26个英文字母.讲义及练习
26个英文字母学习ppt完整版课件
我是H h大H像梯子往上
爬 小h椅子侧着放
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是J j
大J墙上小挂钩 小j子弹射上天
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• [A]（4个） A a • [E]（8个） E e
Gg • [ I ]（2个） I i • [U]（3个） U u • /e/ （7个） F f
Ss • 独立大队： O o
我是Y y
大Y弹弓没皮筋 小y比v多尾巴
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是I i
大I像把小哑铃 小i就像魔术棒
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2024版26个字母课件ppt(共37张)
字母C的书写顺序与规范 字母C在句子中的运用与朗读
2024/1/29
6
字母D认读与书写
字母D的发音示范与跟读
2024/1/29
以D开头的单词举例与图 片展示
字母D的书写顺序与规范
字母D在句子中的运用与 朗读
7
字母E认读与书写
字母E的发音示范与跟读
以E开头的单词举例与图 片展示
01
2024/1/29
书写
单词举例
house（房子）、horse（马）、 happy（快乐的）等，通过单词加深 学生对字母H的记忆。
在四线三格中示范字母H的书写顺序 和占格，让学生模仿练习。
2024/1/29
12
字母I认读与书写
认读
展示字母I的大小写形式，引导学 生正确发音。
2024/1/29
书写
在四线三格中示范字母I的书写顺 序和占格，让学生模仿练习。
2024/1/29
16
字母L认读与书写
2024/1/29
认读
01
L的发音为/el/，发音时舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔
通路，气流振动声带，从舌头两边通过。
书写
02
L占上中格，一笔写成，从上线开始到下线结束。
示例
03
单词“Lion”（狮子）中的L发音明显，可配合狮子图片进行展
示。
17
字母M认读与书写
1 2
字母U的发音 /ju:/
字母U的书写 占上中格，由两笔写成，先写竖右弯，再写竖， 写成的U占四线格的上格和中格。
3
字母U的常见单词 up（向上）、use（使用）、under（在...下面）
2024/1/29
28
英语讲义
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。
记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
26个英语字母复习课件_Microsoft_PowerPoint_演示文稿
写出下列字母的前两个邻居 7
8
给下列字母排序 1
使用字母卡片随机
2
3
英文缩略字母及其含义
ABC AD
美国或澳大利亚广播公司
CBC CCP
加拿大广播公司 中国共产党
公元
BA
BC
文学学士
公元前
CCTV 中国中央电视台 CD
DDD DJ EMS HK
BBC 英国广播公司
BEC 商务英语证书 CAA 中国民航 CBA 中国篮球协会
英文字母复习
Let’s…
字母儿歌
金字塔AAA 大肚子DDD 小马桶GGG 小钩子JJJ 小山峰MMM
汉堡包BBB 木梳子EEE 小梯子HHH 大嘴巴KKK 小弹簧NNN
弯月亮CCC 小斧头FFF 小哑铃I I I 小簸箕LLL 乒乓球OOO
小网子PPP
眼镜蛇SSS
小气球QQQ
电线杆TTT
过山车RRR
母
Dd Kk Rr Xx
表
Ee Ll Ss Yy Ff Mm Tt Zz Gg Nn
（共计26个英文字母）
笔顺 英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
a/an 填空 一个苹果 an apple 一个红苹果 a red apple 一个桔子 an orange 一个橙色的句子 an orange orange
一头大象 an elephant 一头白色的大象 a white elephant
写出下列字母的左右邻居 1 2
3
4
26个字母的学习ppt课件(2024)
示例2
拼写单词"photograph"，关注字母 组合"ph"和"graph"的拼写规则。
2024/1/30
14
04
句子阅读与理解能力提升
2024/1/30
15
简单句子阅读训练
2024/1/30
识别句子中的主语、谓语和宾语
01
通过练习，让学生能够快速准确地识别句子中的主语、谓语和
宾语，理解句子的基本结构。
2024/1/30
19
听懂基本指令和日常用语
学习听懂简单的指令 ，如“坐下”、“站 起来”、“走过来” 等。
通过听力训练，提高 对不同语速和语调的 适应能力。
2024/1/30
掌握日常用语，如问 候语、感谢语、道歉 语等。
20
模仿发音，练习口语表达
学习正确的字母发音，并逐渐练习单 词的发音。
掌握基本的语音语调，如升降调、重 读等。
2024/1/30
27
互动游戏设计原则及实施方法
设计游戏关卡
将学习内容划分为不同的关卡，每个关卡对应一个学习目标，通过逐步解锁关 卡的方式引导学习者逐步掌握26个字母。
提供游戏反馈
