SQL数据库制作考务管理系统实验报告
sql数据库实验报告
sql数据库实验报告目录1. 实验概述 (2)1.1 实验目的 (2)1.2 实验背景 (3)1.3 实验内容 (4)1.4 实验环境 (5)2. 数据库设计 (5)2.1 数据库概念 (6)2.2 表结构设计 (8)2.2.1 表1名称及字段定义 (9)2.2.2 表2名称及字段定义 (10)2.3 关系约束 (11)3. SQL语句操作 (12)3.1 数据插入 (13)3.2 数据查询 (14)3.2.1 根据条件查询 (15)3.2.2 聚合函数查询 (16)3.2.3 连接查询 (17)3.3 数据更新 (18)3.4 数据删除 (20)4. 实验结果展示 (21)4.1 SQL语句执行结果 (22)4.2 数据分析及解释 (22)4.2.1 查询结果的意义 (24)4.2.2 数据之间的关系性分析 (24)5. 实验总结与展望 (25)5.1 实验总结 (26)5.2 总结得到的经验与教训 (27)5.3 进一步研究建议 (29)1. 实验概述本实验旨在通过实践操作,实验内容涵盖了常见数据库操作,包括表创建、数据插入、查询、修改和删除。
通过完成实验,我们将学习如何使用SQL语句来管理和处理数据库数据,掌握常用的 SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE 语句以及 JOIN 操作等,并熟悉数据库的操作流程和概念。
本实验旨在提升 SQL 数据库操作技能,并为后续更深入的数据库学习和应用打下基础。
您可以根据实际实验内容对以上段落进行修改和完善,具体修改点包括:明确实验的主题和目标,例如:实验主题可能是某个特定数据库管理系统(如MySQL、PostgreSQL等)的应用,目标可能是学习该数据库特定的功能特性。
1.1 实验目的本次实验旨在通过实际操作,验证和巩固SQL语言在关系型数据库管理中的应用能力,并加深对数据库设计、数据操作以及数据查询与分析的理解。
具体实验目的包括:学习SQL基础:掌握SQL语言的基本语法和常用命令,包括数据类型定义、表格创建、插入、更新和删除操作。
SQL数据库制作考务管理系统实验报告
SQL数据库制作考务管理系统实验报告一、实验目的1.掌握sql server的基本用法2.熟悉掌握asp语言的应用3.掌握asp的页面构造和内置对象4.掌握asp与sql server数据库的连接和应用5.掌握asp 另外一个重要的语言——javascript,并熟悉它的应用6.制作一个功能完善的考务管理系统7.能够独立的完成系统计划方案,系统分析和程序的编写8. 提高发现问习题,解决问习题的能力二、实验内容制作一个考务管理系统,用于从考生报名、产生准考证到录取考生和打印成绩单即对考生考试和录取全过程的考务管理,系统要实现的功能有:考生报名,按报名顺序产生报名号;产生准考证号和打印准考证;输入考生成绩和输入录取合格规范;根据合格规范录取上线考生;打印考生成绩单和录取通知书;设置系统用户和系统初始化。
三、实验环境⑴windows xp或 windows XX;⑵安装 microsoft sql server XX个人版。
1/ 4⑶iis 5.0及以上版本和阅读器ie5.5及以上版本⑷macromedia dreamwezver8等相关软件四、实验步骤首先:配置环境,安装sql server,macromedia dreamwezver8。
第二:对要做的系统进行构思、计划方案、布局。
第三:建立数据库kaoshi及数据表:学生信息表(student),用户表(yonghu),考生表(biaozhun)。
第四:建立连接数据库的文件conn.asp,其代码如下所示:set conn=server.createobject("adodb.connection")conn.open "provider=sqloledb;" & "data source=localhost;initial catalog=ksd;user id=sa;password=100200;"%>第五:制作各个网页并联接所有需要联接的网页。
数据库sql 实验报告
数据库sql 实验报告数据库SQL实验报告1. 引言数据库是现代信息系统中不可或缺的组成部分,它提供了有效地存储和管理数据的能力。
结构化查询语言(SQL)是一种用于管理和操作关系型数据库的标准化语言。
本实验报告旨在通过实际操作和实验结果的分析,探讨SQL在数据库中的应用和效果。
2. 实验目的本次实验的主要目的是熟悉和掌握SQL语言的基本操作,包括数据的查询、插入、更新和删除等。
通过实验,我们可以进一步了解SQL语言的特点和使用方法,加深对数据库管理系统的理解。
3. 实验环境本次实验使用的数据库管理系统为MySQL,它是一种开源的关系型数据库管理系统。
MySQL提供了强大的功能和灵活的配置选项,被广泛应用于各种规模的应用程序中。
4. 实验步骤4.1 数据库连接在实验开始之前,我们首先需要建立与数据库的连接。
通过使用MySQL提供的连接函数,我们可以指定数据库的主机地址、用户名和密码等信息,以便进行后续的操作。
4.2 数据库创建在连接成功后,我们可以使用SQL语句创建一个新的数据库。
通过指定数据库的名称和字符集等属性,我们可以灵活地创建适合自己需求的数据库。
4.3 数据表创建数据库中的数据以表的形式进行组织和存储。
在本次实验中,我们将创建一个名为"students"的数据表,用于存储学生的基本信息。
通过指定表的字段和属性,我们可以定义每个字段的数据类型和约束条件。
4.4 数据插入在数据表创建完成后,我们可以使用SQL语句向表中插入数据。
通过指定插入的字段和对应的值,我们可以将具体的数据添加到表中。
在插入数据时,我们还可以使用事务来确保数据的完整性和一致性。
4.5 数据查询数据查询是SQL语言的核心功能之一。
通过使用SELECT语句,我们可以从表中检索所需的数据。
SELECT语句可以使用不同的条件和运算符进行过滤和排序,以满足不同的查询需求。
4.6 数据更新和删除除了查询,SQL语言还提供了更新和删除数据的功能。
SQL数据库制作考务管理系统实验报告
SQL数据库制作考务管理系统实验报告;设置系统用户和系统初始化。
三、实验环境1、windows xp或windows XX;2、安装microsoft sql server XX 个人版。
3、iis 5.0及以上版本和浏览器ie5.5及以上版本4、macromedia dreamwezver8等相关软件四、实验步骤首先:配置环境,安装sql server,macromedia dreamwezver8。
第二:对要做的系统进行构思、策划、布局。
第三:建立数据库kaoshi及数据表:学生信息表(student),用户表(yonghu),考生表(biaozhun)。
