小学四年级数学期末考试卷及答案
小学数学四年级下册期末测试卷及完整答案
小学数学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（）的对称轴只有一条。
A.线段B.射线C.直线D.圆2.下列图形中，（）不是轴对称图形。
3.把4.024的小数点先向左移动两位，再向右移动一位，这个数比原来（）。
A.缩小100倍B.扩大100倍C.缩小10倍 D.扩大10倍4.小华在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数应该是（）。
A.5.89B.4.5C.0.45D.5.275.在下面图形中，不是轴对称图形的是（）。
A. B. C. D.6.在6.4和6.6之间的小数有（）个。
A.一B.二C.三D.无数二.判断题(共6题，共12分)1.所有的平行四边形都是轴对称图形。
（）2.18、19、20、21、23这五个数的平均数是20。
（）3.一个两位小数精确到十分位后是10.0，这个小数一定在9.99～10.01之间。
（）4.我国国旗上的五角星是轴对称图形，有5条对称轴。
（）5.保留一位小数要先看商的百分位上的数字。
（）6.一个圆的直径，就是这个圆的对称轴。
（）三.填空题(共8题，共19分)1.某厂九月份烧煤26.7吨，比八月份节约4.2吨，八月份烧煤（）吨。
2.小明出门前从镜子里看到的是A时间，回到家后看到的是B时间，请你填一填。
小明是（）时（）分出门，（）时（）分回家。
出门（）分钟。
3.图形（1）向上平移了（）格。
4.把2.6的小数点去掉，得到的新数比原来多（）。
5.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。
4.954（）4.96 6.8公顷（）6公顷8平方米108厘米（）10.1分米 0.82千克（）820克6.数一数，下图中共有（）个三角形。
7.利用小数点换算。
78克=________千克 190克=________千克7克=________千克890克=________千克8.读出或写出下面横线上的数。
（1）世界上最短的地铁只有零点六一千米。
写作：（）（2）我国最大的九龙壁——大同九龙壁长45.5米。
小学四年级下册数学《期末测试卷》及参考答案【完整版】
小学四年级下册数学《期末测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.下面三个数中，最接近10亿的数是（）。
A.10.1亿B.9.999亿C.99999万 D.10.012.快乐点击（将正确答案的序号填在括号里）。
把2.195（）后就可以使5在百分位上。
A.扩大到它的100倍B.缩小到它的C.扩大到它的10倍D.缩小到它的3.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
A.1；4B.2；4C.4；1D.4；无数4.与“7.203”相等的数是（）。
A.7.2030B.7.230C.3.720D.7.3005.长方形ABCD，如图，经过平移后，点A平移了4厘米，点B平移了（）厘米。
A.4B.6C.8D.146.少先队员在烈士陵园栽树，先栽了20行，每行38棵，后又栽树240棵，一共栽树（）。
A.1000棵B.760棵C.900棵D.800棵二.判断题(共6题，共12分)1.25×5×4×8=（25×4)×（5×8)。
运用了乘法的交换律和结合律。
（）2.图形在旋转和平移时，形状、大小和方向都不发生变化。
（）3.一只小鸟发现了一个魔方，魔方6个面涂了6种不同的颜色，小鸟能同时看见2种不同的颜色。
（）4.两个不等于0的相同数相除，商一定是1。
（）5.观察一个正方体，最多能同时看见3个面。
（）6.25×（240÷60）的运算顺序是先算乘法，再算除法。
（）三.填空题(共8题，共24分)1.一个正方形先向右平移了6格，再向左平移了2格，这个正方形相对于原来的位置是向（）平移了（）格。
2.一点五六元写作______元，就是______元______角______分。
3.0.28里有________个0.01，1元2角4分写成小数是________元。
4.在计算256-233+137时，应先算（）法，再算（）法；在计算256-12×5时，应先算（）法，再算（）法。
全国四年级小学数学期末考试带答案解析
全国四年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.三位数乘二位数，积可能是________位数也可能是________位数．2.最小的三位数和最大的三位数相乘的积是________．3.36×45+55×36=36×（45+55）运用的是________律使计算简便．4.一列火车的行驶速度是140千米/时，从甲地开往乙地需要5小时．(1)140×5=700 表示：________．(2)700÷5=140 表示：________．(3)700÷140=5 表示：________．5.一个数除以23，商是38，余数是7，这个数是________．6.一道除法算式，商是35，余数是16，除数最小是________，当除数最小时，被除数是________．7.两个数相除的商是15，被除数和除数都扩大5倍，商是________；如果被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商是________．8.围棋比赛中，如果胜4局记作________，那么负1局记作________．9.在直角三角形里，如果一个锐角是45°，那么另一个锐角是________．10.□÷17=25…○，当余数是________时，被除数最大．11.6098271写成用“万”作单位的数是61万．二、判断题1.用一副三角板就能拼成140度的角．2.读45300100和3781200时，都只读一个零．3.二千六百零九万七千四百，用四舍五入精确到万位是2610．4.一条直线长4厘米5.12时15分时，时针和分针成直角．三、选择题1.最接近110万的数是（）A、1099754B、1100032 ．1099999C、11900002.计算16000÷125，下列哪种方法正确而且简便是（）A．（16000÷8）÷（125÷8）B．（16000÷8）÷（125÷5）C．（16000÷8）÷（125×8）D．（16000×8）÷（125×8）3.过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线．A．1B．2C．3D．无数．4.淘气看笑笑在北偏东35°方向上，笑笑看淘气在（）方向上．A、北偏西B、南偏西C、东偏北5.被除数扩大2倍，要使商不变，除数应（）A．不变B．扩大2倍C．缩小2倍D．扩大4倍四、计算题1.直接写出得数：2.用竖式计算：3.用简便方法计算：①125×（7×8）②13×74+27×13﹣13③4500÷125④97×101⑤8×（125+70）⑥125×16×504.脱式计算．(1)729﹣[330÷（299﹣288）](2)200÷[（172﹣72）÷25](3)340﹣240÷20×5．五、解答题1.甲乙两地相隔480千米，一辆小汽车每小时行驶80千米，从甲地开往乙地需要几小时？如果5小时到达，那么汽车的速度是多少？2.一个豆腐坊，用40千克黄豆可以加工200千克豆腐．照这样计算，1千克黄豆可以加工多少豆腐？做750千克豆腐需要黄豆多少千克？3.买18个篮球共花去414元钱，用这些钱可以买46根跳绳．问一根跳绳比一个篮球便宜多少元钱？4.红星童装厂前三月生产童装156套．照这样计算，这个厂能完成全年650套童装的生产任务吗？5.小芳为了参加演讲比赛，她准备了一篇大约900个字的演讲稿，演讲时间为5分钟．(1)如果小芳平均每分钟打60个字，打完这篇演讲稿需要多少时间？(2)如果小芳要做一个时间为12分的演讲，大约准备多少个字的演讲稿？6.星星苗圃培育基地．室内共培育了22种花，共154盆，每种花的盆数相同，每种花各有多少盆？7.淘气正在读一本181页的故事书，不小心合上了，他记得刚读完的两页页码之和是81．(1)淘气刚读完的两页页码分别是多少？(2)这本故事书还剩多少页没读？(3)如果淘气每天读30页，剩下的几天能读完？全国四年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.三位数乘二位数，积可能是________位数也可能是________位数．【答案】4；5【解析】解：据整数乘法意义及计算法则可知，三位数乘二位数，积可能是4位数也可能是5位数．故答案为：4，5．【分析】根据整数乘法的意义及计算法则可知，三位数乘二位数，积可能是4位数也可能是5位数．如200×30=6000，积是四位数；如200×60=12000，积是五位数．2.最小的三位数和最大的三位数相乘的积是________．【答案】99900【解析】解：100×999=99900；答：积是99900．故答案为：99900．【分析】最小的三位数是100，最大的三位数是999，用100乘999求出积即可．3.36×45+55×36=36×（45+55）运用的是________律使计算简便．【答案】乘法分配律【解析】解：36×45+55×36=36×（45+55）=36×100=3600运用的是乘法分配律律使计算简便．故答案为：乘法分配律．【分析】乘法分配律（a+b）×c="a×c+b×c" 乘法结合律（a×b）×c="a×（b×c）乘法交换律" a×b="b×a" 加法结合律（a+b）+c=a+（b+c），据此判断得解．4.一列火车的行驶速度是140千米/时，从甲地开往乙地需要5小时．(1)140×5=700 表示：________．(2)700÷5=140 表示：________．(3)700÷140=5 表示：________．【答案】（1）这列火车5小时行驶的路程（2）这列火车的速度（3）这列火车行驶700千米用的时间【解析】解：（1）140×5=700表示：这列火车5小时行驶的路程．（2）700÷5=140表示：这列火车的速度．（3）700÷140=5表示：这列火车行驶700千米用的时间．故答案为：这列火车5小时行驶的路程；这列火车的速度；这列火车行驶700千米用的时间．【分析】（1）根据速度×时间=路程，可得140×5=700表示：这列火车5小时行驶的路程．（2）根据路程÷时间=速度，可得700÷5=140表示：这列火车的速度．（3）根据路程÷速度=时间，可得700÷140=5表示：这列火车行驶700千米用的时间．5.一个数除以23，商是38，余数是7，这个数是________．【答案】881【解析】解：23×38+7=874+7=881答：被除数是881；故答案为：881．【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．6.一道除法算式，商是35，余数是16，除数最小是________，当除数最小时，被除数是________．【答案】17；611【解析】解：除数最小为：16+1=17，35×17+16=595+16=611答：除数最小是17，被除数是611；故答案为：17，611．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，可知：除数最小为：余数+1，当除数最小时，被除数最小，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．7.两个数相除的商是15，被除数和除数都扩大5倍，商是________；如果被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商是________．【答案】15；375【解析】解：根据商的变化规律可知，两个数相除的商是15，被除数和除数都扩大5倍，商是15；如果被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商是15×5×5=375．故答案为：15，375．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；据此解答即可．8.围棋比赛中，如果胜4局记作________，那么负1局记作________．【答案】+4；﹣1【解析】解：围棋比赛中，如果胜4局记作+4，那么负1局记作﹣1；故答案为：+4，﹣1．【分析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中胜局为正，则负局就用负表示．9.在直角三角形里，如果一个锐角是45°，那么另一个锐角是________．【答案】45°【解析】解：由题意得，在直角三角形中，两个锐角和为90°，则另一个锐角的度数为：90°﹣45°=45°．答：那么另一个锐角是 45°．故答案为：45°．【分析】根据直角三角形两个锐角和为90°，即可得另一个锐角度数．10.□÷17=25…○，当余数是________时，被除数最大．【答案】16【解析】解：余数最大为：17﹣1=16，答：余数最大是16时，被除数最大；故答案为：16．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大．11.6098271写成用“万”作单位的数是61万．【答案】错误【解析】解：6098271=609.8271万．故答案为：错误．【分析】把6098271写成用“万”作单位的数，在万位的右下脚点上小数点，同时在后面写上“万”字即可．据此解答．二、判断题1.用一副三角板就能拼成140度的角．【答案】错误【解析】解：140度的角无法用一副三角板中的30°、45°、60°、90°的角拼成，所以原题说法错误．故答案为：错误．【分析】一副三角板中的角有30°、45°、60°、90°，140度的角无法用这些角拼成，据此解答．2.读45300100和3781200时，都只读一个零．【答案】错误【解析】解：4530 0100读作：四千五百三十万零一百；3 7812 0000读作：三亿七千八百一十二万．即第一个数读一个零，第二个数不读零．所以读45300100和3781200时，都只读一个零说法错误．故答案为：错误．【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出这两个数再作判断．3.二千六百零九万七千四百，用四舍五入精确到万位是2610．【答案】错误【解析】解：两千六百零九万七千六百，写作：26097600，千位上是6大于5，所以用“五入”法，即26097600≈2610万；所以二千六百零九万七千四百，用四舍五入精确到万位是2610说法错误．故答案为：错误．【分析】首先根据多位数的写法，写出这个数，省略四舍五入到万，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．省略尾数后，同时在后面写上“万”字．4.一条直线长4厘米【答案】错误【解析】解：一条直线无限长．所以一条直线长4厘米，此说法是错误的．故答案为：错误．【分析】直线没有端点，无限长，无法度量，据此分析即可．5.12时15分时，时针和分针成直角．【解析】解：时针从12走的格子数是：15÷（60÷5）=15÷12=1.25（个）分针从12走的格子数是15个，时针和分针之间的格子是：15﹣1.25=13.75（个）钟面上12点15分，时针和分针所成的角度是：360°÷60×13.75=6°×13.75=82.5°82.5°是锐角，所以钟面上12时15分时，分针和时针组成的角是锐角．故答案为：错误．【分析】钟面上12时15分，时针从12走的格子数是15÷（60÷5），分针从12走的格子数是15个，时针和分针之间的格子是[15﹣15÷（60÷5）]个，在钟面上每个格子对应的圆心角是360°÷60，据此解答．三、选择题1.最接近110万的数是（）A、1099754B、1100032 ．1099999C、1190000【答案】C【解析】解：110万=1100000A，1099754与1100000相差246；B，1100032与1100000相差32；C，1099999与1100000相差1；D，1190000与1100000相差90000；由此可以比较出1099999最接近110万．故选：C．【分析】选择哪个数最接近110万，就是看哪个数与110万的差最小，根据所给的选项依次与110万相比较即能得出答案．2.计算16000÷125，下列哪种方法正确而且简便是（）A．（16000÷8）÷（125÷8）B．（16000÷8）÷（125÷5）C．（16000÷8）÷（125×8）D．（16000×8）÷（125×8）【答案】D【解析】解：16000÷125=（16000×8）÷（125×8）=128000÷1000=128．故选：D．【分析】16000÷125，根据商不变的性质，被除数和除数都乘或除以相同的数（0除外），商不变．据此解答．3.过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线．A．1B．2C．3D．无数．【答案】D；A【解析】解：过一点可以画无数条直线，过两点可以画一条直线；故答案为：D，A．【分析】根据直线的性质：过两点可以画一条直线，过一点可以画无数条直线；进行解答即可．4.淘气看笑笑在北偏东35°方向上，笑笑看淘气在（）方向上．