小学四年级数学期末考试卷及答案
小学数学四年级下册期末测试卷及完整答案
小学数学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（）的对称轴只有一条。
A.线段B.射线C.直线D.圆2.下列图形中，（）不是轴对称图形。
3.把4.024的小数点先向左移动两位，再向右移动一位，这个数比原来（）。
A.缩小100倍B.扩大100倍C.缩小10倍 D.扩大10倍4.小华在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数应该是（）。
A.5.89B.4.5C.0.45D.5.275.在下面图形中，不是轴对称图形的是（）。
A. B. C. D.6.在6.4和6.6之间的小数有（）个。
A.一B.二C.三D.无数二.判断题(共6题，共12分)1.所有的平行四边形都是轴对称图形。
（）2.18、19、20、21、23这五个数的平均数是20。
（）3.一个两位小数精确到十分位后是10.0，这个小数一定在9.99～10.01之间。
（）4.我国国旗上的五角星是轴对称图形，有5条对称轴。
（）5.保留一位小数要先看商的百分位上的数字。
（）6.一个圆的直径，就是这个圆的对称轴。
（）三.填空题(共8题，共19分)1.某厂九月份烧煤26.7吨，比八月份节约4.2吨，八月份烧煤（）吨。
2.小明出门前从镜子里看到的是A时间，回到家后看到的是B时间，请你填一填。
小明是（）时（）分出门，（）时（）分回家。
出门（）分钟。
3.图形（1）向上平移了（）格。
4.把2.6的小数点去掉，得到的新数比原来多（）。
5.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。
4.954（）4.96 6.8公顷（）6公顷8平方米108厘米（）10.1分米 0.82千克（）820克6.数一数，下图中共有（）个三角形。
7.利用小数点换算。
78克=________千克 190克=________千克7克=________千克890克=________千克8.读出或写出下面横线上的数。
（1）世界上最短的地铁只有零点六一千米。
写作：（）（2）我国最大的九龙壁——大同九龙壁长45.5米。
小学四年级下册数学《期末测试卷》及参考答案【完整版】
小学四年级下册数学《期末测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.下面三个数中，最接近10亿的数是（）。
A.10.1亿B.9.999亿C.99999万 D.10.012.快乐点击（将正确答案的序号填在括号里）。
把2.195（）后就可以使5在百分位上。
A.扩大到它的100倍B.缩小到它的C.扩大到它的10倍D.缩小到它的3.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
A.1；4B.2；4C.4；1D.4；无数4.与“7.203”相等的数是（）。
A.7.2030B.7.230C.3.720D.7.3005.长方形ABCD，如图，经过平移后，点A平移了4厘米，点B平移了（）厘米。
A.4B.6C.8D.146.少先队员在烈士陵园栽树，先栽了20行，每行38棵，后又栽树240棵，一共栽树（）。
A.1000棵B.760棵C.900棵D.800棵二.判断题(共6题，共12分)1.25×5×4×8=（25×4)×（5×8)。
运用了乘法的交换律和结合律。
（）2.图形在旋转和平移时，形状、大小和方向都不发生变化。
（）3.一只小鸟发现了一个魔方，魔方6个面涂了6种不同的颜色，小鸟能同时看见2种不同的颜色。
（）4.两个不等于0的相同数相除，商一定是1。
（）5.观察一个正方体，最多能同时看见3个面。
（）6.25×（240÷60）的运算顺序是先算乘法，再算除法。
（）三.填空题(共8题，共24分)1.一个正方形先向右平移了6格，再向左平移了2格，这个正方形相对于原来的位置是向（）平移了（）格。
2.一点五六元写作______元，就是______元______角______分。
3.0.28里有________个0.01，1元2角4分写成小数是________元。
4.在计算256-233+137时，应先算（）法，再算（）法；在计算256-12×5时，应先算（）法，再算（）法。
全国四年级小学数学期末考试带答案解析
全国四年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.三位数乘二位数，积可能是________位数也可能是________位数．2.最小的三位数和最大的三位数相乘的积是________．3.36×45+55×36=36×（45+55）运用的是________律使计算简便．4.一列火车的行驶速度是140千米/时，从甲地开往乙地需要5小时．(1)140×5=700 表示：________．(2)700÷5=140 表示：________．(3)700÷140=5 表示：________．5.一个数除以23，商是38，余数是7，这个数是________．6.一道除法算式，商是35，余数是16，除数最小是________，当除数最小时，被除数是________．7.两个数相除的商是15，被除数和除数都扩大5倍，商是________；如果被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商是________．8.围棋比赛中，如果胜4局记作________，那么负1局记作________．9.在直角三角形里，如果一个锐角是45°，那么另一个锐角是________．10.□÷17=25…○，当余数是________时，被除数最大．11.6098271写成用“万”作单位的数是61万．二、判断题1.用一副三角板就能拼成140度的角．2.读45300100和3781200时，都只读一个零．3.二千六百零九万七千四百，用四舍五入精确到万位是2610．4.一条直线长4厘米5.12时15分时，时针和分针成直角．三、选择题1.最接近110万的数是（）A、1099754B、1100032 ．1099999C、11900002.计算16000÷125，下列哪种方法正确而且简便是（）A．（16000÷8）÷（125÷8）B．（16000÷8）÷（125÷5）C．（16000÷8）÷（125×8）D．（16000×8）÷（125×8）3.过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线．A．1B．2C．3D．无数．4.淘气看笑笑在北偏东35°方向上，笑笑看淘气在（）方向上．A、北偏西B、南偏西C、东偏北5.被除数扩大2倍，要使商不变，除数应（）A．不变B．扩大2倍C．缩小2倍D．扩大4倍四、计算题1.直接写出得数：2.用竖式计算：3.用简便方法计算：①125×（7×8）②13×74+27×13﹣13③4500÷125④97×101⑤8×（125+70）⑥125×16×504.脱式计算．(1)729﹣[330÷（299﹣288）](2)200÷[（172﹣72）÷25](3)340﹣240÷20×5．五、解答题1.甲乙两地相隔480千米，一辆小汽车每小时行驶80千米，从甲地开往乙地需要几小时？如果5小时到达，那么汽车的速度是多少？2.一个豆腐坊，用40千克黄豆可以加工200千克豆腐．照这样计算，1千克黄豆可以加工多少豆腐？做750千克豆腐需要黄豆多少千克？3.