初中中秋节主题班会活动方案

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中秋班会创意方案

中秋班会创意方案

中秋班会创意方案《团圆中秋,快乐无边》一、活动目标:1.加强班级凝聚力,增进师生间的情感交流;2.促进学生对中秋文化的认识,传承中华优秀传统文化;3.提升学生的团队协作能力和创新思维。

二、活动时间:中秋节前两周周末。

三、活动内容:1.主题1:家庭传统中秋习俗展示活动流程:邀请家长和学生一同参与,每个学生与家长组成一个小分组,展示家庭的中秋习俗,包括各地不同的中秋节庆活动、传统食品等。

每组可以制作展板或PPT进行展示,还可以准备一些实物或食品供大家品尝。

评选最具特色和创意的一组,并颁发奖品。

2.主题2:绘制中秋月饼设计比赛活动流程:提前一周通知学生家长准备食材和工具,学生可与家长一同制作月饼,并自由创作月饼图案。

比赛当天,学生将自己设计的月饼用摆盘的形式展示给大家,最具创意的月饼将获得评委的专业点评和奖杯。

此外,学生还可以亲自体验制作月饼的过程,加深对传统食品的理解和兴趣。

3.主题3:中秋节民俗游戏活动流程:学生分成几个小分组,每组根据中秋节传统民俗游戏的规则进行比赛。

游戏包括踩高跷、放风筝、推绳等,既能锻炼学生的身体素质,又能加深对中秋节习俗的认识。

活动结束后,组织一个颁奖仪式,为获胜的小组颁发奖品,表彰他们的努力和团队合作精神。

4.主题4:中秋民歌舞蹈展示活动流程:选拔一些对唱歌和舞蹈有特长的学生,组成一个表演团队,准备一些传统的中秋民歌和舞蹈,并安排在班会上表演。

学生可以邀请家长和其他班级的同学观看并参与互动。

为表演团队颁发奖品和荣誉证书,鼓励学生在艺术方面的发展,并加深对中秋文化的了解。

5.主题5:中秋故事分享活动流程:邀请学生家长或老师讲述一些有关中秋节的传统故事。

可以组织学生在活动前提前准备故事,或者在活动现场提供故事的文本或音频资料供学生阅读和学习。

学生也可以自由发挥,运用现代技术手段制作一些有关中秋故事的视频或PPT,并分享给大家。

四、活动总结和反思:2.确保活动场地的安全和整洁,及时清理活动现场的垃圾;3.鼓励学生积极参与,丰富活动形式和内容,提高学生活动参与和创新能力;4.活动后,及时总结和反思,收集学生和家长的意见和建议,为今后的班会活动提供参考。

关于中秋节的主题班会5篇

关于中秋节的主题班会5篇

关于中秋节的主题班会5篇关于中秋节的主题班会篇1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。

并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:中秋佳节话团圆三、活动时间:20__月9月四、活动内容1.“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4.追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。

利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。

5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。

学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。

关于中秋节的主题班会篇2一、活动目的:以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。

并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:“皎皎天上月,圆圆中秋节”三、活动时间:9月14日下午1:30——3:30四、活动内容1.“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

中秋节主题班会教案5篇

中秋节主题班会教案5篇

中秋节主题班会教案5篇中秋节主题班会教案5篇在我们上学期间,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编帮大家整理的中秋节主题班会教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中秋节主题班会教案5篇1教育价值分析:通过对故事的欣赏和理解,了解中秋节的来历,获知一些中秋相关的知识活动目标:1、知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生兴趣。

2、在集体前大胆表述,乐意和同伴分享自己的发现。

3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

活动难点难点:难点:中秋节的传说和民俗难点:中班第一学期幼儿,刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角色,对于社会传统节日关注不多,缺乏相关经验,对于中秋节的传说和民俗认知少。

幼儿预期表现:1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息,幼儿有了经验铺垫,活动就更有参与性。

