(完整word版)2018全国卷高考语文·全国卷Ⅱ-答题卡模板

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全国卷高考语文_答题卡模板(2021年整理)

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普通高等学校招生全国统一考试
语文答题卡
姓班级注意
事
项1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位
号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码.
2。

第Ⅰ卷答题区域使用2B 铅笔填涂，第Ⅱ答题区域用黑色碳
素笔书写,要求字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

3。

保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破，第Ⅰ卷答题区域修改时,
考场
贴条形码区
(正面朝上，切勿贴出虚线框
五语言文字应用（20分）13﹒（5分)
14﹒(6分)
15﹒（3分）
16﹒（6分）
请在各题目的答题
200字
400字
600字
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800字。

2018年高考语文全国卷2-答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文答案解析一、现代文阅读（一）1.【答案】A【解析】B项将一段“数字化记忆……比选择性删除所耗费的成本更低”和第四段“大数据技术加入了人的主体身份的‘被数据化’”进行简单拼接，强加因果。

C项“为了对抗大数据”曲解文意。

D项曲解文意，应该是“适度的、合理的遗忘，是对这种数字化记忆霸权的抵抗”。

2.【答案】D【解析】此题考查分析论证过程的能力，重点考查论点是否正确。

答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系。

D项混淆时态。

“可能”错误，文章分析的是已然发生的问题。

3.【答案】B【解析】此题侧重分析概括作者在文中的观点态度。

解答时首先要通读全文明确论述话题，然后概括每一段的观点，最后将选项信息归位，与原文比对理解，找出答案。

B项以偏概全。

原文说“不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制”，选项去掉了“在某种程度上”的限制。

（二）4.【答案】C【解析】“赞叹不已”的是对四姨说法，而不是对有声电影。

5.【答案】①对待新奇事物，还没亲见就先有说法，“不知为知之”，揭示出二姐等人傲慢无知的自大；②听说有声电影真有新奇之处，就想“开开眼”，是一种从众、趋新的心态；③到了电影院后也不真的看电影，不愿对新奇事物进一步了解探究，实质上是一种固步自封的心态；④对有声电影胡乱作出“共识”评价，隐含的是二姐等人面对新奇事物时无所适从的焦虑不安。

【解析】本题考查分析人物的形象特点的能力。

题干“结合二姐等人看有声电影的经过”有很强的指导性，由此可知应该按照事件发展过程中的每一个阶段进行概括分析。

分别为：没看电影之前，刚刚听说了有声电影之后要去看，到了电影院之后，看完电影之后。

根据不同的发展阶段分析概括人物不同的心理。

6.【答案】①如“知之为知之，不知为知之”，或“一部伦理从何处说起”，借用并改换了经典语句，以造成幽默效果；②如出门时二姥姥找眼镜、三舅妈找钮子，四狗子洗脸，同一行为模式重复多次，产生喜剧效果；③如“既来之则安之，打了票”，或“忽前忽后，忽左忽右，离而复散，分而复合，主张不一，而又愿坐在一块儿”，将书面语与口语混搭，庄谐并出；④如“直落得二姐口干舌燥，二姥姥连喘带嗽，四狗子咆哮如雷，看座的满头是汗”，使用了排比手法描写人物窘态，带有打油诗的诙谐意味；⑤如二姐等人打架似的推让座位，“把前后左右的观众都感化得直喊叫老天爷”，把抱怨说成“感化”，反话正说，既讽刺又幽默；⑥如二姐喊叫卖糖的，声音之大令人“以为是卖糖的杀了人”，这种夸张令人忍俊不禁。

全国卷高考语文答题卡模版.pdf

请在各题目的答题区域内作答、超出答题区域答案无效 22 题目
学海无涯
800 字
学海无涯
缺考标记
考生禁填填正确填涂涂样错误填涂
∨ ×○
例●
第Ⅰ卷阅读题
1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D]
一、（二）实用类文本阅读 4 [A] [B] [C] [D]
5、[A] [B] [C] [D]
学海无涯
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
一、（三）文学类文本阅读 7[A] [B] [C] [D] 8
9、
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
16 （1）（2）（3）
事
写，要求字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域
项
内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题
无效。
3. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，第Ⅰ卷答题区域修改时，用橡
皮擦擦干净，第Ⅱ答题区域修改禁用涂改胶条。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
2020 年普通高等学校招生考试
语文答题卡（A）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ姓名
准考证号
贴条形码处
（正面朝上，切勿贴出虚线框外）
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写清

