对新同志顺利度过“第二适应期”的工作探讨

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新兵第二适应期新兵怎样渡过第二适应期教案

新兵第二适应期新兵怎样渡过第二适应期教案新兵怎样渡过第二适应期教案课目：新兵怎样渡过第二适应期教育目的：通过教育，使新兵了解第二适应期的特点，纠正一些错误的思想想法，从而使他们尽快熟悉环境，了解情况，顺利地渡过第二个适应期，以积极的心态投入到中队的各项工作中。

时间：X小明方法：集中授课，理论讲解，班排讨论。

要求：（略）内容：一、第二适应期的特点。

（一）人际关系由简转为复杂。

新兵连，新兵同志一般只接触到班长和中队的领导，很少接触老兵，而现在我们每个班只有二至三名新兵，其他的都是老兵，这样一来，我们不仅要与班长、副班长处理关系外，还要与班里的老兵处理好关系，因此，关系的多样化是新兵下连后第一不适应的因素。

（二）工作节奏逐渐加快。

新兵下连后，由于部队的逐渐正规，加之日常工作较之新兵连要多，为了培养军人雷厉风行的作风，老连队的工作节奏较新兵连要快一点，所以就造成了新兵下连后的不适应。

（三）训练强度不断增强。

新兵连三月的时间里，新兵同志主要是进行最基本的军事课目的训练，而到老连队后，你们将学习一些新的课目，如：警棍盾牌术、擒敌术摔擒动作以及一些技能性的训练，而且体能训练量也会有所增加，这也是导致新兵下连后不适应的又一因素。

二、新兵须纠正的几个模糊认识。

（1）新兵连辛苦，老兵连舒服。

也许有些新兵同志在新兵连听班长说，老连队舒服，其实，舒服是相对而言的，如果你适应了老连队的生活，那你就会觉得舒服，因为，老连队的生活比新兵连更有秩序，而且有更多的余业时间，以及丰富多彩的物质文化活动，但是它又有更加紧张的生活作风，并且你们还要接受一系列的专业军事训练，特别是擒敌训练、警棍盾牌术训练、体能训练等，因此，从一定程度上讲，老连队的生活更紧张，训练强度更大，比新兵连更辛苦。

（二）新兵连管得严，老兵连管得松。

大家要知道，严明的纪律是部队战斗力的根本保证，而作为我们一支身处闹市区的武警部队来说，严格管理是我们搞好一切工作的前提，如在日常管理中，我们严格控制人员外出，官兵无特殊情况一律不得外出，战士请假严格按照不超过10%的比例外出，外出期间不准在外就餐，请假不准超过半天，17时后，任何人员无特殊情况严禁外出，非因公外出战士，必须作便装携带“两证一条”。

如何帮助新战士顺利度过“第二适应期”

●王永福陈淼
“ 引上路 ” 。（）对新兵对部队期望值过高一针
要比班长成绩好，班长要比新兵成绩好。这就无形中为新战士树立了过硬的榜样。（）科学的方法锻造好作风。二用
刘
涛
虽然经过了新兵连的训练和学习，但部分新
现，就会产生消极情绪和埋怨心理。因此，不适应，要及时引导干部骨干以兄长之情作、学习和生活中培养良好的作风纪律。（）三用优良的传统培育好作风。要继续抓好我军性质、宗旨和职能任务教对待新战士，以良师之情搞好传帮带，在新继承和发扬优良传统，有助于培养优良作育，引导新兵进一步端正人伍动机，切实把兵军旅路上“ 扶一把” 。
干部（）方法。干部骨干要主动与新风。部队的荣誉是带兵人的宝贵财富，一传化当兵尽义务的自觉意识，正确对待组织战士建立“ 一帮一、一带一” 的互帮对子，为骨干要善于让厚重的历史和鲜活的事实来
个人小目标统一到部队建设需要上来，强
分工，体现出一名战士必须具有的坚定的新兵讲授部队光荣传统、自己的成长进步过充当教员，对新兵形成心灵的撞击与震撼。服从意识。把这些一脉相承的思想精髓融程、担负的任务特点等，消除新战友的陌生要通过教育，（）对新兵入伍前经历复杂和感。在工作、二针落实在行动上。让一件件学习上为新兵教方法、出主意。入新兵的血液中、
三、持严格要求。强作风坚加时间较短，认识还不够成熟，思想对军旅之战友之间关系难以融洽；有的在家娇生惯将带。新兵下部队花钱大手大脚。针对这些实际情况，要建设，新兵 “ 一程 ” 路该怎么走，树立怎样的人生观、价值观和养，后，还没有完全适应部队的训练、生活等秩把教育的重点放在如何奋斗目标还有些迷惘，立志军营做贡献的及时开展成人教育，

浅析新同志在“第二适应期”的心理

浅析新同志在“第二适应期”的心理今年的新兵即将走进军营,给基层执勤中队增添新的血液。

自来到部队的一年多时间里，这是我第二次经历新兵下连，虽然时间不长，但我还是想把自己的一些切身感受写给将要来到基层中队的新战友，希望他们能克服思想和心理上的压力。

每年新战友下到执勤中队后的一段时间里，思想都较为活跃，想法各异，情绪不稳定，容易产生思想波动，心理上对一个陌生的环境，一些陌生的战友、班长、队长都有着一种不适应。

根据我在德令哈一中队当兵锻炼时的亲身经历，在这其间，新同志在思想上，心理上一般都会对基层中队的人和事存在着“三怕”：一是怕新的生活环境。

大部分新同志都会认为，下中队后面对陌生的面孔和全新的生活环境，自己将不知如何与新战友、新班长相处，也不知如何去适应新的生活环境。

毕竟通过三个月在新训队的朝夕相处，他们对自己的第一任班长都是非常了解，战友彼此之间也是非常的信任，对新训队的各种环境也是非常的熟悉。

然而分到各个基层中队以后，这种信任和熟悉都将不复存在，幸运的可能是有熟悉的战友一起面对，但更多的是要自己一个人独自去面对，这在无形之中也就增加了他们心理上的负担，从而导致思想的浮动，情绪的不稳定。

