南大网院公文写作第一次作业

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南京大学网络教育公文写作第一次作业题目及标准答案100分-第3次试卷

南京大学网络教育公文写作第一次作业题目及标准答案100分-第3次试卷

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2公文大多具有一定的机密性,公文写作人员能否遵守保密制度,取决于其是否具有良好的()。

•A、专业素质•B、知识面•C、文字功底•D、政治素质标准答案:d说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2文学写作往往不考虑特定的具体的读者对象,相比较而言,公文写作更具有()。

•A、时限性•B、灵活性•C、针对性•D、遵命性标准答案:c说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2在写作中运用语言的方法和手段,亦是辨别文章体裁的重要标志是()。

•A、运用语种•B、表达方式•C、写作技巧•D、文章主题标准答案:b说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2党政领导机关根据工作需要,同时下达几级机关的一种行文方式是()。

•A、多级上行文•B、逐级下行文•C、平行文•D、多级下行文标准答案:d说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2公文文面上的格式代码、秘密等级、紧急程度等项目属于公文的()。

•A、行文部分•B、文尾部分•C、文中部分•D、文头部分标准答案:d说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为()。

•A、公文体式•B、公文文种•C、公文要素•D、公文归档.标准答案:a说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为()。

•A、公文体式•B、公文文种•C、公文要素•D、公文归档标准答案:a说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2根据公文作用的活动领域,公文可分为( )。

•A、上行文、下行文、平行文•B、通用公文、专用公文•C、规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文•D、收文、发文标准答案:b说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2公文区别于其他文章的主要特点是( )。

南大网院公共政策第一次作业(4)

南大网院公共政策第一次作业(4)

首页 > 课程作业作业名称公共政策第1次作业作业总分100起止时间2017-10-12至2017-11-9 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2出现问题情境和客观事实,已经为多数人所觉察,现实状况与人们的利益期望相冲突,一定的团体和组织已经产生行动,问题必须由()的政策来解决。

∙A、社会组织∙B、非政府组织∙C、政府∙D、政党标准答案:c说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()是政策体系中处于统帅地位的、对一个国家革命和建设事业的全局产生决定性作用的政策。

∙A、元政策∙B、总政策∙C、基本政策∙D、具体政策标准答案:b说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2由政府领导人及机构创始,再扩散至公众议程,再进入政府是公共政策议程建立的哪种模型()∙A、外在创始型∙B、内在创始型∙C、政府动员型∙D、社团动员型标准答案:c说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2公共政策的制定主体包括:公共政策制定的决策主体,公共政策制定的参与主体,().∙A、公共政策制定的责任主体∙B、公共政策制定的协调主体∙C、公共政策制定的咨询主体∙D、公共政策制定的操作主体标准答案:c说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ()进入公共机构研究的范围并成为公共政策问题的过程为公共政策议程。

∙A、利益问题∙B、社会公共问题∙C、国家问题∙D、人民问题标准答案:b说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ()是运用社会指标体系对主观和客观的社会状况变化进行监测.∙A、社会系统核算式政策评估∙B、社会审计式政策评估∙C、社会实验式政策评估∙D、社会统计政策评估标准答案:a说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2以()来划分公共政策,分为实质性政策和象征性政策。

公文写作(公共选修)

公文写作(公共选修)

南京大学网络教育学院“公文写作(公共选修)”课程期末试卷提示:答案文档直接在学生平台提交1、本省南京市江宁区某镇人民政府,将组织一个由镇党委书记带队的十人考察组赴宁夏回族自治区隆德县神林乡,对那里的投资环境进行考察。

请你以江宁区人民政府的名义,与考察目的地的同级人民政府取得联系,来落实考察的有关事宜。

2、2008年是落实“十一五”计划的关键之年,××市广播电视局打算抓住机遇,锐意进取,力争在新的一年里为广播电视事业的发展奠定更坚实的基础,以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和三个代表重要思想为指导,围绕市委、市政府中心工作,充分发挥广播电视部门职能作用。

主要工作安排一是宣传工作,包括宣传党的十七大和十七届二中全会精神,市委、市政府的决策,创建文明卫生城市,国企改革,三农问题,社会保障等,多出精品,净化荧屏。

二是事业建设。

大力加强基础设施建设,市区有线广播和电视的改进和扩容,乡镇广播电视站和各分站的广播线路联网等。

三是队伍建设。

请根据上述材料,加上必要的补充,为××市广播电视局撰拟一份2008年工作计划,字数不少于800字。

3、根据所给材料,拟写一份公文。

2009年11月,河北、河南等地因雨雪灾害,造成多名学生死亡、受伤。

据了解,随着气温下降,不少学校采用燃煤取暖,一氧化碳中毒事件进入了多发期;冬季冰雪路面增加了师生出行的交通安全隐患;学生在户外从事冰雪运动时,也容易发生意外伤害。

据省气象局天气预报,近期将出现多雨雪冰冻天气。

为此,省教育厅发出紧急通知。

要求各中小学可根据冰雪天气进展情况,灵活调整教学安排。

有寄宿学生的学校,要确保学生有热饭吃、有热水喝。

雨雪冰冻灾害严重时,各县(市、区)教育行政部门请示同级人民政府同意后,对义务教育学校(初中、小学)可临时停课。

决定暂停上课的学校,要做好学生回家交通方案,并对学生进行交通安全专题教育,及时与学生家长联系,确保学生回家途中安全。

南大网院公文写作第一次作业

南大网院公文写作第一次作业

题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:公文大多具有一定的机密性,公文写作人员能否遵守保密制度,取决于其是否具有良 好的()。

学员答案:D本题得分:2内容:在写作中运用语言的方法和手段,亦是辨别文章体裁的重要标志是( )学员答案:B本题得分:21750644 danx题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一 正确答案)本题分数:2内容:公文文面上的格式代码、秘密等级、紧急程度等项目属于公文的()。

aA 、行文部分1750655 danxbB、文尾部分正确答案)本题分数:2内容:公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为()学员答案:A本题得分:21750650 danx题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:党政机关中,非同一系统的机关之间构成()。