2、自主阅读,提供阅读空间。

活动过程:一、关于中秋传说的交流和分享幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。

二、教师讲述《嫦娥奔月》提问:1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的?这是哪一天?2、后羿听到这个消息后,做了什么?3、从这以后,后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的?4、中秋节是怎么来的?三、幼儿阅读小图书第17—22页四、边听故事录音,边阅读完整故事。

中秋节主题班会教案5篇2活动目标:1、知道月亮是会变化的,中秋节的月亮是圆的。

2、在教师的引导下,尝试学习围绕主题“月亮”进行谈话。

3、喜欢与同伴交谈,并安静地倾听同伴说话。

活动准备:1、不同造型月亮的`图片(弯月、圆月)。

2、有关中秋赏月的1幅图画。

3、幼儿用书、教学挂图、磁带、CD、练习册。

活动过程:一、谈话导入1、孩子们昨天在家里有没有吃月饼呀!月饼是什么样子的呢?昨天为什么要吃月饼呀?(请几个孩子来回答)2、因为昨天是8月15中秋佳节,每个人的家里都有圆圆的月饼吃,圆圆的月饼又香又甜真好吃。

庆中秋的主题班会 3篇

庆中秋的主题班会  3篇

庆中秋的主题班会篇1一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月21日——10月10日四、活动内容:(一)中秋读月1、(9月24日)——“但愿人长久,千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

(二)中秋忆月1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及“特色板块”中;2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

(一、二年级)2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。

(三、四年级)3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

中秋节主题班会方案

中秋节主题班会方案

中秋节主题班会方案一、目的:通过举办中秋节主题班会,加深学生对中秋节文化的了解和认识,培养学生的传统文化意识和民族自豪感。

二、时间:中秋节前一周三、地点:学校多功能厅四、活动内容:1. 开场节目:由学生自主设计表演一段具有中秋节特色的舞蹈或歌曲。

2. 中秋节知识讲座:由学校的语文老师或文化专家讲解中秋节的由来、习俗和传统民俗等相关知识,并与学生互动交流。

3. 中秋节文化展览:学生们利用自己的创意和想象力,制作中秋节相关的手工作品、书法、绘画作品等,并在班会期间进行展览和分享。

4. 中秋节互动游戏:分组进行传统中秋节游戏,如猜灯谜、赏月、拜月等,增加互动和团队合作意识。

5. 中秋节美食品尝:为学生准备传统中秋节美食,如月饼、芋艿、柚子等,让学生亲身体验中秋节的美食文化。

6. 中秋节许愿活动:学生们写下自己的中秋节祝福和愿望,放入装饰精美的愿望树或盒子中,共同祈福并希望实现自己的愿望。

7. 结束节目:由学生表演一段以中秋节为主题的合唱或舞蹈,展现学生们的才艺和对中秋节的热爱。

五、预期效果:1. 提高学生对中秋节的了解和认识,增强学生传统文化的自豪感和认同感。

2. 培养学生的团队合作意识和创造力。

3. 促进学生的彼此交流和分享,增强班级凝聚力。

4. 增加学生对学校班会活动的兴趣和参与度。

5. 营造积极向上的校园文化氛围。

六、注意事项:1. 确保活动的顺利进行,提前准备好所需的道具和材料。

2. 鼓励学生积极参与和表演,保证每个学生都有机会展示自己的才艺和创意。

3. 配备足够的工作人员和工作人员,确保活动的安全和秩序。

4. 注意事先征询学生和家长的意见和建议,以确保活动的质量和效果。

5. 活动结束后,及时评估和总结活动,为后续的班会活动做出改进和提升。

中秋主题班会方案5篇

中秋主题班会方案5篇

中秋主题班会方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中秋节主题班会活动方案(三篇)

中秋节主题班会活动方案(三篇)

