2014年下学期开学工作总结[1]

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2014—2015学年度第二学期工作总结

巨家中学2014—2015学年度第二学期工作总结上学期以来，我校在县教育局的坚强领导和关心支持下，认真贯彻党的教育方针，坚持依法治校理念，以实现义务教育均衡发展双高双普工作为目标，不断改善办学条件，努力提高教育现代化水平，多措并举，加强学生的德育教育，强化教师师德修养，着力打造高效课堂，教育教学质量稳步提升。

为了总结经验，弥补不足，现将上学期学校主要工作总结如下：（一）、抓好班子建设，服务师生发展。

班子成员积极加强政治学习，认真学习党的群众路线教育读本和新一轮解放思想大讨论活动实施方案，开展素质教育大讨论活动，学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规，自觉提高自身的思想认识和政治觉悟，牢固树立“敬业、奉献、求实、创新”的工作理念。

在师生面前树立了“团结、廉洁、开拓”的班子形象。

校委会通过大力推进组织机构建设，明确管理人员岗位职责，不断提升班子成员的管理水平。

目前，学校工作思路明晰，班子成员分工明确、团结务实、以身作则、率先垂范，工作作风扎实，形成了强大的工作合力，保证学校各项工作顺利开展。

（二）、坚持抓好德育工作，促进学生健康成长我校一直把学生德育工作当作重中之重，通过开展丰富多彩的教育活动，不断加强学生的思想教育和养成教育。

1、健全德育工作网络学校成立了以政教处为核心，各处室共同参与的德育工作领导小组。

选拔工作责任心强、能力突出的教师担任班主任工作，聘请派出所副所长路炳亮担任法制副校长，聘请原法院副院长李小平同志担任校外法制辅导员，通过整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又协调统一。

2、加强班主任管理，强化育人意识。

政教处坚持定期召开班主任工作会议，将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合。

组织班主任开展主题班会观摩交流活动，开展“传帮带”活动，加强对新任班主任的培训；通过多种形式提高学校德育工作队伍的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。

3、以活动为载体，增强德育工作的针对性和趣味性。

2014-2015学年下学期工作总结

2014-2015学年下学期工作总结香花镇实验小学 2015年7月2014-2015学年下学期工作总结时光荏苒，转眼间2014-2015学年下学期就结束了，回顾一期来的工作，在党的教育方针的指引下，在教育局各项工作的要求中，在中心学校的直接领导下我校的各项工作井然有序、要求合理、分工有制、岗位有责，具体从如下几个方面进行总结：一、常规管理1.落实常规教学，夯实教学工作基础,为学校各项工作提供坚实的后盾。

教育教学工作，把常规教学工作作为抓手，把教研工作作为促进教师交流教学技巧和经验的平台，把导学互动工作作为提升教学质量的法宝，把国培计划作为提高全体教师的智慧和创造力的载体，把跨班走教作为教师吃透学情、学校摸透师生情况的有效模式。

“万丈高楼平地起”，严格的制度是工作做好的不二法宝，每学期初，教务处就制定工作实施方案，规范教学工作八项要求，（备、讲、辅、考、评、补、培），细化教研工作要求，搭建教科研平台，遵循教研工作”四步曲“，即第一步定时间、定地点、定主讲人，定教研主题；第二步听课或者研讨课题；第三步评课或者精研课题；第四步总结并安排下周教研工作，在四步曲的推动下，教研工作不断走上新台阶，辛苦地劳动总会结出丰硕的果子，2014年秋期我校三篇论文被评为省级论文，其中《导学互动的衍生篇---学思结议》获得省级一等奖；2015年春期学校三篇课题获得市级立项。

搭建跨班跨年级走教工作平台，自4月10日到4月25日累计半月的时间，对全校1-5年级教师全面推进了跨班跨年级教学；立足移民大镇，发挥全体教师的集体智慧，开发了一套有着我们香花镇地方特色的体现移民精神和移民文化的校本教材，校本教材的名字拟定为《美丽的家乡--淅川》，待汇报给中心学校审定通过后，拟在今年秋期逐步投入使用；利用教师成长记录册，建立教师成长档案，规范教师的成长路径。

2.加强过程管理，完善考评机制，为学校平稳持续快速发展提供有力保障。

1、积极构筑安全防线，强化“双德”建设，落实安全稳定的第一责任。

2013-2014学校第二学期总结

2013-2014学年第二学期逸夫小学校工作总结本学期，在上级领导的关心和大力支持下，我校按照上级规定和要求，以迎接“义务教育均衡发展”验收为契机，认真实施素质教育，努力创建平安校园，扎实工作积极创新，使教育教学质量有所提升，取得了一定的成绩，但也存在一些问题。

现将一学期以来的工作总结如下：一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平1、学校工作制度得到进一步完善。