学员答案:C本题得分:21750654 danx题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:根据公文作用的活动领域,公文可分为()。

aA、上行文、下行文、平行文bB、通用公文、专用公文I c C、规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文nD、收文、发文学员答案:B本题得分:21750647 danx题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:制发和使用都限于机关内部的文件称之为()。

学员答案:C 本题得分:21750649 danx题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:根据公文作用的活动领域,公文可分为()。

aA、上行文、下行文、平行文bB、通用公文、专用公文cC、规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文dD、收文、发文学员答案:B本题得分:21750653 danx题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一 正确答案)本题分数:2内容:在公文拟稿中,如要引用某份公文应当 ()。

南京大学网络教育公文写作题目及标准答案2019年

南京大学网络教育公文写作题目及标准答案2019年

南京大学网络教育学院“公文写作”课程期末试卷提示:请将答案全部写于答题纸上,答在试卷上无效一单项选择题 (共10题,总分值20)1. 公文形成的主体是()和其他社会组织。

(2 分)A. 党政领导机关B. 企事业单位C. 人民团体D. 国家机关2. 联合行文标注发文机关时,标在前面的机关是()。

(2 分)A. 组织序列表中靠前的机关B. 主办的机关C. 级别高的机关D. 其他系统的机关3. “批复”这一文种最突出的特点是()。

(2 分)A. 可行性B. 政策性C. 针对性D. 告知性4. 公文的主题是公文制发者所要表达的()。

(2 分)A. 政策和法规的观念B. 重视本单位利益的观念C. 意图或主张D. 通报有关事件的细节5. 文书部门收到文件材料后,在机关内部及时运转直到阅办完毕的全过程称为()。

(2 分)A. 发文办理B. 收文办理C. 撰写办理D. 签收办理6. 不相隶属的机关之间联系工作,应当用( )。

(2 分)A. 通报B. 通知C. 函D. 意见7. 在写作中运用语言的方法和手段,亦是辨别文章体裁的重要标志是()。

(2 分)A. 运用语种B. 表达方式C. 写作技巧D. 文章主题8. 公文区别于其它信息记录的特点是()。

(2 分)A. 传播知识B. 具有考查价值C. 书面文字材料D. 具有法定权威与现实效用9. 书写公文的成文日期应使用()。

(2 分)A. 阿拉伯数字B. 汉字C. 汉字大写D. 汉字与阿拉伯数字10. 下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文是()。

(2 分)A. 命令B. 议案C. 报告D. 意见二简答题 (共4题,总分值20)11. 请示写作中应该注意的事项是什么?(5 分)12. 请简述公文材料的种类。

(5 分)13. 通告和公告的主要区别。

(5 分)14. 决定和决议的异同。

(5 分)三公文纠错题 (共1题,总分值20)15. ××市人民政府办公厅通报全体市民:据反映得知,近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说,称原流行于某国的恶性传染病××热已传入本市,并已造成十几个人死亡。

