人教版小学四年级下册音乐测试题
人教版小学音乐四年级音乐试题及答案四年级音乐试卷
1 /2 人教版小学音乐四年级音乐试题及答案四年级音乐试卷 考生注意：时间：20分钟 共六道大题,总分50分这些都是本学期学过的内容,只要认真思考,细心答题,你们一定能行的。
加油哦！（60分钟） 一、我会连：(共20分) 1、《快乐泼水节》法国《那达慕之歌》捷克斯洛伐克《牧童》傣族《在阿维翁大桥上》 意大利《田野在召唤》 蒙古族2、《小螺号》 中速稍慢《大海啊故乡》 欢快活泼《那达慕之歌》 幽默诙谐《老鼠和大象》 优美抒情《我们的田野》 热烈欢腾3、延音线 fine反复记号附点音符 八分休止符 D.C终止号 4、 铃鼓 响板 三角铁 碰钟 沙锤二、我会填：（共20分） 1、松软软的海滩呦, ,赶海地小姑娘, 。
2、小螺号,嘀嘀嘀吹, 听了展翅飞,小螺号,嘀嘀嘀吹, 听了笑微微,小螺号,嘀嘀嘀吹,声声 啰,小螺号,嘀嘀嘀 吹, 听了快快回啰。
3、在阿维翁大桥上,围起圈子 ,在阿维翁大桥上, 。
4、一只很大很大的 ,一步一步走过 ,它驮着糖果和鲜花。
三、我会答：（共10分） 歌曲的演唱形式有哪些？四年级音乐答案四年级数学第3页（共6页）四年级数学第4页（共6页） 一、我能连：（每题5分 共20分） 1、《快乐泼水节》 法国 2、《小螺号》 中速稍慢 《那达慕之歌》 捷克斯洛伐克 《大海啊故乡》 欢快活泼 《牧童》 傣族 《那达慕之歌》 幽默诙谐 《在阿维翁大桥上》 意大利 《老鼠和大象》 优美抒情 《田野在召唤》 蒙古族 《我们的田野》 热烈欢腾3、延音线 fine4、反复记号 铃鼓 响板 三角铁 碰钟 沙锤 附点音符八分休止符 D.C终止号二、我会填：（每空2分 共20分）1、松软软的海滩呦, 金黄黄地沙 ,赶海地小姑娘, 光着小脚丫 。
2、小螺号,嘀嘀嘀吹, 海鸥 听了展翅飞,小螺号,嘀嘀嘀吹, 浪花 听了笑微微,小螺号,嘀嘀嘀吹,声声 唤船归 啰,小螺号,嘀嘀嘀吹, 阿爸 听了快快回啰。
人教版四年级音乐质量监测练习卷
人教版四年级音乐质量监测练习卷姓名： 等级：听 力 部 分一、选择题（四个选项中只有一个是正确选项）1.聆听音乐，请判断这是哪一个族的民歌？（ ）A 苗族民歌 B.傣族民歌 C.壮族民歌 D.藏族民歌2.聆听一段音乐，请判断这是哪首乐曲的主题。
（ ）A.《牧童短笛》B.《牧羊姑娘》C.《马刀舞曲》D.《金蛇狂舞》3.聆听音乐，请判断这段音乐的情绪是怎样的？（ ）A. 深情的B.活泼的C.热烈的D.幽默的4.聆听音响，请选择哪个是正确的节奏谱？（ ） A. 42X X ︱X XXX ︱X XX ︱X XX ‖ B. 42X X ︱X XX ︱X XX ︱ X — ‖ C. 42X X ︱X XX ︱X XXX ︱X XX ‖ D. 42X X ︱X XXX ︱X XX ︱ X — ‖5.请听一段歌曲，播放一遍。
请判断该段音乐是几拍子的？……（）A ．3/4 B. 2/4 C. 3/8 D. 6/8笔 试 部 分一、选择题1.《匈牙利舞曲第五号》的曲作者是( )A 贝多芬B 海顿C 肖邦D勃拉姆斯2.音乐符号f表示（），p表示（）A.强B.弱C.快D.慢3.音乐符号“0 ”表示（）A.休止符B.连音线C.重音符号D.跳跃符号4.请判断以下哪种力度记号表示渐强？A. B. C. f D. p5.b表示的是（）。
A、升记号B、还原记号C、降记号二、建构题1、粗心的淘淘写了一段旋律，但他只写一句就去玩了、请用同头换尾的方法帮他把歌曲写完。
21=C453︱66 23︱5 23︱ 5 -‖。
部编人教版四年级音乐下册全册单元测试题及答案
部编人教版四年级音乐下册全册单元测试题及答案第一单元一、选择题1. 音乐是一种（）的艺术。
A. 视觉B. 听觉C. 味觉D. 嗅觉2. 下面哪个音高最高？A. 低音B. 中音C. 高音D. 无法判断3. 音乐呼吸的速度叫（）。
A. 节拍B. 速度C. 旋律D. 强弱二、填空题1. 音乐中能听到的声音叫做（）。
答案：音2. 乐谱用来记录音乐的（）。