本学期，对原来的工作制度进行了更进一步的修订、完善：如《班主任岗位责任制度》、《学校安全工作责任制度》、《教学常规责任制度》等，对教育教学工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，规范了教师的从业行为。

2、加强领导班子建设。

学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。

本学年学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确，努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

3、加强教师队伍建设。

教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平；坚持以校本培训为主，充分开展多种形式的培训活动；学校领导听课、评课，指导培训教师，继续促进青年教师进步和骨干教师培养，激励广大教师努力工作。

二、日常教学管理常抓不懈。

1、领导坚持常规业务检查，指导、督促教师的教学工作。

校长、主任听课后能及时地与任课教师交流意见，督促教师改进教法，推动课堂教学工作的改革；每月对教师教案进行一次常规检查，及时总结，该表扬的表扬，该批评的批评，坚持原则不放松。

2、按计划开展教研活动。

除了校本教研人人讲一节好课之外，教研组还承担了相应的教研任务，通过学习交流提高了教师的教学技能。

三、安全工作得到足够的重视。

安全工作，涉及千家万户，责任重大。

本学期，学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈，并请法制副校长来校为师生上法制教育课；本学期继续完善了《安全工作计划》，《安全管理制度》、《食品卫生安全管理制度》、《安全工作组织机构》、《安全工作预案》，尤其是《校园安全事故预案》，使安全工作有了组织、制度保障；安全工作预防为主，学校领导定期对学校安全进行排查，发现隐患及时整改，严查值班、值周，杜绝空岗行为，杜绝发生各类不安全事件；学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识，组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。

2014年秋季开学工作总结(精选多篇)

2014年秋季开学工作总结(精选多篇)2014年清塘铺镇中学秋季开学工作亮点总结按照县局要求，在清塘铺镇中心学校的统一安排部署下，结合学校自身实际，我校扎扎实实地做好开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效地进行，确保2014年秋季开学工作规范、快捷、高效，井然有序。

现将本学期开学工作情况汇报如下：一、人员调动较大，工作安排稳妥。

本期县局任命谭送兵同志任中学校长全面主管学校工作，开学在人事上调动很大，赵霞老师调梅城、熊小菁老师调桃江、付洁洪老师调梅城、龙丰年老师调建校办、魏建红老师调建校办、杨簇安老师调幼儿园、姚丰老师调中心校，刘强国老师在9月1日调安化一中。

虽调动人员多，但行政处室管理人员和岗位均按上期未动，大家群策群力，确保管理局面的稳定。

开学时各处室行动快，(本文来源好范文网)部署周密。

除音乐老师还没有确定外，其余老师均到位安岗就绪。

8月26日的教师会与以往一样，会风良好。

行政团队拧成一股绳，以饱满的激情投入到新学期工作。

开学当天，行政、班主任老师及其他工作人员全都能按学校要求在早上7：00准时到岗到位。

9月1日的开学严谨、有序。

二、鱼水中学撤除，接手工作平稳。

本期，中心学校决定撤除鱼水学校中学部，学生全放于我校，面对这一难题，行政响应速度快，行动快。

后勤部门迅速对班级、教室、寝室增设；食堂迅速扩容；洗碗池快速增建；餐桌添置；床位添置。

教导处对鱼水学生迅速分班。

人员安排迅速到位。

确保了接手工作平稳。

三、会议召开及时，精神传达快捷。

1、召开中层干部会议。

为了做好开学各项准备工作，学校于8月25日组织中层以上领导班子成员召开2014年开学工作布署会议。

传达县局开学工作会议精神，明确新学年的主要工作目标及重点，学习了相关通知文件，修订了各项制度。

2、召开学校职代会。

8月26日，学校工会组织35位职工代表召开了学校第三届一次教工代表大会，各位代表听取了谭送兵校长的工作报告，讨论修订了学校三个制度，代表们对学校发展提出了很多建设性的提案。