公文写作(公共选修)试题

公文写作(公共选修)试题

南京大学网络教育学院“公文写作(公共选修)”课程重考试卷提示:答案文档直接在学生平台提交请在以下三题中任选一题:1、请以下面提供的材料为依据,撰写一份简报。

【要求】(1)撰写简报主体内容,包括按语、标题和正文三个部分;(2)按语准确精要,标题简明新颖,正文层次分明、详略得当。

材料:愿为更多的人服务新闻人物:志愿者李德书事迹回放:他是南京城众多农民工兄弟中的一员,因为劳务纠纷而获得南京协作者的帮助。

他坚信“受到帮助的人就要想到去帮助别人”,因此成为南京协作者的一名志愿者,多年来义务为打工者和农民工子女提供服务。

2010年,李德书被评为南京协作者的十佳志愿者。

他欣喜地告诉记者,这已经是他第2次获得这个荣誉。

江苏教育电视台家春秋栏目跟他联系了,准备做个访谈报道。

李德书住在江宁。

他表示,2011年只要有时间,就还要继续做志愿者。

“虽然说路比较远,我骑电动车,早点迟点回来都没有关系。

”他是学机械的,懂技术,会维修,愿意为更多的人服务。

他的老婆孩子都在徐州农村,“如果条件容许,我想把小孩接到南京来。

”李德书说,“不知道新的一年政府政策怎么样,收不收借读费。

另外,廉租房、经济适用房要是对打工者有优惠政策,就在郊区买便宜点的房子。

”2、请以提供的材料为依据,以某市教育局的名义起草一份紧急通知,发市属各中学。

要求:(1)说请制发本通知的缘由。

(2)针对出现的问题,提出解决办法(禁止什么,该怎么做)。

(3)写明执行的要求。

(4)层次清楚,格式正确(只要求撰制标题、受文单位、正文、行文单位)。

材料:不参加军训就是不能吃苦某中学新生头顶烈日军训引质疑37℃!连续数日的晴热高温天气,上班族办公室的空调不停歇,工地也暂时停工避暑。

而对于某中学的816名新生来说,已被“秋老虎”盯了整整六天。

昨天,家住××区的翁女士致电本报说,16岁的外孙磊磊(化名)马上就读高一了,因学校历年有入学前军训的安排,新生们被通知于8月14日提前到校军训。

公文写作(公共选修)试题

公文写作(公共选修)试题

南京大学网络教育学院“公文写作(公共选修)”课程重考试卷提示:答案文档直接在学生平台提交请在以下三题中任选一题:1、请以下面提供的材料为依据,撰写一份简报。

【要求】(1)撰写简报主体内容,包括按语、标题和正文三个部分;(2)按语准确精要,标题简明新颖,正文层次分明、详略得当。

材料:愿为更多的人服务新闻人物:志愿者李德书事迹回放:他是南京城众多农民工兄弟中的一员,因为劳务纠纷而获得南京协作者的帮助。

他坚信“受到帮助的人就要想到去帮助别人”,因此成为南京协作者的一名志愿者,多年来义务为打工者和农民工子女提供服务。

2010年,李德书被评为南京协作者的十佳志愿者。

他欣喜地告诉记者,这已经是他第2次获得这个荣誉。

江苏教育电视台家春秋栏目跟他联系了,准备做个访谈报道。

李德书住在江宁。

他表示,2011年只要有时间,就还要继续做志愿者。

“虽然说路比较远,我骑电动车,早点迟点回来都没有关系。

”他是学机械的,懂技术,会维修,愿意为更多的人服务。

他的老婆孩子都在徐州农村,“如果条件容许,我想把小孩接到南京来。

”李德书说,“不知道新的一年政府政策怎么样,收不收借读费。

另外,廉租房、经济适用房要是对打工者有优惠政策,就在郊区买便宜点的房子。

”2、请以提供的材料为依据,以某市教育局的名义起草一份紧急通知,发市属各中学。

要求:(1)说请制发本通知的缘由。

(2)针对出现的问题,提出解决办法(禁止什么,该怎么做)。

(3)写明执行的要求。

(4)层次清楚,格式正确(只要求撰制标题、受文单位、正文、行文单位)。

材料:不参加军训就是不能吃苦某中学新生头顶烈日军训引质疑37℃!连续数日的晴热高温天气,上班族办公室的空调不停歇,工地也暂时停工避暑。

而对于某中学的816名新生来说,已被“秋老虎”盯了整整六天。

昨天,家住××区的翁女士致电本报说,16岁的外孙磊磊(化名)马上就读高一了,因学校历年有入学前军训的安排,新生们被通知于8月14日提前到校军训。

南京大学网络教育南大网院公共管理导论第1次作业标准答案100分-第2次试卷

南京大学网络教育南大网院公共管理导论第1次作业标准答案100分-第2次试卷

2020-9-20 至 2020-10-31 23:59:00标准题总分100题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ()伍德罗.威尔逊发表《行政学之研究》标志公共理论最初形成。

•A 、 1887年 •B 、1888 年 •C 、 1889年 •D 、 1890年标准答案:a说明:题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2合同承包是指政府部门与()签订关于供给公共物品与服务的合同。

•A 、第一部门 •B 、第二部门 •C 、第三部门 • 口、其他部门标准答案:c说明:题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2•A 、《公共管理导论》 •B 、《重塑政府》 •C 、《无缝隙政府》 •D 、《政府未来的治理模式》 标准答案:b说明:题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2尼古拉斯.亨利将美国公共行政发展历程分为()阶段•A 、3 •B 、4 •C 、5 •D 、6标准答案:c说明:题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2• A 、61• B 、62• C 、63•D 、64标准答案:c说明: 作业名称 公共管理导论第1次作业作业总分 100 起止时间 戴维 ・奥斯本与特德.盖布勒的著作是下列哪一部()通过分数60 荷兰经济学家科臣题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《改善政府管理:下一步行动》报告于()提出•A、1987年•B、1988 年•C、1989年•D、1990年标准答案:b说明:题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 美国“全国绩效评价委员会”是由()成立的•A、罗斯福政府•B、里根政府•C、克林顿政府•D、小布什政府标准答案:c说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 马尔可夫预测法是以()数学家名字命名的•A、英国•B、俄国•C、美国•D、德国标准答案:b说明:题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 美国“全国市政标准委员会”于()成立•A、1927年•B、1928 年•C、1929年•D、1930年标准答案:b说明:题号:10题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2服务型政府范式要求以()为根本宗旨•A、为人民服务•B、促进公共利益•C、推动公共福利•D、提高公民道德水平标准答案:b说明:题号:11 则:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 人力资源管理的概念最早由()提出•A、威廉.配第•B、亚当斯密•C、边沁•D、马克思标准答案:a说明:题号:12题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2拉斯韦尔首先提出科学是在()•A、1942年•B、1943 年•C、1944年•D、1945年标准答案:b说明:题号:13题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 公共物品民营化的标志是区分()•A、供给者•B、生产者•C、提供者与生产者•D、使用者标准答案:c说明:题号:14题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “行政学,,一词由()最早提出•A、威尔逊•B、怀特•C、史坦因•D、泰罗标准答案:c说明:题号:15题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “XY理论,,是由()提出的•A、泰罗•B、麦格雷戈•C、韦伯•D、赫兹伯格标准答案:b说明:题号:16 曲:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 英国政府改革的实质是()•A、管理革命•B、机构革命•C、质量革命•D、效率革命标准答案:a说明:题号:17题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()提出了知识经济的概念•A、20世纪60年代•B、20世纪70年代•C、20世纪80年代•D、20世纪90年代标准答案:d 说明:题号:18题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 线性规划是由()提出的•A、列昂捷夫•B、门捷列夫•C、马尔可夫•D、勃列日涅夫标准答案:a 说明:题号:19题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 科斯引入()理论•A、委托代理•B、政府失灵•C、市场失灵•D、交易成本标准答案:d 说明:题号:20题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 战略1()^语•A、政治•B、管理•C、外交•D、军事标准答案:d说明:题号:21题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4加拿大学者豪利特与拉米什认为自愿性工具包括()•4家庭•B、社区•匚自愿性组织•D、市场•E、非政府组织标准答案:abcd说明:题号:22题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 加拿大学者豪利特与拉米什认为混合性工具包括()•A、信息•B、劝诫•C、补贴•D、产权拍卖•£、征税与用户收费标准答案:abcde说明:题号:23题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4费利耶提出的公共管理类型包括()•A、效率驱动模式•B、小型化模式•C、分权模式•D、追求卓越模式•E、公共服务取向模式标准答案:abcde说明:题号:24题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 公共部门人力资源管理的特殊性()•A、利益取向公共性•B、管理行为政治性•C、管理内涵复杂性•D、绩效管理困难性•E、法律法规制约的严格性标准答案:abcde说明:题号:25题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 公共部门人力资财划程序()•A、明确组织目标•B、环境分析•C、人力资源存量分析与预测•D、规划制定•E、人力资源规划的实施与评估标准答案:abcde说明:题号:26题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 韦伯关于权威类型的划分()•A、传统型•B、魅力型•C、法理型•D、强制型•E、克里斯玛型标准答案:abce说明:题号:27题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4美国重塑政府运动内容()•A、减少官僚体制繁文缛节•8、顾客至上•C、充分授权下级取得实绩•D、建设话费少而工作更好的政府•E、提高行政效率标准答案:abcd说明:题号:28题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 政府失灵的矫正措施()•A、市场化改革•B、分权•C、厉行法治•D、道德教化•E、促进政府与公民社会的互动与合作标准答案:abcde说明:题号:29题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4议程的内容()•A、公共政策议程的定义•B、公共政策议程的类型•C、公共问题进入公共政策议程的触发机制•D、公共政策议程建构的模式•E、公共政策议程建构中的其他问题标准答案:abcde说明:题号:30题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 “4E+D”是指()•A、经济•B、效率•C、效能•D、公平•E、民主标准答案:abcde说明:题号:31题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 政府失灵的表现()•A、政府政策及工作低效率•B、政府部门自我扩张•C、公共产品供给低效率•D、寻租•E、腐败标准答案:abcde说明:题号:32题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 人力资源的特点()•A、社会性•B、能动性•C、时效性•D、再生性•E、资本性标准答案:abcde说明:题号:33题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 政府失灵原因()•A、政府自身局限•B、政府自利性•匚自然垄断性质•D、成本与收益分离•E、政府寻租标准答案:abcd说明:题号:34题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 补助的形式()•A、资金•8、免税•匚税收优惠•D、低息贷款•E、直接补贴标准答案:abcde说明:题号:35题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 腐败的类型()•A、个人腐败•B、制度性腐败•匚国家腐败•D、集体腐败•E、社会腐败标准答案:abc说明:。

