山东省泰安市2013年中考生物试题(解析版)

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山东省泰安市中考生物真题试题1

山东省泰安市中考生物真题试题1

泰安市2012年初中学业水平测试生物试题一、选择题1.在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移栽到其他地方,就会失去香味,这一现象说明A.生物能适应环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物2.下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学3.下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是A.对光时,应该让较小的光圈对准通光孔B.镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像C.物镜与目镜的倍数越大,看到的细胞数越多D.可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构4.右图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系。

其中丙最可能代表A.草B.鹰C.蛇D.鼠5. 在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病然大量死亡,经过较长一段时间后,草原生态系统仍处于平衡状态。

下列最符合较长时间内该草原生态鹿群数量变化的曲线是6.菠菜叶肉细胞具有,而人体口腔上皮细胞不具有的结构是①细胞壁②细胞膜③叶绿体④液泡⑤线粒体⑥细胞核A.①③④B.①④⑤C.③④⑤D.②⑤⑥7.若用右图表示植物细胞的两项生理活动,则图中①②分别表示的是A.①细胞生长,②细胞分裂B.①细胞分裂,②细胞分化C.①细胞生长,②细胞分化D.①细胞分化,②细胞分裂8.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”9.“西湖春色归,春水绿如染.....,草色入帘青”中,加点的诗句分别描述了.....”和“苔痕上阶绿两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是A.藻类植物和蕨类植物B.藻类植物和苔藓植物C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物10.将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是A.胚乳B.胚根C.胚芽D.子叶11.大豆种子的形成和萌发过程如下图所示,下面的有关说法不正确的是A.受精卵中储存着遗传物质B.种子的营养成分主要存在于①C.种子中最重要的结构是胚D.②过程必需在适宜温度下完成12.下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作,他探究的环境条件是A.温度B.空气C.水分D.阳光13.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

2010-2023历年山东泰安初级中学初三学业水平考试生物卷(带解析)

2010-2023历年山东泰安初级中学初三学业水平考试生物卷(带解析)

2010-2023历年山东泰安初级中学初三学业水平考试生物卷(带解析)第1卷一.参考题库(共18题)1.火灾常给森林带来较大危害,但是在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以利于对森林进行资源管理。

这种人工火烧的主要目的是()A.消灭森林病虫害B.刺激树木种子萌发C.加速残枝落叶的物质分解过程D.提高森林的蓄水能力2.王老师把大肠杆菌永久装片与菠菜细胞永久装片交给王雅文同学,让其观察。

但是标签严重磨损无法分辨哪一个是大肠杆菌永久装片。

请你用显微镜帮她区别:大肠杆菌无()A.细胞壁B.细胞膜C.成形的细胞核D.细胞质3.人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。

全球半数以上的人口以大米为主食。

我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。

下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有;淀粉最终在内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。

(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经运离心脏,运至全身。

(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(图示)后,血液中的部分葡萄糖经过[ ] 的滤过作用进入原尿,在[ ] 处它又被重新吸收回到了血液中。

若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有。

(4)葡萄糖随着血液循环最终到达处,在那里它被分解成,同时释放能量。

这样,大米的重要使命就完成了。

(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的。

4.有一种名叫鬼针草的植物,当人们在草丛中行走时,裤脚上常常被粘上一些带倒刺的“针”,下面对这一现象解释正确的是()A.鬼针草的“针”能粘在衣服上,这种结构防止人们毁坏它,有利于保护自己B.鬼针草的“针”有利于让其他生物帮助传播种子和果实C.人在这一过程中对鬼针草不会产生任何作用D.以上说法都不对5.请你根据所学生物学知识回答下列问题:(1)近两年来,某地区发生手足口病疫情,引起了社会各界的广泛关注。

山东省泰安市2013年中考生物试卷

山东省泰安市2013年中考生物试卷

山东省泰安市2013年中考生物试卷一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.(2分)3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞,造成8死2伤,为掌握龙卷风和冰雹2.(2分)(2013•泰安)如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是()3.(2分)(2013•泰安)根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实4.(2分)(2013•泰安)下列人体结构,按照结构层次由小到大的顺序排列,应该是()5.(2分)(2013•泰安)如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()7.(2分)(2013•泰安)几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确8.(2分)(2013•泰安)取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图.下列分析正确的是()9.(2分)(2013•泰安)下面各项饮食习惯中,科学合理的是()①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④一日三餐,按时进餐10.(2分)(2013•泰安)当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时,心脏中血液的流动情况11.(2分)(2013•泰安)在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分,结果其氧气、二氧化碳的相对含量如图所示,该器官是()12.(2分)(2009•揭阳)近年来,患近视眼的中学生越来越多,小明是其中的一个,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是()13.(2分)(2013•泰安)一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成14.(2分)(2013•泰安)如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是()15.(2分)(2013•泰安)新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到泰安种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度.从哈密瓜引种的过程看出16.(2分)(2013•泰安)H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病.确诊的患者大都有禽17.(2分)(2013•泰安)如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图分类()18.(2分)(2013•泰安)雅安地震后,李涛想去参加救援.正上初中的弟弟向他提出了如二、非选择题)每空1分,共50分)19.(7分)(2013•泰安)如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于器官层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于细胞层次.(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是卵生,胎生;在丙结构中,决定新生命性状的是[③]胚盘([]内天图中代码,横线上填结构名称,以下相同);在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[b]胎盘.(3)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是甲、丙、丁(用图示代码表示);与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为生物进化提供更丰富的材料.20.(7分)(2013•泰安)人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如图(A、B、C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请分析回答:(1)完成过程①的主要器官与其功能项适应的特点是:长度达5~6米,内表面有大量的皱襞和小肠绒毛.(2)若B表示肺泡,则②表示肺与外界的气体交换.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是舒张,肺完成呼气过程.(3)若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为尿液,它的形成主要经历肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收两个生理过程.21.(8分)(2013•泰安)如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:(1)动物的运动有许多不同形式.如;①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]尾鳍的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[5]翼,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;④人类主要依靠骨骼、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作.(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如:①多具有发达的肌肉,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的外骨骼,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多[8]关节.(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应.如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的动力,有利于划水游泳或扇动空气飞行.(4)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其寻找食物、逃避敌害和繁殖后代的机会.22.(7分)(2013•泰安)如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;图Ⅱ表示该植物一昼夜(O﹣K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析回答:(1)在图Ⅰ中,甲表示的结构是叶绿体,①表示的物质是氧气;若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会下降.(2)在图Ⅱ中,植物进行光合作用的时间是AG段(填图中代码);植物进行呼吸作用的时间是OK段(填图中代码);在BF时间段,植物的光合作用强度大于(填大于、等于或小于)呼吸作用强度.(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应.如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的表面积,有利于划水游泳或扇动空气飞行.(4)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其寻找食物、逃避敌害和繁殖后代的机会.23.(6分)(2013•泰安)近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为,低碳理念正逐渐深入人心.如图表示目前我市碳循环的实际情况,请分析回答:(1)从图中可以看出,绿色植物是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为有机物和氧气,进而通过多条途径进行碳循环.(2)正常情况下,当碳以有机物的形式通过图中食物链进行流动时,甲、乙、丙三类动物中得到碳量最少的是甲;伴随着碳的传递,能量沿着食物链传递的特点是单向流动,逐级递减的.(3)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环,主要是由于细菌、真菌的作用.(4)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中二氧化碳的排放量,进而加剧温室效应.24.(7分)(2013•泰安)如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答:(1)人体内有对血糖敏感的感受器.当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的胰岛,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度下降,恢复正常水平.另外,某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌.所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经调节和激素调节协调作用的结果.(2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是甲鼠.②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免胰岛素作用的干扰.③假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是胰岛素具有降低血糖的作用.④在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该多用几只小鼠.25.(8分)(2013•泰安)牛的有角和无角是一对相对性状,体色中的棕色和黑色是一对相对性状,请分析回答:(1)某良种场用两头黑牛交配,产下了一头棕色小牛,由此可以推知牛的体色性状中棕色为隐性性状;若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛的基因组成分别是Bb、Bb.(2)若让上述两头黑牛再生一头小牛,小牛是黑色的可能性是75%.(3)某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入一头黑色母牛的子宫中孕育,将来发育成的小牛的性别是公牛,体色是棕色.(4)已知牛角的基因组成与性状表现关系如表,现有一头有角母牛生了一头无角小牛,则。