第四:建立连接数据库的文件conn.asp,其代码如下所示:%set conn=server.createobject("adodb.connection")conn.open "provider=sqloledb;" "data source=localhost;initial catalog=ksd;user id=sa;password=100200;"%第五:制作各个网页并联接所有需要联接的网页。
第六:运行整个系统,查找是否有错误,并进行修改直至整个系统运行无误。
五、实验过程与分析(一)系统分析与总体设计现在用计算机来进行考生的管理及考生的录取已普遍存在。
因如果用人来进行这项工作将十分烦琐,系统管理员需要划分很多的时间和精力,而且还不能保证其正确率。
而用考务管理系统可以简化管理员的工作,还会提高工作的正确率。
以下将对考务管理系统进行系统分析和设计。
(1)系统的功能描述考务管理系统包括学生报名管理、考生成绩管理系统维护三大模块。
考生报名管理包括报名处理、产生准考证、打印准考证和退出系统等4项功能。
考生成绩管理包括考生成绩录入、合格标准录入、录取考生、打印成绩单和打印录取通知单等5项功能。
sql数据库实训报告
sql数据库实训报告1.引言SQL(Structured Query Language)是一种用于管理关系数据库系统的计算机编程语言。
在日常生活和工作中,我们难免会遇到需要存储和管理大量数据的情况,而SQL数据库正是解决这类问题的有效工具。
在本次实训中,我们学习了SQL数据库的基本概念、语法和操作,以及如何利用SQL数据库进行数据的增删改查等操作。
本报告将总结实训过程中的所学内容。
2.实训目标与环境搭建实训的目标是让学员了解并熟悉SQL数据库的基本操作,并能够运用所学知识完成实际的数据管理和查询任务。
为了实现这一目标,我们需要先行搭建实训环境,包括安装和配置数据库软件等。
3.数据库设计与建表在使用SQL数据库进行数据管理之前,我们首先需要进行数据库设计和建表操作。
数据库设计是根据实际业务需求,确定数据库的表结构、字段类型、主外键关系等,以便于更好地管理和查询数据。
在建表过程中,我们需要考虑到数据的一致性、完整性和安全性等方面的问题。
4.数据导入与查询数据导入是将已有的数据导入到SQL数据库中的过程。
在实际工作中,我们通常会遇到需要存储和管理大量已有数据的情况,而不是从零开始创建数据。
通过数据导入操作,我们可以将Excel表格、CSV文件等数据源快速导入到数据库中,并进行相应的查询操作。
5.数据的增删改查数据的增删改查是SQL数据库最常用的操作之一。
通过SQL 语句,我们可以实现数据的插入、更新、删除和查询等功能。
通过实际的案例演练,我们可以了解到不同类型的SQL语句及其使用方法,以及如何通过这些语句实现对数据的操作。
6.索引和优化在实际的数据库管理中,如果数据量庞大,查询效率就会成为一个较大的问题。
为此,我们需要对数据库进行索引和优化操作,以提升查询效率。
通过在适当的字段上添加索引,可以加快数据的查找速度;通过调整数据库的参数设置和优化查询语句,可以提高数据库的整体性能。
7.备份和恢复数据库的备份和恢复是非常重要的工作,尤其在面临数据丢失或数据库受损等情况时。
SQL实验报告(优秀范文5篇)
SQL实验报告(优秀范文5篇)第一篇:SQL实验报告实验四触发器实验(一)after触发器(1 1)在l l i neitem 表上定义一个 after 触发器, , 当修改列项目e e xtendedprice d i scountx tax 时, , 要把 s orders 表得to o tal pri ce e 一起修改, , 以保证数据一致性C RE ATE T RIGGERtrig _line ite m_ pr ice_ update on line it em fo rupda teaasbegin i f(UPDATE(ex tend edprice)o r UPDATE(tax)or UPD AT E(di scou nt))begin-—声明游标变量指向 inserted 表d eclarecursor_inserted c urs orrea d_onlyofor select order key,linenu mber,exte nd edpr ice, dis coun t, taxfromin ser ted—-息信找查取获量变明声ﻩ声明变量获取查找信息de clare order key in t, @linenumb erint,exte nd edpricereal,disscount real,tax real—-打开游标epoﻩen cursor_i ns ert ed—-标游取读ﻩ读取游标fe tchnextfrom cur sor _i ns erte dint o@o rderkey, @lin enumber,eext ende dprice, @di scount,t axwwhi le FETC H_S TATUS =0 nigebﻩnﻩ—-声明一个变量保存重新计算得新价格cedﻩﻩecl are @n ew_tota lpri cer ealﻩ select @n ew_t otal price= @ext en dedpr ice *(1 -@di scou nt)*(1 +@tax)—-用新得总价格变量更新 orders 表得 t ot alprice puﻩﻩupdate orde rsse t tot alpri ce= new_totalprice where or derkey=orde rkeyen 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@suppkeyin t, @partkeyinntt, @o rderkey int, @linenu mber int-—标游开打ﻩ打开游标c nepoﻩcurs or_ins erted -ﻩ-—读取游标f etc hnext fro mcursor_insert edint o@orde rkey,partkey,@@ssuppkey, @linenumber,qu antity wh ile @@FETCH_S TATUS= 0igebﻩin--为变量赋值a tcelesﻩavailqtyy==av ai lqt y fr ompartsuppwﻩwhe re suppkey =@su ppk ey and part ke y= partke yﻩ if @quant ity 〈= @avail qt y-—如果可以更新bﻩbegin /ﻩﻩﻩ/*将将 insert ed 表中得记录插入到明细表*/ ﻩsniﻩserti nto l ineite m select *from i nsertedro=yekredroerehwﻩﻩrderk ey andlinenumb er = @linenumber */ﻩﻩ新更时同ﻩ*同时更新 part supp 表得数量*/ﻩﻩuupd ate pa rtsup pset a vailqty=availqty-@quanti