraid not. I need at least $100 more.A. doB. includeC. coverD. afford5. When my grandpa was young, he had to ______ several miles a day to school since he had no money to take a bus.A. coverB. takeC. getD. make6. —Excuse me, sir. I'd like to know if £500 can ________ the cost of a travel to Beijing?—I'm afraid not.A. provideB. payC. coverD. afford7. I’m not sure how much scholarship you will receive,but it will roughly _______ your major expenses.A. coverB. affordC. payD. charge8. —How much money do you need to _____ the trip to Tibet?—I’m not sure about it,but it will cost at least 500 yuan.A. payB. chargeC. affordD. cover9. —Will $200 the cost of the damage?—I’m afraid not.I need at least $100 more.A. doB. includeC. coverD. afford10. How many pages have you ______ so far? I’d like to read the book too if you have finished it.A. lookedB. seenC. turnedD. covered。

HP 笔记本电脑 多媒体 说明书

HP 笔记本电脑 多媒体 说明书

多媒体用户指南© Copyright 2009 Hewlett-Packard Development Company, L.P.Windows 是 Microsoft Corporation 在美国的注册商标。

本文档中包含的信息如有更改,恕不另行通知。

随 HP 产品和服务附带的明确有限保修声明中阐明了此类产品和服务的全部保修服务。

本文档中的任何内容均不应理解为构成任何额外保证。

HP 对本文档中出现的技术错误、编辑错误或遗漏之处不承担责任。

第二版:2009 年 8 月第一版:2009 年 8 月文档部件号:539995-AA2产品通告本用户指南介绍大多数机型的常用功能。

您的计算机上可能未提供某些功能。

目录1 多媒体功能识别多媒体组件 (2)使用 DVD 按钮(仅限某些机型) (3)调节音量 (4)使用介质活动功能 (6)使用介质活动热键 (6)2 多媒体软件使用 DVD Play 软件 (7)使用其它预装多媒体软件 (7)从光盘中安装多媒体软件 (7)3 音频连接外接音频设备 (9)检查音频功能 (9)4 视频连接外接显示器或投影机 (10)连接 HDMI 设备 (11)配置 HDMI 音频 (12)5 光驱识别安装的光驱 (13)使用光盘 (14)选择正确的光盘 (15)CD-R 光盘 (15)CD-RW 光盘 (15)DVD±R 光盘 (15)DVD±RW 光盘 (15)LightScribe DVD+R 光盘 (16)蓝光光盘 (16)播放音乐 (17)观看影片 (18)更改 DVD 的区域设置 (19)创建或刻录 CD 或 DVD (20)取出光盘(CD 或 DVD) (21)iii6 网络摄像头(仅限某些机型)网络摄像头提示 (23)调整网络摄像头属性 (23)7 故障排除打不开光盘托盘,无法取出 CD 或 DVD (24)笔记本计算机检测不到光驱 (25)光盘无法播放 (26)光盘无法自动播放 (26)DVD 影片停止、跳过或无法正常播放 (27)在外接显示器上看不见 DVD 影片 (27)光盘刻录过程无法启动,或者在完成之前停止 (27)在 Windows Media Player 中播放的 DVD 没有声音或不显示图像 (28)必须重新安装设备驱动程序 (28)获取最新的 HP 设备驱动程序 (29)获取最新的 Windows 设备驱动程序 (29)索引 (30)iv1多媒体功能笔记本计算机包含多媒体功能,您可以欣赏音乐、观看影片和查看图片。

Book 2_U2_Project最新教学设计

Book 2_U2_Project最新教学设计

A Teaching Plan for M2U2 ProjectMaking a travel leafletBy Chen YaqinTime: 7:35—8:20 amDate: Dec7, 2013Class: Cl16, S1Teaching aims:At the end of this class, students will be able to:1.understand general idea of the text;e some useful phrases to make sentences;3.make a travel leaflet.4. develop their cooperation skills with each other.Teaching key points: Reading comprehensionTeaching difficult points: Making a travel leafletTeaching methods: Fast reading, Discussion, Ss-centered Activities, etc. Teaching aids: Multimedia.Teaching procedures:Step 1 Warming up & Lead-in1. Talking about some pictures2. Free talkT:They are very beautiful, right? Do you know where it is?Do you want to visit it?Let’s go there to ha ve a look.Step 2 Reading1. Pre-readingPlaying a game: What can we see there?2.While-readingT: Read the text quickly and try to find the answers to these questions.Questions:①. What does the word Shangri-la mean?A. the most beautiful place on earth.B. a place that is home to birds and animals.C. a beautiful picture formed by snowy mountaintopsD. heaven on earth②. How did Hilton describe Shangri-la?A. There were three mountains.B. Three rivers joined together.C. Many old people lived there.D. The trees were cut down.③. Which are the best times to visit Shangri-la?A. Summer and autumn.B. Spring and summer.C. Spring and autumnD. Autumn and winter.3. Post-readingT: S ince you have read the article, let’s have a check about how well yo u understand it.Step 3 Discussion1. Main ideasT: Go through the passage again & match column I with column II Column I Column II2. Structure analysisTask1: Pair work The writing features of a travel leaflet T :What should a travel leaflet include? Tips: contents of a travel leaflet Brief introduction Location Description Climate History …Step 4 PracticeTask 2: Group workPart 1 Part 2 Part 3 Part 4 Part 5A. Climate (气候) of Shangri-laB. Description of the scenery of the placeC. History of the name ‘Shangri -la’D. Brief introduction of Shangri-laE. Location (how to get there) ’T: We have enjoyed the beauty of Shangri-la very much, but which phrases can describe the beauty of Shangri-la?1. Cooperation: Find the phrases that describe the beauty of Shangri-la.2. PresentationStep 5 SummaryT: Now we have learnt some useful phrases. Can you use them freely?1. Key words & Useful phrasesheaven on earth (人间天堂)reach to (延伸到……)take the name of (享有……的美誉)form a beautiful picture (形成一幅美丽的图片)be home to (是……的家园)live in harmony with (与……和谐相处)Task 3:Group workUse one or more of the key words & phrases to make sentences2. PresentationStep 6 ConsolidationsTask 4: Group workMaking your travel leaflet-writing a 50-word passage1. Group workT: Discuss in groups to make your travel leaflet. You can write down the results of your discussion according to the tips below.Tips: contents of a travel leafletTitleBrief introductionLocationSceneryClimateHistoryCultureSample writing:2. PresentationHomework:1. Do Parts D1 and D2 on page 91 in Workbook.2. Review words and phrases in this unit.Design on Bb writing:。

