2018年班主任德育工作计划

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2018—2018学年度第二学期班级德育计划

范文最新推荐2018 —2018学年度第二学期班级德育计划2018 —2018学年度第二学期班级德育计划上学期我担任八年级一班班主任，在系列活动的教育下，在学生的努力下，在家长的配合下，这个班终于克服重重困难，成为了一个优秀的班集体。

但是新学期，南营中学和我校进行了合班并校，学校进行了大的调整，原来的自然分了。

本学期按照学校的工作安排，我担任八年级四班的班主任。

看着手中的学生名单，我喜忧参半。

先来分析一下班级的基本情况：八年级四班共46人，其中男生25, 女生21人。

其中原南营中学的学生有11人。

一、民主选举班委成员，培训班委，尽快步入正常的常规工作。

学生报到的第一天，我安排班主任作业：每一个学生写写自己的长处，自己的短处。

长处就是能为8.4做什么，短处就是让同学们监督，帮助自己进步之处。

并且说好在开学典礼前进行演讲，同时民主选举班委成员。

选举过程比较正规、严肃。

相信选出的班委一定会尽心竭力，珍惜机会。

我的工作就是培训班委成员，制定职责，明确分工，尽快让班委工作正常开展，使班级的活动尽快步入正规化。

二、与学生制定适合本班的班规班约，确定奋斗目标，为创设良好的班风学风作准备。

利用班会课，我要与学生共同制定适合8.4的班规班约和奋斗目标：1 / 8用纪律做保证，学习上争第一，品德行为上做榜样，学有所成，学有专长。

努力创建“文明示范班集体”。

三、奠定人生道德课，主题活动感悟人生。

新的班级，必须分析实际，根据实际确定学生的思想教育活动。

八年级应该是学习的黄金时期，本学期，学校的纪律应该是大事，学生的思想教育要比学习还要重要，只有思路通了，志向统一了，那么学习应该是很自然的事。

我除了给他们分析当前的现状外，还给他们上了人生奠基的第一堂道德课，我给出的原则就是把不妨碍别人，不打扰别人，不给别人填麻烦、填烦恼为最低人生道德底线来提升自己。

具体措施主要有：1、我初步打算利用好班会课，根据班级出现的情况开好主题班会，让学生及时清理思想上的垃圾，平稳度过初三阶段的心理转折期。

班主任2018年新学期德育工作计划

班主任2018年新学期德育工作计划班主任2018年新学期德育工作计划【1】德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”，以“行为养成教育为基础”，以“科学的方法和生动的教育活动”吸引学生。

以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口，务实创新，富有特色地完成本学期的班主任工作。

为了得到更好的工作效果，本人计划如下：本学期在学校领导的正确领导下，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全班师生营造一个良好的教学环境。

坚持德育工作的主导地位，以努力提高自身的工作能力为工作中心，以严抓学生日常行为规范的养成为工作重点，加强精神文明建设，为形成良好的学风、班风、校风打下坚实的基础;为培养学生爱家、爱校、爱乡、爱国，做一个新时代的好学生、好孩子、好公民而努力工作。

以“小手拉大手，争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，采取切实有效的措施，力求切实向上，规范日常行为，培养良好习惯。

树立自信心，进行艰苦奋斗教育。

强化纪律意识，培养耐挫能力。

1、每周举行1次班会，学习理论，总结经验，不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

2、在晨会及班队活动中进行思想品德教育。

晨会是在早晨对学生进行思想品德教育的一种集会，它针对性强，时间短，收效快，所以我将充分利用这一途径对学生进行德育教育，本学期我仍会将重点放在礼仪教育上，培养学生做一个文明的小学生。

3、在班会、中队会及各项活动中，我也将进行德育教育，如继续强化学生“爱校如家”的理念，这样才能加强班级的管理，深入细致地做好个别学生的教育工作，建立和形成良好的班风。

4、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

5、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。

如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

6、抓好宣传阵地建设。

本学期将继续发挥黑板报的宣传作用，加强环境育人效果。

2018年班主任德育工作计划范文4篇

2018年班主任德育工作计划范文4篇2018-02-07本文目录2018年班主任德育工作计划范文下学期班主任德育工作计划班主任德育工作计划初中班主任德育工作计划新的学期，我担任xx班班主任，全班41人，男22人，女19人。

xx年级的学生，无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必须要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划。

我总结上学期班主任工作的不足，本学期，我的班主任德育工作力求从小事入手，从细微处教育学生。

针对本班情况，我特制定德育工作计划如下：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标1、重视学生的思想教育和常规管理，强化安全教育和心理健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。

