牙克石一中

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内蒙古牙克石市第一中学搏击操运动开展现状调查分析

内蒙古牙克石市第一中学搏击操运动开展现状调查分析

1 . 研究对象与方法
1 . 1 研究 对 象
内蒙古牙克石市第一 中学高二 2 2 0名男、女学生 1 . 2研究方法
1 . 2 . 1文献资料法 : 通过对中国期刊网、 维普 、 万方等数据库进行检 索, 查阅与本研究相关文献 2 0余篇 , 为本论文提供理论依据 。1 . 2 . 2专 家访谈法 :对相关教练进行了访谈。1 . 2 . 3问卷调查法 :通过问卷 ,对 内 蒙古牙克石市中学的在校学生对搏击操运动接受程度 、练习的兴趣 ,动 机等进行调查 。 共发 出问卷 2 2 0 份, 收 回问卷 2 1 3 份。 1 . 2 . 4数理统计法 : 对收集的数据,进行统计分析。
习的兴趣与动机的调查表
学习的 目的和动机,是学生是否能够很好地投入学习 ,能否认真练
习的一个重要 的因素。兴趣与动机是推动搏击操运动普及和发展 的直接 动力 ,是影响学生练习搏击操 自 觉性和积极性 的主要 因素。 2 . 4中学生练习搏击操锻炼效果调查结果分析
搏击的内容是有选择 的,被吸纳的动作也是经过简化分鳃的。如 :拳击 中的直拳、勾拳 、摆拳等 ,腿法中有前踢、侧踢、摆踢等。这些动作直 观 ,且运动要求也只限于用力的顺序与用力 的位置正确 ,并不要求像拳
击 、搏击竞赛与实战中那样快速准确。因此 ,一般人都能够完成这些练 习 ,此外 ,它不强调复杂 的动作组合 ,而且运动中的变化特别是方 向变 化也较少 , 加之教学多采用分解及慢速的方法 ,这就更有利于人们的掌
3 . 1 结论 3 . 1 . 1搏击操课程的全面性、安全性 、科学性、广泛性符合当代 中学 生运动的需要 。中学生学习搏击操 的动机良好 ,兴趣浓厚。3 . 1 . 2目前在 中学搏击操课程 的教学情况不能满足学生的要求 ,主要反映在学校安排 搏击操课程的课时和内容 的多少不成正比 ,学校教学场地 、器材能够达 到5 8 . 9 %学生的满意程度。3 . 1 . 3中学生选择搏击操课程的动机较多是 自 身的喜好 , 有较明确的学习动机 , 学习的兴趣也十分浓厚 , 学习的效果

校园文化理念解说

校园文化理念解说

牙克石林业第一中学校园文化理念办学理念:以人为本,传承中华民族优秀文化,为学生终身发展奠基。

办学目标:弘扬中华民族优秀文化,面向未来,着眼学生,立足质量,发展特长,建设校风纯正、特色鲜明、内涵丰富的自治区级名校,为争取早日成为国家级名校而奋斗。

校训:臻善臻美唯实唯新臻,达到;臻善臻美,就是追求完善完美,达到人生“真、善、美”的最高境界。

意即要求人们日求渐进,做到德业兼修,最终就会尽善尽美,禀赋圆成,成就非凡而声名显赫。

完美的特征有如下几种:品位高雅,意志清明,判断成熟。

唯,是“独、只有”、“为、是”之意。

“唯实”指严谨治学,实事求是。

“唯新”是追求创新之意,体现了与时俱进的时代精神。

校风:诚朴求是弘毅创新诚朴:真诚而质朴出处:明李东阳《先考赠少傅府君诰命碑阴记》:“为人诚朴坦易,言若不能出口。

”弘毅:弘,大,扩充,使光大, 胸怀宽广;毅,坚决,果断,不动摇,意志坚强。

弘毅:宽宏坚毅。

谓抱负远大,意志坚强。

出自《论语·泰伯》曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?” 朱熹对弘毅有这样的注解:“弘,宽广也,毅,强忍也,非弘不能胜其重,非毅无以至其远。

