2020山东青岛初中数学学业水平考试真题及答案
2020年青岛市中考数学试卷(含答案)
数学试题
（考试时间：120分钟;满分：120分）
说明：
1 .本试题分第I卷和第II卷两部分，共24题.第1卷为选择题，共8小题，24分； 第II卷为填空题、作图题、解答题，共16小题，96分.
2・所有题ห้องสมุดไป่ตู้均在答题卡上作答，在试题上作答无效・
•・■
第
选择题（本大题共8小题,每小题3分■共24分）
B. 2.2χl(Γ"
C. 0.22x10"
4.如图所示的几何体，氏俯视图是
5. 如图.^^ABC先向上平移1个单位，再绕点P按逆时针方向旋转90°•得到∆A,B,C,贝IJ点A的对应点A,的坐标是
6.
&已知在同-也角坐标系中，二次函数y = ax2^bx和反比例函数尸£的图象如图所示,
第
二■填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
四、解答题（本大题共9小题，共74分）
16.（本题每小题4分.共8分）
19.(本小题满分6分)
20. 某校为调杏学牛对海洋科普知识的了解情况.从全校学牛屮随机抽取"名学牛进行测试. 测试成绩进行整理后分成五组・并绘制成如下的频数宜方图和⅛l形统计图.
的艮巨离为
14.如图，在△川?C屮，O为〃C边上的一点.以O为圆心的半圆分別与AB .MC相切于
点M,N.已知ZB4C = 1200,ABA-AC≈∖6, 莎的长为兀，则图中阴影部分的面积 为.
三.作图题（本大题满分4分）
请用直尺■圆规作图，不写作法，但要保留作图痕迹・
Li知：LABC.
求作：OO,使它经过点〃和点C,并且恻心O在ZM的平分线上.
1.-4的绝対值是
2020年青岛市中考数学试题及答案
4.如图所示的几何体，其俯视图是()
A. B. C. D.
5.如图，将 先向上平移1个单位，再绕点 按逆时针方向旋转 ，得到 ，则点 的对应点 的坐标是()
A.(0，4)B.(2，-2)C.(3，-2)D.(-1，4)
6.如图， 是 的直径，点 ， 在 上， ， 交 于点 ．若 ．则 的度数为()
请根据图中信息解答下列问题：
(1)补全频数直方图；
(2)在扇形统计图中，“70~80”这组的百分比 __________；
(3)已知“80~90”这组的数据如下：81，83，84，85，85，86，86，86，87，88，88，89．抽取的 名学生测试成绩的中位数是__________分；
(4)若成绩达到80分以上(含80分)为优秀，请你估计全校1200名学生对海洋科普知识了解情况为优秀的学生人数．
山东省青岛市2020年中考数学真题
(考试时间：120分钟；满分：120分)
说明：
1．本试题分第I卷和第II卷两部分，共24题，第I卷为选择题，共8小题，24分；
第II卷为填空题、作图题、解答题，共16小题，96分．
2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效.
第I卷(共24分)
一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分)
A. B. C. D.
7.如图，将矩形 折叠，使点 和点 重合，折痕为 ， 与 交于点 若 ， ，则 的长为()
A. B. C. D.
8.已知在同一直角坐标系中二次函数 和反比例函数 的图象如图所示，则一次函数 的图象可能是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(共96分)
2020年山东省青岛市中考数学试卷-含详细解析
2020年山东省青岛市中考数学试卷副标题题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共8小题，共24.0分）1.−4的绝对值是()A. 4B. −4C. 14D. −142.下列四个图形中，中心对称图形是()A. B. C. D.3.2020年6月23日，中国第55颗北斗导航卫星成功发射，顺利完成全球组网．其中支持北斗三号新信号的22纳米工艺射频基带一体化导航定位芯片，已实现规模化应用．22纳米=0.000000022米，将0.000000022用科学记数法表示为()A. 2.2×108B. 2.2×10−8C. 0.22×10−7D. 22×10−94.如图所示的几何体，其俯视图是()A.B.C.D.5.如图，将△ABC先向上平移1个单位，再绕点P按逆时针方向旋转90°，得到△A′B′C′，则点A的对应点A′的坐标是()A. (0,4)B. (2,−2)C. (3,−2)D. (−1,4)6.如图，BD是⊙O的直径，点A，C在⊙O上，AB⏜=AD⏜，AC交BD于点G.若∠COD=126°，则∠AGB的度数为()A. 99°B. 108°C. 110°D. 117°7.如图，将矩形ABCD折叠，使点C和点A重合，折痕为EF，EF与AC交于点O.若AE=5，BF=3，则AO的长为()A. √5B. 3√5 C. 2√5 D. 4√528.已知在同一直角坐标系中，二次函数y=ax2+bx和反比例函数y=c的图象如图所xx−b的图象可能是()示，则一次函数y=caA. B.C. D.二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）9. 计算：(√12−√43)×√3=______．10. 某公司要招聘一名职员，根据实际需要，从学历、经验和工作态度三个方面对甲、乙两名应聘者进行了测试，测试成绩如下表所示．如果将学历、经验和工作态度三项得分按2：1：3的比例确定两人的最终得分，并以此为依据确定录用者，那么______将被录用(填甲或乙)．应聘者 项目 甲 乙 学历 9 8 经验 7 6 工作态度5711. 如图，点A 是反比例函数y =kx (x >0)图象上的一点，AB 垂直于x 轴，垂足为B ，△OAB 的面积为6.若点P(a,7)也在此函数的图象上，则a =______．12. 抛物线y =2x 2+2(k −1)x −k(k 为常数)与x 轴交点的个数是______． 13. 如图，在正方形ABCD 中，对角线AC 与BD 交于点O ，点E在CD 的延长线上，连接AE ，点F 是AE 的中点，连接OF 交AD 于点G.若DE =2，OF =3，则点A 到DF 的距离为______．14. 如图，在△ABC 中，O 为BC 边上的一点，以O 为圆心的半圆分别与AB ，AC 相切于点M ，N.已知∠BAC =120°，AB +AC =16，MN⏜的长为π，则图中阴影部分的面积为______．三、计算题（本大题共2小题，共16.0分）15. 如图，在东西方向的海岸上有两个相距6海里的码头B ，D ，某海岛上的观测塔A距离海岸5海里，在A 处测得B 位于南偏西22°方向．一艘渔船从D 出发，沿正北方向航行至C 处，此时在A 处测得C 位于南偏东67°方向．求此时观测塔A 与渔船C 之间的距离(结果精确到0.1海里)．(参考数据：sin22°≈38，cos22°≈1516，tan22°≈35，sin67°≈1213，cos67°≈513，tan67°≈125)16.某公司生产A型活动板房成本是每个425元．图①表示A型活动板房的一面墙，它由长方形和抛物线构成，长方形的长AD=4m，宽AB=3m，抛物线的最高点E 到BC的距离为4m．(1)按如图①所示的直角坐标系，抛物线可以用y=kx2+m(k≠0)表示．求该抛物线的函数表达式；(2)现将A型活动板房改造为B型活动板房．如图②，在抛物线与AD之间的区域内加装一扇长方形窗户FGMN，点G，M在AD上，点N，F在抛物线上，窗户的成本为50元/m2.已知GM=2m，求每个B型活动板房的成本是多少？(每个B型活动板房的成本=每个A型活动板房的成本+一扇窗户FGMN的成本)(3)根据市场调查，以单价650元销售(2)中的B型活动板房，每月能售出100个，而单价每降低10元，每月能多售出20个．公司每月最多能生产160个B型活动板房．不考虑其他因素，公司将销售单价n(元)定为多少时，每月销售B型活动板房所获利润w(元)最大？最大利润是多少？四、解答题（本大题共8小题，共62.0分）17.已知：△ABC．求作：⊙O，使它经过点B和点C，并且圆心O在∠A的平分线上．18.(1)计算：(1a +1b)÷(ab−ba)；(2)解不等式组：{2x−3≥−5, 13x+2<x.19.小颖和小亮都想去观看“垃圾分类”宣传演出，但只有一张入场券，于是他们设计了一个“配紫色”游戏：A，B是两个可以自由转动的转盘，每个转盘都被分成面积相等的几个扇形．同时转动两个转盘，如果其中一个转盘转出了红色，另一个转盘转出了蓝色，那么可以配成紫色．若配成紫色，则小颖去观看，否则小亮去观看．这个游戏对双方公平吗？请说明理由．20.某校为调查学生对海洋科普知识的了解情况，从全校学生中随机抽取n名学生进行测试，测试成绩进行整理后分成五组，并绘制成如图的频数直方图和扇形统计图．请根据图中信息解答下列问题：(1)补全频数直方图；(2)在扇形统计图中，“70～80”这组的百分比m=______；(3)已知“80～90”这组的数据如下：81，83，84，85，85，86，86，86，87，88，88，89.抽取的n名学生测试成绩的中位数是______分；(4)若成绩达到80分以上(含80分)为优秀，请你估计全校1200名学生对海洋科普知识了解情况为优秀的学生人数．21.为让更多的学生学会游泳，少年宫新建一个游泳池，其容积为480m3，该游泳池有甲、乙两个进水口，注水时每个进水口各自的注水速度保持不变．同时打开甲、乙两个进水口注水，游泳池的蓄水量y(m3)与注水时间t(ℎ)之间满足一次函数关系，其图象如图所示．(1)根据图象求游泳池的蓄水量y(m3)与注水时间t(ℎ)之间的函数关系式，并写出同时打开甲、乙两个进水口的注水速度；(2)现将游泳池的水全部排空，对池内消毒后再重新注水．已知单独打开甲进水口倍．求单独打开注满游泳池所用时间是单独打开乙进水口注满游泳池所用时间的43甲进水口注满游泳池需多少小时？22.如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，点E，F分别在BD和DB的延长线上，且DE=BF，连接AE，CF．(1)求证：△ADE≌△CBF；(2)连接AF，CE.当BD平分∠ABC时，四边形AFCE是什么特殊四边形？请说明理由．23.实际问题：某商场为鼓励消费，设计了抽奖活动，方案如下：根据不同的消费金额，每次抽奖时可以从100张面值分别为1元、2元、3元、…、100元的奖券中(面值为整数)，一次任意抽取2张、3张、4张、…等若干张奖券，奖券的面值金额之和即为优惠金额．某顾客获得了一次抽取5张奖券的机会，小明想知道该顾客共有多少种不同的优惠金额？问题建模：从1，2，3，…，n(n为整数，且n≥3)这n个整数中任取a(1<a<n)个整数，这a个整数之和共有多少种不同的结果？模型探究：我们采取一般问题特殊化的策略，先从最简单的情形入手，再逐次递进，从中找出解决问题的方法．探究一：(1)从1，2，3这3个整数中任取2个整数，这2个整数之和共有多少种不同的结果？表①3到5的连续整数，其中最小是3，最大是5，所以共有3种不同的结果．(2)从1，2，3，4这4个整数中任取2个整数，这2个整数之和共有多少种不同的结果？表如表②，所取的2个整数之和可以为3，4，5，6，7，也就是从3到7的连续整数，其中最小是3，最大是7，所以共有5种不同的结果．(3)从1，2，3，4，5这5个整数中任取2个整数，这2个整数之和共有______种不同的结果．(4)从1，2，3，…，n(n为整数，且n≥3)这n个整数中任取2个整数，这2个整数之和共有______种不同的结果．探究二：(1)从1，2，3，4这4个整数中任取3个整数，这3个整数之和共有______种不同的结果．(2)从1，2，3，…，n(n为整数，且n≥4)这n个整数中任取3个整数，这3个整数之和共有______种不同的结果．探究三：从1，2，3，…，n(n为整数，且n≥5)这n个整数中任取4个整数，这4个整数之和共有______种不同的结果．归纳结论：从1，2，3，…，n(n为整数，且n≥3)这n个整数中任取a(1<a<n)个整数，这a个整数之和共有______种不同的结果．问题解决：从100张面值分别为1元、2元、3元、…、100元的奖券中(面值为整数)，一次任意抽取5张奖券，共有______种不同的优惠金额．拓展延伸：(1)从1，2，3，…，36这36个整数中任取多少个整数，使得取出的这些整数之和共有204种不同的结果？(写出解答过程)(2)从3，4，5，…，n+3(n为整数，且n≥2)这(n+1)个整数中任取a(1<a<n+1)个整数，这a个整数之和共有______种不同的结果．24.已知：如图，在四边形ABCD和Rt△EBF中，AB//CD，CD>AB，点C在EB上，∠ABC=∠EBF=90°，AB=BE=8cm，BC=BF=6cm，延长DC交EF于点M.点P从点A出发，沿AC方向匀速运动，速度为2cm/s；同时，点Q从点M出发，沿MF方向匀速运动，速度为1cm/s.过点P作GH⊥AB于点H，交CD于点G.设运动时间为t(s)(0<t<5)．解答下列问题：(1)当t为何值时，点M在线段CQ的垂直平分线上？(2)连接PQ，作QN⊥AF于点N，当四边形PQNH为矩形时，求t的值；(3)连接QC，QH，设四边形QCGH的面积为S(cm2)，求S与t的函数关系式；(4)点P在运动过程中，是否存在某一时刻t，使点P在∠AFE的平分线上？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．答案和解析1.【答案】A【解析】解：∵|−4|=4，∴−4的绝对值是4．故选：A．计算绝对值要根据绝对值的定义求解，第一步列出绝对值的表达式，第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．本题主要考查了绝对值的定义，绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0，比较简单．2.【答案】D【解析】解：A、不是中心对称图形，不符合题意；B、不是中心对称图形，不符合题意；C、不是中心对称图形，不符合题意；D、是中心对称图形，符合题意．故选：D．根据中心对称图形的概念结合各图形的特点求解．本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念．判断中心对称图形是要寻找对称中心，图形旋转180度后与原图形重合．3.【答案】B【解析】解：将0.000000022用科学记数法表示为2.2×10−8．故选：B．绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10−n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10−n，其中1≤|a|<10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．4.【答案】A【解析】解：从上面看是一个矩形，矩形的中间处有两条纵向的实线，实线的两旁有两条纵向的虚线．故选：A．找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中．本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面看得到的视图．5.【答案】D【解析】解：如图，△A′B′C′即为所求，则点A的对应点A′的坐标是(−1,4)．故选：D．根据平移和旋转的性质，将△ABC先向上平移1个单位，再绕点P按逆时针方向旋转90°，得到△A′B′C′，即可得点A的对应点A′的坐标．本题考查了坐标与图形变换−旋转、平移，解决本题的关键是掌握旋转的性质．6.【答案】B【解析】解：∵BD是⊙O的直径，∴∠BAD=90°，∵AB⏜=AD⏜，∴∠B=∠D=45°，∵∠DAC=12∠COD=12×126°=63°，∴∠AGB=∠DAC+∠D=63°+45°=108°．故选：B．根据圆周角定理得到∠BAD=90°，∠DAC=12∠COD=63°，再由AB⏜=AD⏜得到∠B=∠D=45°，然后根据三角形外角性质计算∠AGB的度数．本题考查了圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．推论：半圆(或直径)所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径．7.【答案】C【解析】解：∵矩形ABCD，∴AD//BC，AD=BC，AB=CD，∴∠EFC=∠AEF，∴AE=AF=3，由折叠得，FC=AF，OA=OC，∴BC=3+5=8，在Rt△ABF中，AB=√52−32=4，在Rt△ABC中，AC=√42+82=4√5，∴OA=OC=2√5，故选：C．由矩形的性质，折叠轴对称的性质，可求出AF=FC=AE=5，由勾股定理求出AB，AC ，进而求出OA 即可．本题考查矩形的性质、折叠轴对称的性质，勾股定理等知识，根据图形直观，求出线段的长是得出答案的前提． 8.【答案】B【解析】解：观察函数图象可知：a <0，b >0，c >0， ∴c a<0，−b <0，∴一次函数y =ca x −b 的图象经过二三四象限．故选：B ．根据反比例函数图象和二次函数图象经过的象限，即可得出a <0、b >0、c >0，由此即可得出ca <0，−b <0，即可得出一次函数y =ca x −b 的图象经过二三四象限，再对照四个选项中的图象即可得出结论．本题考查了反比例函数的图象、一次函数的图象以及二次函数的图象，根据反比例函数图象和二次函数图象经过的象限，找出a <0、b >0、c >0是解题的关键． 