2014～2015学年度第二学期开学初检查工作总结

《2014～2015学年度第二学期开学初检查工作总结》摘要：有名教师兼职乡镇教师具体兼教导主任、政教主任、图管理、校医，教学能手名、骨干教师6名（省级名州级名市级名），部分教师关学生导学案完成情况及完成质量特别是五殷成梅老师上课前给学生反馈导学案完成情况0～05学年二学期开学初检工作总结、教师队伍现状然情况目前我市初汉语教师共0名（含特岗教师）其女教师0名；朝鲜族教师9名占总数5%；3～0岁共名占总数55%；高级教师有3名占总数5%级教师共9名占总数5%；科学历9名占总数95%；0年以上学科教龄有3名占总数65%；有名教师兼职乡镇教师具体兼教导主任、政教主任、图管理、校医；专业非对口有3名占总数5%；教学能手名、骨干教师6名（省级名州级名市级名）综上汉语教师年龄结构、学科教龄结构、坚力量结构比较合理业素质部分教师工作态端正责任感较强确立新理念实施新课程构建高效课堂教改实践基与俱进广教师十分重视各种教改实践积极参与、积极探讨；实践积极向行学习不断改进课堂教学结构优化教学手段以增强教学效①积极投入集体备课学年组备课组长带领下全体汉语教师及认真完成备课任并积极交流见按甚至超越形成研备导学案②胆尝试和突破教学难汉语教学作指导课和口语课直是教学难这两种课型虽然前几年初汉语教师共努力下基形成有效教学模式然而从年初高效课堂改革以这两板块又成了教学难可是龙井五刘红军老师、龙井学聂欣欣老师等能胆尝试和摸新路子能全市乃至全州公开交流形成可行教学思路起到了抛砖引玉作用③积极参与课题研究教研员带领下部分老师从“十五”以直参与汉语课题研究他们所任学年汉语考成绩非常优秀到“十二五”部分教师参与学校各级课题不断改善知识结构提高理论素养专业能力得到不断提升3存问题就目前情况而言教学坚恰恰不是骨干或能手；教研组长教改不能很地起模带头作用；再就是高级职称教师常常以年龄借口美其名曰研究是年轻人专利因备课、上课、教研等方面固步封不发展因影响局还有严重问题因龙井市不参与学院教学模式推广研究因全州“优秀教研组、学科带头人、教学竞赛”等种种评选受到人限制抹杀教师发展主动性二、课堂教学现状开学初根据学科特把视角聚焦高效课堂“组评价、导学案管理”以及“课前活动、课外写”等方面听了XX学和XX五两所学校0名教师常态课体情况如下50%教师目标管理比较到位；90%老师坚持课前活动其30%教师坚持市里统要活动容；龙井五老师们课堂很地使用评价工具有利地促进学生学习；部分教师关学生导学案完成情况及完成质量特别是五殷成梅老师上课前给学生反馈导学案完成情况；刘XX老师将“导学案完成”列入课堂评价体系；30%老师随堂利用多媒体增强课堂效值得欣赏是XX五刘XX老师虽然担任初三教学但是敢尝试难系数较高别人都不敢尝试口语交际高效课堂而且各环节操作很到位可以说上出了节口语交际高效课堂示课三、存问题及建议课前活动“含生词句子”认识不到位汉语教材课幅长、难限定课往往重要朗得不到很地落实进而影响效了这问题分教学难我市统设置了课前朗句子活动据检除及少数教师都坚持项活动但是按照市里统要进行还是少数坚持这些句子有利识；有利理词语有利突破课朗；有利提高词语运用能力；有利培养语感是没有理由不坚持我们必须加强认识学生手里必须有份学期各课含生词句子打印册只要到了汉语课即便是教师没进教室学生也要进行全班齐或组齐建议全册古诗积累容起打印成册适朗；至口语交际课和作课可以根据教学要安排相应容导学案管理很差劲不少课虽然学生手里都有份导学案但下课学生手里导学案依然空空或半空数不少导学案首先是学生学习思路图；其次是集学习重和难所以我们应该加强学生导学案管理首先保证完成；其次保证质量必须有删改增补记录；而且教师上课定要手里捧着导学案三发现问题及记录及反馈3高效课堂细节操作不到位当群学有不集学生采取什么措施？当各组代表板演座学生应该做什么？当组集体展示听展学生采取什么坐势？当展示者声音很低应采取什么措施？当展示者势或位不当应采取什么措施？当听展学生不便动应采取什么措施？板演很不美观？等等等等看似细节但每细节涉及到养成习惯问题次两次目了学生便以然；如而再再而三强调和纠正就会形成良习惯有利提高学习效特别是当学生质补没有说力教师应交给学生恰当方法让质补学生或对抗质补学生利用教科用语言说话进而养成学生说话有理有据增强学习效不然展示和质补会脱节环节只能成形式这样不仅抹杀学生主能力而且达不到应有效切记千万要克教师包办代替正确结用组名很少喊组训寥寥无几（只有刘红军老师课上看到）我们应该深思喊组名组训有什么处？困惑①两所学校初三班全部恢复了秧田似座位如何实施高效课堂？教师顾虑如己坚持高效课堂模式明年考成绩低担当不起②导学案编制还要撰写课教案教师担较重具体措施了增强导学案使用效进而提高教学效我们采取学期末进行师生导学案评比要每位汉语教师管理学生和己导学案；利用学科年会等机会进行研讨《口语交际课》、《作指导课》等不课型高效课堂进而突破教学难；通听课反馈、展示交流相关图片、提供相关理论等形式进行完善高效课堂细节培训；通共享培训收获共享形式提高教师理论素养。

