人教版新课标(2016秋)四年级数学上册期末质量检测题
人教版新课标(2016秋)四年级数学上册期末调研试题卷
人教版新课标（2016秋）四年级数学上册期末调研试题卷第一部分基本知识（共30分）一、填空。
（每题2分，共20分）1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是( )万元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。
2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( )，这个数最高位是( )位。
3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。
4. 右边( )里最大能填几？( )×24 < 100 53×( ) < 3025. 4时整，时针与分钟夹角是( )º；6时整，时针与分钟夹角是( )º。
6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□最大可填( )。
7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“＝”。
3654879〇365489726900100000〇27万480÷12〇480÷30 18×500〇50×1808. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。
9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。
10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。
二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。
（每题1分，共5分）1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。
………………………( )2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。
……………( )3. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。
…………………………( )4. 长方形是特殊的平行四边形。
………………………………………………( )5. 两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。
人教版新课标(2016秋)四年级数学上册期末试题(附答案)
人教版新课标（2016秋）四年级数学上册期末试题一、想一想，填一填。
（24分）1.在1456089003中，“4”在（）位上，表示（）；“8”在（）位上，表示（）。
这个数读作：（）。
2.我国“神州6号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米。
这个数写作：（）米，把它改写成以万作单位的数约是（）米。
3.在小数顺序表里，小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（）。
4.由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是（）。
这个数读作：（）。
9. 5平方米7平方分米=（）平方米=（）平方分米。
10. 钟面9时整，时针和分针组成的角是（）角；（）时整，时针和分针组成的角是平角。
11.在下面的括号内填上“>”、“<”或“=”。
99999999（）1亿 3.08( )3.0800 2.109( )2.10092.57( )2.566 0.63×0.9( )0.63 1.02米（）1米2厘米二、理清概念，正确判断。
（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。
）（5分）12.在2.09的末尾添上两个“0”，这个数的大小不变。
（）13.手电筒射出的光线，可以看成射线。
（）14.角的两边叉开的越大，角就越大。
（）15.永不相交的两条直线叫做平行线。
（）16.一个整数除以一个小数，商一定比这个整数大。
（）三、对号入座。
（把正确答案的字母填在括号内。
）（4分）17.一个整数，它的最高位是十亿位。
这个数是（）位数。
A.八B.九C.十D.十一18.把4.08的小数点先向左移动两位后，再向右移动三位。
原来的数就（）。
A.缩小10倍B.扩大 10倍C.缩小100倍D.扩大100倍19.在下面的图中，两条直线互相垂直的是（）。
A. B. C. D.20. 在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500这些角中，钝角有（）个。
A.1B.2C. 3D.4四、按要求画图。
人教版四年级上学期期末质量监测数学试题含答案解析
人教版四年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.数位顺序表从右边数起，第五位是（）位。
A.千B.万C.百2.延长梯形的上底和下底，它们（）。
A.永不相交B.相交C.无法判断3.下面的四个数中，读作四千三百万零六百的是（）。
A.4300600B.43000600C.43006000D.4300006004.在下面各数中，读作“四十亿零三百万五千”的是（）。
