苏教版二年下《分米和毫米》练习(第三课时)课件
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苏教版二年下《分米和毫米》ppt课件 公开课获奖课件
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
估一估：
1、哪个的厚度最接近1毫米？在
一本数学书 一块橡皮
里画“√”。
10张纸
√
2、哪个的长度最接近1分米？在
小朋友的一拃
一把米尺
里画“√”。
一块黑板
√
1米=（ 10）分米
1分米=（10）厘米
1厘米=（ 10）毫米 100 1米=（ ）厘米
5厘米=（ 90毫米=（
8分米=（ 60厘米=（ 4米=（
((
)) 毫米 厘米
(
)毫米
连一连：
一元硬币的厚度约 一枝毛笔的长约 一根跳绳长约 2m 2dm 2mm
一把直尺宽约
2cm
先估一估,再选择合适的长度单位填空: 数学书的厚度约6( 毫米 ). 一根筷子的长度约2( 分米 ).
卧室门的高度约2(
米
).
一枝铅笔长约16( 厘米 ). 阿聪身高1( 米 )35( 厘米 ).
画一画：
1、画一条长1分米的线段。
苏教版小学数学二年级下册课件：5.1分米和毫米的认识(共18张ppt)
【小练习】 1.填上合适的长度单位。 银行卡厚1（ 毫米 ） 橡皮长4（ 厘米 ） 课桌长6（ 分米 ） 铅笔长18（ 厘米 ）
课堂练习
1.1米＝（100 ）厘米。 2.填上合适的长度单位。 小明的身高140（厘米），她睡的床长2（ 米 ），用的铅笔长20 （厘米）。
3.量纸片的厚度，用（毫米）作单位比较合适；量课桌的长度，用 （分米）做单位比较合适。 4.我们学过的长度单位有（ 米）、（分米）、（厘米）、（毫米）。
课堂练习
5.填一填。 1分米＝（ 10 ）厘米 1米＝（ 10 ）分米 1厘米＝（ 10 ）毫米 6.填上合适的单位名称。
1支铅笔长18（厘米） 一枚5角硬币的厚度约1（毫米） 一根黄瓜长3（分米） 一栋教学楼高40（ 米 ）
7.看图填一填。
课堂练习
①号线段长（ 2 ）厘米（ 1 ）毫米；②号线段长（ 3 ）厘米 （ 4 ）毫米。
毫米是比厘米小的长度单位，用字母“mm”表示， 1厘米＝10毫米 。
知识要点
1.结合具体情境和实际测量活动，认识长度单位分米和毫米， 初步建立1分米、1毫米的长度观念。 2.知道1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，能感知、估计物体 的长度，进一步发展估测意识。
知识梳理
知识点1：认识分米，了解分米与厘米之间的进率：分米是 比厘米大的长度单位，用字母“dm”表示，1分米＝10厘米。 【例】填上合适的长度单位。 一支铅笔长约2（分米） 一张桌子高约8（分米）
② ①
课堂练习
8.画一画。 （1）画一条长1分米的线段。 （2）画一条长45毫米的线段。
【参考答案】 （1） 1分米
课堂练习
（2） 45毫米
课后习题
1.下面的哪种测量方法正确？在正确的下面打“√”。
课堂练习
1.1米＝（100 ）厘米。 2.填上合适的长度单位。 小明的身高140（厘米），她睡的床长2（ 米 ），用的铅笔长20 （厘米）。
3.量纸片的厚度，用（毫米）作单位比较合适；量课桌的长度，用 （分米）做单位比较合适。 4.我们学过的长度单位有（ 米）、（分米）、（厘米）、（毫米）。
课堂练习
5.填一填。 1分米＝（ 10 ）厘米 1米＝（ 10 ）分米 1厘米＝（ 10 ）毫米 6.填上合适的单位名称。
1支铅笔长18（厘米） 一枚5角硬币的厚度约1（毫米） 一根黄瓜长3（分米） 一栋教学楼高40（ 米 ）
7.看图填一填。
课堂练习
①号线段长（ 2 ）厘米（ 1 ）毫米；②号线段长（ 3 ）厘米 （ 4 ）毫米。
毫米是比厘米小的长度单位，用字母“mm”表示， 1厘米＝10毫米 。
知识要点
1.结合具体情境和实际测量活动，认识长度单位分米和毫米， 初步建立1分米、1毫米的长度观念。 2.知道1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，能感知、估计物体 的长度，进一步发展估测意识。