2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。

3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课教师的团结协助三、具体措施1、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

根据学校德育计划，针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。

多了解关心学生，努力开导学生，尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。

2018年教师德育工作计划4篇

2018年教师德育工作计划4篇本文目录2018年教师德育作业方案教师德育作业方案典范小学教师德育作业方案上半年教师德育作业方案范文一、饯别师德面临新的一个学期，我结合自己个人的实践状况和学生的实践状况，留意自己的师德形象，注重对学生进行品德教育，为了更好的打开德育教育，现将本学期的德育作如下方案：1、加强学习，勇于立异。

我将仔细学习教育科学理论，进步实行师德涵养的自觉性。

学习优异教师的典范业绩，在心中建立崇高的师德典范，进步自己的师德境地。

正如古人说的那样：见贤思齐，见不贤而内自省，有用地促进了本身师德质量的养成。

2、参与实践，总结经验。

我要在学习师德涵养科学理论的一起，还活跃参与了社会实践，不断学习，不断练习，不断深化，不断进步，时刻以教师崇高的品德涵养严格要求自己。

3、彼此学习，共同进步。

在一个校园里，教师之间长于彼此学习、学习，择其善者而从之，其不善者而改之，这关于教师更好地打开作业和更快地进步师德涵养是大有利的，因而，我也即将这样做的。

与搭档之间彼此合作，彼此支撑，构成了杰出校园作业环境。

二、安身学科教育学科活动浸透德育教育1、用心关怀，浸透德育。

现在学生经过各种不同途径所得的耳闻目染，其思维认识也已变的逐步杂乱起来。

学生面临新学期，作为科任教师，在这学期里我将要点注重学生的特性构成，注重学生的感情世界，以家喻户晓的情感教育使他们构成杰出的思维品德质量。

2、加强规范学习，浸透德育。

学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主途径。

教育他们，学生只要言行一致才算得上好的品德质量。

3、加强教师本身涵养，浸透德育。

教师还应当是一位优异品德的播种者。

一位教育家说过：没有爱，就没有教育。

爱学生，是做好一切作业的条件和根底。

只要这样，学生的品德层次才会在咱们的教育下得到有用的进步，教育教育作业才干收到“亲其师而信其道”的效果。

4、关怀和保护学生，耐性详尽地作好学生的思维教育作业。

协助学生处理学习、日子及心思上的顾忌，使其卸下心思包袱，轻装上阵，全身心的投入到严重的学习之中。

2018年小学班主任德育工作计划范文4篇

2018年小学班主任德育工作计划范文4篇2018-12-29本文目录2018年小学班主任德育工作计划范文小学班主任德育工作计划小学班主任德育工作计划小学班主任德育工作计划我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官，班主任的工作是怎样进行的。

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面我班原有学生31名，这学期从黄土岗过来17名，加上两名从其他学校转来的学生，共有19名学生给我们的班级带来新鲜的血液。

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立小小监督员,专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过班干部的汇报，评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

比如：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。

对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

2018年小学班主任德育工作计划范文4篇

2018年小学班主任德育工作计划范文4篇本文目录2018年小学班主任德育作业方案范文小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案咱们都知道，一个校园是由多个班级组成的，班级是校园的重要成员，它的一言一行都将影响着校园。

怎么才干将班级作业展开得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官，班主任的作业是怎样进行的。

有人说：一个好班主任就是一个好班团体。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真挚、热心为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动听的光芒!为了让班级充满活力与立异，为了能更好地刻画孩子们的心灵，让他们得到全面的展开，也为了使新学期班级上能有更新的气味，特拟定班主任方案如下：一、惯例教育方面我班原有学生31名，这学期从黄土岗过来17名，加上两名从其他校园转来的学生，共有19名学生给咱们的班级带来新鲜的血液。

为了使学生可以及早进入人物，习气校园的日子，我决议从以下几点下手：1、充沛运用班队会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的进程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子习气。

我将在班级树立“小小监督员”,专门担任监督查看学生的日常行为，并在周末时刻进行总结，经过班干部的报告，评出“最佳拇指奖”.对体现不行好的学生，及时进行指点、教训，加强教育。

2、合理运用升旗仪式、严重节日，加强学生的德育教育。

这学期运用教师节、国庆节等严重活动举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

一起，让学生在各种活动和劳作中学会协作，学会日子。

3、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有团体。

比方：可以运用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思维教育。

关于学生的书写读的姿态，我将选用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。

二、班级纪律方面一个班级，要想有杰出的班风，有必要要有杰出的纪律才行。

2018教师德育工作计划

2018教师德育工作计划
1. 继续加强学生的思想道德教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2. 组织开展爱国主义教育活动，激发学生爱国情怀，增强民族自豪感和责任感。