弘而不毅,则无规则而难立,毅而不弘,则隘陋而无以居之。

弘大刚毅,然后能胜重任而远道。

”教风:明德正己敬业有为明德:“明”,一为明白、清楚,二为懂得、了解,三为弘扬、彰现;“德”,指品行、品质、道德。

“明德”,语出《大学》“大学之道,在于明德”,即认同、践行和彰显美德。

正己守道:端正自己,严格遵守道德标准。

出处宋·庄季裕《鸡肋编》卷上:“以此知阴阳家不足深泥,唯正己守道为可恃耳。

”敬业:就是专心致力于学业或工作。

出自《韩非子·喻老》。

敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。

道德就是人们在不同的集体中,为了我们集体的利益而约定俗成的,应该做什么和不应该做什么的行为规范。

所以,敬业就是人们在某集体的工作中,严格遵守职业道德的工作态度。

牙克石市优质高中录取分配表

牙克石市优质高中录取分配表

牙克石市优质高中录取分配表摘要:一、牙克石市优质高中简介1.学校基本情况2.教学质量和成果二、录取分配表的解读1.分配原则2.录取分数线3.分配名额三、影响录取的因素1.学生成绩2.综合素质评价3.政策倾斜四、对学生的启示与建议1.提高学术成绩2.注重综合素质发展3.关注政策变化正文:【牙克石市优质高中简介】牙克石市优质高中作为当地知名的教育机构,一直以来以培养高质量人才为目标,努力提高教育质量。

学校拥有一支经验丰富、教学水平高的师资队伍,历年高考成绩均名列前茅,为高校输送了大量优秀毕业生。

【录取分配表的解读】根据牙克石市优质高中录取分配表,我们可以了解到以下几点信息:1.分配原则:以学生的中考成绩为主要依据,结合综合素质评价,按照一定比例进行录取。

2.录取分数线:根据每年的招生计划和考生报名情况,划定相应的录取分数线。

3.分配名额:按照各初中学校的毕业生人数,分配相应的名额。

【影响录取的因素】1.学生成绩:学生的中考成绩是决定录取的主要因素,因此学生应努力提高学术成绩,争取在考试中取得好成绩。

2.综合素质评价:综合素质评价包括思想品德、学业成绩、体育、艺术、实践等方面,对学生的录取有一定影响。

学生应注重全面发展,积极参加各种活动,提高自己的综合素质。

3.政策倾斜:我国教育政策对一些特殊群体有一定的倾斜,如贫困地区、少数民族等。

学生和家长应关注政策变化,了解各项优惠政策,争取在录取过程中受益。

【对学生的启示与建议】1.提高学术成绩:学生应合理安排学习时间,努力提高学术成绩,争取在考试中取得好成绩,进入优质高中。

2.注重综合素质发展:学生应积极参加各种课外活动,提高自己的综合素质,增加录取的机会。

牙克石林业第一中学_企业报告(业主版)

牙克石林业第一中学_企业报告(业主版)

牙克石林业第一中学文体中心屋 贵州龙杨建筑工程
TOP1 面改造采购项目中标(成交)公 有 限 公 司 海 南 第 一
47.0

分公司
2022-09-19
*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
本报告于 2023 年 08 月 12 日 生成
4/16
(6)计算机设备(1)
重点项目
项目名称
TOP1
牙克石林业第一中学机动车保险 服务定点采购定点直购成交公告
中国人民财产保险 股份有限公司呼伦 贝尔市分公司
0.4
TOP2
牙克石林业第一中学机动车保险 服务定点采购定点直购成交公告
中国大地财产保险 股份有限公司呼伦 贝尔中心支公司
0.2
2023-07-14 2022-12-06
*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
企业基本信息
单位名称: 营业范围:
牙克石林业第一中学 实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育
一、采购需求
1.1 总体指标
近 1 年(2022-09~2023-08):
项目数(个)
17
同比增长:21.4%
项目总金额(万元)
(不含费率与未公示金额)
¥164.32
同比增长:-94.5%
平均金额(万元)
1/16
近 3 年(2020-09~2023-08):
1.3 项目规模
1.3.1 规模结构 近 1 年牙克石林业第一中学的项目规模主要分布于小于 10 万区间,占项目总数的 69.2%。500 万以 上大额项目 0 个。 近 1 年(2022-09~2023-08):
本报告于 2023 年 08 月 12 日 生成

牙克石林业第一中学人教版化学九年级第六章碳和碳的氧化物基础卷(培优专题)