2014学年度第二学期学校工作总结

2014学年度第二学期学校工作总结本学期，在济宁学院党委领导下，我校根据教育发展面临的新形势，努力把握发展新机遇，积极应对各项新挑战，以办好第二届孔子教育思想与现代小学教育研讨会为总抓手，以德育和课程改革为重点，紧紧围绕办一所体现孔子教育思想的学校的发展目标，全面落实各项发展任务，继续稳步推进学校整体改革，学校各项工作再迈新台阶。

一、以办好第二届孔子教育思想与现代小学教育研讨会为总抓手，全面落实各项发展任务，深入推进学校整体改革。

1、积极筹备召开第二届孔子教育思想与现代小学教育研讨会。

举办第二届研讨会是我们XX年的中心任务，是我校整体推进学校改革的一项战略性选择。

为筹备研讨会，我校提早设计、全面规划，本学期七次校委会都作为中心议题进行商议，按照学期工作计划稳步推进，相关工作已全面铺开，部分工作已见成果。

暑期开始到研讨会召开，将是工作的攻坚阶段。

2、成功组建孔子教育思想联盟校。

组建联盟校是我们筹办第二届研讨会的重要项目，联盟成立会更进一步扩大我校的影响力，也会更有力地争取各级领导、专家对我们探索的关注。

联盟校之间的活动会有利促进教师的发展和提升。

本学期我们成功组建首届孔子教育思想联盟校，并建立了博客、论坛，依托联盟校活动，得到北京教育行政学院于建福教授的关心支持，我校组织部分教师参加了培训班学习，该国学培训班两期学员到我校参观交流。

二、根据学校发展面临的新形势，积极应对各项新挑战，牢牢把握三大主题。

国家中长期教育发展纲要出台以来，又相继召开了各级教育工作会议，国家对教育更加重视，人民群众对教育的要求也越来越高，当前教育改革也正走向深水区，我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮头。

当前学校命运前途未卜，在这关键的时刻，唯有骄人的教育业绩才能赢得地位和未来。

所以我们要牢牢把握三大主题，努力办出卓越的教育。

一是牢牢把握校园安全主题。

在校园安全方面，我们加大对校园周边和校内安全设施的安全排查，加强门卫和保安管理；在学生安全方面，学期初，学生处就从常规管理，家长接送等方面进行了安全强化教育，充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和安全观念；4月13日，组织全校收看山东卫视春季安全教育第一课；5月27日，组织了夏季安全教育，协同曲阜市公安局下发告家长书，共同营造安全教育方向，预防各类安全事故的发生；5月29日，邀请学校法制辅导员南关派出所全国模范警察开展法制讲座。

2014下期开学总结

枧头校2014年下期开学工作小结我校在上级领导得力指导下，在全体教职员工的共同努力下，本期已如期开学，现就开学工作作如下小结：一、教师爱岗敬业精神强校长李龙定在开学前夕，遭遇车祸。

开学时躺在医院的病床上，但他身在医院心系学校，开学前后每天打电话询问开学情况，遥控指挥开学工作。

老教师吴敏新，乐于发挥余热，学校分配两个班的数学教学任务给他，他毫无怨言，乐意接受真是“老牛自觉黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄”。

青年教师朱雄辉，勇于担当，本期安排给他的课务最多，任务最重。

但他任劳任怨，热情地投入工作。

二、开学工作有条不紊，安全有序我校在8月28日--29日组织教师开展培训学习（28日全学区集体学习，29日教师回校进行学习。

）通过培训学习，教师的责任意识加强了，对新课程理念加深了。

教师们卯足了劲投入新的工作。

学校8月30--31日开学报到重点做好“保学控流”工作，确保每一个适龄儿童按时入学，确保入学率、巩固率均达100%，学校的一切工作走上正规。

三、校园环境干净、整洁、美观本校在暑假期间对教学楼进行了翻新装饰。

现以崭新的面貌迎接学生们的到来。

开学前廖金生老师负责请人清除建筑垃圾及其它杂物。

开学时广大师生能尽快进入学习、生活和工作状态。

四、收费行为规范我校严格执行省、市、县有关收费政策。

没有违规收费和搭车收费，并进行了收费公示。

五、存在的问题1.本期学生转出严重，学校生源面临严峻的问题。

2.学校设施还有待完善，急需解决的是教室黑板、男女厕所、学生床铺。

总之，本期的开学工作进展顺利，运行有序。

这是广大教师爱岗敬业，热情投入的结果。

万事预则立，但愿有好的开端，并保持这一干劲，把后期的教育教学工作落实好，积极开创新局面。

2014下学期工作总结

2014 下学期工作总结【篇一：2014 年下学期教学工作总结】2014 年下学期教学工作总结——向阳本学期，从各方面严格要求自己，结合c1202 班学生的实际情况，有计划、有组织、有步骤地开展教育教学工作。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大进步，现对本期数学教学进行工作总结。

