初一下学期道德与法治期末试题及答案
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题一.单项选择题1.今年17岁的小王脸上出现了青春痘。
以前XXX爱逛街,现在一放假就宅在家里,不愿出门,家里来了客人也不愿意出来见。
小王()A.是不能悦纳自己生理变化的表现B.做法可取,因为青春痘太难看了C.身体不好,所以才长青春痘D.是不能正确接纳心理变化的表现2.当我们遇到很难解决内心矛盾时,除了向家长.老师.亲友寻求帮助外,自己也要学会调节。
下列的做法不正确的是()A.情绪不好时,听一听音乐不B.愤怒时,对同学出气C.孤独时,与同学聊天D.紧张时,做深呼吸3.班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你,并表示很喜欢你,你应该()A.觉得很有意思B.骂对方“无耻”C.自然大方地接受对方的用意D.委婉规劝,并告诉他这样做会影响我们的研究4.漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法,你认为()①坚决杜绝男女生的交往是正确的②男女生的交往是正常的,他的做法偏颇③男女生的正常交往有积极作用④他们这样的交往方式是在谈“恋爱”A.①②B.①③C.③④D.②③5.古语说:“劝君莫惜金缕衣,XXX取少年时。
”这句话教育我们要()A.珍惜漂亮衣服B.珍惜青春C.珍惜友谊D.珍惜亲情6.青春的探索需要()A.自信B.自卑C.自尊D.独立7.自己的好友转学到外地,你往往会产生的情绪是()A.兴奋愉快B.暴跳如雷C.伤心不已D.惊惶失措8.下面是XXX同学平时用来调节情绪的一些方法,不可取的是()A.当与同学发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气B.与父母发生矛盾时,告诫自己要默默,想一想自己有没有毛病C.考试紧张时,反复告诫自己别紧张,会考好的D.考试失利了,把试卷撕得破坏,发泄内心的不快9.XXX的研究成绩非常优秀,但期末学校举行优秀学生表扬时,他榜上知名。
XXX为此非常生气,对班主任和受表扬的同学不理不睬。
假如你是XXX,你认为应当采取的态度是()A.无所谓,没选上就算了,自己以后该怎么做还怎么做B.都是睁眼瞎,懒得理他们C.老师也糊涂了,自己也不想再说什么了,省得麻烦D.埋头想一想,自己为甚么没有选上,被选上的同学好在那里,自己应当比照他们认真学一下10.“把快乐分给一个朋友,就成两个快乐,分给两个朋友,就成三个朋友;把忧愁分给朋友,忧愁就少了一半。
2024年最新人教版初一道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初一道德与法制(下册)期末考卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项行为不属于道德行为?()A. 爱护环境,不乱扔垃圾B. 尊老爱幼,帮助有需要的人C. 欺骗他人,不诚实D. 勤奋学习,遵守纪律2. 下列哪项不属于法律的基本特征?()A. 国家制定或认可B. 国家强制力保证实施C. 适用于所有公民D. 具有明确性、稳定性和连续性3. 下列哪项不属于我国法律体系中的基本法律?()A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 教育法4. 下列哪项不属于我国公民的基本权利?()A. 选举权和被选举权B. 人身自由权C. 财产权D. 受教育权5. 下列哪项不属于我国公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 参加劳动6. 下列哪项不属于我国刑法中的犯罪行为?()A. 故意杀人B. 抢劫C. 贪污D. 违反交通规则7. 下列哪项不属于我国民法中的民事行为?()A. 合同B. 继承C. 损害赔偿D. 诽谤8. 下列哪项不属于我国行政法中的行政行为?()A. 行政处罚B. 行政许可C. 行政强制D. 行政指导9. 下列哪项不属于我国诉讼法中的诉讼行为?()A. 起诉B. 证据交换C. 调解D. 刑事拘留10. 下列哪项不属于我国法律援助制度中的援助对象?()A. 经济困难的公民B. 未成年人C. 老年人D. 外国人二、填空题(每空1分,共20分)1. 道德是人们共同生活及其行为的规范和准则,是____、____、____的总和。
2. 法律是由国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有____的法律规范。
3. 我国法律体系包括____、____、____、____、____等基本法律。
4. 我国公民的基本权利包括____、____、____、____等。
5. 我国公民的基本义务包括____、____、____、____等。
6. 我国刑法中的犯罪行为包括____、____、____等。
人教版七年级(下)期末道德与法治试卷附答案和解析
人教版七年级(下)期末道德与法治试卷一、单项选择题(本大题共15小题,共30.0分)1. 著名教育家罗戈说:处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。
下列同学的变化不属于青春期生理变化的是()A. 小程一个学期长高5厘米B. 小李原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘C. 小鲁长出了胡须D. 小赵的近视300度,不得不戴上眼镜2. “瓜田不纳履,李下不整冠”告诫人们言行需谨慎。
这启示我们在男女生交往方面应该做到()A. 只看到异性身上的优秀品质B. 不理睬异性的肯定与欣赏C. 积极、谦恭、勇敢和真诚D. 内心坦荡、言谈得当、举止得体3. 清代诗人袁枚“苔花如米小,亦学牡丹开”的诗句,赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小,但她从不小看自己,依然像牡丹花一样绽放。
这启示我们在生活中要做到()A. 自立B. 自傲C. 自信D. 自负4. “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
下列古语与这一思想相一致的是()①勿以恶小而为之,勿以善小而不为②穷则独善其身,达则兼济天下③见贤思齐焉,见不贤而内自省也④独学而无友,则孤陋而寡闻A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. “亲啊!真希望你有时候也理解我们一点…旅客虐我千百遍,我待旅客如初恋”春运期间,12306客服中心在内部食堂设立了发泄墙,不少客服人员在午餐时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。
这种排解情绪的方法是()A. 改变认知评价B. 转移注意C. 合理宣泄D. 放松训练6. 下列行为能带来美好情感体验的有()①我自豪地向外国友人介绍中国书法②同学遇到困难,我主动伸出援助之手③在运动场上,我为班集体赢得了荣誉④我帮同桌考试作弊,他非常开心A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④7. 在我们的生活中,既有正面的情感体验,也有负面的情感体验。
下列同学对负面情感体验理解正确的是()①小丽:负面的情感体验对我们来说都是坏事②小亮:负面的情感体验对我们的成长只有坏处,没有好处③小玉:体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历④小强:我们要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力。
七年级道德与法治下册期末试题(含答案)
七年级道德与法治下册期末试题(含答案)七年级道德与法治下册期末试题单项选择题1.青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
这句名言告诉我们()A.要珍惜青春年华,努力充实自己。