Alienware Aurora R9 服务手册说明书

Alienware Aurora R9 服务手册说明书

Alienware Aurora R9服务手册管制型号: D23M管制类型: D23M002注、小心和警告注: “注”表示帮助您更好地使用该产品的重要信息。

小心: “小心”表示可能会损坏硬件或导致数据丢失,并说明如何避免此类问题。

警告: “警告”表示可能会造成财产损失、人身伤害甚至死亡。

© 2019 Dell Inc. 或其子公司。

保留所有权利Dell、EMC 和其他商标均是 Dell Inc. 或其子公司的商标。

其他商标可能是其各自所有者的商标。

2019 - 08Rev. A00目录1 拆装计算机内部组件 (6)安全说明 (6)拆装计算机内部组件之前 (6)开始之前 (6)静电放电— ESD 保护 (6)ESD 现场服务套件 (7)运输敏感组件 (7)拆装计算机内部组件之后 (8)2 卸下和安装组件 (9)计算机内部视图 (9)系统板组件 (10)建议工具 (10)螺钉列表 (11)左盖 (12)卸下左盖 (12)安装左侧护盖 (12)顶盖 (13)卸下顶盖 (13)安装顶部护盖 (14)右盖 (15)卸下右盖 (15)安装右侧护盖 (16)2.5 英寸硬盘驱动器 (18)卸下 2.5 英寸硬盘 (18)安装 2.5 英寸硬盘 (19)3.5 英寸硬盘驱动器 (21)卸下 3.5 英寸硬盘 (21)安装 3.5 英寸硬盘 (22)2.5 英寸硬盘驱动器固定框架 (24)卸下 2.5 英寸硬盘固定框架 (24)安装 2.5 英寸硬盘固定框架 (25)3.5 英寸硬盘驱动器固定框架 (25)卸下 3.5 英寸硬盘固定框架 (25)安装 3.5 英寸硬盘固定框架 (26)460 W 电源装置 (27)卸下 460 W 电源装置 (27)安装 460 W 电源装置 (29)850 W 电源装置 (31)卸下 850 W 电源装置 (31)安装 850 W 电源装置 (32)右侧霓虹灯板 (34)3处理器液体冷却部件 (36)卸下处理器液冷部件 (36)安装处理器液冷部件 (37)币形电池 (40)取出币形电池 (40)安装纽扣电池 (41)内存模块 (43)卸下内存模块 (43)安装内存模块 (44)固态驱动器 (46)卸下固态驱动器 (46)安装固态驱动器 (47)单显卡 (48)卸下单显卡 (48)安装单显卡 (50)双显卡 (52)卸下双显卡 (52)安装双显卡 (55)前挡板 (57)卸下前挡板 (57)安装前挡板 (60)顶部挡板 (65)卸下顶部挡板 (65)安装顶部挡板 (66)底盖 (67)卸下底部护盖 (67)安装底盖 (68)处理器风扇和散热器部件 (69)卸下处理器风扇和散热器部件 (69)安装处理器风扇和散热器部件 (70)处理器 (72)卸下处理器 (72)安装处理器 (72)无线网卡 (73)卸下无线网卡 (73)安装无线网卡 (74)天线 (76)卸下天线 (76)安装天线 (76)前 I/O 面板 (77)卸下正面 I/O 面板 (77)安装正面 I/O 面板 (78)机箱正面风扇 (79)卸下机箱正面风扇 (79)安装机箱正面风扇 (80)机箱顶部风扇 (81)卸下机箱顶部风扇 (81)4卸下电源按钮板 (85)安装电源按钮板 (85)系统板 (86)卸下系统板 (86)安装系统板 (88)在 BIOS 设置程序中输入服务标签 (91)3 设备驱动程序 (92)操作系统 (92)下载音频驱动程序 (92)下载图形驱动程序 (92)下载 USB 驱动程序 (93)下载 WiFi 驱动程序 (93)下载介质卡读取器驱动程序 (94)下载芯片组驱动程序 (94)下载网络驱动程序 (95)4 系统设置程序 (96)系统设置程序 (96)进入 BIOS 设置程序 (96)导航键 (96)Boot Sequence(引导顺序) (96)系统设置选项 (97)清除 CMOS 设置 (99)清除已忘记的密码 (100)5 故障排除 (101)增强型预引导系统评估 (ePSA) 诊断程序 (101)运行 ePSA 诊断程序 (101)系统诊断指示灯 (101)恢复操作系统 (102)刷新 BIOS(USB 闪存盘) (102)刷新 BIOS (102)WiFi 重启 (102)弱电释放 (103)5拆装计算机内部组件安全说明遵循以下安全原则可防止您的计算机受到潜在损坏并确保您的人身安全。

淡抹夕阳u2引擎架设教程

淡抹夕阳u2引擎架设教程

淡抹夕阳u2引擎架设教程淡抹夕阳U2引擎架设教程教程概述•介绍淡抹夕阳U2引擎及其作用•提供架设教程的目的和作用准备工作1.安装淡抹夕阳U2引擎2.安装必要的软件依赖3.准备服务器环境架设步骤1.设置配置文件–配置引擎基本参数–配置数据库连接信息–配置文件上传路径2.安装数据库–创建数据库–导入U2引擎提供的初始数据库结构3.导入数据–将原有的数据导入数据库中–配置数据导入的方式4.设置模板参数–配置模板文件路径–根据需求自定义模板样式5.部署引擎–配置服务器环境变量–启动U2引擎服务6.测试引擎功能–访问引擎首页–检查关键功能是否正常运行常见问题及解决方法•问题1:引擎无法启动–解决方法:检查服务器环境变量配置是否正确,查看引擎日志进行排查•问题2:数据库连接失败–解决方法:检查数据库配置信息是否正确,确保数据库已启动并运行正常•问题3:上传文件路径错误–解决方法:检查配置文件中上传文件路径的配置,确保路径存在且具有读写权限结语通过本篇教程,你可以成功地架设淡抹夕阳U2引擎,并享受其带来的便利与功能。

如果在过程中遇到问题,也可以按照常见问题及解决方法进行排查。

祝你成功!教程概述•介绍淡抹夕阳U2引擎及其作用•提供架设教程的目的和作用淡抹夕阳U2引擎是一种高效的架构搭建工具,可用于构建各种类型的网站和应用程序。

本教程将帮助您了解如何正确安装和配置淡抹夕阳U2引擎,并提供步骤指导和常见问题解答。

准备工作1.安装淡抹夕阳U2引擎–下载最新版本的淡抹夕阳U2引擎软件包–解压缩软件包到指定目录2.安装必要的软件依赖–检查并安装所需的运行环境,如PHP、MySQL等–确保软件依赖项的正确安装3.准备服务器环境–确保服务器操作系统为Linux或Windows–配置服务器的网络访问权限和安全设置架设步骤1.设置配置文件–打开U2引擎的配置文件–根据实际情况配置引擎的基本参数,如网站名称、网址等–配置数据库连接信息,包括数据库主机、用户名和密码等–配置文件上传路径,确保路径存在且具有读写权限2.安装数据库–创建新的数据库,命名为U2–在U2数据库中导入U2引擎提供的初始数据库结构,确保数据库结构正确3.导入数据–如果您已有现有的数据,可以使用数据导入功能将数据导入到U2数据库中–配置数据导入方式,如通过CSV文件导入或通过其他形式的数据插入4.设置模板参数–配置模板文件路径,确保U2引擎能够正确找到所需的模板文件–根据需要自定义模板样式,如修改网站LOGO、调整页面布局等5.部署引擎–配置服务器环境变量,确保U2引擎能够正确运行–启动U2引擎服务,确保引擎能够正常响应用户请求6.测试引擎功能–访问U2引擎的首页,确认网站是否正常显示–测试关键功能,如登录、注册、数据查询等功能,确保功能正常运行常见问题及解决方法•问题1:引擎无法启动–解决方法:检查服务器环境变量配置是否正确,查看引擎日志进行排查•问题2:数据库连接失败–解决方法:检查数据库配置信息是否正确,确保数据库已启动并运行正常•问题3:上传文件路径错误–解决方法:检查配置文件中上传文件路径的配置,确保路径存在且具有读写权限通过本篇教程,您可以轻松地架设淡抹夕阳U2引擎。