并发扬优点，克服缺点，总结经验，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

一、精心准备，认真备课二、增强课堂实效性，提高教学质量力求讲解清晰化、条理化、准确化。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生，关注学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师教学上有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。

要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

2014年下学期开学工作小结

2014年下学期开学工作小结一周的辛苦，每天从早到晚，到家后只想躺着歇息，今天寻完XX大潮的视频发到班级qq群后，坐在电脑前，梳理一下情绪，整理一下心情，回忆一下过去繁忙的一周。

8月25日，全体教师会议一整天，扎实，丰富。

观看新教室，因为学校假期施工，教室特别脏、乱，打算请家政服务来进行教室卫生。

8月26日，全体教师培训一整天，刘XX爸爸一早来到教室打扫卫生，开会途中来到教室，看到XX爸爸站在架起的两张课桌上擦电风扇，真为他捏了一把汗，下午再去看，教室已是窗户透亮，桌椅整齐，比其他教室家政服务公司打扫得还要洁净、还要完全！谢谢朕玺爸爸!利用开会空暇时刻，与XX爸爸一起带着袁XX、钟XX、彭XX、邓XX、马XX、钟XX几个在学校打排球的孩子把咱们班上的新书全部搬进了教室，谢谢刘XX爸爸与孩子们！8月27日，出黑板报，搬新教室，布置教室。

谢谢谢XX、段XX、刘XX、杨XX、邓XX、段XX几个小伙伴，天气炎热，但是孩子们别叫苦叫累，在一上午的时刻，两块精美的黑板，是他们送给大伙儿的视觉盛宴。

谢谢黄XX爸爸、彭XX爸爸带着宋XX、戴XX两个小伙伴主动来到学校搬新家，整理新教室，下午，黄XX爸爸、戴XX与宋XX奋战，来到学校打扫卫生，搬英语教材，黄XX爸爸买来挂钩，带着电钻，为班上安装了挂钩。

8月28日，整理办公室，为孩子预备新学期礼物。

8月29日，学生报到。

清点学生作业并评比，上交优秀作业。

下午集体备课，受邀请参加党员会议。

谢谢钟XX妈妈、沈XX妈妈帮我们收学费，钟XX分发书籍，谢谢邓XX与妈妈一起发新学期礼物、班刊与给孩子的一封信，谢谢全体家长的大力支持，上传孩子优秀作文，特别谢谢黄XX、唐XX、马XX为爸爸妈妈主动请缨，为班级制作班刊，唐XX妈妈为班刊写序，黄XX爸爸收集大伙儿上传的文章，马XX爸爸妈妈齐上阵，分类整理、排版、配插图等等，制作的班刊，特别精美，让同行艳羡别已，赞美别已。

谢谢钟XX妈妈、邓XX妈妈、袁XX 妈妈报到后，与我一起整理教室，布置队角。

2013-2014第二学期学校工作总结

甲子镇第四中学2013-2014学年度第二学期工作总结本学期，我校在上级主管部门的正确领导下，全校教职工以安全稳定为前提，不断规范教育管理，深化教学改革，推进教育创新，优化育人环境，提升教学质量，较好地完成了学期初制定的任务目标。

现将本学期工作总结如下：一、德育工作（一）安全法制工作1.安全教育工作常抓不懈。

学校定期召开学生安全会议，开展安全教育，向学生印发了有关交通安全、消防安全及突发事件应急办法，提高安全意识；认真落实分时段下课，坚持楼层疏导和学生放学学校门口路段护导工作，每天安排值日领导护送学生；与全体教师签定安全工作责任书，做到责任明确，岗位到人；定期举办消防演练、应急逃生演练活动，教会学生避险自救常识。

严格值班制度，全力做好安全隐患排查、校园及周边环境的综合治理工作，确保不出现一例安全事故。

2.加强对学生的法制教育。

具体做法：一是坚持每两周一次的法制课，依据《法制教育读本》对学生进行相关法律基础知识的宣传与教育。

二是各班组织开展主题班会，开展了以交通法、消防法、未成年人保护发法为主题的主题教育活动。

三是法制副校长开展的法制专题讲座，学校每年聘请相关领导来学校为七年级新生举办法制专题讲座。

这些工作的开展提高了学生知法、遵法、守法的意识，进一步规范了学生的各种行为。

（二）班主任工作1. 严格落实学校的各项管理制度，加强班主任队伍建设，重视班主任培训工作。

每月召开班主任工作例会，为班主任的进步、成长搭建互动平台，促进班级管理经验的交流与班主任的自我反思。

依据《班主任综合考评方案》，从班主任日常工作和班级管理等方面进行考核。

要求班主任对学生的出勤、纪律、卫生等方面进行检查。

2.通过班会课、学生集会、重大节日的主题教育活动等形式对学生进行爱国主义、集体主义、诚实守信的传统美德教育。

严格规范学生的日常行为，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为准则，对学生的言行举止，包括社会交往中应注意的问题做出详细的规定，用制度约束学生的不良行为，促进学生良好行为习惯的养成。