9.【答案】4【解析】解：原式=(2√3−2√33)×√3=4√33×√3 =4，故答案为：4．先化简括号内的二次根式，再合并括号内的同类二次根式，最后计算乘法即可得． 本题主要考查二次根式的混合运算，解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则．10.【答案】乙【解析】解：∵x 甲−=9×2+7×1+5×32+1+3=203，x 乙−=8×2+6+7×32+1+3=436，∴x 甲−<x 乙−，∴乙将被录用， 故答案为：乙．根据加权平均数的定义列式计算，比较大小，平均数大者将被录取．本题主要考查加权平均数，若n 个数x 1，x 2，x 3，…，x n 的权分别是w 1，w 2，w 3，…，w n ，则(x 1w 1+x 2w 2+⋯+x n w n )÷(w 1+w 2+⋯+w n )叫做这n 个数的加权平均数．11.【答案】127【解析】解：∵AB 垂直于x 轴，垂足为B ， ∴△OAB 的面积=12|k|， 即12|k|=6， 而k >0，∴k=12，∴反比例函数为y=12，x∵点P(a,7)也在此函数的图象上，∴7a=12，解得a=12．7．故答案为127根据反比例函数系数k的几何意义求得k的值，即可求得反比例函数的解析式，代入点P，即可求得a．本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义：在反比例函数y=xk图象中任取一点，过这一个点向x轴和y轴分别作垂线，与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点象坐标轴作垂线，这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的|k|，且保持不变．面积是1212.【答案】2【解析】解：∵抛物线y=2x2+2(k−1)x−k(k为常数)，∴当y=0时，0=2x2+2(k−1)x−k，∴△=[2(k−1)]2−4×2×(−k)=4k2+4>0，∴0=2x2+2(k−1)x−k有两个不相等的实数根，∴抛物线y=2x2+2(k−1)x−k(k为常数)与x轴有两个交点，故答案为：2．根据抛物线的解析式和二次函数的性质可以求得抛物线y=2x2+2(k−1)x−k(k为常数)与x轴交点的个数，本题得以解决．本题考查抛物线与x轴的交点，解答本题的关键是明确题意，利用二次函数的性质解答．13.【答案】4√55【解析】解：∵在正方形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，∴AO=DO，∠ADC=90°，∴∠ADE=90°，∵点F是AE的中点，∴DF=AF=EF=1AE，2∴OF垂直平分AD，∴AG=DG，∴FG=1DE=1，2∵OF=2，∴OG=2，∵AO=CO，∴CD=2OG=4，∴AD=CD=4，过A作AH⊥DF于H，∴∠H=∠ADE=90°，∵AF=DF，∴∠ADF=∠DAE，∴△ADH∽△AED，∴AHDE =ADAE，∴AE=√AD2+DE2=√42+22=2√5，∴AH2=42√5，∴AH=4√55，即点A到DF的距离为4√55，故答案为：4√55．根据正方形的性质得到AO=DO，∠ADC=90°，求得∠ADE=90°，根据直角三角形的性质得到DF=AF=EF=12AE，根据三角形中位线定理得到FG=12DE=1，求得AD=CD=4，过A作AH⊥DF于H，根据相似三角形的性质和勾股定理即可得到结论．本题考查了正方形的性质，相似三角形的判定和性质，线段垂直平分线的性质，三角形中位线定理，勾股定理，直角三角形的性质，正确的识别图形是解题的关键．14.【答案】3(8−√3−π)【解析】解：如图，连接OM、ON，∵半圆分别与AB，AC相切于点M，N．∴OM⊥AB，ON⊥AC，∵∠BAC=120°，∴∠MON=60°，∴∠MOB+∠NOC=120°，∵MN⏜的长为π，∴60πr180=π，∴r=3，∴OM=ON=r=3，连接OA，在Rt△AON中，∠AON=30°，ON=3，∴AN=√3，∴AM=AN=√3，∴BM+CN=AB+AC−(AM+AN)=16−2√3，∴S阴影=S△OBM+S△OCN−(S扇形MOE+S扇形NOF)=12×3×(BM+CN)−(120π×32360)=32(16−2√3)−3π=24−3√3−3π=3(8−√3−π)．故答案为：3(8−√3−π)．连接OM、ON，根据半圆分别与AB，AC相切于点M，N.可得OM⊥AB，ON⊥AC，由∠BAC=120°，可得∠MON=60°，得∠MOB+∠NOC=120°，再根据MN⏜的长为π，可得OM=ON=r=3，连接OA，根据Rt△AON中，∠AON=30°，ON=3，可得AM= AN=√3，进而可求图中阴影部分的面积．本题考查了切线的性质、弧长的计算、扇形面积的计算，解决本题的关键是掌握弧长和扇形面积的计算公式．15.【答案】解：如图，过点A作AE⊥BD于点E，过点C作CF⊥AE于点F，得矩形CDEF，∴CF=DE，根据题意可知：AE=5，∠BAE=22°，∴BE=AE⋅tan22°=5×25=2，∴DE=BD−BE=6−2=4，∴CF=4，在Rt△AFC中，∠CAF=67°，∴AC=FCsin67∘=4×1312≈4.3(海里)．答：观测塔A与渔船C之间的距离约为4.3海里．【解析】过点A作AE⊥BD于点E，过点C作CF⊥AE于点F，得矩形CDEF，再根据锐角三角函数即可求出观测塔A与渔船C之间的距离．本题考查了解直角三角形的应用−方向角问题，解决本题的关键是掌握方向角定义．16.【答案】解：(1)∵长方形的长AD=4m，宽AB=3m，抛物线的最高点E到BC的距离为4m．∴OH=AB=3，∴EO=EH−OH=4−3=1，∴E(0,1)，D(2,0)，∴该抛物线的函数表达式y=kx2+1，把点D(2,0)代入，得k=−14，∴该抛物线的函数表达式为：y=−14x2+1；(2)∵GM=2，∴OM=OG=1，∴当x=1时，y=34，∴MN=34，∴S矩形MNFG =MN⋅GM=34×2=32，∴每个B型活动板房的成本是：425+32×50=500(元)．答：每个B型活动板房的成本是500元；(3)根据题意，得w=(n−500)[100+20(650−n)10]=−2(n−600)2+20000，∵每月最多能生产160个B型活动板房，∴100+20(650−n)10≤160，解得n≥620，∵−2<0，∴n≥620时，w随n的增大而减小，∴当n=620时，w有增大值为19200元．答：公司将销售单价n(元)定为620元时，每月销售B型活动板房所获利润w(元)最大，最大利润是19200元．【解析】(1)根据图形和直角坐标系可得点D和点E的坐标，代入y=kx2+m，即可求解；(2)根据M和N的横坐标相等，求出N点坐标，再求出矩形FGMN的面积，即可求解；(3)根据题意得到w关于n的二次函数，根据二次函数的性质即可求解．本题考查了二次函数的应用，解决本题的关键是掌握二次函数的性质．17.【答案】解：如图所示：⊙O即为所求．【解析】作出∠A的平分线和线段BC的垂直平分线，找到它们的交点，即为圆心O，再以OB为半径画出⊙O，得出答案．此题主要考查了复杂作图，正确掌握角平分线和垂直平分线的作法是解题关键．18.【答案】解：(1)原式=(bab +aab)÷(a2ab−b2ab)=a+bab÷a2−b2ab=a+bab⋅ab(a+b)(a−b)(2)解不等式2x−3≥−5，得：x≥−1，解不等式13x+2<x，得：x>3，则不等式组的解集为x>3．【解析】(1)先计算括号内分式的加减运算，再将除法转化为乘法，最后约分即可得；(2)分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．本题考查的是解一元一次不等式组和分式的混合运算，正确求出每一个不等式解集并掌握分式的混合运算顺序和运算法则是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．19.【答案】解：用列表法表示所有可能出现的结果如下：共有6种可能出现的结果，其中配成紫色的有3种，配不成紫色的有3种，∴P(小颖)=36=12，P(小亮)=36=12，因此游戏是公平．【解析】用列表法表示所有可能出现的结果情况，进而求出小亮、小颖去的概率，进而判断游戏是否公平．本题考查列表法或树状图法求随机事件的发生的概率，列举出所有可能出现的结果数，是解决问题的前提．20.【答案】20%84.5【解析】解：(1)8÷16%=50(人)，50−4−8−10−12=16(人)，补全频数直方图如图所示：(2)m =10÷50=20%， 故答案为：20%；(3)将50个数据从小到大排列后，处在第25、26位的两个数的平均数为84+852=84.5，因此中位数是84.5， 故答案为：84.5； (4)1200×12+1650=672(人)，答：全校1200名学生对海洋科普知识了解情况为优秀的学生有672人． (1)求出调查人数，和“90−100”的人数即可补全频数直方图； (2)用“70−80”的频数10除以调查人数50即可得出m 的值；(3)利用中位数的意义，求出中间位置的两个数的平均数，即可得出中位数； (4)样本估计总体，样本中优秀所占的百分比为12+1650，因此估计总体1200人的12+1650是优秀的人数．本题考查频数分布直方图、扇形统计图的意义和制作方法，理解和掌握统计图中的数量关系是正确计算的关键．21.【答案】解：(1)设y 与t 的函数解析式为y =kt +b ， {b =1002k +b =380， 解得，{k =140b =100，即y 与t 的函数关系式是y =140t +100，同时打开甲、乙两个进水口的注水速度是：(380−100)÷2=140(m 3/ℎ)；(2)∵单独打开甲进水口注满游泳池所用时间是单独打开乙进水口注满游泳池所用时间的43倍．∴甲进水口进水的速度是乙进水口进水速度的34， ∵同时打开甲、乙两个进水口的注水速度是140m 3/ℎ， ∴甲进水口的进水速度为：140÷(34+1)×34=60(m 3/ℎ)，480÷60=8(ℎ)，即单独打开甲进水口注满游泳池需8h ．【解析】(1)根据函数图象中的数据，可以求得游泳池的蓄水量y(m 3)与注水时间t(ℎ)之间的函数关系式，并计算出同时打开甲、乙两个进水口的注水速度；(2)根据题意和(1)中的结果，可以得到甲进水管的进水速度，从而可以求得单独打开甲进水口注满游泳池需多少小时．本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．22.【答案】(1)证明：∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴AD =CB ，∠ADC =∠CBA ， ∴∠ADE =∠CBF ， 在△ADE 和△CBF 中， {AD =CB∠ADE =∠CBF DE =BF，∴△ADE≌△CBF(SAS)；(2)当BD平分∠ABC时，四边形AFCE是菱形，理由：∵BD平分∠ABC，∴∠ABD=∠CBD，∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA=OC，OB=OD，AD//BC，∴∠ADB=∠CBD，∴∠ABD=∠ADB，∴AB=AD，∴平行四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，∴AC⊥EF，∵DE=BF，∴OE=OF，又∵OA=OC，∴四边形AFCE是平行四边形，∵AC⊥EF，∴四边形AFCE是菱形．【解析】(1)根据四边形ABCD是平行四边形，可以得到AD=CB，∠ADC=∠CBA，从而可以得到∠ADE=∠CBF，然后根据SAS即可证明结论成立；(2)根据BD平分∠ABC和平行四边形的性质，可以证明▱ABCD是菱形，从而可以得到AC⊥BD，然后即可得到AC⊥EF，再根据题目中的条件，可以证明四边形AFCE是平行四边形，然后根据AC⊥EF，即可得到四边形AFCE是菱形．本题考查平行四边形的判定与性质、菱形的判定、全等三角形的判定，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．23.【答案】7 2n−3 4 3n−84n−15a(n−a)+1476 a(n−a+1)+1【解析】解：探究一：(3)从1，2，3，4，5这5个整数中任取2个整数，这2个整数之和最小值为1+2=3，最大值为4+5=9，这2个整数之和共有9−3+1=7种不同情况；故答案为：7；(4)从1，2，3，…，n(n为整数，且n≥3)这n个整数中任取2个整数，这2个整数之和最小值为1+2=3，最大值为n+n−1=2n−1，这2个整数之和共有2n−1−3+ 1=2n−3种不同情况；故答案为：2n−3；探究二：(1)从1，2，3，4这4个整数中任取3个整数，这3个整数之和的最小值为1+2+3=6，最大值为2+3+4=9，这3个整数之和共有9−6+1=4种不同情况；故答案为：4；(2)从1，2，3，…，n(n为整数，且n≥4)这n个整数中任取3个整数，这3个整数之和的最小值为1+2+3=6，最大值为n+(n−1)+(n−2)=3n−3，这3个整数之和共有3n−3−6+1=3n−8种不同结果，故答案为：3n−8；探究三：从1，2，3，…，n(n为整数，且n≥5)这n个整数中任取4个整数，这4个整数之和的最小值为1+2+3+4=10，最大值为n+(n−1)+(n−2)+(n−3)=4n−6，因此这4个整数之和共有4n−6−10+1=4n−15种不同结果，归纳总结：从1，2，3，…，n(n 为整数，且n ≥5)这n 个整数中任取a 个整数，这a 个整数之和的最小值为1+2+⋯+a =a(a+1)2，最大值为n +(n −1)+(n −2)+(n −3)+⋯+(n −a +1)=na −a(a−1)2，因此这a 个整数之和共有na −a(a−1)2−a(a+1)2+1=a(n −a)+1种不同结果，故答案为：a(n −a)+1； 问题解决：将n =100，a =5，代入a(n −a)+1得；5×(100−5)+1=476， 故答案为：476； 拓展延伸：(1)设从1，2，3，…，36这36个整数中任取a 个整数，使得取出的这些整数之和共有204种不同的结果，由上述结论得，a(36−a)+1=204，解得，a =7或a =29；答：从1，2，3，…，36这36个整数中任取7个整数或取29个整数，能使取出的这些整数之和共有204种不同的结果； (2)根据上述规律，从(n +1)个连续整数中任取a 个整数，这a 个整数之和共有a(n +1−a)+1，故答案为：a(n +1−a)+1． 根据整数的总个数n ，与任取的a 个整数，分别计算这a 个整数之和的最大值、最小值，进而得出共有多少种不同结果情况，然后延伸到一般情况． 本题考查用代数式表示数字的而变化规律，确定任取的a 个整数之和的最大值和最小值是得出正确答案的关键．24.【答案】解：(1)∵AB//CD ， ∴CM BF=CE BE， ∴8−68=CM 6，∴CM =32，∵点M 在线段CQ 的垂直平分线上， ∴CM =MQ ， ∴1×t =32， ∴t =32；(2)如图1，过点Q 作QN ⊥AF 于点N ，∵∠ABC =∠EBF =90°，AB =BE =8cm ，BC =BF =6cm ，∴AC=√AB2+BC2=√64+36=10cm，EF=√BF2+BE2=√64+36=10cm，∵CE=2cm，CM=32cm，∴EM=√EC2+CM2=√4+94=52，∵sin∠PAH=sin∠CAB，∴BCAC =PHAP，∴610=PH2t，∴PH=65t，同理可求QN=6−45t，∵四边形PQNH是矩形，∴PH=NQ，∴6−45t=65t，∴t=3；∴当t=3时，四边形PQNH为矩形；(3)如图2，过点Q作QN⊥AF于点N，由(2)可知QN=6−45t，∵cos∠PAH=cos∠CAB，∴AHAP =ABAC，∴AH2t =810，∴AH=85t，∵四边形QCGH的面积为S=S梯形GMFH−S△CMQ−S△HFQ，∴S=12×6×(8−85t+6+8−85t+32)−12×32×[6−(6−45t)]−12×(6−45t)(8−85t+6)=−1625t2+15t+572；(4)存在，理由如下：如图3，连接PF，延长AC交EF于K，∵AB=BE=8cm，BC=BF=6cm，AC=EF=10cm，∴△ABC≌△EBF(SSS)，∴∠E=∠CAB，又∵∠ACB=∠ECK，∴∠ABC=∠EKC=90°，∵S△CEM=12×EC×CM=12×EM×CK，∴CK=2×3 25 2=65，∵PF平分∠AFE，PH⊥AF，PK⊥EF，∴PH=PK，∴65t=10−2t+65，∴t=72，∴当t=72时，使点P在∠AFE的平分线上．【解析】(1)由平行线分线段成比例可得CMBF =CEBE，可求CM的长，由线段垂直平分线的性质可得CM=MQ，即可求解；(2)利用锐角三角函数分别求出PH=65t，QN=6−45t，由矩形的性质可求解；(3)利用面积的和差关系可得S=S梯形GMFH−S△CMQ−S△HFQ，即可求解；(4)连接PF，延长AC交EF于K，由“SSS”可证△ABC≌△EBF，可得∠E=∠CAB，可证∠ABC=∠EKC=90°，由面积法可求CK的长，由角平分线的性质可求解．本题是四边形综合题，考查了全等三角形的判定和性质，矩形的性质，平行线分线段成比例，勾股定理，锐角三角函数，灵活运用这些性质解决问题是本题的关键．。
2020 年青岛市初中学业水平考试答案
2020 年青岛市初中学业水平考试答案
选择题
1-5ABBDA 6-10DBCBD
11-15CADBD 16-20CACAA