二是怕新的训练任务。

新同志下连后，随着一些像特勤军事业务、理论等专业训练、学习课目的逐步展开，训练强度、难度、要求的不断加大，有的新同志对自己能否适应新课目心存疑虑，担心一旦训练中掉队会影响今后的成长进步，会招来别人的冷嘲热讽，怕别人看不起自己。

这种情况的发生对其自尊心和自信心的打击将会是巨大的，也是记忆尤深的。

三是怕自己的愿望落空。

新同志下连后，一开始都是抱着虚心学习的态度，学好一门技术，好在将来考个学，或者学个车，转个士官等等。

但随着各类技术学兵的选拔工作相继开始，这一部分有想法的新同志，都会害怕自己的愿望不能实现。

为此，作为一名带兵人，基层中队的干部，如不能全面掌握新同志的思想动态，及时有效地做好思想工作，加强管理力度，就难以保证新同志顺利度过“第二适应期”。

帮助新入伍者顺利度过第二适应阶段

帮助新入伍者顺利度过第二适应阶段简介新入伍者在军队中的适应过程是一个阶段性的过程，其中第二阶段的适应是非常关键的。

本文档旨在为新入伍者提供一些帮助和指导，以顺利度过第二适应阶段。

第二适应阶段的挑战第二适应阶段通常发生在新入伍者刚刚度过初步适应的阶段后。

在这个阶段，新入伍者会面临一些新的挑战，例如：更高的期望、更多的责任和更复杂的任务。

同时，他们可能还会面临来自战友和上级的压力，需要在一个更加团结的团队环境中适应。

提供支持和指导为了帮助新入伍者顺利度过第二适应阶段，以下是一些建议：1. 提供清晰的期望和目标清晰的期望和目标可以帮助新入伍者更好地了解自己在军队中的角色和职责。

通过明确的指导，新兵可以更有信心地迎接挑战，并为实现目标而努力。

2. 建立良好的沟通渠道良好的沟通是团队成功的关键。

上级指导员应该与新入伍者保持密切的沟通，及时提供反馈和指导。

同时，鼓励新兵与战友建立积极的沟通和合作关系，以促进团队的团结和互助。

3. 提供培训和教育机会为新入伍者提供适当的培训和教育机会，可以帮助他们研究和掌握必要的技能和知识。

这不仅可以增加新兵的自信心，还可以提升整个团队的战斗力。

4. 建立支持系统在第二适应阶段，新入伍者可能会面临一些困难和挫折。

建立一个支持系统，可以让新兵感到他们不是孤立的，有人可以帮助和支持他们度过难关。

这可以包括战友之间的互助、上级的关怀以及情感和心理的支持。

结论第二适应阶段对新入伍者来说是一个关键的阶段，但也是一个充满机遇的阶段。

通过提供支持、指导和鼓励，我们可以帮助新兵顺利度过这个阶段，逐渐成长为优秀的军人，并为团队的成功做出贡献。

希望本文档能为新入伍者提供帮助，确保他们在军队中的顺利适应和发展。

新兵第二适应期管理教育情况经验总结

新兵第二适应期管理教育情况经验总结新兵第二适应期是指入伍后的第三个月，也是新兵从最初的适应军营生活到正式融入部队的关键时期。

在这个阶段，对新兵进行有效的管理和教育尤为重要。

以下是我总结的新兵第二适应期管理教育情况的经验总结：1. 深入了解新兵的情况：在新兵入伍后，了解他们的家庭背景、学历、个性特点等，有助于更好地了解他们的能力和潜力，进而制定个性化的管理和教育方案。

2. 加强纪律教育：新兵第二适应期是牢记纪律的关键时期。

部队应加强对新兵的纪律教育，让他们意识到纪律的必要性和重要性。

通过组织军事训练、严格的考核等手段，培养新兵服从命令、遵守规章制度的良好习惯。

3. 强化军事技能训练：在新兵第二适应期，应注重对新兵的军事技能训练，提高他们的战斗力和作战能力。

通过组织实战演练、技能比武等活动，增强新兵的实际操作能力，提高战斗素质。

4. 关心新兵的思想动态：在新兵第二适应期，新兵可能会面临思想上的困惑和变化。

部队应关心新兵的思想动态，及时发现问题并进行引导。

建立良好的心理辅导机制，为新兵提供帮助和支持。

5. 推行先进的党风廉政建设教育：在新兵第二适应期，应注重对新兵进行党风廉政建设教育，加强廉政意识和道德修养的培养。

通过宣传党风廉政建设的典型案例，引导新兵树立正确的道德观念和价值观念。

6. 加强集体活动组织：在新兵第二适应期，应加强对新兵的集体活动组织。

通过组织文体活动、社会实践等方式，增强新兵之间的交流与合作，培养他们的集体意识和团队精神。

总之，新兵第二适应期的管理和教育是一个综合性的过程，需要结合新兵的实际情况，采取多种措施和手段，全面提高新兵的综合素质和士兵形象。

只有做好第二适应期的管理教育工作，才能使新兵真正成为合格的军人。

正视压力,顺利渡过第二适应期

正视压力顺利渡过第二适应期武警8613部队戚强目的要求：通过教育，增强新兵对压力的正确认识，提高新兵应对压力的心理适应能力，消除不适心理，有效应对新训后期各种考核和拉练并能够顺利渡过第二适应期。