答案：演奏法第二单元一、选择题1. 下面哪个乐器属于弹拨乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 吉他D. 口琴2. 音乐图形的组成有（）。
A. 圆形B. 矩形C. 三角形D. 以上都是3. 音乐中常用的速度有（）。
A. 快速B. 中速C. 慢速D. 以上都是二、填空题1. 人们弹奏的乐器和打击乐器属于（）乐器。
答案：弓弦2. 音乐中的高音是指（）的声音。
答案：尖锐第三单元一、选择题1. 音乐元素包括（）。
A. 节奏B. 旋律C. 和弦D. 以上都是2. 下面哪个乐器属于木管乐器？A. 小提琴B. 大提琴C. 单簧管D. 双簧管3. 节拍的强弱和时间长短组成了（）。
A. 节奏B. 旋律C. 和弦D. 分解和弦二、填空题1. 音乐的节奏是由（）组成的。
答案：音符2. 均匀有规律的重复发声叫做（）。
答案：节拍第四单元一、选择题1. 下面哪个乐器属于弓弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 吉他D. 口琴2. 音乐节奏的速度叫（）。
A. 节拍B. 速度C. 旋律D. 强弱3. 下面哪个乐器属于铜管乐器？A. 小提琴B. 大提琴C. 小号D. 中号二、填空题1. 音乐的音高是音的（）。
答案：高低2. 乐谱用来记录多久发音叫做（）。
答案：节拍时值第五单元一、选择题1. 乐器分为（）大类。
A. 3B. 4C. 5D. 62. 音乐的节拍是指一首乐曲中声音发出的时间（）。
A. 快慢B. 高低C. 声音大小D. 发声次数3. 下面哪个乐器属于打击乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 鼓D. 管乐器二、填空题1. 由水晶做成的乐器声音（）。
四年级下册音乐测试题及答案
掌握音阶的构成和升降规则是 学习音乐的基础
音乐符号和术语的含义
音符：表示音的长短的符号，如全 音符、二分音符等。
休止符：表示音的停顿的符号，用 于控制乐曲的节奏和速度。
音阶：按照一定规律排列的一组音 符，如C大调音阶、a小调音阶等。
调号：表示调高或调性的符号，如 升降2度、升降3度等。
节拍：表示节奏的符号，如四四拍、 八六拍等。
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舞台表现力：通过肢体语言、面 部表情和声音表现力展现音乐作 品的内涵和魅力
音乐表演的感染力：通过感染力 强的表演，让观众沉浸在音乐的 世界中
05
音乐创作
创作歌曲的基本步骤和注意事项
创作歌曲的基本步骤： （1）确定主题和风格 （2） 编写歌词 （3）作曲和编曲 （4）录制和后期制作
音乐作品还可以通 过描绘景色的方式， 创造出一种独特的 意境，让听众感受 到音乐的美妙。
在欣赏音乐作品时，要 注意感受作品所描绘的 意境，并尝试想象音乐 所呈现的画面。
音乐作品的评价和鉴赏
音乐作品的评价标准包括旋律、节奏、和声、曲式等方面，这些要素共同 构成了音乐作品的内在美。
鉴赏音乐作品时，我们需要关注作品的情感表达和艺术表现力，理解作品 所传达的思想和情感。
美洲民间音乐：以蓝调、爵士、摇滚等为主要形式，具有强烈的节奏感和即兴性，代表音乐人有 路易斯·阿姆斯特朗、比莉·霍利戴等。
非洲音乐：以鼓、口弦等为主要乐器，节奏感强烈，多用于宗教仪式和庆典活动，代表作品有 《非洲赞歌》等。
亚洲音乐：包括中国、印度、日本等国家的音乐，形式多样，如中国的京剧、印度的西塔琴等， 代表作品有《茉莉花》、《印度之歌》等。
（1）确定主题和风格 （2）编写歌词 （3）作曲和编曲 （4）录制和后期制作
四年级下册音乐测试题及答案
学校______ 班级_______ 姓名_______
一、填空题（40 分每空4分）
1. 四二拍的强弱规律是、。
2. 八三拍的强弱规律是、、。
3. 1=F 表示歌曲为调。
4. 请写出三连音的标记符号：。
5.拍号上，横线上面的数字表示：。
横线下面的数字表示：。
6.《校园多美好》的作曲者是。
二、选择题（３０分每题６分）
1. 四三拍的强弱规律是（）。
A . 强强弱 B. 强弱强 C. 强弱弱
2.下面哪一首歌曲是江苏民歌。