中秋节主题班会活动方案一、活动目标:1.传承中秋文化,弘扬传统美德;2.增强同学们对于中秋节的了解和认同;3.促进同学之间的交流与合作,加强彼此之间的情感联系。

二、活动内容:1.主题演讲在主题班会上,安排一位同学进行主题演讲,内容可以包括中秋节的由来、传统习俗和寓意,以及中秋节在当代的意义和作用等。

通过演讲,让同学们对中秋节有更深入的了解,并引发同学们对中秋文化的思考和热爱。

2.传统民俗展示设置一个展示区域,供同学们展示与中秋节相关的传统民俗,如剪纸、灯笼、月饼等。

同学们可以准备相关展品,并分享相关知识和技巧,展示自己的才艺和创意。

这不仅能够增进同学们的交流与合作,还能够加深对中秋节传统文化的理解。

3.文艺表演组织同学们进行文艺表演,可以包括歌曲、舞蹈、小品等形式。

表演节目可以与中秋节相关,如舞蹈《月牙湾》、小品《月饼的传说》等。

通过文艺表演,展示同学们的才艺,增加活动的趣味性和互动性,让同学们在欢乐的氛围中感受中秋节的美好。

4.中秋游园活动安排同学们到园区进行集体游玩,在活动中增进同学们的情感交流和团队合作意识。

可以设立游戏区域,设置各种有趣的游戏,如猜灯谜、接龙等,增加活动的趣味性和互动性。

在游园的过程中,同学们可以一同品尝中秋特色美食,增加活动的乐趣。

5.亲子活动为了弘扬中秋节的家庭团圆之意,可以邀请同学们的家长参与到班会活动中。

可以组织一场亲子活动,如亲子比赛、亲子手工制作等。

通过这样的活动,加深同学与家长之间的情感联系,增进彼此之间的了解和信任。

三、活动流程:1.开场:主持人介绍中秋节的由来,并邀请同学进行主题演讲。

2.主题演讲:一位同学进行10分钟左右的主题演讲。

3.传统民俗展示:同学们在展示区域展示自己准备的传统民俗展品,并进行分享和交流。

4.文艺表演:同学们进行文艺表演,展现自己的才艺和创意。

5.中秋游园活动:同学们集体出游,进行各种有趣的游戏和活动。

6.亲子活动:邀请同学们的家长参与到活动中,进行亲子互动。

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇篇一《中秋主题班会策划书》一、活动背景中秋节是我国的传统节日,也是一个团圆的节日。

为了让同学们更好地了解中秋节的文化内涵,感受中秋节的团圆氛围,特举办本次主题班会。

二、活动目的1. 让同学们了解中秋节的由来、习俗和传说等,增强对传统文化的认知。

2. 体验中秋节的团圆氛围,培养同学们的团队合作精神和班级凝聚力。

3. 增进同学们之间的感情,让大家在欢乐中度过一个有意义的中秋节。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 确定活动流程,编写活动策划书。

2. 准备中秋节相关的资料,如图片、视频、故事等。

3. 布置活动现场,营造出浓厚的中秋节氛围。

4. 准备月饼、水果等食品。

七、活动流程1. 活动开场(1)主持人致辞,欢迎同学们参加本次主题班会。

(2)介绍活动的目的和流程。

2. 中秋节的由来与传说(1)播放中秋节的由来和传说的视频或图片,让同学们了解中秋节的起源。

(2)请同学们分享自己所知道的中秋节传说。

3. 中秋节的习俗(1)展示中秋节的传统习俗图片,如赏月、吃月饼、猜灯谜等。

(2)请同学们介绍自己家乡的中秋节习俗。

4. 中秋节的诗词朗诵(1)请几位同学朗诵与中秋节有关的诗词。

(2)全体同学一起朗诵一首中秋节的诗词。

5. 制作月饼(1)准备好制作月饼的材料和工具,如面团、馅料、模具等。

(2)请专业的烘焙老师或家长指导同学们制作月饼。

6. 品尝月饼(2)分享品尝月饼的感受。

7. 游戏环节(1)猜灯谜:准备一些与中秋节有关的灯谜,让同学们猜谜。

(2)月饼拼图:将月饼切成小块,让同学们拼图,看谁拼得最快最准确。

(2)全体同学一起合影留念,记录下这个难忘的时刻。

八、活动预算1. 月饼、水果等食品:[X]元2. 制作月饼的材料和工具:[X]元3. 布置活动现场的材料:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生,避免发生意外事故。

