北京师范大学附属中学初三化学初三化学上册期末模拟试题(含答案)
北京师范大学第一附属中学初三化学化学初三化学上册期末化学模拟试题及答案
北京师范大学第一附属中学初三化学化学上册期末化学模拟试题及答案一、九年级化学上册选择题1.下列图象中,能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量CaCO3中加入稀盐酸B.将水通电电解一段时间C.镁在装有空气的密闭容器内燃烧D.向一定量铁粉中滴加稀盐酸2.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是()A.该物质为化合反应B.丙可能是该反应的催化剂C.该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5:7D.该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1:43.一定条件下,能与二氧化碳反应的是A.木炭B.一氧化碳C.氧化铜D.氧气4.有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物,已知Na元素与C元素的质量比是23:3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g。
则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是()A.9.2g B.6.9g C.4.6g D.2.3g5.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO通入氧气点燃B Cu粉C粉在空气中灼烧C NaCl KNO3冷却热饱和溶液结晶D CaCl2溶液HCl加过量CaCO3粉末,过滤A.A B.B C.C D.D6.已知:2KClO3=2KCl + 3O2↑,下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势,其中不正确...的是A.A B.B C.C D.D7.完全燃烧2. 8g某有机物,生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。
下列对该有机物的判断正确的是A.该有机物由碳、氢两种元素组成,且碳、氢两种元素的质量比为6:1B.该有机物一定含碳、氢、氧三种元素C.该有机物的化学式为CH4D.该有机物的相对分子质量为468.图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量随加热时间的变化趋势,其中纵坐标表示()A.固体的质量 B.固体中氧化铜的质量 C.二氧化碳的质量 D.固体中铜元素的质量分数9.下列图象能正确反映对应操作中各量变化关系的是()A.将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中B.向两份完全相同的稀硫酸中分别加入镁粉、锌粉C.水的电解D.向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气10.最早使用的充电电池是铅蓄电池。
北师大附中-初三《化学》上册期末试卷和答案资料
九年级上册化学期末试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65 Cu-64一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填写在下表中。
共45分)1.下列各图表示的变化中,只属于物理变化的是( )。
A.火箭发射 B.煤的燃烧 C.风力发电 D.酸雨侵蚀2.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是( )。
A.分子在不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积极小 D.分子间有空隙3.最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。
油田中的石油属于( )。
A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物4.下列物质不属于溶液的是 ( )。
A.生理盐水 B.消毒酒精 C.液氧 D.碘酒5.“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。
则NiFe2O4在该过程中是( )。
A.反应物 B.生成物 C.消毒剂 D.催化剂6.下列实验现象描述错误的是( )。
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.红磷在氧气中燃烧产生白雾 D.铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成7.为延缓袋装食品变质,包装时不宜采用( )。
A.真空包装 B.充入氧气 C.放入一小包铁粉 D.充入二氧化碳8.房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是( )。
A.隔绝空气 B.隔绝可燃物 C.改变可燃物性质 D.降低可燃物的温度9.下列做法或认识科学的是( )。
A.厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源 B.用硬水洗衣服比用软水洗效果好C.防煤气中毒,煤炉上放一盆水 D.垃圾经分类回收处理可转化为资源10.气相合成金刚石薄膜被誉为20世纪的炼金术。
其中化学气相沉积法制造金刚石薄膜的原理为:CH4 →C(金刚石)+2H2。
该反应所属的基本反应类型为 ( )。
A.化合反应B.分解反应 C.置换反应D.氧化反应A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性 B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C.二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大D.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定12.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )。
北京师范大学附属实验中学初三化学上册期末测试化学试题(含答案)
北京师范大学附属实验中学上册期末测试化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列推理正确的是()物质X Y Z Q反应前质量(g)1810221反应后质量(g)01215待测A.反应物是X和Y,生成物是Z和QB.该反应是化合反应,Q可能是催化剂C.Y、Z两种物质中元素种类一定与X中元素种类相同D.反应后Q的质量为24g2.将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰,另一份微微加热。