（）
A. 《杨柳青》
B.《大雁湖》
C.《故乡是北京》
3.表示重音记号的是（）。
A. §
B. ﹥
C. ▽
4.歌曲《让我们荡起双桨》应该用（）心情去演唱。
Ａ．优美热情地Ｂ．悲伤地Ｃ．豪迈地
５.被誉为乐器皇后的乐器是（）。
Ａ．小提琴Ｂ．大提琴Ｃ．钢琴
三、判断题（３０分每题６分）
１.《白桦林好地方》是一首加拿大民歌。
（）
２.《让我们荡起双桨》是由乔羽作词，刘炽作曲。
（）
３.歌曲《小螺号》的演唱速度应该是缓慢地。
（）
４.歌曲《阳光牵着我的手》应该用充满活力的感情去演唱。
（）５.乐曲《荫中鸟》是一首笛子独奏曲。
（）
答案
一1强弱2强弱弱3F 4三个音符，首音符和末音符上画一条弧线，线上写个3⌒5，每小节拍数以几分音符为一拍6施光南
二1C 2A 3C 4A 54
三1√2√3X 4√5√^。
人教版小学四年级下册音乐测试题附答案
人教版小学四年级下册音乐测试题（时间：40分钟总分：100分）一、填空。
（20分，每小题2分。
）P 弱mp 中弱f 强sf 中强# 升记号记号V 换气记号还原记号顿音记号颤音记号二、单项选择题。
（24分，每小题3分。
）1、下列符号中是四分音符的是（B）。
A、 -B、C、- - -B、2、属于切分节奏的是（B）。
A、 B、 C、3、《樱花》是（C）民歌。
A、中国B、美国C、日本4、《茉莉花》是一首（A）民歌。
A、江苏B、湖北C、四川5、《雪绒花》是美国电影（A）的插曲。
A、《音乐之声》B、《泰坦尼克号》C、《放牛班的春天》6、《中华人民共和国国歌》的曲作者是（A）。
A、聂耳B、施光南C、谭盾7、在简谱中“6”的唱名是（）C。
A、doB、miC、la8、1- - - 是一个（B）。
A、十六分音符B、全音符C、四分音符三、填空。
(16分，每空2分。
)1、李群（1925-2003），女作曲家。
河北磁县人。
从小爱好音乐，曾在延安鲁艺学艺。
创作有各种形式的声乐作品三百余首，其中《我们要做雷锋式的好少年》、（《快乐的节日》）等儿童歌曲深受少年儿童的喜爱。
2、琵琶是我国民族（弹拨）乐器之一。
3、在京剧中，将性别、年龄、性格、身份不同的恩物划分为四个类型，这就是“行当”。
这四个“行当”是（“生”）、（“旦”）、（“净”）、（“丑”），每个行当又可细分为不同角色。
4、京剧的主要伴奏乐器有京胡、京二胡、小三弦、(月琴)。
5、意大利作曲家普契尼创作的歌剧《图兰多》中，《东方升起月亮》就是以(《茉莉花》)为素材创作的。
四、同学们，本期快乐的音乐课结束了，请你写出本书中学过的任意一首歌曲的歌词。
要求要写出歌名，词作者和曲作者可以不写出来。
（40分）。
四年级音乐测题乐器家族知识测试
四年级音乐测题乐器家族知识测试四年级音乐测题乐器家族知识测试一、选择题1. 以下哪个是弦乐器家族的乐器？A. 小号B. 钢琴C. 古筝D. 鼓2. 以下哪个是铜管乐器家族的乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 小号D. 扬琴3. 以下哪个是木管乐器家族的乐器？A. 架子鼓B. 萨克斯风C. 二胡D. 小提琴4. 以下哪个是打击乐器家族的乐器？A. 萨克斯风B. 钢琴C. 鼓D. 钢琴5. 以下哪个乐器是中国传统乐器？A. 小提琴B. 扬琴C. 萨克斯风D. 钢琴二、填空题1. 小提琴属于〔弦乐器〕家族。
2. 钢琴属于〔键盘乐器〕家族。
3. 扬琴属于〔弦乐器〕家族。
4. 萨克斯风属于〔木管乐器〕家族。
5. 钢琴属于〔打击乐器〕家族。
三、解答题1. 请简要介绍弦乐器家族，至少列出两种乐器，并说明其特点。
答：弦乐器家族包括小提琴、大提琴等。
这些乐器是通过弦与弓产生音响的。
小提琴是弦乐器中声音最高亢的乐器，有四根弦，双手持琴杆演奏，是管弦乐队中的重要成员。
大提琴则是深沉的低音乐器，通常由一人独奏，多被用于独奏演奏或担当低音部。
2. 请简要介绍铜管乐器家族，至少列出两种乐器，并说明其特点。
答：铜管乐器家族包括小号、长号等。
这些乐器是通过唇齿的震动产生音响的。
小号是一种高音乐器，常见于管弦乐队中，通常演奏明亮的旋律。