知识梳理
知识点1：认识分米，了解分米与厘米之间的进率：分米是 比厘米大的长度单位，用字母“dm”表示，1分米＝10厘米。 【例】填上合适的长度单位。 一支铅笔长约2（分米） 一张桌子高约8（分米）
② ①
课堂练习
8.画一画。 （1）画一条长1分米的线段。 （2）画一条长45毫米的线段。
【参考答案】 （1） 1分米
课堂练习
（2） 45毫米
课后习题
1.下面的哪种测量方法正确？在正确的下面打“√”。
苏教版二年级下册数学第五单元 同步练习(3课时+答案)
苏教版二年级下册数学5.1 分米和毫米的认识一、按要求做题1．（易错题）它们的长度各是多少毫米？填一填。
( )毫米( )毫米( )毫米2．量出下面图形每条边的长度。
3．画一条20毫米长的线段。
4．先估计，再测量，把数据记录下来。
5．选一选。
（在正确答案后的□里画“√”）(1)下面哪个物体的长度接近1毫米？一本数学书的厚度□一张身份证的厚度□一支粉笔的长度□(2)一根黄瓜的长度大约是多少？2毫米□2分米□2厘米□(3)估测右图中较高物体的高度。
1分米□5毫米□8毫米□6．把长度分别是5分米和8分米的彩带粘在一起，重合的部分长2分米。
粘好后的彩带总长是多少分米？5.2 简单的单位换算一、填空1.单位换算。
5分米=( )厘米( )厘米=60毫米30分米=( )米( )分米=4米70厘米=( )分米( )毫米=8厘米二、按要求做题1．量出下面图形每条边的长。
2．看图填空。
3．一根蜡烛长15厘米，烧去一段后还剩1分米。
烧掉的多，还是剩下的多？4．一根彩带长5分米，做一朵小彩花要用7厘米，这根彩带最多能做多少朵这样的小彩花？还剩几厘米？5．梅丽在家用卷尺测量自己的身高。
她用脚踩着卷尺的起始处，刚好踩去2分米。
这时她头顶的刻度是1米48厘米。
梅丽的实际身高是多少？5.3 简单的单位换算练习一、填空1．在( )里填合适的长度单位。
键盘长5( ) 鼠标宽5( )蜗牛高10( ) 黑板长约4( )2．（易错题）在( )里填“>”“<”或“=”。
6厘米( ) 6分米8毫米( ) 6厘米1分米( ) 9厘米2米( ) 4分米3分米( ) 30毫米1米( ) 100厘米二、按要求做题1.跳高比赛。
（请把它们的名字写在颁奖台上）2．它们1秒钟传播或飞行的米数分别接近几千？3．某地四月份的降水量是53毫米，五月份的降水量比四月份增加了17毫米。
五月份的降水量是多少毫米？4. 10枚5角硬币摞起来大约厚多少厘米？100枚，1000枚，10000枚呢？请你填写下表。
二年级数学下册课件 分米和毫米复习 苏教版 (共17张PPT)
在我（们认）识里了填长合度适单的位单：位分。米和毫米，会进行单位间的换算。
子1分米，手指宽1厘米，小蚂蚁1毫米。 在某盛地有 一少月量份水的的降盘水里量放是一48个毫蒜米瓣，儿二。月份的降水量比一月份增加了37毫米。
某（地米一 和月厘份米的是降10水0、量分是米48毫毫米米是，1二00月、份米的和降毫水米量是比10一00月）份—增—加变了小3加7毫0、米变。大去0。 答回：顾蓝 一丝下带，最我长们，已黄经丝学带些最了短哪。些内容？
2.在（ ）里填合适的单位。
米
毫米
分米
厘米
3. 1厘米=（10）毫米 1分米=（10）厘米 1米=（10）分米
10厘米=（ 1 ）分米 10分米=（ 1 ）米 100厘米=（ 1 ）米
4.在○里填“＞”“＜”或“＝”。
3厘米 ＜○ 3分米 5毫米 ○＜ 4厘米 7毫米 ＜○ 1分米 1米 ○＞ 9分米
1在米盛=有10少分量米水的1分盘米里=放10一厘个米蒜瓣儿。 长（度米单 和位厘间米的是关10系0、要分理米清毫楚米。是100、米和毫米是1000）——变小加0、变大去0。
• （米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫米 1哪米根=丝10带分最米长？1分哪米根=最10短厘？米（口答）
1米00=01÷01分0米0=101分1米×=1100=厘10米（厘米）=1（分米）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.长度单位间的关系要理清楚。 2.生活中处处都有数学知识。
谢谢
巩固练习