三星ATIV BOOK 9评测

三星ATIV BOOK 9评测

三星近日将旗下的所以Windows PC产品全部更名为ATIV系列,以实现更加统一的产品定位。

其中,三星对ATIV Book 9超极本(此前的Series 9系列)进行了一些升级更新,将屏幕分辨率从前作的1600*900像素升级为1080P全高清,尺寸依旧为13.3英寸,整体显示效果更加细腻。

另外一大全新特性是内置了三星SideSync应用程序,可以使用笔记本电脑控制三星Android智能设备。

那么,重装上阵的三星ATIV Book 9是否值得付出1399美元(约合人民币8577元)的价格呢?一起来看看它的实际使用体验吧。

三星ATIV Book 9主要参数信息:屏幕:13.3英寸1600*900像素屏幕(低配版),1080P全高清屏幕(高配版)处理器及显卡:2GHz主频的英特尔酷睿i7-3537U处理器,英特尔GMA HD 4000集成显卡内存及硬盘:4GB内存,128GB SSD固态硬盘操作系统:Windows 8无线网络:802.11b/g/n无线网络,蓝牙4.0接口:1个USB 3.0接口,1个USB2.0接口,迷你HDMI,迷你VGA,耳机插孔,SD读卡器机身尺寸及重量:313.6*218.4*12.9毫米,重1.17千克售价:999美元起(约合人民币6125元)外观设计及细节设计方面,三星ATIV Book 9基本延续了前作的风格,全金属机身看上去很高档,整体做工也十分精致。

该机的三围尺寸为313.6*218.4*12.9毫米、重1.17千克,相比同类机型戴尔XPS 13和东芝Kirabook都要更加轻薄,便携性不俗,同时我们也能看到三星在电脑底座使用了优美的曲线设计。

三星ATIV Book 9的机身内部也使用了蓝灰色的铝合金材质,一枚电源按键被设计在键盘上方,触摸板周围还使用了镀铬工艺。

另外,机身底部也设计了一个凹槽,可以方便地单手打开笔记本。

三星ATIV Book 9整体设计虽然机身较薄,三星ATIV Book 9的接口设计也比较全面,主要采用了一些微型标准接口来代替全尺寸的接口,集中在机身两侧较厚的部分。

戴尔 Command 显示器 9.2 发行说明说明书

戴尔 Command   显示器 9.2 发行说明说明书

Dell Command | Monitor 9.2发行说明版本9.2发布日期:2017 年 1 月先前版本9.1.2Dell Command | Monitor(之前名为 OpenManage™ Client Instrumentation 或 OMCI)可让远程管理应用程序访问客户端的系统信息、监控状态、更改状态并远程将其关闭。

Dell Command | Monitor 通过标准界面提供关键系统参数,可让管理员管理清单、监控系统运行状况并收集有关部署的 Dell 企业客户端系统的信息。

重要性Dell 建议在下次计划的更新周期期间应用此更新。

更新中包含帮助系统软件保持最新并与其他系统模块(固件、BIOS、驱动程序和软件)兼容的增强功能或更改。

受影响的平台•Optiplex•Latitude•Venue Pro 平板电脑•XPS•Dell Precision支持的对象支持的操作系统Microsoft Windows•Microsoft Windows 10 Core(32 位和 64 位)•Microsoft Windows 10 Pro(32 位和 64 位)•Microsoft Windows 10 Enterprise(32 位和 64 位)•Microsoft Windows 10 Professional(32 位和 64 位)•Microsoft Windows 10 Enterprise LTSB(64 位)•Microsoft Windows 8.1 Enterprise(32 位和 64 位)•Microsoft Windows 8.1 Professional(32 位和 64 位)•Microsoft Windows 8 Enterprise(32 位和 64 位)•Microsoft Windows 8 Professional(32 位和 64 位)•Microsoft Windows 7 Embedded Standard 7(64 位)•Microsoft Windows 7 Professional SP1(32 位和 64 位)•Microsoft Windows 7 Professional FES(32 位和 64 位)•Microsoft Windows 7 Ultimate SP1(32 位和 64 位)Linux•Red Hat Enterprise Linux (RHEL) 7.0(64 位)•Ubuntu Desktop 16.04(64 位)新增功能•支持新的平台。

初三U2单元测试题

初三U2单元测试题

聚焦“短语动词”在本单元中,出现了很多短语动词。

动词之后加介词或副词等构成的短语,表达一种特定的含义,称为短语动词。

在使用时,要把这些短语动词看作一个整体。

短语动词主要分为以下几种:一、“动词+副词”构成的短语动词1. 常见的相当于及物动词的这类短语动词有:clean up (打扫干净);cheer up (使振奋;使高兴);cut up (切碎);fix up (修理);get in (进入);give out (消耗尽;发放);give away (赠送;分发);hand in (上交);put up (发布;建立);think over (仔细考虑);turn over (把……翻过来) 等。

这类短语动词若跟名词作宾语时,一般放在短语动词之后,也可放在两词中间。

如:Mike took off his coat. / Mike took his coat off.迈克脱下了他的上衣。

但代词作宾语时,宾语一般要放在短语动词的中间。

如:Finish your homework and hand it in on time.完成你的作业并且按时上交。

2. 常见的相当于不及物动词的短语动词有:come back (回来);get down (下来);get up (起床);hold on (等一等;别挂断);look out (小心;当心);run away (逃走);start off (出发)等。

二、“动词+介词”构成的短语动词常见的这类短语动词有:carry on (继续);hear of (听说);hear from (收到……的来信);look for (寻找);pay for (赔偿);stand for (代表);send for (派人去请);take after (与……相像);wait for (等待)等。

三、“动词+副词+介词”构成的短语动词常见的这类短语动词有:add up to (合计达);catch up with (赶上);go on with (继续);look down upon (瞧不起);run out of (耗尽;用光)等。

