湖南专版2018年中考政治教材梳理第二部分八年级第8课时青春自画像复习课件

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八上第二单元 青春自画像(共39张PPT)

八上第二单元 青春自画像(共39张PPT)

隐私权或人格尊严权等 (1)小明侵犯了小芸的_____________________ (2分) (2)小芸的正确做法:要求停止侵害、赔礼道 _____________________ 歉;精神损害赔偿等。 _______________________ 。(2分)
我们应该怎样尊重他人的隐私? (1)树立隐私意识。明确每个人都是独立的 个体,破除陈旧观念;不干涉他人私人空间,不搬 弄是非、揭人短处、扰人安宁;不因好奇而热衷于 打听别人私事、传播别人的秘密。
(2)强化责任和信誉意识。亲人、朋友、同
学之间基于彼此信任,常常会分享一些个人秘密, 我们要承担起对这份隐私的责任与信誉。
件为背景, 在材料的选取上多以贴近学生生活、 积极正面的、 对青少 年有指导 意 义的 素 材为 主。试题多角 度、多层次地挖掘材料, 重点考查 学生阅读思考、知识迁移、拆分整合等能力 。 解
答此类选择题的关键在于“审”,包括审题干、审
题眼( 关键词)、审题肢。
备考新题演练 随堂演练
(’14黄冈21)右图漫画中学校的行为( C ) A. 维护了学校的正常秩序
(1)益处:有利于在智力上取长补短;有利
于激励自己奋发向上;有利于个性的完善和丰富。 另外,还可以增加友谊;丰富情感交流;增进心理 健康等。 (2)原则:自然、适度、掌握分寸。
男女生应如何正常交往? (1)异性之间集体交往,尽量避免“一对一” 的单独会面。 (2)平时注重多与师长主动交流沟通。 (3)交往的异性应举止文明,对人有礼貌。 (4)交往的范围不要过于狭小,对象不要太 少。
自由决定权,它划定了个人空间与公共空间的界限,
维护了个人的人格独立和自由。法律保护公民的隐 私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。个人 隐私权属于公民的人格权利,国家对个人隐私权的 保护程度是衡量一个国家的个人地位和尊严的重要

【中考政治】2018最新人民版政治中考考点研究八上课时8青春自画像(第二单元)课件1-优质PPT课件

【中考政治】2018最新人民版政治中考考点研究八上课时8青春自画像(第二单元)课件1-优质PPT课件
第一部分 考点研究 八年级(上册)
课时8 青春自画像(第二单元)
1. 知道青春期的生理变化,了解青春期心理卫生常识。(识记
心理健康教育:认识自我)
2. 悦纳自己的生理变化,克服青春期的烦恼,促进生理、
心理的协调发展。(理解
3. 调适“逆反”心理。(运用 通)
心理健康教育:认识自我)
心理健康教育应怎样对待偶像崇拜,而不迷失自我?(P44~P45)
(1)每个时代的青少年都有自己追逐的“星”,追“星”是
青春期少年的正常心理需要。真正的“星光”,应该是汗水 的闪烁和内在美的光华,这才是激励青少年成长的榜样。 (2)要向偶像学习,获得成功的经验,不盲目追星。喜好追 “星”的男孩女孩,可别望着天上的“星星”,却掉进地上 的“坑里”。 (3)“星光”灿烂,但可不能让这些灿烂的“星光”占据我 们的全部心灵。一旦让他们占满了整个心灵,我们的自我和
4. 正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制
能力。(理解 心理健康教育:积极适应社会的发展) 5. 知道法律保护公民个人隐私,尊重别人的隐私。(识记 法律教育:权利和义务) 6. 正确认识异性同学之间的交往与友谊,学会用恰当的 方式与异性交往。(理解 心理健康教育:交往与沟通)
青 春 自 画 像
没有秘密长不大:拥有个人秘密并能恰当处置
青 春 自 画 像
是走向独立的一个基本要求
为心灵开一扇窗:生活中的秘密,有些是复杂
我们不是“水 晶人” 的甚至是危险的,如果处置不当,会给自己带 来麻烦甚至灾难 不要侵犯我的⑤ 隐私权 尊重别人的隐私 ;同时我们也应该
男女有别:男、女生各有自己的优势、特长和不足
青春
相册
我们的 交往很 正常
烦人的 检点自己和异性同学的交往是否有不 “小广播” 妥之处 主动与议论自己的人多接触、多沟通 不当闲言碎语的制造者和传播者 请相信我们

