2014财务分析上机实践指导书
财务分析综合实训任务指导书
财务分析综合实训任务指导书一、实训背景财务分析是企业财务管理中非常重要的一项工作。
通过对企业财务数据进行搜集、比对、分析,可以为企业的经营决策提供重要依据。
本次综合实训旨在让学生通过实践运用财务分析方法,提高财务分析能力,进一步加深对企业财务管理的理解。
二、实训目标本次综合实训的主要目标如下:1.掌握财务数据的搜集和整理方法;2.学会使用财务分析工具和方法,分析企业财务状况;3.能够准确预测企业的财务发展趋势;4.提升财务报告的撰写能力。
三、实训内容1.财务数据搜集与整理本次实训中,你需要从实际企业中获取相应的财务数据。
可以选择一家上市公司或者自己所熟悉的小型企业,搜集其财务报表和相关财务信息。
要注意确保数据的真实性和准确性。
2.财务比率分析在完成数据搜集和整理后,你需要运用财务比率分析方法,对企业的财务状况进行评估。
包括利润率、资产负债率、流动比率等多个指标的计算和分析。
通过比对不同企业的财务比率,你可以得出企业的经营情况和财务健康度的不同。
3.财务趋势分析通过对企业历年财务数据的比对和分析,你需要预测企业的财务发展趋势。
可以采用趋势分析法、财务比率预测法等方法进行分析,并给出自己的意见和建议。
4.财务报告撰写在完成财务分析后,你需要撰写一份完整的财务报告。
报告应包括财务数据的来源、分析方法和结果、预测趋势以及对企业财务管理的建议等内容。
报告要求结构清晰,文字简练,准确表达你的观点和分析结果。
四、实训要求1.实训时间:根据实际情况,合理安排实训时间,确保能够充分完成实训任务。
2.实训团队:每个实训团队可以选择一家企业进行实训,也可以各自选择不同企业进行对比分析。
3.实训成果:每个团队需要提交一份完整的财务报告,包括数据搜集整理、财务比率分析、财务趋势分析和相关建议等内容。
4.实训评估:根据财务报告的质量和实训成果的完整性,进行实训成绩的评估。
五、实训参考资料1.《财务报表分析与应用》(李晓红等著)2.《财务管理与决策》(李志诚等著)3.《财务报表分析》(陈立华著)希望以上指导能够帮助你顺利进行财务分析综合实训,加深对财务管理的理解,提高财务分析能力。
财务信息系统上机实验资料 (2014)
财务信息系统上机实验资料试验一:初始化(一)企业会计的基础资料账套文件名:班级 + 学号+姓名账套名称:大连兴海有限公司行业:新企业准则记帐本位币:人民币会计科目结构:4、2、2、2、2、2、2;账套期间:自然月份会计年度开始日期:1月1日账套启用会计期间:2012年12月1日。
(二)外币资料外币代码:USD外币名称:美元期初汇率:6.60(三)凭证字1.现收,现金收款凭证,借方科目必有1001;2.现付,现金付款凭证,贷方科目必有1001;3.银收,银行存款收款凭证,借方科目必有1002;4.银付,银行存款付款凭证,贷方科目必有1002;5.转账,转账凭证(四)结算方式1.现金支票2.转账支票3.商业汇票4.银行汇票5.托收承付6.电汇7.交款单8.进帐单(五)固定资产类别1.房屋、建筑物,平均年限法,残值率5%;2.运输设备,工作量法,残值率10%;3.机器设备,平均年限法,残值率10%;4.电子设备,双倍余额递减法,残值率10%(六)操作员设置会计组:杨柳(出纳)、自己(会计主管)资产组:安全工资组:王芳(七)核算项目1.往来单位,(按单位代码、单位名称顺序排列):01 北方化工厂02 长城事业公司03 长江拖拉机厂04 星海汽车厂05 鑫鑫沙发厂06 顺兴厂07 东方汽车厂08 辽化09 华光化工厂10 大化工厂11 长汉汽车厂2.部门,(按部门代码、部门名称顺序排列)01 公司总部02 一车间03 二车间3.职员类别;总部管理人员、一车间管理人员、二车间管理人员、聚酯线工人、方向盘工人。