牙克石林业第一中学人教版化学九年级第六章碳和碳的氧化物基础卷(培优专题)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.证据和推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物B.元素的种类由质子数决定,质子数相同的原子一定是同种元素C.二氧化碳不可燃也不支持燃烧,所以可用燃着的木条检验二氧化碳气体D.有氧气参与的反应属于氧化反应,没有氧气参与的反应一定不属于氧化反应2.有关化学基本观念的认识错误的是()A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B.微粒观:保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子C.转化观:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化D.守恒观:100mL酒精中加入100mL水,总体积等于200mL3.下列客观事实的微观解释正确的是A.品红在水中扩散——分子间有空隙B.原子不显电性——原子中没有带电微粒C.物质的热胀冷缩——分子的大小改变D.金刚石和石墨的物理性质不同——原子的排列方式不同4.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不.正确的是A.生活中,O2可助燃,CO2可灭火B.乙炔(C2H2)与O2反应产生高温时,生成物只有CO2C.绿色植物的光合作用和呼吸作用能够实现O2和CO2的相互转化D.光合作用和海水吸收是维持空气中O2、CO2含量保持基本不变的主要途径5.下列依据实验目的所设计的实验操作中,错误的是A.A B.B C.C D.D6.归纳是化学科学研究中常用的一种方法。

下列对有关知识的归纳完全正确的是()A.A B.B C.C D.D7.小明同学在化学学习后梳理了以下知识,其中正确的是()①自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水;②原子核内不一定有中子;③工业上利用氮气和氧气的沸点不同分离液态空气制备氧气;④二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳⑤氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;⑥最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子。

牙克石林原高中简介

牙克石林原高中简介

牙克石林原高中简介(最新版)目录1.牙克石林原高中的历史背景2.牙克石林原高中的办学理念与目标3.牙克石林原高中的师资力量4.牙克石林原高中的硬件设施5.牙克石林原高中的办学成果6.牙克石林原高中的未来发展规划正文牙克石林原高中,位于我国内蒙古自治区呼伦贝尔市牙克石市,是一所具有悠久历史和优良传统的全日制普通高中。

学校始建于 1956 年,前身为牙克石林业局第一中学,历经六十余载的发展,现已成为当地具有较高声誉和影响力的优质高中。

牙克石林原高中秉承“立德树人、求真务实”的办学理念,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。

在长期的教育教学实践中,学校坚持改革创新,积极探索,形成了一套科学、严谨、高效的教育教学管理体系,为学生的全面发展提供了有力保障。

学校师资力量雄厚,拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。

其中,高级教师占比超过 40%,具有研究生学历的教师占比超过 20%,有若干名教师获得国家级、自治区级、市级优秀教育工作者等荣誉称号。

他们辛勤耕耘,倾心育人,为学生的成长成才付出了巨大的努力。

牙克石林原高中硬件设施完备,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施,为学生的学习、生活提供了良好的条件。

此外,学校还配备了先进的多媒体教学设备和网络设施,使教育教学手段更加多元化、信息化、智能化。

办学六十余载,牙克石林原高中取得了丰硕的办学成果。

学校历年来高考成绩优异,向全国各地高校输送了大量优秀毕业生,其中不乏考入清华、北大等名校的杰出学子。

在各类学科竞赛、体育竞赛、艺术比赛中,学校学生也屡次取得优异成绩,充分展现了学校的综合实力。

牙克石林业第一中学第11届校园文化艺术节活动方案-打印

牙克石林业第一中学第11届校园文化艺术节活动方案-打印

牙克石林业第一中学庆祝建党九十五周年暨第十一届校园文化艺术节活动实施方案一、活动意义为贯彻党的十八届四中、五中全会精神,全面推进素质教育,进一步丰富校园文化生活,展现我校师生的艺术风采和精神风貌,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,推进书香校园文化建设,在建党九十五周年到来前夕,学校决定举办以“青春正能量助推中国梦”为主题的第十一届校园文化艺术节。

二、领导小组组长:孙秀文副组长:夏文欣王晓彤韩国成王晓龙成员:关志华牟建刚杨雨田马强于振国赵海瑞考玉顺贾胜利三、活动主题:“青春正能量助推中国梦”四、活动时间:2016年5月10日—7月1日五、活动内容及要求:(一)内容分类内容分为三类:艺术作品类、体育竞技类和艺术表演类。

艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、手工制作等;体育竞技类组织混合万米接力比赛;艺术表演类开展合唱比赛。