内容提要：一、压力的定义和来源；二、压力的身心反应；三、应对压力的策略；四、第二适应期的心理适应。

一、压力及其来源压力是现代社会人们最普遍的心理和情绪上的体验。

所谓"人生不如意十之八九",谁的人生,都不可能总是一帆风顺,坎坷挫折时有发生,面对种种不如意,人们常常会焦虑不安,内心体验到巨大的压力。

压力存在于社会生活的各个方面,人人都经历过。

例如第一次上台演讲、第一次求职面试、亲人患病或死亡、工作变动或丧失。

承受压力是生活中不可避免的。

爱打球的人都知道，拍篮球是力气越大，篮球跳得越高。

心理学家将这一现象称作“拍球效应”，比喻人们承受的压力越大，反而越能激发潜能；反之，压力太小，动力不足，很难发挥出真正的水平。

研究发现，适度的压力有利于人们保持良好的状态，从而提高个人与团队的整体效率。

特别是在从事简单的任务时，心理压力大小与完成情况直接挂钩。

而在完全没有压力的环境下，人容易滋生惰性，变得颓废不前，难有进步，就像水没有落差就不会流动一样。

因此，学会与压力共存，才能激发自己达到最佳状态。

但是过度的压力总是与紧张、焦虑、挫折联系在一起,久而久之会破坏人的身心平衡,造成情绪困扰,损害身心健康。

临床心理学家发现,溃疡病的主要起因就是心理压力。

溃疡病患者往往具有同样的特点:努力拼命工作,总是担心工作不完美,担心自己能力不够,经常体验到无助感等。

癌症和心脏病的发作也与心理压力有着密切关系。

由此可见,心理压力对人的身心健康的影响是广泛而普遍的。

但是中国还有句俗话“人都是逼出来的”。

每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能处理好，逼急了好汉可以上梁山，时世造英雄，穷者思变，人只有压力才会有动力。

新兵第二适应期管理教育情况经验总结 (2)

新兵第二适应期管理教育情况经验总结
新兵第二适应期管理教育情况经验总结应该包括以下方面：
1. 细化管理目标：明确新兵第二适应期的管理目标是帮助新兵逐渐适应军队生活和工作，培养良好的军事素质和军事纪律。

2. 制定周密计划：根据新兵的实际情况和适应需要，制定详细的管理计划，包括每天
的训练时间表、任务分解和培训内容等。

3. 注重个性差异：新兵之间存在着不同的背景、个性和能力，要根据个体差异制定个
性化的教育管理策略，注重个别辅导和引导。

4. 鼓励交流和反馈：为了更好地了解新兵的适应情况和需求，建立互动和沟通的渠道，鼓励新兵与教官和同伴进行交流，并收集他们的意见和建议。

5. 强化教育培训：在第二适应期内，加强新兵的军事训练和教育培训，提高他们的军
事技能和能力，同时注重军事纪律和素质教育。

6. 心理辅导和关爱：新兵刚入伍，可能会面临着诸多困惑、压力和挑战，要加强心理
辅导和关怀，帮助他们调整心态，建立积极的军人形象。

7. 面对问题及时处理：第二适应期可能会出现一些问题和矛盾，例如新兵之间的冲突、家庭问题等，要及时处理和解决，避免问题影响新兵的适应和学习。

8. 激发集体归属感：通过组织丰富多样的团队活动和集体训练，激发新兵的集体归属
感和荣誉感，培养他们的集体意识和团队精神。

9. 建立正向激励机制：针对新兵的表现和进步，建立相应的奖励和激励机制，激励他
们积极进取，取得更好的成绩。

10. 持续跟踪和评估：对新兵的适应情况进行持续跟踪和评估，及时调整教育管理策略，确保他们顺利完成第二适应期的任务。

新员工第二阶段的工作总结

新员工第二阶段的工作总结
在公司的第二个阶段，我经历了许多新的挑战和机会。

在这段时间里，我学到了很多关于公司文化、团队合作和专业技能的知识。

我想分享一下我在这个阶段的工作总结，希望能够对其他新员工有所帮助。

首先，我发现在公司里要做好团队合作是非常重要的。

在这个阶段，我有机会和不同的团队成员合作，学习如何与他们有效地沟通和协作。

我意识到要想取得成功，团队合作是至关重要的。

我学会了倾听他人的意见和建议，尊重不同的观点，这些都是建立良好团队合作关系的关键。

其次，我在这个阶段也学到了很多关于公司文化的知识。

我了解到公司对员工的期望和价值观，我努力去融入这种文化中。

我发现要想在公司里取得成功，理解和遵守公司的价值观是非常重要的。

我努力去适应公司的文化，并且积极地融入其中。

最后，我在这个阶段也有机会学习和提升自己的专业技能。

我参加了一些培训和工作坊，学习了一些新的技能和知识。

我发现不断地学习和提升自己的专业技能是非常重要的。

这不仅可以帮助我在工作中更加出色，也可以为我未来的职业发展打下良好的基础。

总的来说，新员工的第二阶段是一个学习和成长的过程。

通过团队合作、理解公司文化和提升专业技能，我相信我已经取得了一些进步。

我期待着在未来的工作中继续学习和成长，为公司做出更大的贡献。

部队密切内部关系谈――如何让新兵过好“第二适应期”【共6页】

部队密切内部关系谈――如何让新兵过好“第二适应期”部队密切内部关系谈――如何让新兵过好“第二适应期” 密切内部关系过好第二适应期新战友下到中队后，进入了入伍后的第二个重要的“适应期”，在这个适应期，新兵不仅要熟悉新的工作和生活环境，而且要磨合各方面的人际关系。