4.职员职务总经理、车间主任、统计师、会计师、工程师、一般工作人员、技术工人5.职员资料表“个人往来”资料:(按个人往来代码、名称顺序排列);01 刘艳02 王鹏03 李明玉04 刘义05 东方汽车厂06 王光07 李四08 张海涛09 长汉汽车厂10房租11 工会会费(九)初始数据表1:会计科目初始余额表2:核算项目数据初始余额科目单位业务编号日期摘要方向发生额余额应收账款01北方化工厂 001 2010年10月28日售货款借 300,050.00 300,050.00 应收账款05鑫鑫沙发厂 002 2010年10月28日售方向盘 4,000.00 4,000.00 其他应收款02王鹏003 2010年5月30日出差借款 3,000.00 3,000.00 其他应收款03李明玉004 2010年5月30日出差借款 1,000.00 1,000.00 其他应收款04刘义005 2010年9月30日出差借款 7,000.00 7,000.00 应付账款09华光化工厂2010年10月28日购料欠款贷 100,000.00 - 100,000.00 应付账款10大化化工厂2010年10月28日购料欠款 300,000.00 - 300,000.00 其他应付款09长汉汽车厂2010年11月30日应付款 200,000.00 - 200,000.00 其他应付款05东方汽车厂2010年11月30日应付款 4,000.00 - 4,000.00表3:固定资产数据初始余额固定资产减值准备科目代码为1603,减值准备的对方科目为营业外支出——固定资产减值准备,代码为671104试验二:账务处理大连兴海公司2012年12月发生的会计业务如下:1、1日,企业收到工行贷款1 000 000元,转账支票1001号,已存入银行。
会计学上机实验指导手册
郑州轻工业学院会计学实验课程实验指导手册指导老师:水兵兵2014年5月实验大纲(一)教学目的会计学课程教学包含会计凭证、会计账簿和会计报表三个重要环节,课堂理论教学明确相关基础知识后,需要实践操作以加强应用能力、深化学生的理解程度。
设计本实验的目的在于补充课堂教学的知识结构,让学生对综合案例运用合理的手段,分别编制会计凭证、填制会计账簿并编写会计报表,培养学生们面对实际问题的解决能力。
在提升综合能力的同时,针对会计凭证、账簿和报表等知识要点所需要的前期基础理论知识,相关实验进行之前进行知识训练测试,达到巩固学生基础知识、打下扎实基础、提高实验效果的目的。
(二)课程实验的内容本课程实验共有三个主要组成部分:经济业务的会计凭证填写、试算平衡和财务报表编制。
由于每个部分的实验内容都需要大量基础理论知识的支撑,为了提高实验效果,达到实验目的,在每个实验的开头部分都设置了相关基础知识的训练和测试环节。
学生们在学习理论课的同时,通过实验课同步了解和掌握实际的会计操作,接受智能化的电脑测试。
通过电脑智能化的批改和信息汇总反馈,实验教师瞬时掌握每个同学的学习情况,根据同学不同情况进行具体辅导,重点关注电脑统计显示的学生学习薄弱环节。
本课程实验的程序如下:实验一:会计分录和会计凭证实验二:会计报表实验三:财务分析实验四:相关软件介绍【实验一:会计凭证的填制】(一)实验目的与实验要求1.实验目的学习会计学基础理论知识、制造业企业主要经济活动的会计核算等,通过电脑测试和练习,熟悉会计学的基础知识和主要经济业务的会计分录,为编制会计凭证打下基础。
通过BB平台系统的理论知识测试,敦促学生加强平时练习,深化所学专业知识。
会计凭证实验的目的是帮助学生掌握根据原始凭证编制记账凭证的方法,熟悉记账凭证格式及每一种记账凭证的编制方法,提高实验操作者对经济业务的会计处理能力。
2.实验准备实验所需证表:通用记账凭证(见【实验附件一】)。
财务分析实验指导书
“财务分析(二)”试验项目指导书一、试验项目名称财务分析(二)二、试验目旳、任务1.试验目旳:通过此试验,可使学生掌握财务综合分析措施,同步锻炼其运用有关理论分析和处理实际问题旳能力。
2.试验任务:根据杜邦分析法,对东方企业旳综合财务状况做出分析评价。
3.试验项目性质:本项试验属于综合性试验。
三、试验旳基本内容和环节(一)试验内容1.阅读“财务分析”试验项目旳有关资料,运用东方企业旳财务报表,计算如下几种方面旳重要指标:(1)销售利润率;(2)资产周转率;(3)权益乘数;(4)净资产利润率。
2.根据以上计算旳指标成果对东方企业财务状况做出综合评价。
3.根据分析状况按规定完毕试验汇报。
(二)试验环节1.打开计算机,检查计算机能否正常运行,打开数字校园网教学辅助平台,下载或直接打开“《财务管理学》课程试验指导书”和“试验汇报格式(空白)”。