2018年高考语文全国乙卷试卷及答案(清晰校订word版)

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。

在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。

诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。

这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。

一般而言，“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。

这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。

与“照着讲”相关的是“接着讲”。

从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统。

以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。

在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。

中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。

这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。

相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。

“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。

(完整word版)高考语文答题卡示例(word版_可编排)【江苏】

心田花开学校小升初语文学情检测试卷答题卡
姓名电话
注 1、答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形
码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
意 2、请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；
在草稿纸、试题卷上答题无效。
事 3、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
5 [A] [B] [C] [D]
请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区的答案无效
四、名句名篇默写（8 分） 10.（8 分）（1）（3）（5）（7）
（2）（4）（6）（8）
请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区的答案无效
五、现代文阅读：文学类文本（20 分） 14．（4 分）
15.（6 分）
17.（6 分）
在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
21 题目
请在各题目
答：
（3）译文：请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区的答案无效
请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区的答案无效
在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区的答案无效 12．（4 分源自答：13．（4 分）答：
14．（6 分）答：
在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区的答案无效六、现代文阅读：论述类文本（18 分） 15.（6 分）
项
三、古诗词鉴赏（10 分） 9.（10 分）答（1）
（2）
（3）
一、语文文字运用（15 分）
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D]

完整版)2020年全国卷高考语文答题卡模版

完整版)2020年全国卷高考语文答题卡模
版
答题前，请认真填写姓名、准考证号、考场号、座位号，并核对条形码上的信息。

第一卷答题区使用2B铅笔填涂，第
二卷答题区使用黑色碳素笔书写，要求字迹清晰工整。

答题时，请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效。

卡面请保持清洁，不要折叠或破损。

在第一卷答题区域修改时，请使用橡皮擦擦干净，第二卷答题区域不得使用涂改胶条。

注意，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。

阅读题中，请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。

请勿在非答题区域内答题或做标记。

文言文阅读和古代诗歌阅读的题目请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效。

2018年高考语文(全国1卷)试题及答案(word版)

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。

在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。

诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。

这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。

一般而言，“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。

与“照着讲”相关的是“接着讲”。

从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统。

以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。

在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。

中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。

这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。

相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。

“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。

2018高考语文真题汇编之小说阅读新闻阅读附答案

2018高考语文真题汇编之小说阅读新闻阅读附答案（一）(2018·全国卷Ⅰ·T4～6)阅读下面的文字,完成4～6题。

(15分)赵一曼女士阿成伪满时期的哈尔滨市立医院,如今仍是医院。

后来得知赵一曼女士曾在这里住过院,我便翻阅了她的一些资料。

赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成熟的女性。

在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。

在任何地方,你都能看出她有别于他人的风度。

赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中,那儿能够听到来自坡镇的钟声。

冬夜里,钟声会传得很远很远。

钟声里,抗联的兵士在森林里烤火、烤野味儿,或者唱着“火烤胸前暖,风吹背后寒……战士们哟”……这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰回忆。

赵一曼女士单独一间病房,由警察昼夜看守。

白色的小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花。

赵一曼女士喜欢丁香花。

这束丁香花,是女护士韩勇义折来摆放在那里的。

听说,丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。

她是在山区中了日军的子弹后被捕的。

滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答,他觉得很没面子。

大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道:赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同等的权力。

她是北满共产党的重要干部,通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系。

1936年初,赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。

《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。

赵一曼女士是在6月28日逃走的。

夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下,将赵一曼抬出医院的后门。

一辆雇好的出租车已等在那里。

几个人上了车,车立刻就开走了。

出租车开到文庙屠宰场的后面,韩勇义早就等候在那里,扶着赵一曼女士上了雇好的轿子,大家立刻向宾县方向逃去。

赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取。

经过一段时间的观察、分析,她觉得有把握去试一试。

她躺在病床上,和蔼地问董警士:“董先生,您一个月的薪俸是多少?”董警士显得有些忸怩,“十多块钱吧……”赵一曼女士遗憾地笑了,说:“真没有想到,薪俸会这样少。

(完整word版)高考文科综合标准答题卡模板(最新)