3. 深入开展诚信教育，加强学生诚信意识和责任意识的培养，促进良好的学习和生活风气形成。

4. 组织丰富多彩的文明礼仪教育活动，培养学生良好的礼仪意识和社交能力。

5. 加强对学生心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观，增强心理抵抗力，促进学生身心健康发展。

6. 加大安全教育宣传力度，增强学生的安全防范意识，确保身体和财产的安全。

7. 组织学生参与志愿者活动，提高学生的社会责任感和奉献精神。

8. 完善校园文化建设，打造和谐、温馨的校园氛围，提升学校整体文化品位。

9. 加强与家长的沟通和协作，共同关注学生德育成长，营造良好的家校合作氛围。

10. 注重教师自身职业道德修养，树立良好的职业榜样，引领
学生健康成长。

2018年班主任德育工作计划范文4篇

2018年班主任德育工作计划范文4篇本文目录2018年班主任德育作业方案范文下学期班主任德育作业方案班主任德育作业方案初中班主任德育作业方案新的学期，我担任xx班班主任，全班41人，男22人，女19人。

xx年级的学生，不管从思维仍是行为上都现已走向背叛阶段，抓好这个年纪的德育作业，就必须要有很好的耐性和很正确的班主任德育作业方案。

我总结上学期班主任作业的缺乏，本学期，我的班主任德育作业力求从小事下手，从细微处教育学生。

针对本班状况，我特拟定德育作业方案如下：一、教导思维以校园德育教育的思路为教导，结合我班学生的实践状况，培育学生杰出的行为习惯和品德知道，增强学生的自我煽动、自我教育、自我办理的才能，活跃探索特性培育的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、联合、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有品德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建造者和接班人。

二、作业方针1、注重学生的思维教育和惯例办理，强化安全教育和心思健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。

2、培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳作、爱科学、爱社会主义的思维感情和杰出品德;恪守社会公德的知道和文明行为习惯;杰出的毅力品质和生动开朗的性情;自己办理自己，帮忙他人，为团体效劳和辨别是非的才能，为使他们成为德、智、体全面展开的社会主义作业的建造者和接班人，打下杰出的思维品德根底。

3、进一步发挥班级办理的团队优势，充沛调动班主任和任课教师的联合帮忙三、详细办法1、持续注重学生的思维教育展开好学生的政治思维教育、品德教育、法制教育、心思健康教育，把学生培育成具有健全品格、夸姣心灵，具有立异精力和实践才能的学生。

培育学生杰出的行为标准，宏扬正气。

依据校园德育方案，针对本班学生的实践状况持续着重文明礼仪建造，加强《中学生守则》、《中学生日常行为标准》教育。

多了解关怀学生，极力劝导学生，极力扮演好"心思专家"和"引导者"的人物。

2018年小学班主任德育工作计划范文4篇

怎么才干将班级作业展开得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官，班主任的作业是怎样进行的。

有人说：一个好班主任就是一个好班团体。

2、合理运用升旗仪式、严重节日，加强学生的德育教育。

这学期运用教师节、国庆节等严重活动举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

一起，让学生在各种活动和劳作中学会协作，学会日子。

3、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有团体。

比方：可以运用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思维教育。

关于学生的书写读的姿态，我将选用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。

二、班级纪律方面一个班级，要想有杰出的班风，有必要要有杰出的纪律才行。

2018年度班主任教学、德育工作计划范文

2018年度班主任教学、德育工作计划范文20-20年度班主任教学、德育工作计划新的学年的开始意味着老师和学生都将接受新的挑战，而班主任的我从学校工作和学生思想实际出发，并结合我班实际情况，特制定本年度班主任工作计划。

一、简单概括(班级基本情况)我班共有学生53人，其中男生28人，女生25人，学生活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、班风管理(加强)1、安排班级活动根据学校德育工作计划安排，引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会，要抓住契机适时对学生进行教育，具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

2、营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)坚决执行现有的班级公约、班规。

(2)布置教室环境。

如设立“图书角”、“卫生角”等。

(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导班干部培养工作计划。

第一，帮助班委干部树立威信;第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、加强学风建设，营造良好的学习氛围1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