长号则是铜管乐器中的低音乐器，通过调节活塞的长度来改变音高，可以演奏低沉的旋律。
3. 请简要介绍木管乐器家族，至少列出两种乐器，并说明其特点。
答：木管乐器家族包括萨克斯风、单簧管等。
这些乐器通过吹气和使用簧片震动产生音响的。
萨克斯风是一种音域广泛且多才多艺的乐器，常见于管弦乐队和爵士乐队中。
单簧管则是木管乐器家族中的重要成员，音色柔和，常用于独奏或者演奏悠扬的旋律。
4. 请简要介绍打击乐器家族，至少列出两种乐器，并说明其特点。
答：打击乐器家族包括鼓、钹等。
这些乐器是通过撞击或敲击产生音响的。
鼓是打击乐器中最基本的乐器，有各种不同类型的鼓，如小鼓、大鼓等。
四年级(下册)音乐乐理基础100题
四年级(下册)音乐乐理基础100题
音乐乐理是音乐学中的基础知识，对于研究音乐的学生来说非常重要。
下面是一份包含100道乐理基础题目的文档，供四年级学生研究参考。
每道题都涉及不同的乐理知识点，帮助学生加深对音乐乐理的理解。
1. 音符有哪几个音值？
2. 什么是拍子？
3. 请列举几个常见的拍子符号。
4. 哪个拍子符号表示4/4拍子？
5. 什么是节拍？
6. 请列举几个常见的节拍符号。
7. 哪个节拍符号表示每小节有4个拍子？
8. 什么是音符的时值？请举例说明。
9. 请列举几个常见的音符符号及其对应的时值。
10. 请解释什么是音符间的连线？
11. 什么是小节线？
12. 请解释什么是调号？
13. 请列举几个常见的调号及其对应的调式。
14. 请解释什么是升降号？
15. 请解释什么是谱号？
16. 请列举几个常见的谱号及其对应的乐器。
17. 请解释什么是音域？
18. 请列举几个常见的乐器及其对应的音域范围。
19. 请解释什么是和音？
20. 请列举三种基本的和声类型。
...
...
这些题目将帮助学生巩固乐理基础知识，为研究更高级的音乐知识打下坚实的基础。
学生可以利用这份文档进行自学和练。
希望对四年级学生的乐理研究有所帮助。
*注意：文档中的题目顺序和内容仅供参考，可以根据实际教学需要进行调整和适应。
人教版四年级下册音乐《期末考试题》(含答案)
人教版四年级下册音乐《期末考试题》
(含答案)
一、选择题
1.下列哪一首不是“爱国歌曲”？
A.《我和我的祖国》
B.《国际歌》
C.《义勇军进行曲》
【答案】B
2.“变音”意味着?
A.音符比较高
B.音符比较低
C.音符变了
【答案】C
3.下列哪一个不属于节数的组成部分？
A.调式
B.拍子
C.节奏
【答案】A
4. 下列哪一组乐器属于“弦乐器”？
A.吉他、琵琶
B.小提琴、大提琴
C.钢琴、手风琴
【答案】B
5.音乐是由音符、节奏、拍子组成的。
【答案】√
二、填词题
你十分美，温柔又善良，是今天这首歌的_____。
【答案】主角
三、简答题
1.节拍是什么？如何区分节拍？
【答案】节拍是音乐中的一种基本组成部分，是音乐节奏的一种表现。
通过响亮的手拍，能更好地使学生理解节拍、感受节拍。
区分节拍的主要方法是听、数、打、拍。
2.音乐表现的创造性是什么？
【答案】音乐的表现力是指音乐在情感、感觉、形象、思维等方面对人的意识产生的影响和启示。
音乐的表现力主要源于音乐作品的构成、演奏和作曲演出者的艺术表现等方面。
人教版小学四年级下册音乐期末试题及答案-共10套
人教版小学四年级下册音乐期末试题及答
案-共10套
试题1
题目：音乐有哪些元素？
答案：音乐包括节奏、旋律、和声和音色等元素。
试题2
题目：什么是音符？
答案：音符是音乐中表示音高和持续时间的符号。
试题3
题目：什么是节奏？
答案：节奏是音乐中有规律的时间运动。
试题4
题目：音阶有哪些？
答案：音阶分为大调音阶和小调音阶。
试题5
题目：什么是音程？
答案：音程是两个音之间的音高关系。
试题6
题目：什么是拍子？
答案：拍子是音乐中的基本的节奏单位。
试题7
题目：什么是合唱？
答案：合唱是一种由多个声部或合唱团一起演唱的音乐形式。
试题8
题目：什么是节拍器？
答案：节拍器是一种用来帮助演奏者掌握节拍的工具。
试题9
题目：声音的高低由什么决定？
答案：声音的高低由音高决定。
试题10
题目：音乐中的休止符有什么作用？