中秋节主题班会策划书4篇

中秋节主题班会策划书4篇

中秋节主题班会策划书4篇关于中秋节的三个班会课活动方案方案一:中秋节主题班会的策划方案(适合中学生)【活动目标】1、引导学生了解中国的传统节日,感受中华民族悠久的历史文化。

2、倡导过中国传统节日,引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。

【活动准备】1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

2.选好两个学生做主持人。

【活动过程】一、导入(开场白)甲:中华民族历史悠久,源远流长。

乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华,乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源,乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。

古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。

2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。

3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。

)三、猜字谜游戏:1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。

今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。

凡猜中的同学都可以加分哦!(1)“明天日全食”,打一“月”字;(2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;(3)“二月平”,打一“朋”字;(4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字;(5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字;(6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”(7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;(8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;(9)“残月斜照影成对”,打一“多”字;四、诗词配对欣赏:1、中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。

中秋节初中班会活动方案(精选6篇)

中秋节初中班会活动方案(精选6篇)

中秋节初中班会活动方案(精选6篇)中秋节初中班会活动方案(篇1)一、班会主题:“我们的节日——中秋节”经典诵读活动二、活动目标:1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。

培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

三、活动建议:1、根据学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。

主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗。

3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。

让学生画一画心中的中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

四、活动内容:(一)活动准备1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

(二)以班会形式进入活动主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。

1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;2、师生谈话引入八月十五中秋节;3、学生交流今年中秋节的活动安排。

(三)话说中秋1、听故事《中秋节的来历》甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

2、听故事《嫦娥奔月》甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙:中秋节有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。

中秋节主题班会教案(精选5篇)

中秋节主题班会教案(精选5篇)

中秋节主题班会教案(精选5篇)中秋节主题班会篇1【活动主题】:中秋月圆人团圆【活动目的】:1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活,培育中华民族精神和传统美德。

2、让学生体验节日的快乐,热爱生活,懂得情感的可贵,为身边的人送上祝福。

活动准备:(提前几天准备)1、以小组为单位准备节目。

2、搜集资料。

(1)、中秋节的来历(民间传说);(2)、有关中秋“月亮”和“月饼”的;(3)、明月的古。

例:李商隐——《嫦娥》;李白——《静夜思》。

(4)、有关月亮的歌曲;(5)、中秋节笑话、小品、相声。

【活动过程】:走近中秋播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

a:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

b:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

a:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒走进校园的喜悦!b:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

a:明月当空,万里无云,诗情画意,让我们展现心声——请欣赏文学组同学的诗朗诵《明月几时有》a:此情此景,不禁让我们想起了它的悠久历史,想起了那美丽的传说,下面请文学组同学讲述它的悠久历史。

文学组同学带来(嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义与月饼等)王勤主持猜谜游戏同学们知道的还真不少,下面进行才艺表演。

请美术组来解说他们的才艺表演。

__解说__表演小品《吃月饼》。

美术组展示美术作品。

结束语:(班主任)伴着同学们的欢声笑语,这次的班会圆满的结束了。

这次班会上同学们的发言让大家都感受到了快乐,让我们知道亲人的思念,在特别的日子里,同学们要学会关心父母,关心同学。

我衷心的希望同学在新学期有新气象,新起色,焕然一新的我们一定会越做越好,此次班会圆满结束。

中秋节主题班会教案篇2一、活动主题:中秋佳节话感恩二、活动目的:1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

中秋节主题班会方案【优秀篇】

中秋节主题班会方案【优秀篇】

中秋节主题班会方案【优秀篇】一、主题:月圆人团圆——浓情中秋,共庆佳节二、活动目标1.增强同学们对传统节日的认识和理解,传承中华民族优秀传统文化。

2.培养同学们的团队协作精神,增进同学间的友谊。

3.丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质。

三、活动时间:中秋节前一周(具体时间根据实际情况确定)四、活动地点:教室五、活动对象:全班同学六、活动流程1.班会开场(1)主持人致辞,介绍活动主题、目的和意义。