2013年山东省泰安市中考化学试卷(含答案和详细解析)

2013年山东省泰安市中考化学试卷(含答案和详细解析)

2013年山东省泰安市初中学生学业考试化学试题 YH满分100分,考试时间90分钟。

相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 C1 35.5 Ag 108 Cd 112一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。

每小题只有一个....选项符合题意。

)1.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。

下列属于化学变化的是A.石油分馏出汽油、柴油 B.利用膜法从海水中获得淡水C.铁矿石冶炼成铁 D.工业上从空气中分离出氧气2.人体缺少必需的微量元素会影响健康。

贫血通常需要补充的元素是A.铁 B.锌 C.氟 B.碘4.PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。

它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大。

下列措施能减少PM2.5污染的是A.鼓励开私家车出行 B.鼓励燃煤火力发电。

C.鼓动使用太阳能热水器 D.鼓励焚烧秸秆节约能源5.材料是社会文明进步的重要标志。

下列有关材料的说法正确的是A.塑料属于有机高分子材料 B.玻璃是一种复合材料C.玻璃钢属于金属材料 D.棉花属于合成纤维6.垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护。

下列垃圾分类错误..的是7.复合肥能提供几种养分,给农作物以“全面呵护”。

下列属于复合肥的是A.硫酸钾[K2SO4] B.磷酸二氢铵[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.硝酸铵[NH4NO3]8.下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.生石灰 D.氢氧化钠9.规范操作是实验成功的必要条件。

下列实验操作正确的是10.溶液在生产,生活中应用广泛。

下列有关溶液的说法正确的是A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液中不能同时存两种溶质C.只有固体和液体可以作为溶质 D.外界条件不改变,溶质溶剂不会分离11.物质的性质决定其用途。

下列叙述错误的是A.熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤B.氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期C.“洗洁精”有乳化功能,可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D.甲醛能使蛋白质失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水产品防腐12.下列有关原子的说法正确的是A.原子能构成分子,但不能直接构成物质B.原子在化学变化中不能再分,只能重新组合C.碳- 12原子和碳一13原子的中子数相同D.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子二、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。

