三年级《万花筒》课件
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三年级美术上册《万花筒》优质课件

3
各种各样的万花筒图案
4
万花筒原理创意广告
5
万花筒创意
万花筒广告创意就是将散乱无序的材料赋予独特的艺术表现手段,进行有目 的的组合,产生各种各样新的想法。
万花筒理论也称拼图游戏法或组合法。
6
视频:神奇的万花筒
7
学生制作
1. 创作一个 “真实的”三角形花样,可以剪,可以画;制作其余五个“镜子里的” 花样,组成要做的图案。
谢 谢 观 看!
2. 注意色彩搭配丰富。 3. 思考:用什么方法使图案对称?
( 将纸叠在一起剪,用印的方法来画……)
8
课堂小结
在万花筒中最亮的那个六边形图案的外面,还有无数个三角形花样,所以 我们才叫它万花筒。不同的人看“万花筒”,得到的感觉也是不一样的。
9
课后拓展
用多种外形来表现万花筒 图案,表现它的缤纷。
10
万花筒
认识万花筒
万花筒里的“花”有什么特点? 万花筒的样是如何对称的?
中心对称
2
万花筒原理
万花筒内有一定数量的彩色玻璃片,同一万花筒 中这些碎片的数量和质量是不变的,但只要转动万花 筒,使碎片发生新的组合,就会有无穷的新图案和新 花样。
万花筒是利用平面镜的成像原理制作,通过光的 反射而产生影像。其成像特点是中心对称。
各种各样的万花筒图案
4
万花筒原理创意广告
5
万花筒创意
万花筒广告创意就是将散乱无序的材料赋予独特的艺术表现手段,进行有目 的的组合,产生各种各样新的想法。
万花筒理论也称拼图游戏法或组合法。
6
视频:神奇的万花筒
7
学生制作
1. 创作一个 “真实的”三角形花样,可以剪,可以画;制作其余五个“镜子里的” 花样,组成要做的图案。
谢 谢 观 看!
2. 注意色彩搭配丰富。 3. 思考:用什么方法使图案对称?
( 将纸叠在一起剪,用印的方法来画……)
8
课堂小结
在万花筒中最亮的那个六边形图案的外面,还有无数个三角形花样,所以 我们才叫它万花筒。不同的人看“万花筒”,得到的感觉也是不一样的。
9
课后拓展
用多种外形来表现万花筒 图案,表现它的缤纷。
10
万花筒
认识万花筒
万花筒里的“花”有什么特点? 万花筒的样是如何对称的?
中心对称
2
万花筒原理
万花筒内有一定数量的彩色玻璃片,同一万花筒 中这些碎片的数量和质量是不变的,但只要转动万花 筒,使碎片发生新的组合,就会有无穷的新图案和新 花样。
万花筒是利用平面镜的成像原理制作,通过光的 反射而产生影像。其成像特点是中心对称。
人教版美术 三年级(上)《万花筒》PPT课件

1:观看万花筒里面的图案,并说出自己的 观察结果。
2:讨论万花筒的花 有什么特点。
万花筒
知识库一种光学装置,由几面Fra bibliotek片组成,能使人从其
中窥见由彩色玻璃碎片拼成的对称几何图形;转动 装有玻璃碎片的部分即可显示出变幻无穷的图案。 由布鲁斯特于1816年前后发明。
在万花筒中六边形图案的外面,还有无数个三 角形花样,所以我们才叫它万花筒。不同的学生看 “万花筒”,得到的感觉也是不一样的。
2、再画出或是剪出其余几个镜面的图案,最后组图 案
只有一个图案是真实的,其它图案都 是镜面反射出来的。
整体图案是一个花样的再复制。
它们都是相同的并且围绕一个中心点 (对称)。
思考:我们用什么方法可以做 出万花筒中整体的图案呢?
1、将纸折起来剪
2、绘画
彩色大伞
彩色小点的万花筒
自由染色的万花筒
用绘画等方法表现类似万花筒的图案。
1、画基本型 做出一个三角形的花样,可以剪,可以画。
2:讨论万花筒的花 有什么特点。
万花筒
知识库一种光学装置,由几面Fra bibliotek片组成,能使人从其
中窥见由彩色玻璃碎片拼成的对称几何图形;转动 装有玻璃碎片的部分即可显示出变幻无穷的图案。 由布鲁斯特于1816年前后发明。
在万花筒中六边形图案的外面,还有无数个三 角形花样,所以我们才叫它万花筒。不同的学生看 “万花筒”,得到的感觉也是不一样的。
2、再画出或是剪出其余几个镜面的图案,最后组图 案
只有一个图案是真实的,其它图案都 是镜面反射出来的。
整体图案是一个花样的再复制。
它们都是相同的并且围绕一个中心点 (对称)。
思考:我们用什么方法可以做 出万花筒中整体的图案呢?
1、将纸折起来剪
2、绘画
彩色大伞
彩色小点的万花筒
自由染色的万花筒
用绘画等方法表现类似万花筒的图案。
1、画基本型 做出一个三角形的花样,可以剪,可以画。
《万花筒》PPT课件