A.40003005000B.4003005000C.4030050005.数学书封面的面积最接近（）。
A.40平方厘米B.4平方分米C.0.4平方米D.4公顷6.160×50的积的末尾有（）个0。
A.两个B.三个C.四个二.判断题(共6题，共12分)1.计数单位和数位的意义一样。
（）2.86000000≈8600万。
（）3.30×（）＜153，扩大里面最大能填6。
4.角的两条边张开得越大，角就越大。
（）5.有242千克豆油，每30千克装1桶，这些豆油都装完需要多少个桶？列式为：242÷30≈8（个），这些豆油都装完需要8个桶。
（）6.画在黑板上的40度的角比画在纸上的40度的角大。
（）三.填空题(共9题，共32分)1.古代的计数方法有（）、（）、（）。
2.过直线外一点可以画( )条已知直线的垂线。
3.一个数百万位上是8，万位上是9，千位上是5，其余数位上都是0，这个数写作________，省略万后面的尾数后读作________4.按要求填数。
（1）58□0580037≈58亿，□里最大填________。
（2）9□87586543≈98亿，□里只能填________。
（3）13□0068234≈14亿，□里可以填________。
（4）9968736000＜□1000010001，□里可以填________。
5.写出各数。
（1）一千六百三十八万九千；写作：（）（2）五百万零九百三十；写作：（）（3）六百八十亿零一百四十；写作：（）（4）九亿二千万七千八百；写作：（）6.王大爷家今年共收获小麦3070千克，平均每90千克装一袋，这些小麦可以装满（）袋，还剩（）千克。
人教版2016年秋季期末质量监测考试四年级数学试题及答案 小学数学四年级上册 期末试卷 人教版
人教版2016年秋季期末质量监测考试四年级数学试题及答案小学数学四年级上册期末试卷人教版人教版2016年秋季期末质量监测考试四年级数学试题题号一二三四五六总分得分得分评卷人一、用心填。
（每空1分，共21分）1、982903000是（）位数，它的最高位是（），省略万位后面的尾数约是（）万。
省略亿位后面的尾数约是（）亿。
2、用9，2，8，5，4，3个0，组成最大的数是（），读作（），组成最小的数是（），读作（）。
3、在○填上“＞”“＜”或“＝”。
4568002○4568004公顷○400平方米4、把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是（）角。
5、352÷37不用试商我就知道应该商（）。
6、边长是（）米的正方形面积是1公顷。
“鸟巢”的占地面积大约为20公顷，（）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。
7、直线a,b都和直线c垂直，直线a,b的关系可以写作（）。
8、69的38倍是（），570是（）的38倍。
9、要使8□3÷85的商是两位数，□里最小可填（），要使商是一位数，□里最大可填（）。
10、225乘40的积的末尾有（）个0,3600÷500的余数是（）。
得分评卷人二、细心辨。
（对的打“√”错的打“×”。
）（共5分）1、百亿位上的6表示6个百万。
（）2、在计算除法时，如果余数比除数大，说明商小了。
（）3、一个梯形中最多可以有3个直角。
（）4、将10度的角放在10倍的放大镜下，它会变成100度。
（）5、在除法里，被除数除以10，除数除以10，商不变，余数也不变。
（）得分评卷人三、精心选（将正确答案的序号填写括号内）。
（共5分）1、9:30时，钟面上时针与分针成（）。
A．钝角B．锐角C．直角2、35×128的积（）128×36的积。
A．大于 B．小于C．等于3、三位同学要去量身高、验视力，每项检查都要3分钟，他们至少要用（）分钟才能做完这些检查。
人教版四年级上学期期末质量监测数学试题及参考答案(精练)
人教版四年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.3□□÷25的商是几位数？（）A.商是三位数B.商是一位数C.商是两位数2.下图中有（）个角。
A.5B.6C.73.像0、1、2、3、4…这样的数，都是（）。
A.计数单位B.位数C.自然数D.数字4.“8公顷○9000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.=D.×5.6004000读作（）。
A.六千零四万B.六千万四千C.六百万四千6.某学校操场的面积大约是2（）。
A.平方米B.公顷C.平方千米二.判断题(共6题，共12分)1.计算器上的“AC”键是清除键。
（）2.平行四边形的对边相互平行。
（）3.72659省略百位后面的尾数约是727。
（）4.只有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。
（）5.画线段的时候感觉能画直就可以不用尺子。
（）6.480÷90=5…3。
（）三.填空题(共9题，共30分)1.在同一平面内，与已知直线平行的直线有（）条；过直线外一点作已知直线的垂线，可以作（）条。
2.60402800是由6个_______、4个_______、2个_______、8个_______组成的。
3.下面方框里最大能填几？9□546≈10万100□210≈100万4□599000≈4千万34□800＞345800 5670000＞□670000630000＞6□99884.10个十亿是（），10个（）是十亿；（）个百万是一亿。
5.比7厘米短3厘米的是（）厘米的线段。
6.把一张正方形纸对折两次后展开，得到的折痕互相（）。