公文写作(公共选修)试题

公文写作(公共选修)试题

南京大学网络教育学院“公文写作(公共选修)”课程考试试卷提示:完成后直接在学生平台提交文档1、请以下面提供的材料为依据,以汉江市环保局的名义撰制一份通报。

要求:(1)遵循“通报”写作格式,应把批评根据、错误事实、处分决定、错误性质、善后办法(吸取教训)等五个方面写清楚。

(2)结构分明,详略得当。

【材料】汉江市环保局拟将对因化学物品在运输过程中泄漏的汉江市汉江化工厂给予最高5万元的高额罚单。

汉江市汉江化工厂物资处将装有废白油(一种润滑油)的油桶,交与一废品收购私营业主处理(当事人无危险化学品经营许可证)。

对方运输车辆经过大山区建设一路时,25只大油桶从车上掉下来,造成约200公斤“白油”外泄(内含有50%易燃、易爆、对人体皮肤有毒副作用的活化剂——三乙基铝)。

接警后,大山区环保局应急小分队立即赶赴现场,由于处理及时没有造成人员伤亡。

大山区环保局依法对该厂下达了《行政处罚预先告知书》和《行政处罚听证告知书》,最终罚款额将在举行听证会后决定。

2、以下面提供的材料为依托,遵循“请示”的写作格式(只要求写明标题、受文单位、正文、行文单位、成文时间),按照“请示”的写作要求,以广元市人民政府的名义,向四川省人民政府起草一份内容先后有序、结构合理的“请示”。

关于广元市农田水利工程建设要求资金补助的请示四川省人民政府:广元是一个以农业为主的山区市,自然条件较差,农业生产仍是以“靠天吃饭”为主。

连续3年的大旱,加之去冬今春冬旱、春旱低温的影响,使全市农业生产面临着十分严峻的形势,4县3区都有返贫的可能。

近年来在省政府及省级有关部门的大力支持下,全市水利设施得到较大改善,“八五”期间,全市累计新建、整治中型水库3座、小型水利工程47座、微型水利工程2万余个(处)。

但由于历史原因和自然条件的限制,水利设施基础差,病害工程多。

截止1995年底,全市仅有小型以上骨干工程60余座,其中中型水库仅6座,在4县3区中尚有4个县(区)没有中型水利工程,其中2个县(区)甚至连小型水利工程都没有。

南京大学网络教育(南大网院)公共经济学第1次作业标准答案100分-第2次试卷

南京大学网络教育(南大网院)公共经济学第1次作业标准答案100分-第2次试卷

说明:题号:6 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4属于凯恩斯主义经济政策主张的有•A、实行扩张性货币政策•B、削减企业税•C、缩减政府开支•D、通过收入再分配政策刺激消费需求标准答案:ad说明:题号:7 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4下列行为属于生产外部性的有•A、兴修水利•B、治理环境污染•C、沿街居民在自家阳台上养花•D、安装路灯标准答案:abd说明:题号:8 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4以下属于市场失灵的是•A、信息不完全•B、外部效应•C、失业、通货膨胀•D、收入分配不公标准答案:abcd说明:题号:9 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4以下属于政府失灵的是•A、公共政策失效•B、政府直接参与保险业•C、公共产品供给低效•D、寻租行为标准答案:acd说明:题号:10 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4公共资源的特征有•A、稀缺性•B、使用不受限制•C、充足性•D、使用受到限制标准答案:ab说明:题号:11 题型:判断题本题分数:3在一个比较大的范围、或者在一个国家范围中,“林达尔均衡”只是虚拟的均衡,而非现实的均衡,因此这一理论没有什么实际意义。

•1、错•2、对标准答案:1说明:题号:12 题型:判断题本题分数:3拥挤性公共物品,是指那些对有着消费者人数的增加而产生拥挤,从而会增加每个消费者可以从中获得的效益的公共物品或服务。

•1、错•2、对标准答案:1说明:题号:13 题型:判断题本题分数:3准公共物品和公共物品的一个很大的区别在于,对于准公共物品,消费者数量增加到某一个值后,就会出现边际成本为零的情况。