tyﻩerehwﻩe sup pke y= @sup pkey and partkey=part key ppr int ’paarts upp 表有足够得货物可以满足 lin eitem 得quan tityy, 插入成功’endelsebeginﻩﻩ p rintt''pa rt sup p表没有足够得货物可以满足 l ineitem 得得q uantity,插入失败’dneﻩfﻩﻩfetc h next from curso r_ins ert ed in to@ord erkey, partkey, suppkey, @liinenumbe r, qu antity eﻩen ddeall ocat ecursor_ inserted end(3)在在 line ite m表上定义一个 inste ad of del ete 触发器,当当删除明细表中记录时时, 同时改变表供应表 partsupp 得ava il qtyy数值 c re ate trigge r tri g_ lin eit em_quanti ty_ del ete o n line item inste ad of del ete as be gin—-声明游标变量指向deleted 表de cla re curs or_ del eted c ursorread _only forlesﻩﻩelect or derke y, par tkey,sup pkey, linenumbe r,quan tity fr om deleted -ﻩ--声明变量decl are s upp key i nt, par tke yint, @orde rkey int,linen umb erint, @quaant it y int—-标游开打ﻩ打开游标opencursor_deleted-—标游取读ﻩ读取游标ffetch next fr omcurs or _del et edin to @ord erkey , @partkey,s uppkeey, @lin en umber,q ua ntitywhi leFFET CH_ STATUS=0 igebﻩin*/*除删ﻩ*删除*/ﻩ de let e fromlineite m where linenu mber= line number and o rde rkey =ordder key*/新更时同ﻩ同时更新 pa rt supp 表得数量*/u pdateparts uppse tavailqt y=a vai lq ty+quant ityﻩ where s uppke y= @s uppkey a nd par tk ey= @p ar tkeyﻩ p rin t’ 删除成功, 并且已经把货物数量归还到 p ar tsup p里“ fﻩﻩfetc h ne xt fr omcurso r_del etedinto @ord er ke y,p ar tkey,@@suppkey, @lin enu mber,quanti ty neﻩnd edﻩea lloc ate cursor_ delete dend(4)验证 update 触发器--查瞧li neit em 得quan tit y select*fr omlin eit em whe re or derk ey =1830and li nenum ber=1;——查询partsupp 表得ava ilqt y se lect * from part supp w here suppk ey =(selectsupp key fr omlin eitem w here ord erkey=18 30)and partk ey=(s elec t part key from lin eite mwh er eorder key =18 30 a nd linenu mber=1)---更新数量过大——更新得值与原值相同---更新到+ + 2 00 数量, , 成功updateli neitem setquant ity=q uanti ty+ 200where order key=1830and lin en umber =1;--更新 +2 00成功后l ineite m得 quanti ty y 变化——更新+200 成功后par ts upp 表得a va ilqty 变化实验到此。
SQL数据库制作考务管理系统实验报告
SQL数据库制作考务管理系统实验报告SQL数据库制作考务管理系统实验报告工作报告实验报告 SQL数据库制作考务管理系统实验报告SQL数据库制作考务管理系统实验报告一、实验目的1.掌握sql server的基本用法2.熟悉掌握asp语言的应用3.掌握asp的页面结构和内置对象4.掌握asp与sql server数据库的连接和应用5.掌握asp 另外一个重要的语言——javasript,并熟悉它的应用6.制作一个功能完善的考务管理系统7.能够独立的完成系统策划,系统分析和程序的编写8. 提高发现问题,解决问题的能力二、实验内容制作一个考务管理系统,用于从考生报名、产生准考证到录取考生和打印成绩单即对考生考试和录取全过程的考务管理,系统要实现的功能有:考生报名,按报名顺序产生报名号;产生准考证号和打印准考证;输入考生成绩和输入录取合格标准;根据合格标准录取上线考生;打印考生成绩单和录取通知书;设置系统用户和系统初始化。
三、实验环境1、indos xp或 indos XX;2、安装 mirosoft sql server XX 个人版。
3、iis 5.0及以上版本和浏览器ie5.5及以上版本4、maromedia dreamezver8等相关软件四、实验步骤首先:配置环境,安装sql server,maromedia dreamezver8。
第二:对要做的系统进行构思、策划、布局。
第三:建立数据库kaoshi及数据表:学生信息表(student),用户表onn.open "provider=sqloledb;" "data soure=loalhost;initial atalog=ksd;user id=sa;passord=100200;" % 第五:制作各个网页并联接所有需要联接的网页。
第六:运行整个系统,查找是否有错误,并进行修改直至整个系统运行无误。
五、实验过程与分析(一)系统分析与总体设计现在用计算机来进行考生的管理及考生的录取已普遍存在。
sql数据库实验报告
数据库设计与管理实验报告班级:120506学号:XXXXXXXX姓名:XXX实验一数据库的创建与管理及表的管理一、实验目的1.了解SQL Server 2000中数据库的组成;2.熟练创建、管理数据库和事务日志。
3.熟练掌握创建、修改和删除表的方法;4.掌握向表中添加记录、修改记录及删除记录的方法;二、实验内容1.在D盘或E盘建立以学生名命名的文件夹,如图1所示。
在E盘建立文件夹2.分别使用企业管理器、CREATE DATABASE命令两种方法创建数据库和事务日志。