湖南省2018年中考政治第一部分考点研究八上课时8青春自画像(第二单元)人民版20180318293

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课时8 青春自画像(第二单元)教材知识导航考点梳理第四课青春故事(青春期心理矛盾、逆反心理、从众心理) 1. 青春期的含义(P36)人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年华称为“青春期”.它是人由少年到成年的过渡时期.2. 追逐流行风的原因(P40)①显示自己的时髦;②更好地凸显个性;③随大流,跟风、从众心理;④攀比、虚荣心理;⑤猎奇心理,喜欢新鲜事物.【知识拓展】1. 青春期生理变化的主要表现①身体外形的变化;②身体内部器官的完善;③性机能的成熟.2. 进入青春期,青少年心理发育的主要表现(1)智力发展进入高峰期.(2)自我意识迅速发展,“成人感”逐渐增强.(3)情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,有两极性.(4)性发育加速,性意识萌动.(5)青春期心理充满着矛盾.3. 如何正确认识青春期的心理矛盾(青春期烦恼)?(1)青春期心理充满矛盾,这些心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力.(2)当我们感到很难解决内心矛盾的时候,应该及时向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”.4.克服青春期心理矛盾(青春期烦恼)的方法(1)努力学习,了解青春期知识,了解自己的生理、心理变化,消除对性的好奇和神秘感.(2)主动请求家长、老师指导,掌握必要的生理卫生常识,以积极的心态去接纳这些变化.(3)积极参加各种文体活动,培养自己多方面的兴趣和爱好,广交朋友.(4)增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为.(5)既要注意自己的仪表,体现外在美;又要提高文化修养,加强品德修养,追求内在美.发现自己的优势,学会欣赏自己.5. 从众心理的含义、表现及影响(1)含义:从众心理是指个体在社会群体的无形压力下,不知不觉或不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象.(2)表现:日常生活中,人们常说的“随波逐流”“人云亦云”就是从众现象的很好说明.(3)影响:①积极的一面是有助于学习他人的经验智慧,开阔视野,克服固执己见、盲目自信的缺点,改变自己的思维方式,减少不必要的烦恼;②消极的一面是抑制个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得没有主见,墨守成规.6.如何正确对待从众心理和好奇心?(1)对于好奇的事物要明辨是非,择其善者而从之.(2)把合理的好奇心转化为浓厚的兴趣.(3)培养兴趣,不盲目从众.(4)要积极发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯.(5)社会流行是复杂的社会文化现象,把握不好会影响正常的学习和生活.7. 独立思考和自我控制能力(1)独立思考能力的要求:全面、发展地思考问题,能透过现象把握事物的本质,并能预见事物发展的趋势;能够随时检查和调控自己的思维过程,及时发现错误或不恰当之处,并予以调整.(2)自我控制能力的主要表现:善于根据长远目标或社会要求来控制自己的心理活动和行为,能够抵制外界不良因素的侵扰和诱惑,能够克制自己的冲动.第五课我们不是“水晶人”(隐私权)1. 如何正确看待生活中的秘密?(P50~P53)(1)生活中的秘密,有些是复杂的,有些甚至是危险的,如果处置不当,会给自己带来麻烦甚至灾难.