2013山东省泰安市中考生物试卷及答案

2013山东省泰安市中考生物试卷及答案

2013山东省泰安市中考生物试卷及答案一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.(2分)(2013•泰安)3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞,造成8死2伤,为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况,应采用的方法是()A.模拟实验B.实验法C.调查法D.观察法2.(2分)(2013•泰安)如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关解析正确的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程③表示细胞分裂D.过程②染色体会减半3.(2分)(2013•泰安)根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验器材(试剂)的选用正确的是()A.用显微镜观察植物花的结构B.用碘液来检验是否存在淀粉C.用沸水对叶片进行脱色处理D.用菜青虫成虫探究取食行为4.(2分)(2013•泰安)下列人体结构,按照结构层次由小到大的顺序排列,应该是()A.①②⑤④③B.①⑤②④③C.⑤①②④③D.③④②⑤①5.(2分)(2013•泰安)如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖6.(2分)(2013•泰安)如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象培养皿操作1 操作2 操作3 现象①在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子在25℃光照环境下培养定时适量喷水,连续观察2周无种子萌发②在25℃黑暗环境下培养出现上述现象的原因最可能是()A.环境温度太高B.种子无生命力C.光照不适宜D.实验时间太短7.(2分)(2013•泰安)几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是()A.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的D.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实8.(2分)(2013•泰安)取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图.下列解析正确的是()A.甲枝条内红色液体上升速度快B.乙枝条内红色液体上升速度快C.两枝条内红色液体上升速度一样快D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色9.(2分)(2013•泰安)下面各项饮食习惯中,科学合理的是()①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④一日三餐,按时进餐⑤完全用饮料代替白开水饮用.A.①②④B.①②④⑤C.①②⑤D.②③⑤10.(2分)(2013•泰安)当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时,心脏中血液的流动情况是()A.由心房流向心室B.由心室流向心房C.由心房流向动脉D.由心室流向动脉11.(2分)(2013•泰安)在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分,结果其氧气、二氧化碳的相对含量如图所示,该器官是()A.脑B.肺C.肾脏D.小肠12.(2分)(2013•泰安)近年来,患近视眼的中学生越来越多,小明是其中的一个,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是()A.在视网膜前方,配戴凹透镜B.在视网膜前方,配戴凸透镜C.在视网膜后方,配戴凹透镜D.在视网膜后方,配戴凸透镜13.(2分)(2013•泰安)一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是()A.22条+X、22条+X B.22条+Y、22条+Y C.22条+X、22条+Y D.22条+Y、22条+X 14.(2分)(2013•泰安)如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是()A.甲类和乙类都只生活在水中B.丙类体温恒定,是两栖动物C.丁类是由古代丙类进化来的D.鸟类最高等,因为可以飞行15.(2分)(2013•泰安)新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到泰安种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度.从哈密瓜引种的过程看出()A.哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化B.哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性C.哈密瓜甜度的变化不属于变异D.由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不遗传16.(2分)(2013•泰安)H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病.确诊的患者大都有禽畜类接触史,疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施.下列有关解析错误的是()A.H7N9病毒是引起该病的病原体B.患病的禽畜类是引起该病的传染源C.“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群D.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后产生抗体属于特异性免疫17.(2分)(2013•泰安)如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图分类()A.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻C.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵D.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌18.(2分)(2013•泰安)雅安地震后,李涛想去参加救援.正上初中的弟弟向他提出了如下救援建议,其中不恰当的是()A.进行人工呼吸前,要先使患者仰卧,清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅B.遇外出血、且血液从伤口一股一股喷出的伤员,要在其伤口远心端压迫止血C.进行胸外心脏挤压时,要双手叠放在胸骨下端,有节奏、冲击性的用力下压D.及时提醒灾民讲究个人卫生,不喝生水,不吃生食,严格做好环境消毒工作二、非选择题)每空1分,共50分)19.(7分)(2013•泰安)如图是与生殖有关的结构示意图,请解析回答:(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于_________ 层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于_________ 层次.(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是_________ ;在丙结构中,决定新生命性状的是[ _________ ] _________ ([]内填图中代码,横线上填结构名称,以下相同);在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[ _________ ]_________ .(3)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是_________ (用图示代码表示);与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为_________ 提供更丰富的材料.20.(7分)(2013•泰安)人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如图(A、B、C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请解析回答:(1)完成过程①的主要器官与其功能项适应的特点是:长度达5~6米,内表面有大量的皱襞和_________ .(2)若B表示肺泡,则②表示肺与_________ 的气体交换.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是_________ ,肺完成_________ 过程.(3)若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为_________ ,它的形成主要经历_________ 和_________ 两个生理过程.21.(8分)(2013•泰安)如图是与运动有关的形态结构图,请解析回答:(1)动物的运动有许多不同形式.如;①鱼类可依靠尾部的摆动和[ _________ ]_________ 的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[ _________ ] _________ ,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;④人类主要依靠_________ 、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作.(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如:①多具有发达的_________ ,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的_________ ,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多[ _________ ] _________ .(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应.如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的_________ ,有利于划水游泳或扇动空气飞行.(4)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其_________ 、逃避敌害和繁殖后代的机会.22.(7分)(2013•泰安)如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;图Ⅱ表示该植物一昼夜(O﹣K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请解析回答:(1)在图Ⅰ中,甲表示的结构是_________ ,①表示的物质是_________ ;若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会_________ .(2)在图Ⅱ中,植物进行光合作用的时间是_________ 段(填图中代码);植物进行呼吸作用的时间是_________ 段(填图中代码);在BF时间段,植物的光合作用强度_________ (填大于、等于或小于)呼吸作用强度.(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应.如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的_________ ,有利于划水游泳或扇动空气飞行.(4)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其_________ 、逃避敌害和繁殖后代的机会.23.(6分)(2013•泰安)近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为,低碳理念正逐渐深入人心.如图表示目前我市碳循环的实际情况,请解析回答:(1)从图中可以看出,_________ 是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为_________ ,进而通过多条途径进行碳循环.(2)正常情况下,当碳以有机物的形式通过图中食物链进行流动时,甲、乙、丙三类动物中得到碳量最少的是_________ ;伴随着碳的传递,能量沿着食物链传递的特点是_________ .(3)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环,主要是由于_________ 的作用.(4)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中_________ 的排放量,进而加剧温室效应.24.(7分)(2013•泰安)如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请解析回答:(1)人体内有对血糖敏感的感受器.当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的_________ ,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度_________ ,恢复正常水平.另外,某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌.所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_________ 协调作用的结果.(2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:步骤甲鼠乙鼠a 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏b 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素c 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,解析得出结论①在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是_________ .