要求如下:数据库名字为S ale;数据文件初始大小为3MB,最大为10MB,文件增量为1MB;事务日志初始大小为2MB,最大为15MB,文件增量为1MB。
用企业管理器创建数据库创建数据文件创建事务日志CREATE DA TABASE创建数据库和事务日志3.向Sale中添加数据文件、日志文件(要求与上同);CREATE DATABASE Sale添加数据文件添加日志文件4.向Sale中添加新文件组,向新文件组中添加一个数据文件(要求与上同);向Sale中添加新文件组向文件组中添加数据文件5.删除后添加的数据文件、日志文件及文件组;删除添加的数据文件删除添加的日志文件删除文件组6.分别使用企业管理器及CREATE TABLE 在S ale数据库中创建如下表:客户表(Customer)产品表(P roduct)入库表(ProIn)销售表(ProOut)7.在企业管理器中给Customer、P roduct、ProOut表中输入记录,并练习记录的修改及删除在Customer中输入记录在P roduct表中输入记录在ProOut表中输入记录删除程序运行删除后效果图修改程序运行修改后效果8.向ProOut表中用insert语句插入表中所列最后一条记录;用update语句将销售日期为2002-1-2,客户编号为001,产品编号为00003的销售记录的销售数量改为18;用delete 语句删除客户表(Customer)中地址为新疆的客户。
sql教务管理系统实训
sql教务管理系统实训1.引言1.1 概述SQL教务管理系统是一种通过使用SQL语言来管理和处理教务管理的系统。
随着信息化时代的到来,教务管理系统的重要性日益凸显。
传统的手工管理方式已经无法满足教育机构对高效、准确、便捷管理的需求。
教务管理系统的出现,为教育机构提供了一个全面、高效的管理工具。
本文将讨论SQL教务管理系统的设计和实训过程。
通过设计一个完整的教务管理系统,我们可以全面了解系统所具备的功能和特点,以及如何使用SQL语言进行数据的操作和管理。
实训过程涉及到系统的搭建和实施步骤,我们将详细探讨每一步的操作和注意事项。
该系统的实施过程不仅可以帮助教育机构实现对学生信息、课程安排、成绩管理等各个方面的管理,同时也可以提高教务工作的效率和质量。
通过使用SQL语言对数据库进行操作,可以实现对数据的快速查询、统计分析、信息的录入和修改等功能。
教务管理系统的引入对教育机构的教务管理工作具有重要的意义和影响。
接下来的章节将从系统的设计和实施过程入手,深入探讨SQL教务管理系统的各个方面。
通过实训效果的评估以及对教务管理的意义和影响的分析,我们可以全面了解SQL教务管理系统在实际应用中所带来的价值和优势。
总之,SQL教务管理系统是一种基于SQL语言的教务管理工具,通过系统设计和实施可以实现对教育机构各个方面的高效管理。
本文将对系统的概述、设计和实训过程进行详细介绍,以期为读者提供一种全面了解和应用SQL教务管理系统的方法和途径。
1.2文章结构文章结构是指文章所采用的组织架构和组织方式,以及各个部分之间的关系和连接方式。
在本篇文章中,文章的结构主要包含以下几个方面:1. 引言:引言部分是文章的开端,主要介绍文章涉及的背景和意义,以及对所讨论的主题进行概述。
本部分旨在引起读者的兴趣,并为接下来的内容做铺垫。
2. 正文:正文部分是文章的核心部分,主要阐述SQL教务管理系统的设计和实训过程及实施步骤。
这部分可以分为多个章节进行展开,每个章节可以单独讨论一个主题,或者按照逻辑顺序有机地串联起来。
SQL数据库系统实验报告(含代码、截图)
数据库系统实验报告专业班级学生姓名及学号课程教学班号任课教师实验指导教师实验地点2012 ~2013 学年第二学期实验一使用向导创建和删除数据库一.实验目的1.熟悉SQL Server 中SQL Server Management Studio的环境2.了解SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构3.掌握使用向导创建和删除数据库的方法二.实验要求1.熟练使用SSMS进行数据库的创建和删除操作。
2.完成实验报告。
三.实验内容设有一学籍管理系统,其数据库名为“EDUC”。
初始大小为 10MB,最大为50MB,数据库自动增长,增长方式是按5%比例增长;日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。
数据库的逻辑文件名为“student_data”, 物理文件名为“student_data.mdf,存放路径为“E:\sql_data”(注意:此文件名必须已经建立的前提下才可以此操作)。
日志文件的逻辑文件名为“student_log”, 物理文件名为“student_log.ldf”,存放路径为“E:\sql_data”。
四.实验步骤1.使用SQL Server Management Studio(简称SSMS)创建数据库。
(1)启动SSMS在开始菜单中:所有程序-SQL Server 2005 -SQL Server Management Studio单击“连接”按钮,便可以进入【SQL Server Management Studio】窗口。
如果身份验证选择的是“混合模式”,则要输入sa的密码。
(2)建立数据库在“对象资源管理器”窗口,建立上述数据库EDUC。
在数据库节点上右击选择新建。
同时建立一个同样属性的数据库EDUC1。
2. 使用向导删除上面建立的数据库。
用SSMS删除建立的数据库EDUC。
3、数据库的分离将刚建好的数据库分离出来,即点击新建的EDUC——任务——分离,将删除连接和更新打一个钩,然后点击确定。
SQL数据库制作考务管理系统实验报告.doc
SQL数据库制作考务管理系统实验报告一、实验目的1.掌握sql server的基本用法2.熟悉掌握asp语言的应用3.掌握asp的页面结构和内置对象4.掌握asp与sql server数据库的连接和应用5.掌握asp 另外一个重要的语言——javascript,并熟悉它的应用6.制作一个功能完善的考务管理系统7.能够独立的完成系统策划,系统分析和程序的编写8. 提高发现问题,解决问题的能力二、实验内容制作一个考务管理系统,用于从考生报名、产生准考证到录取考生和打印成绩单即对考生考试和录取全过程的考务管理,系统要实现的功能有:考生报名,按报名顺序产生报名号;产生准考证号和打印准考证;输入考生成绩和输入录取合格标准;根据合格标准录取上线考生;打印考生成绩单和录取通知书;设置系统用户和系统初始化。
三、实验环境1、windows xp或windows XX;2、安装microsoft sql server XX 个人版。
3、iis 5.0及以上版本和浏览器ie5.5及以上版本4、macromedia dreamwezver8等相关软件四、实验步骤首先:配置环境,安装sql server,macromedia dreamwezver8。
