导师推荐信中文模板5篇

导师推荐信中文模板5篇导师推荐信中文模板1××大学招生办：×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。

两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作职责心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习潜力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时光参加了生物和物理竞赛。

个性是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时光就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。

物理竞赛虽然参加时光短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。

作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织潜力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和职责心，能够说把工作交给他是再放心但是了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。

学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。

由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时光也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。

为了自我的理想，他总是专注于脚下的道路。

“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来必须会有非同一般的建树!鉴于以上状况，我们认为×××同学基本素质十分优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

导师推荐信中文模板2招生老师：您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学：他纪律严明，热心公益事业;他学习刻苦，锲而不舍;他志向明确，执着追求。

自律潜力十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。

“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。

凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时光允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。

凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。

在班上，他的成绩也许不是最突出的，但他的潜力，他的综合素质无疑是最耀眼的。

我想，以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

当今的中学老师本身是十分尴尬的，明明明白一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜;明明明白全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。

“读书呀，读书呀”，老师们总是时时刻刻在提醒着自我的学生。

可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自我的主张、潜力又持之以恒刻苦学习的路，这样的学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为自我的选取务必吃更多的苦，务必锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。

XXX同学就是一个这样的典型。

献身祖国的航空航天事业，确立这样的志向是需要气魄的，要到达这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，XXX同学就有这样的气魄，所以我赞赏他;为实现自我的目标孜孜以求之，为实现自我的志向而抓紧每分每秒，为实现自我的北航梦在不断地积聚能量，XXX同学就一向是这样做的，所以，作为他的老师，我用心地向贵校推荐他。

导师推荐信中文模板3亲爱的女士、先生：我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。

xxx以前参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的”最优化理论”。

之前，他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。

之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与的仅有三位本科学生之一。

在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是用心钻研我的演讲并学习掌握知识。

其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维潜力以及对理论的清晰构想。

在最后的项目中，他也打动了我。

在解决开发项目中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，所以项目能够运转良好，甚至是发生一些特殊状况(象循环…)但是它仍就能够很好的运转和阅读。

因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。

另外，在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

根据我的观察，在你的研究控制和系统领域，xxx完全能够担任主要职责，我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习潜力和勤劳努力。

他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。

我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，期望您将优先思考他的申请。

导师推荐信中文模板4xx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我十分乐意带给我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活状况，作为他申请贵校的证明材料。

xx同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。

在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系十分融洽。

该同学尤其有一颗纯洁善良的心，个性乐于助人。

他长期在校外坚持做公益活动，职责心强，荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。

在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。

因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。

他曾获得过学校的多项荣誉。

在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。

但是，要说不足之处，吴启龙也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。

我坚信他能在今后的学习和成长中必须会有很好的长进。

我毫无保留地推荐他到您校学习深造，期望贵校能够理解吴启龙同学的申请。

导师推荐信中文模板5尊敬的大学领导：你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生**。

作为一名看着**一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的职责。

期望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使**进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识**，是在04年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。

而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。

回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习潜力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢，思想深刻。

中原自古多才俊。

在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。

她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。

她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

很多时候，我们不愿意承认自我的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。

在领导潜力组织潜力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。

她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

06年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，应对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。

其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导潜力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。

在日益注重利益的这天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

她热爱生活，对生活充满了完美的想象，充满信心、期望和勇气。

在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。

她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。

她感受快乐，也传达快乐。

她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自我一样对生活充满信心。

她不断伸出双手给不幸者带来期望，她把自我对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。

她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了，她一向都是一个很谦和的人。

她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最适宜的时候拿出最优秀的自我在生活中自在的行走。

偶尔我们会一齐看夕阳，看花开花落。

在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。

于是明白，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。

三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。

她的志向是。

许多年前，我也以前对那所大学充满了向往，韶华不再，想起但是唏嘘。

而此刻，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我期望她帮我完成在未了的心愿。

更多的是，以她这样的资质，不上，岂不可惜。

大学，大师之谓也。

但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。

所以，李静不读，似乎也是的损失。

写着这封信，伤感是有的，因为我明白几个月后，**将离开。

但我更明白，以**的潜力，继续留在高中，是对她的伤害。

三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一向执着的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。

而贵校，无疑是她最好的选取。

在那里，我只能以自我的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。

我衷心的祝愿她能够透过贵校的选拔，也期望贵校能给她一次机会。

我相信，她会给贵校更多惊喜。