则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是()A.B.C.D.3.下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()A.等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧C.加热一定质量的高锰酸钾固体D.镁条在空气中燃烧4.质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是()A.B.C.D.5.下列图象不能正确反映其变化过程的是()A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.把铁钉放入硫酸铜溶液中6.现有初中化学常见的物质A~G,其中C为常用的食品干燥剂的主要成分,它们之间存在如下图所示关系。
下列说法错误的是A.反应①可用于实验室制取氧气B.反应②的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2C.气体E不支持燃烧,可用于灭火D.红色固体G可由金属Ag与CuSO4溶液直接反应得到7.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B.一定量的红磷在密封容器中燃烧C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应8.有 C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物,经测定含氧元素的质量分数为30%,则碳元素的质量分数为()A.60% B.45% C.30% D.22.5%9.现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为A.4:1 B.1:1 C.16:3 D.32:310.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.将水通电一段时间B.测定空气中氧气的含量C.加热一定质量的氯酸钾制氧气D .一定质量的木炭在密闭容器中燃烧11.我国一些城市使用焦炉煤气作为生活燃料。
北京大附属中学2022年化学九上期末考试模拟试题含解析
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1. 考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上, 在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后, 考生须将试卷和答题卡放在桌面上, 待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题, 共20分)1.除去NaC1溶液中混有的少量Na2CO3杂质, 选用的试剂正确的是()A. H2SO4溶液B. 稀盐酸C. Ca(OH)2溶液D. AgNO3溶液2.下图实验基本操作中, 错误的是( )A. 点燃酒精灯B. 检查气密性C. 过滤D. 锌粒放入试管3. 下列变化类型与“铁生锈”不相同的是A. 粮食酿酒B. 陶瓷烧制C. 石油分馏D. 煤的干馏4. 下列关于燃烧和灭火的说法正确的是A. 物质与氧气的反应就是燃烧B. 吹灭蜡烛是因为呼出的气体中含有二氧化碳C. 用水灭火主要是降低可燃物的着火点D. 氧气含量越高燃烧越剧烈5. 下列反应属于置换反应的是A .22 Δ CuO+H Cu + HOB .32 CaCO CaO+OC 高温C. Na2O+H2O=2NaOHD. Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O6. 下列图像能正确反映对应变化关系的是A. 向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液B. 向等质量的铝、锌中分别加入足量的等浓度稀盐酸C. 完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液D. 一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧7.在一个密闭容器中, 有甲、乙、丙、丁、戊五种物质, 在一定条件下发生反应, 测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量, 负数表示物质质量的减少量, 0表示物质质量不变), 下列说法正确的是()A. 该反应一定属于化合反应B. 戊一定是该反应的催化剂C. 参加反应的乙、丙的质量比一定为48∶23D. 该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44∶278.“嫦娥一号”卫星首次使用了铝锂合金板材, 关于合金下列说法错误的是()A. 合金是混合物B. 合金的硬度一般比各成分金属大C. 合金只能由金属和金属融合而成D. 多数合金的熔点低于组成它的成分金属9.小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色, 查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有: ①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4.C和Fe;⑤Fe2O3.C和Fe.其中猜想合理的是()A. ①③⑤B. ②④⑤C. ②⑤D. ④⑤10.下列自然资源的利用过程中, 发生了化学变化的是A. 海水晒盐B. 风力发电C. 铁矿石炼铁D. 太阳能发电二、填空题(本大题共1小题, 共4分)11.某实验小组用来电解水的实验装置如图甲所示, 该反应的微观示意图如图乙所示, 请根据所学知识回答下列问题(1)如图甲可知, 电源的正极在电源的_____(选填“左”或“右”)端。
北京师范大学附属中学初三化学初三化学上册期末模拟试题(含答案)
北京师范大学附属中学初三化学上册期末模拟试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验。
(固定装置已略去,实验前开关K1、K2均处于关闭状态):I.打开K1,通入N2一段时间,点燃酒精灯;Ⅱ.关闭K1,打开K2,通入O2,观察现象;Ⅲ….针对上述实验,下列说法错误的是()A.步骤Ⅱ中可观察到的现象是A中无明显现象,B中红磷燃烧,产生大量白烟B.由步骤Ⅱ可得出燃烧需要的条件是可燃物燃烧需要与氧气接触C.步骤Ⅲ,若将装置B中的红磷换成木炭,不能验证燃烧的另一条件D.本实验中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是B中的红磷在通入氮气时不燃烧,通入氧气时燃烧2.下列问题的研究中,没有利用....对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气含量B.比较金属活动性C.研究燃烧的条件D.研究二氧化碳与水反应3.实验是进行科学探究的重要手段,实验方案的设计是实验成功的基本保证。