(二)对象、分组及负责人对象:高一、高二年级全体学生,全校教职工。

分组:艺术作品类、体育竞技类、艺术表演类。

艺术作品类负责人:王罡体育竞技类负责人:赵海瑞艺术表演类负责人:马强(三)要求:1、艺术作品类(1)征稿主题:以“青春正能量助推中国梦”为主旋律题材或体现个人艺术风格的书法(篆刻)、手工制作、绘画、摄影作品,作品要体现学校书香校园建设的巨大变化,反映我校师生生活、精神风貌、文化活动等为素材的原创艺术作品。

(2)征稿范围:高一、高二年级全体学生,全校教职工。

(3)征集内容:书法类:软笔、硬笔书法和篆刻作品。

绘画类:美术基础、国画、水彩、版画、装饰画、宣传画、漫画、电脑美术等。

摄影类:黑白、彩色均可。

(4)作品具体要求:①书法作品:软笔书法:最低尺寸不小于四尺宣,册页、长卷、扇面等特殊作品除外。

硬笔书法:最低尺寸不小于A4纸。

投稿时间地点:书法作品请于4月20日报送到春华楼三楼西侧谈话室周国英老师处。

②绘画作品:素描、色彩:4开、8开,速写:8开、16开。

国画:最低尺寸不小于四尺宣,版画、装饰画、宣传画:4开、8开。

传承人本理念 铸造特色校园

传承人本理念  铸造特色校园

传承人本理念铸造特色校园作者:孟昭奎来源:《内蒙古教育·基教版》2012年第12期牙克石市第一中学创办于1955年,学校占地面积49800平方米,建筑面积35600平方米,拥有57个教学班、3000余名学生、248名教职工。

经过五十多年的传承发展,学校荣获全国教育科研先进单位、全国名优学校、全国特色学校、全国素质教育典型学校、国家体育传统项目学校、中国人民解放军空军航空大学重点生源校、内蒙古自治区示范性普通高级中学、内蒙古自治区普通高中管理先进校、内蒙古自治区首批优质普通高中、内蒙古自治区现代教育技术优秀学校、内蒙古自治区体育传统项目学校、内蒙古自治区竞技体育后备人才培训基地、内蒙古自治区“五一劳动奖状”表彰、呼伦贝尔市先进集体、呼伦贝尔市德育工作先进集体等荣誉。

十二五期间,学校紧紧围绕着“以人为本,造就学生,成就教师,发展学校,实现学生、教师、学校共同发展的多赢局面”的指导思想,以气贯长虹的气势和志存高远的襟怀高歌前行。

创新思路天地宽丰富载体促发展学校认真贯彻落实党的教育方针和科学发展观。

通过“名师工程”“推门课”“主备试教”“评价机制”等科学机制引领教师主动适应新课标,打造高效课堂,充分挖掘教师的潜能。

在一年一度的教职工代表大会上,总结工作成绩,明确奋斗目标,凝聚全校力量,点燃爱校激情。

学期初的计划审议,每月教育教学反馈,各部门年末述职,促使各项工作有条不紊地进行,保证了学校的教学、科研、办学水平和办学规模的良性发展。

学校注重爱国主义、集体主义、社会主义的核心价值观的宣传,通过校园广播站、网站、电子大屏幕、校报《学苑》、学生心理社团创办的《一路阳光》、心理校本教材《心海导航》、升旗仪式、宣传橱窗、楼道文化长廊等多种载体,加大精神文明建设和校园文化建设的宣传力度,使思想政治工作的阵地建设不断完善。

学校成立“家长学校”,建立家校联系制度,开展“感恩教育”、“赏识教育”等家庭教育活动,使学校教育向社区拓展、向家庭延伸;形成了“三位一体”的教育网络。

教育局党委征文:《叶的精神》

教育局党委征文:《叶的精神》

叶的精神——记牙克石市第一中学教师程国梁牙克石一中吕世霞泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。