六个面。 中心点在哪里
如何做成一个万花筒的图案呢?
• 1.先做出一个三角形花样。可以剪 ,可以画, • 2.再制作其余五个镜子里的花样。 • 3组成要做的图案
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
《万花筒》PPT教学课件

• 它们都是相同的,并且围绕一个中心点 对称。
六个面。 中心点在哪里
如何做成一个万花筒的图案呢?
• 1.先做出一个三角形花样。可以剪, 可以画,
• 2.再制作其余五个镜子里的花样。 • 3组成要做的图案
光学玩具——万花筒
玩具简介
• 万花筒(Kaleidoscope)
• 万花筒看起来很奇妙,实际上很简单,万 花筒的原理就是利用组成等边三角形的镜 子面互相反射折射堆积在一角的碎彩色玻 璃而形成规则的美丽图案。
• 随着转动万花筒的通身,碎玻璃渣的流动 随机变化出千奇百怪的美丽花型,所以顾 名思义叫做万花筒。
作业步骤: 1.在画纸上用铅笔构图,注意
万花筒在画面中的比例关系。 2.突出万花筒的特点。 3.选择适用的工具:如水彩笔
及油画棒进行涂色,使万花筒色 彩斑斓。
作业评价
(1)你作品中的对称图案有哪些? 它的对称规律是什么?
(2)哪件作品最能引起你的注意? 它的色彩搭配规律是什么?
本课总结
通过今天的学习,我们了解了万花筒中的 图案之所以那么漂亮,就是因为它利用三棱 镜反射出了对称的图案,看上去就像一朵朵 盛开的花。同时我们通过动画欣赏及老师的 讲解学习了用画、剪纸、拼贴等形式表现了 各种对称图案。让我们在以后的生活中也能 利用到今天所学的知识把我们的环境打造的 更加美好。
四、学生作品欣赏
哪一幅作 品给你留下的 印象最深刻? 为什么?
万花筒中图案的美丽不 仅是因为它的对称,同时也 因为它有丰富的色彩。
你能说一说万花筒中图 案的色彩搭配有什么规律?
小结
A.对角相同,围绕中心对称。 B.上下左右相同,围绕中心对称。 C.对边相同,围绕中心对称。
作业要求
根据自己观察的万花筒图案,大 胆地进行创作,设计出中心对称图 案。
六个面。 中心点在哪里
如何做成一个万花筒的图案呢?
• 1.先做出一个三角形花样。可以剪, 可以画,
• 2.再制作其余五个镜子里的花样。 • 3组成要做的图案
光学玩具——万花筒
玩具简介
• 万花筒(Kaleidoscope)
• 万花筒看起来很奇妙,实际上很简单,万 花筒的原理就是利用组成等边三角形的镜 子面互相反射折射堆积在一角的碎彩色玻 璃而形成规则的美丽图案。
• 随着转动万花筒的通身,碎玻璃渣的流动 随机变化出千奇百怪的美丽花型,所以顾 名思义叫做万花筒。
作业步骤: 1.在画纸上用铅笔构图,注意
万花筒在画面中的比例关系。 2.突出万花筒的特点。 3.选择适用的工具:如水彩笔
及油画棒进行涂色,使万花筒色 彩斑斓。
作业评价
(1)你作品中的对称图案有哪些? 它的对称规律是什么?
(2)哪件作品最能引起你的注意? 它的色彩搭配规律是什么?
本课总结
通过今天的学习,我们了解了万花筒中的 图案之所以那么漂亮,就是因为它利用三棱 镜反射出了对称的图案,看上去就像一朵朵 盛开的花。同时我们通过动画欣赏及老师的 讲解学习了用画、剪纸、拼贴等形式表现了 各种对称图案。让我们在以后的生活中也能 利用到今天所学的知识把我们的环境打造的 更加美好。
四、学生作品欣赏
哪一幅作 品给你留下的 印象最深刻? 为什么?
万花筒中图案的美丽不 仅是因为它的对称,同时也 因为它有丰富的色彩。
你能说一说万花筒中图 案的色彩搭配有什么规律?
小结
A.对角相同,围绕中心对称。 B.上下左右相同,围绕中心对称。 C.对边相同,围绕中心对称。
作业要求
根据自己观察的万花筒图案,大 胆地进行创作,设计出中心对称图 案。
人教版三年级美术:《万花筒》课件1