2.阅读“财务分析”试验项目旳有关资料,运用东方企业旳财务报表,计算如下几种方面旳重要指标:(1)销售利润率;(2)资产周转率;(3)权益乘数;(4)净资产利润率。
3. 根据以上计算旳指标成果对东方企业财务状况做出综合评价。
4.根据分析状况按规定完毕试验汇报,试验汇报完毕后,保留到自己旳磁盘上(以便打印上交)。
5.按正常程序关闭计算机。
四、试验前旳预习内容(含试验所使用旳专业软件旳概述)《财务管理学》教学大纲第三章旳有关理论,尤其是基本财务指标旳计算与评价理论与措施;Win2023/office 2023/系统旳基本操作;Excel软件旳简朴数据分析技术;基本旳计算机网络操作。
五、试验成果与记录试验过程和数据处理成果必须按真实状况认真记录于试验汇报,详细内容详见“财务分析”试验项目旳试验汇报规范格式,结束后必须在规定旳时间内提交书面汇报一份。
六、试验思索题1.怎样运用杜邦分析法进行综合分析?2.进行该项试验有何体会?七、试验汇报旳基本规定基本规定包括:要素完整、格式规范、书写工整、分析详尽、表述清晰。
2014届会计学专业毕业综合训练指导书
2013届会计学专业毕业综合训练指导书按照我院应用型本科的办学定位和本专业培养目标的要求,本着强化实践、提高职业能力的原则,切实起到毕业综合训练的目的,自2013届毕业生起,对毕业综合训练的选题范围和撰写内容作如下改革:一、选题选题应以本学科的基本理论为基础,同时必须结合学生进行毕业实习的企业的实际生产经营管理情况,选择具有一定现实意义的财务报告分析、会计制度设计以及具体的会计制度、会计政策、会计方法的改革等方向进行毕业综合训练报告书的撰写。
要着眼于微观,重在解决实际问题,坚决杜绝纯粹理论性内容的拼凑和抄袭。
二、撰写(一)关于撰写《××企业的会计制度设计》方向选题的指导1.会计制度设计的工作程序及方法会计制度设计就是按照企业所属行业、经营规模、管理特点及生产工艺过程等现实情况配置一套与之相适应的最佳会计核算体系。
进行设计时,首先是做设计调查,通过调查,深入了解了企业的基本情况和业务程序,经过分析研究,对会计事项的处理及会计科目、凭证、账表形成初步的构想;其次是根据企业的实际情况和内部管理的需求及其他方面的要求,确定企业会计报表的详细内容,规定各种报表,包括报表的种类、项目、指标、格式、份数、编报日期;第三是根据国家统一会计制度规定的会计科目,企业会计事项的经济内容和会计报表要求的指标,确定会计科目,起草会计科目表;第四是根据企业发生的经济业务,对经济业务控制制度和财务处理程序,确定会计核算的记录方法,包括凭证、账簿和辅助记录;第五是根据会计工作和会计人员自身条件、采用的记账方法及企业的经济条件,确定满足核算要求的账簿体系,包括凭证、账簿和会计报表的格式;第六是确定会计业务处理程序,制定会计核算形式;第七是确定内部监督制度职权划分、控制流程、制约方式及关系等。
(注:学生可按照上述步骤结合实习企业的具体情况对原会计核算体系进行重新规划;也可为一家新建企业进行完整的会计制度设计)2.文章的结构及撰写第一部分企业背景信息介绍包括企业所处的行业背景,经营范围及主营业务情况,资本结构、生产经营规模、内部组织结构及生产工艺过程等。
财务分析(二)实验指导书
“财务分析(二)”实验项目指导书一、实验项目名称财务分析(二)二、实验目的、任务1. 实验目的:通过此实验,可使学生掌握财务综合分析方法,同时锻炼其运用相关理论分析和解决实际问题的能力。
2. 实验任务:根据杜邦分析法,对东方公司的综合财务状况做出分析评价。
3. 实验项目性质:本项实验属于综合性实验。
三、实验的基本内容和步骤(一)实验内容1. 阅读“财务分析”实验项目的相关资料,利用东方公司的财务报表,计算以下几个方面的主要指标:(1)销售利润率;(2)资产周转率;(3)权益乘数;(4)净资产利润率。
2. 根据以上计算的指标结果对东方公司财务状况做出综合评价。
3. 根据分析情况按要求完成实验报告。
(二)实验步骤1. 打开计算机,检查计算机能否正常运行,打开数字校园网教学辅助平台,下载或直接打开“《财务管理学》课程实验指导书”和“实验报告格式(空白)”。