2018班主任新学期德育工作计划

2018班主任新学期德育工作计划一、总体目标学生管理：抓常规，重落实，铸养成教育。

家校联系：勤沟通，重实效，创和谐校园。

德育渗透：多元化，重亲和，强自身素质。

空竹特色：挖外延，重内涵，促身心发展。

二、指导思想依据xx县教育局和xx镇教委相关会议、文件精神，明确自身使命与责任，特别以学生发展为终极目标，在今年的工作中，力求做到：重点突出，即抓实学生养成教育;适应变化，即转变工作思路，务求与家长委员会通力合作;规范流程，除规范使用工作流程簿外，其他德育管理行为也进一步规范;提高意识，牢固树立安全第一意识，勤俭意识，创新意识以及求知意识，并通过上述工作意识的进一步加强，最终实现学校德育管理跨越式发展的目标。

三、现状分析我校现有教学班5个，人数多者33人，少者27人，基本达到小班化教学与管理。

全体教职工本着团结、合作、求实、创新的工作理念，精心谋划学校的长期发展规划，并时刻以学生发展为己任，锐意进取，规范创新，并将抖空竹定位为学校特色，在全校师生不懈努力下，学校的各项工作均取得了长足的进步。

但同时，仍有部分问题困扰学校德育工作发展，如：班主任的工作意识与理念存在参差不齐情况;全员德育观念贯彻不够深入;心理健康辅导存在师资不足;学生养成教育做得不够精细：学生自主管理较为粗放。

四、重点工作1.抓好学生养成教育2.协调好家长委员会3.德育渗透多元精细4.班主任工作精细化5.空竹特色文化建设五、任务目标及措施1.抓好学生养成教育养成教育搞得成功与否，最终取决于学生的主动参与意识的强弱。

而养成教育的初级阶段，离不开强有力的监督、检查，在抓实学生一日常规的基础上，积极渗透养成意识，并在长期影响下形成良好的个人、集体习惯，形成自律意识。

保障措施：贯彻实施学校养成教育方案，加强一日常规管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有检查，人人来监督。

以此保障现阶段养成教育效果。

并积极做好读书工程，内化养成教育成果。

2.协调好家长委员会自本学期开始，家长委员会的系列工作将作为学校德育工作的重点内容，根据家长委员会章程，积极营造良好家校共建氛围，处理好学校与家长委员会的各项工作，为学校发展、学生发展群策群力，鼓励家长务员会行使权力，履行职责。

2018年班主任德育工作计划4篇

2018年班主任德育工作计划;新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划一、指导思想;班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。

在初三这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析;从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、德育工作;贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。

由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

2018年班主任德育工作计划

2018年班主任德育工作计划一位班主任，假如天天早来晚走，事无巨细样样亲身抓，班级办理的效益不一定高，咱们也决不能以为他是胜任的班主任。

班级办理要科学化，育人作业要高效化，这是每个有事业心的班主任所寻求的方针。

首要，班主任要高度知道德育作业的重要意义，它是激起自己尽力作业的内驱力。

其次，班主任要知道到“德育为首”的重要性。

德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。

再次，德育作用于团体、团体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。

这样想，这样做，才干获得德育的效应。

一起，班主任不该充任班团体的“保姆”，而应是班级德育作业的组织者。

这样班主任应当力求是学生的朋友，一起是各科任教师德育的同伴，校园领导的顾问。

本学期我将从以下几个方面去搞好班主任作业：1、进一步搞好对学生的学法教导这个作业。

在开学初，我就将针对咱们班学生的实践情况，为我班的学生做两节课的学习方法教导专题讲座，不断增强了他们学生的决心，更为首要的是使他们从被迫学习的状况逐渐转入到自动学习的正轨上来。

2、加强对学生的心思教导。

在现阶段就开端动起来，把一些有或许影响学生学习的要素削减到最少，由于我自身就没有经验且反响很慢，一起咱们班的学生跟同年级的同学比较，他们也有共同之处，那么为了可以让他们学得更好、考得更好，咱们也就只要一个方法：勤能补拙。

针对自己的说服力有限，我现已将学生按需分配给咱们班的科任，争夺人的支撑，把这个作业做好，这个作业做好了，咱们班的学生成果进步作业大约也就成功了。

3、对每一次考试成果做好盯梢。

全面抓班级学生的思维，学习状况，这是咱们班作业的中心，由于咱们的优势就在于全体，可以让班级中心力气都开展起来就是最大的成功。

4、恰当搞好培优作业。

优异生是一所校园的拳头产品，没有优生就没有影响力，咱们班尽管没有特别杰出的只要那么两个，潜力大的学生也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。

5、展开师生，家长互动活动。