我们每个人都要从新兵连里磨练，从第二适应期开始成长，谁都曾担心过、彷徨过，为消除新战友的的后顾之忧。

今天，我和大家共同交流这个问题。

人总是生活在一定的社会环境里，人际关系是不以人们意志为转移客观存在的。

大家来自祖国的五湖四海，文化水平、思想认识、言谈举止等都不尽相同，处理好这种相互关系，不但有利于巩固和发展内部团结，而且有利于个人的工作、学习和身心健康。

当前，全国上下都在讲建设和谐社会，部队也要讲和谐，创造良好的和谐环境，才能促进工作、训练和生活，提高部队战斗力。

一、老兵要关爱新战友，帮助新战友，为新战友营造和谐温馨的内部氛围和创造拴心留人的环境。

良好的内部关系是部队各项工作的前提，也是帮助新战友顺利度过第二适应期的重要条件。

新战友来到中队后，面对新的环境和工作岗位，思想活跃，情绪复杂。

这就需要我们更加关爱和帮助新战友。

作为老兵，我们应该如何帮助新兵呢。

（一）注重言传身教，为新战友做好“传帮带”。

我们每个人也是从这个阶段过来的，应该知道新战友们这个时期的难处，所以一定要为他们做好“传帮带”。

即要做到常与新战友谈心，多与新战友的沟通，多倾听新战友的呼声，了解他们的内心感受，满足他们的合理需求。

还要做到对新战友的牢骚话要理解，对新战友的态度要好、与他们说话要随和。

主动亲近新兵、照顾新兵，为新战友介绍中队情况、帮助新兵排忧解难，使新战友感受到家的温暖和亲人般的关怀，这样新战友的主人翁地位得到发挥，才能更快的融入到中队来。

（二）严格要求自己，为新战友作好表率。

新战友到中队后，接触最多的是班长骨干和老兵，你们的一言一行对新兵起着潜移默化的作用。

班长骨干自身形象问题关系到每一位新战友今后在部队的成长。

抓好新兵下队后的“第二适应期”

以情带兵，文明带兵，抓好新兵下队后的各项工作新兵下队后，为部队注入了新鲜血液，带来了新的气象，同时也给部队管理提出了新的课题。

这段时间，既是环境适应期，感情磨合期，也是任务熟悉期和素质生成期。

一、调查摸底，分析形势，打牢思想基础新成员加入，就必须对部队进行相应的调整，新的班子的成立和建设，必然对部队管理产生巨大的影响，这个期间管理教育的好坏，直接影响到部队的长远建设和战斗力的生成。

1、开展座谈，了解战士的思想动态战士初到一个新的环境，思想波动大，情绪不稳定，易由陌生感产生恐惧感。

干部首先就要找他们谈心，全面细致地了解战士的家庭情况，身体状况，社会背景，专业特长，入伍动机和文化程度等，要通过战士言行举止的细微变化，在第一时间内准确及时的掌握他们的思想动态。

对不同性格，不同脾气和不同阅历的战士，要采取不同的方式方法，使他们能够尽快的消除陌生感，增强信任感，及早融入部队的大家庭里。

我中队三班新战士顾本露下队后，不敢和别人大声说话，不喜欢与他人交往，我们通过座谈了解到，该同志身体比较单薄，性格内向，害怕老兵对自己穿小鞋。

针对这一情况，我们及时做工作，鼓励他多和别人交流，锻炼说话能力，班长张晶杰在生活、训练上积极引导，有针对性的开展体质训练，在月考核中，顾本露双杠杠端曲臂撑3分钟60个，取得了第一名的好成绩，极大的提高了他的训练积极性，增强了自信心，工作有了进步，敢和别人大声说话了。

2、以情带兵，密切感情，营造氛围抓适应。

初到一个新的环境，要有一个适应过程，不能急于求成。

新兵下队后，我们组织全体官兵到矿区元宝山王邦国烈士墓前，组织党员重温了入党誓词，为新同志介绍矿区的地理位置、经济发展、民俗风情、山水风光等基本情况，激发了新战友热爱驻地、爱军习武和为第二故乡做贡献的信心，其他中队，如：涉县中队利用老区优势，到一二九师司令部旧址进行参观，开展了“走一趟革命路，上一堂传统教育课，重温一次入党誓词”活动。