下列实验方法设计不合理的是()选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为氧气将带火星的木条伸入瓶中B鉴别空气和氧气将燃着的木炭放入集气瓶中C鉴别食盐和白糖观察颜色进行区别D验证浓度对反应的影响将燃着的木条分别伸入氧气和空气中A.A B.B C.C D.D4.气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是()A.该气体可能含有CH4B.该气体可能是由C2H4和C2H2组成C.该气体- -定含有C2H4D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H25.质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是()A.B.C.D.6.某元素M的相对原子质量为32,M的氧化物中氧元素的质量分数为60%,则M在此氧化物中的化合价为A.+6 B.+4 C.+2 D.+17.将25克甲物质跟5克乙物质发生反应,所得混合物中有10克甲,11克丙,还有另一种新物质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D。
北京市首都师范大学附属中学化学初三化学上册期末试卷(带解析)
北京市首都师范大学附属中学化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题1.相同质量的C、CH4、CO和C2H5OH在空气中充分燃烧,对于这些反应下列说法正确的是A.C2H5OH生成的CO2质量最少B.C消耗O2质量最多C.CH4的生成物质量总和最多D.发生的都是化合反应2.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。
下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?主要成分是烛油蒸气。
B 火焰为什么向上?热气流上升,形成对流。
C 火焰明亮的原因是什么?与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度。
D 火焰不同部位温度高低如何比较?用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点。
A.A B.B C.C D.D 3.如图实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是()A.用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B.用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触C.用如图所示装置制取少量CO2气体D.在实验室中,用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙4.完全燃烧2. 8g某有机物,生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。
下列对该有机物的判断正确的是A.该有机物由碳、氢两种元素组成,且碳、氢两种元素的质量比为6:1B.该有机物一定含碳、氢、氧三种元素C.该有机物的化学式为CH4D.该有机物的相对分子质量为465.实验室中有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成(甲烷燃烧生成水和二氧化碳),用它进行如图所示实验,对该瓶气体中可能有哪些气体,某同学做了如下判断:a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳,其中判断正确的个数为()A.1个B.3个C.4个D.5个6.图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量随加热时间的变化趋势,其中纵坐标表示()A.固体的质量 B.固体中氧化铜的质量 C.二氧化碳的质量 D.固体中铜元素的质量分数7.以下归纳和总结完全正确的一组是A、对现象的认识B、对安全的认识①气体压缩,气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性③电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌②除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧①拉瓦锡--测定空气组成②门捷列夫--元素周期表③张青莲--测定水的组成A.A B.B C.C D.D8.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固定C.向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D.将水通电电解一段时间9.A和B可发生如下反应:3A+2B═A3B2,某学生做了3次该实验(每次均充分反应),反应前A和B的质量和都是l0 g。
北京师范大学附属中学初三化学初三化学上册期末模拟试题(含答案)
北京师范大学附属中学初三化学上册期末模拟试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.如图所示中能正确反映对应变化关系的是A.电解水一段时间B.加热氯酸钾制氧气C.加热一定量高锰酸钾D.红磷在密闭容器内燃烧2.有一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。
使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。
再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为()A.30g B.50g C.100g D.150g3.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
下列说法正确的是A.此反应中有三种氧化物B.此反应中反应物的质量比是1:2C.该反应是置换反应D.反应前后原子的种类和个数都不变4.下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A.实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C.实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D.实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关5.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g6.图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量随加热时间的变化趋势,其中纵坐标表示()A.固体的质量 B.固体中氧化铜的质量 C.二氧化碳的质量 D.固体中铜元素的质量分数7.最早使用的充电电池是铅蓄电池。
已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,则X的化学式为()A.SO2B.SO3C.H2SO3D.H2SO48.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( )A.B.C.D.9.用“”和“”分别代表A2和B2两种物质,二者反应的微观示意图如图。
2025届北京师范大附中化学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析