米第、5单分元米分、1米厘.与米毫用、米毫米复手。习课分件 别比划1毫米、1厘米、1分米和1米的长度。
我们认识了长度单位：分米和毫米，会进行单位间的换算。 一只蚂蚁先向东爬5分米，再向西爬4分米； 先看看它几天后开始发芽，再记录发芽后蒜叶的生长情况。 哪根丝带最长？哪根最短？（口答） 哪根丝带最长？哪根最短？（口答） 1米=10分米 1分米=10厘米 某地一月份的降水量是48毫米，二月份的降水量比一月份增加了37毫米。 它们之间的关系是怎样的呢？ 米、分米、厘米、毫米。 他们1小时走的路程都接近4000。 他们1小时走的路程都接近4000。 他们1小时走的米数都接近几千？ 1分米=（ ）厘米 10分米=（ ）米 答：蓝丝带最长，黄丝带最短。 1厘米=（ ）毫米 10厘米=（ ）分米 红丝带长2分米，黄丝带长18厘米，蓝丝带长2分米1厘米。 又向东爬7分米，再向西爬3分米，然后停下来。 1000÷100=10 1×10=10（厘米）=1（分米） 答：蓝丝带最长，黄丝带最短。 （米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫米是1000）——变小加0、变大去0。 要在墙上钉一枚钉子挂书包 ，哪种长度的钉子比较合适？在□里画“√” 。
子1分米，手指宽1厘米，小蚂蚁1毫米。 在某盛地有 一少月量份水的的降盘水里量放是一48个毫蒜米瓣，儿二。月份的降水量比一月份增加了37毫米。
某（地米一 和月厘份米的是降10水0、量分是米48毫毫米米是，1二00月、份米的和降毫水米量是比10一00月）份—增—加变了小3加7毫0、米变。大去0。 答回：顾蓝 一丝下带，最我长们，已黄经丝学带些最了短哪。些内容？
2.在（ ）里填合适的单位。
米
毫米
分米
厘米
3. 1厘米=（10）毫米 1分米=（10）厘米 1米=（10）分米
10厘米=（ 1 ）分米 10分米=（ 1 ）米 100厘米=（ 1 ）米
4.在○里填“＞”“＜”或“＝”。
3厘米 ＜○ 3分米 5毫米 ○＜ 4厘米 7毫米 ＜○ 1分米 1米 ○＞ 9分米
1在米盛=有10少分量米水的1分盘米里=放10一厘个米蒜瓣儿。 长（度米单 和位厘间米的是关10系0、要分理米清毫楚米。是100、米和毫米是1000）——变小加0、变大去0。
• （米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫米 1哪米根=丝10带分最米长？1分哪米根=最10短厘？米（口答）
1米00=01÷01分0米0=101分1米×=1100=厘10米（厘米）=1（分米）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.长度单位间的关系要理清楚。 2.生活中处处都有数学知识。
谢谢
巩固练习
米第、5单分元米分、1米厘.与米毫用、米毫米复手。习课分件 别比划1毫米、1厘米、1分米和1米的长度。
我们认识了长度单位：分米和毫米，会进行单位间的换算。 一只蚂蚁先向东爬5分米，再向西爬4分米； 先看看它几天后开始发芽，再记录发芽后蒜叶的生长情况。 哪根丝带最长？哪根最短？（口答） 哪根丝带最长？哪根最短？（口答） 1米=10分米 1分米=10厘米 某地一月份的降水量是48毫米，二月份的降水量比一月份增加了37毫米。 它们之间的关系是怎样的呢？ 米、分米、厘米、毫米。 他们1小时走的路程都接近4000。 他们1小时走的路程都接近4000。 他们1小时走的米数都接近几千？ 1分米=（ ）厘米 10分米=（ ）米 答：蓝丝带最长，黄丝带最短。 1厘米=（ ）毫米 10厘米=（ ）分米 红丝带长2分米，黄丝带长18厘米，蓝丝带长2分米1厘米。 又向东爬7分米，再向西爬3分米，然后停下来。 1000÷100=10 1×10=10（厘米）=1（分米） 答：蓝丝带最长，黄丝带最短。 （米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫米是1000）——变小加0、变大去0。 要在墙上钉一枚钉子挂书包 ，哪种长度的钉子比较合适？在□里画“√” 。
苏教版二年级下册数学《分米和毫米》PPT课件
1米里面有(10 )个1分米。