2. 阅读“财务分析”实验项目的相关资料,利用东方公司的财务报表,计算以下几个方面的主要指标:(1)销售利润率;(2)资产周转率;(3)权益乘数;(4)净资产利润率。
3. 根据以上计算的指标结果对东方公司财务状况做出综合评价。
4. 根据分析情况按要求完成实验报告,实验报告完成后,保存到自己的磁盘上(以便打印上交)。
5. 按正常程序关闭计算机。
四、实验前的预习内容(含实验所使用的专业软件的概述)《财务管理学》教学大纲第三章的有关理论,特别是基本财务指标的计算与评价理论与方法;Win2000/office 2000/ 系统的基本操作; Excel 软件的简单数据分析技术;基本的计算机网络操作。
五、实验结果与记录实验过程和数据处理结果必须按真实情况认真记录于实验报告,具体内容详见“财务分析”实验项目的实验报告规范格式,结束后必须在规定的时间内提交书面报告一份。
六、实验思考题1.如何运用杜邦分析法进行综合分析?2•进行该项实验有何体会?七、实验报告的基本要求基本要求包括:要素完整、格式规范、书写工整、分析详尽、表述清楚。
财务会计实习指导书
财务会计实习指导书一、引言财务会计实习是学生在大学期间学习财务会计理论与实践的重要环节。
通过实习,学生能够将所学知识应用于实际情境,并提升其职业素养和实际操作能力。
本指导书旨在为财务会计实习的学生提供全面指导,帮助他们更好地完成实习任务。
二、实习准备在实习之前,学生需要做好充足的准备工作。
首先,了解所在公司的财务会计制度和相关政策,熟悉公司的业务流程和数据处理流程。
其次,学习并掌握相关的财务会计理论和实践知识,如会计准则、记账方法、财务报表等。
最后,熟悉常用的财务软件和工具,如Excel、SAP等。
三、实习任务1. 会计凭证的处理在实习过程中,学生将负责处理公司的会计凭证。
学生需要准确地记账并填写会计凭证,确保凭证的完整性和准确性。
例如,学生需要记录日常的收入和支出,并生成相应的会计凭证。
2. 财务报表的编制学生将有机会参与财务报表的编制工作。
根据公司需求和会计准则,学生需要准确地收集并整理相关数据,并生成准确的财务报表,如资产负债表、利润表、现金流量表等。
学生需要熟悉财务报表的格式和要求,并注意细节的正确性。
3. 账务核对与调整实习期间,学生需要进行账务核对与调整工作。
学生需要核对财务报表与实际业务的一致性,发现并纠正错误或遗漏的账务,并及时调整相关科目的余额。
这个过程需要学生具备较强的细致观察力和耐心。
四、实习经验分享在实习期间,学生应加强和同事的交流与沟通,虚心学习他人的经验和技巧。
同时,学生也应抓紧时间,充分利用实习机会,提升自身能力和职业素养。
下面是一些实习经验的分享:1. 严谨细致的工作态度财务会计涉及大量数据和复杂的业务流程,因此学生需要具备严谨细致的工作态度。
学生应仔细审查每一个会计凭证和财务报表,确保其准确性和完整性。
2. 积极主动的学习态度财务会计实习是一个学习的机会,学生应有积极主动的学习态度。
学生可以主动请教同事和导师,了解更多的财务会计知识和实践经验。
同时,学生也应利用实习期间的空余时间,加强自主学习,提升自己的专业素养。
2014年财务报表分析任务01
2014电大网上作业苏宁偿债能力分析
一、短期偿债能力分析
1.流动比率=流动负债/流动资产
2.速动比率=流动负债/速动资产=(流动负债–存货)/流动资产
3.现金比率=可立即动用的资金/流动负债
4.现金流量比率=经营活动现金净流量/流动负债
例如: 苏宁2012年末流动比率5342710万元/4124530万元=1.30 2009年速动比率=(30196264000-6326995000)/2071839000=1.15
二、长期偿债能力
1.资产负债率=资产总/负债总额
2.股东权益比率=资产总额股/东权益总额
3.偿债保障比率=负债总额/经营活动中的现金净流量
三、利率保障倍数
偿债能力分析:从以上表格可以看出, 苏宁的资产负债率自2010年开始就就高于国美。
苏宁的资产负债率2009年至2013年上半年, 除了2010年略有下降, 普遍来看是上升的。
苏宁电器在行业中处于佼佼者的地位, 本身具有很强的实力。
通过指标分析可以看出, 近四年来, 苏宁电器都保持一个相对较好的长期偿债能力水平, 长期偿债能力较强, 财务风险不大, 债权人的权益可以得到充分的保障, 债权人的借贷风险较小, 债权人收不回来本金和利息的可能性很小, 自身利益可以得到很好的保障。