服务教学,服务师生,保障学校教育教学工作有序、有效地进行,他的工作就是这样一份“叶”的事业。

这项事业需要许多甘愿为之付出的人,更需要一位充满热情、务本求实、勤勤恳恳的人,牙克石第一中学的程国梁老师,就是一个这样的人。

程国梁老师毕业于吉林大学“信息技术与管理”本科,同年又考取了吉林大学同等专业的在职研究生。

2003年3月到牙克石市第一中学工作。

在牙一中工作的近十年中,他做了很多工作,政教处学籍管理,招生工作,年级组的学生管理工作,做过团委工作,并且还在担任高中信息技术课,承担网站建立与维护、办公电脑及教室多媒体的维护工作,参加了组建学校机房并参与维护工作、学校广播站的组建与维护工作,参与了校园生活区、教学区电子监控的组建与维护、校园标准化考场监控的维护等工作。

程国梁老师奔忙于学校的每一个角落,学校组织的各种大型活动总能看见他忙碌的身影,看见他来往于学校各个部门,穿梭于年级主任、班主任、科任和学生之间。

他现在的主要工作是维持校内秩序,管理高二学生。

他热爱自己的这份工作,他认识高二年级绝大多数的学生,他曾经说过:“管理学生的事情更合适我做,因为我知道每个学生什么样,管理起来要容易得多。

”做他这样的管理者,难免招来学生背后的微词。

但他年轻帅气,积极向上而且善于沟通,使他不用和学生“发威”就赢得了学生对他的配合和尊敬。

程国梁老师永远对自己的工作充满激情和耐心。

平时,只要你走进牙一中的校园,就能看见程老师的笑脸,他迎着早晨第一缕阳光个来到学校,巡视校园,带领和指导值周生检查卫生、出勤;学生上课期间,他一个人跑遍所有的楼层,查看教学秩序;每过一处,看到遗落在操场、草坪上的纸屑,他都会弯腰拾起;劳动时,扛起铁锹,走在学生前面,学生在他的带动下总会干得热火朝天;三晚自习结束时,每次都等到楼内学生走光了,他才最后一个出来;周六周日,只要有需要,他总是没有任何犹豫,马上赶到工作岗位上……程老师是一个极其有责任心的人。

内蒙古呼伦贝尔牙克石林业第一中学2019年高三第三次重点考试物理试题

内蒙古呼伦贝尔牙克石林业第一中学2019年高三第三次重点考试物理试题

内蒙古呼伦贝尔牙克石林业第一中学2019年高三第三次重点考试物理试题试卷说明:1、本试卷分为第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两部分,总分值300分,考试时间150分钟。

2、请将第一卷〔选择题〕的答案按要求填涂在“机读卡”上,将第二卷〔非选择题〕答案填写在“答题卡”上,答在试卷纸上的无效。

考试结束后只交“答题卡”部分,试题留存好以备开学讲评。

3、请将班级、姓名、考号等在“答题卡”相应位置填写好,要求字迹工整,班级必须用阿拉伯数字书写。

【二】选择题:本大题共8小题,每题6分,在每题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14、在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献。

以下说法正确的选项是A、法拉第发现了电流磁效应;奥斯特发现了电磁感应现象B、麦克斯韦预言了电磁波;楞次用实验证实了电磁波的存在C、库仑发现了点电荷的相互作用规律;密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值D、安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律15、雨点从高空由静止下落,在下落过程中,受到的阻力与雨点下落的速率成正比,下图中有关A-T、S-T、V-T图像,能正确反映雨点下落运动情景的是:16、小球A和B的质量均为M,长度相同的四根轻细线按如下图的方式连接,它们均被拉直,且P、B间细线恰好处于竖直方向,Q、A间的细线处于水平方向。

两小球均处于静止状态,那么Q、A间的细线对球A的拉力T1、A、B间细线对球B的拉力T2大小分别为A、mgT221=;mgT=2;B、mgT31=;02=T;C、mgT=1;2=T;D 、mg T 331=;mg T 22=17、一正弦交流电的电压随时间变化的规律如下图,由图可知:A.该交流电的电压瞬时值的表达式为U =100SIN 〔25T 〕VB.该交流电的频率为25HZC.该交流电的电压的有效值为2100VD.假设将该交流电压加在阻值为R =100Ω的电阻两端,那么电阻消耗的功率是50W18、“神八”已于2017年11月3日1时36分与此前发射的“天宫一号”实现交会对接,并将和此后的神舟九号、十号一起组成中国首个空间实验室。