1米=(10 )分米
长颈鹿身高 5 （ 米 ）
鸽子身长 20 （厘米） 大黄狗 身高 6 （ 分米 ）
长 3厘米 3分米
黑板
毛 巾
(
)
(
)
(√ )
3米
长 7厘米 7分米
( ) (√ )
7米
(
)
●
不到1厘米
●
大约1厘米
6个小格
●
直尺上1厘米中间每 一小格的长度是1毫米。
用笔尖指着直尺上的小格数一数，1 厘米有多少毫米。
1厘米=10毫米
1 cm = 10 mm
1分硬币的厚度大约是1毫米。
银行卡和电话 卡的厚度大约 是1毫米。
10张纸的厚度 大约是1毫米。
说出它们的长度各是多少毫米。
（35）毫米
（28）毫米
下面三条线段哪条最长？ 先互相说一说，再量一量。
30毫米
高的凳子上，开始读7（ ）厚的语文书。 毫米
1(
) — 1（
）=9（
）
（在括号里填上合适的单位）
小华、小平和小红到商店各买了一支 同样规格的中华铅笔。小华量得他那 支铅笔长是18厘米，小平量得他那支 铅笔的长是180毫米，小红量得他那支 铅笔的长是1分米8厘米，他们都说自 己的铅笔长，请同学们说说誰的铅笔 长？
分米和毫米
长颈鹿身高 5 （ 米 ）
鸽子身长 20 （厘米）
米 ） 大黄狗 身高 6 （ ？
找一找： 生活中哪些物体的长大约也是1分米？
1分米=10厘米 1dm =10cm
长20厘米，宽10厘米。
画一条1分米长的线段。
0 1厘米2 3 4
5
苏教版二年级下册数学《认识分米和毫米》分米和毫米3PPT优质教学课件
2020/11/24
25
小结
❖本节课你学到了什么?
2020/11/24
26
2020/11/24
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
27
6
长大约20厘米，宽大约10厘米。
2020/11/24
7
长大约20厘米，宽大约10厘米。
10厘米就是1分米， 20厘米就是2分米。
2020/11/24
8
1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2020/11/24
9
1分米1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
14
数一数： 这三把不同长度的尺上有几分米？
2020/11/24
15
1米里面有10个1分米。
2020/11/24
16
P26
2020/11/24
17
1米里面有10个1分米。 1米=10分米
2020/11/24
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这本书的厚度 不到1厘米
2020/11/24
19
直尺上1厘米中间每一小格的长度是1毫米。
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4
长大约20厘米
2020/11/24
分米和毫米练习第三课时
物理领域
在物理领域中，长度单位也扮演着重要的角色。例如，在力学中，需要测量物体的位移、 速度和加速度等物理量，而这些物理量的单位往往与长度单位有关。在光学中，需要测量 光的波长和折射率等参数，这些参数也与长度单位有关。
化学领域
在化学领域中，长度单位的应用相对较少，但仍有一些实验和测量需要使用到长度单位。 例如，在化学实验中，需要测量反应物的体积和浓度等参数，而这些参数可能与长度单位 有关。
家具尺寸
家具如桌子、椅子、床等的尺寸通 常以分米或米为单位进行标注，便 于了解家具的实际大小。
烹饪食材
在烹饪过程中，食材的长度或厚度 可能需要以毫米或分米为单位进行 精确测量，以确保菜品的口感和质 量。
工程图纸中尺寸标注规范
建筑图纸
在建筑图纸中，长度单位通常以 米或分米为单位进行标注，用于
表示建筑物的尺寸和规模。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
1毫米等于0.1厘米，即10 毫米等于1厘米。
厘米与分米的关系
1厘米等于0.1分米，即10 厘米等于1分米。
跨越多个单位换算策略
大单位换算成小单位
乘以相应的换算系数。例如，1米换算成毫米，需要乘以1000（1米=100厘米 =1000毫米）。