在游戏过程中和学习结束后，提供及时的反馈和评价，帮助学习者了解自己的 学习情况和需要改进的地方。
2024/1/30
28
2024/1/30
反馈及时
游戏过程中应提供及时的反馈，让学习者了解自己的学习进 度和成果。
26
互动游戏设计原则及实施方法
制定游戏规则
明确游戏目标、玩法和奖励机制，确 保游戏的公平性和趣味性。
选择合适的游戏形式
根据学习内容和学习者的特点，选择 合适的游戏形式，如拼图游戏、射击 游戏、角色扮演游戏等。
26个字母ppt课件完整版
字母与动作联想
3
为每个字母设计一个相应的动作或手势，通过动 作的表达来加深记忆，例如"E"可以表示为"张开 双臂像大鹰展翅"。
2024/1/30
12
歌曲、游戏等趣味记忆方式
2024/1/30
字母歌曲
01
选用旋律简单、节奏明快的歌曲，将26个字母编排成歌词，通
过唱歌的方式帮助记忆。
字母游戏
02
设计各种与字母相关的游戏，如字母拼图、字母捉迷藏、字母
字母剪纸
教孩子使用剪刀和纸张剪出字母的形状，不仅可以锻炼孩子的动手能 力，还能让孩子在剪纸的过程中熟悉和记忆字母的形状。
2024/1/30
14
04 听说读写综合能 力培养
2024/1/30
15
听力训练策略部署
2024/1/30
精选听力材料
选择适合学生年龄和水平的听力材料，如儿歌、故事、对话等。
创设听力情境
01
02
03
阅读
字母是构成单词的基础， 掌握字母的发音和拼写规 则有助于阅读和理解文本 。
2024/1/30
写作
通过字母的组合和排列， 可以表达丰富的思想和情 感，进行有效的书面交流 。
语言学习
学习一门新语言时，字母 是入门的基础，掌握字母 的发音和书写有助于后续 的语言学习。
5
学习字母的重要性
提高语言能力
25
06 总结回顾与展望 未来
2024/1/30
26
关键知识点总结梳理
01
02
03
04
26个字母的读音和大小写形 式
字母在单词中的发音规律
2024/1/30
字母组合的常见发音
26个英文字母系统总结及专项练习
英语26个字母总结与练习一、26个字母的书写笔顺及格式：二、26个英文字母及发音音标如下:A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el]M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:] [zed]三、26个字母发音归类：⑴、含共同音素/ei/的字母有：A，H，J，K⑵、含共同音素/i:/的字母有：B, C, D, E, G, P, T, V, (Z)⑶、含共同音素/e/的字母有：F，L，M，N，S，X，Z⑷、含共同音素/ju:/的字母有：Q，U，W⑸、含共同音素/ai/的字母有：I，Y⑹、含共同音素/əu/的字母有：O⑺、含共同音素/ɑ:/的字母有：R六、五个元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu四、26个英语字母专练：一、读字母，写出所缺的字母。
__B C D E _ G H__J K L M__ O P Q__S T U V__ X Y Za b __ d __ __ g h i __ __ l m n o p __ __ s t u __ w x __ z按字母表顺序排列下面的字母。
J, O, K, P, A, H, Q, E, N, B, W, L.___________________________________二、写出相邻的字母。
__ D ___ ___ f ___ ___P ___ ___ w___ ___i ___ ___ R___ ___ t___三、根据要求改写。
改为小写字母：END_____________________ COFFEE_____________________改为大写字母：order_____________________ class______________________四、连线，将相对应的大小写字母进行连线。
初高中英语衔接课程讲义：第二章--语音基本知识
第二章语音基本知识一、26个英文字母及发音音标A a ［eI］B b [bi：]C c [si:]D d [di:］E e [i:]F f [ef］G g [dʒi：］H h ［eitʃ］I i [aI］J j [dʒeI］K k [keI] L l ［el]M m ［em］N n ［en] O o [əʊ] P p [pi：]Q q ［kju：］R r [ɑ：］S s ［es］T t ［ti：]U u [ju:] V v ［vi:] W w [′d∧blju：] X x [eks]Y y [waI] Z z [zi:][zed］从以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素，比如:1）含元音音素［eI]字母: Aa Hh Jj Kk音标: ［eI］［eitʃ］[dʒeI] [keI］2)含元音音素[i：］字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标：[bi：] [si：］[di：] ［i：] ［dʒi：] ［pi:] [ti:］[vi:] 3）含元音音素［e]字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标：[ef］[el］［em］[en] ［es] ［eks］[zed]4）含元音音素［ju:］字母：Uu