呼伦贝尔市牙克石市第一中学

呼伦贝尔市牙克石市第一中学

呼伦贝尔市牙克石市第一中学
佚名
【期刊名称】《内蒙古教育:基教版》
【年(卷),期】2012(000)012
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
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2.内蒙古牙克石市第一中学搏击操运动开展现状调查分析 [J], 韩广成;崔华清
3.呼伦贝尔市牙克石市育才中学 [J], 无
4.呼伦贝尔市牙克石市第一小学 [J], 无
5.天津市武清区杨村第一中学:不断提高学校发展的核心竞争力天津市武清区杨村第一中学:不断提高学校发展的核心竞争力天津市武清区杨村第一中学:不断提高学校发展的核心竞争力 [J],
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内蒙古呼伦贝尔市牙克石林业一中高三第四次模拟考试语文试题.pdf

内蒙古呼伦贝尔市牙克石林业一中高三第四次模拟考试语文试题.pdf

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

本试卷共150分,考试时间为150分钟。

注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目用2B铅笔涂写在机读卡上。

将姓名、班级、考生号、座位号用答卷笔(蓝、黑色钢笔或水笔)写在答题卡指定位置。

2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在答题卡上。

3. 文字书写题的答案一律写在答题卡的指定位置,否则不予评分。

4. 考试结束时,将机读卡和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(阅读题 共70分) 甲 必考题(45分) 一.阅读下面的文字,完成1—3题。

(9分,每小题3分) ?二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(1分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。