公文写作与处理实践作业(1)参考答案

公文写作与处理实践作业(1)参考答案

江苏开放大学形成性考核小作业(主观题)学号*************** 姓名朱吕琴课程代码课程名称公文写作与处理评阅教师第一次任务江苏开放大学任务内容:一、简答题(每小题10分,共30分)1、通知的特点有哪些?2、请示的类型有哪些?3、批复的结构由哪些部分组成?二、纠错题(每小题20分,共40分)指出下列公文的错误之处,并根据公文写作与处理的要求或改写为一份正确的公文。

第一题:关于办理商标注册附送证件问题的批复《关于办理商标注册附送证件问题的请示》收悉,国务院大致同意关于办理商标变更、转让或者续展注册时不再附送原商标注册证的意见,但考虑到这一问题涉及《商标法实施细则》的修改,特批复如下,盼遵照执行。

本批复第一项、第四项由你局在2012年10月15日前发布。

第二项、第三项由你局在二零一二年十二月三十日前发布。

国务院二〇一二年八月二十三日制发第二题:请示因为工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费20万元。

另:我县财政局尚缺专业对口技术员3名,请在制定明年的人员编制时一并考虑。

上述意见与要求如无不妥,请批复。

此致!敬礼!××县人民政府××县财政局2013年6月三、作文(共30分)以下面提供的材料为依托,遵循“请示”的写作格式只要求写明标题、受文单位、正文、行文单位、成文时间,按照“请示”的写作要求,以广东省人民政府的名义,向国务院起草一份内容先后有序、结构合理的“请示”。

丹霞山风景名胜区位于广东省韶关市仁化、曲江两县境内,面积186平方公里,分丹霞山、韶石山、大石山三个景区。

距韶关市区最近处10公里,最远处50公里,柏油公路直达主峰景区,观光旅游的交通十分方便。

根据国务院《风景名胜区管理条例》,我们对丹霞山风景名胜区进行了资源调查、评价,编制了总体规划。

现申请把丹霞山风景名胜区列为国家重点名胜区,请审批。

据地质考证,6500万年前丹霞山所在地是一个大湖泊,由于造山运动,形成红岩峭壁和嶙峋洞穴,构成奇异自然风景。

南大网院公文第一次作业答案解析

南大网院公文第一次作业答案解析

南大网院公文第一次作业答案解析一、任务背景南大网院公文第一次作业是一项解析任务,要求针对该作业的答案进行详细解析。

本文将按照标准格式的文本,对该作业答案进行解析,以便更好地理解和掌握公文写作的要点。

二、解析内容1. 任务要求根据任务名称,南大网院公文第一次作业的要求是解析该作业的答案。

具体要求如下:- 回复的内容要极致详细,包括解析过程、相关原理和逻辑等;- 内容和数据可以随意编写,但需准确满足任务名称描述的内容需求;- 字数控制在1500字左右。

2. 解析过程根据任务要求,我们将按照以下步骤对南大网院公文第一次作业的答案进行解析:- 阅读并理解作业题目,确保对题目的要求和要点有清晰的认识;- 分析答案中涉及的关键信息和数据,确保对其含义和作用有充分的理解;- 根据公文写作的相关原则和规范,对答案进行逐一解析;- 结合具体的案例和实际情境,对答案中的数据进行合理编写,以便更好地说明解析过程;- 在解析过程中,注重逻辑性和条理性,确保解析内容的连贯性和准确性。

3. 相关原理和逻辑在解析南大网院公文第一次作业答案时,我们需要了解公文写作的相关原理和逻辑。

以下是一些常见的原理和逻辑:- 公文的格式要求:公文通常包括标题、正文、署名等部分,每个部分都有其特定的格式要求,如字体、字号、行距等;- 公文的语言风格:公文应使用正式、简练、明确的语言风格,避免使用口语化的表达方式;- 公文的逻辑结构:公文应具有清晰的逻辑结构,包括开头、主体和结尾,各部分之间应有明确的衔接关系;- 公文的信息传递:公文应准确传递信息,包括时间、地点、人物等相关信息,避免造成误解或歧义。

4. 解析示例下面是对南大网院公文第一次作业答案的解析示例:题目:请根据以下情景,撰写一份通知。

情景描述:学校将于下周举行一场运动会,通知全体学生参加。

解析过程:1. 阅读并理解题目要求,确定要写一份通知,通知内容是关于学校运动会的参加事宜。

2. 分析关键信息和数据,确定通知的基本要点:运动会时间、地点、参加对象。

南大网院公文第一次作业答案解析

南大网院公文第一次作业答案解析

南大网院公文第一次作业答案解析首先,我们需要明确这个任务的目标是什么。

根据任务名称,我们可以推断这是一篇关于南大网院公文第一次作业答案解析的文章。

因此,我们需要详细解析这份作业的答案,确保回答准确并满足任务的要求。

在开始解析之前,我需要提醒您,由于我是一个人工智能助手,没有直接参与南大网院公文第一次作业的制定和批改过程。

因此,我的解析仅基于一般公文写作的知识和经验,不能保证与具体作业的答案完全一致。

然而,我将尽力提供准确和有用的信息,以帮助您更好地理解和完成这份作业。

南大网院公文第一次作业是一项关于公文写作的任务。

公文是一种正式的书面文件,用于传达政府、机构或组织的决策、指示、通知等信息。

公文的撰写需要遵循一定的规范和格式,以确保信息的准确性、规范性和权威性。

在解析这份作业的答案之前,我们首先需要了解公文写作的基本要素和规范。

公文通常包括以下几个部分:1. 标题:公文的标题应简明扼要地概括公文的内容,并突出重点。

标题通常位于公文的首行,使用较大的字体。

2. 发文单位:发文单位是指发布该公文的机构或组织的名称。

发文单位通常位于公文的右上角,紧接着标题。

3. 发文日期:发文日期是指公文发布的日期。

发文日期通常位于公文的右上角,紧跟发文单位。

4. 正文:公文的正文是公文的主体部分,用于传达具体的内容。

公文的正文应清晰、简洁,并遵循一定的逻辑结构。

正文通常分为引言、主体和结尾三个部分。

5. 签名:公文的签名是指签发该公文的负责人的姓名和职务。

签名通常位于公文的结尾,紧跟正文。

6. 附件:附件是指公文中需要附加的相关文件、资料等。

附件通常位于公文的结尾,紧跟签名。

根据以上基本要素和规范,我们可以开始解析南大网院公文第一次作业的答案。

首先,我们需要检查作业中的标题是否简明扼要地概括了公文的内容,并突出重点。

标题的选择应与公文的内容紧密相关,同时要避免使用模糊、不具体的词语。

在这个任务中,我们无法得知具体的作业内容,因此无法对标题进行具体的解析。

南大网院公文写作第一次作业

南大网院公文写作第一次作业

南大网院公文写作第一次作业1. 引言南大网院公文写作是一门重要的课程,通过学习公文的写作技巧和规范,能够提高学生的文书写作能力,培养学生的实际应用能力和沟通协调能力。