平水中学2014年下学期开学工作小结

平水中学2014年下期开学工作小结2014年下学期，我校认真落实教育局会议精神，积极筹备开学工作。

开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。

现特作如下总结：一、工作安排，早作准备。

8月28日，召开学校行政会，商讨本期工作思路，制定了本期的工作规划，确定本期的人事安排。

8月29日召开全体教师会，在会上，肖秋明校长传达了局会议精神，阐明了本期的工作思路，分配了老师的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。

并与全体老师签订责任状。

8月30、31日，学生报名情况良好，应到697人实到688人。

其他未到的学生都落实了去向。

9月1日，我校各班已正式按课表上课。

二、校园环境，焕然一新9月1日第一节课，校长便带领全体行政、班主任组织学生清除校园垃圾，校园许多卫生死角得到彻底打扫，宿舍，教室等地作了大规模卫生打扫，整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作，有声有色1、开学之初，积极营造迎新气氛，在校门口插上彩旗，张贴标语，处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传。

3、做了开学工作宣传栏，从报名程序到学生分班，从收费到入学须知，学生都一目了然。

四、收费工作，认真规范收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体，并派专人向家长和学生作解说工作，家长们基本上都积极配合学校的工作，都能心平气和地交纳学费。

落实上级政策，全校学生，除了少数特困生之外，已大部分交清学费。

五、后勤供应，保障有力“兵马未动，粮草先行”，开学之前，老师的教学用书，备课资料，办公用品也早已到位。

食堂的柴米油盐均已准备就绪。

六、教学工作，局面喜人1、教育教学继续实行目标管理，完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理，增强了教师的竞争和质量意识。

2、各教研组和各位老师在教研室的统一领导和布置下，都制定了全期具体工作计划。

七、安全工作，落到实处１、开学伊始，校行政领导召集食堂工作人员开会，再次重申食堂卫生安全的重要性，做好督查，做好食品留样，严防中毒事故发生。

小学2014-2014学年度第二学期工作总结(精选多篇)

小学2014－2014学年度第二学期工作总结(精选多篇)第一篇：2014-2014学年度第二学期中心小学工作总结在本学期里，我校依照：以人为本，以育人为目标，有追求但不脱离实际，力求实效，坚持继承中创新，改革中发展的理念；坚持按照常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，问题工作有改进，全面落实素质教育有序的工作思路，稳步推进新课程、新理念、新思路、新策略的校本教研，以构建和谐学校为目标，保证教育教学质量稳步提高，努力推进全面工作。

现总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用学期初，领导班子成员深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。

教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。

本学期，由于校车的运行，旱厕改造等工程，学校的工作繁忙而沉重，班子成员率先垂范，以身作则，顺利完成各项工作。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。

学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

二、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。

本学期，我校注重对教师队伍的建设。

首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入名师工程。

其次，通过演讲评比，家长评教等活动，加强教师的三德教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。

再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

2014夏学校工作总结

爱国小学2013-2014学年度第二学期学校工作总结一、业务工作（一）加强理论学习，提升教育理念理念是先导，学习是保证。

为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的局面。

本年度，我们继续加强教师的理论和业务学习，采取集中和自学相结合的办法，提倡学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教学服务。

１、加强对《课程标准》（2011版）的学习新的《课程标准》（2011版）是广大教师进行教学的依据，本年度我们充分利用业务学习时间，带领老师集中研读《课程标准解读》，通过各种途径，各种方式的学习，老师们对《课程标准》（2011版）的要求有了新的认识。

本年度，学校开展的研讨课、大赛课、公开课、汇报课等，老师们都较好地体现了新课标的精神。

２、重视教育教学理论学习教育教学理论是教师进行教学的指针，本年度我们组织老师们订阅了一批教育教学杂志，督促教师们在课余时间进行阅读，通过学习交流、总结等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

3、进行现代教学手段的学习通过学习，让老师们掌握基本的计算机知识，知道如何使用微机，如何查找教育教学资料，如何制作简单的课件及如何使用多媒体等。

4、教师外出观摩学习为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我们大力支持教师到外地观摩学习，组织部分骨干教师去杭州参加“千课万人”观摩课活动。