(2016怀化24)(2)在成长过程中,有些事情可以保密,而另外一些事情不能保密,比如使自己心理压抑、难以排解的事情,可能给自己带来危险的事情,或者违反法律的事情等.有了不能保密的事情,应该找可以信赖的人倾诉,或者向有关部门反映.(3)适当的倾诉可以帮助我们缓解心理压力、保持心理健康,也能使我们从他人那里获得帮助.2. 隐私的含义及内容(P55)(2015娄底24①)(1)含义:指个人心理、生理以及社会、交往过程中的私密,与非公利群体利益无关的纯个人私事.(2)内容:①个人活动:指与他人和社会公共利益无关的活动,如个人的日常生活;②个人信息:也称个人情报资料,如个人的财产状况、身体健康状况、婚恋情况、家庭资料、社会关系、电话号码、个人习惯、兴趣爱好等;③个人领域:也称私人空间,是指个人的隐秘范围,如身体的隐私部位,个人居所,学生的书包、日记、通信等.3.未成年人的个人隐私受法律保护的依据(P57)我国未成年人保护法规定,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私.对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由父母或其他监护人代为拆开外,任何组织和个人不得拆开.4.公民如何自觉尊重和维护隐私权?(1)尊重自己的隐私权:要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,对于自己的一些私人秘密不要到处宣扬.在向熟人敞开心扉时,要认真选择倾诉对象,在上网时要掌握网上安全运行的知识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散.(2)尊重他人的隐私权:树立隐私意识,强化责任与信誉意识.未经同意,不私自看他人的信件或日记;不私自闯入他人住宅;不私自发布和传播他人的隐私等.(3)依法维护隐私权:侵犯他人隐私权属于违法行为,要受到法律的追究.我们要运用法律制止侵犯隐私权的行为.采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害并赔礼道歉,若因此造成较大的精神损失,还有权要求精神损害赔偿.5. 当我们的隐私权受到父母侵犯时应该怎么办?(1)应主动多与父母沟通交流,并告诉他们未经本人允许擅自窥探隐私的行为是不道德行为,也是违法行为.(2)若不听劝说,也可以向有关部门寻求帮助.第六课青春相册(男女生交往)1.男女生差别表现在哪些地方?(P59~P60)(1)男生和女生在个性上各具特点.(2)男生和女生看问题的角度也有一定的差异.(3)男女生在兴趣爱好、能力等方面各有特点.2. 在我国性别偏见的表现(P62~P64)(1)女童占失学儿童中的绝大多数.(2)女性找工作比男性难.(2016湘潭20)(3)女性的工作业绩也难以得到肯定.(4)学校老师认为男生比女生聪明、有潜力.(5)爸爸总是家里挣钱多、地位高、说话有分量的“顶梁柱”.(6)性别偏见也扎根于我们的内心深处.3. 异性同学交往遇到闲言碎语怎么办?(P69)(1)正确认识:散播闲言碎语是无聊和恶作剧的表现,更可能是散播者内心的一种折射.(2)解决办法:①要有坦荡的胸襟;②检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处;③主动与议论自己的人多接触、多沟通;④要从自身做起,不当闲言碎语的制造者和传播者;⑤当别人的闲言碎语给自己的名誉造成严重伤害时,应学会用法律武器维护自己的合法权益.(3)法律依据:我国法律规定,公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉.公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,添油加醋诋毁他人,都是侵犯他人名誉权的违法行为.4. 早恋的危害(1)早恋影响身心健康发展,往往会导致学业荒废,甚至做出出格的事.(2)早恋者还因无法承担自己的责任而影响自己的学习和生活,同时,也会给他人带来痛苦.(3)给今后的生活和学习带来无尽的烦恼.5.怎样正确处理对异性产生好感这一现象?(1)提高认识,了解早恋的危害.早恋会影响学习,无心做其他事.(2)锻炼意志,增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为.(3)给自己的学习、生活确立目标,把烦恼融化到积极的学习、追求中去.(4)注意交往的艺术和原则,宜疏不宜密、宜短不宜长、宜泛不宜专.聚焦湖南四年中考(2013-2016)命题点1 青春期烦恼(2016益阳4,3分) “校园相识,无心游走,留下了笑语分两头,许诺自己的心,曲折如缘分的轮廓,缘是无心有意,而人却是有心无意.”这首九年级某学生的情感诗告诉我们( )A. 随着自我意识的逐渐觉醒,中学生开始脱离对父母的依赖B. 随着理解力的不断提高,中学生对大自然的认识越发具体而深入C. 随着身心的发展,中学生开始探寻青春期的奥秘D. 随着生活经验的日渐丰富,中学生开始自觉磨砺意志命题点2 逆反心理、从众心理和好奇心(衡阳4年2考;怀化4年1考;湘潭4年2考)(2015邵阳31,7分)欣赏漫画,完成下列问题:(1)牛顿和爱迪生有什么共同心态?(1分)我们应怎样正确对待这种心态?(2分)(2)别人都说好,我也要试试,这是一种什么心理?(1分)这种心理有什么危害?(3分)命题点3 隐私权(衡阳4年1考;怀化4年1考;娄底4年2考;湘潭4年1考)1. (2014衡阳11,2分)在银行柜台设置一米线,主要是为了保护和尊重公民的 ( )A. 肖像权B. 隐私权C. 财产权D. 姓名权2.(2015邵阳11,2分)最高人民法院近期公布的司法解释:网络用户或者网络服务提供者利用网络公开自然人基因信息、病历资料、健康检查资料、犯罪记录、家庭住址、私人活动等个人隐私和其他个人信息,造成他人损害,被侵权人请求其承担侵权责任的,人民法院应予支持.该司法解释告诉我们( )①要文明上网,不侵犯他人的个人隐私②法律打击侵犯公民隐私的违法行为③要形成良好的网络秩序,维护公民合法利益,从而使公民获得内心的安宁和安全感④法律保护公民的人身自由A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④【参考答案及解析】命题点1青春期烦恼C【解析】考查点:青春期的心理变化.解题思路:诗歌反映的是进入青春期的一些情感体验.中学生还处于半成熟期,还不能脱离对父母的依赖,A错误;材料讲的是中学生之间的一些情感体验,与对自然的认识深入与否无关,B与材料不符;材料虽然有曲折二字,但不是讲的挫折和意志力,D错误;“校园相识”“心”“意”等词语说明该诗歌反映的是青春期的一些情感体验,C正确.命题点2逆反心理、从众心理与好奇心(1)好奇心.(1分)养成独立思考的习惯,培养有主见的意志品质;把合理的好奇心转化为浓厚的兴趣.(2分)(2)从众心理.(1分)从众心理会抑制个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得没有主见,墨守成规.(3分)命题点3隐私权1.B2.C【解析】考查点:保护隐私、文明上网.解题思路:根据题干内容可知,最高法院近期公布的司法解释的意思是指网络用户不得在网络公开自然人的隐私,不得利用网络侵害他人隐私权,这启示我们要文明上网,不得侵犯他人隐私,要遵守网络规则和秩序,如果一旦损害到他人的隐私权就会受到法律的追责,故①②③正确.④中“人身自由”与材料无关,排除.。