7.如果20块水果糖装一袋，那么612块水果糖最少要装（）袋。
8.一块长方形绿地的面积是5600平方米，现将宽增加到原来的2倍，长不变扩大后的绿地面积是（）平方米。
9.角可以分为（）角、（）角、（）角、（）角和（）角，把这些角按从小到大的顺序排列：（）。
四.计算题(共3题，共36分)1.算一算。
人教版新课标(2016秋)四年级数学上册期末测试试卷(附答案)
人教版新课标（2016秋）四年级数学上册期末测试试卷一、填空题。
20%⑴每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数叫做( )计数法。
⑵在整数数位顺序表中，从个位起往左数第五位是( )位，计数单位是( )；第九位是( )。
该位上的数字“9”就表示( )。
⑶由3个十亿，5个百万和6个千组成的数，写作( )；读作( )。
这个数“四舍五入”到“万位”约是( )万。
⑷乘法的运算定律有( )、( )、( )。
⑸80496÷387时，一般把除数看作( )来试商，商的最高位在( )位，所以商是( )位数。
⑹635平方分米＝( )平方米( )平方分米5平方分米2平方厘米＝( )平方厘米⑺用12块边长是1厘米的正方形，拼成周长最长的长方形，它的周长是( )厘米，拼成周长最短的长方形，它的周长是( )厘米，这两个长方形的面积都是( )平方厘米。
⑷用字母表示乘法分配律可以写成：a×(b＋c)＝a×b×c ( )三、计算。
⑴用竖式计算。
8%①7304＋12698＝②78000÷375＝⑵用递等式计算。
12%①3400－4530÷10×3 ②150×108＋12000÷48 ③640÷(58×28－1304)⑶用简便方法计算。
16%①147＋386＋853 ②2485－(760＋1485)③198÷2×45＋45 ④75×128－28×75⑷求未知数X，写出第一步列式的根据。
8%①3200－X＝485 ②4872÷X＝203⑸文字题。
8%①180减去180除以12的商，②130乘以64与138的和差是多少？积是多少？四、应用题。
24%⑴火车2小时行驶204千米，照这样的速度，广州到北京的铁路长2346千米，要行驶多少小时？基本数量关系式是：( )○( )＝( )⑵某车间原加工2400个零件需8小时，技改后在同样的时间里可加工同种零件5600个，技改后每小时可比技改前多加工零件多少个(用两种方法解)⑶小红读一本故事书，每天读15页，需12天读完。
人教版四年级上学期期末质量监测数学试题有答案
人教版四年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共14分)1.下面各数中最大的一个是（）。
A.66000B.708万C.60万2.下面的数与70000最接近的数是（）。
A.66000B.80000C.700323.在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）。
A.互相平行B.互相垂直C.相交4.直线有（）个端点，可以向（）无限延伸；射线有（）个端点，可以向（）无限延伸。
5.从个位起，第八位上的8表示（）。
A.八十万B.八百万C.八千万6.不计算判断：38×42，因数38扩大到2倍，积（）。
A.不变B.扩大2倍C.无法判断二.判断题(共6题，共12分)1.两条线段相等，它们一定平行。
（）2.一个七位数是由3个64个0组成的，要使这个七位数一个0也不读，可以写作66000或6606000或6006600。
（）3.两个乘数的积是36，一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，现在的积是360。
（）4.同一个梯形中的所有高都相等。
（）5.角的两条边张开得越大，角就越大。
（）6.最小的自然数是0。
（）三.填空题(共9题，共32分)1.不用计算，90×498的积是（）位数。
2.351÷71用5作商，商偏（），应改商为（），这时余数为（）。
3.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
8公顷（） 80平方米20平方千米（）20平方米40220（）400220 402万（）40200012×200（）120×2 80个千万（）8亿4.在850076800这个数中，5在________位上，万位上的数是________，四舍五入到万位是________。
5.数位顺序从右起，第一位是________位，第二位是________位，第三位是________位。
6.把除数42看作40试商，初商可能（）；把除数78看作80试商，初商可能（）。
（偏大、偏小、不变）7.钟面上1时整，时针与分针所成的角是( )度；( )时整，时针与分针所成的角是一个平角。
四年级上册数学期末试卷 _人教新课标 (3)