A、北偏西B、南偏西C、东偏北【答案】B【解析】淘气看笑笑在北偏东35°方向上，笑笑看淘气在南偏西35°方向上；【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．5.被除数扩大2倍，要使商不变，除数应（）A．不变B．扩大2倍C．缩小2倍D．扩大4倍【答案】B【解析】解：如果被除数扩大2倍，要使商不变，除数应扩大2倍；故选：B．【分析】根据商不变的性质，被除数和除数都乘或除以相同的数（0除外），商不变．由此解答．四、计算题1.直接写出得数：【答案】解：【解析】【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算即可，101×69把101看作100+1，根据乘法分配律进行计算．2.用竖式计算：【答案】解：580×46=26680216×39=842448×283=13584253×56=2968946÷43=22858÷39=22918÷27=34618÷88=7 (2)【解析】【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可．3.用简便方法计算：①125×（7×8）②13×74+27×13﹣13③4500÷125④97×101⑤8×（125+70）⑥125×16×50【答案】解：①125×（7×8）=125×8×7=1000×7=7000②13×74+27×13﹣13=13×（74+27﹣1）=13×100=1300③4500÷125=（4500×8）÷（125×8）=36000÷1000=36④97×101=97×（100+1）=97×100+97×1=9700+97=9797⑤8×（125+70）=8×125+8×70=1000+560=1560⑥125×16×50=125×8×2×50=（125×8）×（2×50）=1000×100=100000【解析】【分析】①根据乘法交换律和结合律进行简算；②根据乘法分配律进行简算；③根据商不变规律进行简算；④⑤根据乘法分配律进行简算；⑥把16改成8×2，然后根据乘法结合律进行简算．4.脱式计算．(1)729﹣[330÷（299﹣288）](2)200÷[（172﹣72）÷25](3)340﹣240÷20×5．【答案】（1）解：729﹣[330÷（299﹣288）]=729﹣[330÷11]=729﹣30=699（2）解：200÷[（172﹣72）÷25]=200÷[100÷25]=200÷4=50（3）解：340﹣240÷20×5=340﹣12×5=340﹣60=280【解析】【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的减法；（2）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算中括号外面的除法；（3）先算除法，再算乘法，最后算减法．五、解答题1.甲乙两地相隔480千米，一辆小汽车每小时行驶80千米，从甲地开往乙地需要几小时？如果5小时到达，那么汽车的速度是多少？【答案】解：480÷80=6（小时）480÷5=96（千米）答：从甲地开往乙地需要6小时，如果5小时到达，那么汽车的速度是每小时96千米【解析】【分析】首先根据路程÷速度=时间，用两地之间的距离除以小汽车的速度，求出从甲地开往乙地需要几小时；然后根据路程÷时间=速度，用两地之间的距离除以小汽车行驶的时间，求出汽车的速度是多少即可．2.一个豆腐坊，用40千克黄豆可以加工200千克豆腐．照这样计算，1千克黄豆可以加工多少豆腐？做750千克豆腐需要黄豆多少千克？【答案】解：200÷40=5（千克）750÷5=150（千克）答：1千克黄豆可以加工5千克豆腐，做750千克豆腐需要黄豆150千克【解析】【分析】首先根据除法的意义，用40千克黄豆可以加工豆腐的重量除以40，求出1千克黄豆可以加工多少豆腐；然后用750除以1千克黄豆可以加工豆腐的重量，求出做750千克豆腐需要黄豆多少千克即可．3.买18个篮球共花去414元钱，用这些钱可以买46根跳绳．问一根跳绳比一个篮球便宜多少元钱？【答案】解：414÷18﹣414÷46=23﹣9=14（元）答：一根跳绳比一个篮球便宜14元钱【解析】【分析】根据单价=总价÷数量，分别求出篮球和跳绳的单价，再用篮球的单价减去跳绳的单价即可求得一根跳绳比一个篮球便宜多少元钱．4.红星童装厂前三月生产童装156套．照这样计算，这个厂能完成全年650套童装的生产任务吗？【答案】解：156÷3×12=52×12=624（套），650＞624，不能完成全年650套童装的生产任务；答：这个厂不能完成全年650套童装的生产任务【解析】【分析】要求这个厂能否完成全年650套童装的生产任务，需先求这个厂全年实际共生产童装多少套；要求这个厂全年实际共生产童装多少套，应先求出每个月生产童装多少套，然后求出全年（12个月）共生产童装的套数．5.小芳为了参加演讲比赛，她准备了一篇大约900个字的演讲稿，演讲时间为5分钟．(1)如果小芳平均每分钟打60个字，打完这篇演讲稿需要多少时间？(2)如果小芳要做一个时间为12分的演讲，大约准备多少个字的演讲稿？【答案】（1）解：900÷60=15（分钟）答：打完这篇演讲稿需要15分钟（2）解：900÷5×12=180×12=2160（字）答：大约准备2160个字的演讲稿【解析】【分析】（1）用讲演稿的总字数量除以每分钟打字的数量，就是打完这篇演讲稿需要的时间．（2）先用900除以5求出每分钟演讲的字数，然后再乘上12即可求解．6.星星苗圃培育基地．室内共培育了22种花，共154盆，每种花的盆数相同，每种花各有多少盆？【答案】解：154÷22=7（盆），答：每种花各有7盆【解析】【分析】共有154盆，22种，根据除法的意义，用盆数除以品种数，即得平均每种花各有多少盆．7.淘气正在读一本181页的故事书，不小心合上了，他记得刚读完的两页页码之和是81．(1)淘气刚读完的两页页码分别是多少？(2)这本故事书还剩多少页没读？(3)如果淘气每天读30页，剩下的几天能读完？【答案】（1）解：81=40+41答：这两页页码分别是40页、41页（2）解：181﹣41=140（页）答：还剩下140页（3）解：140÷30≈5（天）答：剩下的还要5天读完【解析】【分析】（1）刚读完的相邻两页页码之和是81，左右两页的页码相差1，所以81=40+41，根据页码的排列规律可知，这两页页码分别是40页、41页；（2）由于他已读完第41页，根据减法的意义，还有181﹣41=140页没有读；（3）用剩下的页数除以每天读的页数，即得剩下的几天读完．。
人教版四年级数学下册期末试卷(8套,含答案,可以直接打印)
期末测试卷（一）一、填一填。
(每空1分，共24分)1．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是()，读作()，保留两位小数约是()。
2．0.09、0.009、0.9和0.090中，计数单位一样的是()和()，大小相等的是()和()。
3．把946000改写成以“万”作单位的数是()，1549000000四舍五入到亿位约是()。
4．把2.5扩大到它的100倍是()，6.8缩小到它的1（）是0.068。
5．某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币，那么1美元可以兑换()元人民币。
6．第一条比第二条短()dm。
7．右面是四位同学50 m跑的成绩，跑得最快的是()，最慢的是()，两者成绩相差()秒。
8．7元3角＝()元1.64平方分米＝()平方厘米386米＝()千米0.72千克＝()克9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
2.05 2.05017.7217.273100.25 4.05平方米4平方米50平方分米二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．小数由两部分组成，分别是整数部分和小数部分。
() 2．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。
() 3．在一个小数的末尾添上两个0，这个小数就扩大到原来的100倍。
() 4．等边三角形一定是锐角三角形。
()5．如右图，从左面和前面看到的形状是一样的。
() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下面小数中与5.08相等的是()。
A．5.008B．5.80C．5.0802．大于7.6小于7.9的小数有()个。
A．2 B．4 C．无数3．下面算式正确的是()。
A．3＋3－3＋3＝0 B．3×3－3＋3＝9 C．3×3÷3×3＝1 4．下面()组和()组长度的小棒，分别可以围成三角形。
人教版小学四年级下册数学期末测试卷及参考答案(能力提升)
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的选项是（）。
A.奇思5次跳远的总成绩是10米，他每次的跳远成绩肯定都是2米。
B.妙想所在小组同学的平均体重是34千克，淘气所在小组同学的平均体重是36千克，淘气一定比妙想重。
C.两个小组一共植树24棵，每组植树一定不会超过12棵。
D.学校足球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米。
2.长方形ABCD，如图，经过平移后，点A平移了4厘米，点B平移了（）厘米．A.4B.6C.8D.143.用简便方法计算64×102利用的是（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.无法判断4.有两根小棒，一根长12厘米，另一根长18厘米。
明明准备用一根小棒与它们围成一个三角形，第三根小棒的长可能是（）厘米。
A.5B.25C.30D.385.（）运用乘法分配律出错了。
A.33×33+67×33=33×（33+67）B.4×99+4=4×100C.101×84=84×100+1D.21×19=21×20-216.小明五次数学考试成绩如下表，第五次考试成绩是（）分。
A.88B.89C.90D.91二.判断题(共6题，共12分)1.大风车在转动是旋转现象。
（）2.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条，是利用了三角形的稳定性。
( )3.所有的长方形都是轴对称图形。
（）4.下面这些图形都是轴对称图形。
（）5.在计算125×[126-（78+22）]时，最后计算乘法。
（）6.四则混合运算的运算顺序是从左到右依次计算。
（）三.填空题(共8题，共28分)1.把下面各数用“＞”连接起来。
4千克80克 4.8千克4108克（）＞（）＞（）2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形完全重合，这个图形就是（），这条直线叫（）。
小学数学四年级上册期末测试卷及答案
小学数学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.1桶汽油重100千克，（）桶这样的汽油重1吨。
A.10B.100C.10002.下面说法正确的是（）。
A.个位、十位、百位、千位…是计数单位B.493600省略万后面的尾数约是49C.604000是由6个十万和4个千组成的3.如图已知∠1=30°，则∠2=（）。
A.30B.150C.1804.被除数除以5，除数（），商不变。
A.不变B.除以5C.乘55.下列各数中，一个零也不读的数是（）。
A.7000480B.50090004270C.1014263626.下列各数中，四舍五入后近似数是3亿的数是（）。
A.3300万B.30001230C.296007985二.判断题(共6题，共12分)1.最大的八位数与最小的九位数相差1。
（）2.1周角=2直角=4平角。
（）3.□÷75=75……（），当余数最大时，被除数是5700。
（）4.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1＝32°，则∠2＝36°。
（）5.线段的长度是可以测量的。
（）6.在读数中，一个数末尾不管有几个0，都不读。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.写出涂色部分角的角度：（）（）。
2.省略“万”位后面的位数，求近似数。
（1）□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。
6□4000≈60万29□5000≈300万 49□200≈50万 2□3600≈25万（2）□里最大能填几？2□571≈3万 17□285≈17万699□368≈700万 3□6090≈32万3.钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整。
这时时针和分针在一条直线上。
4.从多位数4967883980中划去4个数字，使剩下的6个数字（前后顺序不变）组成的六位数最大。
这个六位数是（）。
5.在算式□÷40=12……△中，□最大是（）。
6.在110°、70°、145°、90°、87°、92°、180°、175°、360°这些角中，____________是锐角，____________是钝角，____________是直角，____________是平角，____________是周角。
小学4年级数学期末考试试卷(含答案)
小学4年级数学期末考试试卷(含答案)一、我会填。
(每空1分，共22分)1、米=( )千米，3.2平方米=( )平方分米，3.05吨=( )千克 5千米60米=( )千米2、小明体重就是29.97千克，划线部分的数读成( )千克;某公园的占地面积就是七百五十点零八平方米，划线部分的数文学创作( )平方米。
3、把米改写成用亿米作单位的数是( )亿米，精确到百分位约是( )亿米。
4、在一个三角形中，如果两个角的`和就是48，则另一个角就是( )，这就是一个( )三角形。
5、下面是四位同学的体重：小军 43.6千克，小芳38千克，小红37.8千克小强，43.9千克，最重的是( ) ，最轻的是( )6、0.85的计数单位就是( )，它存有( )个这样的计数单位。
7、2.的小数点先向右移动三位，再向左移动两位后是( )，也就是( )到原数的( )倍。
8、一个等腰三角形的一个底角就是50，另外两个角分别就是( )和( )。
9、由3、5、0和小数点组成的最小两位小数是( )，最大两位小数是( )。
二、我会挑选。
(把恰当答案的序号写下在括号里。
每题1分后，共4分后。
)1、不改变原数的大小，下列数中，所有0都能去掉的是( )。
a、50.b、35.00c、2、与5.50相差最大的数是( )。
a、5.51b、5.c、5.483、要使29□万，□里有( )种填法。
a、4b、5c、64、两个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( )。
a、90b、c、三、我会算。
(共28分)1、轻易写下得数。
(10分后)0.8+0.2=3.4+7.6=2、计算并验算。
(6分)7.2+2.84=四、走进生活，解决问题。
(每题4分，共24分)1、修路队修成一条公路，第一天修成了3.4千米，比第二天多修成了0.6千米，两天共修成了多少千米?2、学校食堂买进大小两种包装的大米各5袋，小袋每袋重85千克，大袋每袋重千克，共买大米多少千克?3、印刷厂20天印书万册。
全国四年级小学数学期末考试带答案解析