李大亮,雍州泾阳人,少有文武才干。

隋末,在东都与李密战,败,同辈百余人皆就死,贼帅张弼见而异之,独释与语,遂定交于幕下。

义兵入关,大亮自东都归国,授土门令。

属百姓饥荒,盗贼侵寇,大亮卖所乘马分给贫弱,劝以垦田,岁因大稔。

躬捕寇盗,所击辄平。

时太宗在藩,巡抚北境,闻而嗟叹。

其后,胡贼寇境,大亮众少不敌,遂单马诣贼营,召其豪帅,谕以祸福,群胡感悟,相率前后降者千余人,县境以清。

高祖大悦,以功赐奴婢百人。

大亮谓曰:“汝辈多衣冠子女,破亡至此,吾亦何忍以汝为贱隶乎!”一皆放遣。

贞观元年,出为凉州都督,以惠政闻。

尝有台使到州,见有名鹰,讽大亮献之。

大亮密表曰:“陛下久绝畋猎,而使者求鹰。

若是陛下之意,深乖昔旨;如其自擅,便是使非其人。

” 八年,为剑南道巡省大使。

十七年,晋王为皇太子,东宫僚属,皆盛选重臣。

以大亮兼领太子右卫率,俄兼工部尚书,身居三职,宿卫两宫,甚为亲信。

大亮每当宿直,必通宵假寐。

太宗尝劳之曰:“至公宿直,我便通夜安卧。

”其见任如此。

大亮虽位望通显,而居处卑陋,衣服俭率。

至性忠谨,虽妻子不见其惰容。

每怀张弼之恩,而久不能得。

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圆锥曲线与方程测试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.椭圆2255x ky +=的一个焦点是(0,-2), 则k 的值为( )A . 1B . -1C .D .2.双曲线8222=-y x 的实轴长是( ) A .2B . 22C . 4D .423.抛物线28y x =的焦点到准线的距离为( )A . 1B . 2C . 4D . 84.与椭圆x 24+y 2=1共焦点且过点P(2,1)的双曲线方程是( )A .x 24-y 2=1B .x 22-y 2=1C .x 23-y 23=1D .x 2-y22=15.已知点P 是抛物线x y 22=上的动点,点P 在y 轴上的射影是M ,点A 的坐标是⎪⎭⎫⎝⎛4,27A ,则PM PA +的最小值是( ) A .27B . 4C . 29D . 56.已知双曲线2219x y m-=的一个焦点在圆22450x y x +--=上,则双曲线的渐近线方程为( )A .34y x =±B .43y x =±C.3y x =±D.4y x =± 7.设抛物线28y x =的焦点为F ,准线为l ,P 为抛物线上一点,,PA l A ⊥为垂足.如果直线AF的斜率为||PF =( ) A.B .8C.D .168.双曲线14222=-y a x 的左、右焦点分别为21F F 、,P 是双曲线上一点,1PF 的中点在y 轴上,线段2PF 的长为34,则该双曲线的离心率为( )A .23B .213 C .313 D .313 9.如果椭圆193622=+y x 的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是( ) A .02=-y x B .042=-+y x C .01232=-+y xD .082=-+y x10.P 是椭圆14522=+y x 上的一点,1F 和2F 是焦点,若∠F 1PF 2=30°,则△F 1PF 2的面积等于( )A .3316 B .)32(4- C .)32(16+ D . 1611.(理科)点P(4,-2)与圆x 2+y 2=4上任一点连线的中点轨迹方程是( )A . (x -2)2+(y +1)2=4B .(x +2)2+(y -1)2=1C . (x +4)2+(y -2)2=4D .(x -2)2+(y +1)2=1 11.(文科)设定点F 1(0,-3)、F 2(0,3),动点P 满足条件)0(921>+=+a aa PF PF ,则点P 的轨迹是( ) A .椭圆 B .线段 C .不存在 D .椭圆或线段12.过双曲线)0,0(12222>>=-b a b y a x 上任意一点P ,引与实轴平行的直线,交两渐近线于M 、N 两点,则PN PM ⋅的值为( ) A . 2aB .2bC . ab 2D . 22b a +第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13.已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1的离心率为2,焦点与椭圆x 225+y 29=1的焦点相同,那么双曲线的焦点坐标为____________;渐近线方程为____________.14.(理科)直线y=x+3与曲线1492=-xx y 的公共点的个数是 .14.(文科)直线2y x =-与抛物线28y x =相交于B A ,两点,则AB =____________ 15(理科)点(3,0)M -,点(3,0)N ,动点P 满足10PM PN =-,则点P 的轨迹方程是____________15.(文科)点M 到点F(4,0)的距离比它到直线l:x+6=0的距离小2,则点M 的轨迹方程为16.方程22141x y k k +=--表示的曲线为C ,给出下列四个命题: (1)曲线C 不可能是圆;(2)若14k <<,则曲线C 为椭圆;(3)若曲线C 为双曲线,则1k <或4k >;(4)若曲线C 表示焦点在x 轴上的椭圆,则51.2k <<其中正确的命题是____________ (填上正确命题的序号) .二、填空题(每题5分,共20分)13、 14、15、 16、 三解答题(17题10分18、19、20、21、22题12分共70分)17.已知双曲线的渐近线方程为x y 21±=,两顶点之间的距离为4,求此双曲线的标准方程。

18.中心在原点,焦点在x 轴上的一个椭圆与一双曲线有共同的焦点F 1,F 2,且13221=F F ,椭圆的长半轴与双曲线的半实轴之差为4,离心率之比为3:7。

求这两条曲线的方程。

19.已知抛物线顶点在原点,焦点在x 轴上,又知此抛物线上一点A (4,m )到焦点的距离为6. (1)求此抛物线的方程; (2)若此抛物线方程与直线2-=kx y 相交于不同的两点A 、B ,且AB 中点横坐标为2,求k 的值.20.已知椭圆C 的中心在坐标原点,焦点在x 轴上,椭圆C 上的点到焦点距离的最大值为3,最小值为1.(1) 求椭圆C 的标准方程(2) 若直线L :y=kx+m 与椭圆C 相交于A,B 两点(A,B 不是左右顶点),且以AB 为直径的圆过椭圆C 的右顶点。