②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是_________ .③假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是_________ .④在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该_________ .25.(8分)(2013•泰安)牛的有角和无角是一对相对性状,体色中的棕色和黑色是一对相对性状,请解析回答:(1)某良种场用两头黑牛交配,产下了一头棕色小牛,由此可以推知牛的体色性状中_________ 色为隐性性状;若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛的基因组成分别是_________ 、_________ .(2)若让上述两头黑牛再生一头小牛,小牛是黑色的可能性是_________ .(3)某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入一头黑色母牛的子宫中孕育,将来发育成的小牛的性别是_________ ,体色是_________ .(4)已知牛角的基因组成与性状表现关系如表,现有一头有角母牛生了一头无角小牛,则这头小牛的性别为_________ ,基因组成为_________ .基因组成公牛的性状表现母牛的性状表现HH 有角有角Hh 有角无角hh 无角无角2013年山东省泰安市中考生物试卷参照答案与试题解析一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.(2分)(2013•泰安)3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞,造成8死2伤,为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况,应采用的方法是()A.模拟实验B.实验法C.调查法D.观察法考点:调查的基本方法.解析:此题考查科学探究的方法.观察法、实验法、调查法是科学探究常用的方法,模拟实验属于实验法,结合题意解答.解答:解:调查法:一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和解析,有时要用数学方法进行统计.为掌握旱暴雨对农业生产造成的损失,应采用的方法是调查法.模拟实验:在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验.该选项不符合题意.实验法:是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录解析,发现或验证科学结论.该选项不符合题意.观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.故选:C.点评:解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤.2.(2分)(2013•泰安)如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关解析正确的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程③表示细胞分裂D.过程②染色体会减半考点:细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织.解析:此题考查的是细胞生长、细胞分裂、细胞分化.由图可知①的过程表示细胞的生长,使细胞体积的增大,②过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织.解答:解:A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大.但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.图中①的过程表示细胞的生长.该选项的解析是正确的.B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞.细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化.图中②过程表示细胞的分裂.该选项的解析是不正确的.C、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化.细胞分化产生了不同的组织.图中③过程表示细胞分化形成不同的组织.该选项的解析是不正确的.D、在细胞的分裂过程中,染色体的变化最为明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同.该选项的解析是不正确的.故选:A.点评:解此题的关键一是具有一定的识图作答能力,从图中获得解题信息;二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程.3.(2分)(2013•泰安)根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验器材(试剂)的选用正确的是()A.用显微镜观察植物花的结构B.用碘液来检验是否存在淀粉C.用沸水对叶片进行脱色处理D.用菜青虫成虫探究取食行为考点:生物实验中常用仪器及其正确操作方法.解析:此题考查的知识点本题考查常用仪器及其正确操作方法.结合初中生物实验本题较易作答.解答:解:A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察花的结构,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察花的结构.故不不符合题意;B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此可以选用碘液来检验淀粉的存在.故符合题意;C、叶绿素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的实验中,应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理.故不符合题意.D、菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜,无法用用菜青虫成虫探究取食行为,我们一般用菜青虫幼虫期进行实验.故不符合题意.故选B.点评:熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键.4.(2分)(2013•泰安)下列人体结构,按照结构层次由小到大的顺序排列,应该是()A.①②⑤④③B.①⑤②④③C.⑤①②④③D.③④②⑤①考点:动物体人体的结构层次.解析:此题考查的是人体的结构层次.由图可知,①表示细胞,②表示器官,③表示人体,④表示系统,⑤表示组织.人体的结构层次由小到大依次是①细胞→⑤组织→②器官→④系统→③人体.据此解答.解答:解:人体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体.因此,人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.即①⑤②④③.故选:B.点评:解此题的关键是理解掌握人体的结构层次.5.(2分)(2013•泰安)如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系;苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.解析:本题综合考查孢子植物的特征.P是藻类和苔藓的共同特征,Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征,E是藻类和蕨类的共同特征,F是苔藓和蕨类的共同特征,识图答题.解答:解:藻类植物有单细胞,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,能产生孢子,靠孢子来繁殖后代;苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处;蕨类植物都是多细胞的,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,也属于孢子植物;所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物.故选:D点评:仔细解析三种植物的特点,结合解析选项和题意,应该能做出正确的选择.6.(2分)(2013•泰安)如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象培养皿操作1 操作2 操作3 现象①在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子在25℃光照环境下培养定时适量喷水,连续观察2周无种子萌发②在25℃黑暗环境下培养出现上述现象的原因最可能是()A.环境温度太高B.种子无生命力C.光照不适宜D.实验时间太短考点:探究种子萌发的条件.解析:本题为探究光照对种子的萌发有无影响的实验探究题.对照性的探究实验应注意变量的惟一性,此对照试验的变量是光.种子的萌发需要两个条件,一个是自身条件,另一个条件是外界条件.解答:解:种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度.种子萌发的自身条件:胚是完整的,是活的,不在休眠期.题干中“将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中,均置于25℃和水分适量(在一层浸水的棉花上)、空气充足的环境下,一个给予光照,另一个放在黑暗中.定时适量喷水,连续观察2周后,两个培养皿中的种子均未萌发.”最可能的原因是种子自身条件不具备如胚是死的无生命力或胚不完整或正在休眠.故选B.点评:解答此类题目的关键是知道种子萌发必须具备外界条件和自身条件.7.(2分)(2013•泰安)几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是()A.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的D.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实考点:果实和种子的形成;花的结构.解析:当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,果实与种子的形成图如下:可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.据此解答.解答:解:A、一朵花中最重要的部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房,一朵花开发之后必须完成传粉与受精,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,所以只有含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子,不符合题意.B、由解析可以知道:果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的,不符合题意.C、果实中可食用的部分为果皮是由子房壁发育成的,而种子中可食用的部分为胚都是由受精卵发育成的,符合题意.D、由解析知道:子房发育成果实,胚珠发育成种子,所以有多少颗胚珠就发育成多少粒种子,不符合题意.故选:C点评:这部分内容是考题的重点,可结合上图来帮助理解和记忆,效果会很好.8.(2分)(2013•泰安)取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图.下列解析正确的是()A.甲枝条内红色液体上升速度快B.乙枝条内红色液体上升速度快C.两枝条内红色液体上升速度一样快D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色考点:绿色植物的蒸腾作用.解析:由我们所学的知识可以知道:水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行,解析作答.解答:解:植物体的茎中有木质部,内有导管,可以运输水和无机盐,由解析可以知道:植物体内水分和无机盐运输的动力来自于蒸腾作用,而进行蒸腾作用的主要器官是叶,甲装置内的枝条具有叶片,植物的蒸腾作用比较强,不断的散失水分,从而使枝条的木质部变红,而将乙的叶片全部摘除,蒸腾作用比较弱,枝条内水分蒸发的比较慢,因此甲装置内枝条内红色液体上升速度快.故选:A点评:解题的关键是知道叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官.9.(2分)(2013•泰安)下面各项饮食习惯中,科学合理的是()①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④一日三餐,按时进餐⑤完全用饮料代替白开水饮用.A.①②④B.①②④⑤C.①②⑤D.②③⑤考点:注意合理营养.解析:此题主要考查的是合理营养的相关知识,思考解答.解答:解:合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.缺乏某些营养素会引起营养缺乏病.水是构成细胞的主要成分,人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输,可见水的作用很大,要注意补充水分,不能用饮料代替补充水分等,只吃自己喜欢的食物而使其他营养物质缺乏,都是一种不健康的饮食习惯.可见A符合题意.故选:A点评:合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩.10.(2分)(2013•泰安)当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时,心脏中血液的流动情况是()A.由心房流向心室B.由心室流向心房C.由心房流向动脉D.由心室流向动脉考点:心脏的工作示意图.解析:此题考查的是心脏的结构特点和血液循环.在心脏的四个腔中:由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能从心房流向心室;在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉.并且左右心房和左右心室之间血液。