21-25CDBCD 26-30AACDB
答案：
31（1）南北走向平原东西高、中间低
（2）温带大陆性气候
（3）西部高大山脉多为南北走向，阻挡了来自太平洋的湿润空气向内陆深入。
（4）夏自北向南流 A
答案：
32.（1）约24-25 6-9月分明显的旱雨两季
（2）小麦（水稻）黄麻（棉花）
（3）画图略。
小麦德干高原西北部恒河上游地区水稻半岛沿海地区和东北部
（4）西南西南季风来自印度洋，带来大量水汽，在高温期带来丰富降水，水热充足，有利于农作物生长。
33.（1）塔里木河
（2）相同点：全年降水稀少不同点：图22气温年较差大，夏季气温比图21高，冬季气温比图21低。
（3）管道运输海运西气东输
（4）海水淡化滴灌喷灌
（5）新疆降水少蒸发量大，地下引水减少蒸发，防风沙，流量稳定等。
34.（1）航运作用
（2）三峡上游
（3）上海长江沿岸地区
（4）淡水资源森林资源矿产资源等
答案：
35.（1）热带雨林
（2）纬度因素
（3）BC
（4）植树造林制定法律法规保护森林禁止过度砍伐森林等
（5）土地沙漠化防止水土流失净化空气防风护沙增加大气中氧气含量等
答案：
36.（1）畜牧业气温低、日较差大
（2）亚热带季风气候周围高中部低
（3）南方地区湿热
（4）保暖防风防雪压快速排水、气候。
2020年中考数学参考答案与试题解析：山东省青岛市
2020年中考数学试卷参考答案与试题解析山东省青岛市一、选择题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论，其中只有一个是正确的．每小题选对得分；不选、选错或选出的标号超过一个的不得分．1．（3分）（2020•青岛）﹣7的绝对值是（）D．A．﹣7 B．7C．﹣考点：绝对值．分析：根据负数的绝对值是它的相反数，可得答案．解答：解：|﹣7|=7，故选：B．点评：本题考查了绝对值，负数的绝对值是它的相反数．2．（3分）（2020•青岛）下列四个图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．考点：中心对称图形；轴对称图形．分析：根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形，以及轴对称图形的定义即可判断出．解答：解：A、∵此图形旋转180°后能与原图形重合，∴此图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误；B、∵此图形旋转180°后能与原图形重合，∴此图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误；C、此图形旋转180°后能与原图形重合，此图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误；D、∵此图形旋转180°后能与原图形重合，∴此图形是中心对称图形，也是轴对称图形，故此选项正确．故选：D．点评：此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义，根据定义得出图形形状是解决问题的关键．3．（3分）（2020•青岛）据统计，我国全年完成造林面积约6090000公顷．6090000用科学记数法可表示为（）A．6.09×106B．6.09×104C．609×104D．60.9×105考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将6090000用科学记数法表示为：6.09×106．故选：A．点评：此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．（3分）（2020•青岛）在一个有15万人的小镇，随机调查了3000人，其中有300人看中央电视台的早间新闻．据此，估计该镇看中央电视台早间新闻的约有（）A．2.5万人B．2万人C．1.5万人D．1万人考点：用样本估计总体．分析：求得调查样本的看早间新闻的百分比，然后乘以该镇总人数即可．解答：解：该镇看中央电视台早间新闻的约有15×=1.5万，故选B．点评：本题考查了用样本估计总体的知识，解题的关键是求得样本中观看的百分比，难度不大．5．（3分）（2020•青岛）已知⊙O1与⊙O2的半径分别是2和4，O1O2=5，则⊙O1与⊙O2的位置关系是（）A．内含B．内切C．相交D．外切考点：圆与圆的位置关系．分析：由⊙O1、⊙O2的半径分别是2、4，O1O2=5，根据两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系．解答：解：∵⊙O1、⊙O2的半径分别是2、4，∴半径和为：2+4=6，半径差为：4﹣2=2，∵O1O2=5，2＜6＜6，∴⊙O1与⊙O2的位置关系是：相交．故选C．点评：此题考查了圆与圆的位置关系．注意掌握两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r 的数量关系间的联系．6．（3分）（2020•青岛）某工程队准备修建一条长1200m的道路，由于采用新的施工方式，实际每天修建道路的速度比原计划快20%，结果提前2天完成任务．若设原计划每天修建道路xm，则根据题意可列方程为（）A．B．﹣=2﹣=2D．﹣=2C．﹣=2考点：由实际问题抽象出分式方程．分析：设原计划每天修建道路xm，则实际每天修建道路为（1+20%）xm，根据采用新的施工方式，提前2天完成任务，列出方程即可．解答：解：设原计划每天修建道路xm，则实际每天修建道路为（1+20%）xm，由题意得，﹣=2．故选D．点评：本题考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列出方程．7．（3分）（2020•青岛）如图，将矩形ABCD沿EF折叠，使顶点C恰好落在AB边的中点C′上．若AB=6，BC=9，则BF的长为（）A．4B．3C．4.5 D．5考点：翻折变换（折叠问题）．分析：先求出BC′，再由图形折叠特性知，C′F=CF=BC﹣BF=9﹣BF，在直角三角形C′BF中，运用勾股定理BF2+BC′2=C′F2求解．解答：解：∵点C′是AB边的中点，AB=6，∴BC′=3，由图形折叠特性知，C′F=CF=BC﹣BF=9﹣BF，在直角三角形C′BF中，BF2+BC′2=C′F2，∴BF2+9=（9﹣BF）2，解得，BF=4，故选：A．点评：本题考查了折叠问题及勾股定理的应用，综合能力要求较高．同时也考查了列方程求解的能力．解题的关键是找出线段的关系．8．（3分）（2020•青岛）函数y=与y=﹣kx2+k（k≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（）。
山东省2020届初中数学学业水平试题
初中数学学业水平试题第Ⅰ卷（选择题 共36分）一、选择题：本大题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来．每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分． 1. 43-的倒数是 A ．34 B. 43 C. 43- D. 34-2．PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物。
将0.0000025用科学记数法表示为（ ） A.0.25×103- B. 0.25×104- C. 2.5×105- D.2.5×106-3.下列各式：①10=a ；②532a a a =⋅；③4122-=-；④()()()0182534=-⨯÷-+--；⑤2222x x x =+.其中正确的是A ．①②③ B.①③⑤ C ．②③④ D ．②④⑤ 4．下图是由八个相同的小正方体组合而成的几何体，其左视图是A. B. C. D.5．若等腰三角形的周长是100cm ，则能反映这个等腰三角形的腰长y （cm ）与底边长x （cm ）之间的函数关系的图象是（ ）6． 如果不等式213(1),.x x x m ->-⎧⎨<⎩的解集是2x <，那么m 的取值范围是A ．m ＝2B ．m ＞2C ．m ＜2D ．m ≥27．如已知：线段AB ，BC ，∠ABC = 90°. 求作：矩形ABCD . 以下是甲、乙两同学的作业：第4题图第8题图对于两人的作业，下列说法正确的是A ．两人都对B ．两人都不对C ．甲对，乙不对D ．甲不对，乙对8．如图，△ABO 缩小后变为△''A B O ,其中A 、B 的对应点分别为'A 、'B ，点A 、B 、'A 、'B 均在图中格点上，若线段AB 上有一点P (m ，n )，则点P 在''A B 上的对应点'P 的坐标为A ．(2m，n ) B ．(m ，n ) C ．(m ，2n ) D ．(2m，2n )9. 某校九年级开展“光盘行动”宣传活动，各班级参加该活动的人数统计结果如下表，对于这组统计数据， 下列说法中正确的是A.平均数是58 B ．中位数是58 C ．极差是40 D ．众数是6010.如图，PA 、PB 是⊙O 的切线，A 、B 是切点，点C 是劣弧AB 上的一个端点，若40P ∠=，则ACB ∠的度数是A.80°B.110°C.120°D.140°11．设点A (x 1，y 1)和B (x 2，y 2)是反比例函数xky =图象上的两个第10题图PA点,当x1<x2<0时, y1<y2，则一次函数 y=－2x+k的图象不经过的象限是A.第一象限B.第二象限C. 第三象限D. 第四象限12. 如图，∠BAC=∠DAF=90°，AB＝AC，AD＝AF，点D、E为BC边上的两点，且∠DAE＝45°，连接EF、BF，则下列结论：①△AED≌△AEF ②△ABE∽△ACD③BE＋DC＞DE④BE2＋DC2=DE2，其中正确的有（）个A．1 B．2 C．3 D．4第Ⅱ卷（非选择题共84分）二、填空题：本大题共5小题，共20分，只要求填写最后结果，每小题填对得4分．13. 的结果是．14．有六张分别印有三角形、正方形、等腰梯形、正五边形、矩形、正六边形图案的卡片（这些卡片除图案不同外，其余均相同）.现将有图案的一面朝下任意摆放，从中任意抽取一张，抽到卡片的图案既是中心对称图形，又是轴对称图形的概率为.15．若041=-+-ab，且一元二次方程02=++baxkx有实数根，则k的取值范围是.16．如图（a），有一张矩形纸片ABCD，其中AD=6cm，以AD为直径的半圆，正好与对边BC相切,将矩形纸片ABCD沿DE折叠，使点A落在BC上，如图（b）.则半圆还露在外面的部分（阴影部分）的面积为_____________.第12题图第16题图CAFB E D17．点A 、B 均在由面积为1的相同小矩形组成的网格的格点上，建立平面直角坐标系如图所示.若P 是x 轴上使得∣PA —PB ∣的值最大的点，Q 是y 轴上使得QA +QB 的值最小的点，则OP ·OQ= .三、解答题：本大题共7小题，共64分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤． 18． (本题满分6分) 先化简，再求值：24()44a a a a -÷+--，其中a19． (本题满分8分)在我市中小学生“我的中国梦”读书活动中，某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动，将图书分为甲、乙、丙、丁四类，学生可根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计，并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息，解答下列问题： （1）本次共调查了 名学生；（2）被调查的学生中，最喜爱丁类图书的有 人，最喜爱甲类图书的人数占本次被调查乙甲丙20%丁 “我最喜爱的图书”各类人数统计图“我最喜爱的图书”各类人数统计图甲 乙 丁丙 65第17题图人数的 %；（3）在最喜爱丙类学生的图书的学生中，女生人数是男生人数的1.5倍，若这所学校共有学生1500人，请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人.20．(本题满分8分)如图，在活动课上，小明和小红合作用一副三角板来测量学校旗杆高度．已知小明的眼睛与地面的距离（AB ）是1.7m ，他调整自己的位置，设法使得三角板的一条直角边保持水平，且斜边与旗杆顶端M 在同一条直线上，测得旗杆顶端M 仰角为45°；小红的眼睛与地面的距离（CD ）是1.5m ，用同样的方法测得旗杆顶端M 的仰角为30°．两人相距28米且位于旗杆两侧（点B 、N 、D 在同一条直线上）．求出旗杆MN 的高度．（参考数据：4.12≈，7.13≈，结果保留整数．）21．(本题满分10分)某汽车租赁公司拥有20辆汽车。
2020年山东省青岛市中考数学试题及参考答案(word解析版)
2020年青岛市初中学业水平考试数学试题（考试时间120分钟，满分120分）第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）1．﹣4的绝对值是（）A．4 B．﹣4 C．D．2．下列四个图形中，中心对称图形是（）A．B．C．D．3．2020年6月23日，中国第55颗北斗导航卫星成功发射，顺利完成全球组网．其中支持北斗三号新信号的22纳米工艺射频基带一体化导航定位芯片，已实现规模化应用．22纳米＝0.000000022米，将0.000000022用科学记数法表示为（）A．2.2×108B．2.2×10﹣8C．0.22×10﹣7D．22×10﹣94．如图所示的几何体，其俯视图是（）A．B．C．D．5．如图，将△ABC先向上平移1个单位，再绕点P按逆时针方向旋转90°，得到△A′B′C′，则点A的对应点A′的坐标是（）A．（0，4）B．（2，﹣2）C．（3，﹣2）D．（﹣1，4）6．如图，BD是⊙O的直径，点A，C在⊙O上，＝，AC交BD于点G．若∠COD＝126°，则∠AGB的度数为（）A．99°B．108°C．110°D．117°7．如图，将矩形ABCD折叠，使点C和点A重合，折痕为EF，EF与AC交于点O．若AE＝5，BF＝3，则AO的长为（）A．B．C．2D．48．已知在同一直角坐标系中，二次函数y＝ax2+bx和反比例函数y＝的图象如图所示，则一次函数y＝x﹣b的图象可能是（）A．B．C．D．第Ⅱ卷非选择题（共96分）二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）9．计算：（﹣）×＝．10．某公司要招聘一名职员，根据实际需要，从学历、经验和工作态度三个方面对甲、乙两名应聘者进行了测试，测试成绩如下表所示．如果将学历、经验和工作态度三项得分按2：1：3的比例确定两人的最终得分，并以此为依据确定录用者，那么将被录用（填甲或乙）．应聘者/项目甲乙学历9 8经验7 6工作态度 5 711．如图，点A是反比例函数y＝（x＞0）图象上的一点，AB垂直于x轴，垂足为B，△OAB的面积为6．若点P（a，7）也在此函数的图象上，则a＝．12．抛物线y＝2x2+2（k﹣1）x﹣k（k为常数）与x轴交点的个数是．13．如图，在正方形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，点E在CD的延长线上，连接AE，点F是AE的中点，连接OF交AD于点G．若DE＝2，OF＝3，则点A到DF的距离为．14．如图，在△ABC中，O为BC边上的一点，以O为圆心的半圆分别与AB，AC相切于点M，N．已知∠BAC＝120°，AB+AC＝16，的长为π，则图中阴影部分的面积为．三、作图题（本大题满分4分）请用直尺、圆规作图，不写作法，但要保留作图痕迹．15．（4分）已知：△ABC．求作：⊙O，使它经过点B和点C，并且圆心O在∠A的平分线上．四、解答题（本大题共9小题，共74分）16．（8分）（1）计算：（+）÷（﹣）；（2）解不等式组：17．（6分）小颖和小亮都想去观看“垃圾分类”宣传演出，但只有一张入场券，于是他们设计了一个“配紫色”游戏：A，B是两个可以自由转动的转盘，每个转盘都被分成面积相等的几个扇形．同时转动两个转盘，如果其中一个转盘转出了红色，另一个转盘转出了蓝色，那么可以配成紫色．若配成紫色，则小颖去观看，否则小亮去观看．这个游戏对双方公平吗？请说明理由．18．（6分）如图，在东西方向的海岸上有两个相距6海里的码头B，D，某海岛上的观测塔A距离海岸5海里，在A处测得B位于南偏西22°方向．一艘渔船从D出发，沿正北方向航行至C处，此时在A处测得C位于南偏东67°方向．求此时观测塔A与渔船C之间的距离（结果精确到0.1海里）．（参考数据：sin22°≈，cos22°≈，tan22°≈，sin67°≈，cos67°≈，tan67°≈）19．（6分）某校为调查学生对海洋科普知识的了解情况，从全校学生中随机抽取n名学生进行测试，测试成绩进行整理后分成五组，并绘制成如图的频数直方图和扇形统计图．请根据图中信息解答下列问题：（1）补全频数直方图；（2）在扇形统计图中，“70～80”这组的百分比m＝；（3）已知“80～90”这组的数据如下：81，83，84，85，85，86，86，86，87，88，88，89．抽取的n名学生测试成绩的中位数是分；（4）若成绩达到80分以上（含80分）为优秀，请你估计全校1200名学生对海洋科普知识了解情况为优秀的学生人数．20．（8分）为让更多的学生学会游泳，少年宫新建一个游泳池，其容积为480m3，该游泳池有甲、乙两个进水口，注水时每个进水口各自的注水速度保持不变．同时打开甲、乙两个进水口注水，游泳池的蓄水量y（m3）与注水时间t（h）之间满足一次函数关系，其图象如图所示．