2.上述变化()C.是我们成长中的正常现象。
3.面对上述生理和心理的巨大变化,正确地对待方式是()①做好心理准备,坦然面对这些变化;②尽量少与人接触,以免暴露缺点;③发挥自己的优势,充满自信地研究和生活;④科学地的生理和心理特点。
A.①③④4.下列行为中,属于男生女生之间不正确、不健康的交往方式的是()A.XXX与XXX既是邻居又是同学,两人经常上课时递纸条,单独约会。
5.与独立思维相反的做法是()B.人云亦云、左右摇摆。
6.面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。
这说明()C.情绪会随着周围情况的变化而变化。
7.开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加,前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸,数据显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”,你应该这样劝说“路怒症”者()③我们要做情绪的主人,用合适的方式表达情绪;④要遵守交通规则,珍爱生命健康。
B.②③④注:第一题选项B、D有问题,应删除;第四题选项C、D有问题,应删除。
8.有些初三的同学会感觉研究压力增加,担心考试,感到焦虑。
但是我们应该主动调节情绪。
以下哪种方法是可取的?D。
XXX每天抽时间到运动场跑步。
9.下列对于情感的认识不正确的是?B。
①④10.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神;惩处违法护好人。
”这句话体现了我国法律的哪些方面?B。
②③④11.在校运动会的拔河比赛中,对于势均力敌的两个班级来说,最有希望获胜的是哪个班级?C。
动作统一、同心协力的班级。
12.个性和集体应该融合起来,这样个性不会失去,反而会得到更好的发挥和完善。
七年级下学期道德与法治期末试题附答案
初一道德与法治期末质量检测试题一、单项选择题(本题共23个小题,每小题的四个选项中只有一项是符合题意的,共计46分)1.下列对青春期理解正确的是()①是人一生中身体发育的重要时期②是烦恼多于快乐的时期③是人生第二个生长发育的高峰期④童年向成年的过渡时期A①②③B②③④C①③④D①②④2.在社会中,我们对男女性别的认识正确的有()①性别特征是与生俱来的②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处A①②B①③④C①②③④D①②④3.天行健,君子以自强不息。
自强()①可以让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息③能不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己④会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长A①②③B①③④C①②③④ D ①②④4.中学生小张最近遇到几件不顺心的事,他感到心理不痛快,和关心他的妈妈发脾气并大吵一架。
对此你的看法是()①发脾气是消除不良情绪的好方法②有了不良情绪要用合理方式排解③反正小张与妈妈是一家人,对妈妈发脾气没关系④对妈妈发脾气,是不尊重妈妈的表现A①②③ B ②③④C②③ D ②④5.小丽考试没有考好,心情沮丧地回到家。
妈妈唠叨埋怨她做题太粗心。
小丽真想和妈妈大吵一架!她看到桌子上的牛奶,想起:每天妈妈为她做早饭;生病时,无微不至地照顾她;妈妈为了让她好好学习,买来许多营养品……心情慢慢平静了下来,她开始理解妈妈了。
小丽没有和妈妈吵起来,她调节情绪的方法是()A注意转移法B合理发泄法C改变认知评价D放松训练6.对于刚刚步入青春期的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。
下列选项中不利于我们实现创造的是()A有激荡的青春活力B有自信的青春热情C有自强的青春态度D放弃学习专攻科技7.许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动,有时心花怒放、阳光灿烂,有时愁眉苦脸,有时暴跳如雷。
七年级下册道德与法治期末考试试题含答案
七年级下册道德与法治期末考试试卷一、单选题1.在不知不觉间,我们的身体经历着一系列微妙的变化。
而对青春期出现的生理变化,自己正确的做法是A.科学认识,坦然接受B.以消极的心态去接纳C.以紧张的态度去对待D.想方设法加以掩盖2.关于青春成长的表述不正确的是A.生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化B.人云亦云、随声附和是成熟的标志C.只有当思想日益成熟,我们才能真正长大D.独立意识不断发展,思维不断具有独立性是青春成长的重要标志3.小涛一直有这样的想法:女生没有男生那么爱动,男生在操场上挥汗如雨、满场飞奔的时候,女生只会叽叽喳喳地讨论电视里又出来了哪个明星。
所以说男生就是比女生强。
对此,下列看法中你认为正确的是A.女生很八卦,只会关心娱乐动态B.男生的运动细胞比女生发达C.男生有男生的优势,女生有女生的特长,男女有别D.男生比女生强,所以这个社会上男生应该占主导地位4.“拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
”这句话告诉我们()A.青春是美好的,可以任性而为B.拥有了青春,就一定会走向成功C.要珍惜青春年华,勇于创造,让青春更美丽D.要尽享青春的潇洒和风流,快乐生活5.人的情绪复杂多样,我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受,这是因为A.情绪有喜、怒、哀、惧等B.情绪与个人态度紧密相连C.情绪是可以调节的D.情绪会相互感染,情绪表达关乎人际关系6.对于“触景生情”“感时伤怀”的人,调节不良情绪的主要方法是A.心理换位B.转移注意C.合理宣泄D.改变认知评价7.当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体会到A.正义感B.胜任感C.责任感D.使命感8.同学们在假期快乐之余常常会有孤独寂寞感,会想念同学、老师和学校,开学了,回到学校、班级会很快乐。
同学们的这种感觉就是()A.主人翁责任感B.对班级和学校的归属感C.集体荣誉感D.对老师和同学的依赖感9.奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项属于我国公民的基本权利?()A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由权D. 选举权2. 下列哪项不属于我国公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 服兵役C. 依法纳税D. 维护国家统一和民族团结3. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本原则?()A. 人人平等B. 国家主权C. 尊重和保障人权D. 社会主义制度4. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家机构?()A. 全国人民代表大会B. 国务院总理C. 最高人民法院D. 最高人民法院院长5. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权6. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理7. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权8. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理9. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权10. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理二、填空题(每题2分,共20分)1. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于__________。
2. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
3. 我国宪法规定,国家尊重和保障__________。
4. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有__________和__________的自由。
6. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
7. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有依法纳税的义务。
七年级道德与法治下学期期末考试卷(含答案)
七年级道德与法治下学期期末考试卷(含答案)温馨提示:请在答题卡上指定区域内作答,在草稿纸上、试题卷上答题无效!一、选择题(下列各题只有一个正确选项。
1~10题每题1分,11~15题每题2分,共20分)1.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。
奏好青春成长曲,我们要()A.放任青春冲动,展现青春激情B.把内心封闭起来,保护青春秘密C.穿奇装异服,享受不受约束的青春D.悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼2.步入青春期,随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会()A.追求独特B.独立思考C.人云亦云D.趋炎附势3.小丽一次考试没考好,心情沮丧。
为此,她主动向父母和老师倾诉,在父母和老师的帮助和鼓励下,小丽重拾信心,不断努力,学习劲头更足了。
这启示我们()A.要善于掩饰负面情绪B.必须杜绝青春期的情绪波动C.要学会合理调节情绪D.依赖长辈才能解决情绪问题4.伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙的变化;伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。
下列关于情绪和情感说法正确的是()A.情绪与情感是互不相干的B.情感的积累才会产生情绪C.情感是复杂的而情绪单一D.情绪短暂而情感相对稳定5.雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,汇聚起最为广泛的共鸣,各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。
这说明()A.美好情感能够传递正能量B.人的情绪受自然环境影响C.情感表达的方式多种多样D.青春期的情绪会产生烦恼6.(承第5题)雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”这告诉我们()A.个人的力量是有限的,但有了集体的力量就可以完成一切任务B.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大C.集体力量是个人力量的简单相加,也必然大于个人力量D.离开集体,个人就不会产生力量,也就没有任何作用7.古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案1.___因为长了青春痘,不愿意出门,这表明他不能正确接纳自己的生理变化。
2.在遇到内心矛盾时,正确的做法是调节自己的情绪,例如听音乐、做深呼吸等。
不正确的做法是对同学出气。
3.当班上的异性同学传递“纸条”并表示喜欢你时,应该委婉规劝并告诉他这样做会影响研究,而不是骂他“无耻”或者自然大方地接受。
4.家长对待男女同学间的交往应该是③男女生的正常交往有积极作用,而不是坚决杜绝或者谈恋爱。
5.古语“劝君莫惜金缕衣,___取少年时”教育我们要珍惜青春。
6.青春的探索需要自信和独立,而不是自卑或自尊。
7.当好友转学到外地时,往往会产生伤心的情绪。
8.不可取的调节情绪的方法是把试卷撕得粉碎发泄内心的不快,其他方法如用诙谐的语言打破僵局、冷静思考等是可取的。
9.当___没有被选为优秀学生时,他应该静心想一想自己为什么没有被选上,认真研究并比照被选上的同学。
10.“把快乐分给一个朋友,就成两个快乐,分给两个朋友,就成三个朋友;把忧愁分给朋友,忧愁就少了一半”说明分享可以带来更多的快乐,而不是孤独。
1.我们应该与朋友分享研究和生活中的喜怒哀乐。
当我们向朋友倾诉烦恼时,可能会减轻我们的痛苦。
同时,长时间的孤独会导致人变得自大或自卑,因此我们需要在合适的场合以适当的方式发泄情绪。
答案:A。
①②④2.这个班级之所以能够击败其他强队,不仅因为其实力超强,更因为同学们有共同的奋斗目标,有团结奋斗的动力。
同学们能够各尽所能,发挥所长,奉献集体,团结协作,互助前行。
答案:B。
①③④3.在班级网页设计大赛中,同学们应该以积极的态度参与其中。
如果某个同学擅长网页设计,可以担任“设计师”。
如果某个同学不擅长设计,可以为团队搜集资料。
任何一种态度都应该被尊重,但“俺啥也不会,让他们看着办吧”这种态度是不正确的。
答案:B4.___想要竞选班长,他的演讲提纲包括以下几点:我们要有共同的目标,各尽所能,发挥所长,奉献集体,团结协作,互助前行。
七年级下册道德与法治期末考试试卷附答案
七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.“没有一个人对另一个人的责任,也就不存在集体了。
”下列属于承担责任,对集体建设重要性的是A.承担责任体现在具体行动中B.承担责任是个人有所成就的基础C.承担责任是处于内心的责任感D.承担责任是集体发展的必要前提2.法律往往被人们称为“国法”,其主要原因是A.法律是由国家制定或认可的B.法律是统治阶级意志的反映C.法律对社会成员具有普遍约束力D.法律由国家强制力保证实施3.情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。
情感带给我们的作用有①情感让我们的内心世界更加丰富②情感与情绪紧密相关,二者也有区别③情感是在人们的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫④丰富、深刻地情感有助于更全面地观察事物探索未知A.①④B.②③C.①②D.③④4.青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同感受。
为此我们应该A.要善于激发正面的情绪感受B.该喜则喜,该悲则悲,让青春期的情绪自由发展C.不要轻易表露自己的真实情绪D.青春期的孩子才会有负面情绪5.进入夏季人们往往容易情绪烦躁,被称为“情绪中暑”。
这里影响人们情绪的因素是A.个人的生理因素B.对某件事的预期C.自然环境的影响D.周围舆论的氛围6.法治建设,人人受益。
下列举措有利于推进我国社会主义法治建设的是①修改食品安全法,维护消费者合法权益②加强网络版权监管,保护知识产权③纠正冤假错案,维护司法公正④全体社会成员积极执法,打击违法犯罪A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7.小青受委屈时,找朋友倾诉;小文烦恼时,就去听自己最喜欢的音乐。
他们调控情绪的方法分别是A.注意转移法、理智控制法B.合理宣泄法、自我暗示法C.理智控制法、合理宣泄法D.合理宣泄法、注意转移法8.“一个具有拾金不昧高尚品德的人,一般不会为贪图钱财而贪污、盗窃、抢劫等最终走上犯罪道路。