新人教版四年级（上）期末数学试卷一、认真思考，对号入座：（每空1分，共26分）1．火星到太阳的距离是一个九位数，亿位上和千万位上都是2，百万位上是7，十万位上是最大的一位数，万位上是4，其余各位上均为0，这个数读作，省略亿后面的尾数约为．2．这些是小明写的日记中的一段话：我的学校并不大，只有700多人，我读的四（1）班有52人．我有一位同学叫李伟，他的身高大约135厘米，体重却有40千克．在这段话中画线部分的数中是近似数，是准确数．3．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5407060000054700600000；60×12+6060×13．4．一个多位数，省略万后面的尾数后约为40万，这个数最大是，最小是．5．连线．6．把下面这些角分别填入适当的圈里．91°，100°，89°，2°，75°，120°，134°，90°，62°，101°，178°，39°，99°7．与最大六位上数相邻的两个数是和．8．3060×40，可以先算乘的积，再在积的末尾添上个0，这样算比较方便．9．图中∠1=30°，∠2=10．已知A×B=38640，那么（A×10）×B=，（A×10）×（B÷10）=．11．2时整，时针和分针成角，是度．6时整，时针和分针成角，是度．12．□72÷58的商是一位数，□里最大能填；如果商是两位数，那么□里最小能填．二、仔细对照，区别正误：（共5分）13．用“四舍”法试商，商会偏大，用“五入”法试商，商会偏小．．（判断对错）14．不相交的两条直线叫平行线．（判断对错）15．每两个计数单位之间的进率是10．（判断对错）16．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形．．（判断对错）17．单式和复式条形统计图有一个共同的特点：很容易看出数量的多少．（判断对错）三、反复比较，择优录取：（共6分）18．把一张平行四边形的纸剪一下，分成两个梯形，有（）种剪法．A．1B．2C．无限多19．把一个多位数四舍五入到万位后得到的数是（）A．近似数B．准确数C．两者都不是20．图中共有（）个角．A．4B．9C．1021．两个数相乘，一个因数不变，另一个因数缩小100倍，则积（）A．不变B．扩大100倍C．缩小100倍22．在公用电话亭，有甲，乙，丙三人等着打电话，甲要6分钟，乙要3分钟，丙要1分钟，要使三人等候的时间总和最少，应该按（）的顺序打．A．丙→乙→甲B．乙→甲→丙C．甲→乙→丙四、看清题目，巧思妙算：（共27分）23．直接写结果．437﹣220= 12×600= 50×60= 120×7= 8×60=420+90= 140×50= 100×4×7= 560×0= 73×20=24．竖式计算．（带★的要验算）★43×187= 540×18= ★243÷27=273÷64= 208×43= 460×90=25．估算．89×102 139×38 107×42 521×47．五、实践操作，妙手回春：（共6分）26．过A点画出已知直线的垂线和平行线．27．画一个平行四边形，使两组对边分别是5厘米和3厘米，并画出高．28．用量角器画以A为顶点的角50度，以B为顶点的角70度，并使两条线相交与C点，再量一量角C是度．六、走进生活，解决问题：（共31分）29．神洲六号飞行速度约是474千米/分钟，它90分钟绕地球一圈．绕地球一圈飞行的路程大约是多少千米？30．一辆汽车从甲地开往乙地，用6小时；返回时只用了4小时．这辆汽车返回时的速度是多少？31．学校图书室要把4900本图书放入10个书架中，每个书架有5层．平均每层放了多少本图书？32．新书店为庆祝“六一”儿童节，买4套儿童百科送1套．一次买4套，每套便宜多少钱？（1）哪个年级春季植树最多？（2）3月份3个年级共植树棵，4月份比3月份多植树棵．（3）还能提出哪些问题？试着解决一下．34．小明一家3口人星期天到肯德基用餐，每份套餐的价格如图所示．（1）50元钱，打算买3份套餐，请你帮小明想一想有几种购买方案并写出来．（2）请你帮小明计算出每种买法一共用去多少钱？2015-2016学年新人教版四年级（上）期末数学试卷（54）参考答案与试题解析一、认真思考，对号入座：（每空1分，共26分）1．火星到太阳的距离是一个九位数，亿位上和千万位上都是2，百万位上是7，十万位上是最大的一位数，万位上是4，其余各位上均为0，这个数读作227940000，省略亿后面的尾数约为2亿．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】（1）九位数就是最高位是亿位，亿位上和千万位上都是2在亿位和千万位上写上2，百万位上是7在百万位上写上7，最大的一位数是9即十万位上是9，万位上是4在万位上写上4，其余各位上均为0，在其它数位上补上0即可写出；（2）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出．【解答】解：（1）这个数写作：227940000；（2）227940000≈2亿；故答案为：227940000，2亿．2．这些是小明写的日记中的一段话：我的学校并不大，只有700多人，我读的四（1）班有52人．我有一位同学叫李伟，他的身高大约135厘米，体重却有40千克．在这段话中画线部分的数中700、40和135是近似数，52是准确数．【考点】数的估算．【分析】准确数是指对事物进行计数时，能确切表示一个量的真正值的数；近似数是指跟一个数量的准确值相接近，并且用来代替准确值的数值；据此直接进行判断．【解答】解：因为学校只有700多人，李伟的体重是40千克，李伟身高大约135厘米，都是不确定的、估算的数据，而且带有“多”或“大约”等字，所以700、40和135是近似数；因为四（1）班有52人，都是确切的数据，所以52是准确数；故答案为：700、40和135，52．3．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．54070600000＜54700600000；60×12+60=60×13．【考点】整数大小的比较；整数的乘法及应用．【分析】（1）根据整数大小比较的方法判断即可．（2）根据乘法分配律判断即可．【解答】解：根据分析，可得54070600000＜54700600000；60×12+60=60×13．