Qq Ww音标：［ju:］［kju:] ［`d∧blju:]5）含元音音素［aI］字母：Ii Yy音标: ［aI］[w aI］二、英语音标英语音标一共有48个，具体如下：元音12个单元音长元音[i：] ［З：] ［ɔ：］［u:］［ɑ：］短元音［e] ［ɒ］[ʊ］[ə] [І] ［æ] ［Λ]8个双元音［aI ］ [eI] [ɔI] [əʊ］ [I ə] [e ə］ [ʊə］ ［a ʊ] 辅音10对 清辅音［p ］ [t ］ ［k] ［f] ［s ］ ［θ］ [∫］ [t ʃ] ［tr] ［ts] 浊辅音［b] [d ］ ［g] ［v ］ ［z] [ð] ［ʒ］ [d ʒ] ［dr ］ ［dz] ［m ］ ［n] [ŋ］3个似拼音 [h] [r ］ ［l ］ 2个半元音 [w ］ ［j] 新旧英语国际音标对照表最近几年，英语新教材中，逐渐使用了新式音标。
26个字母复习课件
掌握正确的笔划：熟悉并掌握字 母的基本笔划，如直线、圆弧、 钩子等。
注意字母的比例：确保每个字母 的比例合适，不要过大或过小， 保持一致性。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
练习字母的顺序：按照字母表的 顺序依次练习每个字母，从前往 后、从左到右。
坚持练习：通过不断的练习，逐 渐提高书写速度和美观度，熟能 生巧。
辅音发音规则
特殊发音规则
元音字母的发音规则
辅音字母的发音规则
字母组合的发音规则
特殊音标的发音规则
音标与发音
音标是记录音素的符号，是音素的标写符 号
音标的制定标记了字母和字母组合在单词 中的发音
国际音标严格规定以“一符一音”为 原则，即“一个音素一个符号，一个 符号一个音素”是读好单词必备的发 音方法
手写草体的练习方法
掌握基础笔画： 了解并掌握字母 的基本笔画，如 直线、圆弧、钩 子等。
练习字母组合： 通过练习常见的 字母组合，提高 书写速度和流畅 度。
观察优秀范例： 多观察优秀的手 写草体范例，学 习其笔画处理和 整体风格。
坚持练习：定期 进行手写草体的 练习，不断改进 自己的书写技巧。
提高书写速度与美观度的方法
混淆元音和辅音：如将“a”写成“e”，或将“i”写成“o”。 漏掉或添加字母：如将“can”写成“cans”，或将“write”写成“writte”。 错误的拼写规则：如将“gh”组合拼写成“gough”，或将“ai”组合拼写成“aigh”。 混淆相似的字母：如将“b”写成“d”，或将“p”写成“q”。
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人：XX
手写印刷体的练习方法
掌握字母的基本 笔画：熟悉每个 字母的基本笔画， 如直线、圆弧、 钩子等。
(完整版)26个字母教学课件(详细版)
拓展性
通过学习26个字母，可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力， 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维，培养学生的语感，为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用，如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈， 然后迅速下降，让气流冲 出，发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开，舌 头抵住下齿龈，声音从口 腔前部发出，类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ，气流从唇齿之间冲出， 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部，气流从舌头和上腭之 间冲出，发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块，拼出指定的单词或短语，锻炼字母组 合能力。
竞赛环节：拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛，看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制，让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母，让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义，如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等，让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演
2024年26个英文字母教学课件
26个英文字母教学课件一、引言26个英文字母是英语学习的基础，是英语词汇的基石。
掌握26个英文字母，对于英语初学者来说，具有重要意义。
本教学课件旨在帮助学习者系统、全面地掌握26个英文字母的发音、书写和运用。
二、教学目标1.掌握26个英文字母的正确发音。
2.学会26个英文字母的规范书写。
3.能够运用26个英文字母进行简单的单词拼写。
三、教学内容1.26个英文字母的发音：介绍每个字母的发音规则，以及字母在不同单词中的发音变化。
