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马克思主义基本原理概论期末复习考试题重点知识点总结(马原)

马原期末复习考试题重点知识点

1．第一章第一节一之（三）世界的物质统一性P32：

1.世界是物质的，物质是运动的。运动是物质的存在方式和根本属性。32-倒1

（1）运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴；33-1

（2）物质和运动是不可分割的。一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是没有的；另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动。设想不运动的物质，将导致形而上学；设想无物质的运动，将导致唯心主义。

2．绝对运动和相对静止

（1）静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态33-2

（2）物质的运动是无条件的，绝对的；物质的静止是有条件的，相对的（静止既是

过去运动的结果，又是未来运动的起点）。动中有静，静中有动。

把握二者辩证关系有重要意义。

3、时间、空间是物质运动的存在形式

（1）时间是指物质运动的持续性、顺序性，其特点是一维性（一去不复返）；33-3

（2）空间是指物质运动的广延性、伸张性，其特点是三维性；

33-3

4、自然界是物质的，人类社会从本质上说也是物质的。33-34

（1）人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分；33 （2）人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，是物质性的活动；33 （3）物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。33-34

2．第一章第一节二之（二）从实践出发理解社会生活的本质P37：

马克思主义概论复习资料(重点)

第一章马克思主义中国化两大理论成果

1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵？

马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。

一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。

二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。

三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，他们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

3.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓？

马克思主义中国化的两大理论成果在基本精神上是一致的，它们都坚持了实事求是的思想路线，实事求是既是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。

具体阐述：“实事求是”，是党的思想路线的实质和核心。实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。实事求是也内在地包含解放思想、与时俱进、求真务实等内容；而要做到实事求是，必须坚持解放思想、与时俱进、求真务实。党在不同时期根据不同实践环境和具体任务，针对在贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题，分别突出强调解放思想、与时俱进、求真务实等，其目的和归宿都是实事求是。首先，实事求是是贯穿于马克思主义中国话两大理论成果形成和发展的全过程。

《马克思主义基本原理概论》复习资料要点

《马克思主义基本原理概论》复习资料*期末考试形式：闭卷考试

*期末考试分数：50分

*考试范围：第一、二、三章，第四章的第一、二节

*题目形式：名词解释，辨析题，简答，论述等

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一什么是马克思主义

1.什么是马克思主义

（1）从创造者，继承者的认识成果讲，是马克思恩格斯创立，马克思主义者不断丰富和发展的学说；

（2）从阶级属性讲，是关于无产阶级斗争的性质，目的和解放条件的学说；（3）从研究对象和主要内容讲，是关于自然，社会和思维发展的普遍规律的学说

2.马克思主义的三个主要组成部分：

马克思主义哲学；马克思主义政治经济学；科学社会主义

3.作为中国共产党员和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义

4.从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论，基本观点和学说的体系；从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论，基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

二马克思主义的产生和发展

1马克思主义诞生的时代条件：

（1）背景：资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济，社会历史条件；

（条件：表现为以机器大生产和雇佣劳动制度代替了封建社会古老，陈旧的生产方式。经济危机周期性地爆发，表明资本主义制度所固有的生产社会化同生产资料资本家私人占有之间的矛盾已经成为这种制度难以克服的痼疾。资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础）

（2）阶级背景条件：无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了剧烈的要求。

马概知识点梳理复习

第一章

1、哲学的基本问题P29

2、意识的能动作用P41

3、主观能动性与客观规律性P42

4、量变与质变P51

5、辩证的否定观P51

第二章

6、实践在认识中的决定作用P65

7、理论向实践飞跃的原因和条件P71

8、认识运动的不断反复和无限发展P72

9、思维能力的至上性和非至上性P76

10、价值及其特性P81

第三章

11、社会意识的相对独立性P99

12、生产力与生产关系的的相互关系P104

13、上层建筑对经济基础具有反作用P109

14、科学技术在社会发展中的作用P125-127

15、人民群众的作用P131

第四章

16、商品二因素之间的关系P146

17、劳动价值论的理论和实践意义P152-153

18、深化对劳动价值论的认识P153-154

19、劳动力的价值和使用价值P155

20、生产剩余价值的方法P160-161

21、资本的循环周转与再生产P166-167

22、资本主义经济危机P171

第五章

23、垄断资本主义的基本特征P195

24、经济全球化及后果P196-199

25、当代资本主义新变化、原因及实质P200-205

第六章

26、社会主义本质和基本特征P232-234

27、经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性P236

28、社会主义发展道路多样性的原因P239

第七章

29、共产主义社会的基本特征 P259

30、两个必然和两个决不会 P270

马克思主义基本原理概论复习提纲（共5则）

第一篇：马克思主义基本原理概论复习提纲

马克思主义基本原理概论复习提纲

一、绪论

1．什么是马克思主义？

ν狭义：马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

ν广义：不仅包括马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者们对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义，比如列宁主义、中国化马克思主义，各国共产党人和马克思主义者创新和发展了的马克思主义。其他的理解角度：

