学校绿化养护管理制度.doc
学校绿化养护标准规章制度
学校绿化养护标准规章制度第一章总则第一条为了提升学校绿化环境质量,创造优美宜人的校园环境,树立校园文明形象,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内所有绿化区域的管理养护工作,包括植物养护、绿化设施维护、病虫害防治等方面。
第三条学校应当制定绿化管理计划,明确管理养护责任部门、责任人和具体措施,确保绿化工作有序进行。
第四条学校应当加强宣传教育,提高师生对绿化环境保护的意识,共同参与绿化养护工作。
第五条学校应当建立健全绿化养护相关制度和档案,定期进行检查评估,及时发现问题并加以解决。
第二章绿化规划建设第六条学校应当根据实际情况,制定绿化规划,包括植物种类选择、分布布局、施工方案等内容。
第七条绿化工程施工前,必须制定详细施工方案和安全方案,确保施工过程安全、质量可控。
第八条绿化项目验收前,必须进行专业验收,确保施工质量符合规范要求并达到预期效果。
第九条学校应当定期对绿化设施进行检查维护,保持绿化设施的完好、美观。
第十条学校应当加强对植物的精心养护,定期修剪、浇水、施肥,及时处理病虫害问题。
第三章绿化保护管理第十一条学校应当建立绿化保护制度,禁止私自砍伐、破坏绿化植物,保护校园绿化环境的完整性。
第十二条学校应当加强对绿化设施的巡查监管工作,发现问题及时处理并做好记录。
第十三条学校应当加强对植物的疾病防治工作,采取有效措施防止病虫害的发生和传播。
第十四条学校应当配备专业人员,负责绿化管理工作,确保绿化环境质量达到标准要求。
第十五条学校应当强化对绿地草坪的管理养护,保持草坪整洁、绿化覆盖率高。
第四章绿化宣传教育第十六条学校应当组织开展绿化宣传教育活动,提高师生对绿化环境保护的认识和重视。
第十七条学校应当制定《绿色校园倡议书》,倡导全校师生积极参与校园绿化工作。
第十八条学校应当积极利用各类媒体宣传校园绿化工作的重要性和意义,树立绿色校园的良好形象。
第五章绿化奖励惩罚第十九条学校应当建立绿化奖励制度,对在绿化环境保护工作中取得显著成绩的单位和个人给予奖励。
校园绿化管理规定
校园绿化管理规定一、引言校园绿化是营造美丽校园环境的重要组成部分,具有提升教育品质、塑造学校形象的重要作用。
为了有效管理和规范校园绿化,保持校园环境的整洁与美观,制定本《校园绿化管理规定》。
二、校园绿化范围校园绿化范围包括学校内的园林景观、草坪、花坛、行道树、休闲区等各类绿地,以及校园周边的种植带和景观区。
三、绿化施工管理1. 绿化设计:校园绿化应以环保、生态、美化为原则,合理布局各类绿化设施,注重植物的生长习性、景观效果以及易于维护等因素。
2. 植物选择:根据气候、土壤条件选择适应性强、观赏性好的本地植物,避免引进外来物种。
3. 绿化施工:绿化施工应按照设计方案进行,确保植物的正确种植、定植,并合理设置排水系统和浇灌设施。
4. 绿化养护:定期修剪树木、草坪和花坛,清理落叶和杂草。
及时判别植物病虫害,并采取合理措施进行防治。
5. 绿化宣传:开展绿化知识宣传和培训,提高师生对绿化的认识和参与度。
四、校园绿化管理岗位设立与职责1. 绿化管理主管:负责制定绿化管理规划和制度,协调各部门合作进行绿化建设和养护工作。
2. 绿化督导员:负责校园绿化的日常巡查,及时发现问题并及时处理。
3. 绿化养护人员:负责根据工作安排对校园绿化进行养护和维护,保证绿化的整洁和安全。
4. 校园环境卫生人员:负责收集、清理校园内垃圾和落叶等,保持校园环境干净整洁。
五、师生参与校园绿化1. 校园绿化志愿者:鼓励师生积极参与校园绿化志愿活动,例如义务植树、参与绿化养护等,培养师生的环保意识和责任感。
2. 课程教育:教师要将绿化教育纳入日常课程中,开展植物栽培、绿化技术等相关知识的教学,引导学生热爱大自然。
3. 学生社团:设立绿化与环保社团,组织学生参与有关绿化的活动,增强学生的环保意识和团队合作精神。
六、绿化管理执法与违规处理1. 绿化执法人员:负责对校园绿化管理规定的执行情况进行监督和检查,及时处理各类违规行为。
2. 违规处理措施:对于破坏校园绿化、违反管理规定的行为,根据情节轻重,可给予口头警告、书面通报批评、责令整改、停止资助等处罚措施。
学校绿化养护管理制度
学校绿化养护管理制度学校绿化养护管理制度「篇一」1.目的确保绿化植物的正常生长,为植物绿化养护工作提供指引,保持优美、舒适的生活环境。
2.范围适用于公司各管理处的绿化养护管理工作。
3.定义:无4.职责:部门/岗位工作职责频次/时间品质管理部负责制定绿化养护作业流程及检查标准,监督指导各管理处绿化养护工作。
每季度至少巡视检查一次。
管理处经理负责管理区域内绿化养护计划方案的实施,并可根据自身特点制定相应的养护方案,并巡视监督养护情况。
每半月至少巡视检查一次。
环境负责人负责审核落实养护计划,并指导、监督、抽查各绿化岗位工作情况。
每周至少巡视检查两次。
绿化负责人负责制订绿化养护工作计划,现场日常绿化养护工作监督管理,巡视各岗位工作情况。
每天至少巡视检查一次。
5.方法及过程控制:5.1绿化植物分类5.1.1乔木:指有明显主干,生长高度能超过2米以上的树木。
5.1.2灌木:植物明显主干,生长高度在2米以下的树木。
5.1.3地被植物:贴地或匍匐生长的植物,包括草坪,藤本等其它草本植物。
5.2绿化植物的移植、种植5.2.1绿化植物的种植宜在雨水充足,植物生长旺盛的季节进行(3--8月份)。
5.2.2种植树木时,需综合考虑树冠、树干等大小,留置适当的土球,保证有足够的根系。