故答案为：＜、=．4．一个多位数，省略万后面的尾数后约为40万，这个数最大是404999，最小是395000．【考点】整数的改写和近似数；近似数及其求法．【分析】这个数省略万后面的尾数后约为40万，如果这个数的万位上是0，千位是0、1、2、3、4，其中4最大，其他各位上都是9这个数最大；如果万位上9，那么十万位上是3，千位上是5、6、7、8、9，其中5最小，其他各位上都是0，这个数最小．据此写出．【解答】解：如果这个数的万位上是0，千位是0、1、2、3、4，其中4最大，其他各位上都是9这个数最大，是404999；如果万位上9，那么十万位上是3，千位上是5、6、7、8、9，其中5最小，其他各位上都是0，这个数最小，是395000；故答案为：404999，395000．5．连线．【考点】整数的读法和写法．【分析】本题是一道连线题，根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零，读出每个数再连线．【解答】解：207003040读作：二亿零七百万三千零四十，读两个“零”；270003400读作：二亿七千万三千四百，所有的0都不读出来；270003040读作：二亿七千万三千零四十，读出一个“零”；根据读法进行连线如下：故答案为：6．把下面这些角分别填入适当的圈里．91°，100°，89°，2°，75°，120°，134°，90°，62°，101°，178°，39°，99°【考点】角的概念及其分类．【分析】大于0°小于90°的角叫做锐角；等于90°的角叫做直角；大于90°，小于180°的角叫做钝角，据此即可判断．【解答】解：分类如下：7．与最大六位上数相邻的两个数是1000000和999998．【考点】整数的认识．【分析】最大的八六位数是999999，求与999999相邻的两个数，用999999+1和999999﹣1解答即可．【解答】解：最大的六位数是999999，和它相邻的两个数是：999999+1=1000000和999999﹣1=999998；故答案为：1000000，999998．8．3060×40，可以先算306乘4的积，再在积的末尾添上2个0，这样算比较方便．【考点】整数的乘法及应用．【分析】计算3060×40时，3060是306个十，40是4个10，可先算306乘4，得多少个100，再在积的末尾添上两个0．据此解答．【解答】解：3060是306个十，40是4个10，3060×40，可先算306乘4，得多少个100，再在积的末尾添上两个0．故答案为：306，4，两．9．图中∠1=30°，∠2=75°【考点】线段与角的综合．【分析】由图可以看出∠1和2个∠2构成了一个平角，即180°，便可求出∠2．【解答】解：因为∠1+2∠2=180°，∠=30°，所以30°+2∠2=180°，∠2=75°；故答案为：75°．10．已知A×B=38640，那么（A×10）×B=386400，（A×10）×（B÷10）=38640．【考点】积的变化规律．【分析】（1）根据乘法的交换律和结合律，得出（A×10）×B=A×B×10=38640×10=386400；（2）根据根据积的不变规律：在乘法里，一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数缩小（或扩大）若干倍，积不变．【解答】解：因为（A×10）×B=A×B×10=38640×10=386400；（A×10）×（B÷10）=A×B=38640；故答案为：386400；38640．11．2时整，时针和分针成锐角，是60度．6时整，时针和分针成平角，是180度．【考点】角的概念及其分类；角的度量．【分析】根据锐角和平角的含义：大于0度小于90°的角叫锐角；等于180°的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，2整时，分针指向12，当时针指向2，夹角是：30×2=60度，是锐角；当时针指向6时，分钟指向12，夹角是：30×6=180度，是平角；由此进行解答即可．【解答】解：2时整，时针和分针成锐角，是60度．6时整，时针和分针成平角，是180度；故答案为：锐，60，平，180．12．□72÷58的商是一位数，□里最大能填5；如果商是两位数，那么□里最小能填6．【考点】数的估算．【分析】根据整数除法的试商方法分析解答，除数是两位数，先看被除数的前两位，如果比除数大，看能商几；如果比除数小，就和下一位一起试商；（1）□72÷58的商是一位数，说明商的第一位数在被除数个位数2的上面，除数58比□72的前两位数大，故被除数百位数最大是5；（2）如果商是两位数，说明商的第一位数在被除数十位数7的上面，除数58比□724的前两位数小，故被除数百位最小是6．【解答】解：（1）因为□72÷58的商是一位数，所以除数58比□72的前两位数大，所以□72的前两位数可以是：57、47、37、27、17，所以□72÷58的商是一位数，□里最大能填5；（2）如果□72÷58商是两位数，说明除数58比□72的前两位数小，所以□72的前两位数可以是：67、77、87、97，所以□72÷58的商是两位数，□里最小能填6；故答案为：5，6．二、仔细对照，区别正误：（共5分）13．用“四舍”法试商，商会偏大，用“五入”法试商，商会偏小．√．（判断对错）【考点】整数的除法及应用．【分析】用“四舍”法试商，是把除数根据四舍法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变小了，所以商会偏大；用“五入”法试商，是把除数根据五入法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变大了，所以商会偏小．