买18个篮球共花去414元钱，用这些钱可以买46根跳绳．问一根跳绳比一个篮球便宜多少元钱？4.红星童装厂前三月生产童装156套．照这样计算，这个厂能完成全年650套童装的生产任务吗？5.小芳为了参加演讲比赛，她准备了一篇大约900个字的演讲稿，演讲时间为5分钟．(1)如果小芳平均每分钟打60个字，打完这篇演讲稿需要多少时间？(2)如果小芳要做一个时间为12分的演讲，大约准备多少个字的演讲稿？6.星星苗圃培育基地．室内共培育了22种花，共154盆，每种花的盆数相同，每种花各有多少盆？7.淘气正在读一本181页的故事书，不小心合上了，他记得刚读完的两页页码之和是81．(1)淘气刚读完的两页页码分别是多少？(2)这本故事书还剩多少页没读？(3)如果淘气每天读30页，剩下的几天能读完？全国四年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.三位数乘二位数，积可能是________位数也可能是________位数．【答案】4；5【解析】解：据整数乘法意义及计算法则可知，三位数乘二位数，积可能是4位数也可能是5位数．故答案为：4，5．【分析】根据整数乘法的意义及计算法则可知，三位数乘二位数，积可能是4位数也可能是5位数．如200×30=6000，积是四位数；如200×60=12000，积是五位数．2.最小的三位数和最大的三位数相乘的积是________．【答案】99900【解析】解：100×999=99900；答：积是99900．故答案为：99900．【分析】最小的三位数是100，最大的三位数是999，用100乘999求出积即可．3.36×45+55×36=36×（45+55）运用的是________律使计算简便．【答案】乘法分配律【解析】解：36×45+55×36=36×（45+55）=36×100=3600运用的是乘法分配律律使计算简便．故答案为：乘法分配律．【分析】乘法分配律（a+b）×c="a×c+b×c" 乘法结合律（a×b）×c="a×（b×c）乘法交换律" a×b="b×a" 加法结合律（a+b）+c=a+（b+c），据此判断得解．4.一列火车的行驶速度是140千米/时，从甲地开往乙地需要5小时．(1)140×5=700 表示：________．(2)700÷5=140 表示：________．(3)700÷140=5 表示：________．【答案】（1）这列火车5小时行驶的路程（2）这列火车的速度（3）这列火车行驶700千米用的时间【解析】解：（1）140×5=700表示：这列火车5小时行驶的路程．（2）700÷5=140表示：这列火车的速度．（3）700÷140=5表示：这列火车行驶700千米用的时间．故答案为：这列火车5小时行驶的路程；这列火车的速度；这列火车行驶700千米用的时间．【分析】（1）根据速度×时间=路程，可得140×5=700表示：这列火车5小时行驶的路程．（2）根据路程÷时间=速度，可得700÷5=140表示：这列火车的速度．（3）根据路程÷速度=时间，可得700÷140=5表示：这列火车行驶700千米用的时间．5.一个数除以23，商是38，余数是7，这个数是________．【答案】881【解析】解：23×38+7=874+7=881答：被除数是881；故答案为：881．【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．6.一道除法算式，商是35，余数是16，除数最小是________，当除数最小时，被除数是________．【答案】17；611【解析】解：除数最小为：16+1=17，35×17+16=595+16=611答：除数最小是17，被除数是611；故答案为：17，611．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，可知：除数最小为：余数+1，当除数最小时，被除数最小，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．7.两个数相除的商是15，被除数和除数都扩大5倍，商是________；如果被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商是________．【答案】15；375【解析】解：根据商的变化规律可知，两个数相除的商是15，被除数和除数都扩大5倍，商是15；如果被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商是15×5×5=375．故答案为：15，375．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；据此解答即可．8.围棋比赛中，如果胜4局记作________，那么负1局记作________．【答案】+4；﹣1【解析】解：围棋比赛中，如果胜4局记作+4，那么负1局记作﹣1；故答案为：+4，﹣1．【分析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中胜局为正，则负局就用负表示．9.在直角三角形里，如果一个锐角是45°，那么另一个锐角是________．【答案】45°【解析】解：由题意得，在直角三角形中，两个锐角和为90°，则另一个锐角的度数为：90°﹣45°=45°．答：那么另一个锐角是 45°．故答案为：45°．【分析】根据直角三角形两个锐角和为90°，即可得另一个锐角度数．10.□÷17=25…○，当余数是________时，被除数最大．【答案】16【解析】解：余数最大为：17﹣1=16，答：余数最大是16时，被除数最大；故答案为：16．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大．11.6098271写成用“万”作单位的数是61万．【答案】错误【解析】解：6098271=609.8271万．故答案为：错误．【分析】把6098271写成用“万”作单位的数，在万位的右下脚点上小数点，同时在后面写上“万”字即可．据此解答．二、判断题1.用一副三角板就能拼成140度的角．【答案】错误【解析】解：140度的角无法用一副三角板中的30°、45°、60°、90°的角拼成，所以原题说法错误．故答案为：错误．【分析】一副三角板中的角有30°、45°、60°、90°，140度的角无法用这些角拼成，据此解答．2.读45300100和3781200时，都只读一个零．【答案】错误【解析】解：4530 0100读作：四千五百三十万零一百；3 7812 0000读作：三亿七千八百一十二万．即第一个数读一个零，第二个数不读零．所以读45300100和3781200时，都只读一个零说法错误．故答案为：错误．【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出这两个数再作判断．3.二千六百零九万七千四百，用四舍五入精确到万位是2610．【答案】错误【解析】解：两千六百零九万七千六百，写作：26097600，千位上是6大于5，所以用“五入”法，即26097600≈2610万；所以二千六百零九万七千四百，用四舍五入精确到万位是2610说法错误．故答案为：错误．【分析】首先根据多位数的写法，写出这个数，省略四舍五入到万，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．省略尾数后，同时在后面写上“万”字．4.一条直线长4厘米【答案】错误【解析】解：一条直线无限长．