5.2.3绿化植物移植时,应切断主根,尽量保持足够的须根,以使其能迅速恢复生长。
5.2.4为了减少蒸发,保持植物体内有足够的水分,在移栽树木时,一般要去掉三分之二的枝叶。
对须根少或难成活的树木,要剪掉所有树叶,只保留树干。
5.2.5移植草皮时,在每块之间须保持适当的空隙。
5.3浇水5.3.1园林植物的浇水,应遵循'不干不浇、浇则浇透'的原则进行。
5.3.2室内盆栽植物,应每周喷淋叶面,并用湿毛巾擦拭,每次浇水后,及时清洗垫盆。
5.3.3室外植物的浇水时间,应根据天气状况和季节而定。
4至11月份,在9:00之前,15:00以后浇水;11月至次年3月份,在9:00以后,17:00以前浇水。
校园绿化日常养护管理制度(五篇)
校园绿化日常养护管理制度一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度,土层深100mm-150mm处若呈干燥状,应及时进行浇灌。
(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌,浇灌应湿透根系层,浸湿的土层深度为100mm,但不允许地面长时间积水。
(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。
①冷季型草。
春秋两季充分浇水,每周一次;夏季适量浇水,每两周一次,宜早晨浇,安全越夏。
②暖季型草。
夏季勤浇水,每周两次,宜早、晚浇;春秋季每两周一次,冬季可不浇水。
2.修剪(1)草坪长到70mm-80mm时,草坪养护负责人员应予修剪。
校园绿化日常养护管理制度(二)包括以下内容:1. 养护人员的职责:明确养护人员的职责和工作内容,包括修剪树木、除草、打扫落叶、浇水等。
2. 养护计划:制定定期的养护计划,包括养护的时间、频率和具体的工作内容,确保校园绿化得到及时和细致的养护。
3. 绿化设施和工具的维护:定期检查和维护绿化设施和工具,确保其正常运行和安全使用,如园艺工具、浇水设备等。
4. 植物病虫害的防治:定期巡查并及时处理植物的病虫害问题,采取合适的防治措施,以保护植物的健康。
5. 垃圾清理和废弃物处理:确保校园绿化区域的卫生和整洁,定期清理垃圾并妥善处理废弃物。
6. 植物养分补充:根据不同植物的需要,定期施肥和补充养分,保证植物的健康生长。
7. 绿化区域的监测和评估:定期对校园绿化区域进行监测和评估,了解养护效果并及时调整养护计划。
8. 养护记录和汇报:养护人员应记录每次养护的具体情况,如日期、工作内容、使用的工具和药剂等,并及时向负责人汇报。
9. 相关培训和宣传:定期组织相关培训,提升养护人员的技能和知识水平,并通过宣传活动提高师生的环保意识和参与绿化养护的积极性。
10. 教育和惩戒措施:加强对师生的教育,强调保护绿化环境的重要性,并对有损校园绿化的行为采取相应的惩戒措施。
以上是一份基本的校园绿化日常养护管理制度,具体还需根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校绿化养护管理制度
学校绿化养护管理制度第一章总则第一条为加强学校绿化建设,美化校园环境,提高绿化水平和环境质量,根据《中华人民共和国绿化条例》及有关法律法规,结合学校实际,制定本制度。
第二条学校绿化工作应以“生态、环保、节约”为原则,坚持科学规划、突出特色、注重实效,实现校园绿化与教育教学环境相互促进、共同发展。
第三条学校绿化养护管理范围包括校内的绿化区域、绿化设施及绿化植物。
第二章绿化规划与设计第四条学校绿化规划应结合校园整体规划,充分考虑校园地形、地貌、气候、土壤等因素,合理布局,注重生态平衡。
第五条学校绿化设计应注重选用本土植物,提倡使用节约型、环保型绿化材料,注重生物多样性,提倡使用节水灌溉设施。
第六条学校绿化设计应充分体现教育性、文化性、艺术性,创造优美的校园环境,提升校园文化品味。
第三章绿化养护与管理第七条学校绿化养护管理应建立健全责任制度,明确责任人和职责,确保绿化植物的正常生长和校园绿化设施的完好。
第八条学校绿化养护管理应定期进行修剪、施肥、浇水、除草、治虫等工作,确保绿化植物的生长状况良好。
第九条学校绿化养护管理应加强病虫害防治工作,采用生物防治、物理防治等方法,减少化学农药的使用,确保绿化植物和校园环境的安全。
第十条学校绿化养护管理应定期检查校园绿化设施,发现问题及时整改,确保绿化设施的正常使用。
第四章绿化保护与监督第十一条学校应加强绿化保护宣传教育,提高师生员工的绿化意识和环保意识,养成良好的绿化保护习惯。
第十二条学校应建立健全绿化保护制度,禁止下列行为:(一)损坏绿化植物和绿化设施;(二)擅自移栽、砍伐、移植绿化植物;(三)在绿化区域内乱扔垃圾、焚烧物品;(四)在绿化区域内乱涂、乱刻、乱贴;(五)其他影响校园绿化的行为。
第十三条学校应加强对绿化工作的监督检查,发现问题及时处理,确保绿化工作的正常进行。
第五章绿化经费与管理第十四条学校绿化经费应纳入学校预算,保证绿化工作的正常进行。
第十五条学校绿化经费主要用于绿化植物的购置、绿化设施的维修、绿化养护管理的培训和表彰等。
学校绿化养护工作制度
学校绿化养护工作制度一、总则为了加强学校绿化建设,美化校园环境,提高绿化水平,充分发挥绿化的教育、观赏、休闲等功能,根据国家有关法律法规和政策,结合学校实际,制定本制度。
二、绿化养护目标1. 实现校园绿化覆盖率逐年提高,达到国家有关规定的要求。
2. 保证绿化植物生长良好,容貌整洁,景观优美。
3. 提高绿化养护水平,打造绿色、生态、人文的校园环境。