全国四年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.10个十万是，10个一千万是．2.2803415这个数是位数，最高位是．3.比最大的三位数多1的数是，比它少1的数是．4.350000平方米=公顷； 2平方米=公顷．5.角是由和组成，通常用符号来表示．6.平行四边形具有的特性．7.大象奔跑的速度可达每小时80千米，可以写作．8.写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数．四百万五千九百；三亿八千四百零八万．9.比较下面数的大小．98965100000； 200808208008．10.用“＜”“＞”表示各角之间的关系．锐角直角钝角平角周角．11.在试商时，可以把除数65看成来试商．12.横线里最大能填几．60×＜262 30×＜206 50×＜36880×＜453 60×＜417 90×＜641．二、判断题1.2吨铁比2000千克木头重．（判断对错）2.一个梯形只有一组对边平行．（判断对错）3.小于等于90°的角叫锐角．（判断对错）4.测量土地面积时，一般用公顷或平方千米作单位．（判断对错）5.最小的自然数是1，自然数的个数是无限的．（判断对错）三、选择题1.把4000000改写成用“万”作单位的数是（）A．40万B．4万C．400万D．4000万2.一个除法算式中，被除数除以4，要使商不变，除数要（）A．除以4B．乘以4C．加上4D．减去43.830÷40=20…（）A．3B．0.3C．30D．3004.王师傅用一个平底锅烙饼，锅里一次最多放2个饼，两面都要烙，烙一面需3分钟，烙三张饼至少需（）分钟．A．6B．9C．12D．245.过直线外一点到这条直线的几条线段中，（）最短．A．斜线 B．垂直线段 C．无法确定四、计算题1.直接写出得数．40×7= 72﹣48= 120×6= 360+90= 125×8=72÷24= 360÷60= 999×1= 800÷50= 0÷555=2.列竖式计算．五、解答题1.过直线上一点P画直线的垂线．2.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形．3.李老师骑自行车的速度是225米/分，11分钟可行多少米？4.一只青蛙一天吃72只害虫，照这样计算，这只青蛙一个月吃多少只害虫？5.妈妈每个月的话费是80元，400元够妈妈用几个月？6.李老师带了200元钱买了14枝钢笔，找回4元，每枝钢笔多少钱？7.服装厂4天加工服装960件，照这样的速度，加工6240件服装需要多少天？8.下面是光明小学四年级某次单元测验成绩统计表．成绩优秀良好及格不及格（2）这个班共有学生多少人？（3）你还能提出什么问题？全国四年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.10个十万是，10个一千万是．【答案】一百万，一亿．【解析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．解答：解：10个十万是一百万，10个一千万是一亿．故答案为：一百万，一亿．点评：此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．2.2803415这个数是位数，最高位是．【答案】7，百万位．【解析】这是一个七位数，最高位是百万位．解答：解：2803415这个数是 7位数，最高位是百万位；故答案为：7，百万位．点评：本题是考查数位及数位表，要要熟练掌握，对数的读、写非常重要．3.比最大的三位数多1的数是，比它少1的数是．【答案】1000，998．【解析】最大的三位数是999，用999加上1即可求出比最大的三位数多1的数，用999减去1即可求出比它少1的数．解答：解：999+1=1000999﹣1=998故答案为：1000，998．点评：本题关键是找出最大的三位数是几，要使这个数最大，它各个位上的数字都是9．4.350000平方米=公顷； 2平方米=公顷．【答案】35，0.0002．【解析】把35000平方米化成公顷数，用350000除以进率10000；把2平方米化成公顷数，用2除以进率10000；即可得解．解答：解：350000平方米=35公顷； 2平方米=0.0002公顷；故答案为：35，0.0002．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．5.角是由和组成，通常用符号来表示．【答案】一个顶点，两条射线，∠．【解析】根据角的定义解答：具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角．这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边．解答：解：角有一个顶点和两条射线；角通常用符号∠来表示．故答案为：一个顶点，两条射线，∠．点评：题考查了角的定义．6.平行四边形具有的特性．【答案】易变形．【解析】根据平行四边形的特性：平行四边形具有易变形；据此解答即可．解答：解：平行四边形具有易变形的特性．故答案为：易变形．点评：此题考查了平行四边形的特性，注意平行四边形易变形在生活中的运用．7.大象奔跑的速度可达每小时80千米，可以写作．【答案】80千米/时．【解析】速度可达到每小时80千米的写法是：80千米/小时，据此分析判断．解答：解：大象奔跑的速度可达每小时80千米，可以写作80千米/时．故答案为：80千米/时．点评：本题主要考查速度的写法，注意掌握速度的写法是在长度单位的后面画一斜线，然后写上时间单位．8.写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数．四百万五千九百；三亿八千四百零八万．【答案】401万，4亿．【解析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．解答：解：四百万五千九百写作：400 5900，400 5900≈401万三亿八千四百零八万写作：3 8408 0000，3 8408 0000≈4亿．故答案为：401万，4亿．点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．注意改写和求近似数时要带计数单位．9.比较下面数的大小．98965100000； 200808208008．【答案】＜、＜．【解析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．解答：解：根据整数比较大小的方法，可得98965＜100000； 200808＜208008．故答案为：＜、＜．点评：此题主要考查了整数比较大小的方法的应用．10.用“＜”“＞”表示各角之间的关系．锐角直角钝角平角周角．【答案】＜；＜；＜；＜．【解析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答：锐角：大于0°小于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；周角：等于360°的角；据此解答即可．解答：解：锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角．故答案为：点评：此题考查了角的大小比较，理解和掌握锐角、钝角、直角、平角、周角的含义，是解答此题的关键．11.在试商时，可以把除数65看成来试商．【答案】70．【解析】当除数接近整十数时，可以用“四舍五入”法将除数看作整十数来试商，由此求解．解答：解：在试商时，可以把除数65看成 70来试商．故答案为：70．点评：此题考查除数是两位数的除法试商方法，这种试商方法为“取整法”．12.横线里最大能填几．60×＜262 30×＜206 50×＜36880×＜453 60×＜417 90×＜641．【答案】4，6，7，5，6，7．【解析】（1）用262除以60，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（2）用206除以30，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（3）用368除以50，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（4）用453除以80，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（5）用417除以60，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（6）用641除以90，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数．解答：解：（1）262÷60=4…22，所以60×4＜262；（2）206÷30=6…26，所以30×6＜206（3）368÷50=7…18，所以50×7＜368；（4）453÷80=5…53，所以80×5＜453；（5）417÷60=6…57，所以60×6＜417；（6）641÷90=7…11．所以90×7＜641；故答案为：4，6，7，5，6，7．点评：先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；填上数后注意验证一下．二、判断题1.2吨铁比2000千克木头重．（判断对错）【答案】×．【解析】根据单位间进率，吨化成千克需要乘以进率1000，将2吨化成千克为单位，比较解答．解答：解：2吨=2000千克，故错误．故答案为：×．点评：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．2.一个梯形只有一组对边平行．（判断对错）【答案】√．【解析】根据梯形的含义：只有一组对边平行的四边形，叫做梯形；由此解决．解答：解：根据梯形的特征可知：一个梯形中只有一组对边平行；故答案为：√．点评：本题考查四边形的分类：两组对边都平行的四边形是平行四边形，只有一组对边平行的四边形是梯形．3.小于等于90°的角叫锐角．（判断对错）【答案】√．【解析】根据锐角的含义：大于0°小于90°的角，叫做锐角；据此解答即可．解答：解：大于0°小于90°的角，叫做锐角；故答案为：√．点评：此题应根据锐角的含义进行解答．4.测量土地面积时，一般用公顷或平方千米作单位．（判断对错）【答案】√．【解析】测量土地的面积时，用到的单位有平方千米、公顷作单位，也用到亩这一单位（已废除）；由此解答即可．解答：解：测量土地面积时，一般用公顷或平方千米作单位；故答案为：√．点评：此题考查了学生对测量土地的常用面积单位的掌握情况．5.最小的自然数是1，自然数的个数是无限的．（判断对错）【答案】×．【解析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示． 0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．解答：解：最小的自然数是0，自然数的个数是无限的；所以题干说法错误．故答案为：×．点评：本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．三、选择题1.把4000000改写成用“万”作单位的数是（）A．40万B．4万C．400万D．4000万【答案】C【解析】改成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写．解答：解：4000000=400万．故选：C．点评：本题主要考查整数的改写，注意带计数单位．2.一个除法算式中，被除数除以4，要使商不变，除数要（）A．除以4B．乘以4C．加上4D．减去4【答案】A【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解答：解：根据商不变的性质可知，一个除法算式中，被除数除以4，要使商不变，除数要除以4．故选：A．点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．3.830÷40=20…（）A．3B．0.3C．30D．300【答案】C【解析】根据“被除数÷除数=商…余数”，代入数值，进行解答即可．解答：解：830÷40=20 (30)故选：C．点评：此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．4.王师傅用一个平底锅烙饼，锅里一次最多放2个饼，两面都要烙，烙一面需3分钟，烙三张饼至少需（）分钟．A．6B．9C．12D．24【答案】B【解析】此类问题中，尽量使每次都有2张饼在烙，由此进行合理安排即可解决问题．解答：解：三张饼分别用序号1、2、3表示：第一次烙：1正，2正，用时3分钟；第二次烙：1反，3正，用时3分钟；第三次烙：2反，3反，用时3分钟．共用：3+3+3=9（分钟）答：烙3张饼至少需要9分钟．故选：B．点评：此题考查了学生的利用统筹思想进行合理安排事情的能力，抓住锅内始终有2张饼在烙是本题的关键．5.过直线外一点到这条直线的几条线段中，（）最短．A．斜线 B．垂直线段 C．无法确定【答案】B【解析】根据点到直线的距离的含义：从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离；从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短；据此解答即可．解答：解：从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂线段长度最短；故选：B．点评：此题考查了点到直线的距离的含义．四、计算题1.直接写出得数．40×7= 72﹣48= 120×6= 360+90= 125×8=72÷24= 360÷60= 999×1= 800÷50= 0÷555=【解析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可．解答：解：2.列竖式计算．【答案】1890；9600；29822；16…5；1740；19…12；8…30；13．【解析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可．解答：解：（1）126×15=1890；（2）160×60=9600；（3）806×37=29822；（4）341÷21=16…5；（5）145×12=1740；（6）582÷30=19…12；（7）430÷50=8…30；（8）9100÷700=13．点评：此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力．五、解答题1.过直线上一点P画直线的垂线．【答案】【解析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和P点重合，过P点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．解答：解：画图如下：点评：本题考查了学生垂线的作法，培养学生的作图能力．2.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形．【答案】【解析】画一个直角，在两条直角边上分别取3cm，2cm，然后分别过这两点作这两条边的平行线，据此可画图．解答：解：据分析画图如下：点评：本题考查了学生画长方形的作图能力．3.李老师骑自行车的速度是225米/分，11分钟可行多少米？【答案】11分钟可行2475米．【解析】根据速度×时间=路程，用李老师骑自行车的速度乘以行驶的时间，求出11分钟可行多少米即可．解答：解：225×11=2475（千米）答：11分钟可行2475米．点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．4.一只青蛙一天吃72只害虫，照这样计算，这只青蛙一个月吃多少只害虫？【答案】这只青蛙一个月吃2160只害虫．【解析】一个月有30天，用72乘以30进行计算即可．解答：解：72×30=2160（只）答：这只青蛙一个月吃2160只害虫．点评：求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．5.妈妈每个月的话费是80元，400元够妈妈用几个月？【答案】400元够妈妈用5个月．【解析】求400元可以用多少个月，也就是求400里面有几个80，用400除以80即可．解答：解：400÷80=5（个）答：400元够妈妈用5个月．点评：解决本题根据除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解．6.李老师带了200元钱买了14枝钢笔，找回4元，每枝钢笔多少钱？【答案】每枝钢笔14元钱．【解析】用200减去4元求出花掉的钱数，再根据单价=总价÷数量进行解答即可．解答：解：（200﹣4）÷14=196÷14=14（元）答：每枝钢笔14元钱．点评：本题考查的是单价=总价÷数量这一关系式的运用，解答本题的关键是求出花掉的钱数．7.服装厂4天加工服装960件，照这样的速度，加工6240件服装需要多少天？【答案】加工6240件服装需要26天．【解析】照这样计算，说明每天加工的服装套数是一定的，加工的服装总数和相对应加工的天数的比值一定，即两种量成正比例，由此列比例解答问题．解答：解：设加工6240件服需要x天，则：6240：x=960：4960x=6240×4x=26答：加工6240件服装需要26天．点评：此题首先判定两种量成正比例，再设出未知数，列出比例式进行解答即可．8.下面是光明小学四年级某次单元测验成绩统计表．（1）把上面的数据在下面的条形统计图中表示出来（2）这个班共有学生多少人？（3）你还能提出什么问题？【答案】（1）（2）这个班共有学生40人．（3）这个班本次测验的优秀率是30%．【解析】（1）纵轴数据表示人数，每格代表2人比较合适，横轴数据表示成绩，绘制出各成绩段人数的直条图，标上数据等即可．（2）各成绩段人数之和就是这个班的学生数．（3）还能提出如下问题？这个班本次测验的优秀率是多少？用优秀人数除以总人数．解答：解：（1）把上面的数据在下面的条形统计图中表示出来如下：（2）12+16+10+2=40（人）答：这个班共有学生40人．（3）这个班本次测验的优秀率是多少？12÷40=30%．答：这个班本次测验的优秀率是30%．点评：此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算．注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间等；直条宽度相同，分布均匀，美观大方．。
小学四年级下册数学《期末测试卷》及参考答案(完整版)
小学四年级下册数学《期末测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.下面四个数，去掉“0”大小不变的是（）。