”这句话表明A.道德水平高的人,一定不会违法犯罪B.人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性C.不道德的行为一定是违法行为D.法律对全体社会成员具有普遍约朿力9.我国新出台的《居住证管理办法(征求意见稿)》规定,居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的基本公共服务,免费接受义务教育,依法参加社会保险。
七年级下学期道德与法治期末测试题(含答案)
七年级下学期道德与法治期末测试题(含答案)一、单项选择题(精挑细选。
请将所选答案填入下面表格内,每小题2分,共40分)1. 青春是笑脸,是心境;青春是风筝,是快乐……美好的青春需要我们A.认识自我悦纳自己的一切B.及时行乐而不虚度年华C.消除内心矛盾健康成长 D.生理和心理的协调发展2.“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
批判性思维有助于我们①发现问题、提出问题②调动经验,激发新的学习动机③学会从不同角度思考问题,探索解决方案④毫无顾忌地表达自己的感受A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3. 有同学认为:“青春期男女生情感丰富,不能进行正常的交往。
”你认为这种说法A.正确,男生女生交往会产生不必要的麻烦,导致同学关系敏感B.错误,男生女生正常交往可以增强我的性别意识,定能提高成绩C.正确,学生要学会自立自强,依靠自己,没有必要与别人交往D.错误,男生女生正常交往可以学习对方长处,补己短处,共同进步4. 2022年3月3日晚,湖南郴州女孩江梦南被评为“感动中国2021年度人物”这位来自湖南莽山瑶族小镇、在半岁时就双耳失聪的姑娘,自幼通过读唇语学会了“听”和“说”。
在学习和成长的道路上,她曾遇到很多困难但从不放弃,总是比别人付出更多的努力,成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学、最终来到清华大学读博士的学生。
江梦南的事迹说明①自强是进取的动力②自强是通向成功的阶梯③每个人都会经历挫折,挫折越多越好④坚强意志是实现人生目标的保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5. 著名教育家马卡连柯曾说:“不会控制自己情绪的人,就是一台被破坏的机器。
”可见,学会调节和控制情绪十分重要。
下列同学调节情绪的做法可取的是①小田受到老师批评后,故意不认真听课②小红与同桌发生矛盾后,用诙谐的语言打破僵局③小伟与父母发生矛盾后,乱摔东西,以泄不满④小刚考试中遇到难题,浑身紧张,通过深呼吸来放松自己A.①②B.①③C.①④D.②④6. 2022年5月8日是“世界微笑日”,许多学校举办丰富多彩的关于“微笑”的主题活动,鼓励大家用微笑面对生活,用微笑化解冷漠,激发人们正面的情绪感受。
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案1.今年17岁的小王脸上出现了青春痘。
以前XXX爱逛街,现在一放假就宅在家里,不愿出门,家里来了客人也不愿意出来见。
XXX的行为表明他不能正确地接纳自己的生理变化。
2.当我们遇到内心矛盾时,除了向家长、老师、亲友寻求帮助外,自己也要学会调节。
不正确的做法是对同学发脾气,而正确的做法是听音乐、做深呼吸、与同学聊天等。
3.班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你,并表示很喜欢你,你应该委婉规劝,并告诉他这样做会影响我们的研究。
4.漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法有偏颇,坚决杜绝男女生的交往是不正确的,而男女生的正常交往有积极作用。
5.XXX说:“劝君莫惜金缕衣,XXX取少年时。
”这句话教育我们要珍惜青春。
6.青春的探索需要自信和独立,而不是自卑和自尊。
7.自己的好友转学到外地,你往往会产生伤心的情绪。
8.下面是XXX同学平时用来调节情绪的一些方法,不可取的是把试卷撕得粉碎,发泄内心的不快,其他方法如用诙谐的语言打破僵局、冷静思考等都是可取的。
9.XXX的研究成绩十分优秀,但期末学校进行优秀学生表彰时,他榜上无名。
XXX应该静心想一想,自己为什么没有选上,被选上的同学好在哪里,自己应该比照他们认真学一下。
10.“把快乐分给一个朋友,就成两个快乐,分给两个朋友,就成三个朋友;把忧愁分给朋友,忧愁就少了一半。
”这句话教育我们要珍惜友谊。
1.我们应该与朋友分享研究和生活中的苦乐,因为告诉朋友自己的烦恼可以减轻苦闷,同时我们也需要在合适的场合以合适的方式发泄情绪,长期孤独容易导致自卑或自大。
答案:A。
①②④2.一班同学获得篮球赛冠军的原因是因为他们有共同的奋斗目标,能够团结协作,互相帮助,发挥各自的优势,配合默契,最终取得了胜利。
答案:D。
①②③3.在班级网页设计大赛中,正确的态度是发扬自己的长处,为班级做出自己最大的贡献,而不是置身事外或者自我吹嘘。
答案:B。
人教版思想品德七年级下册期末测试题及参考答案
思想品德七年级下册期末测试题及参考答案The document was prepared on January 2, 2021思想品德七年级下册期末测试题及参考答案一、单项选择题每小题2分,共40分1、升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定,这是的表现.A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强2、下列行为中,能够赢得他人尊重的是A.拿别人的生理缺陷开玩笑 C.喜欢传播他人的隐私B.热情主动地帮助有困难的同学 D.经常迟到和旷课3、作文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来.没想到他的兴趣越来越浓,后来,在全国中学生作文比赛中获奖.这说明A.自信心只有在获得成功才能获得B.只有他人给予积极评价才能获得C.自信心是先天形成的 D.发现自己的长处是自信的基础4、徐悲鸿早年在法国留学时,一个法国学生对他说:“中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料,即使送到天堂深造,也成不了材”徐悲鸿义愤填膺,向这个法国学生提出挑战.结果,徐悲鸿在以后的数次比赛中,成绩都名列前茅,他个人的画展,也轰动了整个巴黎美术界.那位法国青年不得不向徐悲鸿认错并赔礼道歉,这件事说明A.这个法国学生没有自尊心 B.这个法国学生过于自负C.徐悲鸿把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信D.徐悲鸿善于扬长避短5、维吾尔族谚语说:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的.”这句话告诉我们A.要唱响自信之歌,做一个自信的人B.人生需要自立,自己的事情自己干C.生活太多事了,人活着很累D.甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活、自食其力开始6、自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用,下列选项能够反映一个人具有自强精神的是①在困难面前不低头不丧气②勇于开拓,积极进取③志存高远,执着追求④得过且过,懒惰成性A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③7、培养自己的自立能力,最基本的就要A.立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起C.遇事有主见B.大胆投身社会实践,反复锻炼,不断实践 D.告别依赖8、下列事例不是自强的表现的是A.在困难面前不低头、不丧气 B.自尊自爱、不卑不亢C.志存高远、执着追求 D.自己相信自己并充分肯定自己9、茅以升说过:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀高峰的人”.