所以一条直线长4厘米，此说法是错误的．故答案为：错误．【分析】直线没有端点，无限长，无法度量，据此分析即可．5.12时15分时，时针和分针成直角．【解析】解：时针从12走的格子数是：15÷（60÷5）=15÷12=1.25（个）分针从12走的格子数是15个，时针和分针之间的格子是：15﹣1.25=13.75（个）钟面上12点15分，时针和分针所成的角度是：360°÷60×13.75=6°×13.75=82.5°82.5°是锐角，所以钟面上12时15分时，分针和时针组成的角是锐角．故答案为：错误．【分析】钟面上12时15分，时针从12走的格子数是15÷（60÷5），分针从12走的格子数是15个，时针和分针之间的格子是[15﹣15÷（60÷5）]个，在钟面上每个格子对应的圆心角是360°÷60，据此解答．三、选择题1.最接近110万的数是（）A、1099754B、1100032 ．1099999C、1190000【答案】C【解析】解：110万=1100000A，1099754与1100000相差246；B，1100032与1100000相差32；C，1099999与1100000相差1；D，1190000与1100000相差90000；由此可以比较出1099999最接近110万．故选：C．【分析】选择哪个数最接近110万，就是看哪个数与110万的差最小，根据所给的选项依次与110万相比较即能得出答案．2.计算16000÷125，下列哪种方法正确而且简便是（）A．（16000÷8）÷（125÷8）B．（16000÷8）÷（125÷5）C．（16000÷8）÷（125×8）D．（16000×8）÷（125×8）【答案】D【解析】解：16000÷125=（16000×8）÷（125×8）=128000÷1000=128．故选：D．【分析】16000÷125，根据商不变的性质，被除数和除数都乘或除以相同的数（0除外），商不变．据此解答．3.过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线．A．1B．2C．3D．无数．【答案】D；A【解析】解：过一点可以画无数条直线，过两点可以画一条直线；故答案为：D，A．【分析】根据直线的性质：过两点可以画一条直线，过一点可以画无数条直线；进行解答即可．4.淘气看笑笑在北偏东35°方向上，笑笑看淘气在（）方向上．A、北偏西B、南偏西C、东偏北【答案】B【解析】淘气看笑笑在北偏东35°方向上，笑笑看淘气在南偏西35°方向上；【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．5.被除数扩大2倍，要使商不变，除数应（）A．不变B．扩大2倍C．缩小2倍D．扩大4倍【答案】B【解析】解：如果被除数扩大2倍，要使商不变，除数应扩大2倍；故选：B．【分析】根据商不变的性质，被除数和除数都乘或除以相同的数（0除外），商不变．由此解答．四、计算题1.直接写出得数：【答案】解：【解析】【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算即可，101×69把101看作100+1，根据乘法分配律进行计算．2.用竖式计算：【答案】解：580×46=26680216×39=842448×283=13584253×56=2968946÷43=22858÷39=22918÷27=34618÷88=7 (2)【解析】【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可．3.用简便方法计算：①125×（7×8）②13×74+27×13﹣13③4500÷125④97×101⑤8×（125+70）⑥125×16×50【答案】解：①125×（7×8）=125×8×7=1000×7=7000②13×74+27×13﹣13=13×（74+27﹣1）=13×100=1300③4500÷125=（4500×8）÷（125×8）=36000÷1000=36④97×101=97×（100+1）=97×100+97×1=9700+97=9797⑤8×（125+70）=8×125+8×70=1000+560=1560⑥125×16×50=125×8×2×50=（125×8）×（2×50）=1000×100=100000【解析】【分析】①根据乘法交换律和结合律进行简算；②根据乘法分配律进行简算；③根据商不变规律进行简算；④⑤根据乘法分配律进行简算；⑥把16改成8×2，然后根据乘法结合律进行简算．4.脱式计算．(1)729﹣[330÷（299﹣288）](2)200÷[（172﹣72）÷25](3)340﹣240÷20×5．【答案】（1）解：729﹣[330÷（299﹣288）]=729﹣[330÷11]=729﹣30=699（2）解：200÷[（172﹣72）÷25]=200÷[100÷25]=200÷4=50（3）解：340﹣240÷20×5=340﹣12×5=340﹣60=280【解析】【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的减法；（2）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算中括号外面的除法；（3）先算除法，再算乘法，最后算减法．五、解答题1.甲乙两地相隔480千米，一辆小汽车每小时行驶80千米，从甲地开往乙地需要几小时？如果5小时到达，那么汽车的速度是多少？【答案】解：480÷80=6（小时）480÷5=96（千米）答：从甲地开往乙地需要6小时，如果5小时到达，那么汽车的速度是每小时96千米【解析】【分析】首先根据路程÷速度=时间，用两地之间的距离除以小汽车的速度，求出从甲地开往乙地需要几小时；然后根据路程÷时间=速度，用两地之间的距离除以小汽车行驶的时间，求出汽车的速度是多少即可．2.一个豆腐坊，用40千克黄豆可以加工200千克豆腐．照这样计算，1千克黄豆可以加工多少豆腐？做750千克豆腐需要黄豆多少千克？【答案】解：200÷40=5（千克）750÷5=150（千克）答：1千克黄豆可以加工5千克豆腐，做750千克豆腐需要黄豆150千克【解析】【分析】首先根据除法的意义，用40千克黄豆可以加工豆腐的重量除以40，求出1千克黄豆可以加工多少豆腐；然后用750除以1千克黄豆可以加工豆腐的重量，求出做750千克豆腐需要黄豆多少千克即可．3.买18个篮球共花去414元钱，用这些钱可以买46根跳绳．问一根跳绳比一个篮球便宜多少元钱？【答案】解：414÷18﹣414÷46=23﹣9=14（元）答：一根跳绳比一个篮球便宜14元钱【解析】【分析】根据单价=总价÷数量，分别求出篮球和跳绳的单价，再用篮球的单价减去跳绳的单价即可求得一根跳绳比一个篮球便宜多少元钱．4.红星童装厂前三月生产童装156套．照这样计算，这个厂能完成全年650套童装的生产任务吗？【答案】解：156÷3×12=52×12=624（套），650＞624，不能完成全年650套童装的生产任务；答：这个厂不能完成全年650套童装的生产任务【解析】【分析】要求这个厂能否完成全年650套童装的生产任务，需先求这个厂全年实际共生产童装多少套；要求这个厂全年实际共生产童装多少套，应先求出每个月生产童装多少套，然后求出全年（12个月）共生产童装的套数．5.小芳为了参加演讲比赛，她准备了一篇大约900个字的演讲稿，演讲时间为5分钟．(1)如果小芳平均每分钟打60个字，打完这篇演讲稿需要多少时间？(2)如果小芳要做一个时间为12分的演讲，大约准备多少个字的演讲稿？