（1）根据图象求游泳池的蓄水量y（m3）与注水时间t（h）之间的函数关系式，并写出同时打开甲、乙两个进水口的注水速度；（2）现将游泳池的水全部排空，对池内消毒后再重新注水．已知单独打开甲进水口注满游泳池所用时间是单独打开乙进水口注满游泳池所用时间的倍．求单独打开甲进水口注满游泳池需多少小时？21．（8分）如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，点E，F分别在BD和DB的延长线上，且DE＝BF，连接AE，CF．（1）求证：△ADE≌△CBF；（2）连接AF，CE．当BD平分∠ABC时，四边形AFCE是什么特殊四边形？请说明理由．22．（10分）某公司生产A型活动板房成本是每个425元．图①表示A型活动板房的一面墙，它由长方形和抛物线构成，长方形的长AD＝4m，宽AB＝3m，抛物线的最高点E到BC的距离为4m．（1）按如图①所示的直角坐标系，抛物线可以用y＝kx2+m（k≠0）表示．求该抛物线的函数表达式；（2）现将A型活动板房改造为B型活动板房．如图②，在抛物线与AD之间的区域内加装一扇长方形窗户FGMN，点G，M在AD上，点N，F在抛物线上，窗户的成本为50元/m2．已知GM ＝2m，求每个B型活动板房的成本是多少？（每个B型活动板房的成本＝每个A型活动板房的成本+一扇窗户FGMN的成本）（3）根据市场调查，以单价650元销售（2）中的B型活动板房，每月能售出100个，而单价每降低10元，每月能多售出20个．公司每月最多能生产160个B型活动板房．不考虑其他因素，公司将销售单价n（元）定为多少时，每月销售B型活动板房所获利润w（元）最大？最大利润是多少？23．（10分）实际问题：某商场为鼓励消费，设计了抽奖活动，方案如下：根据不同的消费金额，每次抽奖时可以从100张面值分别为1元、2元、3元、…、100元的奖券中（面值为整数），一次任意抽取2张、3张、4张、…等若干张奖券，奖券的面值金额之和即为优惠金额．某顾客获得了一次抽取5张奖券的机会，小明想知道该顾客共有多少种不同的优惠金额？问题建模：从1，2，3，…，n（n为整数，且n≥3）这n个整数中任取a （1＜a＜n）个整数，这a个整数之和共有多少种不同的结果？模型探究：我们采取一般问题特殊化的策略，先从最简单的情形入手，再逐次递进，从中找出解决问题的方法．探究一：（1）从1，2，3这3个整数中任取2个整数，这2个整数之和共有多少种不同的结果？表①所取的2个整数1，2 1，3 2，32个整数之和 3 4 5如表①，所取的2个整数之和可以为3，4，5，也就是从3到5的连续整数，其中最小是3，最大是5，所以共有3种不同的结果．（2）从1，2，3，4这4个整数中任取2个整数，这2个整数之和共有多少种不同的结果？表②所取的2个整数1，2 1，3 1，4 2，3 2，4 3，42个整数之和 3 4 5 5 6 7 如表②，所取的2个整数之和可以为3，4，5，6，7，也就是从3到7的连续整数，其中最小是3，最大是7，所以共有5种不同的结果．（3）从1，2，3，4，5这5个整数中任取2个整数，这2个整数之和共有种不同的结果．（4）从1，2，3，…，n（n为整数，且n≥3）这n个整数中任取2个整数，这2个整数之和共有种不同的结果．探究二：（1）从1，2，3，4这4个整数中任取3个整数，这3个整数之和共有种不同的结果．（2）从1，2，3，…，n（n为整数，且n≥4）这n个整数中任取3个整数，这3个整数之和共有种不同的结果．探究三：从1，2，3，…，n（n为整数，且n≥5）这n个整数中任取4个整数，这4个整数之和共有种不同的结果．归纳结论：从1，2，3，…，n（n为整数，且n≥3）这n个整数中任取a（1＜a＜n）个整数，这a个整数之和共有种不同的结果．问题解决：从100张面值分别为1元、2元、3元、…、100元的奖券中（面值为整数），一次任意抽取5张奖券，共有种不同的优惠金额．拓展延伸：（1）从1，2，3，…，36这36个整数中任取多少个整数，使得取出的这些整数之和共有204种不同的结果？（写出解答过程）（2）从3，4，5，…，n+3（n为整数，且n≥2）这（n+1）个整数中任取a（1＜a＜n+1）个整数，这a个整数之和共有种不同的结果．24．（12分）已知：如图，在四边形ABCD和Rt△EBF中，AB∥CD，CD＞AB，点C在EB上，∠ABC＝∠EBF＝90°，AB＝BE＝8cm，BC＝BF＝6cm，延长DC交EF于点M．点P从点A出发，沿AC方向匀速运动，速度为2cm/s；同时，点Q从点M出发，沿MF方向匀速运动，速度为1cm/s．过点P作GH⊥AB于点H，交CD于点G．设运动时间为t（s）（0＜t＜5）．解答下列问题：（1）当t为何值时，点M在线段CQ的垂直平分线上？（2）连接PQ，作QN⊥AF于点N，当四边形PQNH为矩形时，求t的值；（3）连接QC，QH，设四边形QCGH的面积为S（cm2），求S与t的函数关系式；（4）点P在运动过程中，是否存在某一时刻t，使点P在∠AFE的平分线上？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．答案与解析第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）1．﹣4的绝对值是（）A．4 B．﹣4 C．D．【知识考点】绝对值．【思路分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解，第一步列出绝对值的表达式，第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．【解题过程】解：∵|﹣4|＝4，∴﹣4的绝对值是4．故选：A．【总结归纳】本题主要考查了绝对值的定义，绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0，比较简单．2．下列四个图形中，中心对称图形是（）A．B．C．D．【知识考点】中心对称图形．【思路分析】根据中心对称图形的概念结合各图形的特点求解．【解题过程】解：A、不是中心对称图形，不符合题意；B、不是中心对称图形，不符合题意；C、不是中心对称图形，不符合题意；D、是中心对称图形，符合题意．故选：D．【总结归纳】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念．判断中心对称图形是要寻找对称中心，图形旋转180度后与原图形重合．3．2020年6月23日，中国第55颗北斗导航卫星成功发射，顺利完成全球组网．其中支持北斗三号新信号的22纳米工艺射频基带一体化导航定位芯片，已实现规模化应用．22纳米＝0.000000022米，将0.000000022用科学记数法表示为（）A．2.2×108B．2.2×10﹣8C．0.22×10﹣7D．22×10﹣9【知识考点】科学记数法—表示较小的数．【思路分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解题过程】解：将0.000000022用科学记数法表示为2.2×10﹣8．故选：B．【总结归纳】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．4．如图所示的几何体，其俯视图是（）A．B．C．D．【知识考点】简单组合体的三视图．【思路分析】找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中．【解题过程】解：从上面看是一个矩形，矩形的中间处有两条纵向的实线，实线的两旁有两条纵向的虚线．故选：A．【总结归纳】本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面看得到的视图．5．如图，将△ABC先向上平移1个单位，再绕点P按逆时针方向旋转90°，得到△A′B′C′，则点A的对应点A′的坐标是（）A．（0，4）B．（2，﹣2）C．（3，﹣2）D．（﹣1，4）【知识考点】坐标与图形变化﹣平移；坐标与图形变化﹣旋转．【思路分析】根据平移和旋转的性质，将△ABC先向上平移1个单位，再绕点P按逆时针方向旋转90°，得到△A′B′C′，即可得点A的对应点A′的坐标．【解题过程】解：如图，△A′B′C′即为所求，则点A的对应点A′的坐标是（﹣1，4）．故选：D．【总结归纳】本题考查了坐标与图形变换﹣旋转、平移，解决本题的关键是掌握旋转的性质．6．如图，BD是⊙O的直径，点A，C在⊙O上，＝，AC交BD于点G．若∠COD＝126°，则∠AGB的度数为（）A．99°B．108°C．110°D．117°【知识考点】圆心角、弧、弦的关系；圆周角定理．【思路分析】根据圆周角定理得到∠BAD＝90°，∠DAC＝∠COD＝63°，再由＝得到∠B＝∠D＝45°，然后根据三角形外角性质计算∠AGB的度数．【解题过程】解：∵BD是⊙O的直径，∴∠BAD＝90°，∵＝，∴∠B＝∠D＝45°，∵∠DAC＝∠COD＝×126°＝63°，∴∠AGB＝∠DAC+∠D＝63°+45°＝108°．故选：B．【总结归纳】本题考查了圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．推论：半圆（或直径）所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径．7．如图，将矩形ABCD折叠，使点C和点A重合，折痕为EF，EF与AC交于点O．若AE＝5，BF＝3，则AO的长为（）A．B．C．2D．4【知识考点】矩形的性质；翻折变换（折叠问题）．【思路分析】由矩形的性质，折叠轴对称的性质，可求出AF＝FC＝AE＝5，由勾股定理求出AB，AC，进而求出OA即可．【解题过程】解：∵矩形ABCD，∴AD∥BC，AD＝BC，AB＝CD，∴∠EFC＝∠AEF，∴AE＝AF＝3，由折叠得，FC＝AF，OA＝OC，∴BC＝3+5＝8，在Rt△ABF中，AB＝＝4，在Rt△ABC中，AC＝＝4，∴OA＝OC＝2，故选：C．【总结归纳】本题考查矩形的性质、折叠轴对称的性质，勾股定理等知识，根据图形直观，求出线段的长是得出答案的前提．8．已知在同一直角坐标系中，二次函数y＝ax2+bx和反比例函数y＝的图象如图所示，则一次函数y＝x﹣b的图象可能是（）A．B．C．D．【知识考点】一次函数的图象；反比例函数的图象；二次函数的图象．【思路分析】根据反比例函数图象和二次函数图象经过的象限，即可得出a＜0、b＞0、c＞0，由此即可得出＜0，﹣b＜0，即可得出一次函数y＝x﹣b的图象经过二三四象限，再对照四个选项中的图象即可得出结论．【解题过程】解：∵二次函数开口向下，∴a＜0；∵二次函数的对称轴在y轴右侧，左同右异，∴b符号与a相异，b＞0；∵反比例函数图象经过一三象限，∴c＞0，∴＜0，﹣b＜0，∴一次函数y＝x﹣b的图象经过二三四象限．故选：B．【总结归纳】本题考查了反比例函数的图象、一次函数的图象以及二次函数的图象，根据反比例函数图象和二次函数图象经过的象限，找出a＜0、b＞0、c＞0是解题的关键．第Ⅱ卷非选择题（共96分）二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）9．计算：（﹣）×＝．【知识考点】二次根式的混合运算．【思路分析】先化简括号内的二次根式，再合并括号内的同类二次根式，最后计算乘法即可得．【解题过程】解：原式＝（2﹣）×＝×＝4，故答案为：4．【总结归纳】本题主要考查二次根式的混合运算，解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则．10．某公司要招聘一名职员，根据实际需要，从学历、经验和工作态度三个方面对甲、乙两名应聘者进行了测试，测试成绩如下表所示．如果将学历、经验和工作态度三项得分按2：1：3的比例确定两人的最终得分，并以此为依据确定录用者，那么将被录用（填甲或乙）．应聘者/项目甲乙学历9 8经验7 6工作态度 5 7【知识考点】加权平均数．【思路分析】根据加权平均数的定义列式计算，比较大小，平均数大者将被录取．【解题过程】解：∵＝＝，＝＝，∴＜，∴乙将被录用，故答案为：乙．【总结归纳】本题主要考查加权平均数，若n个数x1，x2，x3，…，x n的权分别是w1，w2，w3，…，w n，则（x1w1+x2w2+…+x n w n）÷（w1+w2+…+w n）叫做这n个数的加权平均数．11．如图，点A是反比例函数y＝（x＞0）图象上的一点，AB垂直于x轴，垂足为B，△OAB 的面积为6．若点P（a，7）也在此函数的图象上，则a＝．【知识考点】反比例函数系数k的几何意义；反比例函数图象上点的坐标特征．【思路分析】根据反比例函数系数k的几何意义求得k的值，即可求得反比例函数的解析式，代入点P，即可求得a．【解题过程】解：∵AB垂直于x轴，垂足为B，∴△OAB的面积＝|k|，即|k|＝6，而k＞0，∴k＝12，∴反比例函数为y＝，∵点P（a，7）也在此函数的图象上，∴7a＝12，解得a＝．故答案为．【总结归纳】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义：在反比例函数y＝xk图象中任取一点，过这一个点向x轴和y轴分别作垂线，与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|．在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线，这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|，且保持不变．12．抛物线y＝2x2+2（k﹣1）x﹣k（k为常数）与x轴交点的个数是．【知识考点】抛物线与x轴的交点．【思路分析】根据抛物线的解析式和二次函数的性质可以求得抛物线y＝2x2+2（k﹣1）x﹣k（k 为常数）与x轴交点的个数，本题得以解决．【解题过程】解：∵抛物线y＝2x2+2（k﹣1）x﹣k（k为常数），∴当y＝0时，0＝2x2+2（k﹣1）x﹣k，∴△＝[2（k﹣1）]2﹣4×2×（﹣k）＝4k2+4＞0，∴0＝2x2+2（k﹣1）x﹣k有两个不相等的实数根，∴抛物线y＝2x2+2（k﹣1）x﹣k（k为常数）与x轴有两个交点，故答案为：2．【总结归纳】本题考查抛物线与x轴的交点，解答本题的关键是明确题意，利用二次函数的性质解答．13．如图，在正方形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，点E在CD的延长线上，连接AE，点F是AE的中点，连接OF交AD于点G．若DE＝2，OF＝3，则点A到DF的距离为．【知识考点】全等三角形的判定与性质；直角三角形斜边上的中线；三角形中位线定理；正方形的性质．【思路分析】根据正方形的性质得到AO＝DO，∠ADC＝90°，求得∠ADE＝90°，根据直角三角形的性质得到DF＝AF＝EF＝AE，根据三角形中位线定理得到FG＝DE＝1，求得AD＝CD＝4，过A作AH⊥DF于H，根据相似三角形的性质和勾股定理即可得到结论．【解题过程】解：∵在正方形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，∴AO＝DO，∠ADC＝90°，∴∠ADE＝90°，∵点F是AE的中点，∴DF＝AF＝EF＝AE，∴OF垂直平分AD，∴AG＝DG，∴FG＝DE＝1，∵OF＝2，∴OG＝2，∵AO＝CO，∴CD＝2OG＝4，∴AD＝CD＝4，过A作AH⊥DF于H，∴∠H＝∠ADE＝90°，∵AF＝DF，∴∠ADF＝∠DAE，∴△ADH∽△AED，∴＝，∴AE＝＝＝2，∴＝，∴AH＝，即点A到DF的距离为，故答案为：．【总结归纳】本题考查了正方形的性质，相似三角形的判定和性质，线段垂直平分线的性质，三角形中位线定理，勾股定理，直角三角形的性质，正确的识别图形是解题的关键．14．如图，在△ABC中，O为BC边上的一点，以O为圆心的半圆分别与AB，AC相切于点M，N．已知∠BAC＝120°，AB+AC＝16，的长为π，则图中阴影部分的面积为．【知识考点】切线的性质；弧长的计算；扇形面积的计算．【思路分析】连接OM、ON，根据半圆分别与AB，AC相切于点M，N．可得OM⊥AB，ON⊥AC，由∠BAC＝120°，可得∠MON＝60°，得∠MOB+∠NOC＝120°，再根据的长为π，可得OM＝ON＝r＝3，连接OA，根据Rt△AON中，∠AON＝30°，ON＝3，可得AM＝AN＝，进而可求图中阴影部分的面积．【解题过程】解：如图，连接OM、ON，∵半圆分别与AB，AC相切于点M，N．∴OM⊥AB，ON⊥AC，∵∠BAC＝120°，∴∠MON＝60°，∴∠MOB+∠NOC＝120°，∵的长为π，∴＝π，∴r＝3，∴OM＝ON＝r＝3，连接OA，在Rt△AON中，∠AON＝30°，ON＝3，∴AN＝，∴AM＝AN＝，∴BM+CN＝AB+AC﹣（AM+AN）＝16﹣2，∴S阴影＝S△OBM+S△OCN﹣（S扇形MOE+S扇形NOF）＝3×（BM+CN）﹣（）＝（16﹣2）﹣3π＝24﹣3﹣3π．故答案为：24﹣3﹣3π．【总结归纳】本题考查了切线的性质、弧长的计算、扇形面积的计算，解决本题的关键是掌握弧长和扇形面积的计算公式．三、作图题（本大题满分4分）请用直尺、圆规作图，不写作法，但要保留作图痕迹．15．（4分）已知：△ABC．求作：⊙O，使它经过点B和点C，并且圆心O在∠A的平分线上．【知识考点】作图—复杂作图．【思路分析】作出∠A的平分线和线段BC的垂直平分线，找到它们的交点，即为圆心O，再以OB为半径画出⊙O，得出答案．【解题过程】解：如图所示：⊙O即为所求．【总结归纳】此题主要考查了复杂作图，正确掌握角平分线和垂直平分线的作法是解题关键．四、解答题（本大题共9小题，共74分）16．