湖南省2018年中考政治第一部分考点研究八上课时8青春自画像(第二单元)人民版20180318293

湖南省2018年中考政治第一部分考点研究八上课时8青春自画像(第二单元)人民版20180318293

课时8 青春自画像(第二单元)教材知识导航考点梳理第四课青春故事(青春期心理矛盾、逆反心理、从众心理) 1. 青春期的含义(P36)人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年华称为“青春期”。

它是人由少年到成年的过渡时期。

2. 追逐流行风的原因(P40)①显示自己的时髦;②更好地凸显个性;③随大流,跟风、从众心理;④攀比、虚荣心理;⑤猎奇心理,喜欢新鲜事物。

【知识拓展】1. 青春期生理变化的主要表现①身体外形的变化;②身体内部器官的完善;③性机能的成熟。

2. 进入青春期,青少年心理发育的主要表现(1)智力发展进入高峰期。

(2)自我意识迅速发展,“成人感”逐渐增强。

(3)情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,有两极性。

(4)性发育加速,性意识萌动。

(5)青春期心理充满着矛盾。

3. 如何正确认识青春期的心理矛盾(青春期烦恼)?(1)青春期心理充满矛盾,这些心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。

这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。

(2)当我们感到很难解决内心矛盾的时候,应该及时向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”。

4.克服青春期心理矛盾(青春期烦恼)的方法(1)努力学习,了解青春期知识,了解自己的生理、心理变化,消除对性的好奇和神秘感。

(2)主动请求家长、老师指导,掌握必要的生理卫生常识,以积极的心态去接纳这些变化。

(3)积极参加各种文体活动,培养自己多方面的兴趣和爱好,广交朋友。

(4)增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为。

(5)既要注意自己的仪表,体现外在美;又要提高文化修养,加强品德修养,追求内在美。

发现自己的优势,学会欣赏自己。

5. 从众心理的含义、表现及影响(1)含义:从众心理是指个体在社会群体的无形压力下,不知不觉或不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。

(2)表现:日常生活中,人们常说的“随波逐流”“人云亦云”就是从众现象的很好说明。

中考政治考点研究八上课时8青春自画像()教案省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件

中考政治考点研究八上课时8青春自画像()教案省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件
第8页
(2)我们应该怎样保护自己个人信息? ①慎重选择交往对象,不要随意向他人泄露自己个人信息, 包含挚友、同事、同学、亲友等;②提升自我保护意识,增 强自我保护能力,要保管好自己隐私物品,尽可能不要参加 包括含有个人隐私活动;③尤其在互联网时代,掌握科学网 络安全技术,如网络硬盘、QQ聊天、小区交友、微信等,学 会保护自己隐私。 (3)假如有些人利用我们“个人信息”进行违法活动,我们应 该怎样维权? 我们要拿起法律武器来维护自己隐私权。能够采取自行与侵 权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人马上停顿侵害、 赔礼道歉;如造成较大精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。
第3页
2. 偶像,是过去雷锋、张海迪,也是现在BigBang、TFBOYS。
一样被称作偶像,却彼此少有相同之处。崇敬明星是很正常
现象,对此正确看法是
()
①只要追星就会望着天上“星星”,掉进地上“泥坑” ②
向偶像学习,取得成功经验,不盲目追星 ③偶像只要拥有
华丽外表就能够 ④不能让灿烂“星光”占据我们全部心灵
第6页
【解析】考查点:隐私权。解题思绪:漫画中小王将个人信 息放在网上进行网络算命,实则其个人信息被网络后台倒卖, 小王行为是缺乏对个人信息保护意识,应该提升自我保护意 识,D项正确;A项说法绝对,排除;网络出售小王信息是侵 犯了小王隐私权,属于普通违法行为,BC项说法错误。 【答案】D
第7页
4. 年10月9日,公安部近期组织辽宁、四川等25个省区市公 安机关对一起特大侵犯公民个人信息案开展集中收网行动, 共抓获犯罪嫌疑人201名,成功铲除42个信息泄露源头,摧 毁了9个涉案地域广、涉案人员多、信息数量、种类及涉案 金额大侵犯公民个人信息犯罪团伙。 依据上述材料,结合教材,回答以下问题: (1)公安部打击侵犯公民个人信息犯罪团伙,保护了公民哪 项权利? 隐私权。