小单位换算成大单位
除以相应的换算系数。例如，500毫米换算成分米，需要除以100（500毫米=50厘 米=5分米）。
每组提供一套换算题目， 包括分米和毫米之间的换 算、长度单位的换算等。
竞赛开始，每个小组需 在规定时间内完成题目， 并提交答案。
根据答案的准确性和完 成速度，评选出优胜小 组，并给予奖励。
个人自主完成练习题
提供一套针对分米和毫米换算的 练习题，包括填空、选择和计算
在物理领域中，长度单位也扮演着重要的角色。例如，在力学中，需要测量物体的位移、 速度和加速度等物理量，而这些物理量的单位往往与长度单位有关。在光学中，需要测量 光的波长和折射率等参数，这些参数也与长度单位有关。
化学领域
在化学领域中，长度单位的应用相对较少，但仍有一些实验和测量需要使用到长度单位。 例如，在化学实验中，需要测量反应物的体积和浓度等参数，而这些参数可能与长度单位 有关。
家具尺寸
家具如桌子、椅子、床等的尺寸通 常以分米或米为单位进行标注，便 于了解家具的实际大小。
烹饪食材
在烹饪过程中，食材的长度或厚度 可能需要以毫米或分米为单位进行 精确测量，以确保菜品的口感和质 量。
工程图纸中尺寸标注规范
建筑图纸
在建筑图纸中，长度单位通常以 米或分米为单位进行标注，用于
表示建筑物的尺寸和规模。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
1毫米等于0.1厘米，即10 毫米等于1厘米。
厘米与分米的关系
1厘米等于0.1分米，即10 厘米等于1分米。
跨越多个单位换算策略
大单位换算成小单位
乘以相应的换算系数。例如，1米换算成毫米，需要乘以1000（1米=100厘米 =1000毫米）。
小单位换算成大单位
除以相应的换算系数。例如，500毫米换算成分米，需要除以100（500毫米=50厘 米=5分米）。
每组提供一套换算题目， 包括分米和毫米之间的换 算、长度单位的换算等。
竞赛开始，每个小组需 在规定时间内完成题目， 并提交答案。
根据答案的准确性和完 成速度，评选出优胜小 组，并给予奖励。
个人自主完成练习题
提供一套针对分米和毫米换算的 练习题，包括填空、选择和计算
苏教版二年下分米和毫米课件共19页文档
苏教版二年下分米和毫米课件
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
估一估：
1、哪个的厚度最接近1毫米？在 里画“√”。
画一画：
1、画一条长1分米的线段。
2、画一条长45毫米的线段，再画一 条长5厘米的线段，比一比哪条线段 长些。
3、画一条比1分米短15毫米的线段。
这枝铅笔 原来长多 少厘米？
一枝铅笔 用去8厘 米，还有 1分米。
某地区7月份平均降雨量为150毫米，9月份 的降雨量比7月份少50毫米，9月份的降雨量 是多少毫米？
学校在小明和小青家的中间
从我家到学校大约 要走450米.
从我家到学校要比 你家近250米.
从 家到
家大约走多少米?
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
一本数学书 一块橡皮
√ 10张纸
2、哪个的长度最接近1分米？在 里画“√”。
Байду номын сангаас
小朋友的一拃
√
一把米尺
一块黑板
1米=（10）分米 1分米=（10）厘米
1厘米=（10）毫米 1米=（100）厘米
5厘米=（ ）毫米 90毫米=（ ）厘米 8分米=（ ）厘米 60厘米=（ ）分米
4米=（ ）厘米 70分米=（ ）米
Thank you
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
估一估：
1、哪个的厚度最接近1毫米？在 里画“√”。
画一画：
1、画一条长1分米的线段。
2、画一条长45毫米的线段，再画一 条长5厘米的线段，比一比哪条线段 长些。
3、画一条比1分米短15毫米的线段。
这枝铅笔 原来长多 少厘米？
一枝铅笔 用去8厘 米，还有 1分米。
某地区7月份平均降雨量为150毫米，9月份 的降雨量比7月份少50毫米，9月份的降雨量 是多少毫米？
学校在小明和小青家的中间
从我家到学校大约 要走450米.