【解答】解：用“四舍”法试商，是把除数变小了，所以商会偏大；用“五入”法试商，是把除数变大了，所以商会偏小．故答案为：√．14．不相交的两条直线叫平行线．×（判断对错）【考点】平行四边形的特征及性质．【分析】平行线的定义是“在同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线”，而在本题中，缺少了“在同一平面内”这个条件．因此是错误的．【解答】解：不相交的两条直线叫平行线，此说法错误；故答案为：×．15．每两个计数单位之间的进率是10．×（判断对错）【考点】十进制计数法．【分析】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法．【解答】解：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10；故答案为：×．16．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形．正确．（判断对错）【考点】图形的拼组．【分析】因平行四边形的对边平行且相等，两个完全一样的梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底+下底）等于（下底+上底），且平行，据此解答．【解答】解：据以上分析知组成后图形的对边（上底+下底）等于（下底+上底），且平行，所以组成后的图形是平行四边形．故答案为：正确．17．单式和复式条形统计图有一个共同的特点：很容易看出数量的多少．√（判断对错）【考点】统计图的特点．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图的特点可知：单式和复式条形统计图有一个共同的特点：很容易看出数量的多少，说法正确；故答案为：√．三、反复比较，择优录取：（共6分）18．把一张平行四边形的纸剪一下，分成两个梯形，有（）种剪法．A．1B．2C．无限多【考点】梯形的特征及分类；平行四边形的特征及性质．【分析】根据梯形的特征，在平行四边形的一组对边端点之间各取一个点，然后连接这两个点，只要这两个点的连线与平行四边形的另外两条对边不平行，就可以把它分成两个梯形．【解答】解：过原梯形上、上底的点（顶点除外）画线段即可．因此有无限多个剪法．故选：C．19．把一个多位数四舍五入到万位后得到的数是（）A．近似数B．准确数C．两者都不是【考点】整数的改写和近似数．【分析】把一个多位数四舍五入到万位后得到的数是近似数．【解答】解：把一个多位数四舍五入到万位后得到的数是近似数．故选：A．20．图中共有（）个角．A．4B．9C．10【考点】组合图形的计数．【分析】根据角的定义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角，由此得从一点引出3条射线组成的图形中一共有1+2=3个角；从一点引出四条射线组成的图形中一共有1+2+3=6个角．从一点引出五条射线组成的图形中一共有1+2+3+4=10个，据此解答．【解答】解：通过上面的分析得：图中共有1+2+3+4=10个角．答：图中共有10个角．故选：C．21．两个数相乘，一个因数不变，另一个因数缩小100倍，则积（）A．不变B．扩大100倍C．缩小100倍【考点】积的变化规律．【分析】根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍，另一个因数就要缩小相同的倍数（0除外），积不变，据此解答即可得到答案．【解答】解：根据积不变的规律可知，两个数相乘，一个因数不变，另一个因数缩小100倍，则积也会缩小100倍．故选：C．22．在公用电话亭，有甲，乙，丙三人等着打电话，甲要6分钟，乙要3分钟，丙要1分钟，要使三人等候的时间总和最少，应该按（）的顺序打．A．丙→乙→甲B．乙→甲→丙C．甲→乙→丙【考点】沏茶问题．【分析】要使等候的时间最少，需要让用时最少的先打，因为1＜3＜6，所以按丙→乙→甲的顺序打电话使等侯的时间和最少；据此解答．【解答】解：根据分析可得，因为1＜3＜6，所以按丙→乙→甲的顺序打电话使等侯的时间和最少，所需时间是：1×3+3×2+6=15（分钟）；答：按丙→乙→甲的顺序打电话使等侯的时间和最少，三个人等候的时间总和最少为15分钟．故选：A．四、看清题目，巧思妙算：（共27分）23．直接写结果．437﹣220= 12×600= 50×60= 120×7= 8×60=420+90= 140×50= 100×4×7= 560×0= 73×20=【考点】整数的加法和减法；整数的乘法及应用．【分析】根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：437﹣220=217 12×600=7200 50×60=3000 120×7=840 8×60=480420+90=510 140×50=7000 100×4×7=2800 560×0=0 73×20=146024．竖式计算．（带★的要验算）★43×187= 540×18= ★243÷27=273÷64= 208×43= 460×90=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）43×187=8041；（2）540×18=9720；（3）243÷27=9；（4）273÷64=4…17；（5）208×43=8944；（6）460×90=41400．25．估算．89×102 139×38 107×42 521×47．