2025届北京师范大附中化学九年级第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为:22Zn+2MnO +H O=ZnO+2MnOOH)(,避免了传统电池所带来的污染问题。
则下列说法正确的是 A .该反应中二氧化锰作催化剂B .反应前后有三种氧化物,且常温下都为固体C .其工作原理是将化学能转化为电能D .反应中只有锌元素化合价发生了变化2.如图是小凡的OK 手势,竖直手指上标识的物质燃烧可生成水(如图中的CH 4、H 2),则物质X 是A .COB .C 2H 5OH C .H 2CO 3D .C3.下列关于资源的叙述正确的是A .水的天然循环主要是通过化学变化完成的B .煤、石油和天然气等化石燃料是可再生的宝贵资源C .空气是一种重要的自然资源,造成空气污染的主要气体有CO 、CO 2、SO 2等D .金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源,还可以减少对环境的污染 4.2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。
下列做法或说法不合理的是( )A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119B.扑灭森立大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带C.只要温度到达着火点,可燃物一定会燃烧D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火5.实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果,实验装置及测定结果如下图所示。
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北京师范大学附属中学初三化学上册期末模拟试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.用高锰酸钾制取氧气,固体的质量变化情况如图所示,下列分析不正确的是()A.a 与 b 质量差是生成氧气的质量B.P 点处固体成分是锰酸钾和二氧化锰C.反应前高锰酸钾的质量为316(a-b)g 32D.反应过程中,锰元素在固体中的质量保持不变2.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.一定量过氧化氢在密闭容器中分解B.加热一定量高锰酸钾C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.用等质量的氯酸钾制取氧气3.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( ) A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率4.某元素M的相对原子质量为32,M的氧化物中氧元素的质量分数为60%,则M在此氧化物中的化合价为A.+6 B.+4 C.+2 D.+15.铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O。
称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下图装置实验(夹持装置省略)。
测得实验前后装置B增重4.4g。
查资料可知:碱石灰由NaOH和CaO组成,其作用是吸收H2O和CO2。
下列说法正确的是()A.装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2B.若缺少装置C,则实验所得Cu、O个数比偏高C.根据实验数据进行计算,可以确定该固体为Cu2OD.实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间6.下列图象不能正确反映其变化过程的是()A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.把铁钉放入硫酸铜溶液中7.现有初中化学常见的物质A~G,其中C为常用的食品干燥剂的主要成分,它们之间存在如下图所示关系。
下列说法错误的是A.反应①可用于实验室制取氧气B.反应②的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2C.气体E不支持燃烧,可用于灭火D.红色固体G可由金属Ag与CuSO4溶液直接反应得到8.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B.一定量的红磷在密封容器中燃烧C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应9.有 C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物,经测定含氧元素的质量分数为30%,则碳元素的质量分数为()A.60% B.45% C.30% D.22.5%10.化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,如有人分别画出了下列的四个曲线图,下列有关曲线图的说法正确的是A.图①是红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B.图②是硝酸铵溶于水时溶液温度的变化C.图③是用一定量的双氧水制取氧气D.图④是电解水一段时间11.将5.6g铁粉放入一定量的稀硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体的质量为()A.6.4g B.15.2g C.16.0g D.30.4g12.在一耐压的密闭容器中有一定量的炭粉和过量的氧气,对该容器加热,下列图象能正确表示该过程中相关量之间关系的是()A.A B.B C.C D.D13.下列实验操作一定能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D14.某密闭容器内的物质在光照条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
已知X为氮的氧化物(X分子中氮原子、氧原子数目比为最简整数比)。
则下列说法不正确的是A.AgNO3应避光保存B.该反应方程式中Ag与AgNO3的化学计量数之比为2∶1C.X的化学式为NO2D.反应生成氧气的质量为3.2 g15.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列推理正确的是()A.反应物是X和Y,生成物是Z和QB.该反应是化合反应,Q可能是催化剂C.Y、Z两种物质中元素种类一定与X中元素种类相同D.反应后Q的质量为24g16.将m g碳和铜的混合物放置在敞口容器中充分加热,完全反应后余下固体质量仍为m g,则原混合物中碳的质量分数为( )A.30% B.27.3% C.20% D.15.8%17.某气体可能由H 2、CO 2、CO 组成,为确定其成分某兴趣依次进行了如下实验(假设每一步反应均完全进行)。
①通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③通过无水硫酸铜粉末,粉末变成蓝色;④最后通入澄清的石灰水,出现浑浊现象。