湖南专版中考政治教材梳理第二部分八年级第8课时青自

湖南专版中考政治教材梳理第二部分八年级第8课时青自

第8课时┃ 青春自画像
2.如何走出 逆反困境? ★★★
克服消极的逆反心理,学会控制情绪;多与父母沟 通和交流;培养多向思维;设身处地地分析;等等 。
3.青少年追 逐流行风的 原因有哪些 ?
显示自己的时髦,赢得在同学心目中的地位;更好 地凸显自己的个性,焕发青春的光彩;思想不安分 ;盲目攀比,虚荣心强。归根到底,“流行风”源 于人们对美好事物的追求。
2.男女生怎 样正常交往 ?★★★
异性之间集体交往,尽量避免“一对一”的单独 会面;积极主动地与父母、老师沟通,得到他们 的理解;结交一些举止文明、对人有礼貌的异性 同学;落落大方,自然交往;把握距离,自尊自 重;等等。
第8课时┃ 青春自画像
3.如何面 对别人对 你与异性 交往的议 论(闲言碎 语)?★★
隐私权。 2 春天是开花的季节,不能做结果的事情。中学阶段是人生 的开花季节,男女生应该正常交往。可是,总有一些同学无 法做到与异性同学正常交往,这是为什么呢?怎样才能让更
多的中学生学会与异性同学正常交往?
第8课时┃ 青春自画像
(1)中学生正处于青春发育的高峰期;缺乏对中学生的青春期 心理卫生知识教育;有些中学生因为多种原因平时与异性交往 太少,对异性有很强的神秘感;有些中学生与个别异性同学交 往太频繁,导致日久生情;有些中学生是受一些不健康的文化 作品的影响;有些中学生是因为在家里缺少父母的关爱;等等。 (2)学校和社会应该加强对中学生进行有效的青春期心理卫生 知识教育;学校应该多开展有益的集体活动,扩大中学生的交 往面;中学生要学会拒绝不健康的文化作品,学校要引导学生 多阅读健康的文化作品;父母要多从心理上关爱自己的子女。
行为方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

中考政治复习训练课件:课时8 青自画像

中考政治复习训练课件:课时8  青自画像
①说明公民的隐私权受法律保护 ②有
3. (2017常德7,2分)快要毕业了,小军和 小娜同班三年,一直相处得很好。起初, 同学们还有些误会,后来,大家都觉得 他D俩是异性中学生交往的楷模。你认为, 小军和小娜能成为“楷模”,是因为他 俩
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二、简答题 4. (2017岳阳26,12分)【话题背景】在微
Hale Waihona Puke 反对关闭微信朋友圈。理由是:①网络交往超越 时空,能更自由地选择交往对象;②微信朋友圈 扩大了交往领域,改变了交往方式;③可以帮助 朋友解决现实生活的困难,如寻医问药,解题答 疑等。(答出其中一点记3分,两点记6分)
(2)①增强自我保护意识,给自己的隐 私上把锁;(2分)②在向熟人敞开心 扉时,要认真选择倾诉对象;(2分) ③在上网时,要掌握安全运行知识,以 避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。 (2分)
信朋友圈发消息、回消息已成为很多人的 生活常态。微信方便了人们的生活、交往, 但投票、求赞、广告、强制转发等方面的 信息,令人不胜其烦。近日,《中国青年 报》发布了一项针对2 000名网友的调查
【观点集萃】
(1)你是赞成还是反对关闭微信朋友圈,并请简 要说明理由。(6分) (2)在网络信息时代,要维护好信息安全。请你 谈谈应该怎样防止个人信息泄露,保护好自己的 隐私?(6分)
成长曲,我们要( D )
A. 在穿着上标新立异,展现青春风采 B. 把内心闭锁起来,保护青春秘密 C. 放任青春冲动,享受青春激情 D. 悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼
【解析】考查点:克服青春期的烦恼。 解题思路:面对青春期的困惑和烦恼, 我们要了解、悦纳青春期的变化,学 会敞开心扉、必要时寻找帮助。ABC做 法错误。 【答案】 D
第一部分 衡阳中考考点 梳理