ν（1）创造者、继承者：马克思、恩格斯，其他马克思主义者ν（2）阶级属性：无产阶级、劳动人民

ν（3）研究对象和主要内容：科学的世界观、方法论；自然社会思维的普遍规律；资本主义向共产主义转变发展的规律

ν（4）内容构成：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。2.马克思主义的三个组成部分？

（1）马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是马克思主义的理论基础；（2）马克思主义政治经济学是马克思主义的主要内容；

（3）科学社会主义是整个马克思主义的核心，指导无产阶级解放斗争的科学理论。

第一章

世界的物质性及其发展规律

1.思维和存在的关系？

答：思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。它包括两个方面的内容：其一，物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。唯物主义把世界的本原归为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。可知论认为世界是可以被认识的，不可知论认为世界是不

马克思主义基本原理概论复习提纲（精选5篇）

第一篇：马克思主义基本原理概论复习提纲

马克思主义基本原理概论复习提纲

考试重点内容：马克思主义哲学部分，即教材第一、二、三章

考试题型：单选题 15%；多选题20 % 判断题 10% 简答题20%材料分析20% 论述题15%

主要内容：

绪论：马克思主义的含义；马克思主义产生的经济社会根源、思想基础和实践基础；马克思主义的科学性与革命性；

第一章哲学及其基本问题；马克思主义物质定义及其现代意义；意识的形成及其本质；运动与静止；人类社会的物质性；实践的含义、类型、特点；社会生活本质上是实践的；交往实践；联系与发展的含义及其方法论意义；对立统一规律：是事物发展的根本规律；同一性与斗争性；普遍性与特殊性；矛盾分析法；质量互变原理及其方法论意义；否定之否定规律及其方法论意义；唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法；辩证思维方法与现代科学思维方法；规律及其特点；自然规律与社会规律的区别马克思主义认识论的首要和基本观点；主观能动性与客观规律性的关系及其应用；

第二章实践观是马克思主义认识论的首要和基本观点；主体与客体及其关系；实践在认识中的决定作用；马克思主义认识论的本质；辩证唯物主义在认识论层面与唯心主义认识论、旧唯物主义认识论的不同回答；认识运动的基本规律；马克思主义真理观：真理的含义、特点、绝对真理与相对真理、人的思维的至上性与非至上性；真理与谬误真理的检验标准；真理与价值统一、价值评价。

第三章社会历史观的基本问题；唯心史观与唯物史观；社会存在与社会意识及其关系；生产力与生产关系的矛盾运动规律；经济基础与上层建筑矛盾运动的规律；社会形态更替的一般规律及其特点；社会发展对动力因素：社会基本矛盾、阶级斗争、社会革命、社会改革、科技革命等；群众史观的含义及其方法论意义；

马原考点及知识点页码汇总

《马克思主义基本原理概论》

基本考核点

绪论

一、基本概念：

马克思主义、科学性、革命性p14

二、教学重点：

马克思主义的概念p3、马克思主义的理论来源p2和组成部分p3、马克思主义的根本特征P15和理论品质p16、学习马克思主义的基本方法p20-21

绪论

三、一般知识点：

马克思主义产生的条件p4,p6、马克思主义产生后的实践活动发展p

11、马克思主义产生意义P18、学习马克思主义的意义——理论联系实际第一章

一、基本概念：

哲学、哲学基本问题、世界观p27、唯物主义、唯心主义、物质、运动、静止、时间与空间（概念与特性）、实践；

联系、发展、矛盾及其双重属性、矛盾普遍性与特殊性、度、质变、量变、肯定与否定p46；

第一章

二、教学重点：

1、哲学概念p27、哲学基本问题（含义p28、具体内容p28、唯物主

义与唯心主义划分标准p28-29）

2、物质概念（唯一特性p30）、运动（概念p32、物质与运动关系p3

2、运动与静止p32、时空间概念及特性p32）、劳动在意识产生过程的

决定作用p30-31、意识的本质p31及其能动作用p56-57；实践内涵p34、形式p35、特征p35、社会生活本质上是实践的

第一章

3、联系观（内涵p40、特点p40）、发展观（内涵p41、实质p41、新

旧事物概念p41、新生事物不可战胜性p41）

4、矛盾规律：矛盾规律是唯物辩证法的实质、矛盾内涵?、矛盾属性

（内涵p43、关系p43、在事物发展中的作用p44）、矛盾的共性与个性（内涵p44,p45、关系p45）；

第一章

5、质量互变规律（质、量、度p46；质变与量变内涵p4

马克思主义基本原理概论复习重点

〇、绪论

1、马克思主义的概念

①从它的创造者、继承者的认识成果讲：马克思主义是由马克思、恩格斯

创立的,而由其后及各个时代,各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系.