三、养护管理职责1. 学校后勤部门是绿化养护工作的主管单位,负责绿化养护工作的组织实施、监督和管理。
2. 学校各部门、各单位应积极参与绿化养护工作,共同维护校园绿化成果。
3. 学校聘请的专业绿化养护公司负责绿化植物的的日常养护工作,包括浇水、修剪、施肥、病虫害防治、绿化设施维护等。
四、养护管理要求1. 绿化植物的浇水、修剪、施肥等养护工作应按照植物的生长特性和季节变化进行,确保植物生长良好。
2. 绿化植物病虫害防治应采取生物防治与化学防治相结合的方法,减少化学农药使用,确保植物和师生的身心健康。
3. 绿化设施(如座椅、灯具、垃圾桶等)应保持整洁、完好,及时维修、更换损坏设施。
4. 绿化垃圾应及时清理,分类处理,减少对环境的影响。
5. 加强绿化养护工作人员的培训,提高养护水平和业务素质。
五、绿化养护监督1. 学校后勤部门应定期对绿化养护工作进行检查,发现问题及时整改。
2. 学校各部门、各单位应加强对所在区域的绿化养护工作的巡查和监督,发现问题及时向后勤部门报告。
3. 学校可设立绿化养护监督小组,吸收师生参与,对绿化养护工作进行全面监督。
六、绿化养护资金1. 绿化养护资金纳入学校年度经费预算,确保绿化养护工作的正常开展。
2. 绿化养护资金使用应严格按照国家有关财务规定和程序进行,确保资金安全、高效。
七、法律责任1. 学校各部门、各单位违反本制度的,由学校后勤部门责令改正,造成损失的,应承担相应的赔偿责任。
2. 学校聘请的专业绿化养护公司违反本制度的,学校有权解除合同,并要求赔偿损失。
学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)
学校校园绿化养护管理制度范文第一章:总则一、为加强学校校园环境的绿化养护管理工作,营造良好的学习和生活环境,提高师生的美好感受和健康体验,特制定本管理制度。
二、本制度适用于学校校园内的绿地、花坛、草坪等绿化区域的养护管理。
三、校园绿化养护管理工作应以科学、规范、高效为原则,做到保护环境、节约资源、提高效益。
第二章:管理责任一、学校应建立健全校园绿化养护管理机构,明确责任分工,确保管理工作的顺利进行。
二、学校绿化管理部门负责校园绿化养护工作的组织协调和监督检查,具体职责包括:(一)制定校园绿化养护计划和年度工作计划,并及时上报学校领导。
(二)组织制定相关的管理制度和操作规程,确保所有工作有章可循。
(三)加强对绿化养护人员的培训和指导,提高其专业水平和工作效率。
(四)定期检查校园绿化区域的植被和设施情况,及时发现并处理问题。
三、绿化养护人员是校园绿化养护管理的主体,应具备一定的专业知识和技能,并遵守以下管理规定:(一)认真执行绿化养护计划和工作任务,确保工作完成质量和进度。
(二)保持绿化区域的整洁、美观和安全,及时清理垃圾和杂草。
(三)定期修剪和修整树木、灌木和草坪,确保植物健康生长并产生良好效果。
(四)做好病虫害防治工作,保护植物免受侵害并确保环境安全。
第三章:养护管理措施一、校园绿化区域的水源供应应保持畅通,确保植物的正常生长和水分的合理利用。
绿化管理部门应定期检查水源设施,确保正常运行。
二、绿化区域的土壤养护应注意以下几个方面:(一)保持土壤的水分和养分供应,定期施肥和浇水,确保植物的良好生长。
(二)定期翻松土壤,改善土壤结构和通气性,促进植物根系的发育。
(三)及时清除土壤中的杂草和病虫害,防止其对植物的危害。
三、校园绿化区域的植物养护应按照下列要求进行:(一)树木和灌木的修剪应定期进行,保持其枝叶的整洁和良好形态。
(二)树木和灌木的施肥应根据不同季节和植物的需求进行,确保其养分供应充足。
(三)草坪的养护应定期修剪和浇水,保持其绿色、平整和耐踏。
学校校园绿化养护管理制度
学校校园绿化养护管理制度一、引言随着社会的进步和人们环境意识的增强,校园绿化在教育建设中扮演着越来越重要的角色。
为了创建一个美丽、宜居的校园环境,学校应制定一套科学有效的校园绿化养护管理制度,以确保校园绿化的质量和可持续发展。
二、养护管理制度的宗旨校园绿化养护管理制度的宗旨是通过规范管理,保护和提高校园绿化的质量,营造良好的学习和生活环境,培养学生的环保意识和责任感。
三、养护管理的具体措施1. 植物的选择和布局(1)根据校园的实际情况,选择适应当地气候和土壤条件的植物品种,确保其生长健康。
(2)合理布局植物,根据功能区域和景观特点进行分类、分区,并注意植物的生长空间和相互之间的协调。
(3)在选择植物时,注重植物的观赏价值和生态功能,尽量选择具有美观性和宜居性的植物。
2. 植物的养护(1)定期对植物进行修剪,保持其整洁和美观。
(2)及时除去病虫害,避免其蔓延和对其他植物的影响。
(3)对植物进行定期的浇水和施肥,确保其生长所需的养分和水分。
(4)及时修复和更换病死或老化的植物,并采取措施保护新种植的植物。
3. 绿化设施的养护(1)定期检查和维护绿化设施,包括花坛、草坪、喷泉、灯光等。
确保其正常运行和使用。
(2)对设施的破损和老化部分进行及时修复和更换,保证校园环境的整洁和美观。
(3)配备专业的养护人员,负责设施的维护和管理,确保设施的正常使用和维修。
4. 病虫害的防控(1)加强对植物病虫害的监测和预警,及时采取措施进行防控。
(2)采用生物防治和生态防护手段,减少化学农药的使用。
(3)定期清理落叶和杂草,减少病虫害的繁殖和扩散。
5. 环境保护和宣传教育(1)加强对学生的环境保护意识和责任感的培养,组织开展绿化宣传和义务植树活动。
(2)建立环保小组,定期开展绿化检查和环境整治活动。