从我家到学校要比 你家近250米.
从 家到
家大约走多少米?
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
一本数学书 一块橡皮
√ 10张纸
2、哪个的长度最接近1分米？在 里画“√”。
Байду номын сангаас
小朋友的一拃
√
一把米尺
一块黑板
1米=（10）分米 1分米=（10）厘米
1厘米=（10）毫米 1米=（100）厘米
5厘米=（ ）毫米 90毫米=（ ）厘米 8分米=（ ）厘米 60厘米=（ ）分米
4米=（ ）厘米 70分米=（ ）米
Thank you
苏教小学数学二年级下册《分米和毫米 3、练习五》PPT课件_0
四：画一画： 小朋友们，你能画一条1分米长的线段吗？你能再画一条比它长10毫米的线段。
1分米
11厘米
五、算一算： 有一根10分米长的绳子，每4分米剪一短，一共可以剪成几段，还剩余几分米？
10 4 = 2（段）...... 2（分米） 答：一共可以剪成2段，还剩余2分米。
七、估一估：
估一估，数学书的长和课桌的高大约是多少厘米，然 后量一量，看谁估计最接近正确值。
一块橡皮厚12（ 毫米 ）
粉笔盒的宽约1（ 分米 ）
一本新华字典长约1（分米 ）
大白兔的奶糖长约40（毫米）
一个火柴盒长约50（毫米）
一根筷子长约2（ 分米）
三、说一说：
(1)
(2)
橡皮的长是（ 35）毫米
(3)
这根铁钉的长大约是（ 6 ）厘米
图中蓝色线段的长是（10 ）厘米，也可以说是（ 1 ）分米
生活中的1分米
单位换算
• 3厘米=（ ）毫米 • （ ）厘米=5分米 • 3厘米5毫米=（ ）毫米 • 100毫米=（ ）厘米 • 40毫米=（ ）厘米 • 100毫米=（ ）分米 • 60毫米=（ ）厘米 • 80厘米=（ ）分米 • 50分米=（ ）米
比较大小
1、34厘米（ ）5分米 2、6分米（ ）40厘米 3、70厘米（ ）8分米 4、9分米（ ）24厘米 5、60厘米（ ）7分米 6、8分米（ ）50厘米 7、88厘米（ ）5分米
1、下列不是长度单位的是（ ② ）
①分米
②秒
③ 毫米
2、1分米和10毫米比较（ ③ ）
①10毫米长
②一样长
③ 1分米长
二、填一填：在括号里填上合适的单位名称。
一栋房子高约4（米 ）
苏教版二年级数学下册《分米和毫米》练习课课件[1]
![苏教版二年级数学下册《分米和毫米》练习课课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/1fc7e8eea6c30c2258019ecc.png)
❖ 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
❖ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 ❖ 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 ❖ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 ❖ 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
苏教小学数学二年级下册《分米和毫米 3、练习五》PPT课件_1
苏教版义务教育教科书数学二年级下册
我说你比划
米 分米 厘米 毫米 cm mm m dm
新华字典 大约厚3（ 厘米 ）， 大约宽1（ 分米 ）。
粉笔的长度大约是75（ 毫米 ）
大桥长200_米___ 旗杆高15__米__ 纽扣宽25_毫__米_
橡皮长38_毫_米__ 讲台高85_厘__米_ 铅笔长2_分__米_
1厘米=（ 10 ）毫米 10厘米=（ 1 ）分米 100厘米=（ 1 ）米 1米=（ 10 ）分米
谁跳得远呢？ 我跳了12分米。 我跳了109厘米。
8米 ＞ 60分米 40毫米＜ 4分米 1分米 ＞ 50毫米 500厘米 ＝ 5米