科普教育出版社 九年级上册单词 背诵版

科普教育出版社 九年级上册单词 背诵版

1U1 Topic12take place3volunteer4bell5Africa6disable7shut8ever9rope10narrow11various12report13keep in touch with14relative15telegram16rapidly17since18reform19reform and opening-up 20satisfy21medical22cellphone=mobile phone 23fax24machine25rapid26progress27make progress28already29succeed in30pleased31leisure32hide33hide and seek34chess35radio36spare37recent38abroad39U1 Topic240yet41probably42cinema43department store44nearby45population46billion47increase48reach50policy51Russia52measure53social54supply55natural56worse57so far58government59take measure to do sth 60thanks to sb/sth61paragraph62opportunity63newborn64percent65offer66surround67discourage68local69capital70huge71market72transportation73excellent74U1 Topic375as a matter of fact76block77artist78millions of79visitor80industry81chemistry82term83program84homeless85manage86treatment87immediately88secretary89helper90club91engineer92wound93basic94human95value96period98homelessness99earn100drug101mental102on purpose103whatever104effect105steal106suppose107phrase108according to109context110laborer111cruel112project113aid114primary115contribution116make a contribu to 117encourage118moral119development120respect121importance122continue123college124Review of unit 1 125indeed126method127teenager128hardly129plenty130plenty of131sunshine132sunbathe133beach134volleyball135culture136surf137U2 Topic1138bee139butterfly140mess141shame142several143pour144waste146destroy147cut down148pollute149goodness150breath151pain152produce153chest154awful155bear156editor157breathe158soil159harmful160be harmful to161deaf162print163hearing164loss165recently166disturb167do harm to168uncomfortable169unpleasant170sort171environmental172including173onto174sentence175coal176create177blood178high blood pressure 179planet180U2 topic2181sand182sandstorm183change into184desert185human186although187reduce188completely189user190none191rubbish192here and there193spit194wild195nobody196untidy197worst198rude199behavior200situation201punish202perhaps203everybody204nowhere205take away206oxygen207hole208ozone layer209radiation210directly211carbon dioxide 212form213blanket214escape215rise216the greenhot effect 217refer to218shortage219avoid220resource221discover222reuse223thirsty224nearly225law226U2 Topic3227protection228organization229recycle230plastic231can232nod233agreement234disagreement235hurry236give up237battery238ought to239shut off240electricity241distance242cloth243action244after all245acid rain246nuclear247biogas248technology249straw250renewable251shortage252process253require254electric255best-known256maglev train257German258per259wheel260efficient261guide262path263steel264wave265deep266source267run out268worldwide269sunlight270steam271remove272replace273dry274insect275bite276planter277Review of units 278colleague279motorbike280gasoline281anybody282examine283marry284weight285media286package287product288excessive289goods290seriously291video292allow293quality294historical295lifestyle296difference297U3 Topic1 298cartoon299character300widely301throughout302from now on 303foreigner304film-maker 305garage306be pleased with 307pack308on business 309tonight310Spanish311be similar to 312communicate 313conversation 314interpreter315explain316impossible317twin318divide319divide..into. 320dig321lay322mother tongue 323root324trader325native326speaker327foreign328base329European330kingdom331tourism332Britain333powerful334leading335position336U3 Topic2337see..off 为..338stranger339thumb340ask for a ride 341minibus342give sb. a.ride 343get on344flight345guidebook346whenever347board348bow349silence350hip351praise352research353do some research 354secret355puzzled356victory357misunderstanding 358typical359differently360negative361consider362honest363positive364at times365ancient366magical367creature368emperor369compare..to.. 370courage371underline372mistake373make mistakes 374peacock375pride376wisdom377British378kowtow379expression380spelling381elevator382pronunciation383cent384cookbook386U3 Topici3387accent388oral389dare390sleepy391final392real393retell394indirect395granddaughter396pronounce397dialog398composition399copy400notebook401diary402keep a diary403tape404aloud405object406textbook407ability408take a breath409toothpaste410preview411translate412discussion413exactly414honor415as long as416stick to (doing) to417chant418achieve419easily420download421actually422effective423imitate424Review of unit3 companyn 425bored426concentrate427pull428fold429mention430U4 Topic1431rocket432metal434spaceship 435lock436laptop437digital438bulb439airplane440hard-wearing 441Korea442invention443list444crayon445thought446brainstorm 447evaluate448detailed449redesign450balloon451gun452robot453keyboard454explorer455mark456system457man-made 458U4 Topic2 459display460screen461alien462outer space 463describe464astronaut465admire466master467dancer468realize469universe470solar system 471Roman472god473diameter474storm475gravity476weigh477generally478journey479limit480excitement481launch482beyond483U4 Topic3484prove485lunar486legend487significance488independently489spacewalk490electronic491spacesuit492telescope493entertainment494doubt495no doubt496tiny497inside498normally499brain500cancel501workplace502connect503for instance504besides505servant506certain507for certain508on one's own509warn510might model511housework512Review of unit 43163 513waitress514magazine515rooster516wife517chick518paint519struggle520palace521the Summer Palace522tower523prison524prisoner525vocabulary526a bunch of发生, 进行n.