回来后上汇报课，交流观摩心得，使好的教法为我们所用，避免在今后教学工作中出现教学方面的失误或错误。

（二）加强校本教研活动，全面推进课程改革1、进一步完善集体备课。

通过全体教师三年的辛勤耕耘，我校新课程下备课方式的改变取得了阶段性的成果。

为了进一步提高教学效率，减轻教师的负担，从实效性原则出发，我校的集体备课进行了适当的改革，主要是：包保领导全部参与活动的整个过程及每个环节，备课组长做好活动记录。

2014年秋季开学工作小结

2014年秋季开学工作小结新学期开学工作,我校结合实际情况,做到周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保了开学各项工作有条不紊地得到落实。

现将我校开学工作简要小结如下:一、开学总体情况良好。

1、教师到校情况:我校于8月26日上午9:00召开校长室成员会议,研究分工及学期工作计划,学校全体领导班子于27下午3:00在党员活动室开会,落实工作责任,29日下午3:00,全校教师在厚德楼召开“官墩九年制学校开学工作会议”,开学工作拉开序幕,30日早上8:00,教师应到138人,实到136人。

签到后,全校教职工在行政领导的带领下分年级组对校园、办公室、教室进行了全面大扫除,保证了校园环境的整洁干净,迎接新学期的到来。

2、学生到校和防流控辍情况:为了确保全体学生按时入学,我校制定了防流控缀工作措施,相关教师到可能面临辍学的学生家走访,使他们及时地回到了学校。

我校于8月31日组织了学生报到注册工作,我校应到学生2828人,转入28人,实到2856人。

3、校园环境和开学氛围:全校教职工在30号上午对校园环境彻底打扫除,到边到角,确保校园环境的整洁。

很多年纪较大的教师衣服都汗湿了,但他们的脸上都洋溢着开心的笑容,教师们的精神面貌和工作状态非常好。

为了给学生和家长营造温馨的开学氛围,我校小学部设计“校园分布图”,让家长进校报到方便快捷,整个校园秩序井然。

4、师生暑假活动:教师们利用暑假读一本专业书籍,8月20—23号集中进行教师培训,通过校本培训提升了教师素质,加强了沟通;放假前向学生发放中小学生阅读书目,围绕“阅读伴我成长”、“我们的节日”等活动主题要求,让学生在知识中体味人文传统,走进经典,浸润人生。

5、校园校舍安全情况:假期期间做好了安全巡查工作,没有发生财物被盗和学生伤害等事故;对D级校舍进行拆除,严格按上级工作要求,拆除到位,平整到位,改造到位。

6、书本及时发放,教师迅速进入角色,二、工作开展迅速,部署紧密,措施得力。

2014年开学工作汇报

2014年开学工作汇报本学期我校有教职工50名，其中专任教师48名，党员7名。

正式职工46人，中级职称13人，初级职称21人，未评职称的12人，县聘4人。

现有学生962名，分设18个教学班，其中初中部共有学生726名，九年级4个班，学生257名，八年级4个班，学生248名，七年级4个班，学生221名。

小学部6个班，学生236人，本学期我校开学工作我校按上级的文件精神和全县教育工作会议安排，我校于8月24日开学报名，全校教职工齐心协力，学校的各项工作很快进入了正轨，8月25日正式开课。

我校制定了新学期的总体工作计划，详尽的安排了各方面地工作以及重大活动；做好了七年级的招生工作和其它年级学生的巩固工作；召开了三次校务会会，两次教师会，研究布置开学的相关工作，严格考勤制度，领导及教职工都按时到岗。

在开学工作中,我校做到精规划、早落实、严要求，扎扎实实搞好开学准备工作。

3月4日上午10：00整，召开了第二次校务会，具体安排了开学工作，班子成员分工着手各项准备工作。

再次讨论、制定学校工作要点。

根据工作要点各处室分头组织制定工作计划，将学校的各项工作具体落实,全体教职员工到校，按照学校分工负责学生的报名工作。

由于学校积极准备、科学安排，开学的各项工作有条不紊的得到落实。

一、早作准备，教材及时到位。

从3月1日，学校及时与书店、印刷厂联系，并排专人蹲点与当天取回教材和作业。

24日下午组织相关人员点数、分类，下发到各班级。

保证了3月25日及时上课。

二、查找安全隐患，彻底清扫校园。

我校坚持爱国卫生运动，开学初对食堂、教室、实验室、厕所等进行了彻底消毒，落实了目标责任。

3月4日学校组织人手对校容校貌，基础设施，消防器材，电路仪器等进行了全方位排查，总务处对学校的卫生死角、安全隐患进行拉网式排查，并对存在的卫生死角、安全隐患进行了整改、处理。