②从阶级属性讲：马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的

科学理论,是关于无产阶级斗争的性质,目的和解放条件的学说.

③从研究对象和主要内容讲：马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法

论,是关于自然,社会和人类思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说.

④概括的说：马克思主义是马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展

的,以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学.

包括马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分,他们是有机统一的.

2、马克思主义的形成产生

时代背景：

资本主义生产方式一方面带来了社会化大生产的迅猛发展,另一方面造成了深重的社会灾难.首先社会两极分化,工人极端困苦；其次,周期性经济危机频繁爆发.无产阶级在反抗资产阶级的剥削和压迫的斗争中,逐步走向自觉,并迫切渴望有科学的理论指导.觉醒了的无产阶级迫切需要总结和升华自身斗争经验,形成科学的革命理论,以指导自身的解放斗争.

思想文化来源：

19世纪欧洲三大先进思潮——德国古典哲学辩证法思想、英国古典政治经济学对资本主义生产关系的分析和关于劳动创造价值的思想、英法两国的空想社会主义对资本主义社会的批判和对未来新社会的展望——为马克思主义的创立提供了直接的理论来源.

马克思主义基本原理概论重点页码

马克思主义基本原理概论重点

1.马克思主义的理论来源P8

2.怎样理解马克思主义科学性和革命性的统一（特征）P14—P18 ①②③④

3.马克思主义哲学中物质的含义 P31 一段+ ①②③④

4.主观能动性和客观规律性的辩证统一P42

5.人们如何发挥主观能动性P42 下①②③

6.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系原理P50

7.中国特色社会主义P50

8.认识运动的过程（基本规律）P69

9.为什么实践是检验真理的唯一标准P78

10.正确的价值评价P84

11.正确的价值观P84

12.正确的价值观内容（社会方面，国家方面）P85

13.怎样理解价值和真理在实践中的辩证统一P85 ①②③

14.为什么说社会基本矛盾是社会发展的根本动力 P114 ①②③

15.现代科学技术革命的影响和主要表现 P125

16.简述人民群众在创造历史过程中的决定作用 P131

17.无产阶级政党群众观点和群众路线 P133

18.价值规律内容 P148

19.价值规律的作用 P149

20.私有制基础上商品经济的基本矛盾 P150-P151

21.剩余价值生产的两种基本方法P160 （绝对剩余相对剩余）

22.剩余价值理论的意义P170（概念作用）

23.资本主义基本矛盾P170

24.资本主义经济危机的表现和实质P171

25.资本主义经济危机爆发的根本原因P172

26.国家垄断资本主义的主要形式有四种P190

27.国家垄断资本主义的作用P191

28.经济全球化的表现P196

29.经济全球化的动因P198

30.经济全球化的后果（积极的影响消极的后果）P199

马克思主义基本原理概论复习重点资料

马克思主义基本原理概论复习资料

绪论：

1、什么是马克思主义？（P3）

对于什么是马克思主义，从不同的角度，我们可以给出不同的回答：

从创建者讲，它是由马克思和恩格斯共同创立（而由其继承者不断丰富和发展）的学说。

从阶级属性讲，它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论。

从探讨对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

狭义上说，马克思主义即马克思恩科斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

2、马克思主义理论体系包含马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。（P3）

3、马克思主义产生的条件（P4~8）：

（1）资本主义经济的发展为马克思主义的产生供应了经济、社会历史条件（社会经济历史条件）；（2）、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了剧烈的需求（阶级条件）；（3）干脆理论来源，在批判的继承、汲取德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分。

4、马克思主义科学性与革命性的统一（P14~17）

答：1）马克思主义最根本的世界观和方法论。论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论；2）马克思主义最显明的政治立场。马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于现实以劳动人民为主体的最广阔人民的根本利益，这是马克思主义最显明的政治立场；3）马克思主义最重要的理论品质。坚持一切从实际动身，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质；4）马克思主义最崇高的社会志向。实现物质财宝极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会志向。