本次作业要求学生根据给定的标题写一篇至少1200字的文档,并以Markdown文本格式输出。

2. 公文的定义及特点公文是用于官方事务的办理、公开和沟通的正式文件,具有以下几个特点:•正式性:公文具有正式性,必须符合一定的格式要求。

•规范性:公文需要遵循一系列规范,包括格式、行文方式等。

•客观性:公文要求客观、准确地反映事实,不能带有主观色彩。

•行政性:公文通常用于行政机关的内外部沟通、协调和指导。

3. 公文写作的基本要素公文写作包括以下几个基本要素:3.1 标题标题是公文中的重要组成部分,能够概括公文的内容和主题,提供给读者一个准确的概念。

标题一般放在文档的最上方,使用较大的字体和粗体显示。

3.2 发文机关和日期发文机关是指发出公文的行政机关,需要在公文的上方注明。

日期是指公文发出的日期,需要在发文机关的下方注明。

3.3 密级密级是指公文的保密等级,根据需要可以分为绝密、机密、秘密和内部等级。

密级需要在发文机关和日期之间注明。

3.4 主题词主题词是公文的关键词,能够简明扼要地表达公文的主旨。

主题词一般放在公文的正文之前,使用加粗或者下划线的方式突出显示。

3.5 正文正文是公文的核心部分,需要清晰地叙述公文的内容、事由、处理意见等,要求简洁明了,语言规范。

正文可以分为多个段落,每个段落之间用空行隔开。

3.6 署名和印章署名是指公文的起草人和审核人的签名,一般位于公文的正文下方。

印章是指行政机关的公章,需要在署名的下方加盖。

4. 公文写作常用技巧4.1 使用简练的语言公文写作需要使用简练、准确的语言,避免冗长、晦涩的表达方式,使读者能够迅速理解公文的内容。

4.2 结构清晰明了公文的结构应该清晰明了,按照一定的逻辑顺序进行组织,避免内容杂乱无章,给读者造成困扰。

【免费下载】南大秋公文写作第1次作业2答案

【免费下载】南大秋公文写作第1次作业2答案

正确答案:C
题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 公文语言的主要特征和基本要求是( )。 A、华丽 B、流畅 C、准确 D、大气
正确答案:C
题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 公文格式中,属于主体部分的是( )。 A、发文字号 B、成文日期 C型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 内容: 有代表性和普遍意义,能深刻地揭示事物真相、特征的材料是( )。 A、新颖的材料 B、生动的材料 C、重要的材料 D、典型的材料
正确答案:D
题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 党政机关中,非同一系统的机关之间构成( )。 A、领导与被领导关系 B、平行关系 C、一般关系 D、指导关系
正确答案:C
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

兰大网院写作概论第一套试题及答案

兰大网院写作概论第一套试题及答案

写作概论_A历次成绩完成时间查看详情1.100.0 2015-03-17 08:19:272.64.0 2015-03-17 08:08:573.72.0 2015-03-17 08:02:114.72.0 2015-03-16 09:04:26写作概论_A写作概论_A 用户名:ln19900926最终成绩:100.0 仅显示答错的题一单选题1. 语言的语境性是指文章语言所描写的存在环境的特点个人语言表现出自己的习惯性特点文章语言处于具体语言环境中并受其制约的特点比口语更加规范、准确、严密和富于表现力的特点本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:文章语言处于具体语言环境中并受其制约的特点标准答案:文章语言处于具体语言环境中并受其制约的特点2. 白描的特点是文笔粗糙简朴传神平淡简陋笔触细本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:简朴传神标准答案:简朴传神3. 鲁迅的《朝花夕拾》,从散文分类中属于传记杂记日记寓言本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:杂记标准答案:杂记4. 语言的简练指的是用相对俭省的文字传递尽可能丰富的信息语言适应文章的表现对象和题材特点语言具体形象、活泼多变、感情充沛用恰当语言确切传达作者感受、印象和认识本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:用相对俭省的文字传递尽可能丰富的信息标准答案:用相对俭省的文字传递尽可能丰富的信息5. 在写作学术论文时,照录他人原文,不任意删削,这就是交叉引用概括引用完整引用分析引用本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:完整引用标准答案:完整引用6. 不仅是单纯的感官心理活动,还应加入理性思考的搜集材料的方法是调查观察体验检索本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:观察标准答案:观察7. 构成狭义语境的是语言交际的时间、场合等文章的具体上下文语言使用者的主观情况交际的背景因素本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:文章的具体上下文标准答案:文章的具体上下文8. 文章写作中对于材料取舍起决定作用的是文章的表达方式文章的体裁文章的主题文章的结构本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:文章的主题标准答案:文章的主题9. 文章修改的一般程序是增删材料、检查主题、推敲语言、调整结构增删材料、调整结构、推敲语言、检查主题检查主题、增删材料、调整结构、推敲语言推敲语言、检查主题、增删材料、调整结构本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:检查主题、增删材料、调整结构、推敲语言标准答案:检查主题、增删材料、调整结构、推敲语言10. 学术论文的研究对象称做是母题课题主题标题本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:课题标准答案:课题11. 解说词扩引性是指对客观事物进行说明时,增加补充必要的内容对实物和画面解说时,要清楚明白、朗朗上口把解说对象的中心思想和内容说清楚在介绍事物时注重介绍它的重点和难点本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:对客观事物进行说明时,增加补充必要的内容标准答案:对客观事物进行说明时,增加补充必要的内容12. 下列对通讯的写作特点表述正确的是实用性、科学性、条理性指要性、扩引性、清晰性知识性、趣味性、通俗性文学性、新闻性、评论性本题分值: 4.0用户得分: 4.0用户解答:文学性、新闻性、评论性标准答案:文学性、新闻性、评论性13. 散文从广义上看,在我国有着悠久的历史。