山东省泰安市中考生物试卷

山东省泰安市中考生物试卷

山东省泰安市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分)以下哪项是生物具有的最基本的特征A . 生长B . 繁殖C . 运动D . 新陈代谢2. (2分) (2015七上·十堰期中) 生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,属于生物影响环境的是()A . 大雁南飞B . 千里之堤,溃于蚁穴C . 鱼儿离不开水D . 秋风扫落叶3. (2分) (2016七上·肇庆期末) 下图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是:()A . 大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B . 豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C . ⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D . 大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥4. (2分) (2016七上·临朐期中) 关于细胞分裂与分化的叙述,不正确的是()A . 细胞分裂的过程中,遗传物质首先经过复制B . 分裂产生的新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致C . 细胞分化使细胞体积增大D . 组织的形成是细胞的分裂和分化结果5. (2分)博平的“圆铃大枣”具有个大核小、皮薄肉厚、营养丰富、脆甜味美可口,闻名遐迩.下列有关枣树的说法正确的是()A . 枣树的种子有一片子叶,因此,枣树属于单子叶植物B . 枣树茎内的韧皮部属于分生组织,能不断的分裂产生新细胞C . 圆铃大枣香甜可口,具有丰富的营养物质,属于生殖器官D . 圆铃大枣具有个大核小、皮薄肉厚、脆甜味美可口的优良特点,可以通过杂交的方法进行无性繁殖6. (2分) (2015七上·海淀月考) 田间喷洒农药,农药绝大部分不能进入到植物细胞内,在此过程中起作用的是()A . 细胞膜B . 细胞质C . 细胞壁D . 细胞核7. (2分) (2020七上·蒙阴期末) 绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是()A . 海带、紫菜等藻类植物可食用B . 葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C . 卷柏可提供优质的木材D . 被子植物中有许多粮食作物8. (2分)(2018·中山模拟) 下图为大豆生长发芽过程的示意图,下面叙述正确的是()A . ①②③组成的胚由受精卵发育而来B . 大豆根尖的生长是靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C . 雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关D . 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成9. (2分)下列关于人类的起源和生殖,叙述错误的是()A . 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B . 男、女循环系统的主要生殖器官分别是睾丸和子宫C . 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官D . 受精卵的形成部位是在输卵管内10. (2分) (2014七上·齐齐哈尔开学考) 营养学专家建议青少年要多吃肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是()A . 有机物B . 容易消化的物质C . 主要供能物质D . 构成人体组织细胞的基本物质11. (2分) (2017七下·江海期末) 如图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线.当肺容积由b变化到c时,肋间肌和膈肌的舒缩状态分别是()A . 收缩、舒张B . 收缩、收缩C . 舒张、舒张D . 舒张、收缩12. (2分)(2016·山亭模拟) 测试某人的入球小动脉、肾小管、输尿管中的液体,发现两种成分P和Q浓度如下表所示(单位:克/100毫升),请问P和Q分别是()入球小动脉肾小管起始端输尿管P0.030.03 1.8Q700A . 葡萄糖和蛋白质B . 尿素和蛋白质C . 尿素和葡萄糖D . 无机盐和蛋白质13. (2分) (2017七下·漳州期末) 当我们情绪激动时,经常心跳加快、血压升高,参与调节作用的物质主要是()A . 生长激素B . 肾上腺激素C . 胰岛素D . 甲状腺激素14. (2分) (2019·长沙模拟) 图为眼球的结构示意图,请据图判断,下列叙述正确的是()A . 结构①能调节瞳孔大小B . 结构②过度变凸,则看不清近物C . 结构③是物像形成的部位D . 结构④是视觉形成的部位15. (2分) (2016八上·高安期中) 农民在田间播下大豆种子,一段时间后种子开始萌发,在种子萌发的过程中()A . 子叶提供营养B . 需要充足的阳光C . 胚芽发育成根D . 浇水越多越有利于种子萌发16. (2分) (2017七上·高密期末) 在我国的动植物中,将临朐山蝎和蜘蛛分成一类,将虹鳟鱼和乌鳢分成另一类,这样划分的分类等级单位是()A . 科B . 门C . 纲D . 属17. (2分)(2017·河北) 保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义.下列说法正确的是()A . 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施B . 保护生物多样性就要禁止生物资源的开发C . 引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性D . 生物资源可再生,因此可以随意开发利用18. (2分) (2017八下·城关期末) 传染病的特点是()A . 发病急和传染性B . 传染性和流行性C . 传染性和特异性D . 遗传性和流行性19. (2分)(2017·沂源模拟) 李丽最喜欢的学科是生物学,她喜欢将所学知识进行归纳总结,认真分析下列选项,找出你不认同的观点()A . 所有生物中只有病毒没有细胞结构,其他生物中只有动物细胞没有细胞壁,细菌细胞没有成形的细胞核B . 细胞分裂时,细胞核内的染色体要先复制,然后平均分配到两个子细胞中,但在形成生殖细胞的细胞分裂过程中染色体要减少一半C . 胎盘是鸟卵的结构中雏鸟发育的部位,内含细胞核;胚盘是胎儿与母体物质交换的场所D . 非条件反射和非特异性免疫都是先天性的,生来就有的;条件反射和特异性免疫都是后天形成的20. (2分) (2020八下·盐都月考) “闲看云起笑临风,自然健康我从容”!“荷兰花海”已经成为盐城城市名片之一,位于盐城市大丰区新丰镇。

山东泰安中考生物试题及答案第9.doc

山东泰安中考生物试题及答案第9.doc

2015年山东泰安中考生物试题及答案第9页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。

学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

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适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

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2010-2023历年山东泰安初级中学初三学业水平考试生物卷(带解析)

2010-2023历年山东泰安初级中学初三学业水平考试生物卷(带解析)

2010-2023历年山东泰安初级中学初三学业水平考试生物卷(带解析)第1卷一.参考题库(共20题)1.火灾常给森林带来较大危害,但是在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以利于对森林进行资源管理。

这种人工火烧的主要目的是()A.消灭森林病虫害B.刺激树木种子萌发C.加速残枝落叶的物质分解过程D.提高森林的蓄水能力2.被子植物比裸子植物更适应陆地生活,分布更广泛,种类更多,其原因是()①果实可以保护种子免受外界环境不利因素的影响②种子更大③有些果实表面有翅或毛,适于随风传播④有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动物来吃,利于播种A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3.在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为()A.不会游泳,精神紧张B.胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入C.胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入D.胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入4.鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等,在繁殖方面表现为()A.体外受精B.卵生C.胎生、哺乳D.筑巢、孵卵、育雏5.在显微镜下观察一滴河水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据()A.有细胞结构B.呈球形C.呈绿色D.体积微小6.有些对胃有较大刺激的药物,都装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。

原因是()A.为了服药方便,便于吞咽B.为了让药物在胃中慢慢的渗透出来,减轻突然刺激C.胃对胶囊不起消化作用,胶囊可以顺利经胃进入小肠D.以上几点都不对7.某日,小玲起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断。

妈妈让小玲先自己测量体温。

(1)小玲测得自己的体温是:38.5℃。

妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象,于是从家庭小药箱中选了一种药准备给小玲服用。

下面是该药品的说明书,请问小玲能服用该药吗?。

该药品的口服剂量是每次粒。

2013山东卷理综生物试题及答案解析

2013山东卷理综生物试题及答案解析

山东卷理科综合生物试题第I卷(必做,共87分)一、选择题(共13小题,每小题4分,共52分,每题只有一个选项符合题意)1、真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒2、将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示,下列叙述正确的是A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变3、吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。

下列叙述正确的是A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫4、生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列说法正确的是A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色5、家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法正确的是A.玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫6、用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图,下列分析错误的是A.曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4B.曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4C.曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n+1D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等第Ⅱ卷【必做部分129分】24、(9分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。

山东省泰安市中考生物真题试题(含解析)

山东省泰安市中考生物真题试题(含解析)