【考点】数的估算．【分析】依据四舍五入法，将算式中的因数看成与之相近的整十、整百数，再口算即可．【解答】解：（1）89×102≈90×100=9000；（2）139×38≈100×40=4000；（3）107×42≈100×40=4000；（4）521×47≈500×50=25000．故答案为：9000、4000、4000、25000．五、实践操作，妙手回春：（共6分）26．过A点画出已知直线的垂线和平行线．【考点】过直线外一点作已知直线的平行线；过直线上或直线外一点作直线的垂线．【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．【解答】解：画图如下：27．画一个平行四边形，使两组对边分别是5厘米和3厘米，并画出高．【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形；作平行四边形的高．【分析】（1）画一个锐角．（2）在这个角的两边分别以角的顶点为起点截取5厘米的3厘米的线段．（3）分别过截取5厘米的3厘米的线段的另一个端点，作角的两边的平行线，交于一点．（4）过这个平行四边形的一个顶点向对边作高．据此解答．【解答】解：由分析画图如下：28．用量角器画以A为顶点的角50度，以B为顶点的角70度，并使两条线相交与C点，再量一量角C是60度．【考点】画指定度数的角；角的度量．【分析】①把量角器的中心点分别对准射线的端点A（B），0刻度线对准线段AB（两重合）；②在准量角器50°（70°）的刻度线点一个点（找点）；③过点和射线端点A（B）作两条射线，两线相交于点C；④用量角器量出角C的度数即可．【解答】解：画图如下：用量角器量得角C的度数是60°．故答案为：60．六、走进生活，解决问题：（共31分）29．神洲六号飞行速度约是474千米/分钟，它90分钟绕地球一圈．绕地球一圈飞行的路程大约是多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】依据路程=速度×时间即可解答．【解答】解：474×90≈4500（千米），答：绕地球一圈飞行的路程大约是4500千米．30．一辆汽车从甲地开往乙地，用6小时；返回时只用了4小时．这辆汽车返回时的速度是多少？【考点】简单的行程问题．【分析】先依据路程=速度×时间，求出两地间的距离，再根据速度=路程÷时间即可解答．【解答】解：6×40÷4=240÷4=60（千米）答：这辆汽车返回时的速度是60千米/小时．31．学校图书室要把4900本图书放入10个书架中，每个书架有5层．平均每层放了多少本图书？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据把4900本图书放入10个书架中可以先求出每个书架放的本数，再用每个书架放的本数除以每个书架的层数得出平均每层放的图书的本数．【解答】解：每层放的图书的本数：4900÷10÷5，=490÷5，=98（个）．答：平均每层放了98本图书．32．新书店为庆祝“六一”儿童节，买4套儿童百科送1套．一次买4套，每套便宜多少钱？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】买4套儿童百科送1套．一次买4套，即获送一套，所以用原价买4套的价钱实际买了5套，原价买4套需要45×4元，则现在每套45×4÷（4+1）元，用原价减现价即得每套便宜多少钱．【解答】解：45﹣45×4÷（4+1）=45﹣180÷5=45﹣36=9（元）答：每套便宜9元．（1）哪个年级春季植树最多？（2）3月份3个年级共植树300棵，4月份比3月份多植树25棵．（3）还能提出哪些问题？试着解决一下．【考点】统计图表的填补；从统计图表中获取信息；统计结果的解释和据此作出的判断和预测．【分析】（1）根据统计表中的数据绘制统计图．同时会发现六年级植树最多．（2）把3月份3个年级各自植树的棵树加在一起即可，用4月份的总棵树减去3月份的总棵树就是4月份比3月份多植树的棵树．（3）3、4月份五年级比四年级多植百分之几？然后进行解答．【解答】解：绘制统计图如下：（1）四年级植树：95+105=200（棵）；五年级植树：100+110=210（棵）；六年级植树：105+110=215（棵）；因此，六年级植树最多．（2）三月份共植树的棵数：95+100+105，=（95+105）+100，=300（棵）；答：三月份共植树300棵．四月份比三月份多植树的棵数：﹣（95+100+105），=325﹣300，=25（棵）；答：4月份比3月份多植树25棵．（3）3、4月份五年级比四年级多植百分之几？[100+110﹣（95+105）]÷（95+105），=10÷200，=5%；答：3、4月份五年级比四年级多5%．34．小明一家3口人星期天到肯德基用餐，每份套餐的价格如图所示．（1）50元钱，打算买3份套餐，请你帮小明想一想有几种购买方案并写出来．（2）请你帮小明计算出每种买法一共用去多少钱？【考点】图文应用题．【分析】方案一：12元套餐3份；方案二14元套餐3份；方案三：12元套餐2份+14元套餐1份；然后计算出每种方案所花的钱数即可．【解答】解：（1）方案一：12元套餐3份，方案二14元套餐3份，方案三：12元套餐2份+14元套餐1份；（2）方案一：12×3=36（元），方案二：14×3=42（元），方案三：12×2+14=38（元）；答：方案一用去36元，方案二用去42元，方案三用去38元．2016年7月19日。
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人教版新课标（2016秋）四年级数学上册期末质量检测题