下午各班级打扫了室内外卫生，布置了教室，更换了板报。

5：00值周组进行了检查评比，学校面貌焕然一新，保证了开学后教学工作的正常进行。

2013-2014学年度第二学期学校工作总结

2013—2014学年度第二学期学校工作总结科区丰田镇民主学校2014年7月一学期来，我校在区教育局的正确领导下，全面贯彻落实通辽市教育行动计划的精神。

全面贯彻党的教育方针，深入学习党的十八大、十八届三中全会精神。

坚持“以办人民满意的教育为核心，从教育教学抓起；以安全教育为主线，从日常习惯抓起；以特色教育为主线，从多元化教育抓起；以教学质量为生命线，从高效课堂抓起” 的工作思路，全面提高教育教学质量，圆满完成了各项教育教学任务。

现就本期的整体工作回顾总结如下：一、抓好安全教育工作，创设安全学习环境。

学校的安全维系着社会的稳定和家庭的幸福，关系到学校正常的教育教学秩序，是学校教学秩序正常运行的有力保障。

我校按照区教育局的部署，把安全工作抓实、抓牢，确保学校安全“零事故”。

1、加强安全领导，牢固树立“安全第一”的观念。

（1）是建立学校安全网络，坚持校长负总责、亲自抓，分管领导负实责、具体抓，包点领导抓年级、德育处具体实施的四级安全领导机制，层层签订安全工作责任书，做到“一岗双责”。

（2）是坚持大门口学生值日制度，并做好检查记录，切实预防校门口学生拥挤发生。

（3）是坚持课间安全巡视制度，做到处处有人管，事事有人抓，切实杜绝课间安全事故的发生。

（4）是坚持实行领导带班、教师值班、班主任坚持护送学生制度，确保学生路途安全。

（5）是实施离校明示制度，在大门口悬挂各班离校情况牌子，体现管理人性化。

（6）是加强门卫管理，坚持家长凭条进校园制度，确保校园内无闲杂人员进入，打造平安校园。

2、加强安全教育，提高生命质量。

（1）是利用班队会、升旗、画安全手抄报、知识竞赛、安全教育宣传警示周、宣传栏等形式对学生进行安全知识的教育，提高防范意识。

（2）是充分利用安全课对学生进行防震减灾、疾病预防、食品卫生、交通法规等方面安全知识教育，使安全知识寓教学之中。

（3）是加强安全演练。

本期我们利用“5.12”这一特殊日子进行了防震减灾安全疏散演练，使学生学掌握自救、互救逃生技能和抵御、应对应急突发事件的能力。

2014学年第二学期开学工作检查汇报

2014学年第二学期开学工作检查汇报新年伊始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，结合本校的现实情况，扎实有效地抓好开学的各项工作。

现将开学情况汇报如下：一、开学条件保障1、学校寒假期间安排了老师值班，对校园的教室、住宿、用电、用水等所有设施设备进行了清点检查，无损坏都可正常使用。

学期末学校对特困生进行慰问，对思想和情绪波动生进行了电话访问。

时刻了解学生动态确保开学准时返校报到。

严格按照学生教育管理政策落实。

2、为使本校的各项工作尽快步入正轨，3月1日招开了开学全体教师会议，研究本期工作计划，制定了学校行事历准备开学的各种工作。

就今年工作重点和要求作了详细安排，制定了各种计划。

做到了开学部署有条不紊，人员职责分明，保证了开学工作的顺利开展。

3月2日上午学生注册报到，下午正式开课。

二、开学有关工作1、教师到位情况：在新学期开始之初，本校召开了中层会议，了解各系教师到位情况，积极采取措施保证每门课程教师到位。

为保证全校专、兼职教师开课准时到位，提前给各专、兼教师打电话，提醒上课时间。

同时，教务处在期初教学会议上做了相关的部署。

在检查和巡查的课堂上，所有教师均能提前进入课堂，携带教学资料齐全，并能精心备足一周以上的教案和讲稿，教书育人，课堂教学效果较好。

2、课程开设。

目前，教师个人课表和班级课表以及专业课，通过实际运行，现行课表基本合理可行，出现的冲突已基本调整到位。

3、教育教学管理。

各系部已经根据本校的教学工作计划，制定了本系部的学期工作计划。

并积极、认真的研究课程标准，精心准备教案、教师手册、授课计划及课件等教学资料。

期初教学检查情况表明，多数教师能按教务处相关要求，完成了必要的准备工作，备课量满足开学授课的基本要求。

4、严格收费。

按照上级文件精神，无违规收费现象。

学校均没有强制学生购买任何教辅资料，没有乱编乱印教辅资料情况发生。

三、学校安全工作1、每星期后勤人员都定期对全校进行安全隐患的排查和整改，中层领导每月进行安全隐患排查整改情况；2、学生上下学车辆管理；为了方便学生上下学每周五由营运车辆接送并负责接送学生，与他们鉴定安全责任协议书，每台车辆都安全一名老师跟车。