对该气体成分推断合理的是 A .一定含有H 2、CO 和CO 2 B .一定含有CO 、H 2,一定不含CO 2 C .一定含有CO ,一定不含H 2和CO 2 D .一定含有CO ,一定不含CO 2,可能含有H 218.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是 ( ) A .先检查制氧装置的气密性,再装药品 B .先给试管均匀加热,再对着药品加热C .等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中D .先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出19.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( ) 序号 化学反应事实影响化学反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 氧气的浓度 B碳在常温下不与氧气发生反应, 而在点燃时能与氧气反应 反应温度C 双氧水在常温下较难分解, 而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂 D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A .AB .BC .CD .D20.已知: 2ΔCO+CuOCu+CO 。
如图表示向一定质量的CuO 中通入CO 后,加热的过程中某变量y 随时间的变化结果。
y 表示的是A .固体中铜元素的质量分数B .参与反应的CO 的质量C .固体中氧元素的质量D.气体中碳元素的质量21.在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质X Y Z Q反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测且X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推理正确的是()A.反应物是Y和Z,生成物是X和QB.反应后生成15gZC.参加反应的Y与Q的质量比是1:1D.该反应方程式中X与Q的化学计量数比为2:322.物质的宏观性质与微观组成(或结构)相互联系是化学特有的思维方式。
下列对物质性质的微观解释不正确的是()A.稀有气体的化学性质比较稳定,是因为它们的原子结构都相对稳定B.碳单质在不同的条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,是因为同种原子化学性质不同C.品红在热水中比在冷水中扩散快,是因为温度越高分子运动越快D.1L大豆与1L黄沙混合总体积小于2L,是因为微粒之间有空隙23.实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。
图中各点表示的含义错误的是()A.a点表示高锰酸钾的质量B.b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量C.c点表示生成二氧化锰的质量D.d点表示高锰酸钾完全分解了24.取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制取氧气,下列图像不正确的是A.B.C.D.25.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.将水通电一段时间B.测定空气中氧气的含量C.加热一定质量的氯酸钾制氧气D.一定质量的木炭在密闭容器中燃烧二、九年级化学上册实验题26.为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。
(1)X曲线表示的是_____(填“温度”或“氧气的浓度”)。
(2)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是_______。
(3)实验中测得的数据如下:实验前实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为_____(列出计算式即可)。
(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是①______;②________。
27.实验是科学探究的重要方法。
如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
装置一装置二(1)根据下表提供的实验数据,完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是。
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条);。
三、九年级化学上册推断题28.A~F为初中化学常见物质,其中只有A、B、C、D、E含有相同的一种元素, A、B组成元素相同,C、D均为白色固体,C难溶于水,只有E为气体且为人体新陈代谢的主要产物之一,它们之间有如图所示的转化和反应关系,(图中“→”表示由某一物质转化为另一物质。
“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
试推断:(1)写出下列物质的化学式:E___________;(2)写出有关反应的化学方程式:①A-B:________________________________________;②E-C:________________________________________。
29.如图表示某些物质间转化关系(各反应物均无剩余)。
A、B、C、E均为氧化物,其中A为黑色粉末、B和C组成元素完全相同且均为无色液体、D、F在常温下为无色气体且均为单质。
请回答下列问题:(1)写出有关物质的化学式:B 、E 。
(2)反应①中A物质的质量和化学性质在反应前后 (填“有”或“没有”)改变;(3)反应③在绿色植物体内主要进行的是作用.该反应是将能转化为化学能。
(4)写出反应①⑤的化学方程式:、。
30.已知A﹣G都是初中化学常见的物质,其中A、C的组成元素相同,在一定条件下,它们之间的转化关系如图所示:(1)写出它们的化学式:A_____;C_____;E_____;(2)若F为黑色固体,写出反应③的文字表达式_____;(3)若G为黑色固体,写出反应③的文字表达式_____.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、九年级化学上册选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】A.高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、锰酸钾、二氧化锰,据质量守恒定律可知,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,所以反应前后固体质量的差即为生成氧气的质量,选项正确;B. P点处高锰酸钾没有完全分解,固体成分是锰酸钾和二氧化锰、剩余的高锰酸钾,选项错误;C. 设反应前高锰酸钾的质量为x31632x (a b)g =- x= ()316a-b g 32,选项正确; D. 据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变,反应过程中,锰元素在固体中的质量保持不变,选项正确。