在英雄业绩和伟大成就中,一个人的意志品质始终起着重要作用.以上使我们懂得A.成就一番事业需要坚强的意志 B.只要有目标,不努力也能成功C.坚强意志是成功者的惟一条件 D.只有伟大的人物才需要坚强的意志10、“古之立大事者,不惟有超然之才,亦必有坚忍不拔之志.”苏轼这句话表明A.立大事者才具有坚强意志 B.坚强意志是战胜困难的强大动力C.事业上的成功取决于智力的高低、客观环境的好坏D.要想取得事业上的成功,必须具有坚强的意志11、狄更斯说:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰.”这句话表明A.登山运动员需要有坚强的意志B.只要有坚强意志,就可以达到任何目的C.坚强意志是克服困难,获得成功的必要条件D.坚强意志是成功的惟一武器12、小江同学的数学成绩经常不及格,但他写作方面有天赋.于是就在写作方面发展自己,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱,他的成功之路给我们的有益启示是①要根据自己的兴趣爱好确定发展方向②学不好的科目要及时放弃③要获得成功就应该既看到自己的不足,又要看到自己的长处④扬长避短是培养自强品质的重要途径A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③13、成绩不仅仅指奖杯和鲜花,今天比昨天做得更好就是成绩,因为我们进步了.下列体现我们进步的有①我课堂上随意讲话少了②你找到了锻炼嗓门的诀窍③他擅长与人打成一片④我不能在同学面前出丑⑤小霞的舞姿更优美了⑥我必须在任何时候都不落后于人A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥ D.①③④⑥14、某地一城市信用社百万巨款遭到歹徒的抢劫.歹徒所驾驶的摩托车发生交通事故,现场散落近50万元人民币.面对飞来的钞票,40多个过路行人疯狂哄抢,临近现场的某汽车修理厂十几名员工则全力保护.经查明,有40万人民币得到保护,近10万元遭到哄抢,对此事下列看法正确的是①公民能否自觉守法,护法与其道德素质的高低有很大关系②哄抢散落钞票是有违道德的行为,只应受到社会舆论的谴责③盗窃银行巨款是犯罪行为,应受到严厉制裁④有悖于社会道德的行为必定是触犯国家法律的行为A.①② B.③④ C.①③ D.②④15、要战胜挫折,摆脱挫折的困扰,需要掌握一定的方法.下列方法正确的有①换一个角度看待挫折,学会自我疏导②吸取教训,总结经验,积极创造条件转败为胜③控制自己的情绪,克服挫折带来的痛苦④对待挫折听之任之A.①③④ B.②③④ C.①② D.①②③16、以下属于犯罪行为人的特点有①道德观念薄弱,法制意识淡薄②科学文化知识水平不高③只顾自己不顾他人,只图当前不顾长远④都想获得某种满足A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④17、“困难像弹簧,看你强不强”,这里的“强”是指 .A.意志坚强 B.精力旺盛 C.道德良好和心理健康 D.智力水平高18、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉我们的道理是A.磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己B.在艰苦的环境中锻炼自己最需要的是信心C.只有情绪稳定,才能在艰苦的环境中锻炼自己D.在艰苦的环境中锻炼自己,需要坚强意志19、中国谚语“立身方知人辛苦”,意思告诉人们A.做人应当自尊 B.做人应当自信 C.人生难免有挫折 D.人生当自强20、法律具有强制性,靠国家强制力保护实施.下列能体现这一观点的是A.环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池B.经中央、国务院批准,每年12月4日为法制宣传日C.黑社会头目张勇以故意杀人罪被最高人民法院判处死刑D.我国农村全面推进税费改革二、非选择题共60分1、一只青蛙非常自信地站在一个三条腿的小凳子上,稳稳当当.人的自信也需要三个条件,就像小凳子的三条腿一样,缺一不可.共10分1你认为人的自信需要哪三个条件3分2假如小凳子三条腿长短不齐,青蛙还能自信地站在小凳子上吗为什么3分3你从中得到了什么启示4分2、材料一:人生,是一次远征,征途曲折坎坷漫长,挫折像月伴你而行,即使当你获取成功后的辉煌,感受辉煌后的喜悦之际,挫折也并未远你而去,却是隐没于朝霞的明艳中,它依旧将在每个晚上随你而行,挥之不去.虽说挫折带着凄苦是人生浓重的底色,但人生没有刻骨铭心的挫折既不丰富又不完整.疾病、打击、不幸、折磨和失意,这些来自于心灵和肉体的以及外部环境的痛苦,对我们生活的影响虽然有轻有重,有长有短,但让人感受到的滋味却是同样的厚重和深刻、痛苦.在弱者面前,会使其六神无主,万念俱灰,在强者面前,会使其超然洒脱,老练成熟.对每一个人来说,痛苦是无法躲避的,当痛苦降临动头上时我们只有坦然处之.也许,面对痛苦,我们要拥有包容一切的胸怀和气度.痛苦,既磨难人,也造就人.材料二:法国作家巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊.”1对于以上两个材料,你是怎样理解的3分2面对困难和挫折大致有几种人5分3你是哪种人学习思想品德后,你将准备怎样面对挫折2分3、阅读材料,回答问题共10分张丽悦是某校七年级学生,每当她在学习上碰到困难,总是自己想办法解决;她跟父母外出旅游时,自己的东西自己拿;平时,自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理.1材料反映张丽悦哪一方面的能力比较强1分2你人为当代青少年需要这一种能力吗为什么3分3你将如何向张丽悦学习,培养这种能力说出三点即可6分4、七年级马上就要结束了.在这一学期里,我克服了一些困难,取得了一些成功.在回顾和展望中,我能感受到自己长大了,成熟了.成长中,我受到很多人的帮助与关爱,经历过泪水与欢笑,所有的经历造就了我.我心怀感激,满怀信心走向未来.共10分1阳光总在风雨后,在实现自己理想时,我估计还会遇到这样的困难.写出二种2分2对此,我准备这样面对:6分3谈谈你战胜困难的感想.2分5、故事的主人公是一个初中八年级的男孩,由于很复杂的原因,爸爸长期不在家,也没有任何经济援助,家里的生活全靠妈妈打一份勤杂工来维护,月薪不足200元,但母亲人穷志不短,她不依赖他人的照顾,任劳任怨地照顾孩子.孩子很节俭,也很孝顺,甚至还省下剩余的早餐当中餐,学校得知这件事后,特别钦佩这位母亲的人格,也为学生的懂事而欣慰,于是在免除该生的借读费之外,还从学校师生募捐的助困基金中每月提供100元生活补助,帮助那位坚强善良的母亲,也为这位学生提供更好一些的学习条件.可是当班主任把钱送到该生的手中,他却不肯接受,原因是他认为班里,学校里还有比他更困难的,特别是来自郊区的住宿生,更需要这笔钱.后经老师多次交流沟通,该生怀着感激的心情接受了这笔补助款.我们以为他会用这笔钱去改善他的伙食或买些衣物,然而,令我们感动的是,他悄悄地用这笔钱一方面帮助身边遇到困难的同学,另一方面他每周都买些水果和几个同学到敬老院慰问并帮助孤寡老人.共10分1围绕这个学生的做法想一想,假如自己面临挫折或逆境,如何做到自尊、自信、自立、自强3分2上述故事反映了对未成年人哪些方面的特殊保护此外,社会、学校和班级还能从哪些方面来帮助这位同学4分3结合自己的生活实际,想一想如何从自己生活的点滴小事中磨练坚强的意志3分6、据资料表明,近年来,青少年的犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年刑事案件总数的79%以上.据此,某校七年级2班一个研究性学习小组拟定以“法律护我成长”为主题,对本地区青少年犯罪情况进行调查和研究.该小组由6人组成,拟请你担任组长,请你运用所学的知识,完成下列任务:共10分1就研究活动程序问题,同学们提出一些建议:①采访少年法庭庭长;②拟订活动计划;③撰写小论文;④交流整理资料;请你按正常的活动顺序排序.