2.26个英文字母的书写：讲解每个字母的书写规范，包括大小写字母的书写顺序和笔画。
3.26个英文字母的运用：通过实例演示，教授如何运用字母拼写出单词。
四、教学安排1.第一阶段：字母发音教学（1-13课时）a.介绍字母A-Z的发音规则b.每个字母的发音练习c.针对不同字母发音的单词练习2.第二阶段：字母书写教学（14-26课时）a.介绍字母A-Z的大小写书写规范b.每个字母的书写练习c.书写完整的单词3.第三阶段：字母运用教学（27-39课时）a.运用字母拼写出单词b.单词拼写练习c.单词拼写游戏五、教学方法1.直观教学法：通过图片、实物等直观教具，帮助学生更好地理解和记忆字母。
2.情境教学法：创设情境，让学生在实际语境中运用字母。
3.游戏教学法：设计有趣的字母游戏，激发学生的学习兴趣。
六、教学评价1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、积极性和发音、书写准确性。
2.课后作业：检查学生课后作业的完成情况，评估学生对字母的掌握程度。
3.单元测试：进行单元测试，检验学生对字母发音、书写和运用的掌握情况。
七、教学总结通过本教学课件的学习，学生应能熟练掌握26个英文字母的发音、书写和运用。
这将为他们今后的英语学习打下坚实的基础，为进一步学习英语词汇和语法做好充分的准备。
在教学过程中，教师应根据学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
同时，教师还需关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，以确保教学目标的实现。
最新自然拼读26个字母发音教学讲义PPT
2．工业分析成分：灰分、水分、挥发分和固 定碳。
3．工业分析简单介绍：和元素分析近似，也 借助于燃烧。把煤样加热，先失去水分，然后 隔绝空气继续加热，再失去的是挥发分。剩下 的是焦碳（固定碳和灰分之和）。把焦碳燃烧， 失去的是固定碳，余下的是灰分。
7．灰分 把煤样加热到800±25℃，灼烧二小时，余 下的就是灰分。最少为10%，最多可以达到50%以上。 灰分由多种元素组成，和开采方法、运输、贮存方法 有关。
二 燃料成分分析数据的基准与换算
1. 应用基: 上标符号是“y” 以应用燃料取样，以其质量作为100%计算其 各组成成分的质量百分数含量。 Cy+Hy+Oy+Ny+Sy+Ay+Wy=100%
5．为什么在定义中只有碳（C）、氢（H）、 氧（O）、氮（N）、硫（S）五种成分。因为 这个五种成分和燃烧有关。其余的灰分和水分 和燃烧无关（不参与燃烧）。但是灰分和水分 是煤里面都有的，也占一定的百分比，因此元 素分析成分包括七种成分。
工业分析的定义：分析煤粉中的灰分、水分、 挥发分和固定碳的分析。
我们这个锅炉原理课程介绍的是燃煤锅炉。
燃料的定义
燃料是一种由有机可燃质，不可燃无机 矿物成分和水分等物质组成的复杂混合 物，在燃烧过程中，能够产生大量的热 能。
燃料的分类
按其物态，燃料可分为固体，液体，气体 三大类。
天然矿物燃料 固体燃料 煤 油页岩 液体燃料 石油 气体燃料 天然气
人造燃料 木炭 焦炭 粉煤 型煤等 汽油 煤油 柴油 重油 渣油 煤焦油等 煤气 石油裂化气等
2024版26个字母学习ppt课件[1]
![2024版26个字母学习ppt课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e2018204e418964bcf84b9d528ea81c759f52e7c.png)
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 字母表概述 • 字母A-E学习 • 字母F-J学习 • 字母K-O学习 • 字母P-T学习 • 字母U-Z学习
2
2024/1/29
01
字母表概述
3
字母表的起源与发展
古代字母系统
包括腓尼基字母、希腊字母等，为现 代字母表的发展奠定了基础。
大写N占上中格，小写n占中格。
2024/1/29
发音技巧
发音时，舌尖抵住上齿龈，软颚下垂，然后气流从鼻腔中通过，形成浊辅音/n/。
23
字母O的读音与书写
读音
/əʊ/
2024/1/29
书写
大写O占上中格，小写o占中格。
发音技巧
发音时，双唇收圆并稍微突出， 舌头后缩，舌位半高半低，然后
气流从口腔中通过，形成元音 /əʊ/。
Cat（猫）
10
字母D的读音与书写
2024/1/29
读音
/diː/
书写
大写字母D占上两格，小写字母d占上中格。
示例
Dog（狗）
11
字母E的读音与书写
读音
/iː/
书写
大写字母E占上两格，小写字母e占中间格。
示例
Elephant（大象）
2024/1/29
12
2024/1/29
03
字母F-J学习
13
发音时，舌前部抵住软腭，形成阻碍，然后气流冲破阻碍，发出短促的摩擦声，同时声带震 动。
15
字母H的读音与书写
01
读音
/eɪtʃ/
02
书写
大写字母H占上两格，小写字母h占上中格。
26个英语字母教学课件ppt
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/pi:/ [pi:]
please [pli:z] 请
point [pɔɪnt] 指
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