【答案】（1）解：900÷60=15（分钟）答：打完这篇演讲稿需要15分钟（2）解：900÷5×12=180×12=2160（字）答：大约准备2160个字的演讲稿【解析】【分析】（1）用讲演稿的总字数量除以每分钟打字的数量，就是打完这篇演讲稿需要的时间．（2）先用900除以5求出每分钟演讲的字数，然后再乘上12即可求解．6.星星苗圃培育基地．室内共培育了22种花，共154盆，每种花的盆数相同，每种花各有多少盆？【答案】解：154÷22=7（盆），答：每种花各有7盆【解析】【分析】共有154盆，22种，根据除法的意义，用盆数除以品种数，即得平均每种花各有多少盆．7.淘气正在读一本181页的故事书，不小心合上了，他记得刚读完的两页页码之和是81．(1)淘气刚读完的两页页码分别是多少？(2)这本故事书还剩多少页没读？(3)如果淘气每天读30页，剩下的几天能读完？【答案】（1）解：81=40+41答：这两页页码分别是40页、41页（2）解：181﹣41=140（页）答：还剩下140页（3）解：140÷30≈5（天）答：剩下的还要5天读完【解析】【分析】（1）刚读完的相邻两页页码之和是81，左右两页的页码相差1，所以81=40+41，根据页码的排列规律可知，这两页页码分别是40页、41页；（2）由于他已读完第41页，根据减法的意义，还有181﹣41=140页没有读；（3）用剩下的页数除以每天读的页数，即得剩下的几天读完．。
人教版四年级数学下册期末试卷(8套,含答案,可以直接打印)
期末测试卷（一）一、填一填。
(每空1分，共24分)1．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是()，读作()，保留两位小数约是()。
2．0.09、0.009、0.9和0.090中，计数单位一样的是()和()，大小相等的是()和()。
3．把946000改写成以“万”作单位的数是()，1549000000四舍五入到亿位约是()。
4．把2.5扩大到它的100倍是()，6.8缩小到它的1（）是0.068。
5．某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币，那么1美元可以兑换()元人民币。
6．第一条比第二条短()dm。
7．右面是四位同学50 m跑的成绩，跑得最快的是()，最慢的是()，两者成绩相差()秒。
8．7元3角＝()元1.64平方分米＝()平方厘米386米＝()千米0.72千克＝()克9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
2.05 2.05017.7217.273100.25 4.05平方米4平方米50平方分米二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．小数由两部分组成，分别是整数部分和小数部分。
() 2．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。
() 3．在一个小数的末尾添上两个0，这个小数就扩大到原来的100倍。
() 4．等边三角形一定是锐角三角形。
()5．如右图，从左面和前面看到的形状是一样的。
() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下面小数中与5.08相等的是()。
A．5.008B．5.80C．5.0802．大于7.6小于7.9的小数有()个。
A．2 B．4 C．无数3．下面算式正确的是()。
A．3＋3－3＋3＝0 B．3×3－3＋3＝9 C．3×3÷3×3＝1 4．下面()组和()组长度的小棒，分别可以围成三角形。
人教版小学四年级下册数学期末测试卷及参考答案(能力提升)
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的选项是（）。
A.奇思5次跳远的总成绩是10米，他每次的跳远成绩肯定都是2米。
B.妙想所在小组同学的平均体重是34千克，淘气所在小组同学的平均体重是36千克，淘气一定比妙想重。
C.两个小组一共植树24棵，每组植树一定不会超过12棵。
D.学校足球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米。
2.长方形ABCD，如图，经过平移后，点A平移了4厘米，点B平移了（）厘米．A.4B.6C.8D.143.用简便方法计算64×102利用的是（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.无法判断4.有两根小棒，一根长12厘米，另一根长18厘米。
明明准备用一根小棒与它们围成一个三角形，第三根小棒的长可能是（）厘米。
A.5B.25C.30D.385.（）运用乘法分配律出错了。
A.33×33+67×33=33×（33+67）B.4×99+4=4×100C.101×84=84×100+1D.21×19=21×20-216.小明五次数学考试成绩如下表，第五次考试成绩是（）分。
A.88B.89C.90D.91二.判断题(共6题，共12分)1.大风车在转动是旋转现象。
（）2.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条，是利用了三角形的稳定性。
( )3.所有的长方形都是轴对称图形。
（）4.下面这些图形都是轴对称图形。
（）5.在计算125×[126-（78+22）]时，最后计算乘法。
（）6.四则混合运算的运算顺序是从左到右依次计算。
（）三.填空题(共8题，共28分)1.把下面各数用“＞”连接起来。
4千克80克 4.8千克4108克（）＞（）＞（）2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形完全重合，这个图形就是（），这条直线叫（）。
小学数学四年级上册期末测试卷及答案
小学数学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.1桶汽油重100千克，（）桶这样的汽油重1吨。
A.10B.100C.10002.下面说法正确的是（）。
A.个位、十位、百位、千位…是计数单位B.493600省略万后面的尾数约是49C.604000是由6个十万和4个千组成的3.如图已知∠1=30°，则∠2=（）。
A.30B.150C.1804.被除数除以5，除数（），商不变。
A.不变B.除以5C.乘55.下列各数中，一个零也不读的数是（）。
A.7000480B.50090004270C.1014263626.下列各数中，四舍五入后近似数是3亿的数是（）。
A.3300万B.30001230C.296007985二.判断题(共6题，共12分)1.最大的八位数与最小的九位数相差1。
（）2.1周角=2直角=4平角。
（）3.□÷75=75……（），当余数最大时，被除数是5700。
（）4.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1＝32°，则∠2＝36°。
（）5.线段的长度是可以测量的。
（）6.在读数中，一个数末尾不管有几个0，都不读。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.写出涂色部分角的角度：（）（）。
2.省略“万”位后面的位数，求近似数。
（1）□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。