A.6.02B.5.302C.4.30D.40.22.下列生活中的现象，属于平移的是（）。
A.抽屉的拉开B.汽车刮雨器的运动C.坐在秋千上人的运动D.投影片的文字经投影变换到屏幕3.23乘103与87的差，积是（）。
A.2282B.378C.32D.3684.用简便方法计算：15×(20＋3)=（）A.245B.8643C.3570D.3455.下面哪个物体的运动是平移的？（）A.飞机螺旋桨的运动B.投铅球运动C.举重运动 D.以上都是6.以下各组长度小棒中，不能搭成三角形的是（）。
A.6cm，12cm，4cmB.4cm，5cm，7cmC.3cm，4cm，5cmD.6cm，8cm，2.5cm二.判断题(共6题，共12分)1.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
（）2.位数多的小数一定比位数少的小数大。
（）3.任何一个图形，从左侧面和右侧面观察到的图形都相同。
（）4.用小数计算8吨80千克-3吨800千克=8.8-3.8=5（吨）。
（）5.三角尺上都有一个直角，两个锐角。
（）6.电梯从一楼上升到五楼是平移现象。
（）三.填空题(共8题，共20分)1.一个数万位上的数是4，百位与百分位上的数都是9。
这个数写作（），省略万位后面的尾数约是（）。
2.如果一个图形沿着一条（）对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（）图形。
折痕所在的这条（）叫做（）。
3.20元可以写作（）元，10.90元可以写作（）元。
4.已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是（），如果差是16，那么减数是（）。
5.单位换算。
38厘米=（）米 4吨25千克=（）吨3元5分=（）元 6042克=（）千克6.填一填。
5.2元=（）角 3.16米=（）厘米1.25千米=（）米432厘米=（）米7.根据500÷125＝4，4＋404＝408，804－408＝396组成一个综合算式是（）。
小学四年级数学上册期末考试试卷及答案
小学四年级数学上册期末考试试卷及答案小学四年级数学上册期末考试试卷及答案1一、填空。
(每题2分，共20分)1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是(99370)万元，省略亿后面的尾数约是(10)亿元。
2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作(7005000500)，这个数最高位是(十亿)位。
先在草稿纸上写出：7 5 5(共有8位数，还差2位，在7与5之间用0补足)70 0500 0500(最后依题意，检查)3. 1个周角= ( 2 )个平角= (4)个直角。
4. 右边( )里最大能填几?(4)_245. 4时整，时针与分钟夹角是(120)o;6时整，时针与分钟夹角是(180)o。
4时整，时针与分钟夹角是30o_46. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( 6 )，要使商是一位数，□最大可填(5)。
7. 在下面〇里填上“>”、“3654879 27万480÷12 > 480÷3018_500 = 50_1808. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是(24)。
9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取(14)，这时被除数A是(224)。
余数一定小于除数，最大的余数就是比除数小1的数。
15_14+14=22410.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( 9 )本这样的词典。
376÷9=9.6二、判断：对的`在括号里打“√”，错的打“_”。
(每题1分，共5分)1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。
……………………( √)2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。
……………( _)整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
3. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。
小学数学四年级下册 期末测试卷及完整答案(易错题)
小学数学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等，原来甲数是乙数的（）。
A. B. C.2倍 D.100倍2.用简便方法计算76×96是根据（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律3.小明五次数学考试成绩如下表，第五次考试成绩是（）分。
A.88B.89C.90D.914.将图①中的图形N平移后的位置如图②，那么下面平移中正确的是（）。
A.先向下移动1格，再向左移动1格B.先向下移动1格，再向左移动2格C.先向下移动2格，再向左移动1格D.先向下移动2格，再向左移动2格5.从3点15分到3点45分这段时间里，钟表的分针（）。
A.旋转了120°B.旋转了180°C.旋转了30°D.旋转了360°6.根据左面的图形，请你判断被遮挡的三角形是（）三角形。
A.锐角B.钝角C.直角D.无法判断二.判断题(共6题，共12分)1.魏晶晶班数学月考平均95分。
魏晶晶的月考成绩不是低于95分，就是高于95分。
（）2.整数加法的交换律和结合律同样适用于小数。
（）3.火车在轨道上行驶属于平移。
（）4.（99×125）×8=99×（125×8），这里运用了乘法结合律。
（）5.火车在笔直的铁路上行驶可以看出是平移运动。
（）6.20.15中的“5”表示5个0.01。
（）三.填空题(共8题，共19分)1.12.067先扩大1000倍，再缩小百分之一是（）。
2.小数的（）添上0或去掉0，小数的大小（）。
3.根据1440÷32=45改写成一道除法算式是（），一道乘法算式是（）。
4.填空。
（1）8米9厘米=________米(填小数)（2）10.45元=________元________角________分5.在括号内填上合适的数。
5元6角8分=（）元 4平方分米=（）平方米5000平方厘米=（）平方分米2时25分=（）分6.计算27＋360÷（15－5）时，先算（）法，再算（）法，最后算（）法，得数是（）。
四年级数学上册期末考试卷及答案【完整版】
四年级数学上册期末考试卷及答案【完整版】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。
（每题2分, 共20分）1.计算125×32时, 可以转化成125×（）×（）使计算简便。
2、被减数等于减数, 差是（）．0除以任何非零的数都得（）3.美美读一本425页的故事书, 第一天读了126页, 第二天读了174页, 第三天把这本书读完了, 第三天读了（）页。
4.甲、乙两地相距60千米, 李林8时从甲地出发去乙地, 前一半时间平均每分钟行1千米, 后一半时间平均每分钟行0.8千米, 李林从甲地到乙地共用了（）小时.5.一个长方形花坛, 如果将长和宽都扩大到原来的2倍, 那么面积扩大到原来的（）倍.6.声音在空气中的传播速度是340米/秒, 1分钟能传播（）米.7、有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒, 再添一根小棒（长度为整厘米数）可以搭成一个三角形, 这个三角形的周长最长有（）厘米.8、三角形的三条边中, 任意两边之和（）第三边．9、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）.10、0.606千米＝（）米 1250克＝（）千克6元5分＝（）元 162公顷＝（）平方千米二、判断题（对的打“√”, 错的打“×”。
每题2分, 共10分）1.角的两边越长, 这个角就越大。
（）2、9090090左边的9表示9个十万, 中间的9表示9个万, 右边的9表示9个十. （）3.小亮班的平均身高是1.43米, 小强班的平均身高是1.48米, 所以小强比小亮高。
（）4、两条永不相交的直线叫做平行线. （）5.统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（）三、选择题。
（每题1分, 共5分）1.学校篮球队的5名队员练习投篮, 共投进了48个球, 总有一名队员至少投进( )个球．A. 9B. 10C. 11D. 122.一块占地2公顷的果园中, 种了5000棵果树, 平均每棵果树占地（）平方米．A. 400B. 40C. 43.1000粒小麦的质量大约是50克。
新课标人教版小学数学四年级上册期末考卷含参考答案
新课标人教版小学数学四年级上册期末考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是？A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 48厘米3. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是合数？A. 11B. 13C. 14D. 155. 下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 25D. 27二、判断题（每题1分，共5分）1. 0是最小的自然数。
（）2. 1是最大的质数。
（）3. 两个锐角相加的和一定是钝角。
（）4. 1千克等于1000克。
（）5. 一个等腰三角形的两个底角相等。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2的3次方等于______。
2. 一个正方形的周长是24厘米，它的边长是______厘米。
3. 1千克等于______克。
4. 一个等腰三角形的两个底角相等，它的顶角是______度。
5. 0.5小时等于______分钟。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5个质数。
2. 请写出4个偶数。
3. 请写出3个锐角。
4. 请写出2个钝角。
5. 请写出1个直角。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。
2. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长。
3. 一个等腰三角形的底边长是8厘米，高是4厘米，请计算它的面积。
4. 一个圆形的直径是10厘米，请计算它的周长。
5. 一个长方体的长是8厘米，宽是4厘米，高是2厘米，请计算它的体积。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列图形中哪些是平行四边形，哪些是梯形。
2. 请分析下列数中哪些是质数，哪些是合数。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个正方形。
2. 请用直尺和圆规画一个等腰三角形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的计算器，能够完成加、减、乘、除四种基本运算。
山东四年级小学数学期末考试带答案解析
山东四年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.一个数由5个十，6个十分之一，7个一百分之一组成，这个数写作，读作，把它精确到十分位是．2.450克= 千克 2千米40米= 千米 3元2角= 元．3.把18570改写成“万”作单位的数是，精确到万位是．4.一个等腰三角形的顶角是40°，这个三角形的一个底角是．5.统计树苗今年十二个月生长变化情况，应选用统计图．6.把0.126的小数点向右移动两位是，把的小数点向左移动三位是0.0068．7.32+40÷8﹣6，如果要先算加法，可以添小括号，请写出算式．如果要先算减法，可以添小括号，请写出算式．8.如图，一块三角形纸片被撕去了一个角．这个角是度，原来这块纸片的形状是三角形，也是三角形．9.一个数的小数部分有两位，当用四舍五入法保留一位小数时，近似值是 5.0，这个数原来最小是，最大是．10.一个圆形跑道长400米，如果每20米竖一个广告牌，一共可以竖个．二、判断题1.去掉小数末尾的零，小数的大小不变．．（判断对错）2.65﹣65×2=（65﹣65）×2=0 ．（判断对错）．3.甲在乙的东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上．（判断对错）4.0.5和0.50的大小相等，计数单位相同．（判断对错）5.钝角三角形只有一条高．．（判断对错）．三、选择题1.下面三组小棒，不能围成三角形的是（）A． B． C．2.50减去25的差乘20加上13，和是多少？正确列式是（）A．50﹣25×20+13 B．（50﹣25）×20+13 C．（50﹣25）×（20+13）3.如图，被纸板遮住的三角形是（）A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．以上三种都有可能4.在可以放大4倍的放大镜中看50°的角，你看到的角的度数是（）A．50° B．100° C．200°5.近似数0.95与准确数0.95相比，（）A．准确数0.95大 B．准确数0.95小 C．都有可能四、计算题1.直接写得数72×2= 120÷6= 1.2﹣1.0= 2500÷5= 40﹣30÷5=2.3+0.8= 6﹣1.6= 4+1.7= 5.4﹣2.5= 8×5÷2=2.脱式计算（730﹣230）÷10+42 24÷（75﹣67）×60 450﹣（37.7+83.25）3.简便计算70﹣29.6﹣10.4 283×5+17×5 25×64×125 73+3.4+27+5.6．五、作图题画出下列三角形指定底的高．六、解答题1.量一量，填一填．（1）根据上面的路线图，认一认小刚去图书馆时所走的方向和路程，完成下表．2.中国代表团在亚洲运动会上金牌数已经连续七届高居榜首，下面是中国代表团第7﹣15解亚运会获得金牌情况统计图．①第十五届多哈运动会中国代表团的金牌数比第十四届增加了15块．把上面的统计图画完整．②届亚运会中国代表团获得的金牌数最多，最少．③金牌数上升最快的是届到届．④看了这幅统计图，你有什么想法？3.李老师买数学参考书用了24.28元，买语文参考书用了23.76元，他付给售货员50元，应找回多少钱？4.小芳家今年一月份和二月份共交电费312元．照这样计算，她家上半年要交电费多少元？5.4只绵羊一天吃52千克青草，现有130千克青草，可供多少只绵羊吃一天？6.一根钢材，截成7段，每段40厘米．如栗把这根钢材截成5段，每段多少厘米？7.实验小学在庆六一活动中，开展了大型的文艺汇演，为了把会场装扮得更加美观，准备在正方形会场的四周插上60面彩旗，每边彩旗相等．四个顶点都有彩旗，请你计算一下每边各需要有多少彩旗？山东四年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.一个数由5个十，6个十分之一，7个一百分之一组成，这个数写作，读作，把它精确到十分位是．【答案】50.67，五十点六七，50.7【解析】（1）根据数的组成写出每个数位上的数，哪个数位上一个数也没有就写0；（2）读小数，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数；（3）精确到十分位，看百分位上的数，然后按“四舍五入”解答即可．解：一个数由5个十，6个十分之一，7个一百分之一组成，这个数写作50.67，读作：五十点六七，把它精确到十分位是50.7；故答案为：50.67，五十点六七，50.7．【点评】此题主要考察小数的写法和读法，要注意小数点后的数的写法和读法；还考查了近似数的写法，要看精确到的数位的下一位，用四舍五入法确定是进一还是舍去．2.450克= 千克 2千米40米= 千米 3元2角= 元．【答案】0.45，2.04，3.2．【解析】把450克换算为千克，用450除以进率1000；把2千米40米换算为米数，先把40米换算为千米数，用40除以进率1000，再加2；把3元2角4分化成元数，用2除以进率10，得0.2元，再把3，0.2，加起来即可．解：450克=0.45千克 2千米40米=2.04千米 3元2角=3.2元；故答案为：0.45，2.04，3.2．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．3.把18570改写成“万”作单位的数是，精确到万位是．【答案】1.857万，2万．【解析】（1）改成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；（2）精确到万位就是求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，同时带上“万”字，据此解答．