答案：休止符用于表示音乐中的停顿和休息。
以上为人教版小学四年级下册音乐期末试题及答案共10套。
希望能够帮助到您！。
四年级下册音乐小考试题
一、单选1、请听一段音乐，判断这段音乐属于哪种体裁类别？（ ） A 、摇篮曲 B 、进行曲 C 、舞曲2、请听一段音乐，判断这段音乐由什么乐器主奏的？（ ）A 、小号B 、单簧管C 、笛子3、请听歌曲，它表达了怎样的情绪？（ ）A 、悲伤B 、天真C 、庄严4、请听一条节奏，判断和下面哪条对应？（ ）A 、B 、B 、C 、5、请听音乐，这首作品名称是？（ ）A 、《回声》B 、《羊肠小道》C 、《森林狂想曲》6、请听音乐，这段音乐表现交响童话《彼得与狼》中的？（ ）A 、彼得和爷爷B 、小鸟和大灰狼C 、小鸟和爷爷7、请听《森林狂想曲》，这段主题旋律主要演奏乐器是？（ ）A`小提琴 B 、圆号 C 、笛子8、下面这条节奏是什么节拍的？（ ）A 、3/4B 、2 /4C 、4/49、默唱这条旋律，这条旋律的音乐作品名称是？（ ）《我们大家跳起来》 B 、《白桦林好地方》 C 、《摇篮曲》10、节奏“ ”在以下哪首歌中不断重复？（ ）A 、《土风舞》B 、《我们大家跳起来》C 、《我是少年阿凡提》 13 12 1011、下面乐谱出现了什么力度记号？（）A、中弱和渐强B、中弱和渐弱C、弱和渐弱12、以上歌曲《西风的话》中，“我”和“你们”分别代表？（）A、作者和小朋友B、西风和小朋友C、西风和树叶13、小步舞曲起源于法国民间三拍子舞曲，因舞蹈的步子小而得名，其风格是？（）A、柔和、典雅B、热情、奔放C、粗犷、自由14、交响童话《彼得与狼》的作曲者是？（）A、普洛科菲耶夫B、巴赫C、勃拉姆斯15、16、17、二、双选题1、以下哪两个乐器属于铜管乐器？（）A、钢琴B、古筝C、小号D、圆号2、以下乐器中，属于西洋乐器的是？（）A、小提琴B、二胡C、长笛D、古筝3、以下选项总时值为一拍的是？（）A、XB、XXC、X X XD、X. C D B。
四年级《音乐》下册期末检测题
四年级《音乐》下册期末检测题学校班级姓名得分一、填空题（20分，每空2分，）1、筝是我国古老的弹拨乐器之一，在（）时期就已开始使用。
2、《雨中曲》是美国电影（）的主题曲。
3、《雷鸣电闪波尔卡》是奥地利音作曲家（）的作品。
4、《田园交响曲》是（）国的音乐家贝多芬的作品。
5、“采茶”是流行于我国南方各地采茶区的一种（）体裁。
6、钢琴独奏或管弦乐《水草舞》是选自舞剧（）。
7、3/8拍的意义是以八分音符为一拍，每小节（）拍。
8、“花儿”是中国民歌中（）的一种。
流行于甘肃、宁夏和青海一带。
9、“—”是（）记号，表示演唱或演奏加上该记号的音符是，声音要饱满，时值要充分。
10、歌曲《包粽子》的演唱情绪是（）。
二、连线题（20分）1．歌曲对应国名。
2.歌曲对应演唱情绪。
《五月的夜晚》日本民歌《四季童趣》喜悦地《飞吧飞吧》匈牙利民歌《童心是小鸟》稍快、跳跃地《云雀》德国民歌《水花花，泥巴巴》热情、愉快地《波兰圆舞曲》罗马利亚民歌《小鸟请到这里来》明朗、赞美地《绿叶》波兰民歌《忆江南》天真、活泼地三、简答题（10分）1．请写出6/8拍的意义及强弱规律。
2．正确写出延长音记号，并说出它的作用。
四、实践题（50分）自选本册教材中的歌曲演唱或者歌表演。
四年级音乐试题参考答案一，填空题1、春秋战国2、雨中曲3、约翰施特劳斯4、德国5、民间歌舞6、鱼美人7、三8、山歌9保持音10欢快地二、连线题（20分）1． 2.《五月的夜晚》日本民歌《四季童趣》喜悦地《飞吧飞吧》匈牙利民歌《童心是小鸟》稍快、跳跃地《云雀》德国民歌《水花花，泥巴巴》热情、愉快地《波兰圆舞曲》罗马利亚民歌《小鸟请到这里来》明朗、赞美地《绿叶》波兰民歌《忆江南》天真、活泼地三、简答题1．6/8拍的意义是以八分音符为一拍，每小节6拍，其强弱规律是“强弱弱次强弱弱”。
2．见教材32页。
人教版小学四年级下册音乐试题