（8分）（1）计算：（+）÷（﹣）；（2）解不等式组：【知识考点】分式的混合运算；解一元一次不等式组．【思路分析】（1）先计算括号内分式的加减运算，再将除法转化为乘法，最后约分即可得；（2）分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．【解题过程】解：（1）原式＝（+）÷（﹣）＝÷＝•＝；（2）解不等式2x﹣3≥﹣5，得：x≥﹣1，解不等式x+2＜x，得：x＞3，则不等式组的解集为x＞3．【总结归纳】本题考查的是解一元一次不等式组和分式的混合运算，正确求出每一个不等式解集并掌握分式的混合运算顺序和运算法则是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．17．（6分）小颖和小亮都想去观看“垃圾分类”宣传演出，但只有一张入场券，于是他们设计了一个“配紫色”游戏：A，B是两个可以自由转动的转盘，每个转盘都被分成面积相等的几个扇形．同时转动两个转盘，如果其中一个转盘转出了红色，另一个转盘转出了蓝色，那么可以配成紫色．若配成紫色，则小颖去观看，否则小亮去观看．这个游戏对双方公平吗？请说明理由．【知识考点】列表法与树状图法；游戏公平性．【思路分析】用列表法表示所有可能出现的结果情况，进而求出小亮、小颖去的概率，进而判断游戏是否公平．【解题过程】解：用列表法表示所有可能出现的结果如下：共有6种可能出现的结果，其中配成紫色的有3种，配不成紫色的有3种，∴P（小颖）＝＝，P（小亮）＝＝，因此游戏是公平．【总结归纳】本题考查列表法或树状图法求随机事件的发生的概率，列举出所有可能出现的结果数，是解决问题的前提．18．（6分）如图，在东西方向的海岸上有两个相距6海里的码头B，D，某海岛上的观测塔A距离海岸5海里，在A处测得B位于南偏西22°方向．一艘渔船从D出发，沿正北方向航行至C处，此时在A处测得C位于南偏东67°方向．求此时观测塔A与渔船C之间的距离（结果精确到0.1海里）．（参考数据：sin22°≈，cos22°≈，tan22°≈，sin67°≈，cos67°≈，tan67°≈）【知识考点】解直角三角形的应用﹣方向角问题．【思路分析】过点A作AE⊥BD于点E，过点C作CF⊥AE于点F，得矩形CDEF，再根据锐角三角函数即可求出观测塔A与渔船C之间的距离．【解题过程】解：如图，过点A作AE⊥BD于点E，过点C作CF⊥AE于点F，得矩形CDEF，∴CF＝DE，根据题意可知：AE＝5，∠BAE＝22°，∴BE＝AE•tan22°＝5×＝2，∴DE＝BD﹣BE＝6﹣2＝4，∴CF＝4，在Rt△AFC中，∠CAF＝67°，∴AC＝＝4×＝4.33（海里）．答：观测塔A与渔船C之间的距离约为4.33海里．【总结归纳】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题，解决本题的关键是掌握方向角定义．19．（6分）某校为调查学生对海洋科普知识的了解情况，从全校学生中随机抽取n名学生进行测试，测试成绩进行整理后分成五组，并绘制成如图的频数直方图和扇形统计图．请根据图中信息解答下列问题：（1）补全频数直方图；（2）在扇形统计图中，“70～80”这组的百分比m＝；（3）已知“80～90”这组的数据如下：81，83，84，85，85，86，86，86，87，88，88，89．抽取的n名学生测试成绩的中位数是分；（4）若成绩达到80分以上（含80分）为优秀，请你估计全校1200名学生对海洋科普知识了解情况为优秀的学生人数．【知识考点】用样本估计总体；频数（率）分布直方图；扇形统计图；中位数．【思路分析】（1）求出调查人数，和“90﹣100”的人数即可补全频数直方图；（2）用“70﹣80”的频数10除以调查人数50 即可得出m的值；（3）利用中位数的意义，求出中间位置的两个数的平均数，即可得出中位数；（4）样本估计总体，样本中优秀所占的百分比为，因此估计总体1200人的是优秀的人数．【解题过程】解：（1）8÷16%＝50（人），50﹣4﹣8﹣10﹣12＝16（人），补全频数直方图如图所示：（2）m＝10÷50＝20%，故答案为：20%；（3）将50个数据从小到大排列后，处在第25、26位的两个数的平均数为＝84.5，因此中位数是84.5，故答案为：84.5；（4）1200×＝672（人），答：全校1200名学生对海洋科普知识了解情况为优秀的学生有672人．【总结归纳】本题考查频数分布直方图、扇形统计图的意义和制作方法，理解和掌握统计图中的数量关系是正确计算的关键．20．（8分）为让更多的学生学会游泳，少年宫新建一个游泳池，其容积为480m3，该游泳池有甲、乙两个进水口，注水时每个进水口各自的注水速度保持不变．同时打开甲、乙两个进水口注水，游泳池的蓄水量y（m3）与注水时间t（h）之间满足一次函数关系，其图象如图所示．（1）根据图象求游泳池的蓄水量y（m3）与注水时间t（h）之间的函数关系式，并写出同时打开甲、乙两个进水口的注水速度；（2）现将游泳池的水全部排空，对池内消毒后再重新注水．已知单独打开甲进水口注满游泳池所用时间是单独打开乙进水口注满游泳池所用时间的倍．求单独打开甲进水口注满游泳池需多少小时？【知识考点】一次函数的应用．【思路分析】（1）根据函数图象中的数据，可以求得游泳池的蓄水量y（m3）与注水时间t（h）之间的函数关系式，并计算出同时打开甲、乙两个进水口的注水速度；（2）根据题意和（1）中的结果，可以得到甲进水管的进水速度，从而可以求得单独打开甲进水口注满游泳池需多少小时．【解题过程】解：（1）设y与t的函数解析式为y＝kt+b，，解得，，即y与t的函数关系式是y＝140t+100，同时打开甲、乙两个进水口的注水速度是：（380﹣100）÷2＝140（m3/h）；（2）∵单独打开甲进水口注满游泳池所用时间是单独打开乙进水口注满游泳池所用时间的倍．∴甲进水口进水的速度是乙进水口进水速度的，∵同时打开甲、乙两个进水口的注水速度是140m3/h，∴甲进水口的进水速度为：140÷（+1）×＝60（m3/h），480÷60＝8（h），即单独打开甲进水口注满游泳池需8h．【总结归纳】本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．21．（8分）如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，点E，F分别在BD和DB的延长线上，且DE＝BF，连接AE，CF．。
2020青岛中考数学答案解析
青岛市⼆O ⼆O 年初中学业⽔平考试数学试题及答案解析一、选择题（满分24分）1、的绝对值是（ ）。
A. B. C. D. 【答案】 A2、下列四个图形中，中心对称图形是（ ）。
A. B. C. D.【答案】 D3、年月日，中国第颗北斗导航卫星成功发射，顺利完成全球组网。
其中支持北斗三号新信号的纳米工艺射频基带一体化导航定位芯片，已实现规模化应用。
纳米米，将用科学记数法表示为（ ）。
A. B. C. D. 【答案】 B4、如图所示几何题，其俯视图是（ ）4-44-1414-2020623552222=0.000000022 0.000000022 82.210´82.210-´70.2210-´92210-´【答案】 A5、如图，将先向上平移个单位，再绕点按逆时针方向旋转，得到，则点的对应点的坐标是（ ）。
A. B.C. D.【答案】 D6、如图，是的直径，点，在上，弧=弧，交于点。
若，则的度数为（ ）。
A. B. C.D. 【答案】 BABC !1P 90!A B C ¢¢¢!A A ¢()04 ，()22 -，()32 -，()14- ，BD O !A C O !AB AD AC BD G 126COD Ð=!AGB Ð99!108!110!117!7、如图，将矩形折叠，使点和点重合，折痕为，与交于点，若，，则的长为（ ）A.B.C. D. 【答案】C8、已知在同一直角坐标系中，二次函数和反比例函数的图象如图所示，则一次函数的图象可能是（ ）【答案】B ABCD C A EF EF AC O 5AE =3BF =AO 254522y ax bx =+c y x=c y x b a=-二、填空题（满分18分）9、________________。
【答案】 10、某公司要招聘一名职员，根据实际需要，从学历、经验和工作态度三个方面对甲、乙两名应聘者进行了测试，测试成绩如下表所示。
九年级数学参考答案2020
青岛市2020年义务教育学业质量监测数学试题参考答案及评分建议说明：1．如果考生的解法与本解法不同，可参照本评分标准制定相应评分细则．2．当考生的解答在某一步出现错误，影响了后继部分时，如果这一步以后的解答未改变这道题的内容和难度，可视影响程度决定后面部分的给分，但不得超过后面部分应给分数的一半；如果这一步以后的解答有较严重的错误，就不给分．3．允许考生在解答过程中，合理省略非关键性的推算步骤．4．解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数． 一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C AD D ABCC三、作图题（本题满分4分） 请用直尺、圆规作图，不写作法，但要保留作图痕迹．15．正确作图，可酌情分步得分．正确作出菱形 …… ………………3分 正确写出结论 …… ………………4分四、解答题（本题共8小题，共74分） 16．（本题满分12分，每小题4分） （1）2+2+2=8+4x x x 解：（2）238=0x x －2－；解：这里a =8，b =－2，c =－3，22124=2483=10002100210241631.42b ac x x x ---⨯⨯->±±∴==∴==-（）（）……………………，……………………分分（3）解：根据题意得： ()()k k 4114-22=-⨯-0＞4k∴k ＞0 ……………………3分 ∵k －1≠0∴k 的最小整数解为2. ……………………4分 17．（本题满分6分）题号 9 10 11 121314 答案541812730%333-12解：（1 转盘B转盘A红蓝蓝红 （红，红） （红，蓝） （红，蓝） 蓝（蓝，红） （蓝，蓝） （蓝，蓝）…… ………………3分（2）∴ 游戏者获胜的概率为12． …… ………………6分 注: 要注意表格中信息意义的明确性和规范性，以不产生歧义为评判标准，如果用到一些特殊符号，如空白等，却没有说明意义的，应酌情扣分. 18．（本题满分8分）（1）证明：∵AF ，AG 分别是△ABC 和△ADE 的高，∴∠AFB =∠AGD =90°， …… ………………1分 ∴∠BAF +∠ABF =90°，∠DAG +∠ADE =90°，∵∠BAF =∠DAG ，∴∠ABF =∠ADE ， …… ………………2分 ∵∠BAC =∠DAE ， …… ………………3分 ∴△ABC ∽△ADE ． …… ………………4分 （2）解：∵△ABC ∽△ADE ，∴AD DE AB BC =， ∵25AD AB =，DE =3 ∴325BC =， ∴BC=152． …… ………………8分19．（本题满分7分）解： 设正方形的边长为x 米，由题意得：（x +5）（x +2）＝ 54 ， ……………………3分 整理，得x 2+17x －44 ＝ 0．解这个方程，得x 1 ＝ 4，x 2＝ －11（不合题意，舍去）． …………………6分 答：这个正方形的边长为4米． ……………………7分20．（本题满分9分） （1）证明：∵CB =CA，∴∠CAB ＝ ∠B ，∵∠ACM 是△ABC 的一个外角， ∴∠ACM = ∠CAB +∠B = 2∠CAB ，∵CN 是∠ACM 的平分线， ∴∠ACM = 2∠CAN ， ∴∠ACN = ∠CAB ， ∵E 是AC 的中点，∴EA = EC ，又∵∠AED ＝∠CEF ， ∴△AED ≌△CEF ，∴AD = CF ． …… ………………4分 （2）当△ABC 满足∠ACB =90°时，四边形ADCF 是正方形 …… ………………5分 证明：∵△AED ≌△CEF∴ED ＝EF ， ∵EA = EC ，∴四边形ADCF 是平行四边形， …… ………………6分 ∵CB =CA ，点D 是AB 的中点， ∴CD ⊥AB ∴∠ADC ＝ 90°，∴四边形ADCF 是矩形， …… ………………7分∵∠ACB =90°，点D 是AB 的中点，∴CD = 12AB ＝ AD …… ………………8分∴矩形ADCF 是正方形． … …………………9分21.（本题满分10分）（1）280 …………………… 2分 （2）解:设商品的销售单价为x 元，由题意得：()251580+2012800.5x x -⎛⎫-⨯= ⎪⎝⎭…………………… 4分 x 2－42x+437 = 0x 1=23，x 2=19 …………………… 6分答：要使利润达到1280元，商品的销售单价为19元或23元. （3）∵至少销售200件，∴200≥5.02520+80-x⨯x ≤22 …………………… 8分 ∴x =19 …………………… 9分∴商场想要至少销售200件，商品的销售单价应为19元.……………………10分 22．（本题满分10分） 【探索发现】：BP 2=2AB ． ………………1分BP 3=3AB ． ………………2分 【归纳提炼】：若P n 是线段BP n-1靠近点B 的黄金分割点，则BP n =n)253(-AB . ………………3分 【解释应用】：BP 1 ………………4分 BQ 1 ………………5分y =a 2537- ………………7分 【拓展延伸】： （1）a 4553- （2）a π8553- ………………10分 23．（本小题满分12分） （1）()()8分2442547分4254246分248621ΔS 5分42545421021S 4分54∽2 +-=+--==⨯⨯=+-=⨯-⨯==⊥⎪⎭⎫⎝⎛t t t t y ABC t t tt APQ t PM ACB,APM AC PMP Δ解得Δ证得Δ,作过点()12分455123 ==t t 或，3分22分23258251分23 =∴=-===t t t EQ EB t EC t EQ ，解得。
山东省青岛市初级中学学业水平考试数学试题、答案(word)
山东省青岛市初级中学学业水平考试数学试题（考试时间：120 分钟；满分：120 分）真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1．请务必在指定地点填写座号，并将密封线内的项目填写清楚．2．本试题共有24 道题．此中1－ 8 题为选择题．请将所选答案的标号填写在第8 题后边给出表格的相应地点上；9－ 14 题为填空题，请将做出的答案填写在第14 题后边给出表格的相应地点上；15－ 24 题请在试题给出的此题地点上做答．一、选择题（此题满分24 分，共有8 道小题，每题 3 分）以下每题都给出标号为A、 B、 C、 D 的四个结论，此中只有一个是正确的．每题选对得分；不选、选错或选出的标号超出一个的不得分．请将1－ 8 各小题所选答案的标号填写在第 8 小题后边给出表格的相应地点上．1．以下四个数中，其相反数是正整数的是（）A ． 31C．21 B．D．3 22．以下图的几何体是由一些小立方块搭成的，则这个几何体的俯视图是（）A ．B．Ｃ． D ．第 2题图3．在等边三角形、平行四边形、矩形、等腰梯形和圆中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有（）A．1 种B．2 种C．3种D．4 种4．在一个不透明的袋子里装有两个红球和两个黄球，它们除颜色外都同样．随机从中摸出一球，记下颜色后放回袋中，充足摇匀后，再随机摸出一球，两次都摸到黄球的概率是（）1B．1 1 1A ．3 C．D．2 4 65．以下图，数轴上点P 所表示的可能是（）A ． 6 B．10 C．15 D．31PO1 0 123 4第 5题图第6题图6．一根水平搁置的圆柱形输水管道横截面以下图，此中有水部分水面宽0.8 米，最深处水深 0.2 米，则此输水管道的直径是（）A．0.4 米B．0.5 米C． 0.8 米D．1 米7．一块蓄电池的电压为定值，使用此蓄电池为电源时，电流I （A ）与电阻 R （Ω）之间 的函数关系以下图， 假如以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超出10A ，那么此用电 器的可变电阻应（ ）A ．不小于 4.8ΩB ．不大于 4.8ΩC ．不小于 14ΩD ．不大于 14ΩI /AyA6O8 R/ΩOx第7题图第8题图8．一艘轮船从港口 O 出发，以 15 海里 /时的速度沿北偏东 60°的方向航行 4 小时后到达 A处，此时观察到其正西方向 50 海里处有一座小岛 B ．若以港口 O 为坐标原点， 正东方向为 x 轴的正方向， 正北方向为 y 轴的正方向， 1 海里为 1 个单位长度成立平面直角坐标系 （如图），则小岛 B 所在地点的坐标是（ ）A ． (303 50，30) B ． (30，30 3 50) C ． (30 3，30) D ． (30，30 3)二、填空题（此题满分 18 分，共有 6 道小题，每题3 分）请将 9－ 14 各小题的答案填写在第 14 小题后边给出表格的相应地点上9．我国首个火星探测器“萤火一号”已经过研制阶段的查核和考证，并将于今年下半年发射升空， 估计历经约 10 个月，行程约 380 000 000 公里到达火星轨道并定位． 将 380 000 000 公里用科学记数法可表示为公里．10．在第 29 届奥林匹克运动会上，青岛姑娘张娟娟为中国代表团夺得了历史上首枚奥运会射箭金牌，为祖国争得了荣誉． 