只排序号即可2分2在采访少年法庭庭长时,你准备提哪些问题至少两个方面2分3根据调查结果,就如何保护未成年人健康成长向有关部门提出合理性建议6分参考答案一、单项选择题每小题2分,共40分1、A2、B3、D4、C5、B6、D7、A8、D9、A 10、D11、C 12、A 13、A 14、A 15、D 16、B 17、A 18、A 19、C 20、C二、非选择题共60分1、1克服自卑与自负心理;看到进步与成长;增强信心与实力.3分2不能.缺少任何一个方面,都会缺少自信,缺少成功的基础,不利于自身的发展.3分3努力充实自己,完善自己,培养自信和良好品质,做一个自信的中国人.4分2、1挫折具有两重性,对于承受能力不强的人来说,挫折是一种灾难;对于有能力承受挫折的人来说,它可以催人奋起,振奋精神,焕发勇气和力量,并且从中探索经验教训,增强才干,变困难为顺利.3分2面对困难和挫折,大致有二种人.第一种是胆怯、懦弱的人.他们一遇到挫折和困难,就放弃目标,其结果必然是一事无成.第二种是意志坚强、有坚定信念的人.他们勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休.他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生.5分3略.2分3、阅读材料,回答问题共10分1自立能力比较强1分2需要.1分因为对于张丽悦的人生之旅来说,家庭和学校生活只是人生的起点,也不可能永远生活在学校和家庭的温室与摇篮中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面.言之有理即可.2分3①要告别依赖思想,树立自立的思想;②对于自己当前的生活、学习中的问题要尽量自己想办法解决,从小事情做起,培养自己的自立能力;③要积极参加社会实践.言之有理都可给分.6分4、1如在学习中可能会有一些科目成绩不够理想,与同学的交往还不够.2分2把薄弱学科的学习搞好,多花时间,多动脑筋,多钻研一定能攻克难关.多与同学交流沟通,主动热情与他们交往,相信能交到更多的朋友.6分3略2分5、1自尊就是要自己克服困难,战胜挫折,活得有尊严.自信是对自己能有战胜挫折的能力的确信,深信自己能战胜挫折取得成功.自立就是自己的事情自己解决,尽量不麻烦别人.自强是要做到战胜挫折,取得成就.3分2家庭保护,学校保护,社会保护.社会可为他母亲提供最低生活保障线.给他们生活费.学校还可免除这位学生的学杂费.班级的同学可伸出援助之手,给他各种形式的帮助.如捐款.4分3必须树立明确的目标.要从细微之处做起,从小事做起.应善于管理自己.要主动在艰苦的环境中锻炼自己.3分6、1②①④③2分2如:请你介绍我们这个地区青少年违法犯罪的情况;当前青少年违法犯罪的原因有哪些2分3家庭方面:父母或监护人应依法履行其职责,为未成年人健康成长提供适宜的家庭环境;学校方面:对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护;社会方面:净化社会风气、落实各种社会保护措施,创造一个有利于青少年健康成长的社会环境;司法保护方面:公、检、法各部门要依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施,遵守司法保护的各项规定;青少年自身方面:我们青少年要重视道德修养,认真学习法律知识,依法自律.6分。
人教版部编七年级下册道德与法治期末考试卷带答案
七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们A.认识自己,悦纳自己一切B.重视生理和心理的协调发展C.消除内心矛盾,健康成长D.及时行乐而不虚度年华2.青春期的男生、女生各不相同,男生粗犷豪放、果断、勇敢;女生温柔细腻、乖巧、懂事。
面对这些不同,我们应该()A.改变自己,向异性学习B.认识差异,努力消除C.忽视不同,不因此自卑D.正确看待,欣然接受3.2018年8月,一位杭州妈妈写的封信在朋友圈刷屏。
孩子因为生活压力太大,想要父母帮他买套房,结果被妈妈拒绝。
“妈妈为什么拒绝你,妈妈只是希望你能明白:你终归是要自己飞翔的……这里的“妈妈”希望“孩子”要①服务社会奉献人民②告别依赖走向自立③正视压力从容面对④自立自强勇担责任A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③4.以下是一位同学写在日记中的几句话,其中描述情感的是A.今天上学因堵车而迟到,真郁闷B.我们班被评为文明班级,真高兴C.一个月没见到爸爸了,真想他D.别人说话自己插嘴,真后悔5.“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。
”这句话揭示的道理是A.个人融入集体才最有力量B.混凝土是优良的建筑材料C.团结的集体离不开个人的努力D.不困结的集体是没有力量6.面对小群体内成员之间的矛盾和冲突,我们需要“心怀一把尺子”,做到①不为成见所“扰”不为人言所“惑”②明辨是非,坚持正确的行为③坚持小团体主义④反对集体主义A.①②B.③④C.②③D.①④7.中国女排发扬团体精神创造了无数个骄人的战绩,是美好集体的体现。
美好集体是①民主的、公正的②充满关怀与友善的③善于竞争的④充满活力的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。
下列关于法律的说法中正确的是A.我不会与别人打官司,法律与我无关B.我又不做违法犯罪的事,法律管不着我C.法律伴随着每个公民度过一生,公民的生活却可离开法律D.虽然我现在年龄还小,尚属未成年人,但依然和法律息息相关9.2018年10月1日起,国家一批新法新规落地实施。
七年级下册道德与法治期末考试试卷及答案
七年级下册道德与法治期末考试试卷及答案七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。
这一时期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?A。
身体外形的变化B。
内部器官的完善C。
认知能力得到发展D。
性机能的成熟2.下面对思维的独立性认识正确的是?A。
独立就是要一味追求独特B。
独立意味着人云亦云C。
独立就是只提自己的观点,不倾听他人的任何观点D。
独立就是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见3.生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像假小子”,“男人是棵树,女人是根藤”,“她就是个女强人”等等。
这些评论其实是在用哪些方面的差异来衡量某个男性或女性?A。
兴趣爱好B。
性别刻板印象C。
惯D。
生理性别特征4.到了青春期,男生女生的差异除了表现在生理方面外,还表现在哪些方面?A。
性格特征B。
兴趣爱好C。
智力水平D。
思维方式5.步入青春期,我们开始体验一种特殊的情感,这就是青春期心理萌动。
青春期心理萌动表现在哪些方面?A。
有自我表现的欲望B。
更加在意自己的形象C。
渴望得到异性的肯定和接受D。
渴望获得爱情6.“止于至善”要求我们养成自我省察的惯。
养成自我省察的惯的作用是什么?A。
不利于自信品质的培养B。
可以不受规则的约束,随心做事C。
可以让自己成为别人研究的榜样D。
有利于端正自己的行为,减少错误发生7.青春期的情绪特点体现了青春的活力,带给我们不同的感受,我们应该怎样处理?A。
善于激发正面的情绪感受B。
决不能发怒,在任何情况下都保持心平气和C。
要学会积极面对和调整自己的负面情绪D。
有了愤怒,千万不要发泄出来8.即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
这说明人与人之间的情绪是什么?A。
会相互感染B。
决定他人情绪C。
与他人无关D。
影响他人情感9.下列行为中能够创造正面的情感体验的是哪些?A。
周末时,到公园去放松心情B。
参加“保护母亲河”宣传活动C。
人教版初中七年级下学期道法期末试卷及答案
b 闭锁与开放
C.