志愿者n.钟声; 钟, 铃n.非洲adj.残疾的, 残废的v.关闭, 关上adv.在任何时候, 从来n.绳子, 绳索adj.狭窄的adj.,各种各样的n.&v.通讯; 交流与.. 保持联系n.亲属, 亲戚n.电报; 电文adv.快速地, 迅速地prep.&conj.自.. 从; 既然n.改革, 改良改革开放v.使满足, 使满意adj.医学的, 医疗的移动电话n.传真, 传真机n.机器, 机械adj.迅速的, 快速的n.&v. 进步; 进展取得进步adv.已经, 早已成功地做了..adj.高兴的n.空闲, 空暇v.躲藏; 遮挡; 隐瞒捉迷藏n.国际象棋n.收音机adj.空闲的, 空余的adj.近来的, 最近的adv.在国外; 到国外adv.仍, 还adv.很可能, 大概n.电影院百货公司adj.&adv. 附近; 在附近n.人口, 人数num.十亿v.&n.(使) 增大, 增加; 增大v.实现; 达到; 够得着; 到达adv. 幸运地n.政策, 方针n. 俄罗斯n. 措施, 方法adj. 社会的; 社交的v.&n.提供; 供应量, 补给adj. 天然的; 天生的adj.&adv. 更差的; 更差到目前为止n. 政府, 内阁采取措施做..幸亏, 由于n. 段落n. 机会, 时机adj. 新生的, 初生的n. 百分之..v. 提供v. 围绕, 环绕v. 阻止; 使灰心adj. 当地的, 本地的n. 首都, 资本adj. 巨大的, 极多的n. 集市, 市场n. 运输adj. 优秀的, 杰出的事实上, 其实n. 街道; 块n. 艺术家, 画家of 大量的, 数以百万计n. 游客, 来访者, 参观者n. 行业, 工业n. 化学, 化学物质n. 学期; 词语, 措辞n. 计划, 方案, 节目adj. 无家的v. 完成; 能解决(问题)n. 治疗; 待遇adv.&conj. 立刻; 一.. 就n. 秘书n. 帮手, 助手n. 俱乐部n. 工程师n.&v. 伤口; 伤害adj. 基本的, 基础的adj.&n. 人的; 人v.&n. 重视, 珍视; 价值n. 一段时间, 时期n. 收容所; 遮蔽物n. 无家可归v. 挣钱; 赢得n.毒品; 药物, 药adj. 精神健康的; 思想的故意pron.无论什么; 任何事物n.影响, 结果; 效果v.偷, 窃取v.帮助, 支持, 援助n.短语, 词组据.. 所说, 据.. 所报道n. 上下文; 语境; 背景n. 劳工, 工人adj. 残酷的, 冷酷的n. 项目, 方案v.&n. 援助; 帮助adj. 小学教育的; 主要的; 最初的n. 贡献; 捐款为.. 做贡献v. 鼓励adj. 道德(上) 的n. 发展, 开发v. 尊敬, 尊重n. 重要性v. 持续, 继续做n.(美) 大学,(英) 学院adv. 真正地; 实际上n. 方法, 办法n. 青少年adv. 几乎不pron.&n. 大量, 众多; 充足of 大量的n. 阳光v. 晒太阳, 日光浴n. 海滩, 海滨n. 排球adj. 文化的v. 上网, 浏览n. 蜜蜂n. 蝴蝶; 蝶泳n. 肮脏, 脏乱; 困境n. 羞耻, 羞愧det.&pron. 几个, 数个v. 倒出, 倾泻; 不断流出v.&adj. 废弃的, 无用的; 浪费n. 村民v. 摧毁, 破坏砍倒v. 污染n. 天啊v. 呼吸n. 疼痛, 痛苦v. 生产, 制造n. 胸部, 胸膛adj. 很坏的, 极讨厌的v. 承受, 忍受n. 主编, 编辑n. 一次吸入的空气n. 土壤, 土地adj. 有害的对.. 有害adj. 聋的v. 印刷n. 听力, 听觉n. 丧失; 损失; 丢失adv. 不久前, 最近v. 打扰, 扰乱伤害, 损害adj. 使人不舒服的adj. 令人不快的n.&v. 种类, 品种; 整理, 把.. 分类adj. 环境的prep. 包括.. 在内prep. 向, 朝n. 句子; 审判, 判决n. 煤; 煤块v.创造n. 血高血压n. 行星n. 沙n. 沙尘暴转换成, 变成n.&v. 沙漠; 舍弃n. 人conj. 虽然, 尽管, 既使v. 减少, 减轻adv. 彻底地; 完整地n. 使用者, 用户pron. 没有一个; 毫无n. 垃圾; 废物在各处; 到处v. 吐, 唾adj. 野生的pron.&n. 没有人; 小人物adj. 不整洁的, 凌乱的adj. 最差的, 最糟的adj. 无理的, 粗鲁的n. 行为, 举止n. 状况; 形势; 局面v. 惩罚adv. 可能, 大概pron. 人人, 每个人adv. 无处; 哪里都不拿走n. 氧气n. 洞, 坑臭氧层n. 放射, 放射物adv. 直接地二氧化碳v.&n.(使) 出现; 总类; 形式n. 毛毯, 毯子v. 渗出; 逃跑; 逃出v. 上升; 起床; 逃脱温室效应提起, 涉及, 有关n. 不足; 缺少; 短缺v. 防止, 避免n. 资源, 财力v. 发现, 找到v. 再次使用; 重复使用adj. 缺水的;(渴) 的adv. 几乎, 将近n. 法律, 法令; 定律n. 保护, 防卫n. 组织, 机构, 团体n. 回收利用, 再利用adj. 塑料的n.(美) 罐子, 罐头v. 点头n. 同意, 一致, 协议n. 分歧, 争论赶快, 快点放弃n. 电池应该关掉, 关闭n. 电, 电能n. 距离n. 织物, 布料n. 行为; 行动毕竟酸雨adj. 原子核的; 核动力的n. 沼气n. 技术n. 禾秆, 稻草adj. 可更新的, 可再生的n. 不利因素; 障碍n.&v. 步骤, 过程, 加工, 处理v. 需要, 要求adj. 用电的; 电动的最知名的磁悬浮列车n. 德国人; 德语prep. 每, 每一n. 轮; 轮子adj. 效率高的, 有能力的n. 向导, 导游; 指南, 手册n. 道路, 途径n. 钢铁n.&v. 挥手; 海浪adj.&adv. 深的, 厚的; 深深地n. 来源, 出处; 源头耗尽, 用完adv. 全世界; 世界各地n. 阳光n. 水蒸气, 蒸汽v. 去除, 使消失, 移开v. 替代, 取代adj.&v. 干燥的, 雨少的; 擦干n. 昆虫v. 咬; 叮n. 种植园主n. 同事, 同僚n. 摩托车n. 汽油pron. 任何人, 无论谁v. 检查, 调查v. 嫁, 结婚n. 重量, 分量n. 传播媒介, 传播工具n.&v. 一包, 一袋; 将.. 包装好n. 产品, 制品adj. 过度的, 过分的n. 商品, 货品adv. 严重地; 严肃地n. 录像带; 录像v. 允许n. 质量; 品质adj. 历史的n. 生活方式n. 差别; 差异n. 漫画n. 角色; 汉字, 字体; 品格adv. 普遍地; 广范地prep. 遍及, 贯穿nowon 从今往后, 从现在开始n. 外国人电影制作人n. 停车库, 车库对.. 感到高兴满意v.&n. 把.. 打包; 包, 捆; 一群出差adv. 在今晚n.&adj. 西班牙语; 西班牙的与.. 相似v. 交流, 沟通n. 对话, 谈话n. 口译译员v. 解释, 说明adj. 不可能的adj.&n. 双胞胎之一的; 双胞胎之一v. 划分把.. 分成v. 掘, 凿, 挖v. 放置, 安放 , 搁母语n. 起源, 根源, 根, 词根n. 商人, 买卖人adj. 出生地的, 当地的n. 讲(某种语言) 的人, 发言人adj. 外国的n.&v. 根据; 根基; 总部; 以.. 为基础adj. 欧洲的n. 王国, 管辖范围; 领域n. 旅游业, 观光n. 英国, 不列颠adj. 强大的, 有权势的, 有影响力的adj. 最重要的, 最成功的n. 位置, 方位送行; 送别n. 陌生人n. 拇指搭乘, 搭车n. 小型公共汽车, 中巴让.. 搭便车上车n. 航班飞机; 空中航行n. 旅游手册conj. 无论何时, 在任何时候v. 上(交通工具); 住宿v. 点头, 鞠躬n.&v. 沉默; 使安静n. 臀部, 髋v.&n. 表扬, 赞扬n. 研究, 调查做调查n. 秘密adj. 困惑的n. 胜利n. 误会, 误解adj. 典型的adv. 不同地, 有差异地adj. 负面的, 消极的v. 认为, 以为; 考虑到adj. 诚实的, 坦率的adj. 正面的, 乐观的有时, 间或adj. 古代的, 古老的adj. 奇妙的, 有魔力的n. 生物; 动物n. 皇帝把.. 比作n. 勇气, 谋略v. 在.. 画线n.&v. 错误; 误解犯错误n. 雄孔雀n. 骄傲, 自豪n. 智慧, 精明adj. 英国的, 英国人的v. 磕头; 唯命是从n. 词语; 表达; 表情n. 拼写n. 电梯n. 发音n. 分n. 烹饪书adv. 完全地, 整个地n. 口音, 腔调adj. 口头的v. 敢于adj.瞌睡的adj. 最终的, 最后的adj. 真实的, 真正的v. 复述adj. 间接的, 附带的n. 外孙女v. 发音n. 对白, 对话n. 作文, 作曲; 构成v. 抄写; 复印n. 笔记本n. 日记写日记n. 磁带, 录影带adv. 大声地n. 物品, 东西; 目标n. 教科书, 课本n. 能力, 才能吸一口气n.牙膏v. 预习, 预告v. 翻译n. 讨论, 谈论, 商讨adv. 精确地, 确切地n.&v. 尊敬只要坚持做..n. 重复唱的歌词, 圣歌v. 达到, 成功adv. 容易地, 轻易地v. 下载adv. 的确, 事实上adj. 有效的v. 模仿, 仿效adj. 厌倦的, 烦闷的n. 集中(精力), 聚精会神v. 拉; 拽; 扯; 拖v. 折叠, 包v. 提到n. 火箭n.金属n. 卫星n. 太空飞船n.&v. 锁; 上锁n. 笔记本电脑adj. 数码的, 数字的n. 电灯泡n. 飞机adj.耐磨的n. 韩国, 朝鲜n. 发明, 创造v.&n. 列清单; 目录, 名单n. 彩色铅笔n. 想法, 看法, 主意v. 集思广益, 动脑筋v. 估值, 评价, 评估adj. 详细的v. 重新设计n. 气球, 热气球n. 枪, 炮n. 机器人n. 键盘n. 探险家n.&v. 标记; 做标记n. 体系, 方法, 制度adj 人造的v. 显示, 显露, 展示n. 屏幕n.&adj. 外星人; 外星的外层空间v. 描述, 形容, 把.. 称为n. 宇航员v. 钦佩, 羡慕v.&n. 掌握, 精通n. 舞蹈演员v. 意识到n. 宇宙太阳系adj. 古罗马的n. 上帝, 神n. 直径n. 风暴n. 重力, 引力v.重, 有.. 重adv. 一般地n.(长途) 旅行v.&n. 限制, 限定n. 激动, 令人激动的事v. 发射, 发起, 发行prep. 超出, 除.. 外v. 证明, 证实probe 月球探测器n. 传说, 传奇故事n. 重要性, 意义adv. 独立地n. 太空漫步adj. 电子的n. 航天服n. 望远镜n. 娱乐, 招待n.&v. 怀疑毫无疑问adj. 极小的, 微小的prep.&adv. 在.. 内; 在里面adv. 通常, 正常情况下n. 脑, 智力v. 取消, 撤销, 废止n. 工作场所v. 连接例如adv.&prep. 而且; 除.. 之外n. 仆人, 佣人adj. 确定的, 无疑的肯定, 确定独自, 单独v. 警告, 告诫v. 可以, 可能n. 家务n. 女服务员n. 杂志n. 公鸡n. 妻子n. 小鸡n.&v. 油漆; 在.. 刷油漆v. 奋斗; 努力; 争取n. 王宫, 宫殿颐和园n. 塔n. 监狱n. 囚犯, 俘虏n. 词汇; 词汇量一束; 一串。