下表记录了她在备战奥运会时期的一次训练成绩 （单位：环）： 序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 成绩9910981010987109依据表中的数据可得： 张娟娟此次训练成绩的中位数是环，众数是环．11．如图， AB 为 ⊙O 的直径， CD 为 ⊙O 的弦，ACD 42°，则 BAD °．12．某公司 2006 年的产值为 500 万元， 2008 年的产值为 720 万元，则该公司产值的年均匀 增添率为 ． 13．如图．边长为1 的两个正方形相互重合，按住此中一个不动，将另一个绕极点A 顺时针旋转45°．，则这两个正方形重叠部分的面积是DDC BDE6cmABAB COCA1cmB3cm第 11题图第 13题图第 14题图14．如图，长方体的底面边长分别为 1cm 和 3cm ，高为 6cm ．假如用一根细线从点 A 开始经过 4 个侧面环绕一圈到达点 B ，那么所用细线最短需要 cm ；假如从点 A 开始经过 4 个侧面环绕 n 圈到达点 B ，那么所用细线最短需要cm ．三、作图题（此题满分 4 分）用圆规、直尺作图，不写作法，但要保存作图印迹．15．为美化校园，学校准备在以下图的三角形（△ ABC）空地上修筑一个面积最大的圆形花坛，请在图中画出这个圆形花坛．解：AB C结论：四、解答题（此题满分74 分，共有9 道小题）16．（本小题满分8 分，每题4 分）（1）化简：x 1x2 1 （ 2）解不等式组：x x23x 2 x 2，11≤ 73x x.2 217．（本小题满分 6 分）某中学为认识该校学生的课余活动状况，采纳抽样检查的方式，从运动、娱乐、阅读和其余四个方面检查了若干名学生的兴趣喜好状况，并依据检查结果制作了以下两幅统计图．人数/人5040 其余40阅读30 25 运动20 15 娱乐10 40%运动娱乐阅读其余项目人数统计图散布统计图依据图中供给的信息解答以下问题：（1）补全人数统计图；（2）若该校共有 1500 名学生，请你估计该校在课余时间喜爱阅读的人数；（3）联合上述信息，说说你对该校学生课余活动的建议和建议（字数不超出30 字）．在“六·一”小孩节到临之际，某妇女小孩用品商场为吸引顾客，建立了一个能够自由转动 的转盘（如图，转盘被均匀分红20 份），并规定：顾客每购物满100 元，就能获取一次转动转盘的时机．假如转盘停止后，指针正好瞄准红色、黄色、绿色地区，那么顾客就能够分别获取 80 元、 50 元、 20 元的购物券，凭购物券能够在该商场持续购物．假如顾客不肯意转转盘，那么可直接获取15元的购物券．转转盘和直接获取购物券，你以为哪一种方式对顾客更合算？请说明原因．红 黄绿绿 绿黄绿黄绿第 18题图19．（本小题满分 6 分）在一次数学活动课上，老师率领同学们去丈量一座古塔 CD 的高度．他们第一从 A 处布置测倾器， 测得塔顶 C 的仰角CFE21°50 米到达 B 处，此时测得仰，而后往塔的方向行进 角 CGE37°1.5 米，请你依据以上数据计算出古塔CD 的高度．，已知测倾器高 （参照数据： °≈ 3 ，°≈ 3 ， °≈ 9 ， °≈ 3 ）sin 37 tan37 sin21 tan2154 25 8 CFGEABD第 19题图20．（本小题满分 8 分）北京奥运会开幕前， 某体育用品商场展望某品牌运动服能够热销， 就用 32000 元购进了一批这类运动服， 上市后很快畅销， 商场又用 68000 元购进第二批这类运动服， 所购数目是第一批购进数目的 2 倍，但每套进价多了10元． （1）该商场两次共购进这类运动服多少套？（2）假如这两批运动服每套的售价同样，且所有售完后总收益率不低于 20%，那么每套售价起码是多少元？（收益率收益 100% ）成本已知：如图，在ABCD 中，AE是BC边上的高，将△ ABE 沿 BC 方向平移，使点 E 与点 C 重合，得△GFC．（1）求证：BEDG；（2）若B ，当 AB 与 BC 知足什么数目关系时，四边形ABFG 是菱形？证明你的60°结论．A GDB E F C第21题图22．（本小题满分10 分）某水产品养殖公司为指导该公司某种水产品的养殖和销售，对历年市场行情和水产品养殖情况进行了检查．检查发现这类水产品的每千克售价y1（元）与销售月份 x （月）知足关系式 y 3x 36 ，而其每千克成本y2（元）与销售月份 x（月）知足的函数关系以下图．8（1）试确立b、c的值；y （元）与销售月份x（月）之间的函数关系式；（2）求出这类水产品每千克的收益（3）“五·一”以前，几月份销售这类水产品每千克的收益最大？最大收益是多少？y2（元）y2 1x2 bx c 82524O 1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 x（月）第22题图23．（本小题满分10 分）我们在解决数学识题时，常常采纳“转变”（或“化归”）的思想方法，把待解决的问题，经过某种转变过程，归纳到一类已解决或比较简单解决的问题．比如，在学习了一元一次方程的解法此后，进一步研究二元一次方程组的解法时，我们往常采纳“消元”的方法，把二元一次方程组转变为一元一次方程；再比如，在学习了三角形内角和定理此后，进一步研究多边形的内角和问题时，我们往常借助增添协助线，把多边形转变为三角形，进而解决问题．问题提出：怎样把一个正方形切割成n （n≥9）个小正方形？为解决上边问题，我们先来研究两种简单的“基本切割法”．基本切割法1：如图①，把一个正方形切割成 4 个小正方形，即在本来 1 个正方形的基础上增添了 3 个正方形．基本切割法2：如图②，把一个正方形切割成 6 个小正方形，即在本来 1 个正方形的基础上增添了 5 个正方形．图①图②图③图④图⑤图⑥问题解决：有了上述两种“基本切割法”后，我们就能够把一个正方形切割成n （n≥9 ）个小正方形．（1）把一个正方形切割成9 个小正方形．一种方法：如图③，把图①中的随意 1 个小正方形按“基本切割法2”进行切割，便可增添5 个小正方形，进而切割成 4 5 9（个）小正方形．另一种方法：如图④，把图②中的随意 1 个小正方形按“基本切割法1”进行切割，便可增加 3 个小正方形，进而切割成 6 3 9 （个）小正方形．（2）把一个正方形切割成10 个小正方形．方法：如图⑤，把图①中的随意 2 个小正方形按“基本切割法 1”进行切割，便可增添 3 2 个小正方形，进而切割成 4 3 2 10 （个）小正方形．（3）请你参照上述切割方法，把图⑥给出的正方形切割成 11 个小正方形（用钢笔或圆珠笔划出草图即可，不用说明切割方法）（4）把一个正方形切割成n（n≥9）个小正方形．方法：经过“基本切割法 1”、“基本切割法 2”或其组合把一个正方形切割成9 个、10 个和 11 个小正方形，再在此基础上每使用 1 次“基本切割法 1”，便可增添 3 个小正方形，进而把一个正方形切割成 12 个、 13 个、 14 个小正方形，挨次类推，即可把一个正方形切割成 n （n≥9）个小正方形．从上边的分法能够看出，解决问题的重点就是找到两种基本切割法，而后经过这两种基安分割法或其组合把正方形切割成n （n≥9）个小正方形．类比应用：模仿上边的方法，我们能够把一个正三角形切割成n （n≥9）个小正三角形．（1）基本切割法1：把一个正三角形切割成 4 个小正三角形（请你在图 a 中画出草图）．（2）基本切割法 2：把一个正三角形切割成 6 个小正三角形（请你在图 b 中画出草图）．（3）分别把图 c、图 d 和图 e 中的正三角形切割成 9 个、 10 个和 11 个小正三角形（用钢笔或圆珠笔划出草图即可，不用说明切割方法）图 a图b图c图d图 e（4）请你写出把一个正三角形切割成n（n≥9）个小正三角形的切割方法（只写出切割方法，不用绘图）．24．（本小题满分 12 分）如图，在梯形 ABCD 中，AD∥BC，AD 6cm，CD 4cm ， BC BD 10cm ，点 P 由 B 出发沿 BD 方向匀速运动，速度为 1cm/s；同时，线段 EF 由 DC 出发沿DA 方向匀速运动，速度为 1cm/s，交BD于 Q，连结 PE ．若设运动时间为t （s）（ 0 t 5 ）．解答以下问题：（1）当t为什么值时，PE∥AB？（2）设△PEQ的面积为y（ cm2），求y与t之间的函数关系式；（ 3）能否存在某一时辰t，使△2 △？若存在，求出此时t的值；若不存在，SPEQ 25 S BCD说明原因．（4）连结PF，在上述运动过程中，五边形PFCDE 的面积能否发生变化？说明原因．A E DQPB CF第 24题图山东省青岛市初级中学学业水平考试数学试题参照答案及评分标准说明：1．假如考生的解法与本解法不一样，可参照本评分标准拟订相应评分细则．2．当考生的解答在某一步出现错误，影响了后继部分时，假如这一步此后的解答未改变这道题的内容和难度，可视影响程度决定后边部分的给分．但不得超事后边部分应给分数的一半，假如这一步此后的解答有较严重的错误，就不给分．3．为阅卷方便，本解答中的计算步骤写得较为详尽，但同意考生在解答过程中，合理省略非重点性的计算步骤．4．解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数．一、选择题（此题满分24 分，共有8 道小题，每题 3 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 C D B C B D A A 二、填空题（此题满分18 分，共有 6 道小题，每题 3 分）题号9 10 11答案 3.8 108 9 9 48题号12 13 14答案20% 2 1 10 2 9 16n2（或36 64n2）三、作图题（此题满分 4 分）15．正确画出两条角均分线，确立圆心；······························2 分确立半径；················································3 分正确画出图并写出结论．······································4分四、解答题（此题满分74 分，共有9 道小题）16．（本小题满分8 分）x 1 x2（1）解：原式x (x 1)(x 1)x ．········································4 分x 13x 2 x 2 ①（2）1 ≤7 3 ②x 1 x2 2解：解不等式①得x 2 ，解不等式②得x ≤ 4 ．因此原不等式组的解集为2 x ≤ 4 ．·······························4分17．（本小题满分 6 分）解：（ 1）正确补全统计图；·······································2 分（2） 300 人． ···············································4 分（3）合理即可． ·············································6 分18．（本小题满分 6 分）解： 80 1 50 3 205 16.5（元）， ························4 分 20 20 20∵ 16.5元 5元∴选择转转盘对顾客更合算．······································6 分19．（本小题满分 6 分）解：由题意知 CD ⊥ AD ， EF ∥ AD ，C∴CEF 90°，设 CE x ，在 Rt △CEF 中，tan CFE CE ，则 EFCEx 8x ；EF tan CFEtan21° 3在 Rt △CEG 中，FGEtan CGE CE，GEA B则 GECE xD4 x ； ········4 分第 19 题图tan CGE tan37° 3∵ EF FG EG ，∴8x 50 4x ． 3 3x 37. 5，∴ CD CE ED 37.5 1.5 39 （米）．答：古塔的高度约是 39 米． ·······································6 分 20．（本小题满分 8 分）解：（ 1）设商场第一次购进x 套运动服，由题意得：68000 32000 10， ··········································3 分2xx解这个方程，得 x 200 ．经查验， x 200 是所列方程的根． 2x x 2 200 200 600 ． 因此商场两次共购进这类运动服 600 套． ······························5 分 （2）设每套运动服的售价为y 元，由题意得：600y32000 68000≥ 20% ， 32000 68000解这个不等式，得 y ≥ 200 ， 因此每套运动服的售价起码是200 元． ································8 分21．（本小题满分 8 分）证明：（ 1）∵四边形 ABCD 是平行四边形， ∴ AB CD ．∵ AE 是 BC 边上的高，且 CG 是由 AE 沿 BC 方向平移而成． ∴ CG ⊥ AD ．∴ AEBCGD 90°．∵ AE CG ，∴ Rt △ ABE ≌ Rt △CDG ．∴ BE DG ． ···············································4 分（2）当 BC 3AB 时，四边形 ABFC 是菱形．2∵ AB ∥GF ， AG ∥ BF ，∴四边形 ABFG 是平行四边形． AG∵ Rt △ ABE中，B 60°D，∴BAE 30°，∴ BE1AB ．2 BC∵ BECF ，BCEF 3AB ，2第 21题图∴ EF 1AB ．2∴ AB BF ．∴四边形 ABFG 是菱形．······································8 分22．（本小题满分 10 分） 解：（ 1）由题意：25 1 32 3b c8 24 1 42 4b c8b17解得8················································4 分c1292（2） yy 1 y 23x 3 61 x2 1 5x 2 9 1 88821 23 1xx6 ； ······································6 分8 22（3） y1 x 23 x 6 182 21( x 212x36) 4 1 6 18 221(x 6 2) 1 18∵ a1，8∴抛物线张口向下．在对称轴 x6 左边 y 随 x 的增大而增大．由题意 x 5 ，因此在 4 月份销售这类水产品每千克的收益最大．··············9 分最大收益1(4 6)211 10182（元）． ······························10 分23．（本小满分 10 分） 解：把一个正方形切割成11 个小正方形：图⑥ (2)分把一个正三角形切割成 4 个小正三角形：图 a·······························3 分把一个正三角形切割成6 个小正三角形：图 b ································5 分把一个正三角形切割成 9 个、 10 个和 11 个小正三角形：图 c图 d 图 e····················8 分把一个正三角形切割成 n （ n ≥ 9 ）个小正三角形的切割方法： 经过“基本切割法 1”、“基 本切割法 2”或其组合，把一个正三角形切割成 9 个、 10 个和 11 个小正三角形，再在此基 础上每使用 1 次“基本切割法 1”，便可增添3 个小正三角形，进而把一个正三角形切割成12 个、 13 个、 14 个小正三角形，挨次类推，即可把一个正三角形切割成 n （ n ≥ 9 ）个小正三角形． ··················································10 分24．（本小题满分 12 分） 解：（ 1）∵ PE ∥ AB∴ DE DP ．AEDDA DB而 DE t ，DP 10 t ，Q∴t 10 tPN M6，10BFC15∴ t ．4 ∴当 t15(s)， PE ∥ AB ． ··········2 分4（ 2）∵ EF 平行且等于 CD ，∴四边形 CDEF 是平行四边形．∴DEQ C ， DQE BDC ．∵ BC BD 10，∴ DEQCDQEBDC ． ∴△DEQ ∽△ BCD ． ∴ DEEQ ．BC CD t EQ10．4∴ EQ2t ．5 过B 作BM ⊥CD ，交CD 于M ，过 P 作PN ⊥EF ，交 EF 于N ．BM10222100496 4 6 ．∵ EDDQBP t ，∴ PQ 10 2t ．又△PNQ ∽△BMD ，PQ PN ，BD BM10 2tPN ，104 6PN4 6 1t5S △ PEQ1EQ PN1 2 t 4 6 1 t 4 6 t 2 4 6t ． ··············6 分2 2 55 25 5（3） S △ BCD 1 1 4 6 8 6 ．CD BM 42 2 2 若S △ PEQ S △ BCD ， 25则有4 6 t 2 4 6 t 28 6 ，25525解得 t 1 1， t 2 4 ． ·············································9 分（4）在△PDE和△FBP中，DE BP t，PD BF 10 t，△ PDE ≌△ FBP PDE FBP ，∴S五边形PFCDE S△PDE S四边形 PFCDS△FBP S四边形PFCDS△ BCD 8 6 ．∴在运动过程中，五边形PFCDE 的面积不变．························12 分。
山东省青岛市2020年中考数学试题(含答案与解析)