(2)播放一段关于中秋节的短视频,营造节日氛围。

2.知识问答环节(1)主持人提问,同学们抢答,回答正确者获得小礼品。

(2)问题涉及中秋节的历史、习俗、诗词等。

3.中秋节诗词朗诵(1)同学们自选一首关于中秋节的诗词,进行朗诵。

(2)评选出最佳朗诵者,颁发奖品。

4.制作中秋灯笼(1)提前准备好灯笼材料,同学们分组制作。

(2)评选出最佳创意灯笼,颁发奖品。

5.中秋节美食分享(1)同学们自带中秋美食,如月饼、水果等。

(2)大家相互品尝,交流美食心得。

6.中秋节故事分享(1)同学们分享自己了解的中秋节故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。

(2)评选出最佳故事分享者,颁发奖品。

(2)同学们发表自己对本次活动的感受和收获。

8.班会结束(1)主持人宣布班会结束,同学们有序离场。

(2)工作人员负责清理现场,确保教室整洁。

七、活动预算1.美食费用:预计每人50元,共计2000元。

2.灯笼材料费用:预计每人10元,共计400元。

3.奖品费用:预计每人10元,共计400元。

4.其他费用:预计500元。

总计:3500元。

八、注意事项1.提前做好活动宣传,确保同学们积极参与。

2.确保活动场地安全,防止意外事故发生。

3.活动过程中,注意调动同学们的积极性,营造轻松愉快的氛围。

哎呀,写方案的时候可得注意细节,这可是成败的关键。

来,咱们聊聊这中秋节主题班会方案的注意事项和解决办法。

1.活动宣传要及时有时候宣传不到位,同学们就可能不太了解活动内容,参与度就低了。

中秋节班级主题班会活动策划方案6篇

中秋节班级主题班会活动策划方案6篇

又到了一年一度的中秋节,中秋节是我国的传统节日,在这隆重盛大节日,班级举行主题班会活动,本文是活动策划方案,仅供大家参考.中秋节班级主题班会活动策划方案篇一:一、活动目的:通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。

此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备:1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;2、根据班会内容确定班会骨干同学;3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程:1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;3.讲述中秋的由来、食俗;4.讲述身边有关中秋的传说故事;5.有关中秋的民谣表演;6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;7.主持人宣布班会结束。

四、活动内容:女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——合:“中秋节快乐!”男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:水调歌头·中秋苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。

作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共蝉娟。

男:很好,谢谢周想同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发言)“中秋”一词,最早见于《周礼》。