外研社新生代英语入门教程(第二版)教学课件__U2

外研社新生代英语入门教程(第二版)教学课件__U2

magazine n. 杂志
e.g. She is an editor of a popular magazine. 她是一本流行杂志的编辑。
WORDS & EXPRESSIONS
notebook n. 笔记本
e.g. He drew out his notebook and began to take notes. 他掏出笔记本开始记笔记。
•F
• Work in a group. Draw
your classroom.
2 Lesson What are you doing?
A Look at the picture and guess: What are they doing?
WORDS & EXPRESSIONS magazine notebook pen pencil in the back of
LANGUAGE NOTE
They are standing. They are talking.
He is sitting. He is writing.
•E
• Write four sentences
about your classmates.
GRAMMAR NOTE
EXAMPLE
John is sitting.
book
computer
chair
desk table
•c
• Listen and Write.
Dear class, may I have your attention, please? I want to give you a quick tour of the classroom. Listen and see if you can find the items I will describe to you. The (1)blackboardis in the front of the classroom. We can move the (2) tables in the classroom when we do group work. If you need to borrow a book, go to the (3) bookcase. Please use the (4) trash can whenever necessary.

高中英语真题-U2重点词汇讲解_6

高中英语真题-U2重点词汇讲解_6

高中英语真题:U2重点词汇讲解Reading1. confuse v. 使迷惑,使困惑1) The heavy traffic confused the new driver. 繁忙的交通使司机不知所措。

2) We tried to confuse the enemy. 我们试图迷惑敌人。

【拓展】confusing adj. 令人迷惑的,令人不解的3) Your explanation is confusing. 你的解释令人迷惑。

confused adj. 感到迷惑的,感到不解的4) I am confused about the problem. 对这个问题,我很困惑。

5) If the situation is confusing, you will get confused. 如果形势令人困惑,你会被弄糊涂的。

6) There is a confused look/expression on his face. 他脸上露出迷惑的表情。

2. be made up of …由……组成,可与consist of 互换1) The class is made up of 15 girl students and 20 boy studen ts.= The class consists of 15 girl students and 20 boy students.班级由15个女生和20个男生组成。

注意两者作定语时的区别a group made up of five doctors and 10 nurses= a group consisting of five doctors and 10 nurses【拓展】:be made of/be made from/be made out of 由……制成be made into 被制成make up 组成,编制,弥补,化妆,和解make for 走向……;有助于……make out 理解,辨认出2) The old building is made of stone. 这幢老房子是由石头建成的。

牛津高中英语模块九Unit2 课案要点

牛津高中英语模块九Unit2 课案要点

牛津高中英语模块九U2课案要点模块9Unit2 课文学习1Title: The Acropolis now 今日卫城Some language pointsPara1.1.*No one has had a greater impact on Western civilization than the ancient Greeks.(L.1)*have/make an impact on对…有影响The book made a great impact on its readers这本书对读者有很大的影响。

*civilization*civilized. 文明的,有礼的/ uncivilized未开化的,不文明的2.*They were responsible for many advances in ….他们在。

取得了很大进展。

*be responsible for担负(对...负责) ;担负。

;引起。

作为…原因Everyone should be responsible for his work每个人都应对自己的工作负责。

The floods were responsible for over a hundred deaths洪水引起100多人的死亡。

*3注释1 at p.67。

,as is the marathon 正如马拉松赛跑一样。

见《作业本》P.32as 表示“也一样”。

用部分倒装。

见《步步高》p.195Para21.*注释2 at p.67*(1)in particular: especiallyIt was a good concert - I enjoyed the last song in particular.这是一场不错的音乐会,我特别喜欢最后一场。

*(2)associate vt. * 联想,把...联想在一起[+with]They associate turkey with Thanksgiving他们把火鸡和感恩节联系在一起*be associate with…与。

译林版英语九年级下册U2基础练习

译林版英语九年级下册U2基础练习

9BU2基础练习一、词汇(A)根据括号中所给的汉语写出单词,使句子意思完整正确。

1. David wants to be a (飞行员)when he grows up.2. Those _____________( 俄罗斯人) were speaking so fast that I couldn’t follow them.3. We study English,(物理)and other subjects at school.4. The plane has ____________(降落), and we’ll meet Mr. White soon..5.In the old days, many people died because of (饥饿).6. You will be ____________(测试) before we accept you.7.The Chinese government is deeply concerned(关心)about the recent __________(发展)。

8.My brother has _________(服役) in the army since he was 18 years old.9. The students are told to have class in the ______________(实验室) tomorrow morning.10. The_________(探险者) have been back from the Arctic.(B)根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空。