政治八年级上册人民版第二单元青春自画像PPT复习课件

 政治八年级上册人民版第二单元青春自画像PPT复习课件

8.在成长过程中青少年有哪些事情不能保密?
使自己心理压抑、难以排解的事情,可能给自己带来危害的事情 或者违反法律的事情等。
9.危险的秘密处置不好会有什么危害? (1)影响自己的身心健康,造成心理压力,不利于健康成长。
(2)对自己、朋友都可能造成伤害,失去获得别人指导帮助的机会。
(3)可能导致自己或他人在违法道路上越走越远。
④增强子女的独立性,学会独立决断并对自己的行为负责
A.①② C.②③ B.③④ D.①④
【解析】 本题考查的问题是逆反心理的消极作用。①④用了 “增强”“有助于”的句式,提到的是积极作用。排除这两个错误 的题肢,可得正确的答案。故选C。 【答案】 C
类型之二 正确面对青春期,不盲目崇拜偶像 [2015·郴州]2014年娱乐圈明星吸毒丑闻频出,张元、张
私权的行为。隐私属于人格尊严权利,不属于人身自由,所以④的
观点是错误的。故选C。 【答案】 C
[2015·随州]炼就“慧眼”依法维权。 情景 小明的烦恼接踵而来,他常常收到其他网店推销商品的电话、
邮件等。他恍然大悟,个人的信息被泄露了。
(1)网店非法利用小明的个人信息,侵犯了小明的________权。 (2)小明的正确做法是: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
类型之三 树立隐私意识,学会保护自己的隐私 [2015·邵阳]最高人民法院近期公布的司法解释:网络用户 或者网络服务提供者利用网络公开自然人基因信息、病历资料、健康 检查资料、犯罪记录、家庭住址、私人活动等个人隐私和其他个人信 息,造成他人损害,被侵权人请求其承担侵权责任的,人民法院应予 支持。该司法解释告诉我们( ) ①要文明上网,不侵犯他人的个人隐私
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探究2 隐私权 例2 当你遇到漫画中父母偷看自己日记的情况时,应该 ( D )
①以适当的方式指出父母的错误 ②学会与父母沟通 ③主动向父母汇报自己的状况 ④和父母大吵大闹 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
第8课时┃ 青春自画像
【教你解题】 父母偷看子女的日记,没有尊重孩子的隐私 权。虽然方式不对,但我们应理解父母的良苦用心,应懂得尊
第8课时┃ 青春自画像 考点3
问 题
男女交往益处多
解 读
1.男女生正
常交往有哪
些好处? ★★ 2.男女生怎 样正常交往 ?★★★
男生有男生的优势,女生有女生的特长。男女生 正常交往有利于在智力上取长补短,有利于激励 自己奋发向上,有利于个性的完善和丰富等。 异性之间集体交往,尽量避免“一对一”的单独 会面;积极主动地与父母、老师沟通,得到他们 的理解;结交一些举止文明、对人有礼貌的异性 同学;落落大方,自然交往;把握距离,自尊自 重;等等。
第8课时┃ 青春自画像
2.如何走出 逆反困境? ★★★
克服消极的逆反心理,学会控制情绪;多与父母沟 通和交流;培养多向思维;设身处地地分析;等等 。
3.青少年追 逐流行风的
显示自己的时髦,赢得在同学心目中的地位;更好 地凸显自己的个性,焕发青春的光彩;思想不安分
原因有哪些

;盲目攀比,虚荣心强。归根到底,“流行风”源
第8课时┃ 青春自画像
3.如何面
要有坦荡的胸襟;检点一下自己和异性同学的 交往是否有不妥之处;主动与议论自己的人多 你与异性 接触、多沟通;从自身做起,不当闲言碎语的 交往的议 制造者和传播者;用法律维护我们的名誉权。 【注意】 做好问题2是解决问题3的前提。解 论(闲言碎 决问题3,一是做好自己,二是学会维权。 语)?★★ 对别人对
第8课时┃ 青春自画像
考 点 拓 展
1 为什么要保护自己和他人的合法隐私权? 合法的隐私是我们心灵得到休憩的地方,是走向独立与成熟 的安全带。尊重和保护他人隐私是文明和有素质的表现,侵 犯他人隐私是违法的,也是不道德的。我们不要侵犯别人的 隐私权。
2 春天是开花的季节,不能做结果的事情。中学阶段是人生
第8课时 青春自画像
第8课时┃ 青春自画像
知 识 体 系
第8课时┃ 青春自画像
考 点 聚 焦
考点1 正确认识青春期的心理现象