山东省泰安市中考生物真题试题第Ⅰ卷单项选择题1. 图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。

有关分析错误的是A. 甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B. 甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C. 甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D. 环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水【答案】C【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。

不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲,还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙,二者都有绿色肉质主干,都没有宽大的叶,叶片退化成刺,有利于降低蒸腾作用,减少水分的散失,影响甲乙生活的非生物因素主要是水,因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。

甲是仙人掌科植物,乙是大戟科,二者是不同种生物,故选项C错误。

点睛:解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。

2. 为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。

只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。

然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。

根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A. 该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D. 食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【答案】B【解析】生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。

因此该湖泊生态系统的浮游植物是生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。

因此消费者有浮游动物、鱼、食鱼鸟,A正确;食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,B错误;从能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减的,C正确;在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。

2013年泰安市中考生物真题及答案

2013年泰安市中考生物真题及答案

试卷类型:A泰安市二○一三年初中学生学业考试生物试题第Ⅰ卷单项选择题(每小题2分,共50分)1.3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞,造成8死2伤,为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况,应采用的方法是A.模拟实验 B.实验法 C.调查法 D.观察法2.右图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是A. 过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程③表示细胞分裂D.过程②染色体会减半3.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。

下列实验器材(试剂)的选用正确的是A.用显微镜观察植物花的结构 B.用碘液来检验是否存在淀粉C.用沸水对叶片进行脱色处理 D.用菜青虫成虫探究取食行为4.下列人体结构,按照结构层次由小到大的顺序排列,应该是A.①②⑤④③B.①⑤②④③C. ⑤①②④③ D.③④②⑤①5.右图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。

则下列描述正确的是A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖6.下表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象出现上述现象的原因最可能是A.环境温度太高 B.种子无生命力 C.光照不适宜 D.实验时间太短7.几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正..确.的是A. 含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的D.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实8.取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后.同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如右图。

下列分析正确的是A.甲枝条内红色液体上升速度快B.乙枝条内红色液体上升速度快C.两枝条内红色液体上升速度一样D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色9.下面各项饮食习惯中,科学合理的是①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④一日三餐,按时进餐⑤完全用饮料代替白开水饮用A. ①②④B.①②④⑤C.①②⑤D. ②③⑤10.当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时,心脏中血液的流动情况是A.由心房流向心室 B.由心室流向心房C.由心房流向动脉 D.由心室流向动脉11.在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分,结果其氧气、二氧化碳的相对含量如右图所示,该器官是A.脑 B.肺 C.肾脏 D.小肠12.近年来,患近视眼的学生越来越多。

山东省泰安市中考生物试题

山东省泰安市中考生物试题

泰安市初中学生学业考试生物试题一、选择题1.下列现象不属于生物的共同特征的是()A.生物能排出体内产生的废物 B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖 D.生物能通过光合作用制造有机物2.我国开展了第六次人口普查,下列相关叙述不正确的是()A.人口普查是一种调查方式 B.普查前要制订合理的普查方案C.普查过程中要如实记录各项数据 D.由于人口太多,可以根据原有数据进行估算3.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是()A.制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水B.盖盖玻片时,先使它的一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上C.观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和4.细胞分裂过程中,最先分裂的结构是()A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁5.以下不属于人体基本组织的是()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.保护组织 D.神经组织6.下列生物中,不具有细胞结构的是()A.衣藻 B.烟草花叶病毒 C.草履虫 D.酵母菌7.下列不属于生态系统的是()A.一个湖泊 B.一座小山 C.一株大柳树 D.一条河流8.“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是() A.植物根部的吸收作用B.细菌、真菌的分解作用C.花瓣本身的呼吸作用 D.细菌、真菌的合成作用9.下列生物中,最低等的是()A.海带 B.墙藓 C.肾蕨 D.玉米10.菜豆种子和玉米种子结构的相同点是()A.都有胚 B.都有胚乳 C.都有一片子叶 D.都有两片子叶11.种子萌发的外界条件不包括()A.适度的光照 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的空气12.在根尖的结构中,生长最快的是()A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠13.桃花开花时期,如果遇上连阴雨,结果率会下降,其主要原因是()A.传粉受精不充分 B.光合作用不充分C.呼吸作用不充分 D.肥料吸收不充分14.如图所示的实验,可以证明种子中含有( )A.蛋白质 B.水分 C.无机盐 D.淀粉15.把一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中,放在光下照射几小时后对其进行横切,观察到就红色的部分是( )A.树皮 B.韧皮部 C.形成层 D.木质部16.绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是( )A.叶肉细胞 B.上表皮 C.气孔 D.下表皮17.小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于( )A.植物的呼吸作用B.植物的光合作用C.茎的输导作用 D.根吸收作用18.关于呼吸作用的叙述正确的是( )A.分解有机物,储存能量 B.合成有机物,储存能量C.吸收二氧化碳,放出氧气 D.吸收氧气,放出二氧化碳19.右图为探究光合作用某一产物的实验装置,相关叙述正确的是A.此实验在有光或无光下都可避行B.此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳C.此实验可证明光合作用的产物中有氧气D. 此实验可证明光合作用的产物中有有机物列关于植被类型的叙述,错误的是A.草原植物分布在全年高温多雨的地区,植物终年常绿B.荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏.但都十分耐旱C.针叶林分布在夏季温凉,冬季严寒的地区D.落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨。

山东省2013年普通高中学业水平考试生物试题及答案

山东省2013年普通高中学业水平考试生物试题及答案

山东省2013年6月普通高中学业水平考试生物试题本试卷分第1卷(选择题)和第ll卷(非选择题)两部分,共8页。

满分l00分。

考试限定用时90分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(共50分)注意事项:1.第Ⅰ卷共25道题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

2.每小题选出答案后,须用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改动,用橡皮擦干;争后,再选涂其他答案标号。

答案必须涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

一、选择题:1.生物体都要经历出生、生长、成熟、衰老直至最后死亡的生命历程,活细胞也是这样。

对人体来说,个体发育过程中非正常的细胞变化是A.细胞分化B.细胞衰老C.细胞癌变D.细胞凋亡2.核酸是生物细胞含有的一类有机大分子物质,其分子中不含有的化学元素是A.S B.O C.P D.N3.人体唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶。

与口腔上皮细胞相比,唾液腺细胞具有较多的A.基因B.DNA C.染色体D.核糖体4.某同学对新鲜菠菜叶片中的色素进行了提取和分离,如图是他绘制的四种色素的分离情况。

可推知,在层析液中溶解度最大的色素是A.甲B.乙C.丙D.丁5.在双链DNA分子中,与腺嘌呤配对的碱基是A.胸腺嘧啶B.胞嘧啶C.尿嘧啶D.鸟嘌呤6.内环境是体内细胞赖以生存的液体环境。