中秋节主题班会方案【优秀篇】

中秋节主题班会方案【优秀篇】

中秋节主题班会方案【优秀篇】一、活动主题中秋节主题班会——喜迎佳节,欢聚一堂,促进班级凝聚力。

二、活动目的1.弘扬传统文化,让学生了解中秋节的历史和文化底蕴。

2.增进班级凝聚力,增强大家对班级的归属感和认同感。

3.增强学生的集体荣誉感,让他们充分感受到团队的力量和温暖。

4.增加学生的社交能力,培养合作意识和友爱精神,提高学生的综合素质。

三、活动时间中秋节当天或前一天,时间为晚自习时间或课间时间,根据班级情况灵活安排。

四、活动流程1. 开场本次主题班会,主持人首先对全班同学进行介绍,然后简单介绍本次活动主题和活动目的,让全班同学了解这次活动的背景。

2. 中秋节历史文化知识讲解由班委或历史老师为大家讲解中秋节的历史和文化知识,讲解过程中可以播放相关的视频或图片,加强学生对知识点的理解。

3. 中秋节文化故事分享老师或班委向大家分享一些与中秋节有关的优秀文化故事,通过故事让学生了解中秋节的传统文化和价值观念。

4. 中秋节主题游戏为了让学生更好地体验中秋节的传统文化,可以组织一些中秋节主题游戏。

例如:•猜灯谜:班级里粘贴一些灯谜,看谁先猜出来。

•智力拼图:让学生根据主题进行智力拼图比赛。

•摆脱舞:学生会分成小组,每个小组以“舞蹈”为主题,设计一套独特的舞蹈动作。

5. 中秋节主题手工制作家长和老师为同学们提供中秋节主题的手工制作材料,让学生们动手制作,增加学生DIY的乐趣。

例如,制作中秋节灯笼、中秋节剪纸等。

6. 课堂展示将学生的手工成果展示在课堂上,以班级为单位进行展示,让各个班级之间互相分享,加强班级之间的交流与合作。

7. 总结交流主持人进行总结,让学生们回顾这次活动的过程以及自己的收获,让学生感受到这次主题班会不仅仅是一个活动,更是一次自我提升和团队合作的机会。

五、预期效果通过这次活动,学生们能够:1.了解中秋节的历史和文化底蕴,增加对传统文化的兴趣和认知。

2.增进班级凝聚力,并增强班级活动组织能力和参与度。

中学生中秋节主题班会活动教案精选五篇

中学生中秋节主题班会活动教案精选五篇

中学生中秋节主题班会活动教案精选五篇中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

下面由小编给大家带来xxxx,一起来看看吧!中学生中秋节主题班会1一、活动目的:1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:20xx年9月三、活动准备:苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼四、活动地点:八(1)班教室五、活动过程:老师导入:中秋节,是中国的传统节日。

从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。

从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。

今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗1、中秋节的由来(1)老师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。

月亮像玉盘、像圆饼。

)(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。

)(3)、说中秋节的由来。

老师:谁知道中秋节的来历?(4)、小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。

它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。

中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事(1)老师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

中秋节主题班会教案8篇

中秋节主题班会教案8篇

中秋节主题班会教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学生中秋节活动主题班会优秀7篇

中学生中秋节活动主题班会优秀7篇

中学生中秋节活动主题班会优秀7篇中学生中秋节活动主题班会(篇1)一、活动主题:以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。

二、活动时间:20__年9月__日下午第二、三节课三、活动地点:高一(4)班教室四、活动目的:1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。

2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。

3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。

4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。

5、通过活动,增进师生间的情谊。

五、活动内容:1、“中秋·月·诗”专题讲座讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词2、“中秋·月·诗”主题班会班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。

六、活动过程(一)准备:1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。

2、团委做好相关的准备工作,布置会场。

(二)过程1、班长(陈亚)致开幕词。

2、中秋讲座:中秋节的来历(__);中秋节典故(__);中秋节诗词欣赏(__)3、组织委员(__)宣布中秋主题班会开始。

4、主持人(__,__)报幕、宣布比赛规则。

5、中秋灯谜竞猜。

6、中秋古诗词朗诵比赛。

7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。

(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好)8、班委统计各组得分。

9、主持人宣布获奖名单。

10、颁奖。

11、班主任致辞。

12、班长致闭幕词。

13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼。

七、活动总结这是一次有意义的活动,通过讲座,同学们了解了中秋节的来历,中秋节典故及与中秋有关的古诗词,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。

而主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台。

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇篇一《中秋主题班会策划书》一、班会主题“中秋团圆,共话佳节”二、班会目的1. 让同学们了解中秋节的文化内涵和传统习俗。