将40厘米、39分米、50毫米、1米 按从大到小的顺序排列。
39分米 ＞ 1米 ＞ 40厘米 ＞ 50毫米
我会量
钉子长（ 21 ）毫米
小铅笔长（ 30 ）毫米
估计
数学本的宽度 （ 椅子的高度 （
）厘米 ）分米
实际测量
（ ）厘米（ ）毫米 （ ）分米
1枚一元的硬币大约厚2（ 毫米 ） 10枚一元的硬币大约厚2（ 厘米 ）
Байду номын сангаас
100枚一元的硬币大约厚（
）
车的长度大约是5米，两个路灯之间的距离 大约是（③ ）米。
①8 ②15 ③20 ④40
小明日记
5月18日
到近代，随着科学技术的发展，人们还发明了很 多先进的尺。有的“尺”可以测量很短的距离，如头发 丝的粗细；也有的“尺”可以测量很长很长的距离，如 地球和太阳之间的距离，工人、农民用皮卷尺来丈量土 地，体育老师也用皮卷尺丈量长度，裁缝师傅用皮尺来 量体裁衣，科研人员用尺来测量精密零部件的长度。
画一条比1分米短40毫米的线段。
我说你比划
米 分米 厘米 毫米 cm mm m dm
新华字典 大约厚3（ 厘米 ）， 大约宽1（ 分米 ）。
粉笔的长度大约是75（ 毫米 ）
大桥长200_米___ 旗杆高15__米__ 纽扣宽25_毫__米_
橡皮长38_毫_米__ 讲台高85_厘__米_ 铅笔长2_分__米_
1厘米=（ 10 ）毫米 10厘米=（ 1 ）分米 100厘米=（ 1 ）米 1米=（ 10 ）分米
谁跳得远呢？ 我跳了12分米。 我跳了109厘米。
8米 ＞ 60分米 40毫米＜ 4分米 1分米 ＞ 50毫米 500厘米 ＝ 5米
将40厘米、39分米、50毫米、1米 按从大到小的顺序排列。
39分米 ＞ 1米 ＞ 40厘米 ＞ 50毫米
我会量
钉子长（ 21 ）毫米
小铅笔长（ 30 ）毫米
估计
数学本的宽度 （ 椅子的高度 （
）厘米 ）分米
实际测量
（ ）厘米（ ）毫米 （ ）分米
1枚一元的硬币大约厚2（ 毫米 ） 10枚一元的硬币大约厚2（ 厘米 ）
Байду номын сангаас
100枚一元的硬币大约厚（
）
车的长度大约是5米，两个路灯之间的距离 大约是（③ ）米。
①8 ②15 ③20 ④40
小明日记
5月18日
到近代，随着科学技术的发展，人们还发明了很 多先进的尺。有的“尺”可以测量很短的距离，如头发 丝的粗细；也有的“尺”可以测量很长很长的距离，如 地球和太阳之间的距离，工人、农民用皮卷尺来丈量土 地，体育老师也用皮卷尺丈量长度，裁缝师傅用皮尺来 量体裁衣，科研人员用尺来测量精密零部件的长度。
画一条比1分米短40毫米的线段。
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2分米
1厘米 1米 10厘米
9毫米 1分米 3厘米 5毫米
1分米 2厘米 10毫米 1分米
在括号里填上合适的单位。
1.一张磁卡的厚度大约1（ ）。
2.钢笔的长度大约15（ ）。 米 分米
3.明明每分钟走70（ ）。
4.小红的腰带长约1（ ）。 厘米
5.数学书厚约7（ ）。
6.妈妈身高165（ ）。 7.水杯高约1（ ）。
一枝长2分米的铅笔，用去8厘米 后，还剩几厘米？
把40厘米长的铁丝剪成每8厘米一段，需要剪 几次？
8分米=（ ）厘米 100厘米=（ ）米
28毫米+42毫米=（ ）毫米=（ ）厘米 51分米-31分米=（ ）分米=（
）米
1米-20厘米=（ ）厘米=（ ）分米
1分米5厘米-6厘米=（ ）厘米=（
）毫米
在0里填上“>”、“<”或“=”。
2厘米
5毫米 10厘米 7分米
毫米
画一画 1.画一条2分米的线段。
2.画一条比60毫米短14毫米的线段。
3.画一条比1分米长3厘米的线段。
4.画一条比1分米短5厘米的线段。
请你判断： １、小虎买了一枝19米长的铅笔。 ２、一棵大树高5米。 ３、小伟的手掌宽７厘米。 ４、一枝蜡笔长5厘米，用去1分米后 还有4厘米。
一枝铅笔用去5厘米后还剩15 厘米，这枝铅笔原来有多长？