②④
D.
③④
序号
微行为
微点评
①
寄宿生活大大提高了同学们的生活自理能力
在集体生活中发展个性
②
小薇每天临睡前都会反思当天做得不足的地方
懂得自省、慎独
小美认为男女有别,从不与男同学交往
严守男女同学正常交往的原则
④
小丽发明智能分类垃圾桶
在实践中培养创新能力
③
A.
①③
B.
③ 大胆质疑,敢于表达不同观点
亲近感是最基础的情感
A.
D.
①②④
① 倡导行人过马路不要闯红灯
② 小华在食堂打饭时总是插队
A.
①②
C.
②④
③ 坐公交车时主动给老人让座
④ 小灵在朋友圈漫骂同学小舟
B.
①③
下列对生活中“微行为”的“微点评”,错误 的是
9.
序号
微行为
微点评
①
寄宿生活大大提高了同学们的生活自理能力
张某获得了赔偿.
(
4)这一案例给我们哪些启示? (
6 分)
期末综合检测卷
创优作业七年级道德与法治(下册)
A.
①②③
思维导图是一种有效的学习工具,可 以 增 进 对 知 识 的 理 解 与 记 忆,提 高 学 习 效 率. 以 下 是 文 文 同 学 建 构
(
18.
10 分)观察漫画,回答下列问题.
漫画一
(
1)请你根据漫画信息完成填空.(
4 分)
漫画一告诉我们青春的探索需要 .
A.
漫画二告诉我们要向 学习.
B.
漫画二
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初一道德与法治期末质量检测试题一、单项选择题(本题共23个小题,每小题的四个选项中只有一项是符合题意的,共计46分)1.下列对青春期理解正确的是()①是人一生中身体发育的重要时期②是烦恼多于快乐的时期③是人生第二个生长发育的高峰期④童年向成年的过渡时期A①②③B②③④C①③④D①②④2.在社会中,我们对男女性别的认识正确的有()①性别特征是与生俱来的②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处A①②B①③④C①②③④D①②④3.天行健,君子以自强不息。
自强()①可以让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息③能不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己④会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长A①②③B①③④C①②③④ D ①②④4.中学生小张最近遇到几件不顺心的事,他感到心理不痛快,和关心他的妈妈发脾气并大吵一架。
对此你的看法是()①发脾气是消除不良情绪的好方法②有了不良情绪要用合理方式排解③反正小张与妈妈是一家人,对妈妈发脾气没关系④对妈妈发脾气,是不尊重妈妈的表现A①②③ B ②③④C②③ D ②④5.小丽考试没有考好,心情沮丧地回到家。
妈妈唠叨埋怨她做题太粗心。
小丽真想和妈妈大吵一架!她看到桌子上的牛奶,想起:每天妈妈为她做早饭;生病时,无微不至地照顾她;妈妈为了让她好好学习,买来许多营养品……心情慢慢平静了下来,她开始理解妈妈了。
小丽没有和妈妈吵起来,她调节情绪的方法是()A注意转移法B合理发泄法C改变认知评价D放松训练6.对于刚刚步入青春期的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。
下列选项中不利于我们实现创造的是()A有激荡的青春活力B有自信的青春热情C有自强的青春态度D放弃学习专攻科技7.许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动,有时心花怒放、阳光灿烂,有时愁眉苦脸,有时暴跳如雷。
这说明()A人的情绪复杂多样,不可捉摸B情绪反应强烈,情绪体验常常不稳定C青少年情绪经常处于失常状态D青少年情绪不稳,犯错误也无可厚非8.最近亮亮喜欢穿着“另类”服装。
妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。
”亮亮不以为然地说:“你知道什么,这是思维独立的表现。
”亮亮没有意识到思维的独立()A就要敢于和别人争辩B并不等同于一味追求独特C要完全按照自己想法去做D就是要坚持人云亦云9.学习生活中,我们要培养批判精神,学会批判思维。
下列有关批判思维,理解正确的有()①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题②批判思维能调动我们的经验,激发我们的潜能③批判思维需要质疑的勇气,还需要建议的能力④对他人意见批判时,需要考虑他人的感受。
A①②③④B②③④C①②④D①③④10.榜样是一种力量,彰显进步;榜样是面旗帜,鼓舞斗志。
下列对榜样的认识正确的是()①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考③好的榜样给予我们自我完善的力量④使我们能够实现青春的梦想A①②④B①③④C①②③ D ②③④11.进入青春期,我们面临各种各样的烦恼。
首先就是来自学习上的烦恼,61.7%的同学感到学习压力大,很多同学感到“在学习上我已经尽最大努力了,可是爸爸和老师总说我学习不用心。
为此,很苦闷、心烦。
”摆脱这些烦恼,我们应该()①努力学习,让父母放心②与同学和朋友交往沟通③学会当自己的“心理医生”④相信自己,排斥他人A①②③B①②④C①③④D②③④12.下列诗句不能给我们美好的情感体验的是()A天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊B明月松间照,清泉石上流C飞流直下三千尺,疑是银河落九天D朱门酒肉臭,路有冻死骨13.歌德说:“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。
合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
”这句话告诉我们,美好集体应该是()A民主、公正的集体B充满关怀和友爱的集体C善于合作的集体D充满活力的集体14.对传递情感正能量的认识不正确的是()A我们可以用自己的热情和行动来影响环境B我们的情感不需要和任何人表达C我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量D我们可以在传递情感的过程中不断获得新的感受。
15.我们之所以有时会感到集体规则和我们的某些个性化需要之间存在矛盾,是因为()A集体规则总是正当的,我们的个性化需要总是不合理的B集体规则总是不合理的,我们的个性化需要总是正当的C有一方的要求不合理或者双方的需要不同D个人意愿通常会服从集体的共同要求16.对于关乎人民切身利益的食品安全问题,加大了犯罪惩处力度,体现了法律()A通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益B只具有制裁功能,制裁是维护公民生命健康权最有效的方法C通过制裁违法行为来维护公民的合法权益D通过规定权利和义务来规范人们的行为17.让校车享有优先权,这是一种文明的体现,是我们对下一代、对未来的生命尊重与安全承诺。