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Let’s go！
第一部分：加深理解夯实基础（70分）
一、学海探秘（每格1分，共24分）
※1．苍南县位于浙江省最南端，濒临东海，这里风光秀丽。
据统计2009年国庆8天长假中苍南各大景区游客接待量达九万二千二百人次，写作（）人次，旅游总收入59930000元，改写成用“万”作单位的数是（）万元。
2．看图填空，并说明理由。
已知∠1=50°，∠2=_______°，
你的理由是：_____________________________________。
2
3．从630里连续减去（）个90，得数是0。
4．49□2300000≈50亿，□里最小填（）。
1
5．根据180×25=4500，直接写出下面各题的积。
18×25=（） 180×75=（） 18×250=（）
6．在○里填上“＞”“＜”或“=”
980009000○980000900 342÷20○342÷21
1个周角○4个直角 19×300○30×180
7．250×40积的末尾有（）个零，计算532÷21时，把除数看作（）去试商比较简便，商是（）位数。
※8．四年级一班共有41名同学，期末质量调研检测全班数学平均91分，这个班数学总分大约是（）分。
9．人们利用平行四边形容易变形的特性可以制作（）
10．在（）时整时，时针和分针成一个锐角，6时整时，时针和分针成（）度的角。
※11．这份试卷卷面上相邻的边互相（），相对的边互相（）。
12．煎鸡蛋，一个锅里最多能煎2个，一个鸡蛋要煎两面（每面要2分钟），那么煎5个鸡蛋至少要煎（）分钟。
13．小明在一个早晨要完成几件事情，他合理安排右边表格里的事情。
最少需要（）分钟就可以吃完早点去上学。
二、火眼金睛（每题1分，共6分）
四（1）班的玲玲、王涛、李彬、苗苗、静平、李洁六位好朋友在期末总复习时交流了各自的学习体会，谁对谁错，请你判断。
对的将“Yes”打“√”，错的将“No”打
“√”。
1．玲玲说：“个位，十位，百位，千位……都是计数单位。
”…（Yes No）
2．王涛说：“两条永不相交的直线叫平行线。
”…………………（Yes No）
3．李彬说：“周角是一条射线，平角是一条直线。
”………………（Yes No）4．苗苗说：“飞机每小时飞行500千米，这是飞机飞行的速度。
”…（Yes No）5．静平说：“因为13÷，所以1300÷400=3……1”………（Yes No）
6．李洁说：键是清除键”……………………（Yes No）
三、慧眼识珠8分）
1．下面的各组直线，互相平行的是（），互相垂直的是（）。
A． B. C. D.
2．下列各数中，一个零也不读的是（）读2个零的是（）。
A．6000660 B．6600600 C．6006600 D．6060006
3．用一副三角板不能拼成（）的角。
A．145°B．120°C．75°
4．100张纸摞起来高约1厘米，1亿张纸摞起来高约（）。
A．1米B．1千米C．1万米
※5．小明算出以下三道题的积都是7881，你来估算，肯定错误的是（）。
A．37×213 B．111×71 C．73×57
6．右图中一共有平行四边形（）。
A．4个B．8个C．9个
四、神机妙算（共23分）
1．同学们，李静是个粗心的孩子，瞧，下面就是他有一次做的作业，请你当回小老师，帮他批改一下吧！（9分）
批改要求：对的请在（）里打√，错的请把正确答案订正在（）里。
16×5=80（） 479÷60≈7（） 1亿-9千万=1万（）
490÷70=7（） 40×80=320（） 298×21≈6000（）
2×19×5=180（） 48×10×0=480（） 140÷7×6=12（）
2．用竖式计算（带*的要验算，共8分）
425×36 109×40 *562÷28
3．列式计算（每题3分，共6分）
①484是11的多少倍？②一个数除以56，商和余数都是15，求这个数？
五、实践长廊（每题3分，共9分）
1．以点A为顶点画一个60°的角※2
A·
3．我来设计：要从生态村修一条通往康庄
大道的致富路，怎样修路最近？请你画一画。
生态村
·
第二部分：灵活运用解决问题（30分）
六、走进生活，解决问题（第5题10分，其余每题5分，共30分）
※ 1．学校为了开展“书香校园”活动，去新华书店购买了一些儿童读物。
请你根据信
※2．2009年8月8日我国台湾遭遇特大水灾，大陆同胞爱心涌动，积极援助台湾受灾同胎重建家园。
我们学校四年级同学也开展了“跨越海峡的爱心”，同学们想折760只纸鹤送给台湾灾区的小朋友，他们已折好了420只。
剩下的由17位同学折完，平均每位同学要折多少只？
※ 3．在党的富民政策指引下，三农问题逐步得了解决。
现在农民种田有政府补助。
刘叔叔得到政府补助多少元？
※4．苍南百万人民心目中铭刻着一个永恒记忆：“2009年9月28日，苍南开通了动车组列车”，从苍南到上海的铁路约长664公里，一列火车从苍南出发，2小时行驶270千米，照这样计算，5小时能到达上海吗？
5．学校开展“阳光体育运动”，同学们增强了体魄，树立了“健康第一”的意识。
下
①根据上表绘制统计图（5分）
②90分以上(含90分)是优秀，( )班的优秀学生多，多( )人。
（2分）
③你还能提出什么数学问题？_____________________？（并列式计算）（2分）
④对于不及格的学生（60分以下）你有什么好的建议给他们？（1分）
温馨提醒：恭喜你做完了题目，剩下的时间，请你再仔细检查，相信你一定能交一份满意的答卷！。