下列不属于人体内环境成分的是A.抗体B.葡萄糖C.呼吸酶D.神经递质7.胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖元,促进糖类转化为非糖物质,从而降低血糖浓度。

胰岛素基因控制合成胰岛素时,转录进行的场所是A.核糖体B.细胞核C.线粒体D.内质网8.将马铃薯块茎去皮后切成大小相同的5块,分别置入不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后取出称重,增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如图所示。

由此可推知,马铃薯块茎细胞的细胞液浓度最接近A.0.4 B.0.8 C.1.0 D. 1.69.辽宁西部某地区的“三北防护林”单一种植了樟子松,一段时间松毛虫肆虐,使该地区的防护林几乎成了不毛之地。

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山东省泰安市2013年中考生物试卷一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.(2分)3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞,造成8死2伤,为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况,应采用的方法是()A.模拟实验B.实验法C.调查法D.观察法考点:调查的基本方法.分析:此题考查科学探究的方法.观察法、实验法、调查法是科学探究常用的方法,模拟实验属于实验法,结合题意解答.解答:解:调查法:一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.为掌握旱暴雨对农业生产造成的损失,应采用的方法是调查法.模拟实验:在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验.该选项不符合题意.实验法:是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.该选项不符合题意.观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.故选:C.点评:解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤.2.(2分)(2013•泰安)如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程③表示细胞分裂D.过程②染色体会减半考点:细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织.分析:此题考查的是细胞生长、细胞分裂、细胞分化.由图可知①的过程表示细胞的生长,使细胞体积的增大,②过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织.解答:解:A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大.但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.图中①的过程表示细胞的生长.该选项的分析是正确的.B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞.细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化.图中②过程表示细胞的分裂.该选项的分析是不正确的.C、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化.细胞分化产生了不同的组织.图中③过程表示细胞分化形成不同的组织.该选项的分析是不正确的.D、在细胞的分裂过程中,染色体的变化最为明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同.该选项的分析是不正确的.故选:A.点评:解此题的关键一是具有一定的识图作答能力,从图中获得解题信息;二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程.3.(2分)(2013•泰安)根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验器材(试剂)的选用正确的是()A.用显微镜观察植物花的结构B.用碘液来检验是否存在淀粉C.用沸水对叶片进行脱色处理D.用菜青虫成虫探究取食行为考点:生物实验中常用仪器及其正确操作方法.分析:此题考查的知识点本题考查常用仪器及其正确操作方法.结合初中生物实验本题较易作答.解答:解:A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察花的结构,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察花的结构.故不不符合题意;B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此可以选用碘液来检验淀粉的存在.故符合题意;C、叶绿素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的实验中,应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理.故不符合题意.D、菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜,无法用用菜青虫成虫探究取食行为,我们一般用菜青虫幼虫期进行实验.故不符合题意.故选B.点评:熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键.4.(2分)(2013•泰安)下列人体结构,按照结构层次由小到大的顺序排列,应该是()A.①②⑤④③B.①⑤②④③C.⑤①②④③D.③④②⑤①考点:动物体人体的结构层次.分析:此题考查的是人体的结构层次.由图可知,①表示细胞,②表示器官,③表示人体,④表示系统,⑤表示组织.人体的结构层次由小到大依次是①细胞→⑤组织→②器官→④系统→③人体.据此解答.解答:解:人体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体.因此,人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.即①⑤②④③.故选:B.点评:解此题的关键是理解掌握人体的结构层次.5.(2分)(2013•泰安)如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系;苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.分析:本题综合考查孢子植物的特征.P是藻类和苔藓的共同特征,Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征,E是藻类和蕨类的共同特征,F是苔藓和蕨类的共同特征,识图答题.解答:解:藻类植物有单细胞,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,能产生孢子,靠孢子来繁殖后代;苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处;蕨类植物都是多细胞的,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,也属于孢子植物;所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物.故选:D点评:仔细分析三种植物的特点,结合分析选项和题意,应该能做出正确的选择.6.(2分)(2013•泰安)如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象培养皿操作1 操作2 操作3 现象①在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子在25℃光照环境下培养定时适量喷水,连续观察2周无种子萌发②在25℃黑暗环境下培养出现上述现象的原因最可能是()A.环境温度太高B.种子无生命力C.光照不适宜D.实验时间太短考点:探究种子萌发的条件.分析:本题为探究光照对种子的萌发有无影响的实验探究题.对照性的探究实验应注意变量的惟一性,此对照试验的变量是光.种子的萌发需要两个条件,一个是自身条件,另一个条件是外界条件.解答:解:种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度.种子萌发的自身条件:胚是完整的,是活的,不在休眠期.题干中“将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中,均置于25℃和水分适量(在一层浸水的棉花上)、空气充足的环境下,一个给予光照,另一个放在黑暗中.定时适量喷水,连续观察2周后,两个培养皿中的种子均未萌发.”最可能的原因是种子自身条件不具备如胚是死的无生命力或胚不完整或正在休眠.故选B.点评:解答此类题目的关键是知道种子萌发必须具备外界条件和自身条件.7.(2分)(2013•泰安)几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是()A.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的D.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实考点:果实和种子的形成;花的结构.分析:当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,果实与种子的形成图如下:可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.据此解答.解答:解:A、一朵花中最重要的部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房,一朵花开发之后必须完成传粉与受精,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,所以只有含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子,不符合题意.B、由分析可以知道:果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的,不符合题意.C、果实中可食用的部分为果皮是由子房壁发育成的,而种子中可食用的部分为胚都是由受精卵发育成的,符合题意.D、由分析知道:子房发育成果实,胚珠发育成种子,所以有多少颗胚珠就发育成多少粒种子,不符合题意.故选:C点评:这部分内容是考试的重点,可结合上图来帮助理解和记忆,效果会很好.8.(2分)(2013•泰安)取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图.下列分析正确的是()A.甲枝条内红色液体上升速度快B.乙枝条内红色液体上升速度快C.两枝条内红色液体上升速度一样快D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色考点:绿色植物的蒸腾作用.分析:由我们所学的知识可以知道:水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行,分析作答.解答:解:植物体的茎中有木质部,内有导管,可以运输水和无机盐,由分析可以知道:植物体内水分和无机盐运输的动力来自于蒸腾作用,而进行蒸腾作用的主要器官是叶,甲装置内的枝条具有叶片,植物的蒸腾作用比较强,不断的散失水分,从而使枝条的木质部变红,而将乙的叶片全部摘除,蒸腾作用比较弱,枝条内水分蒸发的比较慢,因此甲装置内枝条内红色液体上升速度快.