(3)对违规破坏校园绿化的行为进行严肃处理,以维护校园绿化的权益。
四、养护管理效果的评估和监测学校应制定养护管理效果的评估和监测标准,定期对绿化养护管理制度的执行情况进行检查,针对问题进行改进和优化。
小学绿化养护管理制度
小学绿化养护管理制度第一章总则第一条为加强校园绿化建设,美化校园环境,提高师生员工的绿色环保意识和生态文明素养,根据《中华人民共和国森林法》、《城市绿化条例》等法律法规和有关政策规定,结合我校实际,制定本制度。
第二条校园绿化养护管理工作应遵循科学规划、突出特色、注重实效、持续发展的原则,坚持人性化、生态化、景观化、节约化、可持续化的理念,实现校园绿化与教育教学、科研创新、文化传承相结合,充分发挥校园绿化的育人功能。
第三条校园绿化养护管理工作内容包括:绿化设施建设、绿化植被养护、绿化环境维护、绿化宣传教育等。
第四条校园绿化养护管理工作应建立健全责任制度,明确各级领导和教职工的职责,确保绿化养护管理工作落到实处。
第二章组织管理第五条学校成立校园绿化工作领导小组,校长担任组长,分管副校长、后勤主任、保卫主任、团委书记等为成员。
校园绿化工作领导小组负责研究决定校园绿化建设与发展中的重大问题。
第六条学校设立校园绿化管理办公室,负责校园绿化日常管理工作,配备专(兼)职绿化管理员。
绿化管理员负责校园绿化的具体实施、检查和指导。
第七条各班级应设立绿化委员,负责本班级责任区内的绿化管理工作。
绿化委员协助绿化管理员开展绿化养护管理工作,组织本班级学生参与绿化志愿服务活动。
第八条建立健全校园绿化养护管理责任制,明确各级领导和教职工的绿化责任区域,实行目标管理,确保绿化责任到人。
第三章规划建设第九条校园绿化建设应纳入学校发展规划,结合学校教育教学、科研创新、文化传承等特色,彰显绿色校园、生态校园、人文校园、和谐校园的理念。
第十条校园绿化规划应遵循以下原则:(一)科学布局,注重生态平衡,实现人与自然和谐共生;(二)突出学校特色,体现教育理念,营造优美的校园环境;(三)注重节约,充分利用现有资源,实现可持续发展;(四)满足师生员工需求,提高校园绿化空间的利用率。
第十一条校园绿化规划应包括以下内容:(一)绿化区域划分,明确各区域的绿化功能和特色;(二)绿化植物种类选择,注重本土化、多样化、景观化;(三)绿化设施建设,包括绿化带、座椅、灯具等;(四)绿化小品设计,如雕塑、喷泉、园林建筑等;(五)绿化养护管理措施,确保绿化植被的健康成长。
学校绿化管理制度
学校绿化管理制度一、引言学校绿化是指在学校校园内进行的植树造林、花草种植、园林景观设计等活动,旨在提高学校环境质量,促进学生身心健康发展。
为了实现学校绿化工作的规范化和科学化,制定学校绿化管理制度是迫切需要的。
二、概述学校绿化管理制度是以规范学校绿化工作为目的,通过对绿化工作的组织、管理、评估等方面进行系统性的规定和安排,确保学校绿化工作的顺利进行。
三、责任分工1. 学校领导层应设立相关机构负责学校绿化工作的规划及指导。
2. 学校绿化团队应组织绿化工作并负责具体实施。
3. 学校教职员工应积极参与绿化工作,建设绿色校园。
四、绿化规划1. 学校绿化规划应符合学校发展规划,统筹布局各个绿化区域。
2. 绿化规划应兼顾景观美化和生态保护,注重植物选择和景观布局的合理性。
3. 绿化规划应定期修订,并与学校其他规划相衔接。
五、绿化建设1. 学校应建立绿树苗圃和花卉苗圃,养护合格苗木供绿化使用。
2. 绿化建设应注重选择适应校园环境的本土植物,减少外来物种的引入。
3. 绿化工程应按照景观设计方案进行实施,确保景观效果和园林质量。
六、绿化养护1. 学校应制定完善的绿化养护计划,明确责任单位和责任人。
2. 绿化养护包括浇水、施肥、修剪等活动,应按照规定的时间和频率进行。
3. 绿化养护中应注意病虫害的防治,及时采取措施遏制病虫害蔓延。
七、绿化评估1. 学校应定期对绿化工作进行评估,检查绿化成果并发现问题。
2. 绿化评估应包括景观效果、园林品质、绿化成本等方面的考核指标。
3. 绿化评估结果应及时反馈给相关责任人,以便改进和完善绿化工作。
八、绿化宣传1. 学校应通过校报、官网、微信公众号等形式开展绿化宣传活动,提高学生和教职员工的绿化意识。
2. 绿化宣传内容应注重环境保护、生态意识的培养,并与学校绿化实践相结合。
3. 绿化宣传活动应定期开展,形成长效机制,使绿化工作成为学校全体师生的共同行动。
九、绿化处罚1. 对于违反学校绿化管理制度的个人或单位,学校应依法进行处罚。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本(五篇)
2024年学校校园绿化养护管理制度范本我校为进一步优化育人环境,特此制定校园绿化与养护管理制度,旨在强化校园美化、绿化工作,提升环境质量。
以下是具体的管理规定:一、管理目标1. 致力于校园的美化绿化及花卉树木的精细养护,将学校打造成一个红花遍地、绿树成荫、鸟语花香、景致宜人的花园式单位。
2. 提升校园绿化覆盖率,深化绿化水平,实现园林式校园绿化,确保绿化工作服务于教育教学,并与校园文化深度融合,营造浓厚的美化与文化氛围,实现环境美化与人才培养的双重目标。
3. 校园绿化应遵循实用、经济、美观的原则,以植物造景为核心,融合高大落叶乔木、草坪及攀援植物,确保四季常青、三季有花,同时兼具降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等生态功能。
4. 对树木、花卉、草坪实施定期修剪与适时养护,确保花草繁茂、树木茁壮。