解：（1）1 8570=1.857万；（2）1 8570≈2万；故答案为：1.857万，2万．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意要带计数单位．4.一个等腰三角形的顶角是40°，这个三角形的一个底角是．【答案】70°【解析】因为三角形的内角和是180度，又因为等腰三角形的两个底角相等，用“180°﹣40°=140°”求出两个底角的度数，再用“140°除以2，即可求出一个底角的度数；列式解答即可．解：（180°﹣40°）÷2=140°÷2=70°答：这个三角形的一个底角是70度．故答案为：70°．【点评】本题考查了三角形的内角和是180°和等腰三角形2个底角是相等的，运用内角和求角即可．5.统计树苗今年十二个月生长变化情况，应选用统计图．【答案】折线【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．解：由统计图的特点可知：统计树苗今年十二个月生长变化情况，应选用折线统计图．故答案为：折线．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．6.把0.126的小数点向右移动两位是，把的小数点向左移动三位是0.0068．【答案】12.6，6.8．【解析】（1）把0.126的小数点向右移动两位，也就是把0.126扩大100倍，即0.126乘以100的结果，（2）小数点向左移动三位是0.0068，原数是多少，我们运用逆向推理进行解决，也就是把0.0068向右移动3位，即，0.0068乘以1000的结果就是原数．解：（1）由题意可知：0.126×100=12.6；（2）0.0068×1000=6.8；故答案为：12.6，6.8．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．7.32+40÷8﹣6，如果要先算加法，可以添小括号，请写出算式．如果要先算减法，可以添小括号，请写出算式．【答案】（32+40）÷8﹣6；32+40÷（8﹣6）．【解析】32+40÷8﹣6是先算除法，再算加法，最后算减法；①要变成先算加法，就给加法加上小括号；②要变成先算减法，就给减法加上小括号．解：32+40÷8﹣6，如果要先算加法，可以添小括号，请写出算式（32+40）÷8﹣6．如果要先算减法，可以添小括号，请写出算式 32+40÷（8﹣6）．故答案为：（32+40）÷8﹣6；32+40÷（8﹣6）．【点评】本题考查了小括号的作用：改变运算顺序．8.如图，一块三角形纸片被撕去了一个角．这个角是度，原来这块纸片的形状是三角形，也是三角形．【答案】67，锐角，等腰．【解析】根据三角形内角和为180°，和图中的两个内角度数，即可求出撕去角的度数，再根据三角形的分类即可作出判断．解：因为三角形内角和为180°，所以撕去的角的度数=180°﹣46°﹣67°=134°﹣67°，=67°；又因为这三个角都是锐角，且有两个角相等，所以原来这块纸片的形状是锐角三角形，也是等腰三角形．故答案为：67，锐角，等腰．【点评】此题考查了三角形的内角和定理：三角形的内角和等于180°；同时考查了三角形的按角分类，关键明确：①有一个角是直角的三角形是直角三角形．②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形．③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形．9.一个数的小数部分有两位，当用四舍五入法保留一位小数时，近似值是5.0，这个数原来最小是，最大是．【答案】4.95，5.04．【解析】这个数保留一位小数时，近似值是5.0，如果这个数的个位是5，十分位上是0，百分位是0、1、2、3、4，其中4最大；如果这个数个位上是4，十分位上一定是9，百分位上是5、6、7、8、9、其中5最小．据此写出．解：这个数的个位是5，十分位上是0，百分位是4时，这个数最大，是5.04；这个数的个位是4，十分位上是9，百分位是5时，这个数最小，是4.95；故答案为：4.95，5.04．【点评】此题是考查近似数的求法．此题关键是看百分位上是几，百分位上是小于或等于4的数，个位一定是5，十分位一定是0；百分位上大于或等于5的数，个位上一定是4，十分位上一定是9．10.一个圆形跑道长400米，如果每20米竖一个广告牌，一共可以竖个．【答案】20【解析】根据题意，在一个圆形跑道竖广告牌，也就是在一个封闭图形中竖广告牌，竖广告牌的个数与间隔数相等，用跑道的长400米除以间隔的距离，就是竖广告牌的个数．解：根据题意可得：400÷20=20（个）．答：一共可以竖20个．故答案为：20．【点评】在封闭图形中植树，植树棵数与间隔数相等，用植树道路长度除以植树间隔距离即可．二、判断题1.去掉小数末尾的零，小数的大小不变．．（判断对错）【答案】√【解析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质．解：去掉小数末尾的零，小数的大小不变．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是使学生理解掌握小数的性质．2.65﹣65×2=（65﹣65）×2=0 ．（判断对错）．【答案】×【解析】按照整数混合运算的运算顺序算出结果，进一步比较得出答案即可．解：65﹣65×2=65﹣130=﹣65，﹣65≠0故原题计算错误．故答案为：×．【点评】整数混合运算的关键是掌握运算顺序，正确按运算顺序计算即可．3.甲在乙的东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上．（判断对错）【答案】√【解析】因为东和南之间是90°，所以甲在乙的东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上，据此解答即可．解：据分析可知：甲在乙的东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上；故答案为：√．【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法．4.0.5和0.50的大小相等，计数单位相同．（判断对错）【答案】×【解析】根据小数的基本性质可知，0.5=0.50，根据小数的意义可知：0.5的计数单位是0.1，0.50的计数单位是0.01，据此分析判断．解：0.5=0.50，0.5的计数单位是0.1，0.50的计数单位是0.01，即0.5和0.50的大小相等，但是计数单位不同，所以0.5和0.50大小相等，计数单位不同，所以原题的说法错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同．5.钝角三角形只有一条高．．（判断对错）．【答案】×【解析】依据三角形分类及其高的特点即可作答．解：任何三角形都有三个高，钝角三角形也不例外，只不过它的高，一条在三角形内，两条在三角形外．故答案为：×．【点评】此题主要考查三角形的分类及其高的特点．三、选择题1.下面三组小棒，不能围成三角形的是（）A． B． C．【答案】C【解析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．解：A、3+3＞5，5﹣3＜3，所以能围成三角形；B、4+4＞4，所以能围成三角形；C、3+3=6，所以不能围成三角形；故选：C．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答．2.50减去25的差乘20加上13，和是多少？正确列式是（）A．50﹣25×20+13 B．（50﹣25）×20+13 C．（50﹣25）×（20+13）【答案】B【解析】先算50减去25，所得的差乘上20，所得的积再加上13，然后再进一步解答即可．解：根据题意可得：（50﹣25）×20+13，=25×20+13，=500+13，=513．故选：B．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式计算即可．3.如图，被纸板遮住的三角形是（）A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．以上三种都有可能【答案】D【解析】三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；据此解答．解：从图中，只能看到一个角是锐角，其它的两个角中，可以都是锐角，或有一个钝角，或有一个直角；所以三种情况都有可能．故选：D．【点评】此题考查了三角形的分类．4.在可以放大4倍的放大镜中看50°的角，你看到的角的度数是（）A．50° B．100° C．200°【答案】A【解析】放大镜只能改变物体的大小，而不能改变物体的形状，改变不了夹角的大小，由此判断．解：放大镜只能放大物体的大小，而角度只是形状，是不能被放大镜改变的．如同方的东西再怎么放大也是方的，圆的东西再怎么放大也是圆的，50°的角在放大镜下，只有边延长，而表示形状的角度大小是不变的，还是50°．故选：A．【点评】解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性，只改变物体的大小．5.近似数0.95与准确数0.95相比，（）A．准确数0.95大 B．准确数0.95小 C．都有可能【答案】C【解析】“四舍五入”法求近似数有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，据此解答．解：因为“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，所以用“四舍五入”法得到的近似数比原数有可能大也有可能小，所以准确数和近似数相比，无法确定；故选：C．【点评】此题主要考查求近似数的方法，关键要考虑两种情况再解答．四、计算题1.直接写得数72×2= 120÷6= 1.2﹣1.0= 2500÷5= 40﹣30÷5=2.3+0.8= 6﹣1.6= 4+1.7= 5.4﹣2.5= 8×5÷2=【答案】72×2=144， 120÷6=20， 1.2﹣1.0=0.2， 2500÷5=500， 40﹣30÷5=24，2.3+0.8=3.1， 6﹣1.6=4.4， 4+1.7=5.7， 5.4﹣2.5=2.9， 8×5÷2=20．【解析】根据整数和小数加减乘除的计算方法进行计算即可．解：72×2=144， 120÷6=20， 1.2﹣1.0=0.2， 2500÷5=500， 40﹣30÷5=24，2.3+0.8=3.1， 6﹣1.6=4.4， 4+1.7=5.7， 5.4﹣2.5=2.9， 8×5÷2=20．【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可．2.脱式计算（730﹣230）÷10+42 24÷（75﹣67）×60 450﹣（37.7+83.25）【答案】（1）（730﹣230）÷10+42，=92；（2）24÷（75﹣67）×60，=180；（3）450﹣（37.7+83.25），=329.05．【解析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后算加法；（2）先算小括号里面的减法，再算在括号外的除法，最后算乘法；（3）先算小括号里面的加法，再算括号外的减法．解：（1）（730﹣230）÷10+42，=500÷10+42，=50+42，=92；（2）24÷（75﹣67）×60，=24÷8×60，=3×60，=180；（3）450﹣（37.7+83.25），=450﹣120.95，=329.05．【点评】本题考查了四则混合运算的计算顺序，计算时要想看清楚能否运用简算的方法，若不能就按照运算顺序一步步求解．3.简便计算70﹣29.6﹣10.4 283×5+17×5 25×64×125 73+3.4+27+5.6．【答案】（1）70﹣29.6﹣10.4，=30；（2）283×5+17×5，=1500；（3）25×64×125，=200000；（4）73+3.4+27+5.6，=109．【解析】（1）70连续减去29.6与10.4，等于减去29.6与10.4的和；（2）根据乘法分配律进行简算；（3）把64拆成8×8，然后再根据乘法交换律和结合律进行简算；（4）根据加法交换律和结合律进行简算．解：（1）70﹣29.6﹣10.4，=70﹣（29.6+10.4），=70﹣40，=30；（2）283×5+17×5，=（283+17）×5，=300×5，=1500；（3）25×64×125，=25×（8×8）×125，=（25×8）×（8×125），=200×1000，=200000；（4）73+3.4+27+5.6，=（73+27）+（3.4+5.6），=100+9，=109．【点评】根据题意，找准所运用的运算定律，然后再进一步计算即可．五、作图题画出下列三角形指定底的高．【答案】【解析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高．解：画出下列三角形指定底的高：【点评】本题是考查作三角形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．六、解答题1.量一量，填一填．（1）根据上面的路线图，认一认小刚去图书馆时所走的方向和路程，完成下表．【答案】（1）【解析】（1）根据方向的规定，上北下南，左西又东，可辨别方向，再根据图示比例尺，从家到公园大约三段长即3×200=600米，从公园到图书馆大约两段长即2×200=400米，从而填表；（2）用总路程÷总时间=平均速度，此题得解．解：（1）填表如下：（2）1000÷20=50（米/分）答：小刚走完全程的平均速度是每分钟走50米．【点评】本题主要考查了根据图示识别方向及读图的能力，要会运用路程，速度和时间三者间的关系．2.中国代表团在亚洲运动会上金牌数已经连续七届高居榜首，下面是中国代表团第7﹣15解亚运会获得金牌情况统计图．①第十五届多哈运动会中国代表团的金牌数比第十四届增加了15块．把上面的统计图画完整．②届亚运会中国代表团获得的金牌数最多，最少．③金牌数上升最快的是届到届．④看了这幅统计图，你有什么想法？【答案】①②第十一，第七届；③第十、第十一．④加强体育锻炼，增强人民体质【解析】①由“第十五届多哈亚运会中国代表团的金牌数比第十四届增加了15块”可知，用第十四届的块数加上15块，然后在十五届的比纵轴上找到165，最后连接150和165两个点即可；②从折线统计图中观察可知，最高点为金牌数最多的届数，最低点为金牌数最少的届数；③从折线统计图中观察，在上升趋势中的届数中，用后一届的块数减去前一届的块数，差别最大的为上升最快；④根据统计图谈出自己的想法即可．解：①把统计图补充完整如下图：150+15=165（块）②第十一届亚运会中国代表团获得的金牌数最多，第七届最少．③金牌数上升最快的是第十届到第十一届．④看了这幅统计图，我的想法是：加强体育锻炼，增强人民体质．故答案为：②第十一，第七届；③第十、第十一．【点评】此题考查了学生绘制统计图的能力，以及通过统计图获取有用的信息的能力．3.李老师买数学参考书用了24.28元，买语文参考书用了23.76元，他付给售货员50元，应找回多少钱？【答案】1.96元．【解析】先求出买书一共花的钱数，再根据找回的钱数=支付的钱数﹣花的钱数解答．解：50﹣（24.28+23.76），=50﹣48.04，=1.96（元），答：应找回1.96元．【点评】此题考查基本数量关系：找回的钱数=支付的钱数﹣花的钱数．4.小芳家今年一月份和二月份共交电费312元．照这样计算，她家上半年要交电费多少元？【答案】936元．【解析】首先根据“等分”除法的意义，用除法求出平均每个月交电费多少元，再根据整数乘法的意义，用乘法解答．解：312÷2×6=156×6=936（元），答：她家上半年要交电费936元．【点评】此题属于简单的“正归一”应用题，先用除法求出单一量，再用乘法求出总数量．5.4只绵羊一天吃52千克青草，现有130千克青草，可供多少只绵羊吃一天？【答案】10只【解析】用52千克青草除以4，得到1只绵羊一天吃青草的千克数，再用现有130千克青草，除以1只绵羊一天吃青草的千克数，即可得可供多少只绵羊吃一天．解：130÷（52÷4）=130÷13=10（只），答：可供10只绵羊吃一天．【点评】本题考查了归一应用题，关键是得出1只绵羊一天吃青草的千克数．6.一根钢材，截成7段，每段40厘米．如栗把这根钢材截成5段，每段多少厘米？【答案】56厘米【解析】一根钢材，截成7段，每段40厘米，根据总长度=段数×每段的长度，可求出这根钢材的长度，再除以5，就是截成5段后，每段的长度，据此解答．解：7×40÷5=280÷5=56（厘米）答：每段56厘米．【点评】本题的重点是求出这根钢材的总长，进而根据平均分的方法，求出截成5段后，每段的长度．7.实验小学在庆六一活动中，开展了大型的文艺汇演，为了把会场装扮得更加美观，准备在正方形会场的四周插上60面彩旗，每边彩旗相等．四个顶点都有彩旗，请你计算一下每边各需要有多少彩旗？【答案】16面【解析】此题可以看做是空心方阵问题；最外围每边点数=四周点数之和÷4+1，由此代入数据即可解答．解：60÷4+1，=15+1，=16（面），答：平均每边插了16面．【点评】此题考查了方阵问题中：最外层每边点数=四周点数之和÷4+1的灵活应用．。