通过这些活动，让战士进一步了解部队的光荣历史，使他们感到在这样的部队服役是一件很荣幸的事，从而激励官兵的使命感。

浅谈新兵“第二适应期”管理教育的特点规律

一
相体罚；有的干部骨干对新兵期望值过高，易出现急躁情绪，尤其对接受能力差、训练跟不上的新兵，容易发生打骂体罚问题。三是训练事故。部分新兵在短时间内很难适应高强度的训要求，容易发生扭伤、摔伤、碰伤、疲劳性骨折等事故。四是心理问题。下连后，新兵
引导工作，确保新兵顺利度过 “ 第二适应期 ” 。关键词：新兵；不安全因素；教育管理；特点；规律
１新兵 “ 第二适应期”管理教育的主要特点当前，部队９Ｏ后士兵占连队总人数的６７％，新战士思想观念、心理特点、行为方式等出现许多新情况、新变化。通过调查分析发现，兵员素质不高的问题，在当前部队有一定的普遍性，而近年来发生的逃离部队等问题，也多出现在素质低的、有性格缺陷的新兵身上。从表面上看，大学生战士、有一技之长的战士多了，但实际上绝大部分战士综合素质仍然较低，在价值取向、利益追求上存在的问题也比较突出。主要表现在如下几个方面。一是动机多样、向往成功，但人生观、价值观更趋现实。参军热降温，入伍缘于曲线就业、父母意愿、锻炼提高、激情推动、盲目从众等多种动机，大部分人对当兵的时代价值思考不多，停留在考学、选取士官等关系切身利益的现实问题上。调查发现，有７５％的新兵表示自己当兵最大的愿望是能学一至两门实用技术或选士官；有２０％的新兵想考警校或士官学校。二是崇尚时尚、追新求异，但缺乏精神支柱和应有的责任感。向往高档的物质生活，追赶超前消费，对优良传统文化、党的政策和时事政治知之甚少，对入党、入团积极性不高。当遇到困难和挫折时，没有精神支柱，在大是大非面前容易迷失方向。通过对新兵的基本政治常识测试发现，４３％的新兵在家里不听广播、不读报纸、不收看新闻联播；３０％的新兵说不出一年内我国发生的任何一件大事；６０％以上的新兵对中国特色社会主义理论体系以及人民军队的性质宗旨认知相当欠缺。三是个性张扬、情感丰富，但团队精神缺乏，心理承受能力弱。他们思想开放、富有主见，敢于质疑和挑战，但缺乏合作意识，不善于团结共事，承受挫折的能力普遍较弱，容易灰心丧气和自我放弃。通过座谈了解，大多数新兵表示自己是第一次出远门，部分新兵从来没有离开过父母，从小娇生惯养，缺乏独立生活的思想准备，缺乏集体生活的经历，心理承受能力相对较弱。四是经历丰富、行为世故，但纪律观念淡薄，自我约束能力比较差。新兵入伍前社会经历复杂，有的在家务农上学、有的长年在外打工经商，与社会接触面大，特别是很多打工者在酒店、歌厅、网吧等经营娱乐性场所工作，受社会阴暗面影响较深，沾染了很多不良的社会习气。有的对部队规章制度认识不深，遵规守纪意识淡薄，组织纪律观念淡化。通过问卷调查，有的新兵在选择 “ 个人成长进步靠什么”时选 “ 靠关系”；有的新兵认为花钱办事是应该的、正常的；有６８％的新兵反应部队纪律太严，条条框框太多。五是思想开放、消费超前，但艰苦奋斗意识不强。多网络和负面信息影响深刻，思想开放，是非观念模糊。据调查统计，６０％新兵有早熟、早恋问题，很多新兵入伍前谈过几个对象，有过性行为，有的还涉足过色情场所。他们从小生活在优越的环境中，受到父母的宠爱，个性自私，缺乏感恩心理，只考虑自己的感受，不考虑父母的经济负担，对父母对社会感恩的心理比较淡薄。２ “ 第二适应期”不适应的表现和容易出现的问题新兵下连后，面临许多不适应：一是理想与现实反差不适应，造成心理 “ 失衡 ”。新兵下队前，与班长的交谈了解中，对部队驻地环境的 “ 好坏 ”、各类岗位的 “ 高低”都形成一个粗浅且不成熟的自我

关于新兵顺利度过“第二适应期”部队密切内部关系教育

关于新兵顺利度过“第二适应期”部队密切内部关系教育0000ff;"> 一、要正确看待自己的差距新兵刚下到部队，学习、工作、训练落后于老兵们，既是情理中的事，也是部队的一种基本规律，新兵如何看待这种差距，进而努力缩短差距，对于新兵的成长至关重要。

一是要科学设置参照系，准确找到努力的方向。

我们不少新兵都是抱着成才的愿望来到部队的，这个愿望就是我们的目标，就是我们努力的方向。

但“一口吃成个胖子”是不现实的，任何目标的实现都不可能一蹴而就，都要经过长期不懈的努力。

要实现长远目标，科学的方法是选准比照的榜样，把自己的目标合理分成几个层次去逐步完成。

而近期目标的制定要量力而为，要“跳起来能够到，努力了能实现”。

选择参照系不切实际，必定导致近期目标过高，会带来额外的压力，会放大自己与别人之间的差距，造成自卑心理。

武警部队拍摄过一部反映新战士成长历程的影片《狙击手》，剧中主人公新兵郝冰，从小就爱枪如命，立志要成为神枪手。

新训结束，郝冰下到“神枪手五中队”，把神枪手中队长作为超越的目标，没想到第一次实弹射击就败下阵来。

后来，郝冰懂得了“始终紧盯目标不放，从基础做起”的道理，一步一个脚印地苦练基本功，最终取代中队长成了中队当之无愧的“狙击手”，并在处置劫持人质案中立了头功，实现了自己的目标。

二是要充分挖掘潜能，主动适应部队环境。

环境不会主动适应人，而是人要主动去适应环境。

人的主观意识具有调整人们适应环境能力的功能。

如：在干涸的沙漠中有半袋救命水，有的人抱怨：“怎么只有半袋水?”因此而丧失勇气;但有的人会庆幸：“还有半袋水!”并因此坚定了摆脱困境的信心。

这就是精神参与了调整个人心态的结果。

能有机会在警营这个大熔炉中百炼成钢，我们应感到无限光荣和骄傲。

同时，我们要对自己的优势和劣势作出客观、全面的评估，并在此基础上了解自己，肯定自己，避免过分注意自己的劣势而陷入自卑。

下到连队后，一时工作干不好、训练跟不上、岗位不适应并不可怕，重要的是我们要树立敢于战胜一切困难的信心，在征服困难的过程中培养起乐观自信的优良品质，同时，还要发挥自身观念新、文化水平高、接受能力强等优势，以积极主动的姿态迎接工作的挑战。

新兵第二适应期教育：积极适应各种新变化始终保持良好心态【共9页】

新兵第二适应期教育：积极适应各种新变化始终保持良好心态新兵第二适应期教育：积极适应各种新变化始终保持良好心态同志们：新训的x个月已经过去了，我们每一名立志热血报国的青年，经过这三个月的锤炼，已经发生了质的改变，从我们新训结束，分配到基层中队的那一刻起，就标志着自己在人生道路上有了一次大的转折,就将正式担负起保卫祖国的神圣使命。

那么如何才能尽快渡过下连后的“第二适应期”，尽快熟悉自己的岗位，履行好国家赋予我们的职责，尽好自己应该尽的义务呢？下面，我们就围绕这个问题和大家一起进行学习探讨。