二、管理办法1. 成立校园美化、绿化领导小组,负责对校园美化、绿化工作的全面指导与管理。
2. 与专业绿化养护单位签订服务合同,明确其负责校园绿化与养护的具体工作。
3. 校园绿化应遵循统一的规划与布局设计,任何花卉树木的变更均需经领导小组批准后方可实施。
4. 校园内的树木、花卉受法律保护,严禁随意砍伐与损坏。
任何砍伐或新增花卉树木的行为均需经领导小组批准,并对损坏行为依法进行赔偿与补栽。
三、管理要求1. 严格执行花草、树木的定期修剪与科学养护制度,确保花草繁茂、树木旺盛。
2. 合理安排浇水、施肥工作,根据病虫害发生情况适时喷洒农药,控制病害危害程度在____%以下,确保无药害发生,提高成活率与生长质量。
3. 保持草坪生长旺盛、平整无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面与叶片枯黄现象。
4. 绿地内应保持清洁无杂物,水面无漂浮物,严禁乱写乱画与乱丢垃圾。
5. 花卉、苗木应无死枝、枯枝及人为损害现象。
6. 明确各种花草树木的科属与生长习性,为科学管理提供基础依据。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本(二)绿化养护管理作为园林绿化工程及后续维护的核心环节,其重要性不言而喻。
校园绿化养护工作制度
校园绿化养护工作制度一、总则为了加强校园绿化建设,美化校园环境,提高校园绿化水平,根据国家有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,制定本制度。
二、校园绿化养护工作的目标1. 创建优美的校园环境,提高校园绿化覆盖率,实现绿化与校园建筑、景观的和谐统一。
2. 提高绿化养护管理水平,确保绿化植物的生长健康,延长绿化植物寿命。
3. 提高师生员工的绿色环保意识,培养热爱绿色、保护环境的良好的道德风尚。
三、校园绿化养护工作的原则1. 遵循生态优先、环保节约、因地制宜、突出特色的原则,科学规划校园绿化。
2. 注重绿化植物的品种选择和搭配,实现绿化植物的多样性、互补性、观赏性。
3. 坚持养护与建设并重,确保绿化植物的生长、发育和美观。
四、校园绿化养护工作的内容1. 绿化植物的修剪、施肥、浇水、病虫害防治等工作,确保绿化植物的生长健康。
2. 绿化环境的清洁卫生,包括绿化带内的垃圾清理、绿化设施的维护等。
3. 绿化设施的更新改造和维修,包括绿化带、花坛、绿化小品等。
4. 绿化宣传教育活动,提高师生员工的绿色环保意识。
五、校园绿化养护工作的组织与管理1. 成立校园绿化养护工作领导小组,负责校园绿化养护工作的组织领导。
2. 设立校园绿化养护工作办公室,负责校园绿化养护工作的具体实施。
3. 建立健全校园绿化养护工作制度,明确各部门、各班级的职责和任务。
4. 定期对校园绿化养护工作进行检查、评估,及时发现问题,及时整改。
六、校园绿化养护工作的实施与监督1. 制定详细的校园绿化养护工作计划,明确养护时间、养护内容、养护要求等。
2. 按照工作计划,认真组织开展校园绿化养护工作。
3. 建立健全校园绿化养护工作档案,记录养护工作的具体情况。
4. 加强对校园绿化养护工作的监督,确保养护工作的质量和效果。
七、校园绿化养护工作的奖励与惩罚1. 对在校园绿化养护工作中做出突出贡献的单位和个人,给予表彰和奖励。
2. 对不认真履行校园绿化养护工作职责的单位和个人,给予批评和处罚。
绿化养护管理制度
绿化养护管理制度一为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订我校校园绿化与养护管理制度。
一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理,把学校建设成红花绿地,树木成荫,鸟语花香,景色怡人的花园式单位。
2、提高校园绿化覆盖率,努力提高绿化水平,实现园林校园绿化,力求遵循为教育教学服务的宗旨,尽量与校园文化有机结合,创设浓郁的美化与文化氛围,寓教于景,起到既美化环境,又培养人才的作用。
3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则,以植物造景为主,高大落叶乔木与草坪,攀援植物相结合,做到四季常绿,三季有花。
使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。
4、树木、花卉、草坪定期修剪,适时养护,做到花草繁茂,树木旺盛。
二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组,以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。
2、学校与专业绿化养护单位签订合同,具体负责校园的绿化与养护工作。
3、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计,不得随意变更,花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准。
4、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏,砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准,损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。