小学四年级数学期末测试卷及答案解析
小学四年级数学期末测试卷及答案解析一、填一填。
(第10题2分，其余每空1分，共21分)1．0.026里面有( )个0.001；68.07中“7”在( )位上，表示( )个( )。
2．在括号里填上合适的数。
1.17＜( )＜( )＜1.193．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.5×1.0 4.5×0.1 725×0.947254．用含有字母的式子表示：(1)比m小4的数是( )；(2)8盒牛奶共花了w元，平均每盒牛奶( )元。
5．三角形按角可分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。
6．平行四边形有( )组对边平行，梯形有( )组对边平行。
7．等腰三角形的一个底角是80°，它的顶角是( )°。
8．一个等腰三角形的周长是32分米，其中一条腰是9分米，另外两条边的长分别是( )和( )。
9．有这样一个方程，3x＋25＝37，请根据等式性质在括号里把第一步填写完整。
解：3x＋25－25＝37( )10．笑笑帮妈妈做家务，洗衣机洗衣服20分，扫地5分，擦家具10分，晾衣服5分。
做完家务至少需要( )分。
二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共14分)1．已知2.02×25＝50.5，下面( )的计算结果是错误的。
A．20.2×2.5＝5.05 B．202×25＝5050C．2.02×250＝505 D．20.2×2.5＝50.52．梨比苹果多50个，下面( )中的关系式是错误的。
A．梨的个数－50＝苹果的个数B．梨的个数＝50＋苹果的个数C．梨的个数－苹果的个数＝50D．梨的个数＋50＝苹果的个数3．下面四组细棒中，不能搭成三角形的是( )。
A．3厘米，4厘米，5厘米B．3.3厘米，4.2厘米，3厘米C．4.2厘米，1.7厘米，2.8厘米D．9厘米，4厘米，4厘米4．相同的( )个正方形可以拼成一个更大的正方形。
湖南四年级小学数学期末考试带答案解析
湖南四年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.小明早晨去上学，面向太阳，他的前面是________，后面是________，左面是________，右面是________．2.晚上小东面向北极星站立，他的后面是________，左面是________．3.一个数除以7有余数，那么余数最大为________．4.某银行的营业时间是8：00﹣﹣18：00，这家银行每天营业________时．5.晚上8时用24时计时法是________，19时用普通计时法是________．6.一列火车17时发车，第二天早晨6时到达目的地，它共行驶了________小时．7.1年=________个月48时=________日49天=________星期18个月=________年________月．8.在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中，是闰年的有________．9.4平方米=________平方分米8平方米30平方分米=________平方分米307平方厘米=________平方分米________平方厘米．10.小淘气17时放学，也就是下午________时放学；他晚上9时睡觉，也就是________时睡觉．二、判断题1.1千克棉花比1千克铁轻．2.今年七、八、九月共有91天．3.1990年、2008年都是闰年．4.小华面向东，他的右边是南，左边是北．5.在有余数的除法中，余数必须比除数小．6.一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1．7.2007年有52个星期零2天．8.364÷4商的最高位是十位．9.黑板的长是4平方米10.把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变三、选择题1.国庆节是（）A．1月1日B．5月1日C．6月1日D．10月1日2.2000÷5的末尾有（）个0．A、1个B、两个C、三个3.树叶向北摆动，说明起的是（）A．东风B．南风C．西风D．北风4.下列公元年份中，（）年不是平年．A．2000B．2004C．1988D．19005.2009年的二月份是（）A．28天B．29天C．30天D．31天四、计算题1.直接写得数．840÷4=" 220×4=" 9000÷3=3×500=" 1800÷3=" 360×0=4.5+2.3=" 1.4+2.8=" 4﹣2.8=2.估算．71÷8≈323÷4≈359÷6≈101÷2≈3.笔算并验算13×45=55×21=549÷3= 验算：625÷8= 验算：360÷5= 验算：4.脱式计算．(1)（390+30）÷7(2)2340÷5÷3(3)205+465÷5．五、解答题1.王师傅4天加工48个零件，照这样计算，九月份天天都上班可加工零件多少个？2.一副羽毛球拍38元，施老师要买5副球拍，带200元钱够吗？3.修路队第一天修了1.078千米，第二天比第一天多修0.456千米，修路队两天一共修了多少千米？4.小兰家的客厅长8米，宽5米，如果用边长2分米的方砖铺地，需要方砖多少块？湖南四年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.小明早晨去上学，面向太阳，他的前面是________，后面是________，左面是________，右面是________．【答案】东；西；北；南【解析】解：太阳早晨从东面升起，傍晚从西面落下；小明早晨去上学，面向太阳，那前面是东，后面是西，左面是北，右面是南．故答案为：东，西，北，南．【分析】太阳早晨从东面升起，傍晚从西面落下；小明早晨去上学，面向太阳，自己演示一下，那前面是东，后面是西，左面是倍，右面是南；据此解答．2.晚上小东面向北极星站立，他的后面是________，左面是________．【答案】南；西【解析】解：晚上小东面向北极星站立，他的后面是南，左面是西面；故答案为：南，西．【分析】北极星在天空的正北面，面对北极星就是面对正北面，后面是南面，左面是西面，可以亲自体验一下，据此解答．3.一个数除以7有余数，那么余数最大为________．【答案】6【解析】解：除数是7，比7小的最大整数是6，所以，余数最大是6．故答案为：6【分析】根据余数的基本性质，余数小于除数，而得解．4.某银行的营业时间是8：00﹣﹣18：00，这家银行每天营业________时．【答案】10【解析】解：18时﹣8时=10小时答：这家银行每天营业10小时．故答案为：10．【分析】用结束的时刻18：00减去开始的时刻8：00就是营业时间．5.晚上8时用24时计时法是________，19时用普通计时法是________．【答案】20时；晚上7时【解析】解：晚上8时用24时计时法需要加上12，即：8+12=20时，19时用普通计时法需要减去12，即：19﹣12=晚上7时；故答案为：20时、晚上7时．【分析】将普通计时法转换成24时计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需加上一个12；将24时计时法转换成普通计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需减去一个12，据此即可求解．6.一列火车17时发车，第二天早晨6时到达目的地，它共行驶了________小时．【答案】13【解析】解：24﹣17=7（小时），7+6=13（小时）；答：它共行驶了13小时．【分析】从17时到24时，是24﹣17=7（时），从0点到第二天早晨6时是6小时，共7+6=13（时）．7.1年=________个月48时=________日49天=________星期18个月=________年________月．【答案】12；2；7；1；6【解析】解：1年=12个月48时=2日49天=7星期18个月=1年6月．故答案为：12，2，7，1、6．【分析】把1年换算为月数，用1乘进率12；把48时换算为日数，用48除以进率24；把49天换算为星期数，用49除以进率7；18个月换算为几年零几个月，用18除以进率12．8.在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中，是闰年的有________．【答案】2008年，2012年【解析】解：2003÷4=500 (3)2005÷4=501 (1)2006÷4=501 (2)2008÷4=5022012÷4=503答：在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中，是闰年的有 2008年、2012年；故答案为：2008年、2012年．【分析】判断闰年的方法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数．9.4平方米=________平方分米8平方米30平方分米=________平方分米307平方厘米=________平方分米________平方厘米．【答案】400；830；3；7【解析】解：（1）4平方米=400平方分米；（2）8平方米30平方分米=830平方分米；（3）307平方厘米=3平方分米7平方厘米．故答案为：400，830，3，7．【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．（2）把8平方米化成800平方分米再与30平方分米相加．（3）用307平方厘米除以进率100商为平方分米数，余数为零的平方厘米数．10.小淘气17时放学，也就是下午________时放学；他晚上9时睡觉，也就是________时睡觉．【答案】5；21【解析】解：（1）17﹣12=5，所以小淘气17时放学，也就是下午5时放学；（2）9+12=21，所以他晚上9时睡觉，也就是21时睡觉；故答案为：5；21．【分析】（1）将24时计时法改写成普通计时法，下午17时减去12即可；（2）将普通计时法改写成24时计时法，晚上9时加上12即可．二、判断题1.1千克棉花比1千克铁轻．【答案】错误【解析】解：据分析可知：一千克棉花和一千克铁一样重，所以本题说法×；故答案为：错误．【分析】这里比较的是质量，与物质的属性没关系，都是一千克，一样重．2.今年七、八、九月共有91天．【答案】错误【解析】解：31+31+30=92（天），所以今年七、八、九月共有91天的说法是×的；故答案为：错误．【分析】根据年月日的知识，七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天，求出它们的和即可判断．3.1990年、2008年都是闰年．【答案】错误【解析】解：1990÷4=497…2，有余数，1990年是平年；2008÷4=502，没有余数，2008年是闰年；2008年是闰年，1990年是平年；所以1990年、2008年都是闰年说法×．故答案为：错误．【分析】分别用这两个年份除以4，看是否有余数，有余数就是平年，没有余数就是闰年．4.小华面向东，他的右边是南，左边是北．【答案】正确【解析】解：小华面向东，他的右边是南，左边是北，这是正确的；故答案为：正确．【分析】小华面向东，他的右边是南，左边是北，这是正确的，可以做一做，亲自体会一下，据此解答．5.在有余数的除法中，余数必须比除数小．【答案】正确【解析】解：根据有余数的除法的计算方法可知，计算有余数的除法时，余数必须比除数小是正确的．故答案为：．正确【分析】计算有余数的除法，余数要比除数小；据此即可作出判断．6.一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1．【答案】错误【解析】解：当这个因数是0时，无论另一个因数是几，积都是0，另一个因数不一定是1；如：0×20=0；故答案为：错误．【分析】本题利用举反例法进行判断，考虑这个因数是0的情况．7.2007年有52个星期零2天．【答案】错误【解析】解：因为2007÷4=501…3，所以2007年是平年，因为365÷7=52（个）…1（天），所以2007年有52个星期零1天．答：2007年有52个星期零1天．故答案为：错误．【分析】公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，据此判断出2007年是平年；然后根据平年的2月有28天，可得2007年一共有365天；最后用365除以7，判断出2007年有几个星期零几天即可．8.364÷4商的最高位是十位．【答案】正确【解析】解：被除数364的最高位是3，除数是4；3＜4，商是两位数，商的最高位是十位；故答案为：正确．【分析】用被除数的百位上的数字与除数4比较，如果比4大或等于4，商的最高就是百位；如果比4小商的最高位就是十位．9.黑板的长是4平方米【答案】错误【解析】解：黑板的长是4米或黑板的面积是4平方米，所以原题说法错误．故答案为：错误．【分析】黑板的长要用长度单位，平方米是面积单位．应是黑板的长是4米或黑板的面积是4平方米．10.把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变【答案】正确【解析】解：把两个正方形拼成一个长方形，它们的面积不变；所以原题说法正确．故答案为：正确．【分析】拼组图形时，拼组后图形的面积不变，周长会有不同，据此解答．三、选择题1.国庆节是（）A．1月1日B．5月1日C．6月1日D．10月1日【答案】D【解析】解：由规定可知：国庆节是10月1日．故选：D．【分析】根据国庆节是10月1日的规定即可求解．2.2000÷5的末尾有（）个0．A、1个B、两个C、三个【答案】B【解析】解：2000÷5=400，答：商的末尾有2个0．故选：B．【分析】先计算出2000÷5的商，再看商的末尾有几个0即可解答．3.树叶向北摆动，说明起的是（）A．东风B．南风C．西风D．北风【答案】B【解析】解：因为树叶向北方摆动，所以风是由南方吹来．又因为南方吹来的风叫南风，所以答案B是正确的．故选：B．【分析】根据树叶向北摆动，说明风是由南方吹来，再根据风向的定义（东方吹来的风叫东风）即可判断．4.下列公元年份中，（）年不是平年．A．2000B．2004C．1988D．1900【答案】A,B,C【解析】解：2000是400的倍数，2000年是闰年；2004、1988是4的倍数，2004年、1988年是闰年；1900不是400的倍数，1900年是平年；故选：A，B，C．【分析】判断闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数，据此判断各选项中的年份是闰年还是平年，然后选择即可．5.2009年的二月份是（）A．28天B．29天C．30天D．31天【答案】A【解析】解：2009÷4=502…1，所以2009年是平年，二月份有28天；故选：A．【分析】2009不能被4整除，所以2009年是平年，二月份有28天；即可得解．四、计算题1.直接写得数．840÷4=" 220×4=" 9000÷3=3×500=" 1800÷3=" 360×0=4.5+2.3=" 1.4+2.8=" 4﹣2.8=【答案】解：840÷4="210" 220×4="880" 9000÷3=30003×500="1500" 1800÷3="600" 360×0=04.5+2.3="6.8" 1.4+2.8="4.2" 4﹣2.8=1.2【解析】【分析】根据整数、小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．2.估算．71÷8≈323÷4≈359÷6≈101÷2≈【答案】解：71÷8≈72÷8=9323÷4≈320÷4=80359÷6≈360÷6=60101÷2≈100÷2=50【解析】根据整数除法的估算方法：利用“四舍五入法”，把被除数看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数，然后进行口算．3.笔算并验算13×45=55×21=549÷3= 验算：625÷8= 验算：360÷5= 验算：【答案】解：13×45=58555×21=1155549÷3=183625÷8=78 (1)360÷5=72【解析】根据整数乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意笔算并验算．4.脱式计算．(1)（390+30）÷7(2)2340÷5÷3(3)205+465÷5．【答案】（1）解：（390+30）÷7=420÷7=60（2）解：2340÷5÷3=468÷3=156（3）解：205+465÷5=205+93=298【解析】（1）先算小括号里面的加法，再算除法；（2）按照从左到右的顺序计算；（3）先算除法，再算加法．五、解答题1.王师傅4天加工48个零件，照这样计算，九月份天天都上班可加工零件多少个？【答案】解：9月份30天．48÷4×30，=12×30，=360（个）；答：可加工零件360个【解析】“照这样计算”，说明每天加工的零件个数是相同的，先求出每一天加工的零件个数，再求九月份（30天）加工零件的个数．2.一副羽毛球拍38元，施老师要买5副球拍，带200元钱够吗？【答案】解：38×5=190（元），190＜200；答：带200元够【解析】依据总价=数量×单价，求出需要的钱数，再与200比较解答．3.修路队第一天修了1.078千米，第二天比第一天多修0.456千米，修路队两天一共修了多少千米？【答案】解：1.078+0.456+1.078=1.534+1.078=2.612（千米）答：修路队两天一共修了2.612千米【解析】首先根据加法的意义，用修路队第一天修的长度加上0.456，求出修路队第二天修了多少千米；然后用它加上修路队第一天修的长度，求出修路队两天一共修了多少千米即可．4.小兰家的客厅长8米，宽5米，如果用边长2分米的方砖铺地，需要方砖多少块？【答案】解：2分米=0.2米，8×5÷（0.2×0.2）=40÷0.04=1000（块），答：需要方砖1000块【解析】首先根据长方形的面积公式：s=ab，求出客厅的面积，再根据正方形的面积公式：s=a2，求出每块方砖的面积，然后用客厅的面积除以每块方砖的面积．。