人教版音乐小学四年级下册知识点1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》演唱形式为齐唱，田汉作词聂耳作曲，歌曲节拍为2/4拍 G 大调 速度为进行曲2、《忆江南》唐代诗人白居易作词 戴于吾 作曲 节拍2/4拍 表情术语为优美地，应用优美、富有表情的声音演唱这首歌曲3、《西湖春晓》演唱形式为童声合唱 贺培真作词 贺绿汀作曲 陆在易编曲 歌曲节拍为6/8拍 表情俗语为柔美、清新、流畅地4、《江南好》演奏形式为民乐合奏 谭蜜子 金士英作曲5、竹笛是我国民族弹拨乐器，分为梆笛和曲笛两种。
竹制、横吹，贴有笛膜。
梆笛音色较为清脆明亮，曲笛音色较为柔和抒情。
6、《少先队员采茶歌》郑南作词龚耀年作曲 节拍为2/4拍 表情术语为欢快、活泼地7、《小燕子》胡鹏南作词 汪玲作曲 节拍为3/4拍 速度为中速 C 大调8、《颂祖国》演奏形式为口风琴合奏 是一首维吾尔族民歌 节拍为2/4拍 表情术语为欢快地9、《唱山歌》是电影《闪闪的红星》的插曲 是一首壮族民歌 雷振邦编曲 歌曲节拍为2/4拍 速度为中速 应用优美、委婉的声音来演唱这首歌曲10、《苗岭的早晨》演奏形式为小提琴独奏 白诚仁作曲 陈钢改编 。
《苗岭的早晨》根据苗族民歌《歌唱美丽的家乡》改编而成11、苗族主要分布在贵州、湖南、云南、海南、广西等省区。
其民歌可分为飞歌、游方歌、风俗歌、叙事歌、祭祀歌五中12、《歌唱美丽的家乡》 体裁为飞歌 是一首苗族民歌 节拍为2/4拍 速度为中速 节奏自由 表情术语为奔放地13、《天山之春》演奏形式为琵琶独奏 乌斯满江、俞礼纯作曲 王范地改编。
乐曲A 段主题旋律优美，富有歌唱性 乐曲B 段主题旋律欢快、热烈，具有典型的新疆舞曲风格14、竹竿舞是我国西南少数民族中广泛流传的一种自娱性舞蹈15、《竹竿舞》根据苗族民歌《栀子开花白又白》改编16、《久不唱歌忘记歌》是一首贵州布依族民歌 节拍为2/4拍 速度为中速稍快17、布依族主要聚居于贵州黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治州以及贵阳、安顺部分地区。
2023年人教版四年级音乐下册第一二三单元测试卷
2023年人教版四年级音乐下册第一二三单元测试卷第一部分选择题（每题2分，共40分）1. 下面哪个是音乐的基本元素?A. 颜色B. 声音C. 形状2. 音乐是通过什么传达情感?A. 字B. 画C. 声音3. 以下哪个不是乐器?A. 琵琶B. 钢琴C. 电视机4. 下面哪个不是弹拨乐器?A. 古筝B. 鼓C. 风琴5. 音乐的速度被称为什么?A. 音阶B. 节奏C. 速度6. 以下哪个是古代的乐器?A. 吉他B. 洋琴C. 竹笛7. 音乐可以有许多不同的形式，以下哪个不是音乐形式的种类？A. 歌曲B. 舞曲C. 摇滚8. 下面哪个不是西方乐器?A. 小提琴B. 非洲鼓C. 大号9. 音乐家演奏乐器的功夫和体力好坏称为什么?A. 身手B. 研功C. 技巧10. 跳舞时哪些部位需要动起来？A. 手脚B. 眼睛C. 嘴巴11. 下面哪种情感适合用快速的旋律来表达?A. 喜悦B. 安静C. 忧愁12. 节奏是指音乐中什么的强弱、长短、时间关系？A. 音高B. 音色C. 音量13. 下面哪种乐器可以通过吹气和按键演奏?A. 萨克斯B. 小提琴C. 鼓14. 在一个四分之三拍的乐曲中，每小节有几个拍子?A. 二个B. 三个C. 四个15. 以下哪个是交响乐中最常见的弦乐器？A. 单簧管B. 中提琴C. 小号第二部分填空题（每题2分，共20分）16. __音乐__ 是生活中不可或缺的元素。
17. 音乐是一种通过 __声音__ 传达情感的艺术形式。
18. 乐器是演奏 __音乐__ 的重要工具。
19. 音乐的速度也被称为 __节奏__ 。
20. 节奏是指音乐中什么的强弱、长短、时间关系？ __拍子__ 。
第三部分阅读题（每题5分，共20分）【同步】音乐识读，你会认识多少种乐器？21. 音乐中可以使用不同类别的乐器。
这些乐器类型包括了哪些？（请用你自己的话简述）22. 讲述一下镲、铃鼓、西洋鼓的特点和使用场合。
23. 介绍一下口琴的特点。
最新人教版小学四年级音乐下册单元测试题全册