三、管理要求1、花草、树木要定期修剪,科学养护,做到花草繁茂,树木旺盛。
2、花草树木要及时浇水,合理施肥,根据病虫害发生情况,适时喷洒农药、防虫、治虫,病害危害程度控制在5以下,无药害发生。
确保成活率和生长茂盛。
3、草坪要生长旺盛,平整、无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面,无叶片枯黄。
4、绿地内保持无杂草,无污物,无垃圾,水面无漂浮物,严禁乱写乱画和乱丢杂物。
5、花卉、苗木要无死枝、枯枝,无人为损害花草树木现象。
6、各种花草树木要明确其科属和生长习性,以便科学管理。
绿化养护管理制度二校园绿化是美化、净化校园环境的关键,是展示校容校貌的自然生态亮点,是陶冶师生情操的根本途径。
学校校园绿化养护管理制度(6篇)
学校校园绿化养护管理制度实施“绿色校园”工程,就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围,并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力,培养创新精神和竞争能力,达到环境育人,绿色育人的目的。
我校为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订本校校园绿化与养护管理制度。
一、工作机制成立工作领导小组,采取长效机制,明确分工,责任落实到人。
将学校的绿化带划分区域,包干到各班、室、部门,提出绿化和养护要求,确保绿化工作层层推进。
二、总体目标1、总务处制定“绿色校园”发展规划,确保绿化面积达到和超过总面积的____%,并逐年有所增加。
2、因地制宜栽种花草树木,春秋有花草,冬季有绿树,夏季花团锦簇,树木枝繁叶茂,管理好花木,无攀折践踏等毁坏现象。
3、利用环境实施素质教育,利用环境的潜在教育功能,向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴,让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。
二、分工职责绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作,包括:设计与构思、整体规划;树种树品的筛选与选择、采购与种植;后期的日常管理,主要包括卫生管理和对学生的教育工作;资料,特别是影像资料的收集、整理、归档工作。
其他教师根据任课的年级和班级划分到各班,1、总务处是绿化工作的第一责任科室,负责全校花、草、树木种植与管理,并将学校的绿化带划分区域包干到各班,由各班级的师生共同管理与维护,定期浇水、治虫、修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。
绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查,发现问题,及时上报学校并整改。
2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外,要负责对学生进行环境意识教育,让全校师生重视环境建设,提升自身的绿色校园建设意识,参与建设与保护学校的花草树木,保护学校的绿化环境,增强主人翁责任感,加强____的荣誉感和凝聚力。
3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。
学校日常绿地管理制度
第一章总则第一条为加强学校绿地的管理,提高绿地使用效率,改善校园环境,促进师生身心健康,根据《中华人民共和国城市绿化条例》及相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校范围内的所有绿地,包括校园内的公共绿地、专用绿地、道路绿化带等。
第三条学校绿地管理应遵循以下原则:1. 规划先行,科学管理;2. 生态优先,可持续发展;3. 安全第一,确保师生安全;4. 公开透明,接受监督。
第二章绿地规划与建设第四条绿地规划应纳入学校整体规划,与校园建设同步进行。
第五条绿地建设应遵循以下要求:1. 绿地布局合理,符合生态平衡;2. 绿地植物种类多样,适应性强;3. 绿地设施完善,满足使用需求;4. 绿地建设符合国家和地方相关标准。
第六条学校应定期对绿地进行维护和更新,确保绿地景观效果和生态功能。
第三章绿地养护与管理第七条绿地养护工作由学校绿化管理部门负责,具体职责如下:1. 制定绿地养护计划,组织实施;2. 定期检查绿地状况,发现问题及时处理;3. 负责绿地植物浇水、修剪、施肥等工作;4. 负责绿地设施的维护和管理;5. 对师生进行绿化知识宣传和教育。
第八条绿地养护应遵循以下原则:1. 适时适量,保证植物生长;2. 科学施肥,减少化肥使用;3. 生态防治,减少农药使用;4. 安全施工,防止安全事故。
第九条学校应设立绿化基金,用于绿地的养护、更新和改善。
第四章绿地使用与保护第十条绿地是学校师生共同的活动场所,应合理使用,共同保护。
第十一条未经学校绿化管理部门批准,任何单位和个人不得擅自占用、破坏绿地。
第十二条师生应爱护绿地植物,不得随意践踏、采摘、损坏。
第十三条绿地内禁止下列行为:1. 损坏绿地设施;2. 摆放杂物;3. 焚烧废弃物;4. 擅自搭建建筑物;5. 其他损害绿地环境的行为。
第十四条学校应加强对绿地的巡查,发现问题及时处理。
第五章绿地监督与考核第十五条学校设立绿化委员会,负责对绿地管理工作进行监督和考核。
中小学校校园绿化管理制度