6□4000≈60万29□5000≈300万 49□200≈50万 2□3600≈25万（2）□里最大能填几？2□571≈3万 17□285≈17万699□368≈700万 3□6090≈32万3.钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整。
这时时针和分针在一条直线上。
4.从多位数4967883980中划去4个数字，使剩下的6个数字（前后顺序不变）组成的六位数最大。
这个六位数是（）。
5.在算式□÷40=12……△中，□最大是（）。
6.在110°、70°、145°、90°、87°、92°、180°、175°、360°这些角中，____________是锐角，____________是钝角，____________是直角，____________是平角，____________是周角。
小学4年级数学期末考试试卷(含答案)
小学4年级数学期末考试试卷(含答案)一、我会填。
(每空1分，共22分)1、米=( )千米，3.2平方米=( )平方分米，3.05吨=( )千克 5千米60米=( )千米2、小明体重就是29.97千克，划线部分的数读成( )千克;某公园的占地面积就是七百五十点零八平方米，划线部分的数文学创作( )平方米。
3、把米改写成用亿米作单位的数是( )亿米，精确到百分位约是( )亿米。
4、在一个三角形中，如果两个角的`和就是48，则另一个角就是( )，这就是一个( )三角形。
5、下面是四位同学的体重：小军 43.6千克，小芳38千克，小红37.8千克小强，43.9千克，最重的是( ) ，最轻的是( )6、0.85的计数单位就是( )，它存有( )个这样的计数单位。
7、2.的小数点先向右移动三位，再向左移动两位后是( )，也就是( )到原数的( )倍。
8、一个等腰三角形的一个底角就是50，另外两个角分别就是( )和( )。
9、由3、5、0和小数点组成的最小两位小数是( )，最大两位小数是( )。
二、我会挑选。
(把恰当答案的序号写下在括号里。
每题1分后，共4分后。
)1、不改变原数的大小，下列数中，所有0都能去掉的是( )。
a、50.b、35.00c、2、与5.50相差最大的数是( )。
a、5.51b、5.c、5.483、要使29□万，□里有( )种填法。
a、4b、5c、64、两个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( )。
a、90b、c、三、我会算。
(共28分)1、轻易写下得数。
(10分后)0.8+0.2=3.4+7.6=2、计算并验算。
(6分)7.2+2.84=四、走进生活，解决问题。
(每题4分，共24分)1、修路队修成一条公路，第一天修成了3.4千米，比第二天多修成了0.6千米，两天共修成了多少千米?2、学校食堂买进大小两种包装的大米各5袋，小袋每袋重85千克，大袋每袋重千克，共买大米多少千克?3、印刷厂20天印书万册。
全国四年级小学数学期末考试带答案解析
全国四年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.10个十万是，10个一千万是．2.2803415这个数是位数，最高位是．3.比最大的三位数多1的数是，比它少1的数是．4.350000平方米=公顷； 2平方米=公顷．5.角是由和组成，通常用符号来表示．6.平行四边形具有的特性．7.大象奔跑的速度可达每小时80千米，可以写作．8.写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数．四百万五千九百；三亿八千四百零八万．9.比较下面数的大小．98965100000； 200808208008．10.用“＜”“＞”表示各角之间的关系．锐角直角钝角平角周角．11.在试商时，可以把除数65看成来试商．12.横线里最大能填几．60×＜262 30×＜206 50×＜36880×＜453 60×＜417 90×＜641．二、判断题1.2吨铁比2000千克木头重．（判断对错）2.一个梯形只有一组对边平行．（判断对错）3.小于等于90°的角叫锐角．（判断对错）4.测量土地面积时，一般用公顷或平方千米作单位．（判断对错）5.最小的自然数是1，自然数的个数是无限的．（判断对错）三、选择题1.把4000000改写成用“万”作单位的数是（）A．40万B．4万C．400万D．4000万2.一个除法算式中，被除数除以4，要使商不变，除数要（）A．除以4B．乘以4C．加上4D．减去43.830÷40=20…（）A．3B．0.3C．30D．3004.王师傅用一个平底锅烙饼，锅里一次最多放2个饼，两面都要烙，烙一面需3分钟，烙三张饼至少需（）分钟．A．6B．9C．12D．245.过直线外一点到这条直线的几条线段中，（）最短．A．斜线 B．垂直线段 C．无法确定四、计算题1.直接写出得数．40×7= 72﹣48= 120×6= 360+90= 125×8=72÷24= 360÷60= 999×1= 800÷50= 0÷555=2.列竖式计算．五、解答题1.过直线上一点P画直线的垂线．2.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形．3.李老师骑自行车的速度是225米/分，11分钟可行多少米？4.一只青蛙一天吃72只害虫，照这样计算，这只青蛙一个月吃多少只害虫？5.妈妈每个月的话费是80元，400元够妈妈用几个月？6.李老师带了200元钱买了14枝钢笔，找回4元，每枝钢笔多少钱？7.服装厂4天加工服装960件，照这样的速度，加工6240件服装需要多少天？8.下面是光明小学四年级某次单元测验成绩统计表．成绩优秀良好及格不及格（2）这个班共有学生多少人？（3）你还能提出什么问题？全国四年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.10个十万是，10个一千万是．【答案】一百万，一亿．【解析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．解答：解：10个十万是一百万，10个一千万是一亿．故答案为：一百万，一亿．点评：此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．2.2803415这个数是位数，最高位是．【答案】7，百万位．【解析】这是一个七位数，最高位是百万位．解答：解：2803415这个数是 7位数，最高位是百万位；故答案为：7，百万位．点评：本题是考查数位及数位表，要要熟练掌握，对数的读、写非常重要．3.比最大的三位数多1的数是，比它少1的数是．【答案】1000，998．【解析】最大的三位数是999，用999加上1即可求出比最大的三位数多1的数，用999减去1即可求出比它少1的数．解答：解：999+1=1000999﹣1=998故答案为：1000，998．点评：本题关键是找出最大的三位数是几，要使这个数最大，它各个位上的数字都是9．4.350000平方米=公顷； 2平方米=公顷．【答案】35，0.0002．【解析】把35000平方米化成公顷数，用350000除以进率10000；把2平方米化成公顷数，用2除以进率10000；即可得解．解答：解：350000平方米=35公顷； 2平方米=0.0002公顷；故答案为：35，0.0002．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．