求证:直线L 过定点,并求出该定点的坐标。

21.已知中心在坐标原点、焦点在x 轴上椭圆的离心率33=e ,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线2+=x y 相切. ⑴求该椭圆的标准方程;⑵设椭圆的左,右焦点分别是1F 和2F ,直线21F l 过且与x 轴垂直,动直线y l 与2轴垂直,12l l 交于点P ,求线段1PF 的垂直平分线与2l 的交点M 的轨迹方程,并指明曲线类型.22.已知抛物线、椭圆和双曲线都经过点(1,2)M ,它们在x 轴上有共同焦点,椭圆和双曲线的对称轴是坐标轴,抛物线的顶点为坐标原点. (1)求这三条曲线的方程.(2)已知动直线过点(,)P 30,交抛物线于,A B 两点,是否存在垂直于x 轴的直线l ¢被以AP 为直径的圆截得的弦长为定值?若存在,求出l ¢的方程;若不存在,说明理由.ACCBCB BDDBDA13【答案】(±4,0) 3x ±y =0 14【理答案】3 文答案1615【理答案】2212516x y += 文答案y 2 =16x16【答案】(3)(4)三、解答题17. 2222y 114416x x y -=-=或 18解:设椭圆的方程为1212212=+b y a x ,双曲线得方程为1222222=-b y a x ,半焦距c =13由已知得:a 1-a 2=47:3:21=a c a c ,解得:a 1=7,a 2=3 所以:b 12=36,b 22=4,所以两条曲线的方程分别为:1364922=+y x ,14922=-y x 19.1.不妨设抛物线方程为y²=2px则A 到焦点的距离等于它到准线的距离,而准线方程为x=-p/2 则4+p/2=6 p=4 y²=8x2.联立直线与抛物线的方程,可得 (kx-2)²=8x k²x²+4-4kx=8x k²x²-(4k+8)x+4=0若设A(x1,y1)B(x2,y2) 则x1,x2为方程的解,则x1+x2=-[-(4k+8)]/k²=(4k+8)/k²而AB 中点的横坐标应为(x1+x2)/2=(2k+4)/k²=2则k²-k-2=0, (k+1)(k-2)=0 k=-1,k=2而当k=-1时,原方程的△=0,不符题意,舍去 所以k=2 20.1)椭圆C 上的点到焦点距离的最大值为3,最小值为1,则3+1=2a ,a=2,3-1=2c ,c=1,b²=4-1=3,椭圆C 的标准方程:x²/4+y²/3=1;(2)y=kx+m 与椭圆C 相交于A.B 两点,解得:x1+x2=-8km/(3+4k²),x1x2=(4m²-12)/(3+4k²),(x1-x2)=48(4k²-m²+3),y1+y2=6m/(3+4k²),y1y2=(3m²-12k²)/(3+4k²),(y1-y2)=48k²(4k²-m²+3)/(3+4k²),AB²=48[4(k²)²+7k²-m²-m²k²+3]/(3+4k²),AB 中点到椭圆C 的右顶点距离为AB 的一半,则[4km/(3+4k²)+2]²+9m²/(3+4k²)²=12[4(k²)²+7k²-m²-m²k²+3]/(3+4k²),4k²-16km+7m²=0,(2k-7m)(2k-m)=0,m=2k/7或m=2k ,直线L :y=k(x+2/7)或y=k(x+2),定点为(-2/7,0)或(-2,0),∵点(-2,0)为椭圆C 的左顶点,∴点(-2,0)舍去,直线L 过定点(-2/7,0)。

21【答案】⑴依题意设所求椭圆方程为33)0(12222又它的离心率为>>=+b a by a x得:22223233b a a b a =⇒=- ① 又以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线2+=x y 相切. 即原点到直线2+=x y 的距离为b ,所以,2=b 代入①中得3=a所以,所求椭圆方程为12322=+y x . ⑵由2,3==b a 得1F 、2F 点的坐标分别为)0,1(-,)0,1(,设M 点的坐标为),(y x ,由题意:P 点坐标为),1(y ,因为线段1PF 的垂直平分线与2l 的交点为M ,所以x y x y x MP MF 4|1|)1(||||2221-=⇒-=++⇒=故线段1PF 的垂直平分线与2l 的交点M 的轨迹方程是x y 42-=, 该轨迹是以1F 为焦点的抛物线.22.解:(1)设抛物线方程为()220y px p =>,将()1,2M 代入方程得2p =,所以抛物线方程为24y x =,则抛物线的焦点坐标为.由题意知椭圆、双曲线的焦点为F F ()()121,0,1,0,-所以.对于椭圆,a MF MF 1222=+=+所以a 1=+,a (2213=+=+2222b a c =-=+221.对于双曲线,1222a MF MF ¢=-=,所以1a ¢=,23a ¢=-所以2222b c a ⅱ?=-=221.(2)设AP 的中点为C ,l ¢的方程为x a =,以AP 为直径的圆交l ¢于,D E 两点,DE的中点为.H 令()11,,A x y 则113,22x y 骣+÷ç÷ç÷ç÷ç桫C ,所以DC AP 12==,x CH a x a ()11312322+=-=-+,所以()DH DC CH x y x a a x a a [()()22222221111113]2323.44轾=-=-+--+=--+犏臌当2a =时,2462DH =-+=为定值,所以2DE DH ==此时l ¢的方程为2x =.。

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