首先讲第一个问题。

一、新战友下队后心理不适应的表现谈到新兵第二适应期，那么我想请问下我们的老兵，在你看来，第二适应期指的是什么呢？【老兵答：下队后，新兵同志对工作分工后新角色要重新适应，任务转换后对执勤、处突任务感到紧张、恐惧，心理上会有一段时期不适应。

这段时期统称为“第二适应期”。

】不错，XXX回答的比较完整，新兵下队后，通过我们谈心了解，广大新同志到了新的环境，尤其是随着新训的结束，部分新同志对学技术、考学等事关个人切身利益的问题考虑比较多，对新环境以及老兵会产生一些陌生感，那么，我想找几名新兵谈一下，自己都有哪些不适应呢？【新兵1答：主要是和老兵相处担心会出现不愉快；新兵2答：我担心自己不能满足执勤的条件；新兵3答：我来部队本着学习技术的想法，我担心自己这个愿望实现不了。

】很好，从同志们所说的情况来看，刚才这几种情况都属于第二适应期的范畴之内，但从近几年新兵下队后情况来看，通过了解，大致新兵下队后会有以下几种心理不适：一是人际交往中的不适心理。

下队后，我们要和老兵一起工作、生活，由于阅历和经验的不同，脾气性格各异，兴趣爱好也不会一样，角色和地位的差异也是客观存在的，相处时难免会产生不愉快的现象。

如果处理不当，就会给大家的适应带来困难。

二是角色变换时的紧张心理。

下连后，大家将走上不同的岗位担负不同的工作任务，需要“扮演”不同的角色，就好比列兵xxx在新训期间，自身素质比较全面，军事素质比较过硬。

如何帮新兵安度第二适应期

如何帮新兵安度第二适应期时下，经过3个月紧张正规的教育训练，各部队新兵满怀不舍和憧憬告别了军旅第一站，真正走上了属于自己的工作岗位。

帮助新兵顺利度过第二适应期是当前基层部队的一项重要工作，对新兵个人成长进步和部队的科学发展都具有十分重要的意义。

那么，如何帮新兵安度第二适应期？笔者认为要正确处理好5种关系。

处理好公正与失衡的关系经过新训，新战友们已分赴不同岗位开始履行保卫森林资源的神圣使命。

成才愿望强烈的特点决定了新兵倍加重视自己成长进步的每一个环节。

下队分配是新兵入伍后的第一个十字路口，公正与否将直接影响他们对今后警营生活的态度。

因此，新兵分配工作必须坚持一碗水端平，无论是岗位分工、学兵选送，还是公务人员推荐，都要阳光操作，做到标准要求公开、组织程序透明，严防亲近疏远、厚此薄彼，或出现人情主义和不正之风，确保人尽其才、择优选用，努力营造公平、公正的良好氛围。

针对新兵实现自我愿望强烈的实际，基层部队要着眼培养党和人民忠诚卫士的目标，大力加强森林部队职能使命教育，以神圣使命鞭策，以先进事迹鼓舞，以美好前景激励，不断增强新兵的光荣感、责任感和使命感，正确处理好个人追求与部队职能使命需要的关系，从而把正当的成才愿望、务实的价值取向、强烈的民主意识，统一到部队建设发展的实际需要上来，在不断修正个人追求中走好献身祖国绿色事业的第一步。

处理好急切与科学的关系新兵刚入营，一些基层单位领导很想让新兵尽早适应新环境、进入新角色，这本是无可厚非的事，但如果在实际操作中急于求成，就有可能导致缘木求鱼、本末倒置。

辩证唯物主义告诉我们，任何事物的发展都是需要一个过程的。

同样的道理，要让新兵适应新的环境、顺利度过第二适应期也是需要一个过程的。

新兵刚下部队，对新单位环境感到陌生、与新战友还不熟悉，少数人还抱着自己的小算盘，有着这样或那样的顾虑和想法。

一些怕苦怕累的人担心训练强度大跟不上，担心灭火作战任务重受不了，还有一些人担心自己与新领导、骨干和老兵们处不好关系。

从心理角度上看新兵第二适应期的解决方法教案

从心理角度上看新兵第二适应期的解决方法教案军队是国家的重要力量，许多青年人志愿加入军队，为国家的安全和发展做贡献。

军队生活与平时的生活完全不同，其中第二适应期是新兵们面临的心理难题。

本文将从心理角度出发，探讨新兵第二适应期的问题及其解决方法。

一、新兵第二适应期的定义新兵第二适应期，是指参军后，在基础训练结束后，进入部队进行实际工作之前的一段时间，大约为一个月左右。

在这个时期，新兵们需要重新适应军队的环境和作息，承受着较为严苛的训练和生活条件，同时还需要适应新的同龄人群和组织结构。

二、新兵第二适应期存在的心理问题1. 对新环境的认知困难新兵来到部队后，要面对一个完全不同的环境。

与平时的生活相比，他们要面对更加严苛的训练和生活条件。

由于环境的变化和不熟悉，新兵们往往会感到不适应，对新环境的认知困难。

2. 对任务的不确定性感觉在入伍初期，新兵们往往不会对自己的任务和职责有一个明确的认识。

由于任务的不确定性，他们往往感到迷茫和无助。

3. 情感的波动由于和亲友们的交往受到各种限制，新兵们开始感到孤独，有些人可能会产生抑郁情绪。

同时，新兵之间的竞争和压力也会让有些人感到挫败和情感上的波动。

三、解决新兵第二适应期心理问题的方法1. 正确引导认知在新兵来到部队之前，军队培训人员可以向他们进行系统性的军事知识宣传、军事生活介绍以及入伍前的日常心理咨询等配套服务，引导他们对军队环境有有一个正确的认知。