同时, 苏宁现金对于负债和利息的担保能力很强, 企业有很好的资金实力来保障债权人的利益。
所以说苏宁电器的长期偿债能力还是比较好的。
2014年财务报表分析大作业具体要求
《财务报表分析》大作业具体要求财务报表分析这门课是考查课,我们采用大作业的形式---------案例分析--------进行考察,希望同学们运用所学财务报表分析的具体工具和方法,通过自己亲手查阅资料、收集数据、计算指标、分析报表,评价某一上市公司财务状况、经营成果和现金流量的状况,实现最终评价某一上市公司综合财务情况的最终目的。
(一)选择一家上市公司大家可以登陆相关的财经网站寻找上市公司,比如:在新浪财经中邯郸钢铁(600001)是网址就是/realstock/company/sh600001/nc.shtm在整个网址下,大家可以获得很多有用的信息。
如果需要更加详细的数据和报表,大家登陆“上海证券交易所”、“深圳证券交易所”下载相关的pdf版的年报,作为详细资料。
选择研究的对象是:该公司的2012、2013年的年度财务报表。
切记,不是季报、不是半年报。
(二)大作业的结构大作业的具体结构有以下八个部分构成,可以参照教材第十三章(P268)的案例撰写。
具体要求如下:1、背景分析主要介绍所选择上市公司的背景资料(企业名称、注册地、公司股票代码等等)、股东构成、行业状况、企业发展状况等。
2、关注审计报告的措辞审计报告一共有四种措辞:无保留、保留、无法发表、否定。
上市公司中最多的是“无保留审计意见”,所以,大家尽量选择出具无保留审计意见的,因为这种简单。
这部分要简写。
以上两部分的分值合计约15分3、资产负债表分析4、利润表分析5、现金流量表分析,(如果有必要,简单分析所有者权益变动表)以上3-5部分的要求是,手工编制(不能直接将网络的报表直接copy)资产负债表、利润表、现金流量表三张报表,格式见教材P270等,这些表格可以采用能Word,也可以采用Excel,根据个人习惯。
注意:具体的报表要素分析,可以之分析变化明显的、占总资产比重较大的重点内容(比如结构上比重较大(10%以上)的项目),比如:中国石油的主要资产就是石油天然气储量,那么,公司的价值、资产的质量分析都要集中于该项资产。
财务分析实习指导书
中国计量学院2012~2013学年第1学期《财务分析》课程课内实习指导书二级学院(部、中心):经济与管理学院学科专业:财务管理课程名称:财务分析授课对象:本科生教材名称:无一、实验目的随着市场经济的发展,财务分析的重要性日益被人们所认识。
如何分析各类企业和上市公司财务报告中所提供的大量会计信息,如何透过这些具体的数字发现经营管理中取得的成绩和存在的问题,是投资人、债权人和管理人员共同关心的重要问题。
开设财务分析课程课内实验正是为了满足会计信息使用者这一方面的需要。
本实验为财务管理专业高年级学生开设,旨在通过课内实验,增强学生专业知识的融会贯通,使学生全面、系统地了解财务分析的基本理论、方法及其在管理上的运用。
通过本实验的进行,要求学生从解读、分析会计报表开始,层层深入,全面掌握对资产、负债、所有者权益、利润等的分析,为以后课程的学习、理论研究以及实际工作奠定良好的基础。
二、基本要求1.认真预习实训指导书,了解实训目的和实训要求;2.态度认真,书写规范、清晰,按时完成每次的实训内容。
3.开动脑筋,认真进行分析,增强成本意识,锻炼分析问题、解决问题能力,提高写作水平。
4.按实验指导书的要求编写实训报告等。
三、组织形式1.分类:单项实训形式。
2.方式:本课程以网上模拟和手工相结合,个人单独完成方式进行。
四、实训内容和步骤实训一:资产负债表分析实训目的:掌握资产负债表分析的基本方法。
实训内容:通过对资产负债表的信息进行分析,从中认识资产负债表数据之间的基本规律和常见问题。
实训要求:以贵州茅台2011年报中的资产负债表为基础,认真及时分析,培养资产负债表阅读和分析能力。
实训二:利润表分析实训目的:掌握利润表分析的基本方法。
实训内容:通过对利润表的信息进行分析,从中认识利润表数据之间的基本规律和常见问题。