A. B. C. D.
7.如图，将矩形 折叠，使点 和点 重合，折痕为 ， 与 交于点 若 ， ，则 的长为（）
A. B. C. D.
8.已知在同一直角坐标系中二次函数 和反比例函数 的图象如图所示，则一次函数 的图象可能是（）
归纳结论：
从1，2，3，…， （ 为整数，且 ）这 个整数中任取 个整数，这 个整数之和共有______种不同的结果．
问题解决：
从100张面值分别为1元、2元、3元、…、100元的奖券中（面值为整数），一次任意抽取5张奖券，共有______种不同的优惠金额．
拓展延伸：
（1）从1，2，3，…，36这36个整数中任取多少个整数，使得取出的这些整数之和共有204种不同的结果？（写出解答过程）
应聘者
项目
甲
乙
学历
9
8
经验
7
6
工作态度
5
7
11.如图，点 是反比例函数 图象上 一点， 垂直于 轴，垂足为 ． 的面积为6．若点 也在此函数的图象上，则 __________．
12.抛物线 （ 为常数）与 轴交点的个数是__________．
13.如图，在正方形 中，对角线 与 交于点 ，点 在 的延长线上，连接 ，点 是 的中点，连接 交 于点 ．若 ， ，则点 到 的距离为__________．
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（共96分）
二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
9.计算 的结果是___．
10.某公司要招聘一名职员，根据实际需要，从学历、经验和工作态度三个方面对甲、乙两名应聘者进行了测试．测试成绩如下表所示．如果将学历、经验和工作态度三项得分按2:1:3的比例确定两人的最终得分，并以此为依据确定录用者，那么__________将被录用（填甲或乙）
2020年山东省青岛市初级中学学业水平考试初中数学
2020年山东省青岛市初级中学学业水平考试初中数学〔考试时刻：120分钟；总分值：120分〕真情提示：友爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1．请务必在指定位置填写座号，并将密封线内的项目填写清晰．2．本试题共有24道题．其中1—7题为选择题，请将所选答案的标号填写在第7题后面给出表格的相应位置上；8—14题为填空题，请将做出的答案填写在第14题后面给出表格的相应位置上；15—24题请在试卷给出的此题位置上做答．一、选择题〔此题总分值21分，共有7道小题，每题3分〕以下每题都给出标号为A、B、C、D的四个结论，其中只有一个是正确的．每题选对得分；不选、选错或选出的标号超过一个的不得分．请将1-7各小题所选答案的标号填写在第7小题后面的表格内．1．12-的绝对值等于〔〕．A．2-B．2 C．12-D．122．如下图圆柱的左视图是〔〕．A．B．C． D．3．随机掷一枚平均的硬币两次，落地后至少有一次正面朝上的概率是〔〕．A．34B．23C．12D．144．⊙O的半径是6，点O到直线a的距离为5，那么直线a与⊙O的位置关系为〔〕．A．相离B．相切C．相交D．内含5．据有关部门统计，全国大约有1010万名考生参加了今年的高考，1010万那个数用科学记数法可表示为〔〕．A．1.010×103B．1010×104 C．1.010×106 D．1.010×1076．如图，在等腰梯形ABCD中，AB∥CD，对角线AC平分∠BAD，∠B＝60º，CD＝2cm，那么梯形ABCD的面积为〔〕cm2．第2题图A． B ．6 C． D ．12第6题图 第7题图7．某气球内充满了一定质量的气体，当温度不变时，气球内气体的气压P ( kPa ) 是气体体积V ( m 3 ) 的反比例函数，其图象如下图．当气球内的气压大于120 kPa 时，气球将爆炸．为了安全起见，气球的体积应〔 〕．A ．不小于54m 3 B ．小于54m 3 C ．不小于45m 3 D ．小于45m 3二、填空题〔此题总分值21分，共有7道小题，每题3分〕 请将 8—14各小题的答案填写在第14小题后面的表格内． 81＝ .9．甲、乙两家汽车销售公司依照近几年的销售量，分不制作如下统计图：年份年份甲公司乙公司从2002年到2006年，这两家公司中销售量增长较快的是 . 10．化简：22444a a a -++＝ .11．某市在旧城改造过程中，需要整修一段全长2400m 的道路．为了尽量减少施工对都市交通所造成的阻碍，实际工作效率比原打算提高了20%，结果提早8小时完成任务．求原打算每小时修路的长度．假设设原打算每小时修路x m ，那么依照题意可得方程.12．如图是小孔成像原理的示意图，依照图中标注的尺寸，假如物体AB 的高度为36cm ，3)P BACD 第9题图那么它在暗盒中所成的像CD 的高度应为cm.BA第12题图 第13题图13．如图，△ABC 的顶点坐标分不为A ( 3，6 )，B ( 1，3 )，C ( 4，2 ) ．假如将△ABC 绕C 点顺时针旋转90 º，得到△A′B′C′，那么点A 的对应点A′ 的坐标为〔 〕.14．一个大长方体是由四个完全一样的小长方体拼成的，假如每个小长方体的长、宽、高分不是3、1、1，那么那个大长方体的表面积可能有 种不同的值，其中最小值为 .三、作图题〔此题总分值6分〕用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹．15．青岛国际帆船中心要修建一处公共服务设施，使它到三所运动员公寓A 、B 、C 的距离相等．〔1〕假设三所运动员公寓A 、B 、C 的位置如下图，请你在图中确定这处公共服务设施〔用点P 表示〕的位置；〔2〕假设∠BAC ＝66º，那么∠BPC ＝ º.四、解答题〔此题总分值72分，共有9道小题〕16．〔本小题总分值6分〕解方程组：2536x y x y +=-=⎧⎨⎩，．17．〔本小题总分值6分〕某学校为了解该校七年级学生的身高情形，抽样调查了部分同学，将所得数据处理后，制成扇形统计图和频数分布直方图〔部分〕如下〔每组只含最低值不含最高值，身高单位：ABCcm ，测量时精确到1cm 〕：/cm165~170cm〔1〕请依照所提供的信息补全频数分布直方图； 〔2〕样本的中位数在统计图的哪个范畴内？〔3〕假如上述样本的平均数为157cm ，方差为0.8；该校八年级学生身高的平均数为159cm ，方差为0.6，那么_________(填〝七年级〞或〝八年级〞)学生的身高比较整齐．18．〔本小题总分值6分〕在一次促销活动中，某商场为了吸引顾客，设立了一个能够自由转动的 转盘〔如图，转盘被平均分成16份〕，并规定：顾客每购买100元的商品，就能获得一次转动转盘的机会．假如转盘停止后，指针正好对准红色、黄 色、绿色区域，那么顾客就能够分不获得50元、30元、20元的购物券， 获得购物券10元．〔1〕求每转动一次转盘所获购物券金额的平均数；〔2〕假如你在该商场消费125元，你会选择转转盘依旧直截了当获得购物券？讲明理由．19．〔本小题总分值6分〕一艘轮船自西向东航行，在A 处测得东偏北21.3°方向有一座小岛C ，连续向东航行60海里到达B 处，测得小岛C 现在在轮船的东偏北63.5°方向上．之后，轮船连续向东航行多少海里，距离小岛C 最近？〔参考数据：sin21.3°≈925，tan21.3°≈25， sin63.5°≈910，tan63.5°≈2〕ABC北东20．〔本小题总分值8分〕某饮料厂开发了A 、B 两种新型饮料，要紧原料均为甲和乙，每瓶饮料中甲、乙的含量如下表所示．现用甲原料和乙原料各2800克进行试生产，打算生产A 、B 两种饮料共100瓶．设生产A 种饮料x 瓶，解答以下咨询题：〔1〕有几种符合题意的生产方案？写出解答过程；〔2〕假如A 种饮料每瓶的成本为2.60元，B 种饮料每瓶的成本为2.80元，这两种饮料成本总额为y 元，请写出y 与x 之间的关系式，并讲明x 取何值会使成本总额最低？21．〔本小题总分值8分〕将平行四边形纸片ABCD 按如图方式折叠，使点C 与A 重合，点D 落到D′ 处，折痕为EF ．〔1〕求证：△ABE ≌△AD′F ；〔2〕连接CF ，判定四边形AECF 是什么专门四边形？证明你的结论．22．〔本小题总分值10分〕某公司经销一种绿茶，每千克成本为50元．市场调查发觉，在一段时刻内，销售量w 〔千克〕随销售单价x 〔元/千克〕的变化而变化，具体关系式为：w ＝－2x ＋240．设这种ABCDEFD ′绿茶在这段时刻内的销售利润为y〔元〕，解答以下咨询题：〔1〕求y与x的关系式；〔2〕当x取何值时，y的值最大？〔3〕假如物价部门规定这种绿茶的销售单价不得高于90元/千克，公司想要在这段时刻内获得2250元的销售利润，销售单价应定为多少元？23．〔本小题总分值10分〕提出咨询题：如图①，在四边形ABCD中，P是AD边上任意一点，△PBC与△ABC 和△DBC的面积之间有什么关系？探究发觉：为了解决那个咨询题，我们能够先从一些简单的、专门的情形入手：〔1〕当AP＝12AD时〔如图②〕：∵AP＝12AD，△ABP和△ABD的高相等，∴S△ABP＝12S△ABD ．∵PD＝AD－AP＝12AD，△CDP和△CDA的高相等，∴S△CDP＝12S△CDA ．∴S△PBC ＝S四边形ABCD－S△ABP－S△CDP＝S四边形ABCD－12S△ABD－12S△CDA＝S四边形ABCD－12(S四边形ABCD－S△DBC)－12(S四边形ABCD－S△ABC)＝12S△DBC＋12S△ABC ．〔2〕当AP＝13AD时，探求S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系，写出求解过程；〔3〕当AP＝16AD时，S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系式为：________________；〔4〕一样地，当AP＝1nAD〔n表示正整数〕时，探求S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系，写出求解过程；咨询题解决：当AP＝mnAD〔0≤mn≤1〕时，S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系式为：___________．24．〔本小题总分值12分〕图①PDC BAAB CDP图②：如图，△ABC 是边长3cm 的等边三角形，动点 P 、Q 同时从A 、B 两点动身，分不沿AB 、BC 方向匀速移 动，它们的速度差不多上1cm/s ，当点P 到达点B 时，P 、Q 两 点停止运动．设点P 的运动时刻为t 〔s 〕，解答以下咨询题：〔1〕当t 为何值时，△PBQ 是直角三角形?〔2〕设四边形APQC 的面积为y 〔cm 2〕，求y 与t 的关系式；是否存在某一时刻t ，使四边形APQC 的面积是△ABC 面积的三分之二？假如存在，求出相应的t 值；不存在，讲明理由；〔3〕设PQ 的长为x 〔cm 〕，试确定y 与x 之间的关系式．AP真情提示： 友爱的同学，请认真检查，不要漏题哟！。
2024年山东省青岛市市南区数学九年级第一学期开学学业水平测试模拟试题【含答案】
2024年山东省青岛市市南区数学九年级第一学期开学学业水平测试模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）对于函数()x2,x3y2x7,(x3)⎧-+≤=⎨->⎩下列说法正确的是()A．当x3<时，y随x的增大而增大B．当x3>时，y随x的增大而减小C．当x0<时，y随x的增大而减小D．当x4=时，y2=-2、（4分）直线y=3x-1与y=x+3的交点坐标是（）A．(2，5)B．(1，4)C．(-2，1)D．(-3，0)3、（4分）若△ABC中，AB＝13，BC＝5，AC＝12，则下列判断正确的是（）A．∠A＝90°B．∠B＝90°C．∠C＝90°D．△ABC是锐角三角形4、（4分）下列调查中，适宜采用普查方式的是（）A．调查全国中学生心理健康现状B．调查一片试验田里五种大麦的穗长情况C．要查冷饮市场上冰淇淋的质量情况D．调查你所在班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况5、（4分）某储运部紧急调拨一批物资，调进物资共用４小时，调进物资2小时后开始调出物资（调进物资与调出物资的速度均保持不变）．储运部库存物资S(吨)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示，这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是（）A ．4小时B ．4.4小时C ．4.8小时D ．5小时6、（4分）下列4个命题：①对角线相等且互相平分的四边形是正方形；②有三个角是直角的四边形是矩形；③对角线互相垂直的平行四边形是菱形；④一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形其中正确的是（）A ．②③B ．②C ．①②④D ．③④7、（4分）正方形具有而菱形不一定具有的性质是()A ．对角线互相垂直B ．对角线相等C ．对角线互相平分D ．对角相等8、（4分）点P （2，﹣3）关于y 轴的对称点的坐标是（）A ．（2，3）B ．（﹣2，﹣3）C ．（﹣2，3）D ．（﹣3，2）二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）若方程x 2﹣x ＝0的两根为x 1，x 2(x 1＜x 2)，则x 2﹣x 1＝______．10、（4分）若-1，则x 2+2x+1=__________.11、（4分）将点(0A ，3)向右平移4个单位后与点B 关于x 轴对称，则点B 的坐标为______.12、（4分）一组数据2，3，3，1，5的众数是_____．13、（4分）某农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子，对甲、乙两个品种甜玉米各用10块试验田进行实验，得到这两个品种甜玉米每公顷产量的两组数据（如图所示）.根据图6中的信息，可知在试验田中，____种甜玉米的产量比较稳定.三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（12分）如图，已知在ABC ∆中，,,D E F 分别是,,AB BC AC 的中点，连结,,DF EF BF .(1)求证：四边形BEFD 是平行四边形；(2)若90,6AFB AB ∠=︒=，求四边形BEFD 的周长.15、（8分）某次学生夏令营活动，有小学生、初中生、高中生和大学生参加，共200人，各类学生人数比例见扇形统计图．（1）参加这次夏令营活动的初中生共有多少人？（2）活动组织者号召参加这次夏令营活动的所有学生为贫困学生捐款结果小学生每人捐款5元，初中生每人捐款10元，高中生每人捐款15元，大学生每人捐款20元问平均每人捐款是多少元？16、（8分）因式分解：（1）a （m ﹣1）+b （1﹣m ）．（1）（m 1+4）1﹣16m 1．17、（10分）在今年“绿色清明，文明祭祀”活动中，某花店用1200元购进若干菊花，很快售完，接着又用3000元购进第二批菊花，已知第二批所购进菊花的数量是第一批所购进菊花数量的2倍，且每朵菊花的进价比第一批每朵菊花的进价多1元.（1）求第一批每朵瓶菊花的进价是多少元？（2）若第一批每朵菊花按5元售价销售，要使总利润不低于1500元（不考虑其他因素），第二批每朵菊花的售价至少是多少元？18、（10分）如图，等边ABC ∆的边长是4，D ，E 分别为AB ，AC 的中点，延长BC 至点F ，使12CF BC =，连接CD 和EF ．(1)求证：DE CF =；(2)求EF 的长；(3)求四边形DEFC 的面积．B 卷（50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、（4分）一组数据1，3，5，7，9的方差为________．20、（4分）如图，已知一块直角三角板的直角顶点与原点O 重合，另两个顶点A ，B 的坐标分别为(1,0)-，，现将该三角板向右平移使点A 与点O 重合，得到'OCB ∆，则点B 的对应点'B 的坐标为__________．21、（4分）如图，在平行四边形ABCD 中，连接AC ，按以下步骤作图：分别以点A ，C 为圆心，以大于12AC 的长为半径画弧，两弧分别相交于点M ，N ，作直线MN 交CD 于点E ，交AB 于点F ．若AB =5，BC =3，则△ADE 的周长为__________．22、（4分）有一面积为5的等腰三角形，它的一个内角是30°，则以它的腰长为边的正方形的面积为．23、（4分）若分式33x x -+的值为0，则x 的值为_________；二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（8分）如图1，正方形ABCD 中，E 为BC 上一点，过B 作BG ⊥AE 于G ，延长BG 至点F 使∠CFB=45°（1）求证：AG=FG ；（2）如图2延长FC 、AE 交于点M ，连接DF 、BM ，若C 为FM 中点，BM=10，求FD 的长．25、（10分）解一元二次方程：22510x x -+=.26、（12分）如图：在平行四边形ABCD 中，用直尺和圆规作∠BAD 的平分线交BC 于点E（尺规作图的痕迹保留在图中了），连接EF ．（1）求证：四边形ABEF 为菱形；（2）AE ，BF 相交于点O ，若BF ＝6，AB ＝5，求AE 的长．参考答案与详细解析一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、C 【解析】根据分段函数的性质解答即可．【详解】解：A 、当x 3<时，y 随x 的增大而减小，错误；B 、当x 3>时，y 随x 的增大而增大，错误；C 、当x 0<时，y 随x 的增大而减小，正确；D 、当x 4=时，y 1=，错误；故选：C ．本题主要考查一次函数的性质，掌握分段函数的性质解答是解题的关键．2、A 【解析】根据求函数图象交点的坐标，转化为求两个一次函数构成的方程组解的问题，因此联立两函数的解析式所得方程组，即为两个函数图象的交点坐标．【详解】联立两函数的解析式，得313y x y x =-⎧⎨=+⎩解得25x y =⎧⎨=⎩，则直线y =3x-1与y =x+3的交点坐标是(2,5)，故选：A ．考查了两条直线交点坐标和二元一次方程组解的关系，二元一次方程组的求解，注意函数的图象和性质与代数关系的转化，数形结合思想的应用．3、C【解析】【详解】∵52+122＝169，132＝169，∴52+122＝132，∴AC2+BC2＝AB2，∴△ABC是直角三角形，∠ACB＝90°．故选：C．本题主要考查了勾股定理的逆定理，两边的平方和等于第三边的平方，则这个三角形是直角三角形．对于常见的勾股数如：3，4，5或5，12，13等要注意记忆．4、D【解析】分析：根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可．详解：A、了解全国中学生心理健康现状调查范围广，适合抽样调查，故A错误；B、了解一片试验田里五种大麦的穗长情况调查范围广，适合抽样调查，故B错误；C、了解冷饮市场上冰淇淋的质量情况调查范围广，适合抽样调查，故C错误；D、调查你所在班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况，适合全面调查，故D正确；故选D．点睛：本题考查的是抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大．5、B【解析】分析：由图中可以看出，2小时调进物资30吨，调进物资共用4小时，说明物资一共有60吨；2小时后，调进物资和调出物资同时进行，4小时时，物资调进完毕，仓库还剩10吨，说明调出速度为：（60-10）÷2吨，需要时间为：60÷25时，由此即可求出答案．解答：解：物资一共有60吨，调出速度为：（60-10）÷2=25吨，需要时间为：60÷25=2.4（时）∴这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是：2+2.4=4.4小时．