5.角是由和组成，通常用符号来表示．【答案】一个顶点，两条射线，∠．【解析】根据角的定义解答：具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角．这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边．解答：解：角有一个顶点和两条射线；角通常用符号∠来表示．故答案为：一个顶点，两条射线，∠．点评：题考查了角的定义．6.平行四边形具有的特性．【答案】易变形．【解析】根据平行四边形的特性：平行四边形具有易变形；据此解答即可．解答：解：平行四边形具有易变形的特性．故答案为：易变形．点评：此题考查了平行四边形的特性，注意平行四边形易变形在生活中的运用．7.大象奔跑的速度可达每小时80千米，可以写作．【答案】80千米/时．【解析】速度可达到每小时80千米的写法是：80千米/小时，据此分析判断．解答：解：大象奔跑的速度可达每小时80千米，可以写作80千米/时．故答案为：80千米/时．点评：本题主要考查速度的写法，注意掌握速度的写法是在长度单位的后面画一斜线，然后写上时间单位．8.写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数．四百万五千九百；三亿八千四百零八万．【答案】401万，4亿．【解析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．解答：解：四百万五千九百写作：400 5900，400 5900≈401万三亿八千四百零八万写作：3 8408 0000，3 8408 0000≈4亿．故答案为：401万，4亿．点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．注意改写和求近似数时要带计数单位．9.比较下面数的大小．98965100000； 200808208008．【答案】＜、＜．【解析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．解答：解：根据整数比较大小的方法，可得98965＜100000； 200808＜208008．故答案为：＜、＜．点评：此题主要考查了整数比较大小的方法的应用．10.用“＜”“＞”表示各角之间的关系．锐角直角钝角平角周角．【答案】＜；＜；＜；＜．【解析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答：锐角：大于0°小于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；周角：等于360°的角；据此解答即可．解答：解：锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角．故答案为：点评：此题考查了角的大小比较，理解和掌握锐角、钝角、直角、平角、周角的含义，是解答此题的关键．11.在试商时，可以把除数65看成来试商．【答案】70．【解析】当除数接近整十数时，可以用“四舍五入”法将除数看作整十数来试商，由此求解．解答：解：在试商时，可以把除数65看成 70来试商．故答案为：70．点评：此题考查除数是两位数的除法试商方法，这种试商方法为“取整法”．12.横线里最大能填几．60×＜262 30×＜206 50×＜36880×＜453 60×＜417 90×＜641．【答案】4，6，7，5，6，7．【解析】（1）用262除以60，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（2）用206除以30，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（3）用368除以50，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（4）用453除以80，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（5）用417除以60，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（6）用641除以90，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数．解答：解：（1）262÷60=4…22，所以60×4＜262；（2）206÷30=6…26，所以30×6＜206（3）368÷50=7…18，所以50×7＜368；（4）453÷80=5…53，所以80×5＜453；（5）417÷60=6…57，所以60×6＜417；（6）641÷90=7…11．所以90×7＜641；故答案为：4，6，7，5，6，7．点评：先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；填上数后注意验证一下．二、判断题1.2吨铁比2000千克木头重．（判断对错）【答案】×．【解析】根据单位间进率，吨化成千克需要乘以进率1000，将2吨化成千克为单位，比较解答．解答：解：2吨=2000千克，故错误．故答案为：×．点评：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．2.一个梯形只有一组对边平行．（判断对错）【答案】√．【解析】根据梯形的含义：只有一组对边平行的四边形，叫做梯形；由此解决．解答：解：根据梯形的特征可知：一个梯形中只有一组对边平行；故答案为：√．点评：本题考查四边形的分类：两组对边都平行的四边形是平行四边形，只有一组对边平行的四边形是梯形．3.小于等于90°的角叫锐角．（判断对错）【答案】√．【解析】根据锐角的含义：大于0°小于90°的角，叫做锐角；据此解答即可．解答：解：大于0°小于90°的角，叫做锐角；故答案为：√．点评：此题应根据锐角的含义进行解答．4.测量土地面积时，一般用公顷或平方千米作单位．（判断对错）【答案】√．【解析】测量土地的面积时，用到的单位有平方千米、公顷作单位，也用到亩这一单位（已废除）；由此解答即可．解答：解：测量土地面积时，一般用公顷或平方千米作单位；故答案为：√．点评：此题考查了学生对测量土地的常用面积单位的掌握情况．5.最小的自然数是1，自然数的个数是无限的．（判断对错）【答案】×．【解析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示． 0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．解答：解：最小的自然数是0，自然数的个数是无限的；所以题干说法错误．故答案为：×．点评：本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．三、选择题1.把4000000改写成用“万”作单位的数是（）A．40万B．4万C．400万D．4000万【答案】C【解析】改成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写．解答：解：4000000=400万．故选：C．点评：本题主要考查整数的改写，注意带计数单位．2.一个除法算式中，被除数除以4，要使商不变，除数要（）A．除以4B．乘以4C．加上4D．减去4【答案】A【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解答：解：根据商不变的性质可知，一个除法算式中，被除数除以4，要使商不变，除数要除以4．