这体现了对未成年人的()A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护18.在法律活动课模拟表演中,“德先生”对“法博士”说:“没有你的帮助,治理国家有时我有心无力。
”“法博士”回答:“没有你的支持,有时我也鞭长莫及。
”这段对话表明()①法律即道德,道德即法律②道德与法律相互制约、相互限制③法律体现并维护道德④道德补充法律,并促进法律贯彻实施A①③B②③C①④D③④19. 上小学的儿子说:“爸爸,我要坐副驾驶座。
”爸爸说:“这里危险,坐后排。
”下面说法正确的是()①爸爸有较强的法制观念,自觉遵守交通法规②能用健康的品行和适当的方法教育孩子,尽到了家庭保护的责任③自觉保护孩子的生命健康权④有较强的安全意识A①②③B①③④C②③④D①②③④20.在社会文化的影响下,男生女生的性别差别表现有()①性格特征②兴趣爱好③智力水平④思维方式A①②③B②③④C①②④D①③④21.“止于至善”是一种精神境界和追求。
下列同学的表现体现出这一境界的是()①中学生小王利用周末参加社区义务植树②小强每天都早到教室一会儿,为同学们开门③小明每天进行自我反省,争取把事情做得更好④小丽把零花钱捐给灾区小朋友A①②③B①③④C①②③④D①②④22.青春有格,这里的格主要指的是()①见贤思齐②行己有耻③独善其身④止于至善A①②B②③C①④D②④23. 下列属于“行己有耻”内容的是()①真诚面对自我②闻过而终礼③知耻而后勇④信守承诺A①②③B②③④C①②④D①②③④二、非选择题(共计54分)26.实践探究(7分)(把答案写在答题卡上相对应的题号后指定区域内)(1)刘强在班里有几个“铁哥们儿”,他们经常在一起上网,打游戏。
老师进行调查时,他们互相隐瞒真相。
老师严厉批评了他们。
他们的做法对吗?请写出理由。
(3分)(2)上初中后,小华发现自己不仅比同学们矮很多,而且脸上开始长青春痘,她为此十分苦恼。
你怎样劝她?请写出你的想法。
(4分)27.简答题(15分)初中生活已经开始,学习过集体生活是我们青春成长的必经之路,也是我们共同度过的一段美好的人生时光。
(1)集体的力量来源于什么?(2分)(2)列举同学中出现的与优秀班集体不相符的行为。
(2分)(3)在集体中,你是如何理解个人利益与集体利益的关系?(4分)(4)在集体中,需要我们的“自治”精神,这种“自治”的表现是什么?(3分)(5)集体生活成就我,集体对个人的成长起到了什么作用?(4分)28.评析题(6分)观点:生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
但生活中也有一些负面情感,如差耻感、挫败感等。
这些负面情感对于我们的成长没有意义。
29.分析说明(26分)材料一:2018年3月26日是第23个全国中小学生安全教育日,今年安全教育日的主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。
我市各中小学校广泛开展安全教育宣讲和各种应急演练活动。
国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求对各地中小学校校园欺凌进行专项治理。
教育部等11部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》,更加明确了校园欺凌的界定,以及惩戒的相关措施。
(1)我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些?(2分)(2)为什么高度重视对未成年人的保护?(4分)材料二:教育部印发的《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020)》要求,切实将法治教育纳入国民教育体系。
在中小学开设道德与法治课,发挥法治教育的课堂主渠道作用。
《规划》提出,在中、高考中适当增加法治知识内容。
(1)说说你对法治的认识。
(4分)(2)法治的作用是什么?(2分)(3)根据表格内容,谈谈生活与法律的关系。
(4分)材料三:2018年4月27日,十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过英雄烈士保护法,全面加强对英雄烈士的保护,维护社会公共利益,弘扬社会主义核心价值观。
英烈保护法将自2018年5月1日起施行。
自此,英雄烈士的尊严能够得到坚决地捍卫,让侮辱英烈的行为无处遁形。
英烈保护法规定以青少年学生为重点,将英雄烈士事迹和精神纳入国民教育体系,就是要引导青少年树立正确的历史观、民族观和文化观。
(1)此材料体现我国法律的什么特征?(2分)(2)法律的另外两个特征是什么?(4分)(3)卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻中大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在做公民们的内心里。
这段话的启示是什么?(4分)初一下学期统考试题道德与法治参考答案及评分说明一、单项选择题(本题共23个小题,每小题的四个选项中只有一项是符合题意的,共计46分)参考答案一、单选题(46分)二、非选择题(54分)26.(7分)(3分)(1)是错误的,是小团体主义。
他们维护的是小团体的不正当利益。
他们没有明辨是非。
不利于他们的身心健康成长。
(判断1分,理由2分,答出一点即可,其他符合也可给分)(4分)(2)受遗传、营养等因素的影响,我们的身体发育情况各不相同;我们要平静而欣然接受生理现象。
(正确认识并积极悦纳自己的生理现象。
)加强体育锻炼,增加营养。
正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
等等(4分,答出两点即可,其他符合也可给分)27.简答题(15分)(2分)(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作(2分)(2)迟到、旷课;打架斗殴;抄袭作业;考试作弊;破坏公物,乱扔垃圾;只关心自己学习,不愿意参加集体活动;随意讲话影响大家学习,打扫卫生马虎,不负责任。
(4分)(3)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义(3分)(4)“自治”表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。