实训要求:以贵州茅台2011年报中的利润表为基础,认真及时分析,培养利润表阅读和分析能力。
实训三:现金流量表分析实训目的:掌握现金流量表分析的基本方法。
财务会计与财务管理知识实验指导书
财务会计(CPA) 实验指导书( 2013—— 2014 学年第1 学期)班级:姓名:学号:编者:林东川、赵永典四川农业大学商学院实验一货币资金、应收账款和存货一、实验目的及要求(一)实验目的1.掌握库存现金、银行存款、其他货币资金、应收账款、原材料等有关经济业务的会计处理。
2.掌握库存现金日记账、银行存款日记账与“应收账款”、“材料采购”、“原材料”、“材料成本差异”总账和明细账的设置与登记。
3.掌握货币资金、应收账款、存货的确认、计量和记录的程序和方法。
(二)实验要求1.记账凭证编制完整、正确、规范,与所依据的原始凭证相符,制证、审核等有关人员签名或盖章。
2.各种账簿的设置与登记完整、正确、规范。
3.有关日记账和明细账户期末余额与有关总账账户期末余额相符。
4.会计凭证和账簿的装订规范,有关人员签名或盖章。
二、实验材料1.库存现金日记账。
2.银行存款日记账。
3.总分类账。
4.明细分类账。
5.记账凭证。
三、实验内容1.根据实验资料有关总账账户和明细账户的期初余额,开设“库存现金、“银行存款”日记账和“其他货币资金”、“应收账款”、“材料采购”、“原材料”、“材料成本差异”总账与明细账。
2.根据实验项目一的资料编制记账凭证,并将依据的原始凭证附于记账凭证之后。
3.依据现行企业会计制度的有关规定,对所编制的记账凭证进行认真审核并签字或盖章。
4.根据审核无误的记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。
5.根据审核无误的记账凭证并参考原始凭证或原始凭证汇总表登记“其他货币资金”、“应收账款”、“材料采购”、“原材料”和“材料成本差异”明细账。
6.根据审核无误的记账凭证逐笔登记“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”、“应收账款”、“材料采购”、“原材料”和“材料成本差异”总分类账。
7.全部经济业务入账后,结算“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”、“应收账款”、“材料采购”、“原材料”和“材料成本差异”总账账户及明细账户的本期发生额和期末余额。
2014财务分析上机实践指导书
实验指导书实验名称:上市公司财务分析报告实验目的:1、通过对上市公司定期报告的查阅,了解上市公司定期报告信息的获取方式,并熟悉定期报告的基本格式和主要内容;2、通过上市公司定期报告资料,学会快速获取上市公司有关重要信息;3、通过对上市公司定期报告中财务报表数据的加工处理,熟练掌握会计报告分析的基本分析方法,具备看懂上市公司财务报告的能力;4、将分析的主要过程和结论形成分析报告,初步具备撰写财务分析报告的能力。
实验内容和步骤:1、浏览上海、深圳证券交易所网站,下载股票代码后两位数与自己学号接近的一家上市公司(可以自选)2013年的定期报告(年报);2、浏览年报,对公司整体情况和一年的财务状况和主要业绩进行简单阐述,该部分内容纳入财务分析报告,具体要求见分析报告模板;3、对合并资产负债表、合并利润表和合并现金流量表,进行数据处理,形成分析报表,并根据分析报表进行财务分析,并形成分析报告(分析报告的形式见模板)。
***(******)2013年财务分析报告(模板)注:以下是报告所要求的写作思路和基本格式,同学们可以自行增减一、公司基本情况介绍(略写)1、主要阐述公司的基本信息(注册地、注册资金、资产、年销售额和年利润规模、法人代表(董事长或总经理)、发展历程、股权结构及其变动情况和经营的主要产品等信息。
2、2013年财务业绩整体情况(主要结合报告中的“主要财务数据和指标”和“董事会报告”进行阐述)阐述公司2013年的整体财务状况和经营成果,对财务状况中的主要问题和经营成果形成初步结论。