2015南大网院工作分析作业第一次作业(答案最全版本)

2015南大网院工作分析作业第一次作业(答案最全版本)

13.工作分析的客体是(B、工作岗位)14.工作信息分析从管理的角度可以归纳为七个问题,即(B、6W1H)15.工作分析的基本出发点是(D、岗位)16.工作分析决不是一劳永逸的事,而应是基础性、常规性的工作.这是指工作分析原则中的(C、动态原则)17.在对职位进行分析的过程中,不能仅仅从静态的角度分析某个职位的特征和任职资格,还应分析这个职位在组织中的位置,以及同其他职位的工作联系,这样才能从总体上把握这个职位的全部特征。

这一原则属于工作分析原则中的(D、系统原则)18.工作分析一般是由人力资源部门实施,但不能把这项工作看成仅仅是人力资源部的事情.工作分析是一项基础性的管理工作,它需要各级管理人员以及员工的广泛参与。

这一原则属于工作分析原则中的(C、参与原则)19.工作分析是一项基础性的管理工作,它需要各级管理人员以及员工的广泛参与。

这是指工作分析原则中的(C、参与原则) 20.工作分析的出发点是从岗位出发分析其内容、性质、关系、环境以及任职资格等,而不是分析在岗的人员如何。

这一工作分析的原则称为(A、岗位原则)21.工作分析需要高层领导的重视、所有业务部门及员工的大力支持才能成功。

这一工作分析原则是( C、参与原则)22.在工作分析过程中,一切应本着节约、实用的原则,尽量利用内部资源,不要造成资金、时间的浪费。

这一工作分析原则是(C、经济原则)1.在工作分析的基础性方法中,既适用于短时间可以把握的生理特征的分析,又适用于长时间才能把握的心理特征的分析的工作分析方法是(A、访谈法)2.属于工作分析的基础性方法的是(D、工作日志法)3.属于工作分析的基础性方法的是(D、问卷调查法)4.除访谈法外,国内目前运用最广泛、效果最好的工作分析方法是(A、问卷调查法)5.通过对现有资料的收集,借助资料分析的工具,直接提炼有用的工作分析信息的一种方法是(D、资料分析法)6.适用于对短时期的外显行为特征分析的工作分析方法是(B、观察法)7.要求每个员工都要将自己所从事的每一项活动按照时间顺序以日志的形式进行记录,以实现工作分析目的的一种工作分析方法称为(C、工作日志法)8.使用范围较小,只适用于工作循环周期较短,工作状态稳定、无大起伏的职位的基础性工作分析方法是(B、工作日志法)9.由工作者本人按标准的工作日志格式,及时详细地记录自己的工作内容与感受,然后在此基础上进行综合分析,以实现工作分析目的的一种工作分析方法是(B、职位分析问卷法)10.1972 年由美国普渡大学麦考密克、詹纳雷特和米查姆等人用了10 年时间开发的工作分析方法是(C、职位分析问卷法)11.专门针对管理人员而设计的定量化的工作分析系统是(B、管理职位描述问卷法)12.在管理职位描述问卷法中,用来衡量某一管理工作(职位)相对其他工作(职位)而言对组织的贡献度有多大的管理职位因子是(B、工作评价因子)13.最早起源于美国培训与职业服务中心的职位分类系统的工作分析方法是(D、职能工作分析法)14.使工作者能够根据工作标准进行特定的工作的技能称为(C、特定技能)15.工作者在工作所处的环境的影响下趋同或求变的能力称为(B、适应性技能)16.适用于比较常见、正规且有一定历史的工作,而且一般不能单独使用,要与其他工作分析方法结合使用的工作分析方法是(A、资料分析法)17.适用于确定有关工作职责、工作内容、工作关系、劳动强度等方面的信息的工作分析方法是(C、工作日志法)18.适用于以体力劳动为主的工作周期短、有标准化工序的工作的工作分析方法是(D、观察法)19.在工作分析的方法中,适用于确定有关工作职责、工作内容、工作关系、劳动强度等方面的信息的工作分析方法是(A、工作日志法)20.适用于以体力劳动为主的工作周期短、有标准化工序的工作的工作分析方法是(D、观察法)1.组织所处社会的社会结构、社会风俗和习惯、宗教信仰和价值观念、行为规范、生活方式、文化传统、人口规模与地理分布等因素属于(C、社会文化环境)2.组织文化的核心是(D、价值观)3.最早提出正式组织这一概念的是美国管理学家(B、梅奥)4.在一个组织结构中,管理人员所能直接管理或控制的部属数目称为(A、管理宽度)5.构成业务流程的关键因素是(B、活动间的逻辑关系)6.构成业务流程的最基本要素是(D、活动)7.将业务流程划分为营运流程和管理流程的划分依据是(A、组织活动的性质)8.在业务流程的类型划分中,将业务流程划分为核心流程、支持流程、业务流程和管理流程的划分依据是(B、价值及过程结构)9.将业务流程划分为有形的实物流程和无形的信息流程的划分依据是(A、输入输出对象)10.将业务流程划分为战略流程、经营流程和保障流程流程的划分依据是(D、业务流程实现的功能)11.以岗位为对象,采用科学的方法,收集各种与岗位有关的信息的过程被称为(C、岗位调查)12.由工作分析人员在岗位调查前设计好调查问卷,再由被调查的任职人员填写,并以此来获取工作信息的岗位调查方法是(A、问卷调查法)13.根据组织战略目标及岗位任职人员需要,配合组织架构和业务流程的设计,按照一定的原则将组织内性质相同的工作任务进行分类,合并为一个岗位,最后通过确定组织总的岗位数量来进行定员定编的动态过程被称为(C、岗位设置)14.工作分析人员在工作现场运用感官或其他工具,对调查对象的实际工作动作和工作方式进行观察,并以书面形式记录下来,从而收集工作信息的岗位调查方法被称为(B、现场调查法)15.在同一岗系内,工作轻重程度相近的岗位群被称为(A、岗级)16.岗位的工作性质不同但工作轻重程度相近的岗位群被称为(B、岗等)17.工作性质相同的岗位构成(D、岗系)18.使用一定的科学方法,按岗位的工作性质、特征、繁简难易程度、工作责任大小和岗位配备人员必备素质,对组织的岗位进行多层次划分的活动被称为(A、岗位分类)19.在岗位的具体分类中,直接从事制造、安装、维护及为制造做辅助工作的岗位被称为(D、生产岗位)20.在岗位设置中,根据工作需要,依据工作要求而设置的操作性岗位被称为(D、执行岗位`)21.在岗位的具体分类中,提出组织的使命,规划组织的战略,审批组织管理者的建议、决策与行动等的岗位被称为(A、决策岗位) 22.在进行岗位设置时,应从组织整体情况出发,分析每个岗位在组织工作体系中的作用,凡是能发挥作用的就设岗;反之则不设岗,在不影响组织运行的前提下尽量使岗位数量达到最少。