11. I admire them because they are national _______(hero).12. Several _____________(Europe) lost their way when travelling in the mountain.13. The X-ray machines are now_______(wide)used in hospitals.14. Qian Xunsen was one of the most famous ___________(science) in China.15. Humans use _____________(spacecraft) to travel into space.16. Neil Armstrong is the _______(proud)of the whole world.17. I _____________(step) carefully over the broken glass in order not to be hurt.18. The book tells about how he became famous from an ________( know) man.19. He was happy because he _______(success)passed the exam.20. Is this house one of the ______________(invent)?二、动词填空(10分)1. Do you hear of the novel that he ________( read) last night?2. The purpose of new inventions is to make life easier, ___________ (not make) it more difficult.3. We haven’t decided how we______________ (travel) to Shanghai next week?4. The old man got sick last November and _________(lie) in bed since then.5. Listen! How beautiful the music made from water__________(sound)!6. The local hospital ___________(offer) the homeless free medical treatment the other day.7. I think he ______________ (work) on his history project this week..8. The flowers you are looking forward to __________(sell) out if you don’t order them in time.9. It’s a custom in China to have some tea or other drinks before the meal ________(serve).10. Education __________( include) everything we learn, both at home and at school.三、选择题(20分)1. Before I talked with _____ scientist you mentioned just now. I had never met ______ cleverperson like himA a; aB a; theC the; theD the; a2. I _______ the MP3 player since two years ago.A. boughtB. have boughtC. haveD. have had3. When will you send me ___________ on the Internet?A. What have I orderedB. that I orderC. what do I orderD. what I have ordered4. There are too many people in the house. There isn’t enough _______ for us all.A. roomsB. spaceC. floorD. ground5. Spacecraft_______made_____possible for humans to research _______ the universe.A.have;it;toB. has;that;ofC.have;it;intoD. has;that;for6. —Are you happy with the result of the exam? --Not at all. I can’t have_________.A. a worse oneB. a better oneC. the worst oneD. the best one7. _________ what we heard, we believed them and left at last.A. ForB. BecauseC.Because ofD. As8. --It’s a long story , but you will find that there are few new words in it.--Good! _________ it will be too hard for children.A. SoB. AndC. ButD. Or9. Marie Curie is one of the greatest scientists in history. We all take _______in her.A. proudB. prideC. praiseD. care10.—Barbara,where do you work?—I work for a company _______ sells cars.A. whichB. whereC. whatD. who11. Could you tell me_________________?A. what’s wrong with Tom todayB. how long has Obama been the President of the USA.C. why couldn’t many college students find jobs.D. when did the terrible earthquake happen in Sichuan12. —What do you think of the book?—Oh, excellent! It’s worth____________ a second time.A.to readB.readC.being readD.reading13. We’re very grateful to the teacher s _______ taught us in our primary school.A. whichB. whatC. whoD. whom14. Such beautiful Chinese knots made______ my friend are made_______ hand.A. by, ofB. by, byC. of, byD. of, of15. They aren’t _______ at that age.A. enough calmB. enough calmlyC. calm enoughD. calmly enough16. Marie Curie was a famous woman scientist and was famous for ________ radium.A invent B. discovering C invention D discovery17.—When and where was Yao Ming born?—He was born __September 12th,1980___Shanghai.A on;onB in;inC on;inD in;on18. Has your friend completed his design?—Not yet. He _______on it last night.A workedB has workedC is workingD was working19. – What’s the difference between the first house and the second house?-- The second house has a garden but the first one has___________.A. no oneB. nothingC. neitherD.none20. –I have some big news for you. You’ve been accepted as a member of our club.--_______ That’s great!A. Have I?B. Pardon?C. Congratulations!D. Good idea!。

八年级下册英语u2第3课时(A Grammar Focus-4c)课件

八年级下册英语u2第3课时(A Grammar Focus-4c)课件

fix up 修理;装饰
②“动词+介词”型 相当于及物动词,其后必须有宾语,且宾语总是位于 介词之后。此类介词有for, after, about, of, from, to, with, at 等。
care for 照顾;非常喜欢 laugh at 嘲笑 agree with 同意
wait for 等待 look after 照顾;照料 look for 寻找;寻求
D. put off
作宾语
主语+谓语+ to do
常接动词不定式作宾语的动词有want/plan/agree/learn/ hope/refuse/decide to do 等。
另一种是“疑问词+动词不定式”结构作动词或介词的 宾语。 例:他教我如何使用手机。
He taught me how to use mobile phone.
She raised her voice to be heard better. 目的状语
I’m sorry to trouble you.
原因状语
She is too young to go to school.
动词短语
1 定义 动词加介词、副词或其他词构成的短语称 为动词短语,其作用和动词差不多,有的 相当于及物动词,有的相当于不及物动词。
I’d like to help homeless people.
She decided to try out for a volunteer after-school reading program.
You could ask hospitals to let you visit the kids and cheer them up.

2018-三星Notebook 9简单教学-word范文 (3页)

2018-三星Notebook 9简单教学-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==三星Notebook 9简单教学三星笔记本产品线已经有一段时间没有发布重量级新品,在今年3月才终于憋了口气,发布了笔记本电脑Notebook 9系列。

Notebook 9共推出两个尺寸,为13英寸的900X3L和15英寸900X5L,号称同尺寸全球最轻薄。

而其中非常引人注目的一款就是15英寸的900X5L,这款笔记本的尺寸在轻薄笔记本中并不常见。

外观:大而轻薄15寸的电脑屏幕通常并不会与轻薄两个字联系到一起。

因为天然更好的视野和内置空间,大屏幕更典型的运用是游戏本。

但是更大的操作空间和屏幕视角无疑同样适合办公用户和视听爱好者,因此三星将大屏幕笔记本做轻做薄无疑是给那些有轻薄便携刚需但又期待有更佳视野的用户一个极佳的平衡之选。

整机重量只有1.29Kg,这与13寸的MacBook air重量相当,然后屏幕视角差距不是一点点的大。

另外整机厚度只有1.498mm,这感觉就像是把一台13寸普通笔记本给摊平。

大而轻薄,只手可握,整体外观给人的冲击力十足。

机身重量与整机采用的金属材质有关,整机采用镁铝合金的金属机身,触感温润,在保证轻薄机身的同时也强化了机身的强度。

屏幕:窄边框的炫彩三星Notebook 9笔记本电脑的15英寸显示屏分辨率为1920×1080,像素密度为147ppi。

除开分辨率以外,屏幕色彩的宽容度表现十分优异,对比度达到了680:1这样的超高水平,色彩还原也相对准确,没有许多笔记本给人的“雾蒙蒙”的色彩观感。

另外三星Notebook 9屏幕最大亮度为356勒克斯,这保证了户外时的显示效果,避免了因为强光导致看不清的问题。

三星Notebook 9另外一大特色在于超窄边框,不到0.7毫米的边框使得整机的科技感也大为提升,同时在塞下15寸屏幕的情况下压缩了笔记本的尺寸,整机的宽度被很好地控制在了不到35cm。

Book+9+课件+U2Reading+language+points

Book+9+课件+U2Reading+language+points

The school has been repainted throughout.
2)avoid
verb [T] 逃避…,避免…,回避… I try to avoid supermarkets on Saturdays - they're always so busy. [+ ing form of verb] I try to avoid going shopping on Saturdays.
He wouldn't take just any book - he had to have this particular one! "Why did you ask?" "Oh, no particular reason, just making conversation."
particular (NOT EASILY SATISFIED) (喜好)很讲 究的, 很挑剔的, 难以取悦的
5.The last major damage of this kind occurred with the theft of many of the best sculptures in 1801, when an… 最近一次人为的重大破坏发生于1801年,许多最精美的 雕像遭窃…(page 18, lines 53-59)
3.However, throughout history, few ancient monuments have avoided damage altogether. 但历史上几乎没有哪座古代纪念建筑能完好无损。 (page 18, lines 40-42) 1)throughout (preposition, adverb) 遍及于,到处; 整个…期间,从头到尾 People throughout the country are out of work.

高二英语M6U2 project导学案

高二英语M6U2 project导学案

江苏省响水中学高二英语导学案主备人:朱为良审核人:陈新来2013-11-20高二英语M6U2 Project导学案【导015】第一部分:重点讲解1. At that point in my life, I could have done anything or become anyone. (P30) 在那个时候,我本可以做任何事,成为任何人。

could have + p.p.表示虚拟语气If I were a bird, I could fly freely in the sky.He would have failed but for his teacher's timely advice.I had my hair cut off and sold it because I couldn't have lived through Christmas without giving you a present.相关高考试题 1It's hard for him to imagine what I would be doing today if I ___ in love, at the age of seven, with the Melinda Cox library in my home town. (2002上海)A. wouldn't have fallenB. had not fallenC. should fallD. were to fall2. I felt like I could do anything. (P30) 我感到我能做任何事,feel like1)give the sensation or impression of being 感到, 感觉象I feel like catching cold.It feels like rain.The plastic board feels like glass.2)be inclined for, have a desire for 想要The children feel like eating ice cream.I feel like working.3. When I imagine my future, I see myself successful in my job and surrounded by my family. (P31) 想象自己的未来,我看到的是自己工作成功,家人围绕身边共享天伦之乐的情景。