please [pli:z]
/es/ [es]
重点： is [iz] 是
/kju:/
Q像椭圆的棒棒糖，右下一点勿忘记 q 是向左飘扬的小旗子
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/kju:/ [kju:]
quite
question
[kwaɪt] 安静 [ˈkwestʃən] 问题
/a:/ [a:]
重点：
girl
女孩
[gɜ:l]
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/es/
S像长蛇在爬行， 小蛇也学大蛇走，长短高低要分清。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/ i:/
E 像“山”字向右偏， 小 e 像只小眼睛。
元音字母
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
26个英文字母教学与练习ppt课件
ppt课件
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[eks]
ppt课件
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[waI]
ppt课件
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[zi:]
ppt课件
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ppt课件
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ppt课件
小大 写写 字字 母母 的在 主第 干几 部格 分里 在？ 第 几 格 里 ？ 36
1.大写字母的第一笔是“—” 还是“｜”？ 2.大部分小写字母几笔写成？哪几个小写字母由两笔成？
／eI ／
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/ bi: /
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/ si: /
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3
/ di: /
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／i:／
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5
/ ef /
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6
/ dʒi: /
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/ eItʃ/
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Game
0.08秒的挑战
GCEBCAOCEBFDHAGBABCEAefOAcCdDhabgGACBDCD 说出字母
CGBECBBAOHCEDBAGFBCBAOfeAcdbDaCGhgABCCD
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[aI]
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[dʒeI]
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[keI]
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[el]
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[em]
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goc ( 2 3) 1
WHM
( 3 1) 2
qfi
( 3 1)2
(2024年)26个字母优秀课件
2024/3/26
书写练习
提供书写练习册或电子版练习，让学生反复练习书写，提高书写速度和准确性。
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测试题目及解析
听音选字母
播放字母发音，让学生在选项中 选出对应的字母，测试学生的听
力和发音掌握情况。
2024/3/26
看图写字母
展示包含某个字母的图片或物品， 让学生写出对应的字母，测试学 生的字母认知和书写能力。
发音
/aɪ/，发音时声带振动，双唇略微张开，舌尖抵住下齿背，舌前部向硬腭抬起 形成狭缝，气流通过时形成摩擦音。
书写
I占上中格，一笔写成，先写竖，再写点。写竖的时候从上格写到中格，点要写 在中格的中间位置。
2024/3/26
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字母J的发音与书写
发音
/dʒeɪ/，发音时舌前部向硬腭抬起形成狭缝，气流通过时形成摩擦音。声带振动。
书写 N占上中格，由两笔写成，先写竖，再写右弯竖。