1.如何正 确认识青 春期的逆 反心理?
(1)青春期(11岁到17、18岁)产生逆反心理,是成 长过程中的正常现象。 (2)对于逆反心理不能片面认识,有的逆反也不无 道理,应全面地去看待。 (3)强烈的逆反导致的是对父母的反抗,其结果是 惩罚了自己、伤害了父母。
重和理解父母,主动与父母沟通,表明自己的想法,建立和谐
的亲子关系。 【答案】 D
第8课时┃ 青春自画像
探究3
例3
男女生交往
某班在“青春相册”的主题班会上,就男女同学交往 ( D)
的话题,形成了以下几种意见。你最不赞成的是 A.男女同学要正确交往,以取长补短
B.男女同学要正常交往,消除神秘感
C.男女同学要正确交往,提高学习效率 D.男女同学最好不要交往,以免早恋
2.如何保护 私受到侵害时,采用与侵权人协商,请求司法保 好自己的隐 护等方式,要求侵权人停止侵害,赔礼道歉;要 私?★ 求精神损害赔偿等);尊重别人的隐私;多与父 母沟通和交流。
3.怎样尊重 不随便打听、窥探他人的隐私,没有经过他人同 他人的隐私 意,不进入他人的私密空间,不翻看他人的私密 ?★ 物件;不传播、泄露、议论他人的个人隐私。
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【教你解题】
本题考查男女生正常交往。男女生正常交往
好处很多,可完善个性,优势互补等,使双方变得更加优秀,
的开花季节,男女生应该正常交往。可是,总有一些同学无 法做到与异性同学正常交往,这是为什么呢?怎样才能让更
多的中学生学会与异性同学正常交往?
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(1)中学生正处于青春发育的高峰期;缺乏对中学生的青春期 心理卫生知识教育;有些中学生因为多种原因平时与异性交往 太少,对异性有很强的神秘感;有些中学生与个别异性同学交 往太频繁,导致日久生情;有些中学生是受一些不健康的文化 作品的影响;有些中学生是因为在家里缺少父母的关爱;等等。 (2)学校和社会应该加强对中学生进行有效的青春期心理卫生 知识教育;学校应该多开展有益的集体活动,扩大中学生的交 往面;中学生要学会拒绝不健康的文化作品,学校要引导学生 多阅读健康的文化作品;父母要多从心理上关爱自己的子女。
于人们对美好事物的追求。
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4.青少年应该 慎重选择,避免盲目从众;选择内容健康向上 如何面对“流 的流行事物;选择适合自己而且符合自身需要
行”风?★
的流行事物。
追“星”是青春期少年的正常心理需要。在追
5.如何正确对 “星”的过程中,我们应该清醒地认识到:真 待青少年中的 正的“星光”,应该是汗水的闪烁和内在美的 追“星”现象 光华。追“星”应该理性、有度,否则会损害 ?★ 身心健康,浪费时间,荒废学业,失去自我和
行为方式 B.①②④ C.①③④
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【教你解题】 本题考查逆反心理的有关知识。要调适逆反 心理,需要培养多向思维、学会设身处地地分析、以温和的态 度对待父母等。对父母的意见,要具体分析,正确的接受,不 正确的要与父母理智沟通。③错误,排除。故选B。 【答案】 B
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考 题 探 究
探究1 正确看待逆反心理
例1 右边的漫画反映了青春期的一种心理。如果我们不能正 确调控这种心理,就会陷入一种困境。青春期的我们要走出这 种困境,就要( B )
①培养多向父母所有的意见 A.①②③
④对父母的态度要温和,不采取偏激的 D.②③④
尊严。
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考点2 隐私需要尊重




隐私是公民不愿为人所知或不愿公开的、与公共利
1.什么 是隐私 ? 益无关的纯个人私事,具体包括三个方面:私人信 息、个人私事和私人领域。 【注意】 隐私必须同时满足无害公共安全与纯私 密性两个条件。
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增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁(当隐
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