新人教版初中九年级英语全册单词(按词性分类)

新人教版初中九年级英语全册单词(按词性分类)

U6
128
fridge
n. 冰箱
U6
129
somebody
pron. 某人 n. 重要人物
U6
130
lock
v. 锁上;锁住 n. 锁
U6
131
earthquake
n. 地震
U6
132
bell
n. 钟(声);铃(声)
U6
133
biscuit
n. 饼干
U6
134
cookie
n. 曲奇饼
U6
135
instrument
U3
n. 商场;购物中心
U3
n. 职员
U3
n. 拐角;角落
U3
n. & v. 要求;请求
U3
60
direction
61
speaker
62
address
63
underground
64
course
65
Italian
66
score
67
background
68
interview
69
Asian
70
crowd
210
capital
211
noon
212
effort
213
passport
214
chalk
215
blackboard
216
coast
217
season
218
knock
219
manner
n. 情况;实情
U9
n. 战争;战争状态
U9
n. (=dialogue)对话;对白
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paragraph 2-6 1. where were most of Ming Tombs found ? They were found 50 kilometres north-west of Beijing in a place called Shisanling. L6-7 2.Who were buried there ? They are emperors ,their wives ,other members of the royal family .L8-9 3. Which tombs are open to the public ? Changling Dingling and Zhaoling . L10 4. Apart from Shisanling, which is the most famous Ming Tomb?
Changling is the largest and best preserved. 3._______ design 4. The Ling’en Palace is known for itssimple ______ painted ceiling. and ________ Nanjing and contains the 5.Xiaoling is located in _____ first Ming emperor. tomb of the____
Difficult Sentences
1. The Ming and Qing Imperial Tombs are among the most extraordinary cultural remains to be found anywhere. (L1)
• Zhangjiajie is among the most impressive nature reserves to be found anywhere. 不定式可用来修饰被序数词,最高级或no, all, any 等限定的中心词。
The Qing Imperial Tombs:
1.1.How many Qing emperors were buried in Hebei Province? Nine L27 1.The Qing Tombs are similar to the Ming architecture and the Tombs in terms of_______ choice of site. Hebei 2.Dongling, located in______ Province, contains the remains of five emperors, their wives and other royal family members. 3.Xiling contains the tombs of four __ Qing emperors.
• Any visitor to Changsha should include the Yuelu Academy as part of his or her tour.
2.Most of the Ming Tombs can be found 50 kilometers north-west of Beijing in a place called Shisanling, which means “thirteen tombs” in Chinese.(L6) 清陵其中一组被称为东陵,位于北京市以东125公 里处的遵化市。 One group of the Qing Tombs is called Dongling, in Zunhua, 125km east of 处的易县。
Xiling sits about 100 kilometers to the west of Beijing in Yixian. (L36)
3. It is at the heart of Shisanling, with the other
tombs placed on either side of it. It was built to resemble a palace, containing a complex of buildings and courtyards. (L15)
Preserving the tombs
. Why is international recognition also important in preserving historic sites? • Because it brings needed attention, assistance, and money for protecting the Ming and Qing Tombs and has led to increased tourism. L47-49
• 长沙马王堆辛追古尸在对尸体的保存方面可以 与金字塔里的木乃伊相媲美。 • The body of XinZhui in Mawang Dui, Changsha is equal to the mummy in the pyramid in the preservation of bodies. • 任何来长沙的游客都应该去看看岳麓书院。

十三陵是明朝十三个皇帝的陵墓。明朝历经十六帝, 为什么叫十三陵呢?这要追述一下明朝的历史。明朝开 国皇帝朱元璋,建都于南京,死后葬于南京钟山之阳称 “明孝陵”。 • 第二帝朱允炆(建文帝)因其叔父朱棣以“靖难”(为 皇帝解除危难之意)为名发兵打到南京,建文帝不知所 踪。有人说出家当了和尚,总之是下落不明(这在明朝 历史上是一个悬案),所以没有陵墓。第七帝朱祁钰, 因其兄英宗皇帝被瓦剌所俘,在太后和大臣的旨意下即 了帝位。后英宗被放回,在心腹党羽的策划下,搞了一 场“夺门之变”,英宗复辟,又做了皇帝。朱祁钰被害 死,一说是朱祁钰得病而死,英宗不承认他是皇帝,将 其在天寿山区域内修建的陵墓也给捣毁了。而以“王” 的身份将他葬于北京西郊玉泉山。这样,明朝十六帝有 两位葬在别处,一位下落不明,其余十三位都葬在天寿 山,所以称“明十三陵”,建文帝最终是自焚还是从秘 密隧道中逃走,至今还是个谜。
get sth recognized by sb L43 17. 让…得到某人认可______________________ most important of all L46 18. 最为重要的是_______________________ be registered as… L47 19. 被列为_________________ a good steward of … L51 20. …的守护者___________________
Step 2 Detailed reading
Step 2 Detailed reading
paragraph 1
1. Why are the pyramids mentioned in the first paragraph? • To show that the Tombs are extraordinary and world-famous. L1-2
Step 1 Fast reading
Read the title and subtitles as well as the first and last paragraph. Answer the following two questions: 1. What do you suppose the passage will talk about? 2. What do you think is the purpose of the passage?
Xiaoling L21
The Ming Imperial Tombs
1. Most of the Ming Tombs are located in
Shisanling, 50kms north-west _______________ . of Beijing
2. The Sacred Way , which leads to the tombs, you huge stone .statues can see _______
• • • • • • • • •
1. 文化遗产 2. 与…相媲美 3. 将…作为…一部分 4. 和…一起 5. 对公众开放 6. 夹道临立 7. 位于…中心 8. 其他陵寝分列两旁 9. 增加 10. 一种国产的香木 11. 除了 12. 致力于 13. 显然地 14. 从…角度而言 15. 占据 16. 历史遗址 17. 让…得到某人认可 18. 最为重要的是 19. 被列为 20. …的守护者
• Important phrases • 1. 文化遗产______________________ cultural remains L1-2 be equal to…L2 • 2. 与…相媲美 _______________________ include …as part of…L3-4 • 3. 将…作为…一部分_________________ along with…L8 • 4. 和…一起________________________ be open to the public L10 • 5. 对公众开放___________________ line the Sacred Way L12-13 • 6. 夹道临立______________________ at the heart of…L16 • 7. 位于…中心_______________________ • 8. 其他陵寝分列两旁 the other tombs placed on either side of it L16 • with __________________________________
Unit
2
Project
Imperial Tombs
Topic
• 明十三陵是中国明朝皇帝的墓葬群,坐落在北京 西北郊昌平区境内的燕山山麓的天寿山。这里自 永乐七年(1409)五月始作长陵,到明朝最后一 帝崇祯葬入思陵止,其间230多年,先后修建了 十三座皇帝陵墓、七座妃子墓、一座太监墓。共 埋葬了十三位皇帝、二十三位皇后、二位太子、 三十余名妃嫔、一位太监。明十三陵是明朝迁都 北京后13位皇帝陵墓的皇家陵寝的总称,依次建 有长陵(成祖)、献陵(仁宗)、景陵(宣宗)、 裕陵(英宗)、茂陵(宪宗)、泰陵(孝宗)、 康陵(武宗)、永陵(世宗)、昭陵(穆宗)、 定陵(神宗)、庆陵(光宗)、德陵(熹宗)、 思陵(思宗),故称十三陵。景区已开放景点有 长陵、定陵、昭陵、神路。
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