第二:对要做的系统进行构思、策划、布局。
第三:建立数据库kaoshi及数据表:学生信息表(student),用户表(yonghu),考生表(biaozhun)。
第四:建立连接数据库的文件conn.asp,其代码如下所示:第五:制作各个网页并联接所有需要联接的网页。
第六:运行整个系统,查找是否有错误,并进行修改直至整个系统运行无误。
五、实验过程与分析(一)系统分析与总体设计现在用计算机来进行考生的管理及考生的录取已普遍存在。
因如果用人来进行这项工作将十分烦琐,系统管理员需要划分很多的时间和精力,而且还不能保证其正确率。
而用考务管理系统可以简化管理员的工作,还会提高工作的正确率。
SQL数据库制作考务管理系统实验报告
SQL数据库制作考务管理系统实验报告以下是为大家整理的sQL数据库制作考务管理系统实验报告的相关范文,本文关键词为sQL,数据库,制作,考务,管理系统,实验,报告,实验,目的,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在学校工作总结中查看更多范文。
一、实验目的1.掌握sqlserver的基本用法2.熟悉掌握asp语言的应用3.掌握asp的页面结构和内置对象4.掌握asp与sqlserver数据库的连接和应用5.掌握asp另外一个重要的语言——javascript,并熟悉它的应用6.制作一个功能完善的考务管理系统7.能够独立的完成系统策划,系统分析和程序的编写8.提高发现问题,解决问题的能力二、实验内容制作一个考务管理系统,用于从考生报名、产生准考证到录取考生和打印成绩单即对考生考试和录取全过程的考务管理,系统要实现的功能有:考生报名,按报名顺序产生报名号;产生准考证号和打印准考证;输入考生成绩和输入录取合格标准;根据合格标准录取上线考生;打印考生成绩单和录取通知书;设置系统用户和系统初始化。
三、实验环境1、windowsxp或windowsxx;2、安装microsoftsqlserverxx个人版。
3、iis5.0及以上版本和浏览器ie5.5及以上版本4、macromediadreamwezver8等相关软件四、实验步骤首先:配置环境,安装sqlserver,macromediadreamwezver8。
第二:对要做的系统进行构思、策划、布局。
第三:建立数据库kaoshi及数据表:学生信息表(student),用户表(yonghu),考生表(biaozhun)。
第四:建立连接数据库的文件conn.asp,其代码如下所示:setconn=server.createobject("adodb.connection")最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。
SQL数据库制作考务管理系统实验报告
SQL数据库制作考务管理系统实验报告实验报告:SQL数据库制作考务管理系统一、实验目的本实验旨在通过学习数据库的相关知识和技术,熟悉数据库的基本操作和SQL语言的使用,实现一个简单的考务管理系统。
二、实验环境本次实验所用的软件和工具有:1. MySQL数据库管理软件2. MySQL Workbench3. Visual Studio Code三、实验过程在开始实验之前,我们需要对数据库做一个简单的介绍。
数据库是一种可以存储和管理大量数据的集合,它可以帮助我们轻松管理大量数据,并且提供了一些方便的查询和修改数据的工具。
本次实验的目标是设计和实现一个简单的考务管理系统。
我们需要设计一个包含教师、学生、课程、考试等数据的数据库,并且实现一些简单的查询和修改操作,如添加/删除考试、查询考试成绩等。
1. 数据库的设计首先,我们需要设计一个符合实际情况的数据库模型。
考虑到本次实验的要求,我们设计了一个简单的数据库模型,包含四个表:Teacher(教师)、Student(学生)、Course(课程)和Exam(考试)。
每个表分别记录对应的信息:- 教师表(Teacher):记录教师的编号、姓名、性别、所在学院等信息。
- 学生表(Student):记录学生的编号、姓名、性别、所在班级等信息。
- 课程表(Course):记录课程的编号、名称、学分、教师编号等信息。
- 考试表(Exam):记录考试的编号、课程编号、学生编号、成绩等信息。
在设计完数据库模型之后,我们就可以开始实现数据库的建立并填充数据了。
2. 数据库的建立在MySQL Workbench中新建一个数据库,命名为“exam”,并且执行以下SQL语句创建表和定义各种属性和数据类型:Teacher:CREATE TABLE Teacher ( id INT(11) NOT NULLAUTO_INCREMENT, name VARCHAR(20) NOT NULL,gender VARCHAR(4), department VARCHAR(50),PRIMARY KEY (id)) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8mb4 COLLATE=utf8mb4_unicode_ci;Student:CREATE TABLE Student ( id INT(11) NOT NULLAUTO_INCREMENT, name VARCHAR(20) NOT NULL,gender VARCHAR(4), class VARCHAR(50), PRIMARY KEY (id)) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8mb4COLLATE=utf8mb4_unicode_ci;Course:CREATE TABLE Course ( id INT(11) NOT NULLAUTO_INCREMENT, name VARCHAR(50) NOT NULL,credit FLOAT, teacher_id INT(11), PRIMARY KEY (id), FOREIGN KEY (teacher_id) REFERENCES Teacher (id))ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8mb4COLLATE=utf8mb4_unicode_ci;Exam:CREATE TABLE Exam ( id INT(11) NOT NULLAUTO_INCREMENT, course_id INT(11), student_idINT(11), score FLOAT, PRIMARY KEY (id), FOREIGN KEY (course_id) REFERENCES Course (id), FOREIGN KEY (student_id) REFERENCES Student (id)) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8mb4 COLLATE=utf8mb4_unicode_ci;执行完以上SQL语句后,我们就建立了一个包含四个表的数据库。