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效文综第1页共2页2017届高考模拟考试（1）文科综合答题卡第Ⅰ卷非选择题（140分）第Ⅱ卷非选择题（160分）36.（1）（8分）（2）（4分）（3）（8分）37.（1）（6分）（2）（12分）（3）（8分） 38．（1）（14分）（2）（12分）39.（1）（10分）（2）（12分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效文综第2页共2页（3）（4分）40.（1）（12分）（2）（13分）41.（12分）我所选作的题号是：我所选作的题号是：地理选考题（10分）请考生在42、43、44三道地理题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。

作答时用．．．．2B ．．铅笔将所选题目对应的题号涂黑。

．．．．．．．．．．．．．．．历史选考题（15分）请考生在45、46、47、48四道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。

作答时用．．．．2B ．．铅笔将所选题目对应的题号涂黑。

．．．．．．．．．．．．．．．。

2018年高考新课标全国卷Ⅱ语文(含答案)

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷共22题，共150分，共10页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）所谓“被遗忘权”，即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据，有权被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由，在大数据时代，数字化，廉价的存储器，易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低，记忆和遗忘的平衡反转，往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上；遗忘变得困难，而记忆却成了常态，“被遗忘权”的出现，意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局，对于数据主体对信息进行自决控制的权利，并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。

学·科网首先，“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯，而是主体能动地控制个人的信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利，与纯粹的“隐私权”不同，“被遗忘权”更是一项主动性的权利，其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除，是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。

其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代，“被遗忘权”对调和人类记忆与以往的平衡具有重要的意义，如果在大数据时代不能“被遗忘”，那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中，不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去的经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅背过去的记忆所束缚。

高考语文全国卷各题型答题模板

一、现代文小阅读（ 10 分钟，阅读 4 分钟，做题 6 分钟）1、读懂文章认真通读文章1-2 遍，整体把握。

理清如下要点：文章的话题（或观点）是什么；文章各个段落讲什么，段落间的逻辑关系是什么。

2、科学答题（ 1）认真勾画题干关键词，如加引号引用原文中的词句和“原因”“结果”“具体表现”等，还有否定词“不”。

如果题干上有关于引用的原文词句的问题，如“关于,XX?的说明”“不能表明,XXXXXX?的原因”等，首先需要从四个选项中做“答非所问”的筛选和排除。

（2）对题干上表示问题性质的词语“关于原文内容的表述”“关于原文内容的理解和分析”“分析和推测（推断）”要区分。

“关于原文内容的表述”：最简单的题目，需要的就是对照理解，往往一个选项就对照文中一个点。

“关于原文内容的理解和分析”：较难的题目，往往一个选项就对照文中一个段落或者几个点，除了对照理解，还要概括分析。

“分析和推测（推断）”：主要考查逻辑关系，注意无中生有和因果适当。

（3）根据勾画的关键词，将选项逐一在文中锁定对应的信息源区域。

需要注意的是一些题目会出现一个选项在文中有多个对应的信息源区域。

（4）勾画找到的对应文字，尤其注意文中对应文字至少是一个完整的句子。

然后作比对，圈点相异处，然后仔细辨析。

（勾画圈点的文字要在旁边标上题号和选项番号）（5）注意如下词语和说法：A表示范围、程度的词语：全部、都、一些、部分、相关、所有、人人、每个、必须、一定、严重、非常、可能、似乎⋯⋯B表示时间、空间的词语：已经、将要、正在、完成、结束、成功⋯⋯C 表示指代的词语：之、其、这、那、这些、那些、此、哪⋯⋯D 表示肯定、否定的词语：没有、无、无非、拒绝、妨碍、防止、肯定⋯⋯E表示各种逻辑关系的词语：因果关系、转折关系、条件关系、假设关系、并列关系、递进关系。

（ 6）错误选项错误类型识记：A答非所问（不需要回到原文）B张冠李戴，表述 A 的内容说到 B 头上。