【解析】根据正方形的判定，矩形的判定、菱形的判定和平行四边形的判定判断即可【详解】①对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形，少“垂直”，故错；②四边形的三个角是直角，由内角和为360°知，第四个角必是直角，正确；③平行四边形对角线互相平分，加上对角线互相垂直，是菱形，故正确；④有可能是等腰梯形，故错，正确的是②③此题考查正方形的判定，矩形的判定、菱形的判定和平行四边形的判定，解题关键在于掌握判定定理7、B【解析】根据正方形的性质以及菱形的性质逐项进行分析即可得答案.【详解】菱形的性质有①菱形的对边互相平行，且四条边都相等，②菱形的对角相等，邻角互补，③菱形的对角线分别平分且垂直，并且每条对角线平分一组对角；正方形具有而菱形不一定具有的性质是矩形的特殊性质(①矩形的四个角都是直角，②矩形的对角线相等)，A．菱形和正方形的对角线都互相垂直，故本选项错误；B．菱形的对角线不一定相等，正方形的对角线一定相等，故本选项正确；C．菱形和正方形的对角线互相平分，故本选项错误；D．菱形和正方形的对角都相等，故本选项错误，故选B.本题考查了正方形与菱形的性质，解题的关键是熟记正方形与菱形的性质定理．8、B【解析】试题分析：点P（2，-3）关于y轴的对称点的坐标是（-2，-3）．故选B．考点：关于x轴、y轴对称的点的坐标．二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、1【解析】求出x 1,x 2即可解答.【详解】解：∵x 2﹣x ＝0，∴x(x ﹣1)＝0，∵x 1＜x 2，∴解得：x 1＝0，x 2＝1，则x 2﹣x 1＝1﹣0＝1．故答案为：1．本题考查一元二次方程的根求解，按照固定过程求解即可，较为简单.10、2【解析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形，然后代入x 的值进行计算即可.【详解】∵-1，∴x 2+2x+1=(x+1)2-1+1)2=2，故答案为：2.本题考查了代数式求值，涉及了因式分解，二次根式的性质等，熟练掌握相关知识是解题的关键.11、(4，-3)【解析】让点A 的纵坐标不变，横坐标加4即可得到平移后的坐标；关于x 轴对称的点即让横坐标不变，纵坐标互为相反数即可得到点的坐标.【详解】将点A 向右平移4个单位后，横坐标为0+4=4，纵坐标为3∴平移后的坐标是(4，3)∵平移后关于x 轴对称的点的横坐标为4，纵坐标为-3∴它关于x 轴对称的点的坐标是(4，-3)此题考查点的平移，关于x 轴对称点的坐标特征，解题关键在于掌握知识点12、3【解析】根据众数的定义进行求解即可得.【详解】数据2，3，3，1，5中数据3出现次数最多，所以这组数据的众数是3，故答案为3.本题考查了众数，熟练掌握众数的定义以及求解方法是解题的关键.13、乙【解析】试题分析：从图中看到，乙的波动比甲的波动小，故乙的产量稳定．故填乙．考点：方差；折线统计图．点评：本题要求了解方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、(1)见解析；(2)四边形BEFD 的周长为12.【解析】（1）根据三角形的中位线的性质得到DF ∥BC ，EF ∥AB ，根据平行四边形的判定定理即可得到结论；（2）根据直角三角形的性质得到DF=DB=DA=12AB=3，推出四边形BEFD 是菱形，于是得到结论．【详解】(1)∵,,D E F 分别是,,AB BC AC 的中点，∴,DF BC FE AB ∕∕∕∕，∴四边形BEFD 是平行四边形.(2)∵90AFB ∠=︒，D 是AB 的中点，6AB =，∴132DF DB DA AB====.∴四边形BEFD是菱形.∵3DB=，∴四边形BEFD的周长为12.本题考查了平行四边形的性质和判定，菱形的判定和性质，三角形的中位线的性质，熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键．15、（1）80人；（2）11.5元【解析】（1）参加这次夏令营活动的初中生所占比例是：1-10%-20%-30%=40%，就可以求出人数．（2）小学生、高中生和大学生的人数为200×20%=40，200×30%=60，200×10%=20，根据平均数公式就可以求出答案．【详解】（1）参加这次夏令营活动的初中生共有200×（1﹣10%﹣20%﹣30%）=80人；（2）小学生、高中生和大学生的人数分别为：200×20%=40，200×30%=60，200×10%=20，所以平均每人捐款为：40580106015202011.5200⨯+⨯+⨯+⨯=（元）．本题考查了扇形统计图、加权平均数等知识.从扇形统计图中得出初中生所占比例是解题的关键.16、（1）（m﹣1）（a﹣b）；（1）（m+1）1（m﹣1）1．【解析】（1）直接提取公因式（m+1）,进而得穿答案：（1）利用平方差公式进行因式分解【详解】解：（1）a（m﹣1）+b（1﹣m）＝（m﹣1）（a﹣b）；（1）原式＝（m1+4+4m）（m1+4﹣4m）＝（m+1）1（m﹣1）1．本题考查提公因式与公式法的综合运用，解题关键在于掌握运算法则17、（1）第一批每朵菊花的进价是4元；（2）第二批每朵菊花的售价至少是7元．【解析】（1）设第一批每朵菊花的进价是x 元，则第一批每朵菊花的进价是（x+1）元，根据数量=总价÷单价结合第二批所购菊花的数量是第一批所购菊花数量的2倍，即可得出关于x 的分式方程，解之经检验后即可得出结论；（2）设第二批每朵菊花的售价是y 元，根据总利润=每朵菊花的利润×销售数量结合总利润不低于1500元，即可得出关于y 的一元一次不等式，解之取其最小值即可得出结论．【详解】解：（1）设第一批每朵菊花的进价是x 元，则第二批每朵菊花的进价是()1x +元，依题意得：3000120021x x =⨯+解得：4x =，经检验，4x =是原方程的解，且符合题意．答：第一批每朵菊花的进价是4元．（2）设第二批每朵菊花的售价是y 元，依题意，得：()()120030005451500441y -⨯+-≥+，解得：7y ≥．答：第二批每朵菊花的售价至少是7元．本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出分式方程；（2）根据各数量之间的关系，正确列出一元一次不等式．18、(1)证明见解析；(2)EF=(3)DEFC S =四边形.【解析】（1）利用三角形中位线定理即可解决问题；（2）先求出CD ，再证明四边形DEFC 是平行四边形即可；（3）过点D 作DH BC ⊥于H ，求出CF 、DH 即可解决问题.【详解】(1)在ABC ∆中，D 、E 分别为AB 、AC 的中点，DE ∴为ABC ∆的中位线，12DE BC ∴=，12CF BC =，DECF ∴=．(2)AC BC =，AD BD =，CD AB ∴⊥，4BC=，2BD =，CD ∴==//DE CF ，DE CF =，∴四边形DEFC是平行四边形，EF CD ∴==．(3)过点D 作DH BC ⊥于H ，90DHC ∠=︒，30DCB ∠=︒，12DH DC ∴==2DE CF ==，2DEFC S CF DH ∴=⋅=⨯四边形．本题考查等边三角形的性质、三角形中位线定理、勾股定理、平行四边形的判定和性质等知识，解题的关键是灵活运用这些知识解决问题，记住平行四边形的面积公式，学会添加常用辅助线，属于中考常考题型.一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、8【解析】根据方差公式S 2=222121(()(n x x x x x x n ⎡⎤-+-+⋯+-⎣⎦计算即可得出答案.【详解】解：∵数据为1，3，5，7，9，∴平均数为：135795++++=5，∴方差为：15[（1-5）2+（3-5）2+（5-5）2+（7-5）2+（9-5）2]=8.故答案为8.本题考查方差的计算，熟记方差公式是解题关键.20、【解析】根据A 点的坐标，得出OA 的长，根据平移的条件得出平移的距离，根据平移的性质进而得出答案.【详解】∵A （-1,0），∴OA=1,∵一个直角三角板的直角顶点与原点重合,现将该三角板向右平移使点A 与点O 重合，得到△OCB′,∴平移的距离为1个单位长度，∵点B 的坐标为∴点B 的对应点B′的坐标是，故答案为：.此题主要考查根据平移的性质求点坐标，熟练掌握，即可解题.21、8【解析】解：由做法可知MN 是AC 的垂直平分线，∴AE =CE .∵四边形ABCD 是平行四边形∴CD =AB =5，AD =BC =3.∴AD +DE +AE =AD +DE +CE =AD +CD =5+3=8，∴△ADE 的周长为8.22、或1．【解析】试题分析：分两种情形讨论①当30度角是等腰三角形的顶角，②当30度角是底角，①当30度角是等腰三角形的顶角时，如图1中，当∠A=30°，AB=AC 时，设AB=AC=a ，作BD ⊥AC 于D ，∵∠A=30°，∴BD=12AB=12a ，∴12•a•12，∴a 2，∴△ABC 的腰长为边的正方形的面积为．②当30度角是底角时，如图2中，当∠ABC=30°，AB=AC 时，作BD ⊥CA 交CA 的延长线于D ，设AB=AC=a ，∵AB=AC ，∴∠ABC=∠C=30°，∴∠BAC=11°，∠BAD=60°，在RT △ABD 中，∵∠D=90°，∠BAD=60°，∴BD=2a ，∴12•a•2，∴a 2=1，∴△ABC 的腰长为边的正方形的面积为1．考点：正方形的性质；等腰三角形的性质．23、3【解析】根据分式的值为0，分子为0，分母不为0，可得x -3=0且x +3≠0，即可得x =3.故答案为：x =3.二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（1）证明见解析；（2）2．【解析】试题分析：（1）证明：过C 点作CH ⊥BF 于H 点∵∠CFB=45°∴CH=HF ∵∠ABG+∠BAG=90°，∠FBE+∠ABG=90°∴∠BAG=∠FBE ∵AG ⊥BF CH ⊥BF ∴∠AGB=∠BHC=90°在△AGB 和△BHC 中∵∠AGB=∠BHC ，∠BAG=∠HBC ，AB=BC ∴△AGB ≌△BHC ∴AG=BH ，BG=CH∵BH=BG+GH∴BH=HF+GH=FG∴AG=FG(2)∵CH ⊥GF ∴CH ∥GM ∵C 为FM 的中点∴CH=GM ∴BG=GM ∵BM=10∴BG=，GM=（1分）∴AG=AB=10∴HF=∴CF=×∴CM=过B 点作BK ⊥CM 于K ∵CK==，∴BK=过D 作DQ ⊥MF 交MF 延长线于Q ∴△BKC ≌△CQD ∴CQ=BK=DQ=CK=∴QF=－=∴DF==考点：三角形和正方形点评：本题考查三角形和正方形的知识，解本题的关键是熟练掌握三角形和正方形的一些性质，此题难度较大25、154x +=，254x =【解析】利用公式法求解即可.【详解】解:a =2，b =-5，c =1，∴22-4(5)421170b ac ∆==--⨯⨯=＞∴451724b x a -±±==∴1517 4x+=，2517 4x-=本题考查了解一元二次方程-因式分解法，配方法，以及公式法，熟练掌握各种解法是解题的关键．26、（1）见解析；（2）1．【解析】（1）先证四边形ABEF为平行四边形，继而再根据AB=AF，即可得四边形ABEF为菱形；（2）由四边形ABEF为菱形可得AE⊥BF，BO=12FB=3，AE=2AO，在Rt△AOB中，求出AO的长即可得答案．【详解】（1）由尺规作∠BAF的角平分线的过程可得AB=AF，∠BAE=∠FAE，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠FAE=∠AEB，∴∠BAE=∠AEB，∴AB=BE，∴BE=FA，∴四边形ABEF为平行四边形，∵AB=AF，∴四边形ABEF为菱形；（2）∵四边形ABEF为菱形，∴AE⊥BF，BO=12FB=3，AE=2AO，在Rt△AOB中，=4，∴AE=2AO=1．本题考查了平行四边形的性质，菱形的判定与性质，熟练掌握相关知识是解题的关键．。
山东省青岛市2020年初中毕业生教学质量检测数学试卷
山东省青岛市2020年初中毕业生教学质量检测数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共42分） (共16题；共42分)1. （3分）下列图形中，不是中心对称的是（）A .B .C .D .2. （3分）去年11月份我市某天最高气温是10℃，最低气温是﹣1℃，这天的温差是（）A . ﹣9℃B . ﹣11℃C . 9℃D . 11℃3. （3分）如图，是一个正方体的平面展开图，原正方体中“祝”的对面是（）A . 考B . 试C . 顺D . 利4. （3分） (2019七上·下陆期末) 下列各对近似数，精确度相同的是（）A . 0.38与0.280B . 0.80与0.09C . 5万与5.0万D . 1.1×103与11005. （3分） (2017七下·单县期末) 如图所示，∠1+∠2+∠3+∠4的度数为（）A . 100°B . 180°C . 360°D . 无法确定6. （3分）若实数a、b在数轴上的位置如图所示，则代数式|b﹣a|+化简为（）A . bB . b-2aC . 2a-bD . b+2a7. （3分）下列运算正确的是（）A . (2a2)3=6a6B . -a2b2·3ab3=-3a2b5C . + =-1D . · =-18. （3分） (2019八下·南关期中) 如图，在□ 中，∠ 的平分线AE交于点，且＝6，若□ 的周长是34，则的长为（）A . 5B . 6D . 119. （3分） (2017八上·天津期末) 八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20分钟后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍．设骑车学生的速度为x千米/小时，则所列方程正确的是（）A . ﹣ =20B . ﹣ =20C . ﹣ =D . ﹣ =10. （3分）如图，在正方形网格中，将△ABC绕点A旋转后得到△ADE，则下列旋转方式中，符合题意的是（）A . 顺时针旋转90°B . 逆时针旋转90°C . 顺时针旋转45°D . 逆时针旋转45°11. （2分） (2017九上·渭滨期末) 用配方法解一元二次方程x2+4x﹣3=0时，原方程可变形为（）A . （x+2）2=1B . （x+2）2=19C . （x+2）2=13D . （x+2）2=712. （2分）学校团委在“五四”青年节举行“校园之星”颁奖活动中，九（1）班决定从甲、乙、丙、丁四人中随机派两名代表参加此活动，则所选两名代表恰好是甲和乙的概率是（）A .B .D .14. （2分）(2018·东胜模拟) 关于直线y=﹣2x+1，下列叙述正确的是（）A . 图象过点（1，0）B . 图象经过一，二，四象限C . y随x的增大而增大D . 是正比例函数y=﹣2x的图象向右平移一个单位得到的15. （2分）在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=4，D为斜边AB上的一个动点，作DE⊥AC于E，DF⊥BC于F，以EF为直径作一个圆，记圆的周长为l，则下面结论中错误的是（）A . 若∠A=30°，则l的最小值等于πB . 若∠A=45°，则l的最小值等于2πC . 若∠A=60°，则l的最小值等于πD . 若EF∥AB，则l等于2π16. （2分）已知：二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，下列结论中：①abc＞0；②2a+b＜0；③a+b ＜m（am+b）（m≠1的实数）；④（a+c）2＜b2；⑤a＞1.其中正确的项是（）A . ①⑤B . ①②⑤C . ②⑤D . ①③④二、填空题（共12分） (共3题；共12分)17. （3分） (2019七下·余杭期末) 计算：（）0=________，（）-2=________ ．18. （3分） (2017八下·吉安期末) 已知a+b=2，则 a2+ab+ b2=________19. （6分） (2019七上·金华期末) 设，，，，设，则计算后 =________.三、解答题（共66分） (共7题；共66分)20. （8.0分） (2019七下·昌平期中) 阅读下面材料:通过整式运算一章的学习，我们发现要验证一个结论的符合题意性可以有两种方法：例如：要验证结论方法1：几何图形验证：如下图，我们可以将一个边长为（a+b）的正方形上裁去一个边长为(a-b)的小正方形则剩余图形的面积为4ab,验证该结论符合题意．方法2：代数法验证：等式左边= ，所以，左边=右边，结论成立．观察下列各式：（1）按规律，请写出第n个等式________；（2）试分别用两种方法验证这个结论的符合题意性.21. （9.0分） (2017七下·乌海期末) 某中学积极开展跳绳锻炼，一次体育测试后，体育委员统计了全班同学单位时间的跳绳次数，列出了频数分布表和频数分布直方图，如图：（1）补全频数分布表和频数分布直方图．（2）表中组距是________次，组数是________组．（3）跳绳次数在100≤x＜140范围的学生有________人，全班共有________人．（4）若规定跳绳次数不低于140次为优秀，求全班同学跳绳的优秀率是多少？22. （9.0分） (2017七上·秀洲期中) 下面的图形是由正方形按照某种规律排列而成的．（1）观察图形，填写下表：（2）第n个图形中，正方形的个数为________（用含n的代数式表示）；（3）第2017个图形中，正方形的个数为________；（4）若每个正方形的面积为2，当某个图形中正方形的个数为88个时，该图形的周长为多少？23. （9分） (2019九上·海淀期中) 已知∠MON=α，P为射线OM上的点，OP=1．（1）如图1，α=60°，A，B均为射线ON上的点，OA=1，OB＞OA，△PBC为等边三角形，且O，C两点位于直线PB的异侧，连接AC．①依题意将图1补全；②判断直线AC与OM的位置关系并加以证明；（2）若α=45°，Q为射线ON上一动点（Q与O不重合），以PQ为斜边作等腰直角△PQR，使O，R两点位于直线PQ的异侧，连接OR．根据（1）的解答经验，直接写出△POR的面积．24. （10.0分）如图，隧道的截面由抛物线和长方形构成，长方形的长是12m，宽是4m．按照图中所示的直角坐标系，抛物线可以用y=x2+bx+c表示，且抛物线的点C到墙面OB的水平距离为3m时，到地面OA的距离为m．（1）求该抛物线的函数关系式，并计算出拱顶D到地面OA的距离;（2）一辆货运汽车载一长方体集装箱后高为6m，宽为4m，如果隧道内设双向行车道，那么这辆货车能否安全通过？（3）在抛物线型拱壁上需要安装两排灯，使它们离地面的高度相等，如果灯离地面的高度不超过8m，那么两排灯的水平距离最小是多少米？25. （10分）(2019·驻马店模拟) 如图，直线：与轴交于点，与轴交于点，抛物线经过，两点，且与轴交于另一点 .（1）求直线及抛物线的解析式；（2）点是抛物线上一动点，当点在直线下方的抛物线上运动时，过点作轴交于点，过点作轴交于点，求的最大值；（3）在（2）的条件下，当的值最大时，将绕点旋转，当点落在轴上时，直接写出此时点的坐标.26. （11.0分）(2017·广元) 如图，一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y= 的图象交于C，D两点，与x，y轴交于B，A两点，且tan∠ABO= ，OB=4，OE=2．（1）求一次函数的解析式和反比例函数的解析式；（2）求△OCD的面积；（3）根据图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值时，自变量x的取值范围．参考答案一、选择题（共42分） (共16题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、14-1、15-1、16-1、二、填空题（共12分） (共3题；共12分)17-1、18-1、19-1、三、解答题（共66分） (共7题；共66分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24、答案：略25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、。