进入部队后，对于那些对新环境不适应的新兵，要适当安排时间进行环境适应性培训。

2. 简化界面制定详细的任务清单在新兵进入部队后，要尽早为他们制定详细清晰的任务清单，以便让他们清楚任务的性质、目标和方法。

这可以帮助他们明确自己的职责和任务，从而提高工作效率和信心。

在部队生活中，要适当安排新兵之间的交流，增强情感联接，以便让他们在部队中找到归属感。

3. 鼓励开放性沟通在部队中，军队领导和教官要和新兵开展开放式的沟通，了解他们的情绪变化和心理难题，及时给予帮助和支持。

如何顺利度过新兵第二适应期教案

作为一名新兵，第二个适应期通常在入伍后的3-6个月，是新兵逐渐适应军队生活、训练和任务的重要阶段。

这个阶段不仅是军人体能、素质、技能和心理状态得到提高的时期，也是新兵对军队文化、军事纪律习惯以及人际关系等方面进行深入了解和适应的时期。

如何顺利地度过新兵第二适应期，让自己能够更加快速有效地适应军队生活，成为一名合格的战士，这是每个新兵都应该思考的问题。

一、培养积极的心态军队生活从入伍起始就充满着挑战和压力，很多新兵在第二个适应期内容易出现负面的情绪反应，比如焦虑、失落、抑郁等。

为了顺利地度过这个期间，新兵需要培养积极、乐观的心态，认识到适应是一个渐进的过程，需要时间和努力。

在日常生活中，新兵可以选择坚持锻炼身体，参加文化、文娱活动等方式来缓解压力，增强心理承受力，并积极和战友进行交流和分享经验，获得正能量和鼓励。

二、遵守军事法规纪律军事法规纪律是军队的灵魂，是保障军队战斗力和维护军队形象的基础。

新兵在第二个适应期内，应该认真学习掌握各项军事法规纪律，严格要求自己，切莫有侥幸心理。

在军事法规纪律方面出现问题，会影响新兵适应军队生活的进程，甚至损害一生军旅事业和荣誉。

新兵应该始终保持忠诚、纪律、协作和敬业的态度，为部队的建设和发展做出自己的贡献。

三、认真参加训练训练是新兵进行锻炼素质和技能的一种重要方式，也是成为一名优秀战士的基础。

在第二个适应期内，新兵应该认真对待每一次训练，以锻炼身体和提高技能为目标，不断增强自己的实战能力。

在训练中，新兵应该保持集中、认真的态度，遵守纪律，认真听从指挥，并不断总结自己的经验和教训，不断进步。

四、加强团队合作军旅生活是一种集体化的生活方式，每个新兵都必须和其他战友们相互协作、支持和帮助。

在第二个适应期内，新兵应该多和战友进行交流沟通，积极开展集体活动，促进同级之间的情谊，建立友谊和信任的基础。

在集体活动中，新兵应该认真听取别人的意见和建议，积极参与、贡献自己的力量，增强团队合作能力和凝聚力。

职场新人入职的适应问题及对策

职场新人入职的适应问题及对策
引言
职场新人入职时常常面临着许多适应问题，这些问题可能包括
与同事的相处、工作要求的变化以及职场文化等方面。

本文将探讨
职场新人入职的适应问题，并提出一些对策，帮助新人更好地适应
工作环境。

适应问题及对策
1. 与同事的相处
- 问题：新人可能会面临与老同事的融洽相处问题。

他们可能
有不同的工作风格、沟通方式和期望。

- 对策：新人应尊重和倾听他人的意见，并尽快适应团队文化。

主动与同事建立联系，参加团队活动，并表现出积极的工作态度。

2. 工作要求的变化
- 问题：新人可能会发现工作环境与预期不同，工作要求有所
变化，可能需要研究新的技能或适应新的工作流程。

- 对策：新人应保持积极的研究态度，主动寻求培训和指导。

与经验丰富的同事交流经验，利用公司提供的培训资源，不断提升
自己的专业素质。

3. 职场文化的适应
- 问题：新人可能会面临职场文化的差异，包括组织结构、价
值观念和规范等方面。

- 对策：新人应了解和尊重公司的价值观念和规范。

与同事进
行有效的沟通，学会如何在职场中适应并表现出专业和可靠的态度。

同时，要展现出自己的个性和才能，为公司的发展贡献力量。

总结
对于职场新人来说，适应工作环境是一个需要时间和努力的过程。

通过与同事良好的相处、积极学习和尊重职场文化，新人可以
更好地融入团队，并取得工作上的成功。

希望本文提出的适应问题
及对策能为职场新人提供一些帮助。

新兵下连前教育讲稿：帮你平稳度过第二适应期

（新兵下连前教育讲稿）帮你平稳度过“第二适应期”周燕虎（更多讲稿见h t t p://b707672.x i c i.n e t）我们常说，人要学会适应环境，而不能让环境适应你。