二、财务报表分析(一)资产负债表分析1、资产负债表水平分析阐述报告期末资产负债表的整体增减变动情况;阐述各类资产的变动情况,并评价变动的合理性和效率性;阐述资金的主要来源和去向,并对这种变动进行评价(优点和缺点)2、资产负债表垂直分析对资产的整体结构及其变动进行分析,并对变动情况进行评价;对权益的整体结构及其变动进行分析,并对变动情况进行评价;对公司整体财务结构,即资产和负债结构分析评价。
财务分析综合实训任务指导书
(1)小组每位成员就选择企业的资产负债表分析内容完成任务二实训报告。
股份有限公司资产负债表分析
股份有限公司利润表和现金流量表分析
股份有限公司偿债能力分析
股份有限公司营运能力分析
股份有限公司盈利能力分析
股份有限公司发展能力分析
股份有限公司财务状况的综合分析与业绩评价
财务分析报告和实习报告
实训总成绩
最后按最终成绩评定品级:优、良、中、合格、不合格。其中,总成绩在60分以下的为“不合格”,60~70分的为“合格”,70~80分的为“中”,80~90分的为“良”,90分以上的为“优”。
(2)教师鼓励学生自荐和同学推荐的方式选出各组组长。
(3)由组长在课堂上自行组建自己的团队。每个团队成员优势互补。
2.每个团队选择小组所要分析的行业。
根据小组在基础实训部分的基础,总结小组的优势和不足,选择综合实训中准备分析的行业。
3.小组成员选择合适的分析企业。
小组成员根据自己在基础实训部分积累的能力和自己的趣向选择准备分析的企业。通过查阅资料、协调沟通、充分讨论,确定要分析的企业目标。
任务
成果要求
(1)组建一个工作团队,3-5人,各有分工。
(2)确定财务分析的对象公司:团队分析的行业,小组成员分析的上市公司。
(3)确定查找资料的途径和方法。
(4)查找出财务分析所需用的各种信息,建立财务分析信息库。
(5)制作工作页:工作页1.小组成员工作页一。
(6)搭建团队共享信息库平台。
(7)制作团队工作页:工作页4.团队工作页。
2
实训九
财务分析报告和实习报告
4
合计
30
(二)实训安排
时间
财务报表分析实训指导书
实训指导书系别:会计系专业:会计与审计资产评估课程:财务报表编制与分析指导教师:任小玲所属教研室:会计与审计2014年月日目录第一部分实训概述…………………………………………………一、实训基本信息………………………………二、实训任务和目标………………………………三、实训内容和学时分配………………………………四、实训考核标准………………………………第二部分项目实训………………………………实训指导书一、实训基本信息二、实训任务和目标:1、实训任务1)资产负债表的编制;2). 利润表的编制;3). 资产负债表的项目分析;4). 利润表的分析;5). 财务报表综合分析2、实训目标财务报表的编制和分析能力是作为财务人员及社会人必备的能力,要求学生必须从思想上和行动上重视财务报表编制和分析的实训课。
通过财务报表编制和分析的实践活动,掌握财务报表编制和分析的技能和方法,真正做到理论与实践相联系,从而提高综合分析问题和解决问题的能力,促进知识向能力的转化。
三、实训内容和学时分配四、实训考核标准本实训成绩由实训表现(50%)和实训作业(50%)两部分组成,实训表现又分为资料的准备程度(10%)、课堂上的参与情况(20%)、思维型的创新型(20%),最终成绩将计入财务报表编制和分析课程总评成绩。
【实训项目名称】项目一:资产负债表的编制【实训目标】通过企业财务资料,能够独立掌握资产负债表的编制【实训时间】2学时【实训内容】1.编制余额表2.编制试算平衡表3.资产负债表的编制【实训过程】教师利用网中网会计实训软件平台给学生下达资产负债表的编制任务,学生通过网络终端完成编制余额表试算平衡表编制资产负债表,教师进行任务检查,总结点评【实训项目名称】项目二:利润表的编制…………【实训目标】通过企业财务资料,能够独立掌握利润表的编制【实训时间】2学时【实训内容】1. 编制余额表2.编制试算平衡表3.编制利润表【实训过程】教师利用网中网会计实训软件平台给学生下达利润表的编制任务,学生通过网络终端完成编制余额表试算平衡表编制利润表,教师进行任务检查,总结点评【实训项目名称】项目三:资产负债表的分析通过企业财务相关资料.资产负债表.利润表,利用财务分析指标,能够充分了解企业基本财务状况、财务成果。
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实验指导书