最新人教版小学四年级音乐下册单元测试题全册第一单元：音乐的基础知识1. 音乐的定义是什么？A. 一种表达感情的艺术形式B. 一种用乐器演奏的音频C. 一种运动的形式D. 一种视觉艺术形式正确答案：A2. 音乐可以通过以下方式表达感情，除了：A. 节奏B. 调子C. 歌词D. 姿势正确答案：D3. 下列哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 鼓D. 小号正确答案：B第二单元：音乐的节奏感1. 下面哪个是最基本的节奏单位？A. 八分音符B. 四分音符C. 十六分音符D. 二分音符正确答案：B2. 节奏是音乐的基本特点之一，它指的是：A. 音乐的高低B. 音乐的快慢C. 音乐的长短D. 音乐的节拍正确答案：D3. 下列音符中，哪个音符的时值最长？A. 八分音符B. 四分音符C. 十六分音符D. 二分音符正确答案：D第三单元：音乐的旋律和节奏结合1. 下列哪个是音乐中的旋律？A. 音乐的快慢B. 音乐的节拍C. 音乐的高低D. 音乐的长短正确答案：C2. 以下哪个是音乐的节拍？A. 高音B. 中音C. 低音D. 连音正确答案：D3. 节奏是音乐中的一个重要元素，它可以通过以下哪种方式表现？A. 音符的排列顺序B. 音符的颜色C. 音符的形状D. 音符的大小正确答案：A第四单元：欣赏音乐的美1. 音乐欣赏是指：A. 听音乐时自由舞动B. 用眼睛观赏音乐家的表演C. 用耳朵聆听音乐并发自内心的感受D. 用手指演奏音乐正确答案：C2. 音乐欣赏时我们可以通过以下方式表达对音乐的喜爱，除了：A. 鼓掌B. 欢呼C. 笑D. 挥手正确答案：D3. 音乐欣赏可以让我们获得以下哪些好处？A. 放松身心B. 提高集中注意力的能力C. 增强情绪表达能力D. 以上都是正确答案：D以上是《最新人教版小学四年级音乐下册》的单元测试题。
祝你取得好成绩！。
最新人教版小学四年级音乐下册单元测试题全套
最新人教版小学四年级音乐下册单元测试题全套第一单元：音乐的世界1. 音乐是一种什么语言？- A. 英语- B. 数学- C. 艺术- D. 体育2. 音乐可以通过哪种方式表达？- A. 唱歌- B. 画画- C. 跳舞- D. 打球3. 下面哪种乐器演奏的声音最大？- A. 小提琴- B. 钢琴- C. 古筝- D. 鼓4. 音乐可以给人们带来什么？- A. 快乐- B. 寂寞- C. 害怕- D. 生气第二单元：音乐的元素1. 音乐中的节奏是指什么？- A. 高低声音的变化- B. 快慢的速度- C. 音乐的明暗- D. 音乐的力度2. 以下哪种音乐元素影响了音乐的速度？- A. 节奏- B. 音符- C. 音高- D. 音质3. 下面哪种音乐元素表示音乐的高低？- A. 节奏- B. 音符- C. 音高- D. 音质4. 音乐的明暗指的是什么？- A. 音乐的节奏快慢- B. 音乐的音符数量- C. 音乐的音高高低- D. 音乐的音质明亮或阴暗第三单元：音乐的韵律1. 音乐的韵律是什么？- A. 音乐中的高低音变化- B. 音乐的节奏快慢- C. 音乐的乐器演奏的声音- D. 音乐中的重复和变化2. 音乐中的重复和变化是什么？- A. 音乐的音符数量- B. 音乐的节奏- C. 音乐中的旋律- D. 音乐的速度3. 音乐中的旋律是什么？- A. 音乐的高低音变化- B. 音乐的音符数量- C. 音乐的节奏- D. 音乐的速度4. 下面哪种乐器一般用来演奏旋律？- A. 钢琴- B. 鼓- C. 小提琴- D. 古筝第四单元：音乐的风格1. 音乐的风格是什么？- A. 音乐的高低音变化- B. 音乐的节奏快慢- C. 音乐中的重复和变化- D. 音乐中的情感表达2. 音乐中的情感表达是什么？- A. 音乐的明暗- B. 音乐的旋律- C. 音乐的节奏- D. 音乐给人的感受3. 下面哪种音乐风格给人感觉快乐欢快？- A. 古典音乐- B. 流行音乐- C. 民族音乐- D. 摇滚音乐4. 下面哪种音乐风格给人感觉悲伤沉重？- A. 古典音乐- B. 流行音乐- C. 民族音乐- D. 摇滚音乐第五单元：音乐的表演1. 音乐的表演是指什么？- A. 音乐的演奏- B. 音乐的创作- C. 音乐的欣赏- D. 音乐的研究2. 下面哪种乐器一般用来演奏节奏？