一、总则为加强我校校园绿化工作,优化校园环境,提高师生生活质量,特制定本制度。
二、绿化目标1. 提高校园绿化覆盖率,确保绿化面积达到总面积的30%以上。
2. 丰富校园植物种类,营造四季常绿的生态环境。
3. 加强绿化养护管理,确保绿化植物健康生长。
4. 发挥绿化育人功能,培养学生的环保意识和责任感。
三、绿化规划1. 由学校绿化工作领导小组负责制定校园绿化规划,明确绿化区域、植物种类和绿化布局。
2. 根据实际情况,合理选择绿化植物,确保植物适应性强、生长周期长、观赏价值高。
3. 定期对绿化规划进行评估和调整,确保绿化工作持续发展。
四、绿化职责1. 校园绿化工作领导小组负责校园绿化工作的统筹规划和组织实施。
2. 总务处负责校园绿化植物的采购、种植、养护和管理。
3. 德育处负责组织学生参与校园绿化活动,培养学生的环保意识。
4. 各部门、班级负责本区域内的绿化植物养护工作。
五、绿化养护1. 按照绿化植物的生长习性,制定科学的养护计划,确保植物健康成长。
2. 定期浇水、施肥、修剪,保持绿化植物整齐美观。
3. 加强病虫害防治,确保绿化植物不受损害。
4. 对枯死、病虫害严重的植物进行及时更换。
六、绿化保洁1. 建立绿化保洁制度,明确保洁范围、内容和责任。
2. 定期清理绿化区域内的垃圾、杂物,保持环境整洁。
3. 加强对学生的环保教育,培养学生的保洁意识。
七、绿化活动1. 定期组织学生参与校园绿化活动,如植树节、爱绿护绿等。
2. 开展绿化知识讲座,提高师生环保意识。
3. 鼓励学生积极参与绿化工作,培养学生的社会责任感。
八、奖惩措施1. 对在绿化工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反绿化管理制度的行为,视情节轻重给予批评教育或处罚。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校绿化工作领导小组负责解释。
通过实施本制度,我校将努力打造一个绿色、美丽、和谐的校园环境,为师生创造一个良好的学习和生活环境。
校园绿化日常养护管理制度(七篇)
校园绿化日常养护管理制度1.0草坪日常管理标准要求:1.1草坪分级标准:绿期____天以上,草坪平整或坡度平缓,留茬____mm以下,供公共休憩及轻度践踏。
1.2淋水1.3草坪改良1.4草坪施肥草坪采用缓溶复____。
长效肥施肥周期按肥料使用说明进行;草坪每半年施放一次缓溶复____。
1.5剪草:剪割后整体效果平整,无明显起伏和漏剪,剪口平齐;障碍物处及树头边缘用割灌机或手剪补剪,无明显漏剪痕迹;四周不规则草边及转弯位无明显交错痕迹;现场清理干净,无遗漏草屑、杂物。
1.6杂草控制:一般少量杂草或无法用除草剂的草坪杂草采用人工拨除。
已蔓延开的恶性杂草用选择性除草剂防除。
草坪没有明显高于20cm的杂草,15cm的杂草不得超过____棵/平方米;无明显阔叶杂草;整块草地没有已经开花的杂草。
1.7病虫害防治对于突发性病虫害的草坪应及时针对性地选用农药加以喷杀,以防蔓延。
1.8打孔与疏草。
无需进行。
1.9其他:无特殊情况下(如中途下大雨等),同一块草坪应在同一天内剪完,以防生长不均。
2.2灌木修剪2.3乔灌木施肥2.4病虫害防治2.5乔灌木养护应达到的质量标准2.6乔灌木的补种:若因绿化公司养护不当而造成乔灌木的死亡,绿化公司应及时无偿补种。
3.2淋水3.3临时摆放时花摆放,若每盆时花内处于较佳观赏状态的花朵不超过最佳观赏期的1/____时应定为待换花。
若某个临时摆放时花花坛中待换花的比例超过1/____时要求全部更换。
3.4病虫害防治3.5时花养护质量标准4.2淋水室内花木淋水量根据花木所处环境决定淋水量,原产于热带雨林地区或放于光线强、空调出风口等位置的花木一般需水量大,一般其他植物稍小。
4.3施肥:应按照不同地点的湿度、光线、植物品种来决定施肥用量。
4.4病虫害防治要有防治蚜虫、螨虫、蚧壳虫、蚊蝇及软腐病、黑斑病等病虫害的有效措施及方案。
____室内观叶植物管理质量标准:____盆景淋水____盆景修剪____盆景施肥每盆用量约____克;____盆景病虫害防治要编制防治蚧壳虫、蚜虫、红蜘蛛、食叶害虫、驻干害虫及锈病、白粉病、黑斑病、____病等等病虫害的有效措施及方案。
小学绿化养护管理制度(6篇)
小学绿化养护管理制度1.0目的为保证小区住户良好的生活环境和小区优美景色的长久保持。
2.0适用范围小区所有绿化责任区域3.03.1管理内容绿化管理制度3.1.1禁止行人、车辆践踏草地,攀摘花木。
3.1.2禁止任何人移动、损坏、占有小区花木、盆景。
3.1.3爱护和正确使用绿化工具用具,并做好工具的维护、维修工作。
3.1.4随时清除花木枯枝落叶及杂物,保持绿化区域的清洁美观。
3.1.5及时调整及补栽补种小区植物。
3.2绿化员日工作程序3.2.1循视检查:每天需对所管辖绿化区域循视检查一遍,填写绿化工作日记检查要点:—观察植物病虫害及发展情况。
—了解地栽植物,盆栽花卉以及室内观叶植物的浇水情况,尤其是夏冬季浇水情况。
—观察花草、树木是否有枯枝败叶,花台、花境、花钵是否有杂草。
—观察植物长势,对绿篱过长作定期修剪计划,对长势不良植物作出补施肥计划,并及时执行。
—观察绿化区域的边角,对绿化死角作定期整改计划。
—雨天时注意观察地栽及盆栽植物是否出现积水现象,以及植株是否显倒伏状,并及时处理。
—对草坪的观察要注意草坪的杂草、病虫害、草坪长势、草坪的补种及修剪。
—根据循视检查结果,及时进行整改。
3.2.2标准:叶片茂盛、枝条均匀、无枯枝败叶出现,病虫害得及时防治。