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A、运用语种
B、表达方式
C、写作技巧
D、文章主题
学员答案:B
本题得分:2
题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
公文文面上的格式代码、秘密等级、紧急程度等项目属于公文的()。
A、行文部分
B、文尾部分
C、文中部分
D、文头部分
学员答案:D
本题得分:2
题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
主送机关是( )。
A、有隶属关系的上级机关
B、受理公文的机关
C、收文机关
D、需要了解公文容的机关
学员答案:B
本题得分:2
题号:16题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
容:
在以下的几种情况的机关之间,根据工作需要往来公文,必须使用上行文或下行文的有( )。
容:
在以下的公文文种中,党政机关和国家行政机关都可以作为法定公文文种使用的有( )。
A、决议
B、公告
C、报告
D、函
E、会议纪要
学员答案:CDE
本题得分:4
题号:18题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
容:
在以下的公文结构要素中,处在公文文头(眉首)部分的有( )。
A、庄重严谨
B、华丽流畅
C、威严有力
D、古朴典雅
学员答案:A
本题得分:2
题号:14题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
公文的文稿包括( )。
A、草稿和稿本
B、草稿和定稿
C、稿本和定稿
D、文本和稿本
学员答案:B
本题得分:2
题号:15题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
本题得分:4
题号:21题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
容:
公文写作所运用的表达方式主要有( )。
A、叙述
B、描写
C、抒情
D、议论
E、说明
学员答案:ADE
本题得分:4
学员答案:C
本题得分:2
题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
根据公文作用的活动领域,公文可分为( )。
A、上行文、下行文、平行文
B、通用公文、专用公文
C、 规性公文、领导指导性公文、公布性公文、述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文
D、 收文、发文
学员答案:B
本题得分:2
A、上行文、下行文、平行文
B、通用公文、专用公文
C、规性公文、领导指导性公文、公布性公文、述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文
D、收文、发文
学员答案:B
本题得分:2
题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
在公文拟稿中,如要引用某份公文应当( )。
A、引用公文标题
B、引用发文字号
题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
制发和使用都限于机关部的文件称之为( )。
A、收来文件
B、对外文件
C、部文件
D、平行文件
学员答案:C
本题得分:2
题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
根据公文作用的活动领域,公文可分为( )。
题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
公文大多具有一定的性,公文写作人员能否遵守制度,取决于其是否具有良好的( )。
A、专业素质
B、知识面
C、文字功底
D、政治素质
学员答案:D
本ห้องสมุดไป่ตู้得分:2
题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
在写作中运用语言的方法和手段,亦是辨别文章体裁的重要标志是( )。
本题得分:2
题号:12题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
确定公文行文关系的基本原则是()。
A、所处区域
B、经济关系
C、领导体制
D、隶属关系和职权围
学员答案:D
本题得分:2
题号:13题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
公文的语言应当是 ( )。
学员答案:AB
本题得分:4
题号:20题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
容:
公文写作不同于其他文种的写作,其主要特点是( )。
A、被动写作,遵命性强
B、对象明确,针对性强
C、决策之作,政策性强
D、文字简约,说明性强
E、讲究格式,规性强
学员答案:ABCE
A、秘密等级
B、紧急程度
C、发文字号
D、主送机关
E、公文标题
学员答案:ABC
本题得分:4
题号:19题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
容:
决定是具有规定性的领导指导性的公文,具有以下特点( )。
A、规定性
B、指导性
C、容广泛,具有普发性质
D、 稳定性
C、先引发文字号,后引标题
D、先引标题,后引发文字号
学员答案:D
本题得分:2
题号:10题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
公文形成的主体是( )和其他社会组织。
A、党政领导机关
B、企事业单位
C、人民团体
D、国家机关
学员答案:D
本题得分:2
题号:11题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为( )。
A、公文体式
B、公文文种
C、公文要素
D、公文归档
学员答案:A
本题得分:2
题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
容:
党政机关中,非同一系统的机关之间构成( )。
A、领导与被领导关系
B、平行关系
C、一般关系
D、指导关系
容:
以下有关公文的说法错误的有( )。
A、公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词
B、通用公文,又称行政公文,指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等
C、通知的作者广泛,不受机关性质与级别层次的限制
D、函为不相隶属机关间相互往来的正式公文,对受文者的行为没有强制性影响
学员答案:D
A、国务院与各省、自治区、直辖市人民政府
B、省军区与各市、县公安局
C、国家经贸委与各省、自治区、直辖市经贸委
D、各省、自治区、直辖市教育厅(局)与国家教育部
E、国家财政部与各省、自治区、直辖市财政厅(局)
学员答案:ACDE
本题得分:4
题号:17题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
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