人的一生总要面临许多选择，有些选择是自主的，如到商场购物，东西不满意可以选择不买；谈恋爱，认为对方不满意可以选择不谈。

而对环境的选择往往不具有自主性，这一点对我们军人来说尤为突出。

在座的同志即将下连，又要面对一种新的工作和生活环境，如何平稳度过这个“第二适应期”，首要的问题就是要学会适应。

你感觉很难适应连队的生活，总不能说：“这里的环境我不习惯、受不了，走，咱换个单位试试。

”这种想法既不现实，也更无可能。

所以说，适应是对革命军人最普通、最根本的要求，也是走好军旅之路的重要前提。

一、奋斗需要适应有人说，伟人改变环境，能人利用环境，凡人适应环境，庸人不适应环境。

这话讲得很有道理。

一个人之所以能够顺利走向成功的彼岸，一个重要因素就是能够在第一时间融入新环境，始终保持着一种奋斗的激情。

（一）适者生存优者胜。

著名生物学家达尔文在研究“进化论”时曾做过这样的描述：在一棵枝叶繁茂的大树下，聚集着一群饥饿的“鹿”，争先恐后要吃嫩绿的枝叶，可鹿的脖子短很难吃到。

因此，一部分鹿放弃了，而另一部分鹿则尽可能把脖子伸得长一点去吃，久而久之，前者因为找不到食物慢慢消亡了，而后者却经过漫长的演变，进化成了今天美丽的长颈鹿。

这就是“适者生存、优者进化”的原理，它不仅是自然界的普遍规律，而且也广泛存在于社会领域，成为一条重要的社会法则。

在社会发展进程中，之所以出现优胜劣汰的现象，就是因为个体之间在适应环境方面存在着很大的差异性。

所以，社会达尔文主义者斯宾塞指出：“严酷的需求是对懒汉的强烈刺激，对散漫者的有力约束。

”任何生命有机体都存在于一定的环境之中，要生存发展下去，适应就成为迈向未来的第一步。

（二）选择适应是必然。

每一个人都喜欢在自己熟悉的环境里生活，遇到陌生环境必然会有种种不适，这是人之常情。

帮助新兵顺利度过“第二适应期”

帮助新兵顺利度过“第二适应期”新兵下连后，工作任务加重、训练强度加大、人际关系变得复杂，思想波动较大，这一时期被称之为“第二适应期”。

如何帮助新兵顺利度过“第二适应期”，尽快适应新环境、新岗位、新任务，不仅关系到新兵的成长进步，而且关系到部队战斗力的提升。

一、加强教育引导新兵下连面临环境的再适应，要及早应对，有针对性地加强教育引导，打牢新兵思想基础。

一要突出重点抓教育。

开展历史使命教育，学习我军性质宗旨、使命任务和优良传统，引导新兵端正入伍动机，切实解决好“为什么当兵”的问题；开展爱岗敬业教育，引导新兵正确处理个人愿望与组织的关系，自觉服从组织安排；开展法规法纪教育，认真学习政策法规和条令条例，引导新兵强化依法服役的观念，树立遵章守纪的意识，培养令行禁止的作风。

二要紧贴心理抓疏导。

广泛开展谈心交心活动，落实干部骨干定期谈心制度，跟踪掌握新兵思想动态，做实做细一人一事的思想工作；组织心理健康教育，普及心理健康知识，传授心理调适方法，教会新兵如何控制自己的情绪，缓解心理压力；注重心理干预，对性格孤僻、心理压力大、心理问题严重的新兵，协调专业心理医生对其进行心理干预。

三要选树典型抓激励。

广泛开展“层层树典型、行行有样板、人人争先进”的活动。

选树一批身边的新兵先进典型；大力宣扬新兵成长典型事例，确立学先进、赶先进、争先进的导向，不断激发新兵矢志军营、建功立业的斗志。

二、抓好培养帮带要因人而异跟踪培养，帮助他们强素质、长本领、蓄后劲。

一要精心设计目标。

要全面了解掌握新兵的从业经历、家庭状况、兴趣爱好、入伍动机和现实理想，建立新兵素质档案；科学规划设计，因人而异设计军旅成才计划，制定阶段性成长目标。

二要合理分配使用。

按照“部队急需、专业相近、个人愿意”的原则，合理搞好新兵分配工作，把大学生新兵优先安排到专业对口或相近的岗位，充分发挥他们的特长；对符合提干条件的大学生新兵，尽量安排到建制营、连工作，搞好针对性跟踪培养。

协助新雇员顺利度过第二适应期

协助新雇员顺利度过第二适应期引言新雇员的第二适应期是他们适应新岗位、团队和企业文化的重要阶段。

在这个关键时期，提供协助和支持对于他们的发展非常关键，可以帮助他们更快地适应、融入和提高工作效率。

本文档旨在提供一些有助于新雇员顺利度过第二适应期的指导和建议。

1. 提供良好的导师制度新雇员在第二适应期中往往需要有一个指导者来帮助他们理解和适应工作环境。

建立一个良好的导师制度，由经验丰富的员工担任导师，给予新雇员积极的指导和支持。

导师可以通过定期的面谈、分享经验、提供建议等方式帮助新雇员更好地融入团队。

2. 提供全面的培训计划在第二适应期中，为新雇员提供全面的培训计划非常重要。

培训内容可以包括公司的文化、价值观、工作流程、团队合作等方面的知识。

有条理和系统的培训计划可以帮助新雇员更快地适应并掌握相关工作技能。

3. 定期进行反馈和评估定期进行反馈和评估是帮助新雇员顺利度过第二适应期的关键环节之一。

通过与新雇员定期交流，了解他们的进展和困难，及时给予肯定和建议。

同时，及时纠正他们的错误和不足，帮助他们更好地改进并适应新环境。

4. 鼓励积极参与和沟通在第二适应期中，鼓励新雇员积极参与团队活动和沟通可以促进他们与团队的融合。

组织一些团队建设活动、社交活动或培训分享会等，增加新雇员与其他员工的互动机会。

同时，建立一个开放的沟通氛围，让新雇员敢于表达自己的意见和想法，增加他们的归属感。

5. 提供职业发展机会第二适应期也是新雇员展示和发展自己能力的阶段。

提供一些职业发展机会，如参与项目、培训课程等，让新雇员有机会展示自己的才华和能力，并提供晋升的机会。

这样可以激发新雇员的工作激情，增加他们的工作动力。

结论通过以上一些指导和建议，可以帮助新雇员更好地顺利度过第二适应期。

一个良好的导师制度、全面的培训计划、定期的反馈和评估、积极的沟通和鼓励职业发展等都是提供支持帮助新雇员适应、融入和提高工作效率的关键因素。

尽早帮助新雇员度过第二适应期，将有助于他们更好地融入团队，为企业发展做出更大的贡献。