故选：A．点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．3.830÷40=20…（）A．3B．0.3C．30D．300【答案】C【解析】根据“被除数÷除数=商…余数”，代入数值，进行解答即可．解答：解：830÷40=20 (30)故选：C．点评：此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．4.王师傅用一个平底锅烙饼，锅里一次最多放2个饼，两面都要烙，烙一面需3分钟，烙三张饼至少需（）分钟．A．6B．9C．12D．24【答案】B【解析】此类问题中，尽量使每次都有2张饼在烙，由此进行合理安排即可解决问题．解答：解：三张饼分别用序号1、2、3表示：第一次烙：1正，2正，用时3分钟；第二次烙：1反，3正，用时3分钟；第三次烙：2反，3反，用时3分钟．共用：3+3+3=9（分钟）答：烙3张饼至少需要9分钟．故选：B．点评：此题考查了学生的利用统筹思想进行合理安排事情的能力，抓住锅内始终有2张饼在烙是本题的关键．5.过直线外一点到这条直线的几条线段中，（）最短．A．斜线 B．垂直线段 C．无法确定【答案】B【解析】根据点到直线的距离的含义：从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离；从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短；据此解答即可．解答：解：从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂线段长度最短；故选：B．点评：此题考查了点到直线的距离的含义．四、计算题1.直接写出得数．40×7= 72﹣48= 120×6= 360+90= 125×8=72÷24= 360÷60= 999×1= 800÷50= 0÷555=【解析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可．解答：解：2.列竖式计算．【答案】1890；9600；29822；16…5；1740；19…12；8…30；13．【解析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可．解答：解：（1）126×15=1890；（2）160×60=9600；（3）806×37=29822；（4）341÷21=16…5；（5）145×12=1740；（6）582÷30=19…12；（7）430÷50=8…30；（8）9100÷700=13．点评：此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力．五、解答题1.过直线上一点P画直线的垂线．【答案】【解析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和P点重合，过P点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．解答：解：画图如下：点评：本题考查了学生垂线的作法，培养学生的作图能力．2.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形．【答案】【解析】画一个直角，在两条直角边上分别取3cm，2cm，然后分别过这两点作这两条边的平行线，据此可画图．解答：解：据分析画图如下：点评：本题考查了学生画长方形的作图能力．3.李老师骑自行车的速度是225米/分，11分钟可行多少米？【答案】11分钟可行2475米．【解析】根据速度×时间=路程，用李老师骑自行车的速度乘以行驶的时间，求出11分钟可行多少米即可．解答：解：225×11=2475（千米）答：11分钟可行2475米．点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．4.一只青蛙一天吃72只害虫，照这样计算，这只青蛙一个月吃多少只害虫？【答案】这只青蛙一个月吃2160只害虫．【解析】一个月有30天，用72乘以30进行计算即可．解答：解：72×30=2160（只）答：这只青蛙一个月吃2160只害虫．点评：求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．5.妈妈每个月的话费是80元，400元够妈妈用几个月？【答案】400元够妈妈用5个月．【解析】求400元可以用多少个月，也就是求400里面有几个80，用400除以80即可．解答：解：400÷80=5（个）答：400元够妈妈用5个月．点评：解决本题根据除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解．6.李老师带了200元钱买了14枝钢笔，找回4元，每枝钢笔多少钱？【答案】每枝钢笔14元钱．【解析】用200减去4元求出花掉的钱数，再根据单价=总价÷数量进行解答即可．解答：解：（200﹣4）÷14=196÷14=14（元）答：每枝钢笔14元钱．点评：本题考查的是单价=总价÷数量这一关系式的运用，解答本题的关键是求出花掉的钱数．7.服装厂4天加工服装960件，照这样的速度，加工6240件服装需要多少天？【答案】加工6240件服装需要26天．【解析】照这样计算，说明每天加工的服装套数是一定的，加工的服装总数和相对应加工的天数的比值一定，即两种量成正比例，由此列比例解答问题．解答：解：设加工6240件服需要x天，则：6240：x=960：4960x=6240×4x=26答：加工6240件服装需要26天．点评：此题首先判定两种量成正比例，再设出未知数，列出比例式进行解答即可．8.下面是光明小学四年级某次单元测验成绩统计表．（1）把上面的数据在下面的条形统计图中表示出来（2）这个班共有学生多少人？（3）你还能提出什么问题？【答案】（1）（2）这个班共有学生40人．（3）这个班本次测验的优秀率是30%．【解析】（1）纵轴数据表示人数，每格代表2人比较合适，横轴数据表示成绩，绘制出各成绩段人数的直条图，标上数据等即可．（2）各成绩段人数之和就是这个班的学生数．（3）还能提出如下问题？这个班本次测验的优秀率是多少？用优秀人数除以总人数．解答：解：（1）把上面的数据在下面的条形统计图中表示出来如下：（2）12+16+10+2=40（人）答：这个班共有学生40人．（3）这个班本次测验的优秀率是多少？12÷40=30%．答：这个班本次测验的优秀率是30%．点评：此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算．注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间等；直条宽度相同，分布均匀，美观大方．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019小学四年级数学期末考试卷及答案本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
小编整理了2019小学四年级数学期末考试卷及答案，供大家参考!2019小学四年级数学期末考试卷及答案一、填空(20分)1. 第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人，改写成以万为单位的数是( )人，省略亿后面尾数约是( )人。