《马克思基本原理概论》知识点页码对照表

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

一、什么是马克思主义（P2）

二、马克思主义的产生和发展（P4）

- 马克思主义是时代的产物（P4）

- 马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新（P7）

- 马克思主义在实践中不断发展（P11）

三、马克思主义科学性与革命性的统一（P14）

- 马克思主义最根本的世界观和方XX（P14）

- 马克思主义最鲜明的政治立场（P15）

- 马克思主义最重要的理论品质（P16）

- 马克思主义最崇高的社会理想（P17）

四、努力学习和自觉运用马克思主义（P19）

- 在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义（P19）：三点内容

- 把马克思主义作为行动的指南（P22）：三点内容

第一章世界的物质性及其发展规律

第一节物质世界和实践

一、物质世界的客观存在（P27）

- 世界观与哲学基本问题（P27）

- 世界观和方XX（P27）

- 哲学的两个基本问题（P28）

- 物质的客观实在性（P30）：四点意义

- 世界的物质统一性（P32）：三种表现

二、社会生活本质上是实践的（P34）

- 实践是人类能动地改造客观世界的物质活动（P34）：实践的基本特征和形式

- 从实践出发理解社会生活的本质（P37）：两个方面

-社会生活的实践性（P39）：三个方面

第二节事物的普遍联系与发展

一、联系和发展的普遍性（P40）

- 事物的普遍联系（P40）：联系的三个特点

- 事物的永恒发展（P41）：发展的实质

二、对立统一规律是事物发展的根本规律（P43）：矛盾

- 矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用（P43）

马概复习重点（5篇）

第一篇：马概复习重点

一、简述哲学基本问题两方面内容？

答：1）物质和精神何者是第一性，何者第二性问题，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别，唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性意识第二性，意识是物质的产物，唯物主义吧世界的本原归结为精神，主张意识第一性物质第二性，物质是意识的产物，2）思维能否认识或正确认识存在的问题，哲学又可划分为可知论和不可知论，可知论认为世界是可以被认识的，不可知论认为世界是不能被认识或不能被完全认识的，二、简述马克思的物质观及意义？

物质观：物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写，摄影，反映。意义：1）坚持物质客观实在性的原则，坚持了唯物主义一元论同唯心主义一元论，二元论划清界限2）坚持了能动的反映论和可知论有力的批判了不可知论3）体现了唯物论和辩证法的统一4）体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定理论基础

三、简述世界的物质统一性原理的内容？

1）世界是统一的即世界的本源只有一个2）世界统一的基础是物质3）物质的统一是多样性的统一而不是单一无差别的统一

四、为什么说社会生活的本质是实践？

1)实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础2）实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学说明，五、简述量变与质变的辩证关系

1）量变是质变的必要准备2）质变是量变的必然结果3）量变和质变是相互渗透的，4）量变和质变是相互依存，相互贯通的六简述辩证否定观的内容及意义

《马克思主义基本原理概论》重点复习纲要

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

1、什么是马克思主义? P3

2、马克思主义三个主要组成部分及其来源。P3

3、如何理解马克思主义产生的历史必然性？P5~P6

4、马克思一生中两个最伟大发现。

第一章世界的物质性及其发展规律

1、简述哲学基本问题及其两个方面内容。P28~P29

2、什么是辩证法？什么是形而上学？唯物辩证法的总特征是什么？P29

3、简述马克思主义的物质观及其理论意义。P31

4、如何理解运动是物质的根本属性？P32

5、简述实践及其基本特征和基本形式。P35

6、为什么说社会生活在本质上是实践的？P39

7、什么是联系？联系有哪些特点？P40

8、发展的实质是什么？为什么说新生事物不可战胜？P41

9、什么是矛盾？简述矛盾的两个基本属性及其对立统一关系。P43

10、如何理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？P43

11、简述矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系。P45

12、简述量变和质变及其辩证关系。P46

13、简述辩证否定观的基本内容及其意义。P47

14、简述规律及其特点。P54

15、简述意识的能动作用及其表现？P56

16、如何正确认识和处理主观能动性与客观规律性的辩证关系？P58

第二章认识世界和改造世界

1、简述主体和客体及其相互关系。P63

2、为什么说实践是认识的基础？P64

3、辩证唯物主义认识论关于认识的本质的回答。P66

4、简述唯物主义和唯心主义在认识论上的区别。P66

5、简述辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别？P66

6、认识过程的两次飞跃分别是什么？为什么说认识过程的第二次飞跃意义更为重要？P68~P70

《马克思主义基本原理》复习重点

马原复习重点

一、哲学的基本问题（思维与存在）、唯物主义与唯心主义、主观唯心主义与客观唯心主义

1、哲学的基本问题：哲学基本问题是思维和存在的关系问题。

(1)这是因为：

①思维和存在的关系是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题；

②对思维和存在的关系问题的回答是解决其他一切哲学问题的前提和基础，决定着各种哲学的基本性质和倾向。

(2)哲学基本问题包括两个方面内容：

①存在和思维究竟谁是本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。这是哲学的最高问题，对这一问题的不同回答,构成了划分唯物主义和唯心主义的标准。