sql数据库实训报告
sql数据库实训报告SQL数据库实训报告。
一、实训背景。
本次实训是针对SQL数据库的设计与应用进行的,旨在通过实际操作,加深对SQL数据库的理解与掌握,提高数据库设计与管理能力。
二、实训内容。
1. 数据库设计与创建。
在实训开始阶段,我们首先学习了数据库的设计原理与方法,包括实体关系模型(ERM)的绘制,数据库表的设计,以及数据类型的选择等。
在此基础上,我们使用SQL语句创建了一个包含多个表的数据库,并进行了数据的插入与查询操作。
2. 数据库查询与管理。
接着,我们学习了SQL语言的基本语法与常用查询命令,包括SELECT、UPDATE、DELETE、INSERT等,以及各种条件筛选、排序、分组与连接操作。
通过实际练习,我们掌握了如何编写高效、准确的SQL查询语句,并对数据库中的数据进行管理与维护。
3. 数据库应用与优化。
在实训的最后阶段,我们将学习如何将数据库应用到实际的项目中,包括数据库的备份与恢复、性能优化、索引设计等方面的内容。
通过这些内容的学习,我们将能够更好地应对实际项目中的数据库管理与应用需求。
三、实训收获。
通过本次实训,我对SQL数据库的设计与应用有了更深入的理解与掌握。
我不仅学会了如何设计与创建数据库,还能够编写复杂的SQL查询语句,并对数据库进行有效管理与优化。
这些知识与技能对我的职业发展将起到重要的推动作用。
四、实训反思。
在实训过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
通过实际操作,我才真正理解了课堂上学到的知识,并且能够运用到实际工作中。
同时,我也意识到数据库设计与管理是一个复杂而又细致的工作,需要不断地学习与实践,才能够不断提高自己的能力与水平。
五、实训展望。
在未来的学习与工作中,我将继续深入学习数据库相关的知识,不断提升自己的数据库设计与管理能力。
我希望能够在实际项目中应用所学到的知识,为企业的数据管理与应用提供更加专业、高效的解决方案。
六、结语。
通过本次实训,我对SQL数据库有了更加全面的认识与掌握,我相信这些知识与技能将成为我未来发展的重要基础。
数据库sql实验报告
数据库sql实验报告前⾔⼀、课程设计⽬的1.掌握数据库基本原理,理解关系数据库的设计⽅法和设计思路。
2.设计⼀个数据库应⽤系统。
3.完成所设计系统数据库的概念设计、逻辑设计与物理设计。
4.SQL Server2005的操作与使⽤。
5.数据库的建⽴与管理、数据表的建⽴与操作等。
6.SQL查询语⾔的使⽤与编程。
7.培养对所学知识的综合运⽤的能⼒。
⼆、课程设计的基本要求1、构建学⽣信息管理系统后台数据库;2、根据设计任务和基本信息,制定数据库设计实施的实际⽅案;3、进⾏数据库代码的编写、开发,处理中间各个环节过程中遇到的问题,即使修正设计实施⽅案,与项组员积极沟通解决问题;4、解决开发过程中遇到的技术性问题及关键性代码;5、运⾏结果,调试系统。
系统背景资料说明本次数据库实训我们组要完成的是学⽣信息管理系统的后台数据库设计,这是⼀个典型的PPS进存销系统,该系统通⽤性极强,覆盖学⽣的课程、销售、库存、管理等各个环节。
该系统的主要内容是以医药公司的库存管理、销售管理、进货管理、供应商管理、客户管理功能为核⼼。
系统需求分析操作系统:操作系统:Microsoft Windows 2000 Server/NT 及以上版本。
DBMS名称:SQL Sever 2005;DBMS版本:主数据库:数据库名:student;包含⼀个主数据⽂件和⼀个事务⽇志⽂件。
主数据⽂件逻辑名为:student_data,操作系统⽂件名为:student_data.mdf事务⽇志⽂件逻辑名为:student_log,操作系统⽂件名为:student_log.ldf主数据⽂件初始容量⼤⼩为10MB,最⼤容量⽆限制,⽂件增长量为:10%。
事务⽇志⽂件初始容量⼤⼩为10MB,最⼤容量⽆限制,⽂件增长量为:10%。
学⽣表:学⽣(学号、姓名、性别、出⽣⽇期、专业、班级、所属学院)课程表:课程(课程号、课程名、学时、学分)学⽣选修课表:学⽣选修课(学号、课程号、成绩)学⽣德育考评表:学⽣德育考评(学号、德育考评分、智育考评分、体育考评分)学⽣综合评定情况表:学⽣综合评定情况(学号、综合考评分、名次)学⽣表课程表学⽣选修课表学⽣德育考评表学⽣综合评定情况表数据库实现⼀、T-SQL代码1、主数据的创建:create database studenton primary(name=student_data,filename='E:\st\student_data.mdf',size=10MB,maxsize=unlimited,filegrowth=10%)log on(name=student_log,filename='E:\st\student_log.ldf',size=10MB,maxsize=unlimited,filegrowth=10%)go2、表的创建:(1)学⽣表:use studentgocreat table 学⽣(学号 char(12) constraint pk_xs primary key, 姓名 char(8),性别 char(2),出⽣⽇期 datetime,专业 varchar(20) not null,班级 varchar(20)所属学院 varchar(30)Go(2)课程表:use studentgocreate table 课程(课程号 char(4) constraint pk_kc primary key,课程名 char(20) not null,学时 tinyint,学分 smallint)go(3)学⽣选修课表:use studentgocreate table 学⽣选修课(学号 char(12) constraint fk_xsxxkxh references 学⽣(学号),课程号 char(4) constraint fk_xsxxkkch references 课程(课程号), 成绩 tinyint) go(4)学⽣德育考评表:use studentGocreate table 德育考评(学号 char(12) constraint fk_dykpxh reference学⽣(学号),德育考评分 tinyint,体育考评分 tinyint,智育考评分 tinyint)go(5)学⽣综合评定情况表:use studentgocreate table 学⽣综合评定情况(学号 char(12) constraint fk_xszhpdqkxh references 学⽣(学号),综合考评分 tinyint,名次 char(2))go3、⼀班学⽣表视图创建:use studentgocreate view view1asselect dbo.学⽣.学号, dbo.学⽣.姓名, dbo.学⽣.性别, dbo.学⽣.出⽣⽇期, dbo.学⽣.专业, dbo.学⽣.班级, dbo.学⽣.所属学院from dbo.学⽣where (班级='2009级1班')go4、存储名次⼤于等于22名学⽣综合评定情况:use studentgocreate procedure cj_xmasselect 学⽣.学号,姓名,综合考评分,名次from 学⽣,学⽣综合评定情况where 学⽣.学号=学⽣综合评定情况.学号 and 名次>='22'go5、建⽴⼀个名为del_xs的delete触发器use studentgocreate trigger del_xson 学⽣for deleteasdelete 学⽣选修课 where 学号 in (select 学号 from deleted) go⼆、运⾏结果1、按个⼈或者班级查询学⽣的综合考评分及名次:2、查询学⽣的各个部分分数构成情况3、能够对基本数据进⾏修改参考⽂献:《数据库原理与技术》清华⼤学出版社申时凯戴祖诚致谢:感谢王亚宁⽼师的悉⼼指导、感谢⼩组成员的团结奋战.。