全国四年级小学数学期末考试带答案解析
全国四年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.在横线上填上“升”或者“毫升”一个电热水器能装水100一辆轿车油箱能装汽油80一瓶香水有20一瓶果粒橙的容量是1250．2.120分=时 240秒=分 1个周角=平角=个直角．3.钟面上分针走小时正好转成一个周角；时针6小时转成一个角．4.小明用量角器时，犯了两个错误：（1）第一个角的一条边没有与0刻度线对齐，而是与10度的刻度线对齐了，这样一个角被他量成了80度的角，实际这个角是度．（2）读数时看错了圈数，一个锐角被他量成了140度的钝角，实际这个角是度．5.5□8÷58，要使商是两位数，□里最小填，要使商是一位数，□里最大填．6.袋中有7个黄球、5个白球，那么从中摸出一个球，摸到球的可能性大；至少要摸出个球，才能保证其中一定有一个是白球．7.要使48×864﹣804÷4变成先算减法，再算乘法，最后算除法，加上括号后的算式是．8.马虎在计算除法时，把除数65错当成了56，结果得到商15，余数是44，如果你帮小马虎订正，正确的结果是．9.丹顶鹤结队飞行通常排成“人”字形，“人”字形的角度一般保持在．10.“小马虎”把38×（□+2）错算成38×□+2，这样得到的结果与正确答案相差．11.在一条直线上有4个点，有图中共有条线段，条射线．A、6B、8C、4．二、判断题1.钝角一定比90°大．．2.在同一个平面内，两条直线不平行，那么一定相交．．（判断对错）3.从正面、侧面、上面观察一个物体，不可能看到一样的图形．．4.如果游戏规则是公平的，无论操作几次，都无法分出输赢．．（判断对错）5.在计算370÷60时，可以把370÷60看成37÷6，结果等于6余1．．三、选择题1.用一副三角尺不能拼成的角是（）度．A．75°B．110°C．105°D．150°2.下午3：30时，钟面上的时针和分针（）A．互相平行 B．互相垂直C．前面两种说法都不对3.小明家去年四个季度共用电1200度，他家平均每个月用电（）度．A．120 B．300 C．1004.图中一个是长方形，一个是正方形，则∠1（）∠2．A．大于B．小于C．等于D．无法判断四、计算题1.直接写出得数．2.列竖式计算．（加☆的要验算）468÷52=953÷33=☆852÷28=490÷80=3.脱式计算．160﹣60÷4； 15×（41﹣17）÷30； 350÷7+24×3； 50×[（280+80）÷6]．五、解答题1.用一副三角板画一个150度的角．2.要从点A架一座桥到河对岸，如何架桥最省材料．（作图说明）3.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形和一个边长2厘米的正方形．（注意：一定要用三角板的直角边画哦！）4.体育课上把四（1）班的学生按体重重新编组组别第一组第二组第三组第四组第五组四（1）班学生体重情况统计图（1）小红的体重是37千克，她编在第组．（2）小强在第五组，他的体重可能是千克．（3）根据统计表里的数据，完成统计图．5.用3辆同样的卡车去运198吨的苹果，每辆卡车每次运6吨．这些卡车需要多少次才能把苹果全部运走？（列综合算式解答）6.一本童话故事书共有195页，小红前4天已看了60页．照这样计算，8天能看多少页？这本书多少天才能看完？7.四（2）班的46名同学和2位老师去公园游览．（1）在他们之前有一家三口（2个大人1个孩子）买票用了40元．已知成人票1张16元，你知道儿童票1张多少钱吗？（2）现在老师们拿出380元买票，够吗？（计算后回答）8.某厂12月份生产白糖18天，生产红糖13天．每天可以生产白糖16吨，生产红糖12吨，生产白糖比红糖多多少吨？（列表整理条件，再解答）9.某自来水公司规定，住宅楼用水10吨以内每吨收费2元，超过10吨部分每吨收费3元；商用楼用水20吨以内每吨收费3元，超过20吨部分每吨收费4元．一住宅楼用户和一商用楼用户都付水费80元，你能算出各自的用水量吗？六、连线题连一连．全国四年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.在横线上填上“升”或者“毫升”一个电热水器能装水100一辆轿车油箱能装汽油80一瓶香水有20一瓶果粒橙的容量是1250．【答案】升，升，毫升，毫升．【解析】根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识，可知计量一个电热水器能装水用“升”做单位；计量一辆轿车油箱能装汽油用“升”作单位；计量一瓶香水用“毫升”作单位，计量一瓶果粒橙的容量用“毫升”做单位．解答：解：一个电热水器能装水100 升一辆轿车油箱能装汽油80 升一瓶香水有20 毫升一瓶果粒橙的容量是1250 毫升；故答案为：升，升，毫升，毫升．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2.120分=时 240秒=分 1个周角=平角=个直角．【答案】2，4，2，4．【解析】（1）120分换算成小时数，用120除以进率60即可；（2）把240秒换算为分钟，用240除以进率60即可；（3）根据周角、平角、直角的定义可知，1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°．根据度数关系，找倍数关系．解答：解：（1）120分=2时；（2）240秒=4分；（3）1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°，所以1周角=2平角=4直角；故答案为：2，4，2，4．点评：（1）、（2）考查了名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．（3）考查了周角和平角．直角的定义，是需要熟记的内容．3.钟面上分针走小时正好转成一个周角；时针6小时转成一个角．【答案】1，平．【解析】依据钟面的特点可知，1小时分针旋转1圈，即为360°；时针6小时转成一个平角，是180度；据此即可进行解答．解答：解：钟面上分针走1小时正好转成一个周角；时针6小时转成一个平角；故答案为：1，平．点评：此题主要考查钟面特点以及角的分类．4.小明用量角器时，犯了两个错误：（1）第一个角的一条边没有与0刻度线对齐，而是与10度的刻度线对齐了，这样一个角被他量成了80度的角，实际这个角是度．（2）读数时看错了圈数，一个锐角被他量成了140度的钝角，实际这个角是度．【答案】（1）70；（2）40．【解析】用量角器测量角的度数时：第一步：点重合，量角器的中心点与角的顶点重合．第二步：线重合，量角器的零刻度线与角的一边重合．第三步：读度数，看角的另一边落到量角器的哪个刻度线上，这个刻度数是这个角的度数．据此判断解答．解答：解：（1）由于第一个角的一条边没有与0刻度线对齐，而是与10度的刻度线对齐，所以应以10°刻度线为0°刻度线，则角的实际度数为80°﹣10°=70°；（2）由于看错圈数，一个锐角被他量成了140度的钝角，所以实际度数应以180°为0°刻度线，角的实际度数为180°﹣140°=40°．故答案为：（1）70；（2）40．点评：此题主要考查了正确使用量角器量角的方法，特别是对“两重一看”的理解．5.5□8÷58，要使商是两位数，□里最小填，要使商是一位数，□里最大填．【答案】8，7．【解析】（1）要使5□8÷58的商是两位数，说明被除数前两位上的数大于或等于除数58，够58除，所以“□”中可以填8、9；（2）要使5□8÷58的商是一位数，说明被除数前两位上的数比除数58小，不够58除，所以“□”中可以填0、1、2、3、4、5、6、7．解答：解：（1）5□8÷58，要使商是两位数，必须使5□≥58，所以□里可以填8、9，最小填8；（2）5□8÷58，要使商是一位数，必须使5□＜58，所以□里可以填0、1、2、3、4、5、6、7，最大填7；故答案为：8，7．点评：此题考查整数的除法及应用，解决此题关键是理解被除数是三位数，除数是两位数，要使商是两位数，只要使被除数前两位上的数够除；要使商是一位数，只要使被除数前两位上的数不够除；进而确定得解．6.袋中有7个黄球、5个白球，那么从中摸出一个球，摸到球的可能性大；至少要摸出个球，才能保证其中一定有一个是白球．【答案】黄，8．【解析】（1）先用“7+5”求出盒子里球的总个数；根据黄球有7个，白球有5个，根据可能性的求法，分别求出这两种球摸到的可能性占的分率，进而比较得解；（2）要保证其中一定有一个是白球，如果很不巧，摸了7次全部都是黄球，那么第8次摸出的求就一定是白球．解答：解：（1）7+5=12（个），摸到黄球的可能性：7÷12=，摸到白球的可能性：5，因为，所以从中摸出一个球，摸到黄球的可能性大；（2）如果很不巧，摸了7次全部都是黄球，那么第8次摸出的求就一定是白球，所以至少要摸出 8个球，才能保证其中一定有一个是白球．故答案为：黄，8．点评：第一小题也可以根据球的总数不变，数量多的球被摸到的可能性就大来解答．7.要使48×864﹣804÷4变成先算减法，再算乘法，最后算除法，加上括号后的算式是．【答案】48×（864﹣804）÷4．【解析】根据整数四则混合运算的顺序，48×864﹣804÷4把它变成先算减法，再算乘法，最后算除法，是把减法提前了，需要加上小括号即可．解答：解：先算减法，再算乘法，最后算除法：48×（864﹣804）÷4；故答案为：48×（864﹣804）÷4．点评：本题考查了小括号改变运算顺序的作用，看清楚运算顺序，是把哪一种运算提前计算，再由此求解．8.马虎在计算除法时，把除数65错当成了56，结果得到商15，余数是44，如果你帮小马虎订正，正确的结果是．【答案】13…39．【解析】这里要运用逆向思维，将错就错，首先是把除数就当作是56，反过来推出被除数是多少，然后算出正确的商．解答：解：15×56+44=884，884÷65=13…39．答：正确的结果是13…39．故答案为：13…39．点评：此题考查了学生逆推思想，从后向前一步步推出结果．9.丹顶鹤结队飞行通常排成“人”字形，“人”字形的角度一般保持在．【答案】110°．【解析】丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形．“人”字形的角度是110度；据此判断．解答：解：由分析可知，丹顶鹤是我国一级保护动物，结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持在110度．故答案为：110°．点评：考查了角的度量，本题关键是了解生活常识：“人”字形的角度是110度．10.“小马虎”把38×（□+2）错算成38×□+2，这样得到的结果与正确答案相差．【答案】74．【解析】直接把两个算式相减，算出结果即可．解答：解：38×（□+2）﹣（38×□+2）=38×□+38×2﹣38×□﹣2=76﹣2=74；所以得到的结果与正确答案相差74．故答案为：74．点评：整数混合运算的关键是抓住运算顺序，适当运用运算定律简算．11.在一条直线上有4个点，有图中共有条线段，条射线．A、6B、8C、4．【答案】A，B【解析】根据线段和射线的含义：射线有一个端点，无限长；线段两头都有端点，有限长；直线没有端点，可以无限延伸，进行解答．解答：解：线段有6条：AB，AC，AD，BC，BD，CD；图中的射线：每个点产生2条射线，有4×2=8条射线；故选：A，B，点评：本题主要考查线段、射线、直线的定义，在线段、射线、直线的计数时，应注重分类讨论的方法计数，做到不遗漏，不重复．二、判断题1.钝角一定比90°大．．【答案】√．【解析】依据钝角和直角的定义即可作答．解答：解：因为钝角是大于90°小于180°的角，而直角是90°，所以钝角一定大于直角．故答案为：√．点评：此题主要考查钝角和直角的定义．2.在同一个平面内，两条直线不平行，那么一定相交．．（判断对错）【答案】正确．【解析】根据同一平面内两条直线的关系：相交和平行进行判断即可．解答：解：在同一平面内如果两条直线不平行，就一定相交，说法正确；故答案为：正确．点评：此题考查的是同一平面内两条直线的位置关系．3.从正面、侧面、上面观察一个物体，不可能看到一样的图形．．【答案】×．【解析】此题考查图形的三视图，要注意特殊图形：如正方形、圆形，从正面、侧面、上面观察看到的图形都一样，据此即可判断．解答：解：正方形和圆形从正面、侧面、上面观察看到的图形都一样，原题说法错误．故答案为：×．点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．4.如果游戏规则是公平的，无论操作几次，都无法分出输赢．．（判断对错）【答案】错误．【解析】理解游戏规则的公平性的含义：游戏规则公平性，是指各方获胜的可能性一样大，如剪子、包袱、锤，还有投硬币，都能分成输赢；据此判断即可．解答：解：由分析知：如果游戏规则是公平的，无论操作几次，都无法分出输赢，说法错误；故答案为：错误．点评：明确游戏规则的公平性的含义，注意知识的灵活运用．5.在计算370÷60时，可以把370÷60看成37÷6，结果等于6余1．．【答案】×．【解析】在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着扩大（或缩小）相同的倍数；据此解答．解答：解：因为370÷60=6…10，37÷6=6…1，所以原题说法错误；故答案为：×．点评：解答此题应明确：被除数和除数扩大相同的倍数（0除外），商不变，余数扩大相应的倍数．三、选择题1.用一副三角尺不能拼成的角是（）度．A．75°B．110°C．105°D．150°【答案】B【解析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，把它们进行组合可得到的角有：60°﹣45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，据此解答．解答：解：一副三角板中各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，A、75°的角可由30°和45°的角拼得，B、110°的角不能拼得，C、105°的角可由45°和60°的角拼得，D、150°的角可由60°和90°的角拼得．故选：B．点评：本题考查了学生用一副三角板中的角进行拼组，能成多少度角的知识．2.下午3：30时，钟面上的时针和分针（）A．互相平行 B．互相垂直C．前面两种说法都不对【答案】C【解析】在3时30分时，时针指向3和4的中间，分针指向6，钟面上一个大格的度数为360°÷12=30°，所以时针与分针之间的夹角为：30°÷2+30°×2，计算之后判断．解答：解：时针指向3和4的中间，分针指向6，时针与分针之间的夹角为：30°÷2+30°×2，=15°+60°，=75°．因为75°是锐角；所以下午3：30时，钟面上的时针和分针不平行也不垂直．故选：C．点评：解决本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角，再判断．3.小明家去年四个季度共用电1200度，他家平均每个月用电（）度．A．120 B．300 C．100【答案】C【解析】一年有四个季度，一共有12个月，据此把1200平均分成12份，求出其中一份是多少即可．解答：解：1200÷12=100（度），答：平均每月用100度电．故选：C．点评：求平均数，用除法，直接列式即可解答．4.图中一个是长方形，一个是正方形，则∠1（）∠2．A．大于B．小于C．等于D．无法判断【答案】C【解析】如图所示：由题意可知，∠1+∠3=90°，∠2+∠3=90°，从而可以得出∠1=∠2，据此解答即可．解答：解：如上图所示：因为，∠1+∠3=90°，∠2+∠3=90°，所以∠1=∠2；故选：C．点评：此题主要考查长方形和正方形的特征，以及直角的定义四、计算题1.直接写出得数．【解析】根据整数加减乘除的计算方法进行计算即可．解答：点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可．2.列竖式计算．（加☆的要验算）468÷52=953÷33=☆852÷28=490÷80=【答案】9；28...29；30...12；6 (10)【解析】运用整数的除法的计算法则进行计算，余数一定小于除数．注意相应的数位要对齐．解答：解：468÷52=9953÷33=28 (29)☆852÷28=30 (12)验算：490÷80=6 (10)点评：本题运用整数的除法进行解答，注意余数小于除数．