2. 一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其他数位都是0。
这个数写作( )，读作( )。
3. 在○里填上，或=。
54070800000○5470800000 48万○480001900000000○9亿1000000○9999994. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )，这个点叫做( )，这两条射线叫做( )。
5. 钟面上3时整，时针与分针所成的角是( )角;( )时整，时针与分针所成的角是一个平角。
6. 93021，可以把除数看作( )去试商比较简便，商是( )位数。
7. 一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成( )。
8. 两数相除的商是12，如果被除数和除数都缩小6倍，现在的商是( )。
9. 小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。
小明合理安排以上事情，最少要( )分钟使客人尽快喝茶。
10. 一个边长24厘米的正方形面积是( )平方厘米。
如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形面积相等，长方形的长是( )。
二、判断(对的打，错的打) (5分)1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
( )2. 不相交的两条直线叫做平行线。
( )3. 个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。
( )4. 一个五位数，四舍五入后约等于8万，这个数最大是89999。
( )5. 181o是钝角。
( )三、选择(把正确答案的序号填写在括号里)(5分)1. 要使8 4188万，里不能填( )A. 5B.3C. 2D. 12. 15060的积末尾有______个0。
A. 4B.3C. 2D. 13. 下面图形中，有两组平行线的图形是( )。
A. B. C. D.4. 用一个放大100倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数是( )。
A. 3B. 30C. 300D. 30005. 右图中，1=120,下列说法不正确的是( )。
A.2=60B. 3=120C. 3D. 4=180四、计算。
(28分)1. 直接写出得数。
(6分)1207= 450015= 430+80= 5600=1258= 9006= 14060= 720090=分享到：新浪微博腾讯微博QQ空间QQ好友人人网百度贴吧复制网址41670 64579 4312 981022. 竖式计算。
(16分)50746= 26568= 84035=77919= 150829= 10550=3. 列式计算(6分)(1)甲数是乙数的18倍，甲数是396，求乙数。
(2)58个31相加是多少?五、综合应用1.作图题。
(11分)(1)过A点画已知直线的平行线和垂线。
(2)用你自己喜欢的方法画一个120o的角，它是( )角。
.AL(3)在下面画一个平行四边形和一个梯形，再画出它们的高。
2.解决问题(31分)(1)今年植树节，向阳小学四至六年级的同学一共栽了704棵杨树和64棵松树，栽的杨树是松树的多少倍?(2)①她们俩谁打字的速度快?②一篇2019字的文章谁能在半个小时打完?(3)实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。
已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元?(4)学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。
照这样计算，学校一年能节约用水多少吨?(5)星光小学去年四个季度用水情况统计如下表：季度第一季度第二季度第三季度第四季度用水量(吨) 189 204 351 156这个小学去年平均每个月用水多少吨?(6)看图回答问题：四年(1)班同学喜欢的午餐统计图①男生最喜欢的午餐是( )，女生最喜欢的午餐是( )。
②女生最不喜欢的午餐是( )，有( )人。
③你还能得到哪些信息?附加题(10分)1.爸爸今年48岁，儿子20岁，( )年前爸爸的年龄是儿子的5倍。
2..芳芳要复印7张文字资料，正、反面都要复印。
如果一次最多放2张，最少要复印( )次。
2019学年第一学期四年级数学期末检测试卷参考答案一、填空(20分)(每空格1分)1. 129533万13亿2. 80560200 八千零五十六万零二百3. =4. 角顶点边5. 直66. 20 两7. 1508. 129. 810. 576 64二.判断(对的打，错的打) (5分)三、选择(把正确答案的序号填写在括号里)(5分)A B B B C四、计算。
(22分)1. 直接写出得数。
(6分)840 300 510 0 1000 150 8400 80 6 8 400 100002.用竖式计算。
(16分) (每题2分，验算的题目每题4分)23322 18020 24 41 52 52503.列式计算(6分)(算式及答案各一半)39618=22 5831= 1798五、综合应用(42分)1.作图题。
(11分)(1)平行线和垂线各1.5分(2)画角2分，钝角1分(3)平行四边形和梯形各2分，高分别0.5分2.解决问题(31分)(1)70464= 11 (4分) (过程及答案各一半)(2)①小玲每分钟96012=80(个) 1分小芳每分钟117018=65(个) 1分(3分)小玲速度快。
分享到：新浪微博腾讯微博QQ空间QQ好友人人网百度贴吧复制网址1分②半小时=30分0.5分8030=2400(个) 1分(3分)6530=1950(个) 1分小玲能在半小时内打完。
0.5分(3)(145+155)12=3600(元) 或者14512+15512=3600(元) (5分) (过程及答案各一半)(若分步计算，第一种方法共两步：每步2.5分;第二种方法共三步：14512=1740(元)2分15512=1860(元)2分1740+1860=3600(元)1分)(4)435312=1740(吨) 或者123435=1740(吨)(5分)(过程及答案各一半) (若分步计算，每一步2.5分)(5)(189+204+351+156)12=75(吨)(5分) (若分步计算，每一步2.5分)(6)①面条饼干②面条1人(每格1分第③小题2分，共计6分) 附加题(10分)(每小题5分)(1)几年前爸爸是儿子的5倍，就可知父子两人相差4倍，而由题意可知，父子两人始终相差28岁。
那么儿子的4倍就是28岁，所以几年前儿子是284=7(岁)，那么就说明是儿子20-7=13年前的年龄。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
(2)印完2张需要2次，那么4张就要4次。
剩下的3张，按照{(正1，正2)，(反1，正3)，(反2，反3)}要3次，所以总共需要4+3=7次。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
查字典数学网提供的2019小学四年级数学期末考试卷及答案，能够帮助大家学好学科这门课程，为今后的学习打好基础!。