- A. 钢琴- B. 鼓- C. 小提琴- D. 古筝3. 下面哪种表演形式是音乐的一种？- A. 唱歌- B. 画画- C. 长跑- D. 游泳4. 以下哪种表演方式不属于音乐的表演？- A. 音乐会- B. 歌剧- C. 舞台剧- D. 足球比赛第六单元：音乐的欣赏1. 音乐的欣赏是指什么？- A. 音乐的演奏- B. 音乐的创作- C. 音乐的表演- D. 音乐的听觉体验2. 下面哪种音乐欣赏活动可以让你更好地理解音乐？- A. 听音乐会- B. 参加音乐比赛- C. 阅读音乐书籍- D. 观看舞台剧3. 以下哪种音乐欣赏方式不正确？- A. 用耳朵倾听音乐- B. 用眼睛观察音乐- C. 用手触摸乐器- D. 用心感受音乐4. 音乐欣赏的过程中，你应该做什么？- A. 发表自己的意见- B. 关闭眼睛放松身心- C. 跳舞跟随音乐节奏- D. 试着演奏乐器以上是最新人教版小学四年级音乐下册单元测试题全套，希望对你的学习有所帮助！。
四年级下册音乐曲谱演奏练习题
四年级下册音乐曲谱演奏练习题
引言
本文档旨在提供一些适合四年级下册学生进行音乐曲谱演奏练的题目。
这些练题涵盖了不同难度级别的曲谱，以帮助学生逐步提高演奏技巧和音乐理解能力。
练题目
1. 曲目：《小星星》
- 难度级别：简单
- 说明：这是一首非常简单的曲子，适合初学者演奏。
学生可以通过演奏这首曲目来熟悉基本的音符和节奏。
2. 曲目：《欢乐的小丑》
- 难度级别：中等
- 说明：这是一首节奏明快、活泼有趣的曲子。
学生可以通过演奏这首曲目来提高手指的灵活性和连贯性。
3. 曲目：《贝多芬的月光奏鸣曲》
- 难度级别：高级
- 说明：这是一首具有挑战性的古典音乐曲目。
学生可以通过演奏这首曲目来培养对音乐情感的理解和表达能力，以及技巧的精准性。
注意事项
- 学生可以根据自己的实际情况选择适合自己的练曲目和难度级别。
- 每个练题目都需要反复练，才能达到较好的演奏效果。
- 在演奏过程中，注意保持正确的姿势和手指的放松。
- 如果遇到困难，建议寻求音乐老师的指导和帮助。
结论
通过不断的演奏练习，学生可以提高自己的音乐演奏技巧和音乐理解能力。
希望本文档提供的练习题目能够帮助四年级下册学生更好地开展音乐曲谱演奏练习。
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人教版小学四年级下册音乐学习测评
班级：得分：
一、填空。
（30分，每小题5分。
）
P 弱 f 强# 升记号
b 降记号V 换气记号还原记号
二、单项选择题。
（40分，每小题8分。
）
1、下列符号中是四分音符的是（B）。
A、 -
B、
C、- - -
2、《樱花》是（C）民歌。
A、中国
B、美国
C、日本
3、《茉莉花》是一首（A）民歌。
A、江苏
B、湖北
C、四川
4、《中华人民共和国国歌》的曲作者是（A）。
A、聂耳
B、施光南
C、谭盾
5、在简谱中“6”的唱名是（C）。
A、do
B、mi
C、la
三、填空。
(30分，每空3分。
)
1、《飞驰的鹰》是一首着名的（秘鲁）民歌
2、琵琶是我国民族（弹拨）乐器之一。
3、京剧中的四个“行当”是（“生”）、（“旦”）、（“净”）、（“丑”）。
4、京剧的主要伴奏乐器有（京胡）、（京二胡）、（小三弦）、 (月琴)。
人教版小学四年级下册音乐学习测评
班级：得分：
一、填空。
（30分，每小题5分。
）
P f # 记号
b 记号V 记号记号
二、单项选择题。
（40分，每小题8分。
）
1、下列符号中是四分音符的是（）。
B、 - B、
C、- - -
2、《樱花》是（）民歌。
A、中国
B、美国
C、日本
3、《茉莉花》是一首（）民歌。
A、江苏
B、湖北
C、四川
4、《中华人民共和国国歌》的曲作者是（）。
A、聂耳
B、施光南
C、谭盾
5、在简谱中“6”的唱名是（）。
A、do
B、mi
C、la
三、填空。
(30分，每空3分。
)
1、《飞驰的鹰》是一首着名的（）民歌
2、琵琶是我国民族（）乐器之一。
3、京剧中的四个“行当”是（）、（）、（）、（）。
4、京剧的主要伴奏乐器有（）、（）、（）、 ( )。