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示例 单词“Nest”、“Nine”中均有字母N的发音。
2024/3/26
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字母O的发音与书写
2024/3/26
发音
/əʊ/，发音时双唇收圆并略向前突出，舌身后缩，舌位略高。
书写
O占中格，一笔写成，从左上起笔，占满中格。
示例
单词“Orange”、“Ox”中均有字母O的发音。
书写
大写字母U占上两格，小写字母u占中格。书写时要注意笔画顺序和 占格规范。
示例
单词“up”中字母U的发音为/ʌp/，意为“向上”。
2024/3/26
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字母V的发音与书写
2024/3/26
发音
/viː/，上齿轻触下唇，气流从唇齿间通过，形成摩擦音。
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教师辅导讲义
教学内容
认识26个大小写英文字母(手写体)
1.听、说、读、写26个英文字母。
2. 26个字母的书写形式
书写格式很重要，四线三格要看好。
大写均占上两格，小写格式要记牢。
头朝上占上两格，尾朝下占下两格。
有头有尾占三格，无头无尾占中格。
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
你觉得26个大小写英文字母分别像什么呢？
大写A像圆规小写ɑ像蜗牛
大写B像耳朵小写b像数字6倒立
弯弯的月亮大小C，只是大C个头大。
大写D像竖琴小写表扬人的手指
大写E 像“山”字向右倒小写e像天鹅倒影
大写F像冲锋枪小写像拐杖
大写G像衣帽钩小写像钓鱼钩
大写H像河上独木桥小写像把椅
大写I 像个“工”字，小写点加竖
大写J像伞把小写就是大J加个点
大小写K 样子像，都是一挺机关枪
大写L像把锄头小写像粉笔
大写M像两座山峰小写像把梳子
大写N像滑梯小写像拱门
大写O像个大鸭蛋小写o像个0
大写P小写P一个样，圆形旗子迎风飘。
大写Q圆圆鸡蛋破了洞，蛋液一下流出来小写像数字9。
大写R像大P伸出腿小写r是一根小芽儿。
大小写S一个样，都像长蛇地上爬
随堂巩固
一、听录音，圈出你所听到的字母。
1. Dd Bb
2. Hh Aa
3. Ii Ee
4. Gg Jj
5. Bb Ii
6. Cc Ss
7. Ll Ii
8. Vv Uu
9. Pp Qq
10.Yy Ii
二、听录音，选出你所听到的字母。
听力训练
大U 小u 像水杯，小u 比大U 大多个尾。
大小V 一个样胜利手势摆出来。
大写W 小 都像皇冠 大X 一个样像乘号 大Y 样子像枝丫 小写 像小弹弓
大Z 小z 一个样，都像数字2被拉直。
( )1. A.Tt B. Ee C. Ww
( )2. A.Qq B. Dd C. Ss
( )3.A.Ef B. Hh C. Ll
( )4.A. ao B. ac C. Ho
( )5.A. YI B. YR C. IR
( )6.A.bdv B. dbe C. pqv
三、听录音，判断下列字母是否与录音内容相符，正确打“T”，错误打“F”。
1.Uu ( )
2. Vv ( )
3.Ww( )
4.Qq( )
5.Mm ( )
6.Tt ( )
7. Gg ( )
8.Jj ( )
9.Ff ( ) 10.Bb ( )四、听录音，标序号。
1.Nn ( )
2.Gg ( )
3.Bb( )
4.Dd( )
5. Aa ( )
6.Ss ( )
7.Ww ( )
8.Qq( )
9.Rr ( )
10.Tt ( )
11. Yy( ) 12.Oo( ) 13. Pp ( ) 14.Vv( ) 15.Kk( )
笔试训练
一、写出下列字母的小写字母。
A ( )
B ( ) C( ) D ( ) E ( )
F ( )
G ( ) H( ) I ( ) J ( )
K ( ) L ( ) M( ) N ( ) O ( )
P ( ) Q ( ) R( ) S ( ) T ( )
U ( ) V ( ) W( ) X ( ) Y ( )
二、请写出以下字母的左邻右舍。
1. ____ｔ_____
2. Vv
3. N
4. Yy
5. Ee
6. Jj
7. ____ Hh______
8. ______ Ll ______
9.
______Rr______
三、连线，将相对应的大小写字母进行连线。
N m P g U v A d
M h Q y V e F x
W n G p E b X a
H w Y q B u D f
四、将下面字母重新排顺序，将序号填在横线上。
五、判断下面哪组字母的排列顺序是正确的，正确的打“√”，不正确的打“×”，
( )（1） A D C B F E ( )（2） J H I G K L
( )（3） N M O Q P ( )（4） R S T V U
( )（5） W X Y Z ( )（6） a d c b
( )（7） h i j k ( )（8） e f g ( )（9） o q p r ( )（10）w v x y z
六、
七、按顺序默写26个字母。
八、Homework
1.掌握26个大小写英文字母手写体。
2.熟记26个大小写英文字母读音。
3.熟记26个大小写英文字母顺序。