2. 增强班级凝聚力,营造欢乐、温馨的节日氛围。

3. 通过互动活动,增进同学之间的感情。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们的参与。

2. 中秋知识讲解(1)请一位对中秋节有深入了解的同学,为大家讲解中秋节的起源、发展、传统习俗等知识。

(2)通过图片、视频等资料,展示中秋节的特色食品、庆祝活动等。

3. 中秋诗词朗诵(1)邀请几位同学上台朗诵与中秋节相关的经典诗词,如李白的《静夜思》、苏轼的《水调歌头》等。

(2)让同学们感受诗词中蕴含的中秋情怀和文化魅力。

4. 中秋故事分享(1)请同学们自愿上台分享自己与中秋节有关的故事或回忆。

(2)可以是与家人共度中秋的温馨时刻,也可以是在中秋节发生的有趣经历。

5. 互动游戏环节(1)“猜灯谜”游戏:准备一些与中秋节相关的灯谜,让同学们分组进行猜谜比赛。

(2)“月饼传递”游戏:同学们分成若干组,用筷子传递月饼,在规定时间内传递最多月饼的组获胜。

6. 中秋祝福(1)每位同学在纸条上写下对班级、同学或老师的中秋祝福。

(2)将纸条放入盒子中,随机抽取几位同学读出他们收到的祝福。

8. 班会结束全班同学一起合唱一首与中秋节有关的歌曲,在欢乐的氛围中结束本次班会。

七、班会准备1. 提前收集与中秋节相关的知识、诗词、故事等资料。

2. 准备灯谜、月饼、纸条、盒子等游戏道具。

3. 布置教室,营造中秋节日氛围,如悬挂灯笼、张贴海报等。

4. 安排好主持人和相关工作人员,确保班会顺利进行。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 尊重每位同学的发言和参与,营造平等、和谐的氛围。

3. 控制好班会时间,确保各项环节能够按时完成。

4. 活动结束后,及时清理教室,保持环境整洁。

初中学校中秋节活动方案三篇

初中学校中秋节活动方案三篇

初中学校中秋节活动方案三篇初中学校中秋节活动方案一:《月满中秋,情满校园》活动目的:通过丰富多彩的活动,增进师生之间的情感交流,弘扬中华民族传统文化,营造浓厚的节日氛围。

活动内容:1、中秋主题班会:各班级组织召开以“中秋团圆”为主题的班会,通过讲述中秋节的由来、传说故事、习俗等,加深学生对传统文化的了解。

同时,鼓励学生分享自己家庭的中秋故事,增进同学间的情感交流。

2、手工制作灯笼比赛:组织全校学生参加手工制作灯笼比赛,材料可自选,如彩纸、废旧物品等,鼓励学生发挥创意,制作具有个人特色的灯笼。

评选出优秀作品进行展示,并颁发奖品。

3、中秋诗词朗诵会:举办一场中秋诗词朗诵会,邀请师生上台朗诵与中秋相关的古诗词或现代诗歌。

通过朗诵,感受诗词中的意境美,同时提升学生的语言表达能力和艺术鉴赏力。

4、团圆晚宴:学校食堂准备丰盛的团圆饭,邀请全校师生共进晚餐。

在轻松愉快的氛围中,享受美食,增进师生间的情谊。

5、赏月晚会:晚上在校园内设置观景点,组织师生共同赏月。

可以播放轻音乐,营造浪漫氛围,同时安排小游戏或抽奖环节,增加活动的趣味性和互动性。

初中学校中秋节活动方案二:《月饼DIY与传统文化体验》活动目的:通过亲手制作月饼和体验传统文化活动,让学生亲身体验中秋节的乐趣,加深对传统文化的认识和热爱。

活动内容:1、月饼DIY工作坊:邀请专业面点师傅来校指导,教授学生如何制作月饼。

从和面、包馅、成型到烘烤,每一步都让学生亲自动手,体验制作月饼的乐趣。

制作完成后,学生可以品尝自己的劳动成果,也可以将月饼带回家与家人分享。

2、中秋故事会:邀请老师或学生代表讲述与中秋节相关的故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,通过生动的故事讲述,让学生更加深入地了解中秋节的文化内涵。

3、书法与国画展示:设立书法和国画展示区,展示与中秋节相关的书法作品和国画作品。

鼓励学生现场创作,表达对中秋节的祝福和美好愿景。

4、猜灯谜游戏:在校园内布置灯谜区,悬挂各种有趣的灯谜供师生猜解。

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初中中秋节主题班会活动方案让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习
惯。

一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。

中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。

通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。

今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

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