故选:A点评:解题的关键是知道叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官.9.(2分)(2013•泰安)下面各项饮食习惯中,科学合理的是()①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④一日三餐,按时进餐⑤完全用饮料代替白开水饮用.A.①②④B.①②④⑤C.①②⑤D.②③⑤考点:注意合理营养.分析:此题主要考查的是合理营养的相关知识,思考解答.解答:解:合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.缺乏某些营养素会引起营养缺乏病.水是构成细胞的主要成分,人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输,可见水的作用很大,要注意补充水分,不能用饮料代替补充水分等,只吃自己喜欢的食物而使其他营养物质缺乏,都是一种不健康的饮食习惯.可见A符合题意.故选:A点评:合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩.10.(2分)(2013•泰安)当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时,心脏中血液的流动情况是()A.由心房流向心室B.由心室流向心房C.由心房流向动脉D.由心室流向动脉考点:心脏的工作示意图.分析:此题考查的是心脏的结构特点和血液循环.在心脏的四个腔中:由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能从心房流向心室;在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉.并且左右心房和左右心室之间血液不能流过,即只能是左心房→左心室;右心房→右心室.解答:解:心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔,上面是心房,下面是心室.静脉与心房连接,动脉与心室连接.只有同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有房室瓣,使血液只能从心房流向心室.主动脉连左心室,肺动脉连右心室,动脉与心室之间有动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉.这些瓣膜单向开放的,只能沿一定的方向流动,而不能倒流.当心房舒张,心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房.故选:D点评:解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环.11.(2分)(2013•泰安)在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分,结果其氧气、二氧化碳的相对含量如图所示,该器官是()A.脑B.肺C.肾脏D.小肠考点:血液循环的途径;肺泡内的气体交换.分析:此题考查的是血液流经脑、小肠、肺、肾脏时,血液成分发生的变化.解答:解:从图示中可以看出,血液流经该器官后,血液中的氧气增加,二氧化碳减少,即由静脉血变成动脉血.A、大脑的活动需要能量,需要通过呼吸作用分解有机物释放能量,消耗了氧气,产生二氧化碳,氧气减少,二氧化碳增加,由动脉血变成静脉血.故不符合题意.B、当血液流经肺部毛细血管网时,由于肺泡内氧气的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液流经肺泡外的毛细血管时,氧气便由肺泡扩散到血液里,同时,血液里的二氧化碳扩散到肺泡里.因此人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升,即由静脉血变成了动脉血.故符合题意.C、当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.由输尿管随排出.因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,氧气减少,二氧化碳增多.故不符合题意.D、小肠是吸收营养物质的主要器官,血液流经小肠后,小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质,因此营养物质增加;但是同时小肠要消耗掉大量的氧气,使血液中的含氧量降低,变成含氧少的、颜色暗红的静脉血.故不符合题意.故选:B.点评:此题是一道综合题,在读懂图的基础上,根据营养物质和气体变化情况做出正确的判断.12.(2分)(2009•揭阳)近年来,患近视眼的中学生越来越多,小明是其中的一个,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是()A.在视网膜前方,配戴凹透镜B.在视网膜前方,配戴凸透镜C.在视网膜后方,配戴凹透镜D.在视网膜后方,配戴凸透镜考点:近视、远视形成的原因及矫正方法.分析:此题考查的知识点是近视眼的成像位置和矫正,解答时可以从近视眼的成因、成像特点和矫正措施方面来切入.解答:解:看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的曲度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚.长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴凹透镜进行矫正.视眼的成像位置及矫正办法如图:故选:A.点评:解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点和矫正措施.13.(2分)(2013•泰安)一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是()A.22条+X、22条+X B.22条+Y、22条+Y C.22条+X、22条+Y D.22条+Y、22条+X考点:人的性别遗传.分析:人体每个细胞内有23对染色体.包括22对常染色体和一对性染色体.性染色体包括:X染色体和Y染色体.含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性.解答:解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX 的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.因此,一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是22条+Y、22条+X.故选D点评:解答此类题目的关键是理解性别遗传的过程.14.(2分)(2013•泰安)如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是()A.甲类和乙类都只生活在水中B.丙类体温恒定,是两栖动物C.丁类是由古代丙类进化来的D.鸟类最高等,因为可以飞行考点:生物进化的历程.分析:本题考查生物进化的历程.地球上的动物是由无脊椎动物向脊椎动物进化的.解答:解:生物进化的历程如图所示:可见,动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的.而脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类,A、甲是原始鱼类终生生活在水中,乙是两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸B、丙是爬行动物,体温不恒定.C、原始的鸟类和丁原始的哺乳类都是古代丙爬行动物进化来的.D、生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,由水生到陆生,从低等到高等.哺乳动物不但处于进化的最高点,而且它的特征,如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等,使它的结构功能最完善,最适应环境,也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界是最高等的.所以脊椎动物中最高等的动物是哺乳动物.故选:C点评:生物进化的趋势和历程,都是重要的考点.15.(2分)(2013•泰安)新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到泰安种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度.从哈密瓜引种的过程看出()A.哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化B.哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性C.哈密瓜甜度的变化不属于变异D.由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不遗传考点:生物的变异.分析:此题考查的变异的类型,解答时可以从变异原因和类型方面来切入.解答:解:变异是指亲代间和子代个体间的差异.根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.按照变异对生物是否有利又分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.因此,题干中“新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到泰安种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度”的变异是环境改变引起,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异.故选:D.点评:解答此类题目的关键是熟记变异类型和原因.16.(2分)(2013•泰安)H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病.确诊的患者大都有禽畜类接触史,疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施.下列有关分析错误的是()A.H7N9病毒是引起该病的病原体B.患病的禽畜类是引起该病的传染源C.“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群D.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后产生抗体属于特异性免疫考点:病原体与传染病的病因;传染病流行的基本环节;传染病的预防措施.分析:此题考查病原体、传染病流行的环节、传染病的预防措施的内容,逐一分析解答.解答:解:A、病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人.H7N9禽流感病毒被称为病原体,不符合题意.B、传染病的流行包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群,患病的禽畜类是引起该病的传染源,不符合题意.C、预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.“对患病的禽畜类焚烧”,属于切断传播途径,符合题意.D、免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,因此计划免疫属于特异性免疫.注射疫苗产生的抗体只对H7N9病毒起作用,而对其它的病原体无效,其作用是有针对性的,特定的,属于特异性免疫.不符合题意.故选:C点评:解答此题的关键是能运用已掌握的知识,分析题意,灵活的答题.17.(2分)(2013•泰安)如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图分类()。

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