实验名称:上市公司财务分析报告
实验目的:
1、通过对上市公司定期报告的查阅,了解上市公司定期报告信息的获取方式,并熟悉定期报告的基本格式和主要内容;
2、通过上市公司定期报告资料,学会快速获取上市公司有关重要信息;
3、通过对上市公司定期报告中财务报表数据的加工处理,熟练掌握会计报告分析的基本分析方法,具备看懂上市公司财务报告的能力;
4、将分析的主要过程和结论形成分析报告,初步具备撰写财务分析报告的能力。
实验内容和步骤:
1、浏览上海、深圳证券交易所网站,下载股票代码后两位数与自己学号接近的一家上市公司(可以自选)2013年的定期报告(年报);
2、浏览年报,对公司整体情况和一年的财务状况和主要业绩进行简单阐述,该部分内容纳入财务分析报告,具体要求见分析报告模板;
3、对合并资产负债表、合并利润表和合并现金流量表,进行数据处理,形成分析报表,并根据分析报表进行财务分析,并形成分析报告(分析报告的形式见模板)。
***(******)2013年财务分析报告(模板)
注:以下是报告所要求的写作思路和基本格式,同学们可以自行增减
一、公司基本情况介绍(略写)
1、主要阐述公司的基本信息(注册地、注册资金、资产、年销售额和年利润规模、法人代表(董事长或总经理)、发展历程、股权结构及其变动情况和经营的主要产品等信息。
2、2013年财务业绩整体情况(主要结合报告中的“主要财务数据和指标”和“董事会报告”进行阐述)
阐述公司2013年的整体财务状况和经营成果,对财务状况中的主要问题和经营成果形成初步结论。
二、财务报表分析
(一)资产负债表分析
1、资产负债表水平分析
阐述报告期末资产负债表的整体增减变动情况;
阐述各类资产的变动情况,并评价变动的合理性和效率性;
阐述资金的主要来源和去向,并对这种变动进行评价(优点和缺点)
2、资产负债表垂直分析
对资产的整体结构及其变动进行分析,并对变动情况进行评价;
对权益的整体结构及其变动进行分析,并对变动情况进行评价;
对公司整体财务结构,即资产和负债结构分析评价。
(二)利润表分析
1、利润表水平分析
以净利润分析为起点,对公司各个阶段的利润进行同比分析,以及各阶段利润变动情况的关系进行分析,重点是分析企业的营业利润,不但要分析变动结果,而且要分析导致营业利润变动的所有有利因素和不利因素,并抓住主要因素进行量化分析。
此外,还要对几个主要因素的变动率关系进行比较分析,如营业收入、营业成本、销售费用和管理费用等的变动比率是否正常。
2、利润表垂直分析
分析各个因素与营业收入的比率关系,及其前后期比率的变动情况。
阐述企业的成本费用水平和利润率水平,要重点关注营业成本、销售费用和管理费用占营业收入的百分比,以评价企业的成本费用水平。
也要计算销售毛利、销售利润和营业利润等占收入的百分比,以评价企业的利润水平。
(三)现金流量表分析
1、现金流量表水平分析
水平分析主要是针对经营活动的现金流量进行分析,比较前后期经营活动各项现金流量的同比变动情况,并结合利润表中营业收入和营业成本的变动情况,评价现金流量表变动的合理性,同时评价企业盈利的质量。
2、现金流量表垂直分析
分析本期总现金流入的构成和总现金流出的构成,三个方面现金流量的状态,分析未来资金的风险情况。
三、财务能力与效率分析
(可以进行趋势分析或行业比较分析)
(一)盈利能力分析
通过计算销售毛利率、销售利润率、成本费用利润率、总资产报酬率、净资产收益率、每股收益、市盈率、经营活动现金净流量的利润比率等指标进行盈利能力分析评价。
(二)营运能力分析
通过计算总资产周转率、流动资产周转率、应收账款周转率、存货周转率等指标进行运营能力分析评价。
(三)偿债能力分析
通过计算流动比率、速动比率、现金比率、经营活动现金净流量与流动负债比率、资产负债率、权益乘数等指标对偿债能力进行分析评价。
(四)成长能力分析
通过计算收入增长率、利润增长率、资产增长率等指标对成长能力进行分析评价。
四、财务综合分析
要求:利用杜邦分析图对该公司2012、2013年的财务状况进行对比分析,以说明其变化的主要原因。
五、存在的问题及改进建议(建议详写)
主要从几个方面的能力进行问题的分析,并提出建议,如果你认为没有什么值得改进的建议或问题,则这部分内容可以改为对企业一种肯定的评价。