数据库SQL实验报告_数据库的基本操作
数据库SQL实验报告_数据库的基本操作一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,深入理解和掌握数据库的基本操作,包括创建数据库、创建表、插入数据、查询数据、更新数据和删除数据等,从而提高对数据库管理系统的应用能力和实践操作技能。
二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统是 MySQL 80,操作系统为Windows 10。
三、实验内容及步骤(一)创建数据库1、打开 MySQL 命令行客户端,输入以下命令创建一个名为“my_database”的数据库:```sqlCREATE DATABASE my_database;```2、输入以下命令查看已创建的数据库:```sqlSHOW DATABASES;```(二)创建表1、使用以下命令切换到“my_database”数据库:```sqlUSE my_database;```2、创建一个名为“students”的表,包含“id”(整数类型,主键,自增)、“name”(字符串类型,长度为 50)、“age”(整数类型)和“grade”(整数类型)列:```sqlCREATE TABLE students (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),age INT,grade INT);```1、向“students”表中插入以下数据:```sqlINSERT INTO students (name, age, grade) VALUES ('张三', 20, 80),('李四', 21, 85),('王五', 19, 90);```(四)查询数据1、查询“students”表中的所有数据:```sqlSELECT FROM students;```2、查询年龄大于 20 岁的学生信息:```sqlSELECT FROM students WHERE age > 20;```1、将“张三”的年龄更新为 21 岁:```sqlUPDATE students SET age = 21 WHERE name ='张三';```(六)删除数据1、删除“grade”小于 80 的学生记录:```sqlDELETE FROM students WHERE grade < 80;```四、实验结果(一)创建数据库成功创建了名为“my_database”的数据库,并通过“SHOW DATABASES”命令验证了其存在。
SQL数据库实验报告(1)
SQL数据库实验报告(1)资源与环境科学学院实验报告⼀、上机实习名称:SQL Server的安装及数据库的建⽴⼆、实验⽬的:1、通过对某个商⽤数据库管理系统的使⽤,了解DBMS的⼯作原理和系统构架。
2、熟悉对DBMS的操作3、熟悉如何使⽤SSMS和SQL建⽴数据库和表,并加深对于完整性的理解。
三、实验内容:1、根据安装⽂件的说明安装数据库管理系统。
2、学会启动和停⽌数据库服务,思考可以⽤哪些⽅式来完成启动和停⽌。
3、掌握管理⼯具的使⽤(1)SQL Server Management Studio的使⽤连接服务器的⽅法查询分析器的使⽤(2)配置管理器的使⽤4、了解数据库系统的逻辑组件:它们主要是数据库对象,包括基本表、视图、触发器、存储过程、约束等。
今后将学习如何操作这些数据库对象。
5.在SSMS中创建数据库和表四、实验步骤1. SQL Server 2008的体系结构和特点介绍SQL Server 是⼀个关系数据库管理系统。
由微软公司2008年第三季度正式发布, SQL Server 2008是⼀个重⼤的产品版本,在安全性、可⽤性、易管理性、可扩展性、商业智能等⽅⾯有了更多的改进和提⾼,对企业的数据存储和应⽤需求提供了更强⼤的⽀持和便利,使得它成为迄今为⽌最强⼤和最全⾯的SQL Server版本。
SQL Server 2008 版本体系:根据不同的⽤户类型和使⽤需求,微软公司推出了5种不同的SQL Server版本,包括企业版(Enterprise)、标准版(Standard)、⼯作组版(Workgroup)、学习版(Express)和移动版(Compact)Microsoft SQL Server 2008系统由4个主要部分组成。
这4个部分被称为4个服务,这些服务分别是数据库引擎、分析服务、报表服务和集成服务。
2. SQL Server管理⼯作室的启动打开windows控制⾯板—管理—服务,启动SQL Server 服务,如下图(1)开始→程序→Microsoft SQL Server 2008→SQL Server Management Studio(如图1.1所⽰)。
sql数据库实验报告
sql数据库实验报告SQL数据库实验报告一、引言SQL(Structured Query Language)是一种用于管理关系型数据库的编程语言。
在本次实验中,我们使用SQL语言进行了数据库的设计、创建和操作,以及对数据库的查询和更新等操作。
本报告将详细介绍实验的目的、设计思路、实验过程和实验结果等内容。
二、实验目的本次实验的主要目的是熟悉SQL语言的使用,掌握数据库的设计和操作技巧。
通过实际操作,加深对数据库原理和相关知识的理解,并能够灵活运用SQL语言进行数据库的管理和操作。
三、实验设计本次实验的数据库设计基于一个图书馆管理系统。
我们需要设计多个表格,包括图书、读者、借阅记录等,并建立相应的关系。
为了实现这一目标,我们采用了以下步骤:1. 创建数据库:首先,我们使用SQL语句创建一个新的数据库,命名为"Library"。
2. 创建表格:接下来,我们根据需求创建了多个表格,包括"Books"、"Readers"和"BorrowRecords"等。
每个表格都有相应的字段,用于存储相关数据。
3. 设计关系:在创建表格的过程中,我们需要考虑不同表格之间的关系。