②存在和思维有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题。对这一问题的不同回答，构成了划分可知论和不可知论的标准。

(3)社会历史观的基本问题是哲学基本问题在社会历史领域的延伸，就是社会存在与社会意识的关系问题。唯物史观认为社会存在决定社会意识，唯心史观认为社会意识决定社会存在。

2、唯物主义与唯心主义：

(1)唯物主义把世界的本原归结为物质，意识是物质的产物；唯物主义世界观从古至今有三种基本的历史形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。

(2)唯心主义把世界的本原归结为精神，物质是意识的产物；唯心主义有两种基本形式：客观唯心主义和主观唯心主义。

3、主观唯心主义与客观唯心主义：

(1) 主观唯心主义:把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源和基础。比如中国宋明时期的心学“心即理”、“吾心即是宇宙”、“心外无物”、“心外无理”，英国贝克莱的“存在就是被感知”、“物是观念的集合”等。

马克思复习纲要页码

马克思复习纲要（师院绝密版）

1、什么叫马克思主义（广义与狭义） 3P

2、马克思3大里理论来源。8P

3、马克思注意特点，为何长久不衰？14P

4、哲学的基本问题是什么?问什么是？28P

5、辩证法与形而上学的概念与区别。矛盾的根本区别。29P

6、物质与意识的概念。30P、31P

7、运动与静止的关系。32P

8、实践的概念、形式。35P

9、实践的特征（付熹是谁？）。39P

10、联系的观点（概念、联系）。40P

11、新事物的概念及不可争胜的原因。41P

12、、矛盾的基本属性、二者的关是什么、起什么作用？43P

13、质变与量变的规律、辩证关系、根本区别。46P

14、辩证的否定观是什么？（听说必考。）47P

15、辩证法的范畴。49P

16、规律的特点、分类。55P

17、意识的能动作用。57P

18、主体与客体的关系，那种是最根本?63P

19、实践在认识中的决定作用。64P

20、实践的能动作用、概念。66P

21、实践的两条路线。66P

22、认识运动规律、非理性因素。68P、69P

23、第二次飞跃的重要性。70P

24、真理的真实性、绝对性和相对性。71P

25、真理与谬误的根本区别。75P

26、真理是检验认识的唯一标准。77P

27、价值及其特征。79P

28、两种根本的对立历史观。94P

29、社会存在与社会意识的关系。95P

30社会意识对社会存在的作用。95P

31、生产力与生产关系的广义与狭义。101P

32、社会形态的含义、其更替前进的曲折性。109P、111P

33、社会矛盾是社会发展的根本动力、其表现？113P—115P

《马克思主义基本原理概论》复习重点纲要

马克思主义原理概论

一、最崇高的社会理想？

实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的共产社会主义。

1、哲学与世界观的联系？

1.哲学与世界观

人们对整个世界以与人与世界关系的总的看法和根本观点，就是世界观。哲学就是关于世界观的学问，哲学研究世界观和方法论。（人们在一定的世界观的指导下去认识改造世界，就叫方法论。）世界观和方法论是同一个问题的两个方面。哲学是世界观和方法论的统一（世界观决定着方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论）

二、哲学与具体科学的关系

区别:哲学是人类对自然社会和思维的各种知识进行概括总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律

联系：具体科学是哲学的基础。具体科学的进步推动哲学的发展，哲学之所以富有生机和活力，能够存在和发展。就在于它以不断丰富的具体科学知识为基础，从中概括最一般的结论。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。

三、无产阶级的世界观与方法论？略

无产阶级的世界观是唯物史观，包括：历史唯物主义和辩证唯物主义

方法论是：实践，在实践中发现真理，然后在实践中检验。

四、唯物主义世界观的基石？

物质X畴“物质X畴”是唯物主义哲学关于世界本原和统一性的最高抽象理念，是唯物主义世界观的基石。这一X畴是哲学史长期发展的产物。简单说，“物质X畴”就是对物质的概括和总结，是哲学的概念，既属于意识的X 畴,也是物质的具体表现形式.它是对物质客观实在性的反映。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一具体的物质形态，即：物质是不以人的意志而转移的客观存在。