发明原理
镜子奥秘:“芯” • 表面镜 • 塑料镜 • 金属镜 • 分色玻璃 • 三棱镜
表面镜
分色玻璃
三镜结构
二镜结构
四镜结构
万花筒有什么特点?
• 图案对称 • 只有一个图案是真实的,其他图案
是镜子反射出来的。
• 总体图像是一个花样的再复制。
万花筒的视觉效果
• 万花筒的图案效果:六角形图案。
• 它们都是相同的,并且围绕一个中心点对 称。
六个面。 中心点在哪里
如何做成一个万花筒的图案呢?
• 1.先做出一个三角形花样。可以案
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月17日星期四2022/2/172022/2/172022/2/17 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/172022/2/172022/2/172/17/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/172022/2/17February 17, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/172022/2/172022/2/172022/2/17
《万花筒》课件
玩具简介
• 万花筒(Kaleidoscope)
• 万花筒看起来很奇妙,实际上很简单,万 花筒的原理就是利用组成等边三角形的镜 子面互相反射折射堆积在一角的碎彩色玻 璃而形成规则的美丽图案。
• 随着转动万花筒的通身,碎玻璃渣的流动 随机变化出千奇百怪的美丽花型,所以顾 名思义叫做万花筒。
谢谢观赏
《万花筒》-完整版课件

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联系电话的使用时间
THANKS
调整和优化
根据需要,调整模板的设计元素大 小、颜色、透明度等,使整体效果 更加和谐统一。
万花筒高级功能介绍
1 2
动态效果
介绍如何利用动态效果增强万花筒的视觉冲击 力,如动态纹理、光影效果等。
交互设计
介绍如何将用户与界面进行交互,实现更直观 、便捷的操作方式。
3
多维度呈现
介绍如何利用3D建模、虚拟现实等技术,将万 花筒呈现为多维度空间,提供更丰富的视觉体 验。
万花筒使用方法
选择图案
首先需要选择一张合适的图案 ,例如动物、花卉等,也可以
使用自己的创意绘制图案。
放入万花筒
将选择好的图案放入万花筒的入 口处。
调整角度
调整万花筒的角度,使其能够接收 到外界的光线,同时观察里面的图 案。
万花筒常见问题及解决方法
问题
解决方法
图案不清晰或变形。
问题
调整万花筒的同的镜 片以改变效果。
商业应用场景
品牌宣传
商业品牌可以利用万花筒的特效滤镜功能,为品牌宣传增加 新的创意元素。例如,可以在广告中加入虚化效果,突出产 品特点,或者使用色彩增强功能,吸引消费者的注意力。
营销推广
在营销推广中,使用万花筒的特效滤镜可以让推广内容更加 具有吸引力和分享性。例如,可以在推广海报上加入虚化背 景,突出产品特点,或者使用镜像效果,增加海报的视觉冲 击力。
独特性更强
万花筒在某些功能上具有独特性和创新性,例如其独特的滤镜和图像生成算法, 使得用户可以在使用过程中获得更加出色的效果和体验。
《万花筒》PPT课件

看一看:万花筒的色彩的搭配
色彩丰富、任意搭配
学 生 作 品 欣 赏
绘制方法及过程:
1、找出基本形的对称线。 2、添加图形、完成万花筒图案。
课堂实践:Leabharlann 用绘画的表现形式完成一幅中心对 称的万花筒图案,色彩可任意搭配。
知识拓展:剪纸、标志设计都是中 心对称的形式
人教版小学美术三年级上册第二课
-.
万花筒是由三面玻璃镜子组成一个三棱 镜,再在一头放上一些各色玻璃碎片,这些 碎片经过三面玻璃镜子的反射,就会出现对 称的图案,看上去就像一朵朵盛开的花。
想一想:万花筒的图案有什么特点?
对称图案
讨论:观察两幅对称图案的不同?
一条对称线 左右对称
多条对称线 中心对称
【精品】三年级《万花筒26页PPT

Thank you
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
【精品】三年级《万花筒 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱ห้องสมุดไป่ตู้能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
【精品】三年级《万花筒 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱ห้องสมุดไป่ตู้能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