3.33.3.1乔木、灌木、绿篱的整形修剪通过修剪促进树木的生长,减少伤害,培养树形,使株形整齐、美观。
简单概括为“一知、二看、三剪、四拿,五处理”。
一知。
知道不同栽植类型树木的修剪要点及技术规范要求。
二看;修剪前应仔细观察,剪法做到心中有数。
三剪。
因地制宜,因树木修剪的原则,做到合理修剪。
四拿。
剪后的断枝,随时拿下,集中一起。
五处理。
剪下的枝条要及时集中清运处理,以免引起病虫害。
3.3.2修剪标准:—造型美观,形态逼真;—对绿篱修剪应确保平整,轮廓分明,一般在嫩枝抽出15cm内进行修剪。
3.3.3注意事项—绿篱在1-3季度生长期修剪,乔木应在休眠期或秋季修剪;—修剪高大乔木时应注意人身安全,防止人从树上或梯子上掉下;—作业人员在高处工作时,应将工具放稳,防止掉下来伤人。
小学绿化养护管理制度(七篇)
小学绿化养护管理制度为了搞好本辖区的绿化工作,巩固绿化成果,实现绿化高标准的要求,为此特制定绿化养护管理制度:一、绿化建设与管理由中心按新农村建设规划的要求组织落实,并由专人负责。
二、每年投入一定数量的绿化经费,并确保在绿化区域逐年扩大和实施的基础上,适当加大绿化建设与管理方面的投入。
三、道路绿化、河道绿化、居民庭院绿化、公共绿化要有序进行。
逐年增加绿化面积,提高绿化覆盖率。
四、种养结合,加强植绿后的浇水、锄草、杀虫和绿化带灭鼠工作,做到精心种植、精心养护,提高成活率。
1、新种林带要经常上路检查,发现苗倒、苗斜要及时扶正、培土、踏实,发现缺株要按时进行补种,遇到长期干旱时要及时浇水。
2、夏、秋季要抓好除草、除虫、培土等工作,同时对部分农户在林带上种植的影响树苗生长的作物要进行清除。
3、冬季要搞好整枝、修剪,同时对辖区主干线(道路)林带做好一次石灰刷白工作。
4、抓好成果林带管护,做到经常上路查看,发现有破坏树木行为要及时阻止并教育批评,情节严重的要及时上报,确保林带完整。
五、提高绿化建设与设计造型水平,努力造出一批适合人文环境的高质量、高品位的绿化景点。
六、加强植绿、爱绿、护绿方面的宣传教育,加大对损绿、毁绿方面的惩治力度,提高居民群众的爱绿护绿意识。
小学绿化养护管理制度(二)是指对学校内的绿化环境进行有效的养护和管理的一套规定和措施。
其目的是保持校园的绿化环境整洁、美观、安全,为师生提供良好的学习和活动环境。
以下是小学绿化养护管理制度的一些重要要点:1. 绿化区划规划:根据学校的实际情况,制定绿化区划规划,确定不同区域的绿化布局和功能,合理规划植被种类和数量。
2. 绿化责任制:为每个绿化区域指定专人负责,明确其职责和权力。
3. 植物种植与管理:选择适宜的植物种植于校园内,按要求定期修剪、修枝、浇水、施肥和除草,确保植物的生长健康。
4. 病虫害防治:定期检查和及时治理病虫害,采取合适的防治措施,保护植物健康。
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学校绿化养护管理制度
【管理制度】
一、“六化”校园人人有责,每个教职工都要履行监督义务。
二、校园“六化”工作,由政教处主管、负责,采取有力措施落实到位。
根据“六化”设施及绿化带在校园的布局,分配至每个班,责任到班级。
三、学校“六化”建设,必须遵循“高档规划,精细管理,模块布局,环境育人”的原则,把六化工作与环保教育、校园环境建设、校园文化建设和学校发展结合起来,为师生创造人与自然和谐发展的优美环境,充分发挥学校环境育人的功能,促进学校全面健康和谐发展。
四、花园管理必须达到:植树、种花、种草要保证达到规定的成活率;整枝、抹芽要及时;一旦发生病虫害,要及时防治,注意喷药安全,确保校容校貌的整洁、优美。
做到无死枝、枯枝;花坛图案、造型新颖,花大叶肥,整体观赏效果明显,保持三季有花;当年植树成活率达95%以上,老树保存率达99. 8%以上;绿化设施完好无损。
五、任何人不得无故损害学校相应“六化”设施及花草树木。
有意损坏校园绿化者,则追究赔偿责任。
六、维护好门前的树木花草及一切六化设施,如发现损坏,应及时向政教处举报。
七、绿化管理人员要按照季节及时做好下种、培植、维护等工作,如发现责任事故,要追究当事人的责任。
20xx年9月
校园绿化管理制度3
一、学校要设立校园绿化的专兼职管理人员,相关工作要以学校的
整体规划为指导,有计划、有步骤地进行,避免乱栽乱种造成浪费,合理使用有限的绿化资金,以达到最佳效果。
二、绿化工作要强化美化意识,在栽种移植时,品种搭配要合理,做到四季常青,月月花开,以达到园林绿化的环境艺术效果。
三、绿化管理部门及其工作人员,要忠于职守,爱岗敬业,努力学习,较全面地掌握园林化专业知识;勤奋工作,培育养护好花卉苗木不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生。
四、学校要建立中长期绿化规划,对校内成型树木花草要建立绿化档案并登记挂牌,增强学生绿化美化意识和提高学生科普知识。
五、绿化美化工作人人有责,全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木,不要随意践踏攀摘,损毁破坏。
因学校建设需要场地,对种植的树木花草,应征得相关部门及主管领导的批准后,应采取保护措施进行移植,不得随意毁弃。
六、学校要有相应的财务预算,确保一定比列的绿化资金并落到实处,做到年年有变化,月月有新意,为师生营造一个良好的学习、工作、生活环境。
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