3.脱式计算．160﹣60÷4； 15×（41﹣17）÷30； 350÷7+24×3； 50×[（280+80）÷6]．【答案】145；12；122；3000．【解析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算减法，再算乘法，最后算除法；（3）先算乘法和除法，再算加法；（4）先算加法，再算除法，最后算乘法．解答：解：（1）160﹣60÷4=160﹣15=145；（2）15×（41﹣17）÷30=15×24÷30=360÷30=12；（3）350÷7+24×3=50+72=122；（4）50×[（280+80）÷6]=50×[360÷6]=50×60=3000．点评：整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．五、解答题1.用一副三角板画一个150度的角．【答案】【解析】一副三角板中有30度、60度、45度、90度的角，60度+90度=150度，利用90度和60度的角即可作出．解答：解：根据题干分析画图如下：点评：本题主要考查利用作图工具熟练作图．2.要从点A架一座桥到河对岸，如何架桥最省材料．（作图说明）【答案】【解析】要想节省材料，则使桥最短，所以根据“垂线段最短”，过这个A点向河的对岸作垂线段，据此即可解决问题．解答：解：如图所示：．红色垂线段即为所求．点评：此题考查了“垂线段最短”的性质及垂线的画法．3.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形和一个边长2厘米的正方形．（注意：一定要用三角板的直角边画哦！）【答案】长3厘米，宽2厘米的长方形如下：；边长2厘米的正方形如下：．【解析】（1）首先沿着三角板的一条直角边画出长方形的一条长边，然后沿着三角板的另一条直角边画出长方形的一条宽；最后再沿着三角板的直角边画出长方形的另一条长和宽即可．（2）首先沿着三角板的一条直角边画出正方形的一条边，然后沿着三角板的另一条直角边画出正方形的和这条边垂直的边；最后再沿着三角板的直角边画出正方形的另两条边即可．解答：解：根据分析，可得长3厘米，宽2厘米的长方形如下：；边长2厘米的正方形如下：．点评：此题主要考查了根据长方形、正方形的特征作图的能力，要熟练掌握．4.体育课上把四（1）班的学生按体重重新编组组别第一组第二组第三组第四组第五组四（1）班学生体重情况统计图（1）小红的体重是37千克，她编在第组．（2）小强在第五组，他的体重可能是千克．（3）根据统计表里的数据，完成统计图．【答案】（1）三，（2）45～49之间的任一个数，（3）【解析】（1）小红体重是37千克，在35千克～39千克之间，属于第三组．（2）第五组同学体重在45千克～49千克之间，小强的体重就是这个范围内的一个．（3）根据统计表中所提供的数据，在图中绘制出各体重段人数的直条图，并根了数据等即可．解答：解：（1）小红的体重是37千克，她编在第三组．（2）小强在第五组，他的体重可能是45～49之间的任一个数千克．（3）根据统计表里的数据，完成统计图（下图）：～故答案为：三，45～49之间的任一个数．点评：此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察统计图并从图中获取信息．注意，绘制折线统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间等，直条宽度相同，分布均匀，美观大方．5.用3辆同样的卡车去运198吨的苹果，每辆卡车每次运6吨．这些卡车需要多少次才能把苹果全部运走？（列综合算式解答）【答案】这些卡车需要11次才能把苹果全部运走．【解析】每辆卡车每次运6吨，3辆同样的卡车一次可运6×3=18吨，要求这些卡车需要多少次才能把苹果全部运走，就是求198里面有几个18，据此解答．解答：解：198÷（3×6），=198÷18，=11（次），答：这些卡车需要11次才能把苹果全部运走．点评：本题关键是求出3辆同样的卡车一次可运多少吨，利用包含除法求出商即可．6.一本童话故事书共有195页，小红前4天已看了60页．照这样计算，8天能看多少页？这本书多少天才能看完？【答案】8天能看120页．这本书13天才能看完．【解析】（1）已知4天看了60页，则每天看60÷4页，那么8天能看60÷4×8，计算即可；（2）要求这本书多少天才能看完，用总页数除以每天看的页数即可．解答：解：（1）60÷4×8，=15×8，=120（页）；答：8天能看120页．（2）195÷（60÷4），=195÷15，=13（天）；答：这本书13天才能看完．点评：此题解答的关键是求出每天看的页数，两个问题即可解决．7.四（2）班的46名同学和2位老师去公园游览．（1）在他们之前有一家三口（2个大人1个孩子）买票用了40元．已知成人票1张16元，你知道儿童票1张多少钱吗？（2）现在老师们拿出380元买票，够吗？（计算后回答）【答案】（1）儿童票1张8元．（2）现在老师们拿出380元买票，不够．【解析】（1）用40减去2张成人票的价格，求出1张儿童票的价格即可．（2）根据总价=单价×数量，分别用成人票、儿童票的价格乘以购买的数量，求出一共需要多少钱，再和380比较大小即可．解答：解：（1）40﹣16×2=40﹣32=8（元）答：儿童票1张8元．（2）46×8+16×2=368+32=400（元）因为380＜400，所以不够．答：现在老师们拿出380元买票，不够．点评：此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．8.某厂12月份生产白糖18天，生产红糖13天．每天可以生产白糖16吨，生产红糖12吨，生产白糖比红糖多多少吨？（列表整理条件，再解答）【答案】生产白糖比红糖多132吨．【解析】先求出白糖一共生产了多少吨，再求出红糖一共生产了多少吨，然后用白糖的总重量减去红糖的总重量即可求解．解答：解：表格如下：=288﹣156，=132（吨）；答：生产白糖比红糖多132吨．点评：本题根据求几个几是多少分别求出红糖和白糖的重量，再作差即可．9.某自来水公司规定，住宅楼用水10吨以内每吨收费2元，超过10吨部分每吨收费3元；商用楼用水20吨以内每吨收费3元，超过20吨部分每吨收费4元．一住宅楼用户和一商用楼用户都付水费80元，你能算出各自的用水量吗？【答案】住宅楼用户用水30吨，商用楼用户用水25吨．【解析】分别求出超过10吨或20吨的部分的用水量，再加上10吨或20吨就是一共的用水量．据此解答．解答：解：住宅：（80﹣10×2）÷3+10=（80﹣20）÷3+10=60÷3+10=20+10=30（吨）商用：（80﹣3×20）÷4+20=（80﹣60）÷4+20=20÷4+20=5+20=25（吨）答：住宅楼用户用水30吨，商用楼用户用水25吨．点评：本题的关键是求出超过规定吨数的用水量是多少．六、连线题连一连．【答案】【解析】主视图：在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图．俯视图：在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图．左视图：在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图，有时也叫做侧视图．解答：解：连线如下：点评：本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．关键是培养学生的观察能力．。
新人教版小学四年级上册数学期末试卷及答案
新人教版小学四年级上册数学期末试卷及答案一、选择题1. 以下哪个数是偶数？A. 3B. 2C. 5答案：B2. 下列各数中，最小的数是：A. 8B. 5C. 11答案：B3. 下面每一个刻度是 2 亳米，那么这个尺子的长度是：A. 6 亳米B. 16 亳米C. 12 亳米答案：B4. 计算：5000 ÷ 5 ＝A. 1000B. 100C. 500答案：A5. 小明班有 54 个学生，小丽班有 42 个学生，两个班共有多少学生？A. 96B. 98C. 100答案：B二、填空题1. 80 ÷ 10 ＝ _____答案：82. 3097 中，千位是 _____ 答案：33. 72 ÷ __ = 9答案：84. 下一秒是 12:23:45，那么现在是 ______。
答案：12:23:445. 3 公斤 + 4 公斤＝ ______ 克答案：7000三、解答题1. 用论述的方式说明两个小数相加，首先要按照小数点对齐。
答案：计算小数加法的第一步是对齐小数点，将小数点对齐后，按照整数加法的规则进行计算即可。
2. 有 48 个学生，他们坐在三个教室里，其中一、二教室各有16 个学生，请问第三个教室有多少个学生？答案：第三个教室有 16 个学生。
3. 用算式计算：8 + 16 ÷ 4 × 2 - 5 ＝答案：8 + 4 × 2 - 5 = 11四、应用题1. 有一家商店正在搞活动，原价为 120 元的商品现在打八五折，打折后的价格是多少？答案：102 元。
2. 某小学一年级共有 4 个班级，每个班级有 30 个学生，一年级的学生有多少人？答案：120 人。
3. 某火车站每小时发车一次，从 7:00 开始，最后一班车是在22:00 发车，请问一天共发车几次？答案：15 次。
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2019小学四年级数学期末考试卷及答案本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
小编整理了2019小学四年级数学期末考试卷及答案，供大家参考!2019小学四年级数学期末考试卷及答案一、填空(20分)1. 第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人，改写成以万为单位的数是( )人，省略亿后面尾数约是( )人。
2. 一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其他数位都是0。
这个数写作( )，读作( )。
3. 在○里填上，或=。
54070800000○5470800000 48万○480001900000000○9亿1000000○9999994. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )，这个点叫做( )，这两条射线叫做( )。
5. 钟面上3时整，时针与分针所成的角是( )角;( )时整，时针与分针所成的角是一个平角。
6. 93021，可以把除数看作( )去试商比较简便，商是( )位数。
7. 一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成( )。
8. 两数相除的商是12，如果被除数和除数都缩小6倍，现在的商是( )。
9. 小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。
小明合理安排以上事情，最少要( )分钟使客人尽快喝茶。
10. 一个边长24厘米的正方形面积是( )平方厘米。
如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形面积相等，长方形的长是( )。
二、判断(对的打，错的打) (5分)1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
( )2. 不相交的两条直线叫做平行线。
( )3. 个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。
( )4. 一个五位数，四舍五入后约等于8万，这个数最大是89999。
( )5. 181o是钝角。
( )三、选择(把正确答案的序号填写在括号里)(5分)1. 要使8 4188万，里不能填( )A. 5B.3C. 2D. 12. 15060的积末尾有______个0。
A. 4B.3C. 2D. 13. 下面图形中，有两组平行线的图形是( )。
A. B. C. D.4. 用一个放大100倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数是( )。
A. 3B. 30C. 300D. 30005. 右图中，1=120,下列说法不正确的是( )。
A.2=60B. 3=120C. 3D. 4=180四、计算。
(28分)1. 直接写出得数。
(6分)1207= 450015= 430+80= 5600=1258= 9006= 14060= 720090=分享到：新浪微博腾讯微博QQ空间QQ好友人人网百度贴吧复制网址41670 64579 4312 981022. 竖式计算。
(16分)50746= 26568= 84035=77919= 150829= 10550=3. 列式计算(6分)(1)甲数是乙数的18倍，甲数是396，求乙数。
(2)58个31相加是多少?五、综合应用1.作图题。
(11分)(1)过A点画已知直线的平行线和垂线。
(2)用你自己喜欢的方法画一个120o的角，它是( )角。
.AL(3)在下面画一个平行四边形和一个梯形，再画出它们的高。
2.解决问题(31分)(1)今年植树节，向阳小学四至六年级的同学一共栽了704棵杨树和64棵松树，栽的杨树是松树的多少倍?(2)①她们俩谁打字的速度快?②一篇2019字的文章谁能在半个小时打完?(3)实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。
已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元?(4)学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。
照这样计算，学校一年能节约用水多少吨?(5)星光小学去年四个季度用水情况统计如下表：季度第一季度第二季度第三季度第四季度用水量(吨) 189 204 351 156这个小学去年平均每个月用水多少吨?(6)看图回答问题：四年(1)班同学喜欢的午餐统计图①男生最喜欢的午餐是( )，女生最喜欢的午餐是( )。
②女生最不喜欢的午餐是( )，有( )人。
③你还能得到哪些信息?附加题(10分)1.爸爸今年48岁，儿子20岁，( )年前爸爸的年龄是儿子的5倍。
2..芳芳要复印7张文字资料，正、反面都要复印。
如果一次最多放2张，最少要复印( )次。
2019学年第一学期四年级数学期末检测试卷参考答案一、填空(20分)(每空格1分)1. 129533万13亿2. 80560200 八千零五十六万零二百3. =4. 角顶点边5. 直66. 20 两7. 1508. 129. 810. 576 64二.判断(对的打，错的打) (5分)三、选择(把正确答案的序号填写在括号里)(5分)A B B B C四、计算。
(22分)1. 直接写出得数。
(6分)840 300 510 0 1000 150 8400 80 6 8 400 100002.用竖式计算。
(16分) (每题2分，验算的题目每题4分)23322 18020 24 41 52 52503.列式计算(6分)(算式及答案各一半)39618=22 5831= 1798五、综合应用(42分)1.作图题。
(11分)(1)平行线和垂线各1.5分(2)画角2分，钝角1分(3)平行四边形和梯形各2分，高分别0.5分2.解决问题(31分)(1)70464= 11 (4分) (过程及答案各一半)(2)①小玲每分钟96012=80(个) 1分小芳每分钟117018=65(个) 1分(3分)小玲速度快。
分享到：新浪微博腾讯微博QQ空间QQ好友人人网百度贴吧复制网址1分②半小时=30分0.5分8030=2400(个) 1分(3分)6530=1950(个) 1分小玲能在半小时内打完。
0.5分(3)(145+155)12=3600(元) 或者14512+15512=3600(元) (5分) (过程及答案各一半)(若分步计算，第一种方法共两步：每步2.5分;第二种方法共三步：14512=1740(元)2分15512=1860(元)2分1740+1860=3600(元)1分)(4)435312=1740(吨) 或者123435=1740(吨)(5分)(过程及答案各一半) (若分步计算，每一步2.5分)(5)(189+204+351+156)12=75(吨)(5分) (若分步计算，每一步2.5分)(6)①面条饼干②面条1人(每格1分第③小题2分，共计6分) 附加题(10分)(每小题5分)(1)几年前爸爸是儿子的5倍，就可知父子两人相差4倍，而由题意可知，父子两人始终相差28岁。
那么儿子的4倍就是28岁，所以几年前儿子是284=7(岁)，那么就说明是儿子20-7=13年前的年龄。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
(2)印完2张需要2次，那么4张就要4次。
剩下的3张，按照{(正1，正2)，(反1，正3)，(反2，反3)}要3次，所以总共需要4+3=7次。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
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