例如,图书表格和读者表格之间可以建立借阅关系,通过读者ID和图书ID进行关联。
4. 插入数据:创建表格后,我们使用SQL语句向表格中插入测试数据。
这些数据包括图书的名称、作者、出版日期等信息,以及读者的姓名、年龄、性别等信息。
5. 查询和更新:最后,我们使用SQL语句进行数据库的查询和更新操作。
通过编写合适的查询语句,我们可以实现对图书、读者和借阅记录等数据的检索和修改。
四、实验过程在实验过程中,我们按照上述设计思路一步步进行操作。
首先,我们使用SQL 语句创建了一个名为"Library"的数据库。
接着,我们创建了三个表格,分别是"Books"、"Readers"和"BorrowRecords"。
SQL实训报告
SQL实训报告SQL实训报告(通用5篇)SQL实训报告篇1一、实验目的SQL(Structured Query Language)语言是关系数据库的标准语言。
是一种介于关系代数与关系演算之间的结构化查询语言,其功能并不仅仅是查询,SQL语言是一个通用的、功能极强的关系数据库语言。
本次实验了解SQL语言中DDL语言的CREATE、DROP、ALTER 对表、索引、视图的操作,掌握在Navicat for MySQL中用DDL语言进行对表、索引、视图的增加、删除和改动。
掌握使用SQL语句增加或删除约束,加深对完整性概念的理解,达到灵活应用的目的。
掌握使用SQL语句定义和删除同义词。
二、实验要求1、实验前:预习实验内容,学习相关知识。
2、实验中:按照实验内容要求进行实验,实验时注意每种SQL语句的基本命令及各个关键字的含义,做好实验记录。
3、实验后:分析实验结果,总结实验知识,得出结论,按格式写出实验报告。
4、在整个实验过程中,要独立思考、独立按时完成实验任务,不懂的要虚心向教师或同学请教。
5、要求按指定格式书写实验报告,且报告中应反映出本对次实验的总结,下次实验前交实验报告。
三、实验的重点与难点1、重点:(1)用SQL语句定义表结构(创建、修改和删除)。
(2)用SQL语句定义索引(创建、删除)。
(3)用SQL语句定义视图(创建、删除)。
(4)用SQL语句定义同义词(创建、删除)。
2、难点:完整性约束的定义、增加及删除。
同义词的定义与删除。
四、仪器设备及用具硬件:投影仪、每位同学分配已连接校园网PC机一台。
软件:本机已安装MySQL 5.5数据库平台。
五、教学过程(一)实验预习(1)熟悉SQL中的CREATE、DROP、ALTER语句的格式及所用的关键字含义及用法。
(2)掌握完整性约束定义、增加和删除的一般用法。
(3)掌握同义词定义、删除的一般用法。
(二)实验原理在Navicat for MySQL中使用CREATE命令完成对表、索引、视图、同义词的创建,使用DROP命令完成对表、索引、视图、同义词的删除,使用ALTER命令对表结构进行修改及完整性约束的增加、删除。
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SQL数据库制作考务管理系统实验报告
1. 掌握sql server的基本用法
2. 熟悉掌握asp语言的应用
3. 掌握asp的页面结构和内置对象
4. 掌握asp与sql server数据库的连接和应用
5. 掌握asp 另外一个重要的语言——javascript,并熟悉它的应用
6.制作一个功能完善的考务管理系统
7.能够独立的完成系统策划,系统分析和程序的编写
8. 提高发现问题,解决问题的能力
制作一个考务管理系统,用于从考生报名、产生准考证到录取考生和打印成绩单即对考生考试和录取全过程的考务管理,系统要实现的功能有:考生报名,按报名顺序产生报名号;产生准考证号和打印准考证;输入考生成绩和输入录取合格标准;根据合格标准录取上线考生;打印考生成绩单和录取通知书;设置系统用户和系统初始化。
1、windows xp或 windows XX;
2、安装 microsoft sql server XX 个人版。
3、iis 及以上版本和浏览器及以上版本
4、macromedia dreamwezver8等相关软件
首先:配置环境,安装sql server,macromedia dreamwezver8。
第二:对要做的系统进行构思、策划、布局。
第三:建立数据库kaoshi及数据表:学生信息表(student),用户表(yonghu),考生表(biaozhun)。
第四:建立连接数据库的文件,其代码如下所示:
set conn=("")
"provider=sqloledb;"&"data source=localhost;initial catalog=ksd;user id=sa;password=100200;"
%>
第五:制作各个网页并联接所有需要联接的网页。
第六:运行整个系统,查找是否有错误,并进行修改直至整个系统运行无误。
(一)系统分析与总体设计
现在用计算机来进行考生的管理及考生的录取已普遍存在。
因如果用人来进行这项工作将十分烦琐,系统管理员需要划分很多的时间和精力,而且还不能保证其正确率。
而用考务管理系统可以简化管理员的工作,还会提高工作的正确率。
以下将对考务管理系统进行系统分析和设计。
(1)系统的功能描述
考务管理系统包括学生报名管理、考生成绩管理系统维护三大模块。
考生报名管理包括报名处理、产生准考证、打印准考
证和退出系统等4项功能。
考生成绩管理包括考生成绩录入、合格标准录入、录取考生、打印成绩单和打印录取通知单等5项功能。
系统维护包括用户设置和系统初始化等2项功能。
用户通过系统菜单执行相应的操作。
(2)数据库设计
本系统以sql server XX作为数据库平台。
在sql server XX中设计一个数据库kaoshi,其中包含如下数据表。
表
该表用于存放所有考生记录,包括基本数据.表的结构如图2所示。
2biaozhun表
该表用于存放录取考生的合格标准,其中只有一个记录,该记录指出各门课程的最低分和总分的最低分。
只有各门成绩和总分都超过这个标准的考生才能被录取。
该表的结构如图3所示。
表
该表用于存放本系统用户的信息。
包括用户的用户名、密码和级别(只分“一般操作员”和“系统管理员”两类)。
该表结构如图4所示。
实验中的考务管理系统是经过很多次的测试、修改再测试、再修改才完成的。
也就是在多次的测试修改的过程中使
我学发现了很多平时上课发现不了的问题,也发现了自己学习这门课程的薄弱的地方和学的不足的地方。
通过实验期间的发现问题、分析问题、查找问题原因、解决问题及进一步完善考务管理系统的过程,我的能力和水平有一定程度的提高。
经过一次独立完成系统给我以后编程打下了基础,让我面对的不再是茫然和无措,而是有条不紊的思绪和完成的信心。
所以这次实验对我来说是一笔极大的财富。
当然,在实验中我也有很多不足的地方,系统也有需要进一步完善的地方,这主要是我对asp与sql server数据库的连接和应用不熟悉和经验不足的原因造成的。
所以我还要在以后继续学习,以求做的更好。